六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū)(精選13篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 篇1
尊敬的'全校師生員工:
學(xué)校呼吁廣大師生給予理解,積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用電,與電力搶修員工共度難關(guān),營(yíng)造全社會(huì)支持、參與有序用電、節(jié)約電能的良好氛圍,同時(shí)也確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
1、充分利用自然光照明,不開(kāi)或少開(kāi)室內(nèi)照明燈。
2、門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。
3、辦公室、教室日光燈實(shí)行分組控制,請(qǐng)視自然光照條件,不開(kāi)或只開(kāi)其中一組燈。
4、各位老師加強(qiáng)對(duì)工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育,特別對(duì)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
5、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源,減少待機(jī)耗電。
6、節(jié)約用電,安全用電,養(yǎng)成出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電器、照明燈的良好習(xí)慣。
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20xx年xx月xx日
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的學(xué)校管理員們:
我是住在學(xué)校對(duì)面的一位初中生,我每天都看到學(xué)校走廊的燈是亮著的。雖然亮堂,但是這樣卻很浪費(fèi)。而且假期里學(xué)校就算沒(méi)人,燈也仍然一直開(kāi)著。我們所有人都應(yīng)該節(jié)約用電,因?yàn)橛幸獯罄拇蟛糠蛛娏?lái)源是從煤等天然資源轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的,而這樣子的資源都是有限的,因?yàn)槭遣粫?huì)再生的。因此,我們必須珍惜他們,而我以下的建議,會(huì)讓大家的用電量大大下降:
1、請(qǐng)不需要時(shí),記得隨手把燈關(guān)掉。
2、盡量少用電子產(chǎn)品,請(qǐng)控制是用量并不要過(guò)度使用。
3、使用耗電量少的.新產(chǎn)品,列如新類(lèi)電燈泡。
4、向別人宣傳要少用電的道理。
我希望你們能做到這樣,但并不是你們,而是為了所有人,并且假如所有人都能做到這4點(diǎn)的話,那么世界的一部分就會(huì)變得更美好,每個(gè)人的人生質(zhì)量就會(huì)變得更好。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
近日,大連地區(qū)氣溫持續(xù)攀升,用電負(fù)荷暴增,創(chuàng)歷史新高。為保障社會(huì)平穩(wěn)用電,節(jié)約電力資源、降低高峰時(shí)段用電需求、保持電力供需平衡,提出如下倡議:
一、生活、辦公、商業(yè)室內(nèi)空調(diào)設(shè)定在合理溫度,電力供應(yīng)緊張時(shí)期設(shè)定溫度不低于26℃。
二、農(nóng)業(yè)排灌、建筑施工等室外作業(yè)盡可能在4:00—8:00早起用電,既避免高溫作業(yè)中暑,又錯(cuò)開(kāi)高峰用電。
三、大中專院校暑期放假期間應(yīng)優(yōu)化自習(xí)室、場(chǎng)館開(kāi)放次序和安排,避免“無(wú)人房”運(yùn)行造成電力浪費(fèi)。
四、具備電蓄冷裝置的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位盡可能在夜間低谷用電蓄冷,白天釋放冷氣。
五、未納入有序用電方案的.國(guó)防,通信、醫(yī)院、車(chē)站等高危重要電力用戶應(yīng)建立內(nèi)部節(jié)約用電制度,設(shè)定和采取節(jié)約用措施。
六、商場(chǎng)、超市應(yīng)根據(jù)人流量科學(xué)安排扶梯行,避免過(guò)多扶梯空轉(zhuǎn)造成電力浪費(fèi)。
七、照明、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)等生活、辦公用電應(yīng)人走關(guān)閉,避免“長(zhǎng)燈”和“長(zhǎng)待機(jī)”。
八、隨手關(guān)燈、不使用家用電器時(shí)及時(shí)拔掉插頭。一臺(tái)家電設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下的能耗一般為開(kāi)機(jī)狀態(tài)的10%左右,家電不用時(shí)應(yīng)徹底關(guān)閉電源,不僅節(jié)約用電,而且雷雨季節(jié)能使家電免遭雷擊。
九、在使用洗衣機(jī)時(shí),累積足量衣服再開(kāi)洗衣機(jī),衣物事先浸泡,根據(jù)衣物臟污程度和材質(zhì),選擇最經(jīng)濟(jì)的洗滌程序,盡量選擇洗衣機(jī)的強(qiáng)力洗滌功能,避免電機(jī)頻繁重新啟動(dòng),既省電又能延長(zhǎng)電機(jī)壽命。
十、使用節(jié)能電器產(chǎn)品,節(jié)能燈比白熾燈省電75%左右,使用壽命長(zhǎng)5倍左右。洗衣機(jī)、電熱水器等可靈活調(diào)整使用時(shí)間的家用電器,使用時(shí)可以盡量避開(kāi)高峰時(shí)段,可有效降低高峰時(shí)段的用電負(fù)荷,減少停電事件的發(fā)生。
讓我們節(jié)約每一度電共同度過(guò)這個(gè)炎熱的夏天!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
