幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案13篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案 篇1
一活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)春游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗(yàn)自然與真實(shí),激發(fā)孩子的耐心、愛(ài)心、細(xì)心、信心,引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過(guò)程,具備敏銳有賞識(shí)的觀察力。
3.開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。
二、活動(dòng)主題:
尋找春天,感受春天的美
三、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年4月28日
四、參加對(duì)象:
自愿報(bào)名的幼兒及一位家長(zhǎng)陪同(要求參加活動(dòng)的幼兒一定要有一位家長(zhǎng)陪同)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
西湖公園從東門(mén)進(jìn)西門(mén)出
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。(家長(zhǎng)可根據(jù)幼兒的.口味和愛(ài)好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水)
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服,運(yùn)動(dòng)鞋、遮陽(yáng)帽。
3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,緊跟隊(duì)伍,行走過(guò)程中不擁擠,不吃零食。
七、活動(dòng)時(shí)間以及安排:
8:30幼兒集合,幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
8:45準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9:00游樂(lè)場(chǎng)玩耍
10:30幼兒游園活動(dòng),休息
11:20返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
八、安全教育:
1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,金小麗在隊(duì)伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊(duì)工作,王箏在隊(duì)伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊(duì)伍的最后收隊(duì)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長(zhǎng)照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
3、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約,注意保管自己的衣物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒對(duì)民間游戲的興趣和愿望,通過(guò)研究進(jìn)一步提高幼兒的合作交往能力,在游戲中能大膽的表演。在游戲中培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性和責(zé)任性;
2.參與意識(shí)、幼兒的自主性和獨(dú)立性及游戲的創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造力;
3.在困難中培養(yǎng)幼兒勇敢、頑強(qiáng)的`精神,及敢于克服困難的良好品質(zhì)
4.在游戲中提高交往意識(shí)及幼兒的評(píng)價(jià)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
9:45—10:15
三、非活動(dòng)項(xiàng)目
1地雷爆炸
2.種蘿卜
3.飛.石頭剪刀
4.跳格子
5.跳格子.
6.城門(mén)城門(mén)幾張高
7.丟手絹餐后散步
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見(jiàn)識(shí)。
3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動(dòng)《大自然的語(yǔ)言》,讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
活動(dòng)地點(diǎn):
大草坪
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。
2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
3、校車(chē)3臺(tái):8:30從幼兒園出。發(fā)
4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳脈,點(diǎn)名冊(cè)。
5、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食、水等。
6、每個(gè)游戲所需要的物品。
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)。
活動(dòng)重點(diǎn):
1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車(chē)之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒(méi)有落隊(duì)的家長(zhǎng)和幼兒.確保幼兒安全。
3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)有序。
4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。
5、午餐時(shí)督促家長(zhǎng)和幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動(dòng)程序:
7:30——8:00幼兒入園
8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
8:30——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9:10——9:30家長(zhǎng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)
9:30——10:30親子游戲
10:30——11:00畫(huà)"春天"
11:10——11:30午餐
11:30——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
活動(dòng)過(guò)程:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。
二、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車(chē),安排座位,提醒幼兒注意安全。
三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
四、律動(dòng)完后,帶對(duì)教師帶領(lǐng)本對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。
1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)
游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的'胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利.
2、游戲:頂紙跑
游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開(kāi),家長(zhǎng)抱起幼兒,家長(zhǎng)用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來(lái),先到達(dá)為勝利
3、游戲:頭頂罐平衡
游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長(zhǎng)頭上,保持平衡,走到終點(diǎn)交給孩子,孩子在用同樣方法回起點(diǎn),先到達(dá)的勝利
4、游戲:齊心協(xié)力
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦
5、拔河比賽
五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。
六、畫(huà)"春天"
1、尋找,觀察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫(huà)下來(lái)
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場(chǎng)地帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境。
十、點(diǎn)名上車(chē)回園(明科幼兒園)
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)前言:
華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因?yàn)槟抢镉形⒆觽兊男?dòng)物,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受,能夠無(wú)限釋放自我的快樂(lè),讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂(lè)!
