2022給老師的教師節(jié)一封信(精選19篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的2022給老師的教師節(jié)一封信(精選19篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師的教師節(jié)一封信1
敬愛(ài)的老師:
您好!
當(dāng)秋風(fēng)送來(lái)第一縷溫情,第xx個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái)。在這個(gè)寫滿祝福的時(shí)刻,校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)代表全校研究生同學(xué)真誠(chéng)地向您道一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州!币桓睂(duì)聯(lián)怎能道完您的無(wú)私奉獻(xiàn)誨人不倦?一聲問(wèn)候又怎能訴盡我們的無(wú)邊敬意深深祝福?
您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”;您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn);您使學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè);您讓我們明白如何堅(jiān)持正確的、改正錯(cuò)誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識(shí)的世界才最應(yīng)該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動(dòng)……這就是您——我們敬愛(ài)的老師!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。在災(zāi)難來(lái)臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢(shì)鑄就了偉大的師魂;而無(wú)數(shù)個(gè)日夜,老師窗前的明燈更為萬(wàn)千學(xué)子點(diǎn)亮希望之途。
您用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的.火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,您怎不該站在共和國(guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!
在那些充滿希望的將來(lái),無(wú)論我們將成為挺拔的大樹(shù)還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個(gè)花籃——獻(xiàn)給您!祝福您——老師,愿您健康、快樂(lè)、富足、平安!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年9月3日
給老師的教師節(jié)一封信2
敬愛(ài)的老師:
教師節(jié)快樂(lè)!
四年前,是您將我引入學(xué)海。我駕著求知的小船,在學(xué)海中航行,今日回首,xx老師,您的愛(ài)是學(xué)海中最美的浪花!
是您在每一個(gè)清晨,都第一個(gè)趕到班級(jí),微笑著迎接每一個(gè)同學(xué),只為能多批幾篇作業(yè),多講一篇閱讀文章。
是您在大考臨近時(shí),不顧腳傷嚴(yán)重,一瘸一拐,艱難地上到4樓,只為指導(dǎo)我們突破幾個(gè)難點(diǎn),多練習(xí)幾篇閱讀,陪我們走過(guò)了最關(guān)鍵的日子。
又是您在每一個(gè)季節(jié)交替的`放學(xué)前,不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服,只為讓全班同學(xué)都平平安安……
xx老師,您的愛(ài),撒到了每個(gè)同學(xué)的心坎上,落實(shí)到每一次作業(yè)上。二年級(jí)時(shí),我將看圖寫話《xx》,寫成了一篇小童話。是您的慧眼,推薦我參加一次全國(guó)性的重要的作文競(jìng)賽,使我榮獲“佳作獎(jiǎng)”。從此,我愛(ài)上了作文。
三、四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始了記日記,您又及時(shí)支持我,鼓勵(lì)我,使我的作文有了長(zhǎng)足進(jìn)步。尤其是您給我的學(xué)期評(píng)語(yǔ):“你的文章寫得真好,祝賀你這學(xué)期有兩篇文章刊登在學(xué)校的《xx》報(bào)上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣,也感受到了你的坦率,這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)!”使我信心倍增。
古人說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我卻感到“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”,這得益于您對(duì)我的教導(dǎo)。
祝您青春永在,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:xx
20xx年9月10日
給老師的教師節(jié)一封信3
敬愛(ài)的老師:
您好!
教師節(jié)那天,我早早的起了床,吃了早飯,我就急忙地來(lái)到班級(jí),想祝你節(jié)日快樂(lè)。邁進(jìn)班級(jí)的第一步,我就聽(tīng)見(jiàn)里面熱鬧的聲音,有的同學(xué)送上鮮花,這時(shí),您比鮮花還要鮮艷,有的同學(xué)送上糖果,這時(shí),您笑得比糖果還要甜美。
看著您臉上的笑容,我不由得想起上次發(fā)生在我們班的一件事:有一天晚自習(xí),我上來(lái)交作業(yè),一不小心,我把您叫成了“媽媽”,全班哄堂大笑。但我們心里很清楚,您就像我們的媽媽一樣,把滿腔的愛(ài)和無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們,您把整個(gè)心都放在學(xué)校,放在我們48棵小苗的成長(zhǎng)上。
還有,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們犯了很多錯(cuò)誤,很多毛病,我們還有很多缺點(diǎn),是您,多多的.包容我們,是您,多多的關(guān)心我們,是您,多多的保護(hù)我們。
謝謝您,我親愛(ài)的老師。在這個(gè)節(jié)日里,再多的話也不能表達(dá)你我的感情。媽媽,我希望您每天都像現(xiàn)在這樣開(kāi)心,快樂(lè)!。
祝您:
平安快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生:xx
20xx年9月10日
給老師的教師節(jié)一封信4
敬愛(ài)的全體老師:
您好!
