給貧困山區(qū)的小朋友一封信
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的給貧困山區(qū)的小朋友一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給貧困山區(qū)的小朋友一封信1
貧困山區(qū)的小朋友你們好:
我是南關(guān)小學五年級的學生,是你們遠隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短發(fā),中等身材,我是一個活潑、開朗的女孩。我在電視上看到有關(guān)你們的情況,對此深表同情。你們在那么艱苦的條件下努力學習,在簡陋的平房里,認真的`讀書,一個字都不放過。你們的這種精神,令我敬佩不已。和你們相比,我們的學習環(huán)境好多了。所以我真誠的想和你們開展“手拉手”活動。希望我們能成為最真誠的朋友,我希望你們能來我們的學校。我們可以互相認識,可以共同討論難題,讓我們一起把成績提高。我們愿意和你們一起分享自己覺得很好看的書,講講同學之間一些有趣的事情。我們還可以在“手拉手”活動過后互贈自己親手制作的禮物。我們還會寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動能帶給你們快樂。
雖然我們遠隔千里,但我們的心是緊緊相連的。我堅信我們會成為永遠的朋友。
祝你們
學習更上一層樓!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信2
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
接到我的來信,你們一定很驚奇,我與你們素不相識,怎么會給你們寫信呢?看了下面的內(nèi)容,你們就明白了。
我是一名生活在城市里的小學五年級學生,我叫宋子宸,是個調(diào)皮的男生,我的愛好也很多,如:騎自行車、玩電腦、聽音樂、踢足球、打籃球……我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心,有正義感。但沒有信心、沒有耐心,粗心大意是我的缺點。我居住在陜西省西安市,它是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。
看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的`;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我敬佩。
我通過我們的“手拉手”的活動,讓我能真正地感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。
祝
學習進步,天天向上!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信3
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
雖然我們沒有見過面,但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫xxx,是xx省xx市實驗小學的五年級學生,今年12歲,是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學習優(yōu)秀,愛好作文。
告訴你們,我們實驗小學可美了!有四幢樓房,分別是教學樓、綜合樓、和體藝館,最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設(shè)有操嘗籃球嘗乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi),鮮花盛開,綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學習、生活環(huán)境。
但是,我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里,那里光線昏暗,一切都是灰蒙蒙的`。你們由于缺乏營養(yǎng),身體瘦瘦的,臉也瘦瘦的?墒茄劬κ敲髁恋,我從你們的眼神中看到了你們對學習的渴望,對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,無一不觸動我的心。
貧困山區(qū)的小朋友,和你們的處境相比,我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學習的精神,這值得我學習!我真誠地希望能與你“手拉手”,成為好朋友,用我們的力量來幫助你。如:捐上壓歲錢、零花錢、學習用品,和你一起度過學習上、生活上的難關(guān)。同時進一步了解你的不容易,體會你的艱辛,你呢?你愿意和我交朋友嗎?那就給我回信吧!我等著哦!
祝你
天天開心、成績優(yōu)秀
遠方的小朋友 xxx
給貧困山區(qū)的小朋友一封信4
親愛的窮苦山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我是華碧小學的一個普通的小學生,我叫做林猷森。
你們或許會為我這番舉動感到非常詫異:給一個陌生的小朋友寫信,我們可是誰都不認識誰呀。這封信是我在一本課外書中無意看見一小段描寫了西部的窮苦地區(qū)的現(xiàn)狀,于是我心血來潮借著老師們組建的這次‘手拉手’活動想跟你們好好交流一下……
雖然我知道這顯然不可能,我們之間相隔幾千萬里,但是我卻心急如焚想了解西部發(fā)展的每時每刻,生怕一次意外,本來就在窮苦境界中掙扎的你們,可能會落入人生的最低谷,然而,我有一次在看書的時候,我鬼神使差的想到了我們可以寫信交流啊,寫這封信的同時,我把我準備捐贈給你們的東西列了一個提綱:
1.一些課外書,在窮苦山區(qū)的交通非常不方便,你們與社會的交流非常有限,而你們還在學習的年齡不可能走出大山,就算走出去了,社會上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的,你們想要出去讀書,那些學校的學費,哪一個不是貴的死貴的,而唯一不走出大山又能認知社會的就只能是課外書了,課外書不僅能幫助你們認識這個世界,而且還能讓你們在閱讀里成長、學習。
2.一些零花錢。錢的.用處可不是只有買東西那么一點,錢,可以讓你在生活中有需要的東西,錢可以讓你與某個人的關(guān)系暫時緩和,金錢,也可以讓別人對你照顧到家(僅指大人在買東西的時候),金錢,可以保證我們的衣食住行,生病了也可以及時就診。
3.一些學習用品,如果沒有這些必需品,那你怎么學習呢,一個人能學習好,這些工具的功勞是功不可沒啊,一個人本來想好了一個很好的回答,但眨眼間他又忘掉了,俗話說的好。汉糜浶圆蝗鐮筆頭嗎。
這就是我要捐給你們的東西,希望我們能通過‘手拉手’活動成為好朋友,讓我們的友誼天長地久,真誠邀請你們來廣州來玩,來我家做客。以前就很想去西部那邊游山玩水,你們歡迎我們來嗎?