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子認(rèn)識(shí)可愛(ài)的動(dòng)物,美麗的植物,與大自然來(lái)一次親密的接觸。激發(fā)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的`情感和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、通過(guò)集體外出活動(dòng)的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂(lè)。
3、通過(guò)玩親子游戲,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感交流。
4、讓孩子動(dòng)手采摘水果,培養(yǎng)孩子的從小的動(dòng)手能力。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)
活動(dòng)地點(diǎn):
烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
活動(dòng)參與人員:
2位老師、自愿參加的家長(zhǎng)和幼兒
活動(dòng)費(fèi)用:
預(yù)計(jì)一大一小90元,兩大一小155元。
線路安排:
豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
活動(dòng)形式:
自駕游
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)用剪刀,并準(zhǔn)備剪刀用于水果采摘。
2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。
3、教師準(zhǔn)備:游戲材料的準(zhǔn)備、家長(zhǎng)聯(lián)系方式。
活動(dòng)安排:
一、星期六早上8:30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門(mén)口集合。
二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。
(1)大腳小腳對(duì)對(duì)碰:
準(zhǔn)備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。
(2)推小車(chē):
準(zhǔn)備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開(kāi)夾在體側(cè),比賽哪組先到終點(diǎn)。
(3)小蝸牛爬爬爬:
準(zhǔn)備:人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開(kāi)始往前爬,比一比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)拿下紅旗。
2、11:00——12:00中餐
3、12:10——13:00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”
4、13:20——15:00“放飛夢(mèng)想”,可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上寶寶的愿望,再進(jìn)行放飛!疤魬(zhàn)自我”,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍。“勞動(dòng)最光榮”,自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。
5、15:15華莊門(mén)口集合,拍合影。
6、15:30返回,活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于門(mén)票、礦泉水和中餐,以多還少補(bǔ)為原則。
2、為了行走方便,請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,并為幼兒多帶一套衣服。
3、用餐時(shí)請(qǐng)根據(jù)安排就坐,營(yíng)造有序的就餐氛圍。
4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個(gè)文明的寶寶。
5、如果您或您的小孩有暈車(chē)的現(xiàn)象,請(qǐng)帶好暈車(chē)之類(lèi)的藥品。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)們隨身保管您的貴重物品。
7、通過(guò)親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:
家委會(huì)成員及班內(nèi)老師。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間:
11:30—12:00戶(hù)外體育活動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)中班幼兒是中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)機(jī)能發(fā)展的重要時(shí)期,應(yīng)以發(fā)展他們的運(yùn)動(dòng)技能為主要目標(biāo)。
如:
運(yùn)用各種信號(hào)練習(xí)走、跑動(dòng)作的速度和能力。
練習(xí)單腳跳,學(xué)會(huì)玩皮球的`基本技能,學(xué)會(huì)拍球、拋接球、傳球、踢球、運(yùn)球,學(xué)會(huì)墊子上爬、滾、翻動(dòng)作。根據(jù)中大班幼兒的年齡特點(diǎn),在戶(hù)外活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,既要以游戲?yàn)橹,還要注重運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)。保護(hù)幼兒的生命安全是放在戶(hù)外活動(dòng)中的前提。
1、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。
2、初步形成幼兒的交往意識(shí)、合作意識(shí);萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。
