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教師節(jié)給老師的一封信

時(shí)間:2024-10-22 07:03:22 書信 我要投稿

2022教師節(jié)給老師的一封信范文(精選11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編精心整理的2022教師節(jié)給老師的一封信范文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

2022教師節(jié)給老師的一封信范文(精選11篇)

  教師節(jié)給老師的一封信1

  蔣老師,您好。

  我是您的學(xué)生繆清旸。您知道嗎?暑假的一個(gè)晚上,當(dāng)?shù)弥谙聦W(xué)期將不再教我們班的消息時(shí),淚水立刻模糊了我的眼睛,朦朧中時(shí)間放佛回到了一年前。

  一年前的一個(gè)夜晚,沒有喜悅的歡笑聲,沒有升學(xué)的激動(dòng),沒有關(guān)于暑假計(jì)劃的熱烈討論,只有父親的嘆息聲,母親的哭泣聲,伴隨著時(shí)鐘那“滴答滴答”的響聲回蕩在我的耳邊。難道這真的是事實(shí)嗎?班上50%的同學(xué)都在畢業(yè)考試中考出了“3A”的好成績,而我這個(gè)優(yōu)等生,卻在人生第一次重大考試中得到了“2A1B”。成績單上的“2A1B”,這醒目的“2A1B”,它深深地刺痛了我的心,它好像變成了一個(gè)魔鬼,譏笑著我:“哈,繆清旸,你如今已經(jīng)不是優(yōu)等生了,這么簡單的考試你都考得那么差勁,你是班上倒數(shù)的差等生了。”

  就在這時(shí),電話鈴響了。我拿起電話,有氣無力地問:“誰呀?”你那洪亮的聲音立刻出現(xiàn)在我耳畔:“你是繆清旸嗎?我是你的新班主任,我姓蔣!薄皧W,老師好。”我簡單地回答著。“老師了解到你這次畢業(yè)考成績不理想,是嗎?”聽了這話,我心里更難過了,耷拉著腦袋想:哎,老師也一定感覺我時(shí)隔差生了。這時(shí),你那獨(dú)具特色的嗓音再次響起:“考試只能代表你的過去,只要你在暑假能調(diào)整好狀態(tài),好好充實(shí)自己,老師相信你在初中一定會(huì)很棒的!甭牭竭@話,我只感覺眼前一亮,是啊!我應(yīng)該能夠做得很棒的,因?yàn)槟嬖V我了!

  經(jīng)過一個(gè)暑假的努力,我在摸底考試中取得了全班第一,年級(jí)第二的成績?僧(dāng)你在報(bào)成績的時(shí)候,我卻把頭深深埋在桌子里,我覺得這次只不過是瞎貓碰到死耗子,班級(jí)里比我優(yōu)秀的人多得多。這時(shí),您那洪亮的聲音再度響起:“繆清旸同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,很不容易,我們給她一點(diǎn)掌聲。”一瞬間,全班爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我慢慢抬起頭,邂逅了你那肯定、欣慰地目光,那目光放佛一壺充滿力量的`泉水,灌溉了我心中快要枯萎的自信之花;丶业穆飞,前方的夕陽把大地照的耀眼生輝,枝頭的鳥兒在為我歌唱,我終于能讓世界承認(rèn)了,多美妙的感覺!

  蔣老師,您知道嗎?那天中午,您將我們幾個(gè)語文成績還不錯(cuò)的同學(xué)召集在一起,告訴我們有2個(gè)參加現(xiàn)場作文競賽的名額,問我們誰愿意去參加。我想去參加,可是心里又緊張,當(dāng)我忐忑地將手舉起時(shí),您看著我,肯定地向我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,不錯(cuò),那么就給你一個(gè)名額,要相信自己,好好把握,你可以的”。