金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著激動(dòng)而又興奮地心情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這美好的日子里,我謹(jǐn)代表桂電全體學(xué)生向老師們致以最誠(chéng)摯的敬意和祝福:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。您在平凡而偉大的崗位上辛勤耕耘、默默付出,用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。
師恩如堯山巍峨;師恩似漓江水浩瀚。迎著朝陽(yáng)萬(wàn)道霞光,伴著湖水碧波蕩漾,和著清晨書(shū)聲瑯瑯,在風(fēng)景如畫(huà)的'桂電校園,您用智慧繡美我們的年華,用信念點(diǎn)亮我們的青春。您的言傳身教正詮釋了“正德、厚學(xué)、篤行、致新”的校訓(xùn)。我們?cè)负湍黄鹋Γ尷硐胫ㄩ_(kāi)滿校園,用奮斗之火照亮未來(lái)。
青春有夢(mèng),中國(guó)有夢(mèng)!親愛(ài)的老師們,在新的歷史時(shí)期,我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,努力使自己成為黨和國(guó)家的有用之才、棟梁之才,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中奉獻(xiàn)青春、智慧和力量。
最后,讓我們用感恩的心,再次祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,永遠(yuǎn)年輕!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)一封信5
尊敬的老師:
您好!
教師節(jié)來(lái)臨,這是屬于您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè)!
在您的課堂上,我從來(lái)體會(huì)不到枯燥這個(gè)字眼是什么意思,您的課堂總是那么的有趣,那么的有深度,您講的那些知識(shí),可能我在預(yù)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得好枯燥啊,沒(méi)什么意思,但是只要您一講課,我就覺(jué)得這知識(shí)怎么那么簡(jiǎn)單,那么容易理解,是您讓我對(duì)英語(yǔ)這門很難的課產(chǎn)生了興趣,是您讓我們覺(jué)得上您的課是那么的迫不及待,真的每天都想上您的課,想老師您一直都是教我們的。要是每堂課的老師都是您那就好了,但是我也知道這是不現(xiàn)實(shí)的,老師您也是需要休息的。
而今天這個(gè)日子就是您休息的日子,您的節(jié)日,也是我們感謝您的日子,真的非常的謝謝老師您讓我們感受到英語(yǔ)的快樂(lè),感受到學(xué)習(xí)原來(lái)不是簡(jiǎn)單的`記單詞和語(yǔ)法,而是有那么多的方式,那么多有趣好玩的東西可以去用來(lái)學(xué)英語(yǔ)的。以前我的英語(yǔ)成績(jī)不好,直到老師您開(kāi)始教我們英語(yǔ),我才覺(jué)得英語(yǔ)變得有趣了,也想學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。以前覺(jué)得英語(yǔ)是我最不好的一門科目,會(huì)一直拖我成績(jī)后腿的,可是您教了以后,我的英語(yǔ)不再是我最不好的科目了,進(jìn)步了很多了,感謝老師。
有很多的話想跟您說(shuō),有很多的謝意要給您,但是我知道,言語(yǔ)對(duì)您的謝意實(shí)在是太過(guò)于薄弱了,不過(guò)我還是寫了這封感謝信,感謝您,感恩您的付出,感恩您的教導(dǎo),我只有用更好的成績(jī),更用心的聽(tīng)講來(lái)讓您的付出是值得的。老師您教會(huì)我了英語(yǔ)應(yīng)該怎么樣的學(xué),老師您讓我的成績(jī)進(jìn)步一大截,老師您在課堂上也是讓我知道,英語(yǔ)的學(xué)習(xí),并不是只有那么一點(diǎn),而是還有很多,感謝您。
您的教誨我不會(huì)忘記,您的指導(dǎo)我會(huì)時(shí)刻去做,您的關(guān)心也是讓我知道,即使成績(jī)不好,老師其實(shí)也是很上心的,不會(huì)對(duì)我不理不睬,我還記得,您每次備課都是很認(rèn)真的,那還是我去辦公室問(wèn)其他老師問(wèn)題的時(shí)候,聽(tīng)老師們說(shuō)的,說(shuō)您的備課是其他老師的很多,您每次給我們準(zhǔn)備的資料也是很豐富的,所以才能讓英語(yǔ)課堂那么的有趣,那么的好玩,不是枯燥的,也不是無(wú)趣的。
老師,在這個(gè)教師節(jié),給您寫這封信,感謝您,雖然說(shuō)了很多遍了,但是我覺(jué)得還是不厭煩,因?yàn)橛心,才有我的今天,真的非常的感謝您。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)一封信6
敬愛(ài)的老師:
您好!
還記得那次教師節(jié),當(dāng)您走進(jìn)教室時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲對(duì)您說(shuō)了聲:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”您很開(kāi)心!同學(xué)們將用零花錢買來(lái)的一支支花送到您手里,您說(shuō):“謝謝你們,老師并不希望你們把自己的錢花在這上面,一聲問(wèn)候就行,只要你們的心意到了就可以!如果實(shí)在想表示的話,自己做張賀卡,老師會(huì)更高興的!”
