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湖南大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-12 20:44:02 報(bào)告 我要投稿
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湖南大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編精心整理的湖南大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

湖南大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

湖南大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  1. 培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作的各種基本技能和實(shí)踐能力。

  2.讓學(xué)生初步了解專業(yè)現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理模式、工藝流程及工藝技術(shù)。

  3.通過人事實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的工作作風(fēng)。使學(xué)生初步了解社會(huì),接觸社會(huì),提高學(xué)生對(duì)日后工作的適應(yīng)能力。 實(shí)習(xí)過程

  7月2日上午:深圳市新一代信息技術(shù)研究院

  新一代信息技術(shù)研究院由武漢大學(xué)深圳研究院與國(guó)家多媒體軟件工程技術(shù)研究中心深圳研發(fā)中心聯(lián)合組建而成,由武漢大學(xué)本部統(tǒng)合協(xié)調(diào)各院系之運(yùn)作。新研院立足深圳市,是一個(gè)高層次、綜合性、開放式的官、產(chǎn)、學(xué)、研、資、介相結(jié)合的實(shí)體,本著“科技研發(fā),帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值,增進(jìn)社會(huì)福祉”的理念,以“促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè),打造創(chuàng)新生態(tài)圈”為主要任務(wù),力爭(zhēng)打造中國(guó)具有競(jìng)爭(zhēng)力的研究院。深圳市新一代信息技術(shù)研究院現(xiàn)為武漢大學(xué)最重要的對(duì)外合作基地之一,致力于建設(shè)和完善四大功能平臺(tái)、五大產(chǎn)業(yè)鏈、十大實(shí)驗(yàn)室。公共研發(fā)平臺(tái)包含10大實(shí)驗(yàn)室,分別為:數(shù)字音視頻技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)通信實(shí)驗(yàn)室、互聯(lián)網(wǎng)與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、圖像處理與智能系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、無線移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)室、新媒體動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)室、智能安防技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室、移動(dòng)商業(yè)智能實(shí)驗(yàn)室、云應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室。

  在講解員的帶領(lǐng)下,我們參觀了其開發(fā)的裸眼3D,智能安防軟件,動(dòng)漫特效,高品質(zhì)音響系統(tǒng)等產(chǎn)品。之后開了一個(gè)交流會(huì),新研院的一位領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了通信領(lǐng)域的技術(shù)前沿概況,分析了通信領(lǐng)域的就業(yè)方向以及就業(yè)形勢(shì),對(duì)我們的就業(yè)給出了專業(yè)性的'指導(dǎo)。

  7月2日下午:華為技術(shù)有限公司

  華為于1987年成立于中國(guó)深圳,全球第二大通訊設(shè)備供應(yīng)商,全球第三大智能手機(jī)廠商,也是全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。公司圍繞客戶的需求持續(xù)創(chuàng)新,與合作伙伴開放合作,在電信網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、消費(fèi)者和云計(jì)算等領(lǐng)域構(gòu)筑了端到端的解決方案優(yōu)勢(shì),并致力于為電信運(yùn)營(yíng)商、企業(yè)和消費(fèi)者等提供有競(jìng)爭(zhēng)力的ICT解決方案和服務(wù),持續(xù)提升客戶體驗(yàn),為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。目前,華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于140多個(gè)國(guó)家,服務(wù)全球 1/3的人口。財(cái)富500強(qiáng)中唯一沒有上市的公司,23年的艱苦奮斗,以1000倍的速度飛速擴(kuò)張,年?duì)I業(yè)收入318億美元,14萬人的團(tuán)隊(duì),他們敏銳執(zhí)著、富有激情、卓有成效地工作,他們到底憑的是什么呢?現(xiàn)在,在學(xué)校的安排下,我們終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)華為,感悟華為。

  華為石位于深圳市龍崗區(qū)坂田村的華為深圳基地占地約2平方公里的,是華為耗資70億元建成的國(guó)際一流科技園區(qū)。汽車一進(jìn)入坂田基地,映入眼簾的第一道風(fēng)景便是塊巨石,那是關(guān)山月題寫的“華為石”。另外,看了路上的交通標(biāo)志牌,我發(fā)現(xiàn)坂田基地的道路都是以中外科學(xué)家的名字來命名的,比如“張衡路”、“隆平路”、“貝爾路”等,這也體現(xiàn)了華為對(duì)科技的重視。