  來到賽場,突然一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)了“呦,看,那就是那個(gè)‘2A1B’的繆清旸!毖捖,我看見了幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)正在竊竊私語,我突然走到她們面前,大聲地說:“畢業(yè)考試的失誤不能代表我的全部,只要我努力,一樣可以超過你們這些‘3A’的同學(xué)”。我那激昂的語氣不僅讓嘲笑我的同學(xué)大吃一驚,也讓我嚇了一跳,我什么時(shí)候變得那么自信了?“要相信自己”。這時(shí),您那洪亮的聲音又回響在我的耳邊,您那充滿信心與力量的眼神也浮現(xiàn)在了我的眼前。原來,是您,就是您不斷地鼓勵(lì),讓我找回了自己。最終,我獲得了金山區(qū)一等獎(jiǎng)、上海市三等獎(jiǎng)的好成績。當(dāng)我從您手中接過獎(jiǎng)狀時(shí),您說:“自信是成功人士不可缺少的品質(zhì)”。從此,我把這句話銘記在心。

  回家后,我拿出那張“2A1B”的成績單,笑著對(duì)它說:“再見了,我會(huì)記得這一次失敗,但你絕對(duì)不會(huì)成為我前進(jìn)道路上的絆腳石,我已經(jīng)不再是哪個(gè)自卑的女生了!彪S后,我將它揉成一團(tuán),扔出窗外。此時(shí),那點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎也正眨著眼對(duì)我微笑。

  蔣老師,雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期,但您卻給了我自信,改變了我,您將是我永遠(yuǎn)的好老師!

  此致

敬禮

  教師節(jié)給老師的一封信2

Dear Miss Chao:

  老師好!我是宋虹樂。

  我在寫這封信時(shí),一直在回憶初一年級(jí)到現(xiàn)在:開學(xué)啦!開學(xué)啦!我們懷著興奮的心情來到學(xué)校,第一次見到您那甜美的面容,就知道您一定很和藹,果然不錯(cuò)!后來了解到您是教英語的,我就格外高興,因?yàn)槲易钕矚g的學(xué)科就是英語。在課堂上,聽您講課時(shí),那么專業(yè),又有一番樂趣,我就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)英語:在課下,作業(yè)也總是很認(rèn)真的.完成(有過沒簽字的現(xiàn)象)。在長時(shí)間的熟悉后,發(fā)現(xiàn)和您交流時(shí),您總是像我們的姐姐那樣。

  您對(duì)我們每一位同學(xué)都很好,盡管有些同學(xué)會(huì)惹您生氣,但您卻很快烏云變晴天,立刻露出了笑容:有時(shí)候您會(huì)發(fā)火,但那都是對(duì)我們好,F(xiàn)在我們也了解了您。可以知道什么時(shí)候下雨什么時(shí)候晴天,不多說了。最后我想跟您說:生氣時(shí),一定要努力克制自己不要生氣,生氣會(huì)導(dǎo)致身體不好,并會(huì)衰老的快哦!

  衷祝老師身體健康、越來越年輕、事業(yè)越來越好!

  By Cherry

  教師節(jié)給老師的一封信3

敬愛的余老師:

  您好!

  正如您所說,時(shí)光流走了,就再也不會(huì)回來了。xxx年的教師節(jié)也就只有這一個(gè),就是明天,我真誠地祝您節(jié)日快樂!

  這是您在小學(xué)階段帶我們的最后一年了,您對(duì)我們的教誨,我們永遠(yuǎn)銘記在心。

  當(dāng)我第一次看見您,就覺得您給我了一種如太陽光一般美好又溫暖的感覺,正如您的名字一樣,您那燦爛的笑容,至今還存留在我的心底。

  在我心中,您是個(gè)偉大而又平凡的老師。您的和藹可親、一言一語,都深深地印刻在我的腦海里面。您是我學(xué)習(xí)的榜樣,您的每一句話,都深深地打動(dòng)了我的心。您是我見過的每一位老師里,最愛笑、讓我印象深刻的一位老師。不知道為什么,從認(rèn)識(shí)您的那一刻起,我就立志要做一名老師,像您一樣優(yōu)秀的老師。

  上課的時(shí)候,您端莊、嚴(yán)肅,卻充滿著精彩;下課時(shí),您一蹦一跳的,嘴里還不時(shí)哼著歌,像個(gè)十幾歲的小女孩,和我們有說不完的話,是我們最知心的好朋友。

