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法律知識競賽活動總結(jié)

時間:2024-09-17 22:34:15 總結(jié) 我要投稿
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法律知識競賽活動總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的法律知識競賽活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

法律知識競賽活動總結(jié)

法律知識競賽活動總結(jié)1

  為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系, 弘揚法治 精神, 同時為了響應(yīng)國家 12.4法治宣傳日的號召, 我校特舉辦了 “畢 節(jié)學(xué)法律知識競賽” 活動, 旨在 引導(dǎo)我院學(xué)生自覺學(xué)法、 懂法、 用法, 促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質(zhì)。

  經(jīng)過一個多月的籌備, 由畢節(jié)學(xué)院主辦、 政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué) 生維權(quán)協(xié)會承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識競賽”活動于 12月 3日上午 9:30至 11:30在繡山 B 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月 10日下午 15:00至 18:00在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽 并圓滿結(jié)束, 在本次宣傳活動中我們成果顯著, 以下是對本次活動作出的總結(jié)。

  一、 宣傳:

  意味深長的大橫幅,為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用,更是為宣傳周氣氛增光添彩。

  二、 前期準(zhǔn)備:

  各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準(zhǔn)備, 如:啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。

  三、 各比賽會場布置:

  1。 我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置, 在氣氛得 到活躍的同時,也以便總結(jié)各班到位情況,作到細(xì)致入微。

  2。 我們各部門分工合作、 齊心協(xié)力、 務(wù)求在有限的時間里把 會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛,又讓參加活動的同 學(xué)們一目了然。

  四、 會場秩序組織有序:

  我們政法學(xué)院的 領(lǐng)導(dǎo)盧玲書記 親臨現(xiàn)場 觀看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊并非常踴躍積極, 他們在比賽中調(diào)動 了場上氣氛,給各自的隊伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下,會場 的紀(jì)律維持相對較好!

  雖然我們做了充分準(zhǔn)備, 但是整個過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方:

  1、 PPT 制作:PPT 制作效果一般、文字的.間距不平衡。導(dǎo)致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。

  2、噴畫制作:噴畫的制作不夠吸引力。

  3、到場的人員較少,現(xiàn)場氣氛不夠熱烈。

  4、決賽題目偏難,選手難以在有效的時間內(nèi)完全作答。

  此次競賽圓滿的舉行, 極大的增強了學(xué)生的法律意識、 法制觀念, 提高了學(xué)生學(xué)習(xí)了解法律知識的熱情。 從總體上來說, 此次比賽起到 了較好的效應(yīng),策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規(guī)則

法律知識競賽活動總結(jié)2

  為關(guān)愛青少年成長,提高青少年學(xué)法懂法守法意識,近日,高郵市界首鎮(zhèn)司法所、婦聯(lián)、團(tuán)委聯(lián)合志愿者在鎮(zhèn)甓湖社區(qū)婦女兒童活動中心開展了“誦經(jīng)典學(xué)法律”活動,近30名青少年參加了此次活動。

  活動中,界首司法所工作人員帶領(lǐng)青少年們一起學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)法》,主要以閱讀法治漫畫、歌唱法治歌曲、講解法治案例等方式,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律的興趣。為營造濃厚的學(xué)法氛圍,避免書本知識晦澀難懂,工作人員契合經(jīng)典作品準(zhǔn)備了《論語》、《少年中國說》等漫畫題材供青少年選擇閱讀。青少年通過現(xiàn)場互動、分享心得體會,培養(yǎng)了自身的學(xué)法習(xí)慣,提高了自身的法治意識,增強了自身的法治觀念。

  活動最后,大家一起歌唱了《成長在法治的陽光下》、《祖國在我心窩》等普法歌曲,在歡聲笑語中讓法治的陽光照耀了青少年健康成長之路。

  五十三中學(xué)青年志愿者活動,是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

  一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu),確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

  五十三中學(xué)青年志愿者活動由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會和學(xué)生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的.有序的青年志愿者隊伍。