  百草園

  公司員工生活區(qū)“百草園”堪稱世外桃源,取名自魯迅的《從百草園到三味書屋》,園內(nèi)種植的花草超過百種,能容納20xx多名員工。百草園的宿舍樓群都很漂亮,并配備有影院、健身室、醫(yī)院、圖書室、游泳池、籃球場(chǎng)、健身器材等。百草園里人與自然和諧的環(huán)境、方便的生活設(shè)施以及員工之間的密切溝通都令人心馳神往。

  華為大學(xué)

  華為大學(xué)即華為培訓(xùn)中心,位于百草園附近,華為大學(xué)里最漂亮的建筑當(dāng)屬高培樓,盡顯奢華,專門用于公司高管以及重要客戶的培訓(xùn)。

  華為重視培訓(xùn)是業(yè)內(nèi)有名的,據(jù)介紹華為的培訓(xùn)分上崗培訓(xùn)、崗中培訓(xùn)和下崗培訓(xùn),的所有員工都要經(jīng)過培訓(xùn),培訓(xùn)合格后才可以上崗。華為還有自己的網(wǎng)上學(xué)校,通過這個(gè)虛擬的學(xué)校華為可以在線為分布在全世界各個(gè)地方的華為人進(jìn)行培訓(xùn)。

  展示中心

  展示中心在科研樓的地下一層,整個(gè)展廳高度超過25米,豪華氣派,陳列的業(yè)務(wù)產(chǎn)品涵蓋了移動(dòng)、寬帶、IP、光網(wǎng)絡(luò)、增值業(yè)務(wù)和終端等領(lǐng)域,可謂是華為所有產(chǎn)品和技術(shù)的集中展示。從后來居上的2G到3G到LTE的端到端解決方案,從C&C08交換機(jī)的輝煌到NGN的出貨量世界第一,從獲得國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)的智能網(wǎng)到擊敗國(guó)外領(lǐng)先廠商的光網(wǎng)絡(luò)全套解決方案,展廳的美女講解員一定每天都能夠體會(huì)到這種自豪。

  整個(gè)展廳配備有落地背景、液晶玻璃、大觸摸屏等,錯(cuò)落有致,高科技感十足,在講解過程中可靈活演示,效果非常好。

  演講廳

  位于科研樓二層的演講廳,看上去更象一個(gè)劇院:寬大的銀幕,舒適的座椅,繞梁的音效。華為的HR為我們介紹了華為的業(yè)務(wù)范圍,發(fā)展歷史、成功因素和企業(yè)文化等,并就學(xué)生最關(guān)心的招聘問題作了耐心的講解。

  7月3日上午:中興通訊股份有限公司

  中興通訊是全球領(lǐng)先的綜合通信解決方案提供商。公司通過為全球160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的電信運(yùn)營(yíng)商和企業(yè)網(wǎng)客戶提供創(chuàng)新技術(shù)與產(chǎn)品解決方案,讓全世界用戶享有語音、數(shù)據(jù)、多媒體、無線寬帶等全方位溝通。公司成立于1985年,在香港和深圳兩地上市,是中國(guó)最大的通信設(shè)備上市公司。中興通訊擁有通信業(yè)界最完整的、端到端的產(chǎn)品線和融合解決方案,通過全系列的無線、有線、業(yè)務(wù)、終端產(chǎn)品和專業(yè)通信服務(wù),靈活滿足全球不同運(yùn)營(yíng)商和企業(yè)網(wǎng)客戶的差異化需求以及快速創(chuàng)新的追求。

  此次交流學(xué)習(xí),重點(diǎn)參觀了中興的工程項(xiàng)目、職業(yè)培訓(xùn)、手機(jī)生產(chǎn)線等各部門,并深入了解了中興的企業(yè)文化、企業(yè)的運(yùn)作方式以及員工的工作方式。

  通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩產(chǎn)品展廳、實(shí)物展示和電腦系統(tǒng)演示,師生們了解到RFID、WSN、3G通訊及物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的多項(xiàng)重要成果,ZTE歷年所獲得的國(guó)家級(jí)和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們?cè)隗@嘆之余,也為該企業(yè)取得的成就深感振奮。

湖南大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)目的

  在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年3月1日至5月31日三個(gè)月

  三、實(shí)習(xí)單位

  博興縣文化館

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)剛開始時(shí),我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的'很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。就連以前學(xué)過的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用。

