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快畢業(yè)了寫給老師的一封信（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么你有了解過書信嗎？以下是小編為大家收集的快畢業(yè)了寫給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 1
親愛的老師：
不知不覺已經(jīng)過去了六年。六個(gè)年頭已經(jīng)從指縫中溜走，還剩下些什么呢？是剩下您眼角的絲絲皺紋嗎？剩下同學(xué)們的成長足跡嗎？組織著模糊不清的記憶碎片，過去重現(xiàn)在我的眼前——六年前，我還是一個(gè)什么都不懂的孩子。原以為結(jié)束了幼兒園生活就可以自由了，可不是這樣！我拉著媽媽的衣襟不愿讓她離開，她卻把我交給了你，就這樣我進(jìn)入了這個(gè)班集體。
看著再過兩個(gè)月就要分別的同學(xué)們，我沉思著……我們本來是互不相識(shí)的一群人，可您耐心地介紹我們每一個(gè)人，讓我們相識(shí)。相知，并成為了兄弟姐妹，感受到了集體的溫暖。是您為我們的未來打下了基礎(chǔ)，為了讓我們的將來在這個(gè)基礎(chǔ)上建起形態(tài)各異的大樓；是您教會(huì)了我們?nèi)≈槐M用之不竭的結(jié)論；是您的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事給我們描繪著文章各種含義；是您在這六年的時(shí)間里給了我我們歡笑，讓我們懂得友誼與親情……
依稀記得那是一個(gè)夜晚，我們寫完了作業(yè)，女生突發(fā)奇想，要排舞臺(tái)劇。說干就干，我們二話不說，打開電腦查找劇本。沒想到我們找到了一個(gè)搞笑的故事，大家開心地笑著。接著就要決定演員了，我們被男主角的'選擇給難住了。就去問您，您幽默地說：“陽光一點(diǎn)啊，彭士特。詹友威都可以！”我們裝做嘔吐狀，認(rèn)為他們都不合格。您接著說：“那你們比較喜歡誰啊！”我們忙搖頭說：“沒有，沒有！”這件事也就在我們的歡笑聲中過去了。
還清楚地記得那是一個(gè)短暫的課間。同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)您在辦公桌上睡著了。我清楚地看見，也清楚地記得。您的身旁放著一疊作業(yè)本，手里還拿著一支紅筆，底下還壓著一本作業(yè)本。我靜靜地看著您，心中涌起一陣陣酸楚。千言萬語變成一句話：“老師，您辛苦了！”
現(xiàn)在我們就要分離了，有人曾經(jīng)說過：“很多人一旦分開也許會(huì)永遠(yuǎn)都不再見面。”是啊，這對(duì)我來說是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊！“永遠(yuǎn)都不再見面”，這說明在以后的日子里，我也許再也聽不到您的細(xì)心教導(dǎo)，再也看不到您的笑臉，再也聞不到您身上的的香水味。這多么殘酷��！
繆老師，讓我再叫您一次吧！我的心中已經(jīng)蕩起了一層層的漣漪，我多么希望能回到一年級(jí)，在傷心時(shí)，您還能溫柔地安慰著我；在犯錯(cuò)時(shí)，您還能嚴(yán)厲地批評(píng)我；在獲得好成績時(shí)，您還能教誨我不要驕傲……
祝您
永遠(yuǎn)快樂。
您的學(xué)生和孩子：xxx
xxxx年x月x日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 2
尊敬的老師:
您好，在這即將畢業(yè)的時(shí)候，我非常感謝各位老師能夠在這么多年以來對(duì)我的哺育。隨著時(shí)間的緩慢流動(dòng)，當(dāng)離別的時(shí)候，我的心情是非常的復(fù)雜的。始終像大海中的波濤一樣洶涌澎湃，一直平靜不下來。我還記得當(dāng)初自己剛剛來到高中校園的時(shí)候，是我一個(gè)人獨(dú)自過來的，那個(gè)時(shí)候?qū)τ诟咧行@的一切都是那么的好奇，那么的充滿求知欲。當(dāng)初來到高中校園的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熢诎嗉?jí)那里。那個(gè)時(shí)候我比較明顯，我在我們班級(jí)里面很多人都是陪同父母一起過來的，只有寥寥幾個(gè)人像我一樣獨(dú)自一個(gè)人過來。所以我們一眼就被老師看到了，老師也幫助我們搬行李到宿舍里面。