3、在積極參與、交流活動(dòng)過(guò)程中,逐步體現(xiàn)自我,體驗(yàn)分享成功的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
14:30—15:00
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1.投沙包或跳繩
2.老鷹捉小雞
3.投球
4.投沙包
5.跳繩
6.玩布袋
7.拍球
8.夾物跳
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.能提高幼兒基本動(dòng)作的'協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性、靈活性
2.鍛煉和加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),進(jìn)一步提高幼兒做操的興趣,讓每個(gè)孩子都參與活動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)集體風(fēng)采;
3.增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意
4.培養(yǎng)幼兒節(jié)韻感,發(fā)展創(chuàng)造力
二、活動(dòng)時(shí)間:
8:45—9:00
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1.《我真的很不錯(cuò)》
2.《第二套廣播體操》
3.《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)宗旨:
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶(hù)外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,營(yíng)造豐富多采的戶(hù)外課間活動(dòng),體現(xiàn)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了次活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶(hù)外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)
2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿(mǎn)富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。
2、音樂(lè):行走—節(jié)奏樂(lè)“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲—幼兒整合課程“火車(chē)過(guò)山洞;放松運(yùn)動(dòng)—歌曲“親親美人魚(yú)”;活動(dòng)結(jié)束—快樂(lè)拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”
活動(dòng)過(guò)程:
一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形。
1、幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。
2、音樂(lè)“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂(lè)節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。
二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒
1、幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械。
2、幼兒隨音樂(lè)“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。
三、互動(dòng)游戲:
1、幼兒隨音樂(lè)“火車(chē)過(guò)山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2、游戲進(jìn)行兩
遍,幼兒互換角色。
3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
4、幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂(lè)“親親美人魚(yú)”做形體放松舞蹈。
五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲。
1、幼兒兩人為一組隨音樂(lè)做柏手律動(dòng)
2、幼兒互動(dòng)變換位子。
3、幼兒隨音樂(lè)的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演。
五、活動(dòng)結(jié)束:幼兒隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。
活動(dòng)反思:
此項(xiàng)活動(dòng)全過(guò)程22分鐘,孩子們能以飽滿(mǎn)的'熱情,積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去,活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相合作的能力,整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅,孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中,精力充沛,互動(dòng)游戲,交流感情。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,通過(guò)游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來(lái),孩子們快樂(lè)安全地度過(guò)了22分鐘的戶(hù)外課間活動(dòng);顒(dòng)的成功是喜悅的,但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,如:活動(dòng)器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動(dòng)游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚(yú)”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng),最后活動(dòng)自然結(jié)束。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的:
展示幼兒園特色,幫助幼兒園更好的進(jìn)行招生宣傳工作,增加幼兒園的生源。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園招生范圍內(nèi)人群密集的地方(超市門(mén)口,社區(qū),廣場(chǎng)等)
活動(dòng)時(shí)間:
傍晚17:00——18:30為宜,時(shí)間持續(xù)1--1.5小時(shí)
參加人員:
幼兒園老師、展示幼兒或家長(zhǎng)
物資準(zhǔn)備:
舞臺(tái)噴繪背景(根據(jù)場(chǎng)地大小)
易拉寶(包含幼兒園簡(jiǎn)介,園長(zhǎng)教師簡(jiǎn)介、幼兒園特色介紹,招生政策介紹等)
條幅
宣傳海報(bào)( 張)、
招生單頁(yè)/兩折頁(yè)( 張)
家長(zhǎng)信息登記表
氣球( 個(gè))、
電視機(jī)、影碟機(jī)、宣傳光碟、話筒、音響、錄像機(jī)、照相機(jī)
白板(配大筆畫(huà),白板擦,白板筆)
字卡、書(shū),拼板
幼兒展示用的凳子,桌子
咨詢(xún)臺(tái)
派發(fā)的小禮物( 份)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 確定人員的分工
A: 主持人
B: 展示課老師
C: 協(xié)助展示課老師遞話筒,抽字卡的老師
D: 負(fù)責(zé)幼兒安全的老師
E: 布置會(huì)場(chǎng)的老師(背景噴繪、條幅的懸掛,舞臺(tái)的搭建,咨詢(xún)臺(tái)的設(shè)立,易拉寶的放置,音響影碟設(shè)備的調(diào)試,打好氣球)
F: 發(fā)放氣球和宣傳資料的老師
G: 咨詢(xún)和負(fù)責(zé)登記家長(zhǎng)信息的老師
2、通知工作:
1.提前1-2天在展示的區(qū)域張貼活動(dòng)的宣傳單,讓家長(zhǎng)知道什么時(shí)候會(huì)有表演
2.活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘,提前在人群中發(fā)放氣球或活動(dòng)海報(bào),有意識(shí)的指引人群到表演場(chǎng)地,并且發(fā)放人群最好是目標(biāo)家長(zhǎng)。
3、可發(fā)動(dòng)本園的家長(zhǎng)通知其他家長(zhǎng)前來(lái)觀看,尤其是展示課孩子的`家長(zhǎng)。
3、準(zhǔn)備工作:
1. 開(kāi)始前一個(gè)半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),做好會(huì)場(chǎng)的布置工作(背景噴繪、條幅的懸掛,舞臺(tái)的搭建,咨
詢(xún)臺(tái)的設(shè)立,易拉寶的放置,音響影碟設(shè)備的調(diào)試,打好氣球)
2. 資料的準(zhǔn)備和分配到人(宣傳單頁(yè)/兩折頁(yè),小禮物)
3. 小朋友的安頓整理工作
4. 表演前半小時(shí)播放歡快的音樂(lè)和幼兒園的視頻文件
活動(dòng)流程:
1、主持人講話
2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目(節(jié)奏感強(qiáng)、歡快的舞蹈或其他節(jié)目),以吸引家長(zhǎng)的興趣
3、展示課:
4、其他文藝節(jié)目(舞蹈,體操,相聲或快板等),展示幼兒園小朋友的全面發(fā)展
5、結(jié)束舞蹈(可選節(jié)奏感強(qiáng)、歡快的舞蹈或手語(yǔ)操等)
6、園長(zhǎng)發(fā)言
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
8、會(huì)后的咨詢(xún)宣傳工作(發(fā)放宣傳資料,小禮物,現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)登記等)
備注:
1、在舞臺(tái)旁邊安排一個(gè)咨詢(xún)臺(tái),由幼兒園的園長(zhǎng)坐鎮(zhèn),咨詢(xún)臺(tái)放有招生
簡(jiǎn)章、小禮物等。
2、發(fā)放氣球和招生簡(jiǎn)章時(shí)負(fù)責(zé)老師要有意識(shí)的指引人群到表演場(chǎng)地,并且發(fā)放人群 是帶有小孩的家長(zhǎng)。
3、邀請(qǐng)參加展示的幼兒家長(zhǎng)到場(chǎng)給幼兒鼓勵(lì),同時(shí)也起到渲染氣氛的作用。
4、參加展示的老師要著園服,戴工作牌,幼兒要集體穿園服。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景
春天來(lái)了,最近陽(yáng)光明媚,正是外出踏青春游好時(shí)候,放風(fēng)箏戶(hù)外活動(dòng),讓孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏的過(guò)程中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣同時(shí)身心也愉悅了。各位爸爸媽媽快快帶上孩子咱們一起去重溫童年的樂(lè)趣吧!
二、活動(dòng)主題
親子協(xié)作放飛風(fēng)箏。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間**年3月 28日
活動(dòng)地點(diǎn)**
四、參與人員及組織人員
參與人員S幸庠概閫孩子放風(fēng)箏的家庭
組織人員2芰 王新芹
五、活動(dòng)流程及時(shí)間安排
時(shí)間安排:
11:00 出發(fā)
11:30 親子協(xié)作開(kāi)始放風(fēng)箏
12:30 主持人開(kāi)始組織頒獎(jiǎng) 【主持人:曹琳 王新芹】
1:00 活動(dòng)結(jié)束,自行安排午飯
交通方式 自駕車(chē) 拼車(chē)
六、活動(dòng)預(yù)算
風(fēng)箏:自帶?集體購(gòu)買(mǎi)?