我們知道,這話是您對(duì)全班同學(xué)說(shuō)的心里話。
您從三年級(jí)接手我們班。您布置的作業(yè)適中,讓我們能在晚上7點(diǎn)鐘之前完成,然后就可以看課外書(shū)了。在課堂上,您不只是把課文講講就讓我們寫作業(yè),還把課本以外的知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),懂得了很多道理,從此我們更加喜歡聽(tīng)您的課了!雖然我們和您相處的`時(shí)間并不算長(zhǎng),但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的,您是一位讓我感到最認(rèn)真負(fù)責(zé)、能體諒學(xué)生的好老師!
教師節(jié)來(lái)了,我們沒(méi)有送珍貴的禮物,但我們有一顆感恩的心。老師,真心祝您節(jié)日快樂(lè)!明年我們就要畢業(yè)離開(kāi)您了,在下個(gè)教師節(jié)來(lái)臨時(shí),我們一定回到母校為您送上一束康乃馨!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)一封信7
尊敬的朱老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭呀!轉(zhuǎn)眼間,我們又將升到四年級(jí)了,快要到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您告訴我們,以后不再是我們班的班主任了,您不再會(huì)和我們相處一朝一夕。報(bào)名那天,我把這個(gè)消息的告訴了同學(xué),同學(xué)們議論紛紛,為什么朱老師不當(dāng)我們班的班主任了。大家好舍不得您!您是我的啟蒙老師,我知道自己肯定不是您心目中最好的學(xué)生,但您卻是我心目中最好的老師,您對(duì)我的教誨,我將牢記在心。
記得有一次,我的.頭被同學(xué)打了一個(gè)好大的包包。朱老師,您知道后,馬上帶我到醫(yī)院去,給我買了藥,還不時(shí)的問(wèn)我“疼不疼了?”。您對(duì)我的關(guān)心和照顧,真像媽媽一樣。
再過(guò)幾天,就是教師節(jié)了,我在這里祝您教師節(jié)快樂(lè)!老師您辛苦了。
朱老師,您就像祖國(guó)的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,不讓我們受到傷害,讓我們茁壯的成長(zhǎng)。讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。我們就像一;ǚN一樣,長(zhǎng)出了嫩芽,以后,我們將要為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!!有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年9月6日
給老師的教師節(jié)一封信8
敬愛(ài)的林老師:
您好!
昨天是教師節(jié),我十分去想看您,這股沖動(dòng)如烈火一般燃燒了我整個(gè)身體。但夢(mèng)想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)骨感的。因?yàn)樯狭顺踔校业臅r(shí)間就充實(shí)了許多,所以我就不得不放棄這個(gè)夢(mèng)想。
從第一天,跨進(jìn)翠園的門,我已經(jīng)開(kāi)始想您了。每當(dāng)想您的時(shí)候,我感到周圍的一切都變了;平時(shí)溫柔的云兒,也紅起了眼睛,仿佛要為我號(hào)啕大哭一場(chǎng)。柳樹(shù)輕輕擺起了它的手,慢慢拂過(guò)我的頭頂,想要安慰我悲傷地情緒有不忍打擾我。風(fēng)兒也來(lái)了,但它不是來(lái)安慰我,是和我一起回憶,回憶對(duì)您的思念,回憶對(duì)您的想念,回憶對(duì)您的不舍!
林老師,我想念您,想念您因?yàn)橥瑢W(xué)們精彩的回答而開(kāi)心的笑容;想念您改作業(yè)時(shí)認(rèn)真的表情;想念您因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光時(shí)欣慰的表情;想念您因?yàn)槲覀兲{(diào)皮但有覺(jué)得我們很可愛(ài)時(shí)無(wú)可奈何的表情。林老師,我們敬愛(ài)的班主任,請(qǐng)您相信,你播下的種子正在慢慢發(fā)芽,您就等著您的成就:“桃李滿天下”吧!
回想起以前的事,我還記得,記得您在拔河時(shí)為我們吶喊的聲音;記得您在生氣時(shí)嚴(yán)厲的教訓(xùn);記得您被我們逗笑時(shí)“咯咯”的`笑聲。這些都是我最珍貴的聲音,因?yàn)橛辛怂鼈儯业氖澜缱兊糜新曈猩?/p>
在您叫我們的三年里,您慢慢的變了。時(shí)光在您的臉上無(wú)情的刻下了痕跡;您的皺紋變多了,這是您笑出來(lái)還是煩出來(lái)的,我不置可否。你的白發(fā)變多了,這個(gè)肯定是我們煩出來(lái)的。您變得體弱多病,只里面肯定有我們一部分責(zé)任。每一次您病假回來(lái)后,第一句話都是向我們道歉,每一次道歉,都讓我們覺(jué)得十分對(duì)不起您,您那么辛苦的為我們勞動(dòng),可我們的?還整天嘻嘻哈哈的,從那以后,全班都卯起來(lái)學(xué)習(xí),每一次課間,往常的打鬧聲都不翼而飛了,清一色都是寫字聲。在想學(xué)最后一次考試,每個(gè)人都拼盡全力,不只是為了自己,還是為了您,為了報(bào)答你這三年的辛苦勞動(dòng)。最后我們班還是獲得了全級(jí)第二的好成績(jī)。
往事歷歷在目,這些時(shí)光真讓人流連往返。有時(shí)我真想活回去,但為了不負(fù)您對(duì)我的重望,我一定會(huì)好好地學(xué)下去,讓您為我驕傲,為我自豪。
一日為師,終身為師。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后報(bào)答您對(duì)我的恩情!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)一封信9
親愛(ài)的老師們:
你們好!