對(duì)于各位老師的印象向我的記憶依然是十分深刻的，即使在這最后的幾個(gè)月的時(shí)間里面，我們并沒有過多的接觸。在高中這三年的時(shí)間里面，一共分了三次的班。其中光在高一期間就分了兩次班，還有一次是在高三最后的時(shí)候分班。每次上班都會(huì)迎來新的同學(xué)和新的老師，但是也會(huì)不變的就是有的老師也會(huì)一直教我們。很感謝各位老師對(duì)我們的幫助和哺育。正因?yàn)楦魑焕蠋熢诠ぷ鲘徫簧厦鎸?duì)我們的教導(dǎo)，才讓我們能夠不斷地成長起來。我還記得自己當(dāng)初生病的`時(shí)候是葉老師帶著我去醫(yī)務(wù)室里面看病，并且?guī)臀覊|了醫(yī)藥費(fèi)。我還記得是胡老師在我們考試失利的時(shí)候，不斷地鼓舞我們，讓我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷地超越自己。
胡老師是我們班的班主任，他對(duì)于我們的學(xué)習(xí)情況是非�？粗氐�，尤其是在高三的時(shí)候，更是好像時(shí)時(shí)刻刻在盯著我們學(xué)習(xí)一樣。一開始的時(shí)候還有點(diǎn)不適應(yīng)，但是時(shí)間一長就已經(jīng)適應(yīng)起來了，而且我們也都知道胡老師這樣做是為了我們好。現(xiàn)在我們都要畢業(yè)了，這樣的生活以后恐怕也無法遇到了。最后由衷的祝愿各位老師能夠身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 3
尊敬的老師:
你好，轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)間就這樣慢慢的流失了，自己也在不知不覺之間突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)高中畢業(yè)好幾個(gè)月的時(shí)間了。雖然說自己已經(jīng)畢業(yè)了，但是還是總是會(huì)回想起自己高中這三年時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。仿佛當(dāng)初剛?cè)雽W(xué)的第一天踏進(jìn)校門的第一步，還是昨天的事情。我還記得在三年之前，我第一次踏入校園，心情是那么的激動(dòng)，那么的澎湃。雖然說已經(jīng)畢業(yè)好幾個(gè)月的時(shí)間了，但是我也希望各位老師能夠?qū)ξ矣兴彛驗(yàn)樵谶@段期間我并沒有拜訪各位老師，真的是非常對(duì)不起。
一直以來，葉老師都是我非常喜歡的一位老師，我非常喜歡葉老師對(duì)學(xué)生的那一種認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的理解和包容。我們可以清晰地感受到，葉老師對(duì)待學(xué)生是那種無怨無悔的付出，是那種真誠的喜歡。我們非常的感謝葉老師，也很尊敬葉老師。在老師的身上，我看到了巨大的人格魅力，要不然也不會(huì)影響我們這些學(xué)生。其實(shí)一直以來我都想要對(duì)各位老師說一聲感謝你們，感謝各位老師在這三年的時(shí)間對(duì)我的'教導(dǎo)和教育。我也很感謝班主任以及葉老師對(duì)我生活的指引和鼓勵(lì)。你們這兩位老師都是陪伴我三年的老師，在這三年的時(shí)間里面，雖然說經(jīng)歷過三次分班，但是我始終很榮幸的能夠在你們的聽你們的課。
高中的生活算是豐富多彩的，但是讓我印象特別深刻的還是和各位老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí)高中生涯再艱難也是最快樂的時(shí)間，無疑就是高三的時(shí)候了。進(jìn)入高三的我們會(huì)感到許多撲面而來的壓力以及責(zé)任。這些壓力和責(zé)任雖然看不見摸不著，但是我們都能夠真實(shí)的感受到。也就是在高三這一年，各位老師對(duì)我們的要求比以往嚴(yán)格的許多，我們也知道這些都是為了我們好。雖然說現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但是我還想祝愿各位老師能夠身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 4
尊敬的老師：
你們好!
