質(zhì)檢工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的質(zhì)檢工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
質(zhì)檢工作總結(jié)1
在發(fā)展的同時,生產(chǎn)、技術(shù)、品質(zhì)也在不斷提升。短短一年時間里,品質(zhì)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各部門的配合下,做出了一定成績,現(xiàn)做如下小結(jié):
一、工作思路
以質(zhì)量體系ts16949為依據(jù),切實建立品質(zhì)控制機制為核心,有效運行并持續(xù)改進公司管理體系為宗旨,全面提升公司管理及品質(zhì)為目標(biāo)。
二、工作總結(jié)
1、品質(zhì)檢驗機制不斷完善
由于原品質(zhì)部長的離職,公司質(zhì)量體系工作一度停滯約,雖然采取了項目責(zé)任區(qū)域化分管理方式,但卻沒有充分發(fā)揮出品質(zhì)控制的作用。根據(jù)公司行政管理要求,對各部門現(xiàn)場管理情況、日清月結(jié)的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查,及時指出管理及生產(chǎn)中存在的問題,提出糾正預(yù)防措施和糾正時限,并對糾正結(jié)果進行跟蹤,較為有效地控制了管理及質(zhì)量。在隨后工作中我們不斷改進檢驗方式,以檢查出的問題來檢測內(nèi)部管控能力,通過考核實施壓力,強化部門員工的管控力度,逐步讓存在問題具有可控性,從而使三檢得以真正地建立,使品質(zhì)控制工作更加系統(tǒng)化和有效化。
10月下旬起,我部門開始強化現(xiàn)場檢查,就檢查出的問題及時與相關(guān)部門溝通并進行復(fù)查,通過這種強化性檢查給部門員工施加壓力,使現(xiàn)場管理及品質(zhì)明顯提高。
2、加強細(xì)化內(nèi)部考核
我部人員流失率雖然低,但卻是良莠不齊,對檢驗規(guī)標(biāo)、業(yè)務(wù)技能也并不是十分清晰。造成原因大家都知道;诖,部門成立初始,在公司總經(jīng)理的正確指導(dǎo)下以激效考核作為切入點,綜合形成《品質(zhì)部考核管理制度》,并對糾正結(jié)果及糾正措施的實施情況進行了驗證,確保了品質(zhì)部的正常運行。
3、優(yōu)化管理體系
通過內(nèi)部考核、客戶質(zhì)量信息反饋、日常全檢、抽查以及突擊檢查等品質(zhì)控制方法的實施,理清了品質(zhì)部運行工作中存在的問題,自9月下旬起利用約2個月的時間,組織本部門員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)了品質(zhì)意識、業(yè)務(wù)技能、管理制度等。有針對性地對激效考核進行了優(yōu)化。通過此項工作的開展,不僅使部分基層管理人員動了起來,而且使各班組更加熟悉體系文件,更加清楚管控要點。此次對過去繁瑣的文件、流程及表單進行了簡化,對不適宜的體系文件進行修正,對于工作中的盲點進行了補充,對不健全的`體系文件進行了完善。
5、配合監(jiān)督審核
9月13日—15日,迎來了認(rèn)證公司對本公司管理體系通過認(rèn)證以來的首次監(jiān)督審核,我部門全程陪同并全面配合了此次審核工作,并據(jù)審核意見向責(zé)任部門下發(fā)了《糾正預(yù)防措施報告》,且將按期限驗證、糾正及糾正預(yù)防措施的實施情況進行了全面跟蹤。
三、工作亮點
1、建立了三檢機制,使品質(zhì)控制作用得以真正發(fā)揮。
2、通過對管理體系的優(yōu)化,進一步明確了管理職責(zé),理順了管理要點,修正了環(huán)境管理策劃的原則性問題,使更具適宜性、可操性及實效性。
四、工作中的不足及改進想法
盡管在短短三個多月的時間里,我部門做了大量具體工作,取得了小小的成績,但深知距離工作要求還存在差距,具體如下:
1、品質(zhì)控制機制雖然建立起來,但仍需進一步完善。今后我們將加強對員工自控能力的檢查,從而全方位地提升管理和品質(zhì)意識。
2、對于公司例會中形成的決議我們的跟進工作做得還不夠。在我們充分認(rèn)識到這一點的時候,就進行過深刻的反思,并已經(jīng)開始行動做好此項工作。
3、作為品質(zhì)檢驗部門,由于之前幾個月生產(chǎn)任務(wù)繁忙,對于現(xiàn)場的日常檢查較少。但是任何理由都不能作為借口,今后我們會平衡好各方面工作,將大量的時間用于管理及品質(zhì)的監(jiān)控上,從而真正能夠做到替公司分憂。
質(zhì)檢工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間寒假匆匆而過,迎來了新的學(xué)期。上學(xué)期我教的四個班級成績都不怎么理想,對此我感到很大的挫敗感,深感自己的經(jīng)驗不足和對教學(xué)復(fù)習(xí)把握的不到位。
一、成績分析
四年級的成績,其中四五班和其他班的成績差距很大,這讓我很意外,在平時的測試以及作業(yè)中他們班的表現(xiàn)一直很良好,連紀(jì)律也很不錯,看來我對學(xué)生的關(guān)注還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只停留在表面。五年級考的最差的是五二班,雖然知道這個班可能不太理想可我也沒有想到會和五四班差那么多,平時測驗高分段都是五二班多,這只能說明平時的測試確實有水分存在,以后要多加注意。
二、日常教學(xué)分析
1、關(guān)于聽課
作為一位新入伍的教師,本應(yīng)該多向前輩學(xué)習(xí),多聽課,可我卻除了平時的集體聽課,很少自己主動要求向其他老師聽課,聽完其他老師的課也很少總結(jié)反思,去學(xué)習(xí)他們的精華,沒有學(xué)到好的教學(xué)方法,能讓我的學(xué)生在課堂上更好地吸收知識,對此,我表示很慚愧。
2、關(guān)于課堂
在課堂上、課堂紀(jì)律一直是我頭疼的',以前有很多老教師說過好的課堂紀(jì)律是好成績的保證,我一邊用各種自認(rèn)為不錯的方法來管束過我的學(xué)生,一邊又不想他們太死板,畢竟科學(xué)是需要學(xué)生發(fā)散性思維的一門課程,如果學(xué)生的頭腦里只剩下死記硬背和服從,那科學(xué)課就失去了開展的價值和意義。
三、本學(xué)期展望
通過這個月的反思,我覺得我今后不僅要做好課前備課,好好上課,更要做好課后總結(jié)反思,對于去年成績?yōu)殛P(guān)注的學(xué)生多下功夫,找到他們考的不好的原因,幫助他們提高成績。
在今后的教學(xué)工作中,我要不斷反思和總結(jié),爭取做一名好老師。
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