祝:
學習進步
身心健康
你們素不相識的朋友:林猷森
20xx/2/27
給貧困山區(qū)的小朋友一封信5
小朋友:
你好! 我知道我不認識你,但我在電視上面看見你們的生活不及我們,你們的學校沒有我們的美,你們在陰暗矮小屋子里學習,你們操場上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是,你們不要為設(shè)施不好而沮喪,要把握好機會努力學習,我們學校,我們大家都在幫助你們,為你們捐款,把我們的書,衣服等捐給你們,讓你們過上好的生活,你們要好好學習,天天向上,長大以后,好好報效祖國,為祖國做貢獻。
當然我們也在努力,努力讓祖國的科技飛速發(fā)展,為了我們祖國的'將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!
祝: 學習進步,身體健康!
來自遠方的朋友:
陳妮珊
給貧困山區(qū)的小朋友一封信6
遠方的小朋友:
你們好!我是山東省臨沂市郯城縣的一名小學生。
我知道你們那兒不富裕,在學校里沒有板凳、沒有課桌、沒有黑板,甚至沒有粉筆。
而我們這兒學習用品樣樣俱備,還有多媒體。你們那兒很辛苦,你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。
現(xiàn)在我們國家有開發(fā)、建設(shè)山區(qū)的計劃。讓你們過的更好。
你們要堅強,不要被困難擊倒。
我們課本上有“手拉手”活動。要幫助你們。我希望我們的'心能連在一起,一起奮斗,好好學習,讓祖國變的更強大、更美好!
有空再聯(lián)系,再見!
祝健康、快樂地成長!
你們的好朋友:李泳薪
XX年4月15日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信7
貧困山區(qū)的小朋友:
你好!
我是河南省濮陽市油田一小四年級一班的一員,我今年10歲了,我們的班級是個相親相愛的大家庭,有和藹可親的老師,還有下課一起玩耍的同學,我的性格開朗,有很多特長,比如說:唱歌、跳舞和吹竹笛等等,不過我最善長的還是舞蹈。我的學校是一個美麗的、四季如畫的學校,有高大整齊的教學樓,塑膠跑道在后操場環(huán)繞著,還有兩個藍球場。我的家庭是一個普通的四口之家,有會炒菜的'媽媽,有勤勞的爸爸,愛逗我笑的姐姐和頑皮的我。
我從電視和報紙上得知了你們那里的情況,你的性格愛好是怎樣的?你的老師對你嚴格嗎?你的家庭都有哪些成員呢?你的身體健康嗎?在學校里有和藹可親的老師嗎?家里有愛你的爸爸媽媽嗎?
我非常同情你,也很敬佩你,敬佩你在那么艱苦的環(huán)境下刻苦學習。我聽老師說,你們上學要經(jīng)過兩個小時候才能到達學校,在學校還要跪在地上寫作業(yè),放學的時候還要再經(jīng)過兩個小時才能回到家。
看到你這么艱辛的學習,我也會很慚愧,因為我有時也會偷懶不想寫作業(yè),而你卻有著對學習知識的渴望。
以后,咱們可以通過書信聯(lián)系,如果你沒有了筆和學習用品,可以來信給我說,我可以給你郵寄過去。我們一起學習、共同成長,長大做一個對國家有用的人才。
祝你
天天開心
楊懌
20xx年5月15日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信8
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是安徽省渦陽縣城關(guān)二小五(2)班的一名學生,我的名字叫謝佳慶,是你們千里之外的好朋友。最近在電視上看到你們那里的情況,我深表同情。和你們相比,我們的各項條件都要比你們強,然而你們能在這艱苦的環(huán)境中那么努力地學習,這又使我們敬佩不已,更想誠心誠意地和你們開展“手拉手”活動。希望我們彼此能成為真正的朋友。
我們?nèi)嗤瑢W都準備好了,每個人都在把平時的零用錢攢起來,準備給你們買學習資料、文具、書包等,我還挑選了許多衣服,準備寄給你們。
哦!對了,忘了向你介紹我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),比如說苔干、熏牛肉、糖醋蒜,我們這里還有特色小吃——干扣面。干扣面的吃法是用辣椒油和面條一拌,吃起來可有味了!