  您很關(guān)注我們的心理成長。我犯了錯(cuò),您不像別的老師一樣,一個(gè)勁兒地指責(zé)我,而是給我講道理。

  還記得那一次嗎?班上一個(gè)男生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他,我也忍不住說了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被余老師痛罵一頓了?墒堑搅四k公室后,發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說:“如玉,過來!蔽易哌^去,您用慈祥而又嚴(yán)厲的目光看了我一會(huì)兒,嚴(yán)肅地問我說:“你今天怎么了?”我把事情的經(jīng)過告訴您之后,您并沒有批評(píng)我,只是讓我寫了一份檢討書。余老師,我覺得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。

  我犯了錯(cuò),您會(huì)對(duì)我寬容。但在學(xué)習(xí)上,您對(duì)我十分嚴(yán)格。

  記得有一段時(shí)間,我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的`,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后,非常著急,讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是,那段時(shí)間我就成了您辦公室的?。每天一放學(xué),我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會(huì)耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動(dòng)作,所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后,您都會(huì)細(xì)心地幫我檢查,幫我圈出錯(cuò)誤,您就會(huì)讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,并會(huì)發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過那段時(shí)間以后,我做作業(yè)的速度提高了很多,成績也進(jìn)步了。余老師,我的好成績離不開您的諄諄教導(dǎo),這里面包含您多少心血。

  余老師,您的言語如和煦的春風(fēng),吹過我的心窩;您的笑臉如燦爛的太陽,照亮我的世界,讓我茁壯成長。余老師,謝謝您!是您在我最無助的時(shí)候,給予了我?guī)椭;是您,在?dāng)我失去信心的時(shí)候,給了我肯定;是您,在我迷失了方向的時(shí)候,為我點(diǎn)亮了一盞燈;是您,把我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,培養(yǎng)成一個(gè)彬彬有禮的女孩······您就像我的媽媽,在我開心的時(shí)候,您比我更開心;我傷心、難過的時(shí)候,您比我更難過。

  余老師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)給老師的一封信4

  老師您好!

  當(dāng)孩子放學(xué)回來告訴我帖吧的事情時(shí),我感到很震驚也很氣憤。我覺得那些學(xué)生不應(yīng)該這樣辱罵老師的。老師您受委屈了!

  您在我眼中一直是一個(gè)教導(dǎo)有方,教學(xué)方法也很獨(dú)特的老師,孩子也覺得您是一位好老師。

  現(xiàn)階段的小學(xué)生情感又極易受外界影響,易沖動(dòng),他們的情緒、情感處于大起大落的兩極狀態(tài),很多孩子不知道什么是真正的愛,什么是真正的被愛;什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。因此不能理解您的用心良苦,誤解了您的行為,而用一些偏激的'語言議論您。

  家長是孩子的第一任老師。我覺得,有這樣的學(xué)生他們的家長也有很大的責(zé)任。所以,作為家長的我無時(shí)無刻毫不松懈地教育我的孩子,人要懂得感恩,要做一個(gè)尊敬師長的人。同時(shí)也希望黃老師您能拋開不好的言論,調(diào)整好心態(tài),做好您的工作。

  我相信在家長和老師的共同努力下,能把我們的孩子教育成為品德兼優(yōu)的學(xué)生。

  祝老師;身體健康,心想事成!

  教師節(jié)給老師的一封信5

敬愛的吳老師:

  您好!

  雖僅三月不曾相見,但卻覺已隔三秋。千言萬語不過是一絲想念。那些在小學(xué)的時(shí)光一次次掛上心頭。

  吳老師,您人群中并不出眾,但在每一位學(xué)生的心中,永遠(yuǎn)發(fā)著光芒。

  母校,師恩永不忘,最難忘的是在小學(xué)的一點(diǎn)一滴。現(xiàn)在您又教了新的一屆,別忘了把學(xué)弟學(xué)妹的好再掛在建檔公眾號(hào),讓我們看看新一屆學(xué)弟學(xué)妹的實(shí)力吧!吳老師,記得像給我們一樣多給他們講故事,因?yàn)檫@些故事透著生活的道理,多年后他們也不會(huì)忘掉,這些故事會(huì)掛在一屆又一屆孩子的.心頭——就像今天我也不曾忘記一樣!

  這次因?yàn)橛姓n,和您見面的時(shí)間太短,但身在附中,心在附小,下次再回“家”看您!