獎(jiǎng)品:小獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)貼【獎(jiǎng)狀類(lèi)別包括:最佳親子合作獎(jiǎng)最佳高度獎(jiǎng) 最快等等】
七、活動(dòng)目的及意義
1在繁忙的工作生活之余進(jìn)行輕松的運(yùn)動(dòng)有利于親子的身心健康。
2促進(jìn)家庭之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神增強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。3
3體會(huì)傳統(tǒng)文化的趣味性豐富課余生活
4在鍛煉身體的同時(shí)收獲快樂(lè)
八、準(zhǔn)備工作
1 場(chǎng)地考察 【曹琳 王新芹】
2 估算班級(jí)分組情況及所需風(fēng)箏數(shù)量
5準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。【王新芹準(zhǔn)備】
6 通知全體參與人員時(shí)間地點(diǎn)(報(bào)名家長(zhǎng)的聯(lián)系方式)
7 每家至少一人相機(jī)拍照留念
九、注意事項(xiàng)
1T詵歐珞莨程中注意安全踩第一
2H縟艄畏紜⑾掠輟⒔滴碌然疃延期
3G氬渭踴疃的'家庭注意愛(ài)護(hù)壞境げ宦也炔萜邯ぢ胰永圾,杜絕一切不文明行為。
十、溫馨提示
由于本次活動(dòng)屬“零收費(fèi)”活動(dòng),參與家庭需牢記小三班家委會(huì)作出的溫馨提示:戶(hù)外活動(dòng)家長(zhǎng)照顧好自己的小孩,小三班家委會(huì)可協(xié)同看管,此外不負(fù)任何安全責(zé)任;請(qǐng)參加戶(hù)外活動(dòng)的家長(zhǎng)看管好自己的隨身物品,如遇失竊,小三班家委會(huì)可協(xié)助調(diào)查,其他概不負(fù)責(zé);請(qǐng)參加活動(dòng)的成員注意保護(hù)環(huán)境,做孩子的榜樣!
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.能積極參與體育鍛煉、能側(cè)身、鉆、雙腳跳、投擲等動(dòng)作。
2.活動(dòng)中能主動(dòng)地或者在教師的鈴鼓下交換游戲。
3、在活動(dòng)能勇敢、不畏懼困難。
二、時(shí)間:
8:10—8:40
三、活動(dòng)項(xiàng)目:
1.小紅軍長(zhǎng)征走
2.調(diào)調(diào)樂(lè)
3.踩高蹺
4.高爾夫球
5.看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)
6.一擊即中
7.跳房子
8.跳圈早操
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)計(jì)劃:
根據(jù)幼兒托班學(xué)段學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),運(yùn)用小沙包盡可能多的創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)方式,在游戲的教學(xué)中注重對(duì)幼兒素質(zhì)的全面提高,讓幼兒在變換練習(xí)的形式中感受沙包玩法多樣性,提高寶寶參與游戲的積極性,讓幼兒在全面發(fā)展的同時(shí)感受到不同沙包玩法所能帶給他們的'快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、沙包能鍛煉孩子們的小肌肉,能訓(xùn)練手眼的協(xié)調(diào)以及培養(yǎng)敏捷的反應(yīng)能力,提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)變能力。
2、學(xué)習(xí)沙包的玩法多樣性,提高寶寶參與游戲的積極性。
3、發(fā)展幼兒手臂、腿部力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)技意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每幼兒一個(gè)沙包,課前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
小沙包的玩法:
1、拋沙包:看誰(shuí)拋得高
和寶寶一起,把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰(shuí)拋得高。為增加寶寶對(duì)游戲的興趣,可選擇一定的目標(biāo)。如在一棵樹(shù)下,可激勵(lì)寶寶:“使勁向上拋!看寶寶能不能砸到樹(shù)葉?”還可以和寶寶面對(duì)面站立,進(jìn)行互拋互接的游戲,在一拋一接的過(guò)程中就鍛煉了寶寶的手臂力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、頂沙包:鍛煉平衡能力
