久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

環(huán)保主題活動總結(jié)

時間:2024-09-26 07:02:47 活動總結(jié) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

環(huán)保主題活動總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的環(huán)保主題活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

環(huán)保主題活動總結(jié)

環(huán)保主題活動總結(jié)1

  20xx年6月5日,班會總結(jié)世界環(huán)境日。為了加強孩子們們的環(huán)保意識,樹立環(huán)保觀念,養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣,能為學校和社會做出自己應有的貢獻!在我們班級進行了一次“保護環(huán)境,從我做起”主題班會。和孩子們一起了解了世界環(huán)境日的由來,世界環(huán)境日的意義,我們地球的昨天與明天。

  對于一年級的孩子,聽不懂那么多的`大道理,可是當張張美麗圖片出現(xiàn),他們不由得發(fā)出贊嘆之聲,不由得鼓掌;當他們看到垃圾滿處都是的圖片,環(huán)境污染后的圖片,他們不由得發(fā)出嫌棄的表情。鮮明的對比,不就是一次深刻的教育么!

  從中他們知道要保護環(huán)境,要從小做起,從小事做起。課后,我發(fā)現(xiàn)孩子們亂扔垃圾得少了,看到垃圾就撿的多了;桌面擺放有序了,桌肚垃圾少了。學習用品不那么浪費了......

  在本次活動中,我主要通過引導學生,讓他們自由討論,大膽發(fā)言,充分調(diào)動了學生學習的積極性和主動性,使我感到整個課堂不會像教師唱獨角戲那樣沉重。在組織學生討論大氣污染的危害時,沒能引導學生到實際中去,只是通過為學生提供一些大氣污染的圖片,學生的觀察和實踐能力受到了影響。

  所以,不能放過每一個教育孩子的機會!他們的可塑性是強大的,堅持就是勝利!

環(huán)保主題活動總結(jié)2

  1月19日下午,全新師生一起開展了一次生動的“保護環(huán)境、從我做起”主題班會;顒忧闆r如下:

  班會上,首先通過圖片向同學們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學們深刻意識到環(huán)境保護的重要性。接下來,主題班會的崔老師,讓同學們把各自帶來的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標識,對其進行分類。在進行分類后,很多同學發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源。最后,在環(huán);迎h(huán)節(jié),許多的同學都談到了自己對環(huán)境保護的認識,并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是三(1)班的陶同學說:“這次主題班會,讓我知道了環(huán)境保護的`重要性,作為新時代的小學生,我們有責任、也有義務,做環(huán)境保護的小主人,共同愛護我們生活的家園!

  這次豐富多彩的環(huán)保主題班會,通過互動,觸動了孩子們的心靈,加深了同學們對環(huán)境幫助同學們樹立環(huán)保意識,強化學生對環(huán)境保護重要性的深刻認識,增強學生參與環(huán)境保護的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環(huán);顒,讓人類與自然和諧相處,用實際行動保護環(huán)境,把環(huán)境意識落實到行動中。

環(huán)保主題活動總結(jié)3

  根據(jù)**市**局《關(guān)于組織開展“環(huán)保行動月”主題實踐活動的通知》要求,為更好地建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)城市,推進新型城市化發(fā)展,我室結(jié)合實際,在4月份開展了“環(huán)保行動月”主題實踐活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、 領(lǐng)導重視,提高環(huán)保意識

  為確保單位環(huán)保工作由計劃、有效的開展,我處領(lǐng)導非常重視單位環(huán)境與人的和諧,通過開展“環(huán)保行動月”主題活動,進一步增強職工的環(huán)保意識,持續(xù)推進以空氣環(huán)境、水環(huán)境、人居環(huán)境等為重點的環(huán)境綜合整治,鞏固單位環(huán)境改善成果,動員全體干部職工積極支持、參與環(huán)境綜合整治工作,進一步形成保護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳減排的社會風尚,為建設(shè)生態(tài)城市營造良好的氛圍。

  二、 結(jié)合單位實際,開展“環(huán)保”活動

 。ㄒ唬╅_展環(huán)境保護宣傳教育活動。通過職工大會、日常工作例會、科務會等會議形式,教育全體干部職工在生活、工作中形成節(jié)約用水、用電的良好行為習慣,堅持環(huán)保、低碳的`良好風氣,據(jù)統(tǒng)計20xx年x月較去年同期全體職工人均節(jié)約用水5噸、節(jié)約用水20度。此外,我處還通過網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳欄等宣傳陣地,普及環(huán)保知識,努力營造努力營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)!钡牧己蒙鐣諊