世界上最寶貴的東西是時(shí)間，世界上最無情的東西也是時(shí)間，它不會(huì)為任何一個(gè)人而停留片刻，它也不會(huì)因?yàn)槟汶y過就走快點(diǎn)，你開心就走慢點(diǎn)，無論現(xiàn)在的你是多么的留戀，多么的依依不舍，它也會(huì)悄悄的從你身邊走過。四年的大學(xué)光陰就這樣無情的流逝了，我們要畢業(yè)啦!
在這即將要畢業(yè)之際，我們的內(nèi)心都應(yīng)該是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字。通過文字，我們可以寫出我們心中的感受，寫出我們一直想說而又不敢說的話。下面我會(huì)寫出我想對(duì)大學(xué)老師說的話。
從高中過渡到大學(xué)，其中一個(gè)最大的轉(zhuǎn)變就是老師的方面吧。在大學(xué)以前，老師們都會(huì)像父母一樣，什么都要管，從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中老師講課會(huì)講得很詳細(xì)，會(huì)針對(duì)每個(gè)問題作出很詳細(xì)的解說，會(huì)照顧到幾乎每個(gè)學(xué)生，常常是一個(gè)問題會(huì)反復(fù)的講，講一遍沒聽懂就再講一遍，一直到我們聽懂為止。
而大學(xué)，可能因?yàn)楹芏喽际谴蟀嗍谡n吧，老師們一般不會(huì)照顧到這么多的學(xué)生，而且也不會(huì)注意到哪位學(xué)生沒聽懂，他們都是按照原來的計(jì)劃一直講下去，講完了就是完成任務(wù)，到最后就是考試之前的答疑時(shí)間，才會(huì)再碰到這此不懂的問題。所以，剛上大學(xué)時(shí)，覺得很不習(xí)慣，覺得老師很陌生，覺得老師的講課是在完成一項(xiàng)任務(wù)，課講完了，任務(wù)也就完成了。不過后來慢慢的，也適應(yīng)過來了，也跟上了老師的步伐。也許這就是大學(xué)與高中的.不同吧。
但其中有很多老師還是很有責(zé)任心的，雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無微不至的關(guān)懷，但從他們語重心長的口吻就可以看到，他們也是很關(guān)心我們的，也是很想我們能學(xué)好的。就如以前教我們物理的劉麗敏老師，她經(jīng)常會(huì)在講課過程中，會(huì)給予我們一些額外的教導(dǎo)，經(jīng)常會(huì)說：“你們都是孩子，都需要人管，有些孩子是一時(shí)想不通，其實(shí)他的本質(zhì)是想學(xué)好的，這些孩子就需要人急時(shí)的拉他們一把�！�
聽著這些語重心長的教導(dǎo)，我就仿佛又回到了高中的講堂了，這種感覺很溫馨很親切，謝謝你，劉老師。還有教我們電工學(xué)的王琪老師，他也會(huì)經(jīng)常在授課過程中，說一些“題外話”，譬如說“你們聽懂了嗎，不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學(xué)，等你們大四找工作時(shí)就知道就業(yè)的壓力，到最后，你們拿出去和其它同學(xué)競爭的就是你們的成績�！�
聽著這些苦口婆心的話，而這些話是出自一位男性的老師的口里，我們能不為之感動(dòng)嗎，我們能不好好的學(xué)下去嗎，就算是為了老師，我們也要好好的學(xué)下去，謝謝你，王老師。還有教我們英語的張健群老師，記得在我們學(xué)完兩年英語，就要和張老師分別時(shí)，她就要求我們用英語寫點(diǎn)什么。當(dāng)時(shí)我就寫出了我們心聲，我說“在大學(xué)里認(rèn)識(shí)我的名字的老師，應(yīng)該是屈指可數(shù)吧，而張老師你就是其中一個(gè)”。當(dāng)時(shí)我就是這么想的，張老師不僅關(guān)心我們的英語學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情，還經(jīng)常會(huì)逗我們笑，開解我們，鼓勵(lì)我們，安慰我們。謝謝你，張老師。
我想在大學(xué)里，我們最應(yīng)該感謝的老師應(yīng)該是我們輔導(dǎo)員老師，因?yàn)樗麄兙统洚?dāng)了我們高中時(shí)期班主任的那種角色。我的輔導(dǎo)員老師是張寶輝老師，也許是因?yàn)槟昙o(jì)相差不是很大的緣故吧，我總覺得張老師和我們特別談得來，他給我們的感覺并不像是一位老師，而是我們的一個(gè)知心朋友。記得在剛上大學(xué)，剛邁進(jìn)宿舍那個(gè)晚上，張老師就將我們聚集在宿舍開會(huì)說一些事情，當(dāng)時(shí)在我的腦中還沒有輔導(dǎo)員這個(gè)概念，當(dāng)時(shí)我就以為張老師也是我們班的一個(gè)成員，是我的同學(xué)，呵呵，現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)好笑。
在大學(xué)四年里，見得最多的，相處時(shí)間最長的也就是我們的張老師吧，雖然張老師并沒有給我們上課，但張老師在生活上，學(xué)習(xí)上等很多方面都給予我們很大的幫助，尤其是大一大二那時(shí)，頻繁開的年級(jí)會(huì)就是最好的見證。我的印象最深刻是，有一次張老師叫我們寒假回去寫一份對(duì)于自己的十大優(yōu)缺點(diǎn)的東西。當(dāng)時(shí)我還不知道他是什么用意，后來我寫完之后才知道那東西對(duì)我們的幫助是多么的大，至少對(duì)我來言，那是我第一次這么全面的認(rèn)識(shí)自己吧。張老師，謝謝你，謝謝你四年來對(duì)我們的親切的關(guān)懷!
還有很多老師是值得我們?nèi)ジ兄x的，譬如說帶我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師等等。對(duì)他們的感謝我已在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文里寫過了，這里就不再重復(fù)了。