  在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。

  實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

湖南大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、 實(shí)習(xí)目的

  1、實(shí)習(xí)目的和意義

  本次實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過該環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高我們理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力及其它多方面的能力,為我們走上工作崗位、更好的適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。獲取獨(dú)立工作的能力,提高專業(yè)思想認(rèn)識(shí),以及畢業(yè)前對(duì)工作崗位的適應(yīng)性訓(xùn)練,是我們?cè)谒枷肷稀I(yè)務(wù)上得到全面的鍛煉。在實(shí)習(xí)中我們有目的地圍繞畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)進(jìn)行組織,收集了畢業(yè)前論文所需資料。并對(duì)本專業(yè)所涉及的各個(gè)領(lǐng)域?qū)嶋H問題進(jìn)行思考、分析,培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和獨(dú)立處理問題的和解決問題的能力。使我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  湖南大學(xué)研究生院樓建筑工地

  二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、了解施工的工作,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解施工過程和注意事項(xiàng)。

  2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)如何看圖用圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

  3、 能熟練運(yùn)用CAD進(jìn)行圖紙的改良。

  三、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

  首先,經(jīng)過短短一天的實(shí)習(xí),我對(duì)工地施工有了進(jìn)一步的'了解,這也為我們這些準(zhǔn)畢業(yè)生上崗前提供了一次實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  其次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì):

  第一:真誠(chéng)待人.我們實(shí)習(xí)生剛到公司時(shí),由于和前輩們未熟悉,所以不敢和

  他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教,他們也很樂意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人,正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的。

  第二:不要偷懶。工人師傅們都很認(rèn)真工作,讓我們這些實(shí)習(xí)生也感受到了這種緊迫感。因此從此我時(shí)刻提醒自己,來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能浪費(fèi)時(shí)間。

  第三:勤學(xué)好問。剛來到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.

  第四:多和前輩交流。前輩們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。

  以上是我對(duì)實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。

湖南大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段與方法之一。畢業(yè)實(shí)習(xí)是通過實(shí)習(xí)環(huán)境、了解生產(chǎn)實(shí)踐流程等實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生提供未來職業(yè)認(rèn)識(shí)與職業(yè)訓(xùn)練的環(huán)境。畢業(yè)實(shí)習(xí)是為了做畢業(yè)論文打好基礎(chǔ),做好前期準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的在于使學(xué)生深入了解所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)和特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的責(zé)任感和使命感;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;提高學(xué)生對(duì)教書育人和素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí),使學(xué)生樹立責(zé)任和職業(yè)意識(shí),增強(qiáng)敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神;提升學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年2月20日-20xx年3月8日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  大連市

  四、實(shí)習(xí)單位和部門

  單位:大連市統(tǒng)計(jì)局

  部門:統(tǒng)計(jì)審查科

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.搜集資料

  畢業(yè)實(shí)習(xí)中的一項(xiàng)重要工作是文明論文的創(chuàng)作收集相關(guān)資料,我們需要充分利用各種渠道、方法和工具(如工具書、網(wǎng)絡(luò)、刊物等)在資料搜集過程中,應(yīng)注意做到“有的放矢”,即要根據(jù)自己的設(shè)計(jì)題目,有針對(duì)性地選擇資料。

  一般畢業(yè)論文的資料可分成以下三類:

  (1)專業(yè)資料:包括專業(yè)參考文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)圖表。這些資料可以從國(guó)內(nèi)外有關(guān)刊物會(huì)議論文集等獲得,也可以從生產(chǎn)單位中取得。

  (2)工具資料:主要是計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序等輔助設(shè)計(jì)用的資料,如EXCEL、MATLAB、SPSS等。

  (3)其它資料:包括研究題目的歷史背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、法規(guī)、論文撰寫技巧等方面。

  我們要注意的是:對(duì)于搜集來的資料,并不是每一個(gè)數(shù)據(jù)都可以成為支持設(shè)計(jì)結(jié)果的依據(jù),應(yīng)該聯(lián)系自己所學(xué)的知識(shí)來挑選有用的信息數(shù)據(jù)并對(duì)其可靠性、相關(guān)性進(jìn)行驗(yàn)證,只有真實(shí)相關(guān)的信息才能成為最終的設(shè)計(jì)依據(jù)。這需要我們能夠進(jìn)一步熟悉和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)。

  2.參觀考察實(shí)際工程

  深入實(shí)際參觀考察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也解決了我們一直困擾的一切疑問。我們也能夠明白到理論與實(shí)際的差距,在以后的論文中就能夠更加聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。也為以后自己可能要從事的工作有一個(gè)切身的感受,同時(shí)也會(huì)做好所有的心理準(zhǔn)備,到時(shí)候就不會(huì)手足無措了。