 。ǘ⿵V發(fā)開展“低碳城市、綠色生活”實踐活動”。我處每個季度都組織全體職工參加“關(guān)愛自然”、“低碳出行”等戶外實踐活動,

  通過專項活動使職工親近自然、熱愛環(huán)境,從而樹立保護生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園的公德意識,抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為,加強環(huán)境文化建設(shè)。

 。ㄈ┓e極開展環(huán)境綜合專項整治工作。針對我處環(huán)境綠化科學、美化、健康的問題,我處4月份對大院環(huán)境綠化進行改造,促進了環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)相協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、工作成效

  通過高度重視開展一系列的“環(huán)保行動月”主題活動,取得了一定的成效,職工的環(huán)保意識也有所提高,環(huán)境整治得到有效改善,以實際行動建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)城市,為推進了新型城市化發(fā)展做好準備。

  20xx年x月x日

環(huán)保主題活動總結(jié)4

  為增強我校全體師生的生態(tài)文明觀念,落實《關(guān)于做好全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》精神,根據(jù)教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動的要求,我校開展了“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”節(jié)能宣傳周活動,現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:

  一、思想重視、認真落實

  學校成立了由校長任組長,副校長任副組長,各部門負責人為組員的“節(jié)能減排”宣傳工作領(lǐng)導小組。

  由政教處、少先隊負責學校的節(jié)能減排工作的實施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,積極營造節(jié)約型校園。

  二、積極組織、有效開展

  學校圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”的活動主題,以倡導節(jié)能的生活方式和消費模式為重點,開展“校園低碳行動”,廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動,進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識,形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。

  1、學校針對自身特點,在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的'形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。

  2、認真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、電器等在無人時關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)燈,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設(shè)備后,及時斷電,減少待機損耗。

  3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò),加快推進無紙化辦公,盡量少用或不用打印,規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時采用小四字體,紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復使用等。

  4、鼓勵全校師生節(jié)約用水,珍惜水資源,洗涮不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏,減少浪費。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

  5、教導處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等,在學期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費。

  6、利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊課在全校開展了“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”,“節(jié)約能源,從我做起”等主題活動。引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的意識,不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫,自覺節(jié)約;盡可能不浪費一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食;學生不攀比,不超前消費,學會精打細算,充分利用學習用品,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T,使“節(jié)能減排”成為每個師生的良好習慣和自覺行為。

  7、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。

  8、利用網(wǎng)絡(luò)平臺對師生們進行節(jié)能環(huán)保宣傳。

  三、加強檢查、落實行動

  學校組織人員開展定期檢查和不定期抽查,切實將該項工作落到實處,對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級,學校給予高度的肯定并進行表揚,對表現(xiàn)不佳的班級予以批評,并整改。

  我校的“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”節(jié)能宣傳周活動經(jīng)過全體教師的努力取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作,此次節(jié)能周是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去。

環(huán)保主題活動總結(jié)5

  4月18日下午,我班開展了一次生動的“小手拉大手保護環(huán)境”主題班會;顒忧闆r如下:

  班會上,首先通過圖片向同學們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學們深刻意識到環(huán)境保護的重要性。接下來,讓同學們把各自帶來的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標識,對其進行分類。

  在進行分類后,很多同學發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源。最后,在環(huán);迎h(huán)節(jié),許多的同學都談到了自己對環(huán)境保護的認識,并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是劉澤瑞同學說:“這次主題班會,讓我知道了環(huán)境保護的重要性,作為新時代的小學生,我們有責任、也有義務,做環(huán)境保護的小主人,共同愛護我們生活的家園。”

  這次豐富多彩的'環(huán)保主題班會,通過互動,觸動了孩子們的心靈,加深了同學們對環(huán)境幫助同學們樹立環(huán)保意識,強化學生對環(huán)境保護重要性的深刻認識,增強學生參與環(huán)境保護的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環(huán);顒,讓人類與自然和諧相處,用實際行動保護環(huán)境,把環(huán)境意識落實到行動中。