一個(gè)很重要的日子馬上就要到了,我思來(lái)想去,決定給親愛(ài)的老師們寫一封簡(jiǎn)短的信,來(lái)表達(dá)自己的心聲。
首先,馬上就要臨近這個(gè)重要的日子——教師節(jié)了,我們既不能以更好的分?jǐn)?shù)來(lái)當(dāng)做禮物,也不能用盛大的儀式來(lái)為老師們慶祝,但是我以為,我可以用一封凝聚自己真心的信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的祝福!
其次,我誠(chéng)懇地向老師們送上最真摯的祝福!非常感謝您對(duì)我們?nèi)绱猴L(fēng)般的呵護(hù)、家人般的溫暖、以及對(duì)我們的不懂事的包容,在我們最無(wú)知的時(shí)候,是你們給予我們知識(shí)的甘露;在我們最無(wú)助的'時(shí)候,是你們向我們伸出強(qiáng)壯而溫暖的臂彎……
在我看來(lái),你們就像一群辛勤的園丁,我們就像你們培植的小樹(shù),你們?cè)冈谖覀冏顭o(wú)助的時(shí)候向我們伸出雙手,最無(wú)知的時(shí)候教導(dǎo)我們,我們?cè)冈诙鞛槟銈兊謸鹾,春天帶給你們綠意;你們?cè)冈谖覀兪芷哿钑r(shí)為我們撐起保護(hù)傘,犯錯(cuò)時(shí)包容我們,我們?cè)冈谙奶鞄Ыo你們涼爽,秋天帶給你們碩果……
這是一封簡(jiǎn)短的信,將千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一封簡(jiǎn)短的信,希望老師們能感受到我真摯的祝福,再一次感謝老師對(duì)我們的付出,謝謝老師!
敬祝
身體健康
苗郅垚
九月八日
給老師的教師節(jié)一封信10
敬愛(ài)的李老師:
您好!再過(guò)兩天就是教師節(jié)了,謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我不愛(ài)寫作業(yè)。雙休日的作業(yè),我總是等到星期日下午才寫。您知道后,馬上找我談話,說(shuō):“孩子,以后不能再這樣了,要先寫完作業(yè)了才能出去玩,知道了嗎?”我當(dāng)時(shí)臉一下就紅了。從此,我每次都是先寫完作業(yè)再玩。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的`內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。
如今您退休了,我們又升了一個(gè)年級(jí),班里還新轉(zhuǎn)來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),學(xué)習(xí)都還不錯(cuò)。告訴您一個(gè)欣喜的消息,上次校長(zhǎng)在全校師生面前表?yè)P(yáng)了我們班,說(shuō)我們紀(jì)律好,我們都感到特別自豪。
對(duì)了,我們現(xiàn)在分班了,幸運(yùn)的是,我和我的好朋友邸天、宋帛妍分到了一個(gè)班,但是也有一些好朋友分到了另一個(gè)班。雖然我們分開(kāi)了,但是我們還會(huì)在一起玩,大家還是好朋友。
教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)一封信11
敬愛(ài)的黃老師:
今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!
請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您,真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè)美好的時(shí)光,使我永生難忘!
一直以來(lái)您都是我最喜歡的老師,喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng),我們可以感覺(jué)到您對(duì)我們真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài),所以我們,您的學(xué)生,被您愛(ài)過(guò)的孩子們,也同樣在心底默默地愛(ài)您,尊敬您!
一直以來(lái),我都很想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對(duì)我的'肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),為我爭(zhēng)取了那么的機(jī)會(huì),讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái),在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)!
進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會(huì)克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會(huì)為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天,您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑……
送給您一支百合花,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
致辭
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)一封信12
尊敬的楊老師:
你們好!