把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來(lái),這可鍛煉寶寶的平衡能力。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然會(huì)使寶寶的平衡能力得到鍛煉和提高。
3、踢沙包:鍛煉腿部力量
把沙包放在腳面上,向前方或者上方用力踢沙包,以鍛煉寶寶的腿部力量。如果寶寶動(dòng)作發(fā)展足夠協(xié)調(diào),還可以鼓勵(lì)寶寶連續(xù)踢沙包,各自和寶寶計(jì)數(shù),看誰(shuí)踢得多,在發(fā)展腿部力量的同時(shí),還可以鍛煉數(shù)數(shù)呢。
4、夾包跳:練習(xí)雙腳跳
把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊,連續(xù)向前跳?梢詮耐黄鹋芫開(kāi)始,和寶寶一起進(jìn)行夾包跳的比賽。發(fā)展跳躍動(dòng)作的同時(shí),孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也會(huì)得到培養(yǎng)。
5、運(yùn)沙包:練習(xí)爬的動(dòng)作
選擇干凈的地面,讓寶寶趴在地上,把沙包放在寶寶背上,讓寶寶馱著沙包爬行走。為增加游戲的趣味性,可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓寶寶戴上,來(lái)一個(gè)“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運(yùn)糧”的游戲,定能提高寶寶參與游戲的積極性。
6、抓沙包:鍛煉手臂靈活性
寶寶把沙包放在手背上,用手背把沙包拋起來(lái),迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反復(fù)進(jìn)行?梢院蛯殞毐荣,看誰(shuí)抓包的次數(shù)多。寶寶在抓包的過(guò)程中鍛煉了手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。
7、看誰(shuí)投得遠(yuǎn)
學(xué)生分成兩橫排,相隔6米左右對(duì)投,反復(fù)進(jìn)行練習(xí),看誰(shuí)投得遠(yuǎn)。
8、沙包投準(zhǔn)
把沙包投入箱子里,按照練習(xí)需求距離箱子不同距離,往里投沙包,投得多者為勝。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案 篇12
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶(hù)外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神,營(yíng)造豐富多采的戶(hù)外課間活動(dòng)。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶(hù)外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷深化。
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)
晨間戶(hù)外活動(dòng)是指幼兒在早上入園時(shí)所開(kāi)展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng),其活動(dòng)組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,制定具體的、明確的、有針對(duì)性的顯性目標(biāo),或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的,幼兒自己選擇的隱性活動(dòng)目標(biāo),通過(guò)循序漸進(jìn),動(dòng)靜交替、玩中學(xué)等實(shí)施策略,合理安排活動(dòng)量,激趣導(dǎo)入,有針對(duì)的戶(hù)外鍛煉活動(dòng)。它是幼兒園一日活動(dòng)組織的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是幼兒園體育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。
1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)。
2、 使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿(mǎn)富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):王維春
執(zhí)行小組:
組長(zhǎng):宋德昭
常務(wù)副組長(zhǎng): 田金萍
成員:幼兒部全體教師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、輪胎40個(gè)、木梯5架、人字梯(分開(kāi))2架、25cm木板兩塊、安全保護(hù)墊20張。