環(huán)保主題活動總結(jié)6

  一、以環(huán)保為主題的慶祝活動緊跟時代步伐

  1.活動方案設(shè)計合理科學

  活動主題和活動方案的設(shè)計均以幼兒為主體,從室外健康領(lǐng)域的體育活動到室內(nèi)語言、藝術(shù)領(lǐng)域的展示,再到室內(nèi)外家長和幼兒一起參觀的美術(shù)作品、開心農(nóng)場、教師自制玩教具,做到了集體、分組、與個別活動的有機結(jié)合,室內(nèi)、室外活動交替進行。

  2.落實環(huán)節(jié)緊緊圍繞主題

  整個活動基本涉及到幼兒園五大領(lǐng)域的各個方面,每一方面都圍繞著環(huán)境保護和廢舊物品利用的主題,注重活動的有效落實。

  二、幼兒全面展示體現(xiàn)幼兒園明確的辦園方向

  1.圍繞本學期教育教學工作重點選擇展示內(nèi)容

  廢舊物品自制輕器械操評比是本學期四月份就評比交流的活動,美術(shù)作品是孩子們平時的作品,語言和音樂活動都是本學期教學活動中的內(nèi)容,各個環(huán)節(jié)都是圍繞本學期工作重點進行展示,體現(xiàn)了日常工作與慶六一活動的`有機結(jié)合。

  2.每位幼兒均有展示自我的機會

  無論哪一個環(huán)節(jié)的展示與交流,我們呈現(xiàn)出來的均是每一個孩子的發(fā)展,而非極個別或一部分幼兒的個別表演。這也充分體現(xiàn)我園平時落實面向全體和促進幼兒全面發(fā)展的理念。

  三、教師隊伍的團結(jié)協(xié)作確;顒訄A滿成功

  1.合理科學的分工是確;顒訄A滿召開的條件

  根據(jù)每個人的日常工作和特長進行合理的分工,發(fā)揮每個人的所長,讓每個人都能通過慶祝活動得到不同程度的鍛煉,提高大家組織、協(xié)調(diào)和解決問題的能力,這是我們的初衷和目標。實踐證明,合理的分工讓大家有的放矢,工作組織有重點,有規(guī)劃。新當選的團支部發(fā)揮各自優(yōu)勢為幼兒園服裝、主持、團體操的排練做出了貢獻,起到了表率作用。

  2.班級團隊和諧互助確保班級活動圓滿成功

  無論是班級的活動組織還是幼兒園集體進行的團體操,老師們以大局為重,經(jīng)常利用中午休息時間進行練習和制作,三個人不分你我,彼此互助合作,確;顒訄A滿成功。

  四、找準不足明確下階段努力方向

  1.解讀方案和實際落實的能力應進一步提高

  個別部門和班級在組織活動和落實工作的過程中,不能很好地理解方案和工作的具體要求,造成了在落實過程中的偏差和不到位。下階段老師們在這方面的能力應進一步提升。

  2.美術(shù)作品體現(xiàn)環(huán)保和親子互動力度不夠

  個別班級在進行美術(shù)作品時忽略了本次的活動環(huán)保主題,體現(xiàn)廢物利用和親子協(xié)作不夠,再就是美術(shù)作品的整體水平應進一步提升。

  xxxx市中區(qū)七賢中心幼兒園

  20xx年6月1日

環(huán)保主題活動總結(jié)7

  人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境,要愛護地球,就要從我們身邊做起。因此,我們在園開辟自然角、種植區(qū),經(jīng)常帶孩子們參與其中,讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界,從而激起他們對生態(tài)環(huán)境的興趣和探索欲 望。

  1.寓環(huán)保教育于各科教學

  環(huán)保教育是近年來才興起的,尚未有一套與之相應的課程體系,為此,我們將它滲透在幼兒園各科教學中幼兒園環(huán);顒涌偨Y(jié)工作總結(jié)。如科學活動中:結(jié)合“水”“聲音”等內(nèi)容,讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對人體健康的意義,并教育幼兒不喝臟水,不在公共場所和家中大聲喧嘩;音樂活動中,教幼兒唱《愛護小樹苗》等有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲時,可引導幼兒象歌中所唱的那樣去做;語言活動中,選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容。