教師節(jié)快到了,我把我最真誠(chéng)的祝福,作為禮物送給你們。
楊老師,三年來(lái),我們進(jìn)教室第一個(gè)見(jiàn)到的就是您。您每天早上忙著為我們分發(fā)早餐,領(lǐng)著我們晨讀,課間還要在教室巡視,防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午,直到目送我們遠(yuǎn)去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準(zhǔn)備。一連幾個(gè)學(xué)期,我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考試,成績(jī)一直保持在年級(jí)第一,這都是因?yàn)闂罾蠋熌嗫谄判牡亟虒?dǎo)我們,讓我們改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,讓我們?cè)絹?lái)越好。
黃老師,在我聽(tīng)說(shuō)您四年級(jí)可能不教了,我很傷心,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣,您會(huì)對(duì)他們諄諄教誨,從不大聲批評(píng)。在我們自習(xí)的時(shí)候,您如果看見(jiàn)一些臟東西,會(huì)放棄休息時(shí)間,幫我們收拾干凈,這都是為了我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)空間。您是以身作則地教導(dǎo)我們不要亂扔亂吐,保持教室的清潔。
還記得我一年級(jí)時(shí),第一次留下來(lái)掃地的時(shí)候,我曾因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片被耽擱而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的職責(zé),再回去看電視。三年來(lái),我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都有老師你們的一份功勞。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們對(duì)我的教導(dǎo)!
祝你們教師節(jié)快樂(lè)!
此致
致敬!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)一封信13
尊敬的老師:
您好!
老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量…… 用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的.胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,潔。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
祝您教師節(jié)快樂(lè)!
您的學(xué)生:xx
20xx年9月10日
給老師的教師節(jié)一封信14
于老師:
您好!
9月又如期而至,教師節(jié)了,在這里預(yù)祝您教師節(jié)快樂(lè)!回想起一年前的九月,我不禁感嘆時(shí)光的匆匆,而我來(lái)到玉峰已是整整一年。
或許,我會(huì)來(lái)到玉峰也是一種緣分。報(bào)名那天,我爸即將抵達(dá)秀峰,就在此時(shí),玉峰通知錄取的電話來(lái)了。我媽在急忙叫停我爸后征詢了我的意見(jiàn),之前還堅(jiān)定不移的我突然動(dòng)搖,猶豫再三,我選擇了玉峰。就這樣,我來(lái)到了這里,來(lái)到了(4)班。
記得初一開(kāi)學(xué)后的.幾場(chǎng)考試,不論是數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),我無(wú)一例外地考得很慘,甚至于第一次月考的名次排到了25名。
若在小學(xué)里,25名差不多也就是我的成績(jī)了,即使班里有53個(gè)人,25名也是一個(gè)相當(dāng)普通的名次,而數(shù)學(xué)正是我當(dāng)時(shí)最大絆腳石。記憶里,數(shù)學(xué)成績(jī)似乎是在五年級(jí)時(shí)突然直線下降的,那時(shí)我正在補(bǔ)英語(yǔ)。
“歷史總是螺旋形前進(jìn)的!边@句話用在上學(xué)期的我身上很貼切。進(jìn)入初中后,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诙喾脚ο陆K于穩(wěn)步提升,就在這時(shí),英語(yǔ)又掉了下去,一切仿若回到三年前。忙忙碌碌三年,到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空,我實(shí)在難以接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。好在,名次給我的兩個(gè)耳光及時(shí)地扇醒了我,讓我重新振作。
曾經(jīng)我也想過(guò)一個(gè)問(wèn)題:人一出生就面臨著逃避不了的責(zé)任,人生坎坷,起起伏伏,明知是苦,可生命還是要繼續(xù),這是為了什么?后來(lái)終于找到答案:人的出生對(duì)于世界根本是毫無(wú)意義的,但每個(gè)人都可以選擇不做一個(gè)生命的過(guò)客,這就是人生。當(dāng)問(wèn)題找到答案時(shí),我決定不再放棄,于是我變得更加執(zhí)著。
于老師,您是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的老師,對(duì)付各種各樣的學(xué)生都很有一套;在班里,您也有效的實(shí)施著各種各樣的政策,把38個(gè)人的心集結(jié)在一起;上課時(shí),您也有著獨(dú)到的方法幫助我們理解和記憶,您是一個(gè)很好的老師,很出色的班主任。感謝您一年來(lái)對(duì)每個(gè)人的教導(dǎo)。班里需要操心的事情很多,希望您注意身體。
此致
敬禮
您的學(xué)生:鄭xx
20xx年9月xx日
給老師的教師節(jié)一封信15
敬愛(ài)的于老師:
您好!
金秋之際,丹桂飄香?缛刖旁拢處煿(jié)來(lái)了。讓我就借著今天的機(jī)會(huì)提前對(duì)您說(shuō)聲:于老師,教師節(jié)快樂(lè)!