我們家庭的情況和你們的.也不一樣。我們城里的房子寬敞氣派,我們這里都是高樓林立,但是我們這里的空氣很不好,不像你們山里的空氣那么清新,我是多么想去你們那里喝甘甜的溪水,多想看看那蔚藍的天空,多想呼吸清新的空氣呀!
希望我們的這次活動能給我們之間架起友誼之橋,雖然我們遠隔萬水千山,但我們的心會緊緊相連的,我們會成為永遠的朋友!
祝
你們生活愉快,學習進步!
你陌生的朋友:謝佳慶
20xx年3月4日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信9
親愛的小朋友們:
你們好!
我是廣東省佛山市的一名小學生,我叫小蘭。我有著秀麗的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方,這就是我。
今天,我在網(wǎng)上看到了你們瘦弱無助的身影,看到你們那無助的眼神,我的內(nèi)心難以平靜下來。我還從網(wǎng)上得知你們的家境十分困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到你們夢寐以求的知識?煽纯茨銈兊膶W校,一件件破舊的房子,墻壁有著許許多多的裂縫,就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子,凹凸不平,并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子,坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈,沒有風扇,甚至沒有粉筆的情況下,你們?nèi)稳荒芘W習,不放棄自己學習的目標,真讓我佩服得心服口服。在這樣的'環(huán)境下,你們的好學心總能那么強,學習成績總能那么優(yōu)秀,學習態(tài)度總能那么好。而我生活在大城市里,有著各種各樣的學習用品,嶄新的書包,功能各異的筆,色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩電腦游戲,看點電視節(jié)目?瓷鲜裁礀|西就非要不可,不懂得珍惜,就像小公主,小皇帝那樣刁蠻、任性,所以經(jīng)常挨家長批評和責罰。與你們相比,我真是自愧不如!
通過這次“手拉手”活動,使我明白了:社會是一個大家庭,一方有難,八方支援。一個人有困難,大家都應(yīng)該伸出援助之手,讓有困難的人變得溫暖,快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正意義。
我們都是中國人,我們都有著一顆中國心。盡管我們相隔千山萬水,但我們的心卻緊緊地聯(lián)系在一起。讓我們手拉著手,心連著心,在燦爛而明媚的陽光下,快快樂樂的茁壯成長,健康的長大吧!
祝
身體健康,學業(yè)有成!
五年級:***
給貧困山區(qū)的小朋友一封信10
李翼同學:
雖然我們素不相識,可我們的心卻連在一起。我是一個陽光、活潑的男孩,我喜歡彈琴、書法、畫畫,我們班每個同學都穿著干凈整潔的衣服,沒有誰的衣服褲子上打著補丁,可我一想到你們那兒的生活環(huán)境,就快樂不起來,我們有整齊的書桌、椅子,可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌,我們有潔白、光滑的瓷磚,可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級的多媒體,可你們連黑板都沒有。在這樣的環(huán)境下,你的學習甚至比我學習好!我又高興,又有一點慚愧。
“朋友”,一個多么神圣的字眼,我們學校開展了“手拉手”活動,把我和遠在天邊的你們連到了一起。手拉手,代表了我們東部和你們西部的友好往來;手拉手,代表了朋友間友情的力量;手拉手,更是代表了我,不,我們所有小朋友的心和你們是連在一起的.。希望你可以接受我們的邀請,把我,和你,變成我們,讓我們把自己的小手牽到一起,使我們成為朋友,使友誼,地久,天長!
祝:身體健康,學習更上一層樓!
你忠誠的岳濤聰
20xx年3月23日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信11
親愛的朋友們:
你們好!