2、警戒線。
3、晨間戶(hù)外活動(dòng)班級(jí)輪流表。
4、輕松愉快的音樂(lè)。
5、提前劃分好場(chǎng)地和每組器械的指導(dǎo)教師。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)時(shí)間:7:40——8:00
2、7:35每班派一名教師到操場(chǎng)擺放器械。
3、教師隨音樂(lè)組織幼兒到開(kāi)展戶(hù)外器械活動(dòng)。
4、活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒。
5、活動(dòng)結(jié)束,幼兒隨音樂(lè)“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
輪胎:20×40=800
木梯:200×5=1000
人字梯:100×2=200
安全保護(hù)墊: 100×20=20xx
口哨:2×11=22 合計(jì):4022元
附件:
靛房鎮(zhèn)中心幼兒園晨間戶(hù)外活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、戶(hù)外活動(dòng)前配班教師檢查運(yùn)動(dòng)器械的`安全并在規(guī)定的區(qū)域合理擺放好。
2、主班教師活動(dòng)前檢查幼兒著裝,加強(qiáng)安全教育及活動(dòng)后的整理工作。
3、活動(dòng)中教師注意觀察幼兒的精神狀態(tài),根據(jù)幼兒的體質(zhì)差異及時(shí)調(diào)整運(yùn)動(dòng)量。
4、采用靈活的方法(內(nèi)容豐富、形式多樣、由易到難、循序漸進(jìn))引導(dǎo)幼兒積極投入到活動(dòng)中逐步提高活動(dòng)的趣味性。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案 篇13
(一)玩繩
一. 活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過(guò)各種玩繩的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性,靈敏性。
2. 激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和主動(dòng)性,滿(mǎn)足幼兒自?shī)首詷?lè)的需要。
二. 活動(dòng)內(nèi)容、玩法
1. 繩毽:繩的一端系上沙袋,幼兒可進(jìn)行單腳內(nèi)側(cè)踢、外側(cè)踢、兩腳交替踢、跳踢等
2. 踩繩:繩的一端系上些彩色紙條,一幼兒隨意抖動(dòng)繩子,另一幼兒去踩,踩到后兩人交換后再玩。
3. 玩繩圈:將一根短繩的兩端系起來(lái),形成一個(gè)圈,幼兒將繩圈扔到天空,等圈落下時(shí),用頭或身體去鉆,套住為勝,也可兩人拋接。
4. 跳踩繩:兩幼兒拉起一根繩子,另一幼兒跳起踩住,繩子再升高一些,跳踩得幼兒再跳踩直到踩不著為止。,與拉繩幼兒互換,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
(二)拋接球比賽
一. 活動(dòng)目標(biāo):
1. 進(jìn)一步練習(xí)兩人拋接球動(dòng)作,要求幼兒熟練掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
2. 發(fā)展幼兒的上肢能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性。
3. 培養(yǎng)幼兒的合作精神。
二. 活動(dòng)內(nèi)容、玩法
1. 幼兒自愿結(jié)成兩人一組,分散在場(chǎng)地上進(jìn)行相距四米的拋接球練習(xí)并比賽,看誰(shuí)拋出的'球好,接住的球多。
2. 幼兒自愿結(jié)成四人一組,再分成兩人一隊(duì),分別站在網(wǎng)兩側(cè),進(jìn)行隊(duì)與隊(duì)拋接球比賽,看哪一對(duì)接住的球多即為勝
(三) 窄道追逐跳
一.活動(dòng)目標(biāo):
1.進(jìn)一步練習(xí)單腳跳動(dòng)作,發(fā)展幼兒下肢能力和跳躍能力。
2.培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈敏性和平衡素質(zhì)。
二.玩法:
畫(huà)圓形窄道若干個(gè),道寬40-50厘米,半徑為2-3米,幼兒每4人組成一組,每組占一個(gè)圓形窄道,四人用手心手背的方法決定逃者和追者,手型相同的三人為逃者,剩下的一個(gè)為追著,游戲開(kāi)始后,三名逃者先單腳跳出4-5步左右,追者就可出發(fā)進(jìn)行單腳追逐,追者和逃者均可改變方向,但均必須在窄道內(nèi)進(jìn)行,凡被追到或自動(dòng)跳出窄道外均為被捉住,要立即退出場(chǎng)外,三名逃者均被捉住或犯規(guī),一輪游戲就算結(jié)束。
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