小學(xué)推普周方案范文(通用11篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)第推普周方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)推普周方案 1
一、活動主題
推廣普通話,共筑中國夢。
二、活動目標(biāo)
突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性,積極開展行之有效的活動,進(jìn)一步提高我校語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對全校推普工作進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各部門、班級典型的做法進(jìn)行宣傳報道。
(二)豐富推普內(nèi)容,活躍形式
1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流。
提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。
2、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每個人的心里,通過校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍,形成在學(xué)校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的`習(xí)慣。
3、開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學(xué)生積極開展推普周活動,要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、主題班會等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,增強(qiáng)推普力度。
四、具體安排
1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作,分工明確,責(zé)任到人。
2、各班級推選出推普員,制定出具體的切實(shí)可行的活動方案。
3、組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場合說普通話。
4、各班級要開展各種形式宣傳活動,在班級醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步營造推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
要結(jié)合本班級實(shí)際,創(chuàng)造性地開展其他推普活動,使“推普周”工作真正落到實(shí)處。
5、各班級要以普及普通話為主題,結(jié)合青少年特點(diǎn),開展宣傳活動,即開展一次國旗下講話活動,向師生發(fā)出“推普周”活動倡議;開展一次規(guī)范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
6、本屆“推普周”活動結(jié)束后,請各班級將活動實(shí)施的活動圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組,推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對各班級開展活動情況進(jìn)行總結(jié)評比。
總結(jié)評比結(jié)果納入班級工作考核。
小學(xué)推普周方案 2
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動時間:
20xx年9月12———9月18日
三、活動主題:
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動目的`:
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,推進(jìn)“州級語言示范校創(chuàng)建活動”進(jìn)程,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級博客等形式,營造良好的推普氛圍。
3、9月13日,給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
。ㄈ┙處熁顒影才
1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語、文字。
2、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。
3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
5、教師開展全校性的查找錯別字活動。
。ㄋ模⿲W(xué)生活動安排
1、在本周中午口語訓(xùn)練活動中集中安排朗讀活動,加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練。
2、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、加大普通話的宣傳力度。
3、9月16日下午周會課各班級開展“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題活動,評選出“誦讀之星”。
小學(xué)推普周方案 3
一、指導(dǎo)思想
為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指南,以市縣語委第xx屆推普周文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
二、活動時間
20xx年9月11——9月21日
三、活動主題
推廣普通話,圓夢你我他。
四、活動目的
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的`校園用語用字良好習(xí)慣,為促進(jìn)我校文化建設(shè),提升文化軟實(shí)力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
。ㄈ├脗髅叫麄。
1、一次國旗下講話。
各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。
2、一個主題班會。
各班在9月12日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會。
3、一次主題黑板報評比。
各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進(jìn)行集中評比。
4、一次手抄報評比。
在四至六年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。
5、開展學(xué)法系列活動。
利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點(diǎn)符號用法》、《中國人民漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,增長知識,規(guī)范運(yùn)用。
6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽、作業(yè)展評。
組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級評比。
。ㄋ模┳龊闷渌盗谢顒。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
各班發(fā)動學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
2、開展“小手拉大手”活動。
發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的`推普兩級跳。
3、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”比賽。
繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
六、推廣普通話宣傳周宣傳口號
1、樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。
2、積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
3、說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。
4、人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人。
5、溝通——從普通話開始。
6、說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。
7、說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。
8、普通話是校園語言。
9、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。
10、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具
小學(xué)推普周方案 4
一、指導(dǎo)思想
今年9月14日至20日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級精神,為組織好我校推廣普通話宣傳周活動,以推普周活動為契機(jī),切實(shí)推動我校語言文字工作持續(xù)深入開展,特制定以下方案:
二、活動時間
20xx年9月14日—9月20日
三、活動主題
“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。
四、活動內(nèi)容