也許這只是平平凡凡的8個(gè)字,既不華麗也不是多么的深情感人。但我覺(jué)得著幾個(gè)普普通通的字最能包含這一年來(lái)我對(duì)您的感激。
謝謝您讓我抽離了小學(xué),迎接了新的(學(xué)習(xí))生活。在小學(xué),雖然身為班干部,卻也不用忙著打理班級(jí)里里外外的東西,都有老師管著,而這個(gè)班干部也是子虛烏有,名存實(shí)亡。坐著卻也感到內(nèi)空。而當(dāng)我進(jìn)入了中學(xué),您設(shè)置了值日班長(zhǎng),我們每個(gè)人都有了機(jī)會(huì)體驗(yàn)做班長(zhǎng)的滋味。真的,太感謝您。讓我有了真正的管理班級(jí)的體驗(yàn),就好像那天的班級(jí)就是屬于我的,我要用全部的精力去管理好它,維護(hù)它,充實(shí)它。也讓我感到要做好一個(gè)班干部也的確很不容易,班級(jí)需要每個(gè)人去愛(ài)護(hù)和維護(hù)好它!
謝謝您讓我更好地認(rèn)識(shí)自己。于老師,還記得您說(shuō)過(guò)我跟SJ兩人給你們?nèi)握n老師留下的印象很深嗎?是因?yàn)槲覀儧](méi)有一種被挫敗感,“你們很強(qiáng),但我們也不弱”。這是您說(shuō)過(guò)的,還記得?記得那時(shí)我正處于萎靡狀態(tài),由于當(dāng)時(shí)的成績(jī)一直沒(méi)有發(fā)揮正常水平,所以我自己都很郁悶。也許正是因?yàn)槟?這句話,卻成就了我的自信與勇氣,使我在期末考核中取得了理想的成績(jī)。正如您所說(shuō),我似乎沒(méi)有一種被挫敗感,前面的壓力越大,我越敢去試著挑戰(zhàn),我相信沒(méi)有什么東西打不敗。也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)了自己。
謝謝您讓我與父母之間有了更好的交流與溝通。上學(xué)期末,您讓我們大家給自己爸爸媽媽寫一封信,爸爸媽媽也給兒女寫一封信。我們這個(gè)家庭是不怎么擅長(zhǎng)把想說(shuō)的話用書(shū)信的格式來(lái)表達(dá),但出乎我意料的是,爸爸媽媽卻用這么一個(gè)方塊兒字拼湊成了對(duì)我成長(zhǎng)的記錄,讓我更清楚了他們的內(nèi)心深處,以及對(duì)我的期待。我也用文字表達(dá)出了我心里的想法與感受。就這樣,書(shū)信成了架通我們之間的橋梁,而托起這座橋梁的就是您,于老師。
……
要感謝您的實(shí)在太多太多,于老師。此時(shí)我已經(jīng)無(wú)法用文字來(lái)形容我內(nèi)心的感受。我不會(huì)用太華麗的言辭來(lái)修飾您,在我心里,你已經(jīng)超越了那些詞語(yǔ)能夠修飾的范圍,您永遠(yuǎn)是我最最尊敬的于老師!
祝
于老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!
您的學(xué)生:張xx
20xx年9月xx日
給老師的教師節(jié)一封信16
敬愛(ài)的老師:
您好!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我先衷心的祝愿您身體健康,萬(wàn)事如意,一年比一年年輕,一年比一年漂亮。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,還記得六年級(jí)的時(shí)候,聽(tīng)一些大哥哥大姐姐說(shuō),上了中學(xué),就沒(méi)好日子過(guò)了,基本上每個(gè)同學(xué)都被老師教訓(xùn)過(guò),還有寫不完的作業(yè)。不過(guò),您并不是這樣,您每天都是衣服和藹可親的笑臉,您既是良師,又是益友,更像我們的大家的媽媽。
在您的課堂上,課堂效率總是那樣的高,因?yàn)槟幸粡堁杆俚乔逦粊y的嘴巴,讓我們個(gè)個(gè)精神振奮,不會(huì)感到枯燥乏味。
敬愛(ài)的老師,您是打開(kāi)我們初中知識(shí)大門的金鑰匙;是我們奔向知識(shí)海洋的引路人;是我們進(jìn)入知識(shí)王國(guó)的指路標(biāo)。
每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)指責(zé)我,傷我們的自尊,不會(huì)輕易地就叫家長(zhǎng)來(lái),更不會(huì)體罰我們,而是耐心的教導(dǎo)我們。
您關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,不管是哪個(gè)學(xué)生病了,您都會(huì)非常關(guān)心,不論是誰(shuí)成績(jī)下降了,您都會(huì)既是找他談話,鼓勵(lì)他,不讓任何一個(gè)人掉隊(duì),你的耐心負(fù)責(zé),使我們每個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心班級(jí)。
您擁有一種獨(dú)特的教育視角和教育方法, 您沒(méi)有一味的給我們?cè)跫迂?fù)擔(dān),而是更著重方法,教導(dǎo)我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。
您還有一套獨(dú)特的管理方法,把班級(jí)托付給我們,給我們分配工作,讓我們各司其職,老師,謝謝您對(duì)我們大家的信任。
老師,在初中這三年里,在您的教育下,我一定會(huì)從一個(gè)迷惘的`小孩,長(zhǎng)成能找到明燈,大膽前進(jìn)的學(xué)生,老師,感謝您在道德和知識(shí)上給予我的勇氣和信心。
您的教育就像是夏天里的烈日,激勵(lì)我這一顆幼苗茁壯成長(zhǎng),愿它能成為一顆參天大樹(shù);我就像您花園里的一顆花苞,愿它能開(kāi)出它燦爛的一刻。
祝于老師教師節(jié)快樂(lè)!