  2.將環(huán)保教育滲透到幼兒的生活

  我們可以把環(huán)保教育作為一個中心點,將環(huán)保知識從這一中心點向四周輻射,將豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的.一日生活中去如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動,讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會怎么樣?”“動腦筋讓垃圾變寶”等內(nèi)容,通過展覽、繪畫、利用廢舊參考等讓幼兒進行美工制作等有趣的活動,使幼兒了解垃圾對環(huán)境的污染,并懂得要管好垃圾、保護環(huán)境必須從我做起,從自身感受中獲得環(huán)保知識。在此基礎(chǔ)上,幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園,用自己的小手制作手工作品,通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進行環(huán)境布置,從而感受到垃圾再利用的好處,是一種生動、直觀、有趣的環(huán)境教育。

  我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看,玩一玩,了解認識各種環(huán)保標記,學會將垃圾進行分類。讓孩子在游戲、實踐中增長環(huán)保知識。

  3.環(huán)境保護教育要家園相結(jié)合

  幼兒園開展環(huán)境保護教育必須取得家長的支持,讓家長了解對幼兒進行環(huán)保教育的必要性、可行性,要求家長配合我們注意從一點一滴做起,用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,如請家長進行節(jié)水再利用,讓幼兒與家長一起利用廢物進行玩具制作幼兒在玩中學會了思考;玩中學會了嘗試;玩中學會了合作;在玩中學會了分享。同時還請家長多帶孩子走進大自然,讓幼兒領(lǐng)略大自然的美好,培養(yǎng)熱愛大自然的情感,從而產(chǎn)生保護美好大自然的愿望。

環(huán)保主題活動總結(jié)8

  6月11日至17日為全國“節(jié)能宣傳周”,在此期間,xx初中全體師生開展了“環(huán)保節(jié)能,從我做起”主題教育活動。 一是加強節(jié)能宣傳。該校充分利用國旗下講話、發(fā)放倡議書等方式,充分利用宣傳欄、黑板報等有效載體,先后通過晨會演講、全校廣播會、主題班會、演講征文、制作手抄報等形式多樣的“節(jié)能節(jié)約”主題教育活動,在師生中普及節(jié)能節(jié)約的生活常識,大力提倡綠色低碳的生活方式,牢固樹立節(jié)能環(huán)保的生活理念!此項活動激起廣大師生節(jié)電節(jié)水節(jié)能的.主動性,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好節(jié)能節(jié)約氛圍。

  二是加強教育引導。在倡導節(jié)能、低碳、環(huán)保理念的同時,該校要求各班級通過舉行“節(jié)能環(huán)保,從我做起”主題班會、創(chuàng)辦手抄報及節(jié)能繪畫作品等形式,教育引導學生積爭做節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士;同時,不斷加強隨手關(guān)水、關(guān)電、節(jié)約用紙、不亂扔垃圾等節(jié)能行為教育指導,幫助學生從細節(jié)做起、從小事做起,積極落實環(huán)保節(jié)能管理。

  三是建立健全節(jié)能責任機制。為有效促進環(huán)保節(jié)能舉措的落實,學校認真總結(jié)后勤保障中存在的一些浪費現(xiàn)象,進一步修訂完善了學校公物維修制度、辦公室及班級財務管理制度,建立起行之有效的節(jié)能環(huán)保責任機制,以機制落實求工作實效。

  四是開展“小手拉大手宣傳”活動。各班認真開展“小手拉大手,環(huán)保一起走”主題活動,班主任組織學生收看了節(jié)能環(huán)保的公益宣傳片,觀看相關(guān)視頻,講解活動背景,學習倡議書的內(nèi)容;ハ嘤懻搶嵤┓椒ǎ⒅谱鳝h(huán)保宣傳卡和家長同學分享。從自身做起、從點滴做起、從身邊小事做起,將低碳生活理念帶回家,倡導家長也加入到低碳生活、環(huán)境保護的行動中來。

環(huán)保主題活動總結(jié)9

  在這個金色的季節(jié)里,我們班召開了“保護環(huán)境 健康生活”的主題活動,通過這次系列化、持久性的活動,同學們了解了很多我們身邊的環(huán)保知識,深深懂得了環(huán)境保護的重要性。最后,班主任老師向全班同學發(fā)出倡議,倡議全班同學從身邊的`小事做起,做低碳生活的倡導者和踐行者。

  “保護環(huán)境,健康生活”綜合實踐活動,歷時近3個月,我們主要有以下收獲:

  1、通過中隊活動,同學們了解了世界環(huán)境日的時間與意義,知道了今年環(huán)境日的主題,認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。