最后，讓我對(duì)在大學(xué)里所有給予我?guī)椭完P(guān)懷的老師們衷心的說一聲：“謝謝你們!”
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 5
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
今天寫這封信給母校，是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝！
時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)學(xué)校的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場所，這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了學(xué)校學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到學(xué)校，就在我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，通過在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的.客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在學(xué)校學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名學(xué)校學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到學(xué)校給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在學(xué)校的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的學(xué)校對(duì)我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為學(xué)校爭光、爭氣。
同時(shí)我希望學(xué)校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閷W(xué)校驕傲，明天學(xué)校為我們而自豪！
最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助！
祝愿前程似錦！
祝愿老師身體健康、工作順利！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
時(shí)間
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 6
尊敬的老師：
兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過，這本厚厚的計(jì)算書，記錄了我這兩個(gè)月的生活，也見證了我大學(xué)的最后時(shí)光，凌晨三點(diǎn)的廣播，清晨五點(diǎn)的鳥叫，以及每天晚上路過王教授辦公樓的'窗前，那通亮燈光。
在設(shè)計(jì)過程中得到了王教授和曾教員的精心指導(dǎo)，在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來為我解答設(shè)計(jì)過程中的疑問，很多次，很晚了，從王教授的辦公室問完問題出來，總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作，這樣一位慈祥的長者的背影，我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段，曾教員總是不厭其煩地給我們細(xì)心講解，以消除我們的盲點(diǎn)。在這里，我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師，那些在無意間幫助過我的老師，謝謝你們。
這次設(shè)計(jì)是我第一次進(jìn)行全面和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，不免會(huì)有疏漏和不足之處，可能存在計(jì)算不夠準(zhǔn)確，圖紙質(zhì)量不高等問題，還有許多細(xì)節(jié)未做到及時(shí)處理，請教員指正，以幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及在這個(gè)過程中各位老師的不斷點(diǎn)撥，在今后的工作中我一定會(huì)做到更好。
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
時(shí)間
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 7
尊敬的華老師：
您好！在你慈祥的陪伴下，我走到了畢業(yè)，在此，我向你表達(dá)我最深的敬意！有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ�，不管何時(shí)何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您——親愛的老師！遙想當(dāng)年，你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔，帶領(lǐng)我們駛向成功，在我的中學(xué)生涯中，您乃是一切。在悲傷時(shí)，您是慰籍；在沮喪時(shí)，您是希望；在軟弱時(shí)，您是力量；您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。