  謝謝您的栽培,感恩吳大大!

  祝您桃李滿天下!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:王梓萌

  20xx年9月10日

  教師節(jié)給老師的一封信6

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx班的xx,教師節(jié)到來之際,我想來想去都不知如何表達(dá)對(duì)您的祝福才合適,最后決定以給您寫信的方式來對(duì)您說說我的心里話,也以這種方式讓您能夠感受到我對(duì)您的感激與祝福,可能文字并沒有多么華麗,但是這都是我最真摯的感情。

  首先我想說的是,能夠成為您的學(xué)生,我感到無比的幸運(yùn),因?yàn)槟拇嬖冢颐恳惶於己芷诖蠈W(xué),覺得這是一件非常開心的事情。成為您的學(xué)生已經(jīng)xx年了,想對(duì)您說的話也很多,但一時(shí)之間卻不知從何說起,因?yàn)樵谀纳砩嫌刑嗝篮玫钠焚|(zhì),每次看到您,您的身上就像發(fā)著光一樣,我和同學(xué)們也都非常喜歡您。還記得第一次見您的時(shí)候,我就覺得您特別親切,與您溝通的時(shí)候也非常的輕松,并且在與您的`談話中,往往還能收獲很多,您的知識(shí)是那樣的淵博!感謝您我的老師,是您讓我收獲知識(shí),感受世間的美好!

  還記得有一次我在英語比賽上失利了,那個(gè)時(shí)候的我感覺特別委屈,而且感覺輸了而比賽是一件非常丟人的事情,因此越想就越流淚,您在了解了我的情況后,主動(dòng)來找我談話,起初我還是不太好意思面對(duì)您,因?yàn)橛X得這次失敗也讓您很失望,當(dāng)時(shí)令我沒有想到的是,您沒有責(zé)怪我,取而代之的是耐心的開導(dǎo)與安慰,一開始的我還有些驚訝,但是再與您交流的過程中,我逐漸放下了心中的包袱,不再去糾結(jié)短暫的得失,保持著一個(gè)小學(xué)生最佳的狀態(tài),就是因?yàn)槟拈_導(dǎo),才能夠讓我在之后的生活中學(xué)會(huì)放下。感謝您我的老師,是您讓我的人格逐漸完善,體會(huì)成長的快樂!

  但是此時(shí)此刻的我,在祝福您的同時(shí),也不免得傷感了起來,因?yàn)榻衲晔俏易鰹槟膶W(xué)生給您過得最后一個(gè)教師節(jié)了,明年的這個(gè)時(shí)候,我就是一名中學(xué)生了,也不知到時(shí)候會(huì)在何處,與您相識(shí)的緣分是這樣的短暫,短暫到我都沒來得及和您再說說話,那么,在最后的這段時(shí)光里,我一定會(huì)好好聽您的話,完成您安排的任務(wù)。但是不管將來在什么地方,我都會(huì)始終記著您的好,因?yàn)槟拇嬖,才讓我逐漸變?yōu)楦玫淖约,那么在教師?jié)即將到來的時(shí)候,我也想對(duì)您說一聲:您辛苦了,希望您在日常的生活中能夠好好照顧自己,不要過于勞累。還要跟您說一個(gè)秘密,因?yàn)槟趯砦乙蚕胍蔀橐幻蠋熌亍?/p>

  最后,再次祝愿我親愛的xx老師,教師節(jié)快樂!

您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

  教師節(jié)給老師的一封信7

親愛的老師:

  你好!

  爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門設(shè)立節(jié)日,除了護(hù)士節(jié)外,就是教師節(jié)了。

  為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?

  護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅(jiān)定戰(zhàn)勝病痛的決心,護(hù)士是人類的微笑天使,為她們?cè)O(shè)立一個(gè)節(jié)日,感謝護(hù)士為大家?guī)淼钠桨埠徒】,是我們共同的心愿?/p>

  我對(duì)護(hù)士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。

  不過,如果讓我說一下教師,我可是印象太深啦:

  幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨,她生了一個(gè)小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了。閻老師長得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。

  要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。

  馬老師很嚴(yán)厲,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯(cuò)誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時(shí)候會(huì)象她那樣子呢?