華燈起,夜未央,燈火如同點(diǎn)點(diǎn)繁星,燦爛浪漫。但是“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。我校園硬件設(shè)施日趨完善,現(xiàn)代化的辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全,學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。然而在我校的各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡絕、燈光映長(zhǎng)空”,“明也開(kāi)燈、暗也開(kāi)燈”,“一人案前、眾燈普照”的不良現(xiàn)象。
為此,我動(dòng)力工程系倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起,大力宣傳節(jié)約資源的思想,師生共同做好節(jié)約文章,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍,切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議:
一、樹(shù)立“少開(kāi)一盞燈,節(jié)約一度電”的節(jié)能觀念。教室、宿舍等場(chǎng)所,做到人走關(guān)燈,出門(mén)隨手關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
二、不開(kāi)無(wú)人燈,無(wú)用燈,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,晚上休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦、照明燈等電器。
三、教室、辦公室在天氣晴朗,陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈;人數(shù)少時(shí),開(kāi)部分燈。
四、電腦不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài),長(zhǎng)時(shí)間不用要關(guān)機(jī),同時(shí)關(guān)閉接線板電源。
五、發(fā)現(xiàn)電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
六、學(xué)生干部應(yīng)以身作則,帶頭開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
同學(xué)們,你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的今天,在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天,在地球母親正在悄然哭泣的今天,我們似乎才恍然大悟作為地球的子女,卻成為地球資源最大的浪費(fèi)者,我們應(yīng)該以主人翁的責(zé)任感用我們的小小行動(dòng)匯穿成海,撬動(dòng)世界節(jié)約電力資源。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,共建節(jié)約型校園!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著炎炎夏日的.來(lái)臨,又到了一年一度的用電高峰期。為鼓勵(lì)廣大師生養(yǎng)成節(jié)約用電、合理用電的好習(xí)慣,現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出以下倡議:
一、樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)。身體力行,從我做起,主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好用電習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí),做好節(jié)電宣傳,及時(shí)制止浪費(fèi)用電行為。
二、合理使用燈光照明。白天光源充足時(shí),盡量不開(kāi)燈;人員較少時(shí),盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈。努力做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用,避免浪費(fèi)。
三、科學(xué)合理使用空調(diào)。夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,開(kāi)空調(diào)時(shí)關(guān)閉門(mén)窗,盡力減少用電負(fù)荷。提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),盡量避免室內(nèi)無(wú)人時(shí)開(kāi)機(jī)空耗。
四、減少耗電設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)備,不使用時(shí)請(qǐng)關(guān)閉電源及插板,以免待機(jī)耗電;手機(jī)不充電時(shí),及時(shí)拔掉充電器插頭;盡量減少電梯使用次數(shù)。
老師們、同學(xué)們,勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜每一度電,以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展出一份力,為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)。
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20xx年xx月xx日
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
“地球資源日日少,節(jié)約用電不可少!爆F(xiàn)如今,家家戶戶都離不開(kāi)電。當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開(kāi)電。可是,隨著電的普及使用,我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了不少浪費(fèi)電的現(xiàn)象。比如:有的班級(jí)電燈晚上沒(méi)關(guān),亮了一整夜。有的`班級(jí)過(guò)雙休日時(shí)電子白板沒(méi)關(guān),白板在沒(méi)人使用的情況下,足足開(kāi)機(jī)了兩天……像這些浪費(fèi)電的現(xiàn)象,學(xué)校還有很多。