看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的.心血，哪一朵沒有您的辛勞！在這畢業(yè)之際我想對(duì)您說句：謝謝您，我的老師！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 8
尊敬的華老師：
您好！在你慈祥的陪伴下，我走到了畢業(yè)，在此，我向你表達(dá)我最深的敬意！有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾�。所以，不管何時(shí)何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您——親愛的老師！
遙想當(dāng)年，你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔，帶領(lǐng)我們駛向成功，在我的中學(xué)生涯中，您乃是一切。在悲傷時(shí)，您是慰籍；在沮喪時(shí)，您是希望；在軟弱時(shí)，您是力量；您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉......小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。
看這遍地綻放的`鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！在這畢業(yè)之際我想對(duì)您說句：謝謝您，我的老師！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 9
親愛的王老師：
您好！
快畢業(yè)了，我把我埋藏在心底里的話，在這里，告訴您。
2000多個(gè)日子，彈指一揮間，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，在六年間，我們哭過了，笑過了，鬧過了，瘋過了，最終，要分別了，還是回歸了平靜。在平靜之余，我回首過去，六年間，似乎由您的陪伴，我多了一份寬容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份幻想；多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬，少了一份瘋狂。
老師，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，是您的諄諄教誨給了我教育，讓我改正自我，認(rèn)知自我，讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥、無味，快樂已離我遠(yuǎn)去時(shí)，是您，在我耳畔那輕輕的呢喃，仍讓我覺得是那么的親切，那么的溫暖，于是我在心愛的的日記本上，寫下了令我難以忘懷的一段話：
“在無聲地溜走，終于，那些采野花，數(shù)星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門檻，隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的'心燭，是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，融化覆蓋在我心頭的片片薄冰�！�
寫出了自己的心里話，我感覺好多了學(xué)習(xí)也直線上升，謝謝您，老師，我仿佛覺得，我們心連心，在我成長的道路上，每一點(diǎn)小小的成績，都凝聚著您辛勤的汗水。
老師，您在我最低谷時(shí)，讓我學(xué)會(huì)走出困境，在驕傲?xí)r，讓我學(xué)會(huì)謙虛，在迷惘時(shí)，讓我找到了方向，在我悲傷的時(shí)候，撫平我受傷的心靈……
在此，我想對(duì)您說：謝謝您，老師，您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻，這是我——一個(gè)敬愛您的學(xué)生最坦白的心聲！
此致
敬禮！
愛您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 10
敬愛的老師：
您好！在白駒過隙間，我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將要離開敬愛的您，在離別之際，我想對(duì)您說說我的心里話，向您傾訴我的心聲。
六年前，我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里，您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血�。∈悄�，教給了我們許許多多的知識(shí)，教給了我們做人的.道理。您就像默默無聞的樹根，支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實(shí)，正是您美好形象的化身！
老師，我愛您！一想到您，我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子，入學(xué)后，不愛學(xué)習(xí)，只知道畫畫。記得有一次，上課鈴聲響了，您走進(jìn)教室，講得津津有味，而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫，被您看見了。下課后，您把我叫到了辦公室，您用那慈祥的眼睛看著我，對(duì)我說：“畫畫固然沒有錯(cuò)，但不能在課堂上畫，影響學(xué)習(xí)啊�！笨晌覅s知錯(cuò)不改，再犯，是您，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我，終于，“皇天不負(fù)有心人”，我聽了您的話，好好學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)漸漸好了。