我是生活在平頂山市的一名小學生。每次在電視里看到你們瘦黃的臉龐,弱小的身軀,黝黑的皮膚,還有那一雙雙渴望讀書的眼睛,因為貧困而失學的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望,對美好生活的期盼,讓我久久不能忘懷。我恨不得馬上飛到你們的身邊,把你們接到我們這一個充滿歡聲笑語的校園。
那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計算本中,無不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室,嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的深山走來,一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識的海洋,讓自己擁有美好的明天。但是,現(xiàn)實的狀況總是讓你們一次次的失望難過,好在我們共同擁有一個偉大的母親,那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們,各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們,甚至遠在海外的游子們也時刻關(guān)注著你們。
有一次我在銀行大廳里看到了希望工程捐款箱,我毫不猶豫地投進了十元錢,心里頓時充滿了一種無法用言語來形容的輕松與喜悅。此后,我一有機會就去捐款,雖說捐得不多,大多是一元、二元,但是這些零零碎碎的硬幣,包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個愿望,第一個我會讓所有的人脫離貧困。第二個愿望是讓所有的孩子都有學上。第三個愿望是:讓世界充滿友愛。雖說這是幻想,但只要所有的人獻出一份力,就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的.貢獻。我想只要所有的女人少買一盒化妝品,所有的男子少抽一條煙,所有的兒童少買一個玩具,把這些錢捐助給你們,那么我的三個愿望就有實現(xiàn)的可能。
我們大家都有一個共同的心愿,希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進課堂,能夠讓你們向自己的理想邁進一步。讓我們用自己學到的知識,來參與祖國的開發(fā)和建設(shè)。我相信,在不久的將來,貧困的地區(qū)會越來越少,所有的孩子都能高高興興地上學去。
朋友們,我在遠方關(guān)心著你們,讓我們共同努力,你們一定能走進明亮的教室,一定能過上美好的生活。你們說,對嗎?
祝
身體健康,學業(yè)有成!
你們的好朋友:張博林
給貧困山區(qū)的小朋友一封信12
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!我是在電視上看到那些打工子弟的心里話才知道你們的想法的,我的心里觸動很大!
我終于明白了你們的思想感情,你們之所以不愿回答你們是誰,因為你怕被我們城里孩子笑話,其實我們并沒有這樣想過,我們是真正想跟你們做朋友的!“我們的校園很小,放不下一個鞍馬;我們的教室簡陋,還經(jīng)常搬家;我們的教室很暗,燈光只有幾瓦;我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞;但是我們作業(yè)工整,我們成績不差……”聽到這,淚水模糊了我的雙眼,因為在我的學校,有筆直的跑道,有寬闊的籃球場,有嶄新的教學樓,有明亮的`教室,有結(jié)實的桌椅……冬天,我們坐在教室里,烤著暖氣,聽老師上課;夏天,我們在教室里,吹著空調(diào),涼快極了。而這時,你們可能正冒著大雪往學校趕,也可能頂著烈日,向?qū)W校奔去。你們的這種精神,是我們城里孩子做不到的。生活在貧困地區(qū)的小伙伴們,雖然你們的媽媽是清潔工人,你們的爸爸是建筑工人,但是他們是好樣的,他們?yōu)槌鞘凶鞒隽素暙I,為城市的那道風景出了一把力,他們是以自己的勞動,自己的付出,自己的努力,得到了回報。不耕耘怎么有收獲?不學習怎么有知識?種瓜得瓜,種豆得豆。他們是我們的榜樣,是值得我們學習的好榜樣!
雖然你們沒有漂亮的演出服裝,沒有精彩的表演,但是,你們用你們的心里話感動了所有的人。在你們的心里話中,字字句句都是你們最真誠的表達。雖然你們沒有接受過任何表演訓練,沒有任何朗誦技巧,但是正因為你們純樸、真誠的表達才感染了所有觀看你們的節(jié)目的人。當今社會,真實已經(jīng)被謊言掩蓋了許多,這些你們的樸實喚醒了人們,讓他們找到了打造和諧社會的基石。
我一定會好好珍惜現(xiàn)在的生活,用更優(yōu)異的成績來匯報社會,我希望你們也可以一起努力,把你們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信13
親愛的小朋友們:
你們好!
我先自我介紹一下,我是廣東省惠州市的一名六年級學生。雖然我們素不相識,但我相信,這封信一定會在我們之間架起一座友誼只橋。只要我們心靈相通,不管相隔多遠,我們都會成為真心朋友。
以前,我并不是很了解你們的生活情況。但是有一次我在電視上看到一個關(guān)于山區(qū)小朋友的紀錄片,我才知道你們那里的學習和生活條件是那么的艱苦。所以我就開始關(guān)注你們的學習與生活。
你們那里的路是那樣崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔跤。而我們這里到處是寬闊的大馬路。你們的學校低矮、簡陋,有的甚至殘破不堪,簡易的教室四面透風,簡陋的桌椅是用木板搭成的,連燈都是忽明忽暗的.。而我們這里,校舍高大、明亮,處處充滿了幸福的氣息。雖然我們的學習和生活條件十分優(yōu)越,但我們的學習精神卻遠遠不如你們。那些困難并沒有嚇倒你們,你們?nèi)匀活B強的讀書,在學習上從不掉隊。你們這種精神值得我們學習!