  2、在征集環(huán)保寄語活動中,訓練了學生的創(chuàng)新思維。學生們寫道:“爭做校園花草的美容師”、“不要踩我,我也怕疼”、“花兒很美,愛它的人心靈更美”、“讓綠色和我們一起成長”,充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。

  3、通過“為保護環(huán)境出一份力”活動中,學生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美,班隊會展示了孩子們的藝術(shù)天賦,培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。

  4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程,鍛煉了孩子們的動手實踐能力,品嘗到了創(chuàng)造的喜悅。

  5、征文、繪畫、知識競賽等活動,培養(yǎng)了學生們的競爭意識、合作意識及成功感。

環(huán)保主題活動總結(jié)10

  舊衣料、報紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場?就讓安亭幼兒園的小朋友們來告訴你。今天安亭幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過廢舊材料再利用及制作的過程,讓幼兒親身體驗創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花,體驗創(chuàng)造美的喜悅,培養(yǎng)幼兒參與意識及創(chuàng)新意識。

  本次活動中,共有二十對親子參加比賽,這些作品選材平凡、設(shè)計巧妙、制作精細,富有濃郁親子特色。通過健康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動,拓展了幼兒的環(huán)保知識,熏陶環(huán)保意識,提供給幼兒一個展現(xiàn)自我風采的平臺,增強親子間和睦融洽的天倫之情。

  這些廢舊材料在孩子和家長們的手中變成了新穎別致的`時裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時裝的時尚風采。把責任感融入時裝設(shè)計之中。喚起人們都來廢物利用,樹立環(huán)保意識的社會理念。為了保護我們生活的環(huán)境永遠美麗,

  用我們充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!

環(huán)保主題活動總結(jié)11

  新學期伊始,我校接到XX市環(huán)境保護局和XX市教育局聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于在全市中小學生中開展“環(huán)保小衛(wèi)士愛藍天”系列主題活動的通知后學校高度重視,校領(lǐng)導立即將本項工作委派給校團委負責,全程活動校領(lǐng)導給予高度關(guān)注和指導。在校領(lǐng)導的正確引領(lǐng)和重視下,我校團委認真領(lǐng)會文件精神并根據(jù)我校學生實際情況精心設(shè)計安排了形式多樣,具有深刻教育意義的活動。

  下面將我校針對如何禁燒秸稈,有效保護環(huán)境所開展的各項活動總結(jié)如下:

  首先,勵志,我校為了提高學生保護環(huán)境意識,號召全校學生用自己實際行動踐行保護環(huán)境,從禁燒秸稈做起,組織全校學生集體學習了《環(huán)保小衛(wèi)士愛藍天守則》,達到了宣傳秸稈禁燒,如何身體力行保護藍天的目的。

  其次,為了進一步提升學生對“秸稈焚燒對環(huán)境危害”的認識,我校召開了以“秸稈焚燒對環(huán)境危害”為主題的班會。在班會課上主持學生向大家介紹了焚燒秸稈危害,觀看了相關(guān)環(huán)保視頻,最后同學們宣誓要用實際行動保護環(huán)境。本次班會活動起到了將秸稈焚燒對環(huán)境危害以及秸稈綜合利用的知識傳授給學生的作用,有效落實了讓學生合理利用資源,有效保護環(huán)境的宗旨。

  最后,我校團委針對中學生自身特點并結(jié)合我校處在林區(qū)這一地域?qū)嶋H情況,隨即又開展了豐富多彩的“環(huán)保小衛(wèi)士愛藍天生態(tài)文化作品征集活動”。

  我校開展的相關(guān)主題活動有:

  (一)、以“秸稈焚燒”為主題環(huán)保繪畫

  (二)、以“秸稈焚燒,保護藍天”為主題的校園廣播宣傳教育

  (三)、以“秸稈焚燒”為主題的海報(板報)

  總之,本次開展的各項活動雖然已接近尾聲,但我校今后繼續(xù)貫徹落實合理焚燒秸稈,保護藍天,愛護環(huán)境的決心不會改變更不會動搖,我校必將以本次文件精神和宗旨為契機,在實際教育教學活動中有條不紊的'開展符合中小學生生活實際的環(huán)保教育活動,真正有效的將保護藍天,焚燒秸稈落實到每一處,人人爭做一名合格的愛護環(huán)境小衛(wèi)士,為構(gòu)建大美龍江做出自己應有的一份貢獻。