如今,我們的生活條件變好了,可是這不代表中國(guó)的所有地區(qū)都有這么好的條件。前段時(shí)間,我看新聞時(shí),得知在四川的貧困山區(qū),很多學(xué)校根本用不上電。冬天,天亮得比較晚,他們?cè)缱x的時(shí)候,只能坐在校園里,借著微弱的太陽(yáng)光讀書(shū)?墒牵覀儗W(xué)校卻有很多人不珍惜來(lái)之不易的光明,浪費(fèi)電。在此,我向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約用電的倡議,希望我們以后能努力做到以下幾點(diǎn):
1、每天放學(xué)安排專門(mén)關(guān)燈、關(guān)電子白板等電器的值日生。放學(xué)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉班里的所有電器,確保不浪費(fèi)一度電。
2、制作“節(jié)約用電”手抄報(bào),選擇比較好的作品,貼在學(xué)校展示欄中。制作“節(jié)約用電”標(biāo)簽,貼在電器開(kāi)關(guān)附近。
3、發(fā)現(xiàn)別的班級(jí)有浪費(fèi)電的現(xiàn)象,要及時(shí)勸說(shuō)并制止。
4、召開(kāi)“節(jié)約用電”主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的良好習(xí)慣。
節(jié)約用電珍惜能源,愛(ài)護(hù)地球你我責(zé)任。因?yàn)橛须,我們的生活才變得更便利,我們絕不能浪費(fèi)電。所以,同學(xué)們,節(jié)約用電不能只是一句空口號(hào)。從今天開(kāi)始,讓我們一起行動(dòng),爭(zhēng)做節(jié)電小能手。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 篇7
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
水電同樣是寶貴的資源,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,校園水電用量也會(huì)隨之增加,節(jié)能降耗,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,我們向全校廣大師生發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始,牢固樹(shù)立節(jié)約、科學(xué)使用意識(shí)。
二、日常用水注意調(diào)節(jié)出水量,提倡使用面盆洗臉洗手;遇到滴水的龍頭,請(qǐng)隨手?jǐn)Q緊。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,避免過(guò)量用水,制止浪費(fèi)用水。
四、光線充足時(shí),盡量不開(kāi)或少開(kāi)照明燈,杜絕長(zhǎng)明燈,做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公電器的'待機(jī)時(shí)間,下班或離開(kāi)之前,養(yǎng)成關(guān)閉電熱水壺、飲水機(jī)等電器電源習(xí)慣。
六、室內(nèi)溫度在26度攝氏以下不開(kāi)冷空調(diào),攝氏16度以上不開(kāi)熱空調(diào),并杜絕空調(diào)和門(mén)窗同時(shí)打開(kāi)或人不在、空調(diào)開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn)。
七、嚴(yán)禁私拉亂接電線,嚴(yán)禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場(chǎng)所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
八、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施設(shè)備壞損,請(qǐng)及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電的行為,請(qǐng)及時(shí)制止并向?qū)W校后勤水電管理部門(mén)反映。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約能源就在你我身邊,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),做勤儉節(jié)約的傳播者、踐行者、示范者,積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái),為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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20xx年xx月xx日
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約用電,大而言之,是為了保護(hù)及合理利用有限的水電資源,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,實(shí)踐低碳生活,保護(hù)我們岌岌可危的賴以生存的地球生態(tài)環(huán)境;小而言之,是個(gè)人素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。
“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的`杠桿”。我們要想成為有特色、有內(nèi)涵的學(xué)校,同學(xué)們要想成為國(guó)家棟梁之才,我們就必須充分認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要性,我們就一定要從我做起,從節(jié)約每一滴水、一度電做起。