就這樣，我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的進(jìn)步，欣慰的笑了。
一樣的血，一樣的淚。然而，老師您卻在這平凡的崗位上，用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血，為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹，考進(jìn)一所好的中學(xué)，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您對(duì)我的恩情！
祝：身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：xxxx
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 11
親愛的老師：
你好！
記得我上五年級(jí)的時(shí)候，您擔(dān)任了我們的班主任，我雖然不知道您是不是迎著晨星起，伴著月牙睡，但是我知道您總是坐在辦公桌前，不是為我們批改作業(yè)，就是在研究什么……您第一次問我的時(shí)候，我還是個(gè)靦腆的小女孩，說話聲比蚊子還小，但是您還是專心致志的聽我說，是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的`樣子，我就感到一陣陣心酸。您年齡大了，應(yīng)該多休息，但您還是堅(jiān)持工作，直到現(xiàn)在，還那么辛苦。有多少次，我想對(duì)您說：老師，您辛苦了！但是話到嘴邊時(shí)，卻連說出來的勇氣都沒有。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了，就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí)，您才會(huì)露出欣慰的笑容；我也是您培育的一棵小樹苗，當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長，長成參天大樹時(shí)，您才會(huì)笑。
在此之前，我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物：有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫，讓您看到我們對(duì)您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好？
我現(xiàn)在知道了，送給您的禮物，就是要為母校爭光，為您爭光，長大以后，當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道，我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌，唱響了中國的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人，無論在什么時(shí)刻，我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人，來報(bào)答為我們長期操勞的老師，成為國之棟梁，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 12
親愛的冀老師：
你好!
時(shí)光荏苒，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。往事像一幕幕電影出現(xiàn)在我的腦海里�；叵肫鸷湍谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我百感交集。
老師，是您把我們帶進(jìn)了一個(gè)彩色的世界;是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈;是您帶我們在廣闊無垠的知識(shí)海洋里泛舟;是您在我們犯錯(cuò)的時(shí)候給予指正……
老師，您知道嗎?當(dāng)我剛踏進(jìn)六三班的時(shí)候，您曾鼓勵(lì)過我，只要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做題，考全鎮(zhèn)前十名是沒有任何問題的`。當(dāng)時(shí)我很吃驚，從一年級(jí)到五年級(jí)，從來沒有老師說過我有這么大的潛力。老師，是您春風(fēng)般的話語，蕩漾起我心中的塵泥;是您春風(fēng)般的叮嚀，激起我奮進(jìn)的勇氣。
老師，您在講臺(tái)上苦口婆心的諄諄教導(dǎo)，粉筆染白了您的頭發(fā)。老師，您的教導(dǎo)讓我從一個(gè)懵懂天真的孩子成為一個(gè)心智成熟的少年。
老師，在課堂上您是一位嚴(yán)厲的教師。在課外，您是一位慈愛的“母親”。您經(jīng)常關(guān)心我們吃的好不好，穿的暖不暖�？墒抢蠋煟鸀榱宋覀儙滋於紱]有充足的時(shí)間好好吃飯，身子都快累垮了。老師，您的身體也非常重要，您要多多注意自己的身體。
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢穴里;我們心中有風(fēng)雨來襲，總是躲在您的懷里——我最尊敬的老師，您是我們遮雨的傘，您是我們擋風(fēng)的墻，讓我們怎么能不感謝您呢!“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”!我想對(duì)您說的千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了，我衷心的謝謝您!”