環(huán)保主題活動總結(jié)12

  本月班級德育主題是“校園環(huán)保”,采用“五環(huán)、四步、三階梯”的模式,對學生進行了不同形式的教育,收到了較好的效果。

  一、利用各種環(huán)境圖片的鮮明對比對學生進行對比教育,激發(fā)學生的環(huán)境意識。

  在主題活動的初期,通過收集資料,老師準備的影像資料,各種鮮明環(huán)境的對比讓學生感受深刻,能很好地說出哪里的環(huán)境美,哪里的環(huán)境不美。懂得清潔的環(huán)境優(yōu)美、舒服,骯臟的地方令人惡心,從而使學生初步意識到保護環(huán)境是每個人應盡的責任,懂得環(huán)保應從我做起,應該保護水資源,節(jié)約用水,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不制造噪音等等。并在此基礎(chǔ)上,幫助學生樹立保護環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥的觀念。

  二、根據(jù)小學一年級的年齡特點和興趣,開展形式多樣的環(huán)保教育活動。

  在主題活動實施過程中,時刻注意根據(jù)一年級學生的年齡特點、個體差異和感興趣的問題,開展了形式多樣,生動有趣的活動。如:鼓勵學生利用廢舊物品制作小物件,變廢為寶,畫環(huán)保宣傳畫、清潔班級設(shè)施等。通過一系列的活動,不但使孩子們體會到了向別人進行環(huán)保宣傳教育的喜悅和成就感,而且對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。此外,在主題活動中,還把環(huán)保知識以學生喜歡的故事、兒歌,使環(huán)保教育內(nèi)容兒童化、趣味化。孩子在這些活動中,通過充分的觀察、思考、動手操作,學得更生動、有趣,且符合他們的'年齡特點,從而獲得良好的教育效果。

  三、融會貫通,將環(huán)保知識隨機滲到日常的教育教學活動中。

  對學生進行環(huán)保教育僅僅靠開展一個主題活動是遠遠不夠的,在學校日常生活中,隨時都可以滲透環(huán)保教育,關(guān)鍵在于教師是否做個教育“有心人”。我們班教師的環(huán)保意識較強,平時都會密切注意學生的一舉一動,及時進行環(huán)保教育。如:學生亂丟紙屑、隨地吐痰或洗手后不及時關(guān)水龍頭,以及自由活動時高聲喧嘩等現(xiàn)象,我們教師就會及時曉之以理,幫助學生克服自身的不良行為,使他們懂得了保護環(huán)境要從自己做起,從小事、小環(huán)境做起。此外,在日常的教育教學中,注意在與環(huán)保有關(guān)的紀念日中組織一些活動,如在“植樹節(jié)”時給學生介紹森林資源及其作用,森林與人類的關(guān)系及人為破壞森林引起的地震、臺風、大氣污染等惡果,了解植樹造林的重要意義;既豐富了學生的環(huán)保知識,又增強了學生的環(huán)保意識。

  總之,環(huán)境保護教育應該從小抓起,通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應的環(huán);顒樱箤W生確立環(huán)保意識,形成環(huán)保觀念,提高對環(huán)保的覺悟,增強環(huán)保責任感,成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!

環(huán)保主題活動總結(jié)13

  自活動開展以來,我局高度重視,精心組織,進行了全面安排部署。

  一是召開動員大會,進行廣泛的思想發(fā)動。

  會議結(jié)束后,在局黨組的指導下全局人員迅速行動,積極準備,緊密結(jié)合工作實際和黨員思想實際,層層召開會議進行動員。教育引導廣大黨員充分認識開展主題月活動的重大意義、指導思想、基本原則和方法措施,以及縣委的基本要求。通過深入的思想發(fā)動,廣大黨員對開展主題月活動的重要性和必要性的認識進一步提高,參與主題月活動的積極性進一步增強,自覺性有了明顯提高。

  二是完善措施,確保學習取得實效。

  1、建立集中學習請假和考勤制度,保證學習時間、內(nèi)容和質(zhì)量。根據(jù)廳黨委的安排,各單位均建立了學習考勤制度,實行集中學習簽到制,指定專人做好學習記錄,嚴格學習請假制度,要求缺課的黨員進行自學或補課。將缺勤請假黨員列為下次學習討論的重點發(fā)言對象,促進了自學質(zhì)量;將考勤結(jié)果與年度考核掛鉤,嚴格學習紀律;要求缺勤黨員每缺一課要向支部提交一篇不少于20xx字的學習體會文章;利用輪休進行集中補課,保證了人員、時間、內(nèi)容、效果的四落實。