  從一年級(jí)開始,馬老師就是我的班主任,她表揚(yáng)過我,批評(píng)過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚(yáng),不喜歡被批評(píng),但她是老師,我也沒辦法啊。

  爸爸告訴我,這就是緣分。

  每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì)有一位班主任,爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛,爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對(duì)爸爸可嚴(yán)厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。

  馬老師就是我人生中的.第一位老師。

  又一個(gè)教師節(jié)要到了,我想對(duì)馬老師,對(duì)劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節(jié)日快樂,當(dāng)您的學(xué)生,您當(dāng)我的老師,真是我們的緣分呀”

  學(xué)生:

  時(shí)間:

  教師節(jié)給老師的一封信8

尊敬的吳老師:

  吳老師好,今天很幸慶能夠重回學(xué)校,內(nèi)心非常地激動(dòng)。給您準(zhǔn)備了一點(diǎn)小禮物,希望您能夠喜歡。

  非常感謝這三年來您對(duì)我們的教誨,曾經(jīng)上課時(shí)的情景,每天都像放電影一樣在我腦海里播放著。仿佛那些事情就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)眼間,夢醒了,那些畫面越來越模糊,終將化為泡影,永遠(yuǎn)封存在我們的回憶中。

  上課時(shí)您專注認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,那年冬天臨近期末您上課累到嘔吐,也沒有休息,為了我們的學(xué)習(xí),仍然帶病上課,我當(dāng)時(shí)看得真是糾心,也許這就是您為什么是一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師的原因吧!

  班主任是最辛苦的,很多次帶病上課,但為了我們的.學(xué)習(xí),仍堅(jiān)持了下去。您讓我們做最少的作業(yè),考最少的試卷,卻讓我們考出最好的成績。我想,這是很多老師和學(xué)生都羨慕的吧!

  我懷念四年級(jí)開學(xué)第一天您說的那句“學(xué)語文,so easy”,時(shí)常懷念您的語文課,每次想到這些,眼淚就會(huì)不自覺的流下。

  今天是教師節(jié),很慶幸能見到您,非常感謝您對(duì)我們的付出,

  祝您:教師節(jié)快樂!桃李滿天下!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

  20xx年9月10日

  教師節(jié)給老師的一封信9

親愛的老師:

  你們辛苦了,你們每日?qǐng)?jiān)守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識(shí)的方法,粉筆染白了鬢角。

  你們像幾位園丁,每天來到花園,用工具對(duì)“花草”的不良之處進(jìn)行修剪,對(duì)折腰的花兒扶正,引導(dǎo)他們走向花開之路。你們又像拓荒牛,用自己的犁耙把堅(jiān)硬頑固的荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我?guī)нM(jìn)了初中知識(shí)的學(xué)堂,使我短淺的眼光變得長遠(yuǎn),拓寬了我的視野,許多我不曾理解的問題一一為我解答。

  同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的調(diào)解員,讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的網(wǎng)課,更是讓我感受你們的.疲意。每次上課都需要站一個(gè)多小時(shí),不知要費(fèi)多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語文老師這幾天累得幾乎是坐著上課。外面烈日炎炎,曬高了你們教書的熱情,更是逆陽而行。

  明天是教師節(jié),是第xx個(gè)教師節(jié),希望語文老師笑口常開,英語老師桃李芬芳,政治老師美貌依舊,歷史老師帥而不失紳士,生物老師青春常在,地理老師天天快樂!祝全校老師、全國老師身體健康,教師節(jié)快樂。

韓玉祺

  20xx年9月9日

  教師節(jié)給老師的一封信10

高老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生王筱涵。教師節(jié)馬上到了,我花了一個(gè)上午的時(shí)間,然后給你做賀卡,不知道您喜歡什么樣的,所以做了好幾個(gè)!

  高老師。我和同學(xué)們發(fā)現(xiàn),您總是問我原來的老師會(huì)怎么做。其實(shí)你這些事你根本不用問我們?cè)瓉淼睦蠋熓窃趺醋龅,因(yàn)槲覀兿嘈拍惆凑漳阕约旱男愿駚矶ㄖ啤D愕男睦镆欢ㄓ辛艘蝗f個(gè)方案。老師,我們大家相信,你可以的!