敬禮
王少藩
20xx.09.xx
給老師的教師節(jié)一封信17
敬愛(ài)的老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)又要到了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)和感恩也越來(lái)越深入、濃烈。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,如今我已經(jīng)初三了,在過(guò)去的八年里,在認(rèn)知知識(shí)的過(guò)程中您都引領(lǐng)著我,耐心的教導(dǎo)著我,無(wú)私地把人類文明的結(jié)晶傳授給我:是您讓我感受到中華文字的獨(dú)特魅力,使我為作為炎黃子孫而自豪;是您讓我領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)中邏輯分析的嚴(yán)謹(jǐn)和理性;是您讓我懂得了英語(yǔ)的重要性,增強(qiáng)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性;是您讓我學(xué)會(huì)了用物理原理解釋身邊的.現(xiàn)象,使我逐漸明白世界的一切都是可能認(rèn)知的,樹(shù)立了克服各種困難的信心;你那有趣生動(dòng)歷史、地理講課更使我得以洞悉古今中外事,知曉我所居住地球的千姿百態(tài)雄偉和秀麗……總之,是您給了我打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。
這八年中,您不僅教授知識(shí)給我,更重要的是,您以自己的一言一行,教導(dǎo)我如何做一個(gè)明是非,守法規(guī),求上進(jìn),有愛(ài)心的人。多少次循循善誘因勢(shì)利導(dǎo),多少次褒獎(jiǎng)鼓勵(lì)嚴(yán)肅指正,是您手牽著手將我從懵懂的童年帶進(jìn)逐漸成熟的青少年。我們?cè)谀囊馕渡铋L(zhǎng)教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了做人,學(xué)到了知識(shí),我們?cè)谀ば牡暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
老師,您有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,你的眼睛能告訴我你的想法,也能看穿我的心思。作為一名教師,有溫柔的一面自然也會(huì)有嚴(yán)厲的一面。課堂上,您不茍言笑,對(duì)我們嚴(yán)格要求,我深深地知道:您所作的一切都是為了我們好,使我們能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。感謝您為我所做的一切,感謝您對(duì)我的付出,我會(huì)珍惜這一切。
您就像蠟燭一樣,默默地?zé)o私地把自己的最美好青春奉獻(xiàn)給了我們。
漫漫求學(xué)路很長(zhǎng)也很坎坷,每一次您都會(huì)給予我最真誠(chéng)的鼓勵(lì)和最熱心的幫助。老師,在這里我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!您辛苦了!”
最后,我祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!
此致
敬禮
您的學(xué)生:邢x(chóng)x
20xx年9月3日
給老師的教師節(jié)一封信18
尊敬的老師:
您好!
這小學(xué)的六年時(shí)光一眨眼就要過(guò)去。在這六年的時(shí)光里,當(dāng)我們高興時(shí),您和我們一起高興;當(dāng)我們灰心時(shí),您勸我們別放棄;當(dāng)我們傷心時(shí),您親切的撫慰我們。在這六年里,您教過(guò)我么許多東西。我多希望能永遠(yuǎn)留在您的身旁,接受您的教誨呀!可惜馬上就要與小學(xué)離別了,與您離別了。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,太快了!
在這最后一次與您相度的教師節(jié)中,我想對(duì)您說(shuō):您那幽默的講解習(xí)題,我忘不了,你那微微一笑,我忘不了;您那嚴(yán)肅的表情,那有力的話語(yǔ),我更是不會(huì)忘記。我會(huì)珍惜我們之間的時(shí)光,把記憶埋藏在心底。老師,您就像辛勤的園丁。在您辛勤的澆灌下,我們這一批批不懂事的孩子漸漸長(zhǎng)大。
逐漸懂得一些大道理,不久也會(huì)長(zhǎng)成對(duì)國(guó)家有用的人才。我們不會(huì)忘記,我們今天的'成功是用您的汗水換來(lái)的。看著作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)對(duì)勾,就會(huì)想到您,想到您在燈光下支撐著勞累的身體為我們批改作業(yè),汗水流過(guò)臉頰,想到這,淚水早已在我眼睛里打轉(zhuǎn)。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了每一位同學(xué)心中求知的明燈。
老師您為我們付出太多,太多。而我們唯一能做得就是用成績(jī)來(lái)回報(bào)您。為了您,為了我自己,為所有對(duì)我付出過(guò)的人,我一定好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。最后,我再一次對(duì)您說(shuō):教師節(jié)快樂(lè),老師您辛苦了!