  目前有我校共有青年志愿者128人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊:“愛校護(hù)!敝驹阜⻊(wù)隊29人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊31人,“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊41人,“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊55人。

  二、加強青年志愿者隊伍建設(shè),確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

  由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動,是一項不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。

  1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進(jìn)來”的方法,邀請社會各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。

  2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

  我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。

  三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。

  我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學(xué)生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé),學(xué)會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

法律知識競賽活動總結(jié)3

  為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動,引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”意識,使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開展了第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”法律知識競賽活動,總結(jié)如下:

  我校高度重視“關(guān)愛明天,普法先行”法律知識競賽活動,首先成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。校團(tuán)委利用團(tuán)課舉辦一次普法講座,各班利用班會時間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》并把這些知識通過“青春之聲”廣播、宣傳欄等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺行動,人人爭做義務(wù)法律宣傳員。4月份,我們邀請了我校法制副校長樂橋派出所教導(dǎo)員陳鎮(zhèn)到校做了法制報告,陳教導(dǎo)員講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了七、八年級全員參加《小學(xué)生法律知識競賽》活動,參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對相關(guān)法律知識了解的比較深入,答題順利。最后,對參加本次活動獲獎的'同學(xué)進(jìn)行表彰。

  通過法律競賽活動,使全體學(xué)生知道國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹立法制觀念,增強法律意識,掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長,做合格的社會主義事業(yè)的接班人。

法律知識競賽活動總結(jié)4

  一、活動背景

  學(xué)校法制教育具有的弘揚法治精神、預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,它是現(xiàn)代學(xué)校教育的重要組成部分。小學(xué)生正處于模仿力強、辨別能力較差的時期,心理起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮,所以沒有正確的引導(dǎo)和良好的法律意識,他們很容易因模仿走上歧途,甚至誘發(fā)犯罪。學(xué)校法制教育不僅僅局限于對日常法律條文在生活中理解,更重要的是引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生從小樹立知法守法的意識。為了加大對小學(xué)生的法制宣傳力度,加強青少年法制宣傳教育,有效預(yù)防青少年犯罪,保護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長,落實“六五”普法總體部署,增強學(xué)生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法和遵守社會公德水平,努力創(chuàng)建和諧校園,結(jié)合我校的實際情況,廣泛開展“法律知識競賽”活動很有必要。

  二、活動意義

  當(dāng)代小學(xué)生的法律意識普遍薄弱,法律知識水平較低,大多數(shù)在家深受家長寵愛,不少人具有唯我獨尊的不良習(xí)氣,缺少必備的法律素養(yǎng),已成為學(xué)校教育的障礙,極大的影響了學(xué)生的健康成長。為增強學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,創(chuàng)建和諧美好校園,加大對小學(xué)生的法制宣傳力度,加強青少年法制宣傳教育,有效預(yù)防青少年犯罪,保護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長,進(jìn)一步加強在校學(xué)生思想道德教育和法制安全教育宣傳工作,切實增強廣大在校學(xué)生的法制觀念和安全意識,

  提高在校學(xué)生法律意識,促進(jìn)在校學(xué)生的健康成長,努力創(chuàng)建和諧校園,陡崗小學(xué)在20xx年5月至6月,開展“愛祖國學(xué)法律創(chuàng)和諧”的小學(xué)生法律知識競賽活動。

  三、參賽收獲

  賽前,我們精心準(zhǔn)備,成立了以張大春校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛發(fā)揮全體教師智慧,結(jié)合校情制定有針對性的.活動方案,明確每一步的活動時間程序及活動要求。賽中,我們以各班主任為活動骨干,嚴(yán)格按活動方案落實每一步活動,對全體學(xué)生做好做足賽前知識輔導(dǎo),讓學(xué)生知道國有國法,校有校紀(jì)。一部部的法律,各司其職:如專管國家大事的有《中華人民共和國憲法》,打擊犯罪的有《中華人民共和國刑法》,促進(jìn)我們小朋友健康成長的有《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等。幫助他們樹立法制觀念,增強法律意識,掌握與其學(xué)習(xí)、生活和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律常識,提高對違法行為的識別能力,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快生活,健康成長。