  老師,雖然中午熱,但是早上和晚上還是有一點(diǎn)涼的。所以。你一定要早上還是要穿的厚一點(diǎn)的?梢,里面穿個(gè)小裙子,因?yàn)槟愦┤棺拥臉幼犹貏e漂亮。外面穿一個(gè)外套,不要太厚了。我中午熱的時(shí)候還可以脫下來。嘻嘻

  高老師秋天涼容易生病,如果你是真的生病了,誰會(huì)給我們上課呀,老師你就是我們學(xué)校的優(yōu)秀的.,雖然嚴(yán)厲。但是也是對(duì)我們的好。雖然溫柔,但也是對(duì)我的好。老師,你要保重身體!

  高老師,您辛苦了,每天加班熬夜幫我們改作業(yè),預(yù)備第二天的課文。老師,您辛苦了,謝謝你高老師為我們付出了這么多!

  祝你教師節(jié)快樂,愿你生活美滿,生體健康,越來越年輕!

  教師節(jié)給老師的一封信11

敬愛的xx老師:

  您好!

  在這金秋送爽的時(shí)節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié),這也是我成為您的學(xué)生給您過的第x個(gè)教師節(jié)了,在此,我要祝您教師節(jié)快樂!借此機(jī)會(huì),也有一些話想對(duì)您說。

  新學(xué)期開學(xué)也有x周的時(shí)間了,我們又要開始為新的學(xué)年忙碌起來,如今成為您的學(xué)生已經(jīng)第x個(gè)年頭,在我的心中,您就像媽媽一樣,是那樣的慈愛與溫柔,用心的關(guān)愛我們每一個(gè)人,還記得初見您時(shí),您的臉上始終掛著笑容,給人一種很溫暖的感覺,笑起來眼睛彎彎的,像月亮一樣,讓每一個(gè)見到您的人都能夠保持一天的好心情。還記得有一次我的成績出現(xiàn)了大幅度的下滑,當(dāng)時(shí)的我忍不住流下了眼淚,您當(dāng)時(shí)看見后,便開始安慰我,說著鼓勵(lì)我的話,當(dāng)時(shí)的我心情糟糕極了,好像什么也聽不進(jìn)去一樣,眼淚止不住的流,甚至哭得越來越兇,只聽您說“看看我們漂亮的大眼睛腫的像小饅頭一樣”,那時(shí)的我竟一時(shí)間忍不住笑出了聲,“這才對(duì)嘛,勝敗乃兵家常事,人有失足,馬有失蹄,我們不能因?yàn)橐淮问д`,就全盤否定自己對(duì)不對(duì)……”那時(shí)的'您就像我的媽媽一樣,耐心地平復(fù)著我的情緒,漸漸的我也懂得了以一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)事情,還想也沒有那么糟糕,因此我從您的身上學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能“與自己和解”。

  同樣在您的身上我也學(xué)會(huì)了“幽默化解問題”,有一次班級(jí)的同學(xué)發(fā)生矛盾,情況非常不好,我們都以為您要嚴(yán)厲批評(píng),沒想到您用“手拉手,面對(duì)面”的方式,以一種不一樣的方式成功化解了這場矛盾,當(dāng)時(shí)的我們都意外極了。這也是您身上獨(dú)有的魅力,總能夠以獨(dú)特的方式和平解決問題,這也讓我意識(shí)到,有時(shí)候我們換一種思維和處理方式,那么結(jié)局往往會(huì)大不同。

  但是最近幾天我發(fā)現(xiàn)您身體好像有一些不舒服,兩天前給我們代課的老師說您去醫(yī)院了,我們都很擔(dān)心您,雖然不能時(shí)時(shí)刻刻照顧您,但是我可以做您精神的后盾,就像您當(dāng)初安慰我一樣,希望能夠給您一些力量,我們班級(jí)的同學(xué)都希望您快些養(yǎng)好身體,讓x年x班再次充滿歡聲笑語,您要快快好起來呦!

  在這封信的結(jié)尾,再次祝您教師節(jié)快樂,希望您身體健康,事業(yè)順利!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日


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