祝您身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：xxxxxx
20xx年xx月xx日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 13
陳老師：
您好！
時(shí)間一晃已經(jīng)三年過去了，現(xiàn)在的我也即將告別母校，告別給我無限關(guān)懷的陳老師您了。也許您不記得我了，但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。
您知道嗎？你剛開始教我們的時(shí)候，我和同學(xué)們都怕您，但是時(shí)間久了，我們不但不怕您，反而還很喜歡你呢！因?yàn)槟悴⒉皇俏覀兿胂笾械哪敲磭?yán)厲，甚至從來不責(zé)備我們，這讓我們感覺到您不太像一位對(duì)學(xué)生苛刻要求的老師，更像凝視一位和藹可親的父親。
我認(rèn)為，我對(duì)您的印象比同學(xué)們都要具體深刻。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)把“9”寫成“6”，把“6”寫成“9”。你沒有給我一個(gè)不希望得到的大紅叉，而是用手中的紅水筆把它們改正過來，時(shí)間久了，我在您無數(shù)次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區(qū)別清楚了。
記得那時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃，您總是笑呵呵著收下了，但你又會(huì)接著說：“誰的作業(yè)寫得好，我就給誰一顆糖吃！”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑，把作業(yè)認(rèn)真地完成了！也因此，我嘗到了不少可口的糖果。
我可親可敬的陳老師啊，忘不掉你那慈祥的面容，忘不掉你的諄諄教誨，忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫的評(píng)語和修改過的紅色符號(hào)！不管你今后身在何處，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，因?yàn)槟悴坏俏覀兊膯⒌侠蠋煟俏覀償?shù)學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈！是您的耐心給了我一次又一次機(jī)會(huì)！是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題的勇氣！是您的執(zhí)著給了我堅(jiān)定的`信念！
再過兩個(gè)星期我們就要?jiǎng)e離，再見了，陳老師，希望在今后的生活中，你能得到自己想要的快樂！作為一個(gè)即將離開母校的六年級(jí)畢業(yè)生衷心的祝福著您！
您的學(xué)生：陳xx
20xx年6月6日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 14
尊敬的李老師：
您好！
時(shí)光如白駒過隙，六年的小學(xué)生活一眨眼就結(jié)束了。
您還記得我們剛上學(xué)時(shí)那懵懂無知、無所畏懼的樣子嗎？您還記得在課堂上面對(duì)我們這幫小淘氣您生氣又無奈的樣子嗎？您還記得我們演《白雪公主》時(shí)您扮演皇后的
樣子嗎？您的頭上，已增添了許多白發(fā)，不到四十歲的您，美麗的臉龐上也增添了幾絲皺紋，老師，您辛苦了！
我是一個(gè)不省事的學(xué)生，沒少給您添麻煩。記得那次，我拿著拖把在教室亂舞，結(jié)果把燈管給打碎了，掉下來的玻璃碎片劃傷了我的腿。您知道后，馬上跑到教室，抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑。我當(dāng)時(shí)雖然才二年級(jí)，體重卻有六十斤，您抱著我一口氣從三樓跑到一樓，累得坐在樓梯上半天沒有緩過氣來。李老師，您知道嗎？當(dāng)時(shí)，我真想叫您一聲“媽媽”，因?yàn)槟钡臉幼�、愛我的樣子都和我媽媽特別像。沒想到事后，您竟然一句都沒有批評(píng)我，只是叮囑我要小心，不要再傷了自己。我現(xiàn)在想起那件事，還是又愧疚，又溫暖。
李老師，您的數(shù)學(xué)課上得真好，我們班所有的同學(xué)都喜歡上您的課。在您的課上我們不僅學(xué)到了好多知識(shí)，還感覺特別輕松。老師，您知道嗎？您豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)、敏捷的思維、清晰的講解，帶領(lǐng)著我攻克一個(gè)又一個(gè)難題堡壘，因?yàn)槟业臄?shù)學(xué)成績才能從當(dāng)初的不及格到現(xiàn)在的九十多分，一想到這里，我又不由得對(duì)您感激萬分。
小學(xué)六年時(shí)間，我不僅在您的課堂中學(xué)到了很多知識(shí)，更在您的`言傳身教中感悟到了許多做人的道理。
老師，千言萬語難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。我到了初中一定努力學(xué)習(xí)，爭取用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的培育之恩。
祝老師
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：立xx
20xx年6月20日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 15
親愛的孩子們：
你們就要從幼兒園畢業(yè)了，你們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，走進(jìn)小學(xué)的大門，四年來，老師和你們朝夕相處，四年來，老師看著你們一天天長大懂事，四年來，老師和你們一起唱歌、跳舞、玩游戲，四年來，老師和你們一起識(shí)字、畫畫、講故事，你們聰明、活潑、陽光、可愛，你們是老師眼中的好學(xué)生，幼兒園就要畢業(yè)了，其實(shí)老師很舍不得你們。
四年的時(shí)光好快呀！光陰如流水，親愛的孩子，四年的時(shí)光里有多少美好的記憶，記住我們曾經(jīng)表演過器樂合奏，記住我們曾經(jīng)表演過喜羊羊，記住我們的環(huán)保時(shí)裝秀，記住我們一遍又一遍地排練《古詩新唱》……親愛的.孩子，記住你們相處的快樂時(shí)光吧，記住你們彼此的名字。老師也會(huì)記得你們花朵般的笑臉，你們像陽光下一棵一棵的小樹，你們的生活才剛剛開始，未來的日子會(huì)更加豐富，老師相信，你們都是優(yōu)秀的孩子，到了小學(xué)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和道理，希望你們順利、健康、快樂地成長，無論何時(shí)，老師都要為你們伸出大拇指。