  賽后,我們及時總結(jié)活動收獲,表彰活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生,引導(dǎo)全體學(xué)生明白勝敗其實并不重要,重要的是我們都得到了一次鍛煉的機(jī)會,一次提高自己和完善自己的機(jī)會。競賽成績除一人外,其他都很優(yōu)秀,不難看出法制教育在學(xué)生中已經(jīng)取得了很好的成效,法制觀念有了較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成了廣大學(xué)生的自覺行動。

  四、賽后感想

  參加一次這樣的法律知識競賽,不僅使學(xué)生活增添了一筆濃郁的色彩,享受整個比賽的過程,經(jīng)歷比賽的前前后后,感受到自己在進(jìn)步、在成長,而且?guī)椭麄儤淞⒎ㄖ朴^念,增強法律意識,掌握與其學(xué)習(xí)、生活和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律常識,提高他們對違法行為的識別能力,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。這次知識競賽也使我們教師彌補了很多平時不了解的法律知識,進(jìn)一步認(rèn)識了法制安全教育的重要性。今后全體老師在法制教育中,更會百尺竿頭,再奮進(jìn)一尺!雖然我們做的還不是最好的,但是只有發(fā)現(xiàn)不足才可以推動進(jìn)步,我們堅信我校的法制安全教育必會再上新臺階。

法律知識競賽活動總結(jié)5

  為了進(jìn)一步落實我校中小學(xué)生普法工作,增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性,我校積極組織了全校范圍內(nèi)學(xué)生的普法知識競賽活動,活動總結(jié)如下:

  首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識競賽活動。接到上級文件通知后,王校長立即召開緊急會議,傳達(dá)文件精神,并責(zé)成政教處專人負(fù)責(zé)籌化準(zhǔn)備此項工作,以保證普法知識競賽活動的順利開展。

  其次,充分調(diào)全體教師的積極性和主動性。根據(jù)各種法律知識資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣及答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。

  第三,調(diào)動學(xué)生積極性。利用班會、思品教育課、課外活動等有效時間,由政教處組織、班主任負(fù)責(zé),倡導(dǎo)學(xué)生積極、主動探究、小組合作等形式,保證學(xué)生有充足、有效的時間完成任務(wù),為普法知識競賽活動的進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。

  第四,要求學(xué)生充分利用課外活動、課余時間、休息時間,積極參加社會實踐,進(jìn)行必要的瀏覽、訪問、調(diào)查等活動,同時也利用圖片、電影、電視、講座等形式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,提高法律的教育效果。

  第五,精心出題答題,使普法競賽落到實處。由政教處負(fù)責(zé),組織有經(jīng)驗的政治教師和其他教師,按照市教育局普法知識題樣,精心出了試題,將四年至八年抽出部分學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一考試,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

  總之,通過本次普法知識競賽活動,進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。我們今天所處的.社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護(hù)能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著振興中華的歷史重任。相信,青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)法律知識,增強法律觀念,才能成為在學(xué)校是個好學(xué)生,在家庭是個好孩子,在社會是個遵紀(jì)守法的好公民。

法律知識競賽活動總結(jié)6

  為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動,引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”意識,使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開展了“小學(xué)法律知識競賽”活動,總結(jié)如下:

  我校高度重視《小學(xué)生法律知識競賽》活動,首先成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。各班利用班會、晨會時間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識,并把這些知識通過“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報、征文等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺行動,人人爭做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會時間,我們邀請了我校法制副校長上夾河鎮(zhèn)治安警察朱宏偉到校做了法制報告,朱警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動的'法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了六年級全員參加《小學(xué)生法律知識競賽》活動,參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對相關(guān)法律知識了解的比較深入,答題順利。最后,對參加本次活動獲獎?wù)魑模@獎手抄報的同學(xué)進(jìn)行表獎。

  通過法律競賽活動,使全體學(xué)生知道國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹立法制觀念,增強法律意識,掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長,做合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

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