  3.論文初步方案

  我們深入實(shí)際參觀考察后,對(duì)于自己的畢業(yè)論文題目,需要進(jìn)行原理分析,建立可行的初步方案,建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型,并進(jìn)行必要的計(jì)算。這一項(xiàng)工作是艱巨而繁瑣的,需要不斷地設(shè)計(jì)計(jì)算方法及結(jié)果,重新搜集資料,甚至推翻已建方案。對(duì)于我們數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文來說,數(shù)學(xué)模型的建立以及計(jì)算方法是尤其重要的。

  4.撰寫《畢業(yè)論文開題報(bào)告》

  《畢業(yè)論文開題報(bào)告》是學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行畢業(yè)論文所做工作的首次考查,旨在了解我們對(duì)所選課題的研究情況,了解我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的深、廣度和真實(shí)程度,了解我們查閱的資料、搜集與整理資料、分析與對(duì)設(shè)計(jì)方案研究的情況等。在《畢業(yè)論文開題報(bào)告》中,我們主要是歸納所收集的資料,提出完成畢業(yè)論文題目的初步方案、設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)內(nèi)容以及預(yù)期成果。

  開題報(bào)告是我們的首次書面表達(dá)出我們的知識(shí),設(shè)計(jì)和實(shí)際能力。包括我們到現(xiàn)在收集資料的情況,對(duì)資料的研究情況,對(duì)自己論文題目的了解情況,畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)論文題目的影響,真正理論聯(lián)系實(shí)際的能力以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力。通過開題報(bào)告,學(xué)校就能夠提早發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),能夠及時(shí)地糾正我們的誤區(qū)和設(shè)計(jì)思維等。這也是后面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)鍵步驟,好的`開題報(bào)告就即將誕生好的畢業(yè)作品。

  5.編寫《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》

  做完上面的工作后,我們就需要及時(shí)的編寫《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。他是對(duì)實(shí)習(xí)工作的全面總結(jié)!懂厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》應(yīng)有前言和目錄,應(yīng)有大小標(biāo)題、層次、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等。內(nèi)容應(yīng)全面反映畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,即反映資料搜集情況、工程實(shí)際參觀考察情況、初步方案設(shè)計(jì)等。

  編寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠重現(xiàn)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,能夠重新匯總資料情況。正所謂溫故而知新,就會(huì)帶來我們的設(shè)計(jì)靈感。認(rèn)認(rèn)真真的完成了實(shí)習(xí)報(bào)告后,我們就會(huì)對(duì)自己的題目有了徹底新的理解,自己即將設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品就會(huì)有一個(gè)大的輪廓了。后面的實(shí)際設(shè)計(jì)工作就會(huì)變得輕松了。

  6.畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)度安排和指導(dǎo)書

  我們?cè)诋厴I(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,首先得安排好實(shí)習(xí)進(jìn)度表,其次,還要?dú)w納整理好資料和指導(dǎo)書籍等工作。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們必須要有合理的時(shí)間安排。有了時(shí)間限制,我們才會(huì)有針對(duì)的去完成實(shí)習(xí)任務(wù),有針對(duì)的去收集有關(guān)的資料。實(shí)習(xí)是為畢業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)的,時(shí)間花得太多,后面的實(shí)際設(shè)計(jì)時(shí)間不夠,花得太少,資料不全,信息不夠,后面的論文會(huì)漏洞百出。沒有規(guī)矩,不成方圓,只有合理的時(shí)間安排才能夠有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行好每一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,不但畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度表要有,而且畢業(yè)實(shí)習(xí)的進(jìn)度表也要有。

  畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,在我們畢業(yè)設(shè)計(jì)中,是每一個(gè)人都必不可少的。他不僅包括真正的書籍,還包括所有的非書籍資料。在設(shè)計(jì)過程中,我們需要把所有需要用到的資料全部都記錄下來。他們是我們的設(shè)計(jì)依據(jù),也是一切理論的來源。他們能夠證明我們?cè)O(shè)計(jì)的正確性、合理性和規(guī)范性。

  同時(shí),指導(dǎo)書能夠讓他人對(duì)你的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行正確的校對(duì)和評(píng)估。當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),能夠及時(shí)地通過指導(dǎo)書再一次糾正。這一些資料也是我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的一部分,不但要記錄,而且地址還要十分正確和詳細(xì)。

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