親愛(ài)同學(xué)們,當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間沖洗拖把,任水長(zhǎng)流時(shí),當(dāng)你去上體育課,教室內(nèi)空調(diào)、日光燈大開(kāi)時(shí),當(dāng)你獨(dú)自在班里上自習(xí),卻打開(kāi)全部燈光時(shí),你可曾想過(guò),我們浪費(fèi)的不僅僅是國(guó)家重要的資源,我們犧牲的是每一個(gè)人未來(lái)的生命依靠,我們新世紀(jì)接班人的個(gè)人素質(zhì)也在這一次次的恣意浪費(fèi)中大打折扣。
敬愛(ài)的老師們,當(dāng)您結(jié)束了一天辛苦的工作,離開(kāi)學(xué)校時(shí),別忘記了關(guān)掉飲水機(jī)的開(kāi)關(guān),別忘記再看看電熱器、空調(diào)的電源是否已經(jīng)關(guān)掉,讓“人走水長(zhǎng)流、人走燈不滅”的現(xiàn)象徹底從我校消失。
為了將努力創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約用水用電的行動(dòng)落到實(shí)處,現(xiàn)在學(xué)校總務(wù)處、德育處向全體師生員工發(fā)出如下倡議:
1、提高節(jié)約水電意識(shí),積極開(kāi)展節(jié)約用水用電活動(dòng)。
2、從身邊點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水的良好習(xí)慣。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
當(dāng)我們漫步于芳草萋萋的校園,當(dāng)我們徜徉于窗明幾凈的教學(xué)樓,我們一定會(huì)為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的`校園中而感到高興。
然而,我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。當(dāng)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云時(shí),可我們的教室仍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的懸掛著窗簾;當(dāng)自習(xí)課時(shí),我們的電腦投影儀還堅(jiān)持不懈的工作著;當(dāng)人去樓空,個(gè)別辦公室的空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著,所有的這些不僅極大的浪費(fèi)能源,而且還破壞者環(huán)境,所以我們倡議低碳生活。
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳是一種生活習(xí)慣,是一種自覺(jué)節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。對(duì)于我們而言,低碳生活,首先要從節(jié)約用電做起。
在此,向老師同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
1、如果陽(yáng)光不猛烈,教室里盡量拉起窗簾,采用自然光。
2、如果上課沒(méi)有運(yùn)用多媒體,請(qǐng)關(guān)掉投影儀、電腦。
3、盡量不使用空凋,如使用空調(diào)取暖,冬天請(qǐng)調(diào)到節(jié)能省電的18度。
4、最后一位離開(kāi)的老師或同學(xué),請(qǐng)一定要記得關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)燈,做到人走電停一份倡議,一個(gè),一種責(zé)任。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí),為努力建設(shè)綠色低碳校園,為創(chuàng)辦我們滿意的校園添磚加瓦!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!最近,隨著氣溫逐漸增高,空調(diào)的大量使用,有時(shí)因超負(fù)荷運(yùn)行出現(xiàn)斷電現(xiàn)象。為了確保供電設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校的正常供電,避免斷電給學(xué)校的教育教學(xué)帶來(lái)不便,我向全體師生發(fā)出以下倡議。
一、合理使用空調(diào)。為了您的'健康,請(qǐng)盡量減少使用空調(diào);如果使用時(shí),請(qǐng)將溫度設(shè)定在合適溫度26度以上,空調(diào)開(kāi)啟狀態(tài)下請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗,離開(kāi)房間半小時(shí)以上的,建議您暫時(shí)關(guān)閉空調(diào),放學(xué)前半小時(shí)可先關(guān)閉空調(diào),盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間。
二、充分利用自然光照明,合理控制室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所避免長(zhǎng)明燈。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備,不使用時(shí)請(qǐng)關(guān)閉電源,盡量減少待機(jī)時(shí)間。
四、合理調(diào)配教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等大功率設(shè)備的使用時(shí)間,減少用電高峰的出現(xiàn)。
五、自覺(jué)養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電的習(xí)慣,切實(shí)為大家能安全、有效地用電著想。
最后,我還要說(shuō):珍惜資源,節(jié)約用電,是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),希望大家從現(xiàn)在做起,從我做起,努力節(jié)約用電,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xx