此致
敬禮!
全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)一封信19
親愛(ài)的老師:
你好。今天是教師節(jié),祝你教師節(jié)快樂(lè)!
老師,每個(gè)人都說(shuō)你在訓(xùn)練我們祖國(guó)的棟梁。但是我想說(shuō),你是祖國(guó)的棟梁。是你支撐了我們這一代的脊梁!
你就像一根紅燭,把所有的熱量和光都給了下一代!你的性格和精神可以用兩個(gè)詞來(lái)表達(dá)——燃燒!繼續(xù)燃燒!
你所教的課程是如此豐富多彩,每一章似乎都在我面前打開(kāi)了一扇窗,讓我看到一個(gè)多彩的新世界。
啊,和你在一起,花園如此美麗,大地充滿了春天。老師,快打開(kāi)窗戶,看看,這都是愛(ài),這滿是桃子和李子的花園,在向你致敬!沒(méi)有你思想的滋養(yǎng),怎么會(huì)有這么多美麗的靈魂之花盛開(kāi)?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰(shuí)不贊美你呢?傳播知識(shí)就是播種希望和幸福。
老師,你是希望和幸福的播種者!
老師,你是美的耕耘者,也是美的播種者。是你,用美麗的陽(yáng)光照耀著,用美麗的雨露滋潤(rùn)著,讓我們的心綠了,開(kāi)滿了鮮花!你正忙著盛開(kāi)的花朵和成熟的果實(shí),靜靜地掛在樹(shù)葉的陰影里!啊,老師,您的精神,永遠(yuǎn)記住我的心!
你更像是一棵不知名的樹(shù)的根,讓小樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越強(qiáng)壯,讓樹(shù)枝上結(jié)滿豐碩的果實(shí),而不要求任何補(bǔ)償。
你給了我們一個(gè)生命的統(tǒng)治者,讓我們每天都來(lái)衡量它。你給了我們一面模范行為的鏡子,所以我們可以在任何地方向它學(xué)習(xí)。
你是一座橋,為我們連接著群山,讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓,堅(jiān)韌而纖細(xì),指引我們?cè)趹已马斏喜杉`芝和人參。當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí),千萬(wàn)不要送一桶水。當(dāng)需要一桶水時(shí),千萬(wàn)不要給一杯水。及時(shí)恰當(dāng)?shù)慕o予是一個(gè)好園丁的技能。我的老師,這也是你的教育藝術(shù)。不管冷,桃熟,丹流,李精,種花容易,種花難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩(shī)歌充滿了人,繪畫(huà)充滿了人,有才華的人微笑著。
老師,您用人類最高尚的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量...用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這是我們敬愛(ài)的老師的崇高勞動(dòng)。
你現(xiàn)在在工作,但你正在建設(shè)你祖國(guó)的未來(lái)。你的教學(xué)在教室里,但你的'成就在祖國(guó)的各個(gè)方向。老師,如果你被比作一只蛤蜊,那么學(xué)生就是蛤蜊中的沙子。你用愛(ài)舔它,研磨它,浸泡它,清洗它...這些年來(lái),沙粒變成了珍珠,閃閃發(fā)光。
你的教學(xué)生涯中有無(wú)數(shù)驕傲和快樂(lè)的回憶,但你把它們珍藏在心中,只看著一個(gè)有待探索的花園。
如果我是一個(gè)詩(shī)人,我會(huì)以極大的熱情寫詩(shī)來(lái)贊美大海的浩瀚和深邃。我把它獻(xiàn)給你,我心胸寬廣、知識(shí)淵博的老師。
教師點(diǎn)燃了火,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的火。教師是石頭級(jí)的,承擔(dān)著學(xué)生一步一步穩(wěn)步攀登的重任。
你就像一根蠟燭,雖然它又細(xì)又弱,但它有一點(diǎn)點(diǎn)熱量,發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光,照亮別人,耗盡自己。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。你們演講的語(yǔ)言像董阿定山泉一樣甜美,像潺潺的小溪一樣親切,像奔流的河流一樣激動(dòng)人心。
春蠶一生都不自夸。他吐出的銀絲是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。親愛(ài)的老師,你從來(lái)沒(méi)有在別人面前炫耀過(guò),但是盛開(kāi)的桃子和李子是你的最高評(píng)價(jià)。
你的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩,比愛(ài)更純潔。你,老師的愛(ài),是世界上最偉大最純潔的。
螢火蟲(chóng)的價(jià)值在于它們用掛在背后的燈來(lái)照亮別人。你的尊重在于總是給別人提供方便。
誰(shuí)把雨水和露水灑滿了大地?誰(shuí)勤奮地培育幼苗?是你,老師,你是一個(gè)偉大的園!看看這些到處盛開(kāi)的花,哪一朵沒(méi)有你的精心呵護(hù),哪一朵沒(méi)有你的微笑!
最后,祝老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:xx
20xx年9月xx日
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