我們同樣是未來世界的接班人。世界如此之大,卻將淘氣的我們和懂事的你們分隔得那么遙遠。但是,是要我們一起努力,這一切都將改變。是“手拉手”活動把我們與你們聯(lián)系在了一起,成為全中國最美麗的風景線!希望我們能互吐心聲,互相幫助,發(fā)奮努力,快樂奔向新世紀!
祝你們
學習進步,永遠快樂
你們的新朋友:XXX
20xx年X月X日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信14
親愛的山區(qū)小朋友:
你們好!
你還不認識我,不過沒關(guān)系。等這封信翻過崇山峻嶺,當郵遞員叔叔平安送到你手中時,你就會認識一個來自河南焦作的11歲男孩——崔正浩。
我是一個愛笑的陽光帥男孩。最大的愛好——讀書。只要我一碰到稱心如意的書,我的靈魂就會出鞘,整個人就會飄蕩在書中,任憑爸媽怎么喊叫我,充耳不聞,一聲不吱,這時爸媽就說我“書呆子”。讀書并不是我唯一的喜好,打籃球,打乒乓球,下象棋,打游戲,騎自行車旅游······每一項我都玩的興趣盎然。
小朋友,你知道我們焦作這個地方嗎?我們這里有世界地質(zhì)公園之稱的云臺山。這里一年四季景色迷人,抬頭遠望,高高的峰頂直入云霄。春天滿山翠綠,點點野花像星星一樣綴滿山間,像媽媽穿的花裙子,漂亮極了。夏天,知了一路高歌,清泉曲折幽回,別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃,別有一番“霜葉紅于二月花”的滋味。冬天,白雪皚皚,整個世界像童話世界那樣純潔完美,巨大的冰柱像劍、像刀,在陽光的`照射下凌凌放光。有這樣的美景,我真希望你也能來看看。
雖然你不認識我,但我早就認識你們。一年前,我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進我的腦海。我想成為你們的朋友,我想為我的朋友盡我所能的做事,為此,我果斷的加入“手拉手”活動。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服,書籍。希望對你們有幫助。我們每一個人都伸出一雙友誼的手,大家滴水成河,聚沙成塔,希望為你們撐起一片藍天!
我的心從此和你們連在一起,讓我們一起唱這首經(jīng)典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧:“春風不解風情吹動少年的心,讓昨日臉上的淚痕隨記憶風干了。玉山白雪飄零燃燒少年的心,使真情溶化成音符,傾訴遙遠的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我擁抱著著你的夢。讓我們期待明天更美好!”
祝你們健康快樂!
待你回信的朋友
此致
敬禮
崔正浩
20xx年8月27日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信15
親愛的小朋友:
你們好!
很高興能給你們寫信,我是來自福建省廈門市嘉賓小學的一名小學生,我叫鄭葉摯。首先,我先向你們介紹一下我的學校,我的學?善亮,一進校門,你會看見長椅旁有3個偉人的頭像。分別是葉圣陶、孔子、孫中山。
走向大操場,有一棵大榕樹,樹旁有一座假山,還有一池塘。池塘的周圍還有許多的花草。雖然操場不是很大,但是我喜歡在左半場玩耍了比如踢足球、打籃球……你喜歡這些運動嗎?如果你喜歡,我們將來要是見面了,我可要和你比試比試!
接下來,你應(yīng)該很想了解一下我的`興趣愛好吧?好,那我告訴你,我很喜歡研究槍或軍人之類的東西,總之,我是一個軍事迷。就說槍吧,只要看見我喜歡的槍,我都會叫我爸爸媽媽買,因此我家里全是槍。就連一些小小個的槍我都不放過。
還有一些東西我也喜歡,那就是士兵,我總是覺得那些軍人的衣服,裝備很酷。特別是軍人的裝備,很讓我喜歡。軍服、防彈衣……
這就是我的愛好你跟我一樣嗎?好了,今天就說到這吧,我還會給你來信的!
至此
敬禮!
一個關(guān)心你的朋友
鄭葉摯
2月22日
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