20xx年5月19日
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
近日,學(xué)校節(jié)能辦公室委托研究生民管會(huì)對(duì)教學(xué)樓燈光使用情況進(jìn)行了為期兩周的調(diào)研,結(jié)果不容樂(lè)觀,一方面白天"長(zhǎng)明燈"現(xiàn)象非常普遍,另一方面晚間學(xué)生自習(xí)過(guò)于分散,每個(gè)教室平均為5—7人,浪費(fèi)了大量的燈光資源。面對(duì)這些無(wú)處不在、觸目驚心的浪費(fèi)電資源的行為,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái),為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)并廣泛宣傳,使"節(jié)電光榮費(fèi)電可恥"深入人心;
2、合理使用燈光照明,杜絕"長(zhǎng)明燈"現(xiàn)象,白天光源充足的教室不開(kāi)燈,光源不充足的教室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈,遵循人少燈少的.`原則,做到人走燈滅;
3、減少不必要用電,盡量減少門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明,使用后及時(shí)關(guān)閉照明開(kāi)關(guān)。
4、積極配合學(xué)校自習(xí)室時(shí)段式管理措施,晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)閉部分教室,學(xué)生集中自習(xí),減少照明浪費(fèi)。
節(jié)電貴在自覺(jué),貴在堅(jiān)持,讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái),珍惜每一度電,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我國(guó)是電資源緊缺的國(guó)家,節(jié)約資源是我們每個(gè)人的義務(wù)。要是全世界都沒(méi)有了電,那晚上屋里會(huì)非常的黑。如果電費(fèi)非常的貴、還要很多錢(qián),不交錢(qián)就沒(méi)有電,這樣你還會(huì)浪費(fèi)電嗎?我打算把它改善一下,讓電不在浪費(fèi)的那么快!讓更多人都少用電,沒(méi)什么事兒就別去浪費(fèi)電,讓我們從今天開(kāi)始做到一下幾點(diǎn):
1、節(jié)約用電,用完家用電器后隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)。
2、教室、辦公室在天氣晴朗、陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈,人數(shù)少時(shí)開(kāi)部分燈。
3、大課間、中午休息、教室、空課等長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其他用電設(shè)備,放學(xué)后關(guān)閉總電源。
4、發(fā)現(xiàn)電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處反映。
5、節(jié)約用電、隨手關(guān)燈教室、辦公室、宿舍等內(nèi)的."長(zhǎng)明燈"。
6、科學(xué)合理使用空調(diào),定不低于26℃開(kāi)空調(diào)時(shí)把門(mén)窗關(guān)閉。
一份倡議!一個(gè)!一種責(zé)任!
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完我的話題,你們會(huì)那樣做嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!把節(jié)約用電告訴更多的人吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
近日,學(xué)校節(jié)能辦公室委托研究生民管會(huì)對(duì)教學(xué)樓燈光使用情景進(jìn)行了為期兩周的調(diào)研,結(jié)果不容樂(lè)觀,一方面白天"長(zhǎng)明燈"現(xiàn)象十分普遍,另一方面晚間學(xué)生自習(xí)過(guò)于分散,每個(gè)教室平均為5-7人,浪費(fèi)了很多的燈光資源。應(yīng)對(duì)這些無(wú)處不在、觸目驚心的浪費(fèi)電資源的.行為,我們應(yīng)當(dāng)立刻行動(dòng)起來(lái),為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、樹(shù)立節(jié)儉用電意識(shí)并廣泛宣傳,使"節(jié)電光榮費(fèi)電可恥"深入人心;
2、合理使用燈光照明,杜絕"長(zhǎng)明燈"現(xiàn)象,白天光源充足的教室不開(kāi)燈,光源不充足的教室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈,遵循人少燈少的原則,做到人走燈滅;
3、減少不必要用電,盡量減少門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明,使用后及時(shí)關(guān)掉照明開(kāi)關(guān)。
4、積極配合學(xué)校自習(xí)室時(shí)段式管理措施,晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)掉部分教室,學(xué)生集中自習(xí),減少照明浪費(fèi)。
節(jié)電貴在自覺(jué),貴在堅(jiān)持,讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái),珍惜每一度電,為建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校貢獻(xiàn)自我的力量!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
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