  2、建立信息報告制度,加強信息交流和宣傳工作。為了及時掌握各股室學習動態(tài),相互交流學習經(jīng)驗,總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗和好的做法,從活動一開始,就建立了心得體會、學習資料等欄目,起到了很好的效果。并將好的`做法、經(jīng)驗和典型,通過工作簡報、內(nèi)部信息等各種形式宣傳主題月活動開展情況。通過宣傳,擴大了主題月活動的影響和效果,營造了良好的輿論氛圍。

  三是采取多種形式,促進學習取得實效。

  1、堅持集中學習與個人自學相結(jié)合。為豐富學習內(nèi)容,保證學習成效,達到學習工作“兩不誤、兩促進”的目標,局黨組對集中學習與個人自學作了明確要求,對集中學習的時間、內(nèi)容、責任人作了詳細安排,提出了學習要達到的目標要求,要求每個黨員集中學習不少于40個學時,學習筆記不少于2萬字,科級干部學習心得不少于2篇,一般干部不少于1篇。同時,對黨員自學也提出了明確要求,要求廣大黨員在工作期間自學不少于20學時,處理好工作與學習的關(guān)系,合理安排自學時間。局黨組要狠抓落實,督促檢查。

  2、采取多種形式,深化學習效果。堅持采取多種形式促進學習,充實活動內(nèi)容,豐富主題月活動內(nèi)涵。教育廣大黨員樹立為人民服務的思想,加強黨員宗旨意識,提高黨員黨性覺悟。為集中展現(xiàn)環(huán)保系統(tǒng)精神文明建設(shè)取得的豐碩成果,弘揚奉獻社會、服務人民的環(huán)保精神。

  通過第一階段的學習培訓,廣大黨員積極參與,主題月活動開局良好,取得了初步成效。

  黨員理想信念進一步增強,黨性觀念進一步提高。通過局黨組的精心組織,合理安排,強有力的措施保證,環(huán)保系統(tǒng)廣大黨員黨性修養(yǎng)得到了鍛煉,思想認識有了明顯提高,理想信念更加堅定,服務意識進一步增強,發(fā)揮模范帶頭作用的觀念更加牢固,民主行政、依法行政意識全面提高。

環(huán)保主題活動總結(jié)14

  科普與環(huán)保協(xié)會成立于20xx年3月19日,成六年來秉承“增強環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨,致力于科學精神的普及和環(huán)保理念的宣傳。在校團委和化工與制藥學院院團委的關(guān)懷指引下,從03年起步成立,積極探索;到05年步入正軌,推陳出新;07年繼往開來,開拓進取;直至今年不負眾望,榮獲省級優(yōu)秀社團。社團逐步走向良性發(fā)展的軌道,但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸,為此,協(xié)會一直積極嘗試改革協(xié)會的組織架構(gòu),略有成效,但管理的問題依然得不到行之有效的解決。

  今年開學之初的社團聯(lián)合會成立大會暨社團負責人會議,田書記圍繞著全面推進社團工作的精細化管理,向全校的社團負責人提出了數(shù)點主張和建議。其中,她提出了在社團組建團支部,團組織走進社團這個具有前瞻性和現(xiàn)實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗,可以借助團組織的組織先進性來領(lǐng)導管理社團,通過團建活動來凝聚社團,開展政治理論學習來提升社團創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會后,我們立即召開會議傳達學習會議精神,研討團組織在我社團的組織架構(gòu),并正式申請成立團支部。

  科普與環(huán)保協(xié)會首屆團支部應運而生,標志著協(xié)會的管理初步步入正軌,社會的發(fā)展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創(chuàng)新,活動形式多樣的優(yōu)點的同時,緊密地團結(jié)在校團委的周圍,積極地響應黨團和祖國的號召,宣傳黨和國家的'政策,將社團活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起。作為班級團支部的補充,豐富團建形式,創(chuàng)新團建內(nèi)容,為我校團建工作和社團文化的發(fā)展做出應有的貢獻。

  策劃籌備階段:

  在接到校團委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動設(shè)計大賽的通知之后,協(xié)會團支部召開數(shù)次團支部會議和主要干部會議,領(lǐng)會學習校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創(chuàng)意,在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護的政策及總結(jié)了協(xié)會以往的活動經(jīng)驗之后,多方聽取意見,團支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題。

  經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀,協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動,環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群。但是,其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動,拘泥于形式,宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”,將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來,結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”,展現(xiàn)我校大學生關(guān)心國家發(fā)展,勇?lián)鐣熑,愛黨愛國,奉獻社會的精神面貌。

  活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議,“節(jié)能減排”大出發(fā)點,“節(jié)約校園”小落腳點。立足校園,重申了節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心,積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校,為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。

  前期準備和統(tǒng)籌整理階段:

  針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,豐富宣傳內(nèi)容,傳遞更多信息。至于詳細的宣傳內(nèi)容,一段時間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說教使我們自己都不感興趣,更談不上激發(fā)廣大同學的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路:

  宣傳環(huán)保節(jié)約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”,我們才會更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,努力推進能源領(lǐng)域的科技進步。

  節(jié)約用水,展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機。

  節(jié)約用電,探尋一度電的距離,一度電背后的生態(tài),文化甚至生命的代價。

  節(jié)約糧食,紀實非洲大饑荒,回憶饑餓苦難歲月。

  垃圾有效處理,從專業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。

  分四塊確定了宣傳的內(nèi)容,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會五個團小組,一個組負責統(tǒng)籌總體內(nèi)容,另外四個組分別負責搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動的深入,宣傳內(nèi)容的充實,又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容,最后經(jīng)排版打印出來共計有A4紙144張,近400余張圖片。

環(huán)保主題活動總結(jié)15

  近日,xx小學通過上一堂環(huán)保課,組織一次環(huán)保實踐活動,寫一篇環(huán)保調(diào)查報告等“三個一”系列教育活動,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,動員學生積極行動起來,從自身我做起,共建美麗家園。

  一是上好一堂環(huán)境保護課,增強環(huán)保意識。

  以生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護為主題,上好一節(jié)主題班會,通過大量數(shù)據(jù)和實例向?qū)W生展示人類盲目墾荒和破壞環(huán)境所帶來的危害及付出的代價,讓學生充分認識環(huán)境保護和生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性,增強“綠水青山就是金山銀山的”環(huán)保理念;發(fā)放環(huán)保宣傳手冊,讓家長跟孩子一起學習環(huán)保知識,做孩子的榜樣,“小手拉大手,共筑碧水藍天”。

  二是開展一次環(huán)保實踐行動,保護美麗家園。

  組織一次校園衛(wèi)生大掃除,徹底清除校園及周邊垃圾,塑料袋;從自身做起,拒絕購買垃圾食品,不喝飲料,不吃冰糕,不亂扔紙屑;做社區(qū)的環(huán)保志愿者,利用節(jié)假日幫助社區(qū)保潔員,清除墻壁、樓梯上的廣告垃圾;外出游玩、野餐時不亂寫、亂畫,不亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起,做環(huán)保小衛(wèi)士,用實際行動保護環(huán)境。

  三是寫一篇環(huán)保調(diào)查報告,引發(fā)社會關(guān)注。

  讓學生利用節(jié)假日走出去,看一看周圍的山水、了解一下附近的工廠,調(diào)查它們在環(huán)保方面存在的問題,給周圍的生態(tài)環(huán)境帶來了怎樣的'危害;談自己的看法、感想;寫成調(diào)查報告,引發(fā)大家的關(guān)注,呼吁全社會共同關(guān)心、保護生態(tài)環(huán)境、愛護大自然;讓環(huán)保意識在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽,從我做起,從現(xiàn)在做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士。

【環(huán)保主題活動總結(jié)】相關(guān)文章:

環(huán)保主題活動策劃09-12

環(huán)保主題活動方案05-13

環(huán);顒涌偨Y(jié)10-18

環(huán)保周環(huán)保月活動總結(jié)06-14

環(huán)保實踐活動總結(jié)11-07

校園環(huán);顒涌偨Y(jié)08-20

小學環(huán);顒涌偨Y(jié)03-21

環(huán)保志愿活動總結(jié)07-22

小學環(huán);顒涌偨Y(jié)09-15

環(huán)保宣傳活動總結(jié)05-22