1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語牌,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3.利用升旗儀式向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。
4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課必須使用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最規(guī)范的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
6.各班開展形式多樣的推普活動
根據(jù)教科局活動要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式:
(1)積極組織學(xué)生參加經(jīng)典誦讀比賽;
(2)寫規(guī)范字的.寫字比賽、易錯字的注音比賽;
(3)辦一期推普板報;
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;
(5)校園內(nèi)開展“啄木鳥行動”糾錯活動,對黑板報、手抄報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
五、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
各班班主任
每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,圓夢你我他”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
小學(xué)推普周方案 5
一年一度的推普周即將來臨,金平縣第二小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的.語言環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年9月14日——9月20日
三、活動主題:
依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力(拒絕方言,說普通話)
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T,營造氛圍。
1.一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。
2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,利用電子屏顯示 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
。ǘ├脗髅叫麄。
1.一次國旗下講話。
利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議。
2.一個主題班會。
以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會,學(xué)校德育處組織檢查。
3.一次主題黑板報。
以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題,出一期黑板報。
。ㄋ模┳龊孟盗谢顒。
1.開展“中國夢”朗讀比賽
各班在班級開展“中國夢”朗讀活動,低年級以短小精干的詩歌為主,中高年級經(jīng)典誦讀。
2.開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動
各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人” 規(guī)范漢字書寫活動,低年級學(xué)生硬筆書法內(nèi)容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內(nèi)容:緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過100。
3.總結(jié)評比。
對各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實(shí)施認(rèn)真,確有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推普周活動為契機(jī),繼續(xù)堅持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。
小學(xué)推普周方案 6
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、活動目的:
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我!癤X市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
三、活動內(nèi)容及安排:
1、宣傳動員,營造氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳。
。1)舉行一次國旗下講話。
少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。
。2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會。
。3)各中隊(duì)出刊一期推普主題黑板報或手抄報。
3、做好系列活動。
。1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
。2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。
發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的'現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。
。3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
四、要求:
1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,我們要以班級、學(xué);顒訛槠鯔C(jī),以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實(shí)處。
小學(xué)推普周方案 7
一、活動宗旨:
學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進(jìn)各民族思想的交流和感情的`融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動。
二、主題:
普通話推廣活動
三、活動時間:
9月14日—9月20日
四、組織形式多樣的活動
1、設(shè)計宣傳口號:每位同學(xué)設(shè)計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號”?谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。
2、搞一次“啄木鳥大行動”找出生活中的錯別字;充分利用綜合實(shí)踐活動課程,組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與加以改正。
3、組織一次“普通話美麗的語言”主題班隊(duì)活動;由中隊(duì)委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號。
小學(xué)推普周方案 8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識,促進(jìn)語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展,為構(gòu)建和諧、文明校園營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年9月15日——20xx年9月21日
三、主題目標(biāo)
本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字;顒又攸c(diǎn)將通過各種形式的活動,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。
四、活動內(nèi)容
全校結(jié)合語文教學(xué)、德育活動和校園文化建設(shè),在推普周期間認(rèn)真組織開展好“推普六個一”宣傳活動,營造推普宣傳氛圍。
1.在校園網(wǎng)上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,鏈接本屆“說好普通話,方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學(xué)校兩個校區(qū)和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動出示本屆推普周主題宣傳標(biāo)語。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標(biāo)語。
2.學(xué)校校園內(nèi)出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開辟一個推普工作專欄。
3.利用9月17日周一升旗儀式的'國旗下講話,進(jìn)行一次主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳講話。
4.學(xué)校統(tǒng)一要求各班在9月18日周二的午會上,組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題午會活動,在班級日志中做好記錄,并將活動的圖片及簡要文字說明上傳校園網(wǎng)上的班級博客。
5.開展一次“啄木鳥”行動,組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
五、考核評比
各班黑板報專欄、午會活動記錄、及時上傳班級博客、“啄木鳥”行動匯報評比,將納入德育處的常規(guī)檢查評比、月考核、期末“五比”績效考核。
小學(xué)推普周方案 9
一、活動目的
充分利用推普周這一平臺,積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動;宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要〉的實(shí)施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng),確保我校推普周活動收到良好的.社會效應(yīng),為構(gòu)建和諧語言生活,規(guī)范使用普通話做出貢獻(xiàn)。
二、活動主題
依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。
三、活動時間
20xx年9月14日至20日
四、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在喜頭小學(xué),陳元良負(fù)責(zé)日常工作。
五、活動形式
。ㄒ唬┉h(huán)境宣傳:各校、園選取適當(dāng)?shù)囟,面向社會懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標(biāo)語至少一條,在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(彩。┲辽賰筛,以形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
。ǘ┗顒有麄鳎焊餍、園要圍繞主題開展普通話知識學(xué)習(xí)與比賽活動、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書,通過板報、墻報,宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》,開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動,開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯別字和易讀錯字)等活動,鼓勵活動范圍由校園拓展到街道或社區(qū),通過小手帶動大手,掀起全校推廣普通話高潮。
六、活動要求
。ㄒ唬┚o扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,各校、園要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動的思路,切實(shí)制定方案并組織落實(shí)。
。ǘ┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新活動形式,注重政策把握和宣傳實(shí)效,內(nèi)容要適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求,更加貼近群眾生活,為學(xué)習(xí)型社會建設(shè)服務(wù),使推普宣傳活動雅俗共賞、為群眾喜聞樂見,不斷擴(kuò)大宣傳效果。
。ㄈ┲(chuàng)新,厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)我省語言文字規(guī)劃綱要的實(shí)施意見作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省里的相關(guān)精神,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動。
。ㄋ模└餍、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求,形成學(xué)科教學(xué)、課外活動、校園文化建設(shè)、社會實(shí)踐活動、社團(tuán)組織活動等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機(jī)制。
。ㄎ澹└餍、園于9月10日前確定好本單位活動內(nèi)容,制定活動方案;9月14日至20日認(rèn)真開展活動;9月23日前,各校、園將推普周活動方案、總結(jié)、過程性圖片等打包報郵箱。
小學(xué)推普周方案 10
一、指導(dǎo)思想
實(shí)踐“三個代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境。特開展推普宣傳周活動。
二、活動時間:
20xx年9月13~9月19日
三、活動主題 :
熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進(jìn)普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習(xí)慣的形成,為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對推普周活動的'領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立由校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查。
。ǘ、大力宣傳,營造氣氛。圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普?、宣傳畫等。利用校報、墻報等多種形式,開展宣傳活動。
。ㄈ、開展各種專題活動。
1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟一推普為主要內(nèi)容的宣傳專欄,進(jìn)行宣傳。
2、組織我校全體教師,召開推普工作研討會,并組織普通話規(guī)范字講座。
3、借少先隊(duì)大隊(duì)委,進(jìn)行推廣普通話的宣傳,使學(xué)生自覺講普通話,開展竟選學(xué)生干部個性演講活動 。
4、開展教室布置比賽活動,重點(diǎn)檢查校園環(huán)境中的不規(guī)范字。
5、校廣播站開設(shè)推普宣傳節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
6、各班舉行推普主題班會,主題是“我是中國人,普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩歌會
7、組織全校性推普知識競賽活動。
8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動,掀起學(xué)校推普高潮。
9、成立了!捌占捌胀ㄔ、規(guī)范用語用字”監(jiān)督組,負(fù)責(zé)對教師上課,公共場所等規(guī)范用語用字的進(jìn)行檢查。
10、成立了學(xué)生“普及普通話,規(guī)范用字管理督察值周小組”,具體檢查、落實(shí)學(xué)生及學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作。把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
結(jié)合校園文明建設(shè)工作,定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平,使教師和學(xué)生普通話水平全面提高,提高整體水平;學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)范漢字,熟練運(yùn)用漢語拼音,重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環(huán)境的改善。
小學(xué)推普周方案 11
一年一度的推普周即將來臨,關(guān)于開展第xx屆推普周宣傳活動,我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的'參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、建立組織
組長:xx
成員:xx
三、活動時間:
20xx年9月11日——9月17日
四、活動主題:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
五、活動目的:
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
六、活動內(nèi)容及安排:
(一)宣傳動員,營造氛圍。
各個年級張貼推普五字歌,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)加大力度宣傳。
以“說好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的主題班會。各班開展一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”主題班會。
(三)做好系列活動。
1.開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動
各班在班級開展“寫規(guī)范字,做文明人”。
規(guī)范漢字書寫活動,低年級學(xué)生硬筆書法內(nèi)容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內(nèi)容:緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過50個。
2.高年級舉行“說好普通話,寫好規(guī)范字”手抄報展。
3.總結(jié)評比。
對各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實(shí)施認(rèn)真,確有實(shí)效的班級進(jìn)行表揚(yáng)。并要求全校師生,以推普周活動為契機(jī),繼續(xù)堅持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。
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