親愛的孩子，老師愛你們，這個(gè)夏天，我們一起回憶，一起放飛夢想！這個(gè)日子，老師想道一聲珍重，對(duì)孩子們說一句感謝，同時(shí)也送給你們深深的祝福，祝女孩子們越長越漂亮，男孩子們越長越帥氣，祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝你們健康、快樂、茁壯成長，祝你們在將來的學(xué)習(xí)中都能取得好成績，希望多年后，你我相會(huì)，依然第一眼能認(rèn)出那是曾經(jīng)最愛你的我們，哪怕容顏不再，老師會(huì)永遠(yuǎn)為你們加油、喝彩，為你們歡喜！
此刻，我的孩子們，請勇敢的展開雙臂，展翅翱翔，進(jìn)去擁抱屬于你們的廣闊藍(lán)天！
xxx
20xx年xx月xx日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 16
敬愛的老師：
你們好!
時(shí)間如流水一去不復(fù)返，六年了，我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了，在這里我有很多很多話想對(duì)大家說。
在最后一學(xué)期里，我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了，當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受，我多么想對(duì)老師說一聲“對(duì)不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá)，老師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭，而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班，成績大大下滑，因?yàn)檫@個(gè)，陳老師不知道生氣過多少次，著急過多少次，老師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書，在這次畢業(yè)考試中，我們終于取得了好的成績。我們終于能讓陳老師欣慰了，同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師，為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間，孔老師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料，而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重，經(jīng)常會(huì)逗我們開心，我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí)，而孔老師就顛倒了這一概念，因?yàn)樗冻�，所以我們�?yīng)該回報(bào)。千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝你們�！�
6年來，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過，一起笑過，一起為自己的'理想奮斗過。在一次次拔河比賽中，我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中，我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后，同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了，我們再也見不到這24張熟悉的面孔了，在這里我祝大家：笑口常開，學(xué)校進(jìn)步!同學(xué)們，挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng)，這次考試覺得不滿意的同學(xué)們請不要灰心，我覺得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來判斷我們是否優(yōu)秀，只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天，讓我們一起努力吧。
我的母校悅來小學(xué)，再見了!
xxx
20xx年xx月xx日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 17
敬愛的老師：
你們好！
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活，借此，我向你們表示衷心的感謝！
一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了，心里總有一種說不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí)，還是一個(gè)無知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子，你們用金鑰匙為我們打開了知識(shí)的'大門，讓我們在知識(shí)的海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)我看到打著“A”的成績單時(shí)，我心中充滿了對(duì)你們的無限感激，這里不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識(shí)，還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得離開母校，更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣，有一千個(gè)不舍，一萬個(gè)不舍，但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹，飛向藍(lán)天去搏擊長空。敬愛的老師，請你們放心，以后不管到哪個(gè)學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)抽空回來看你們，向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo)，以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧！敬愛的老師，請您放心，大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑，因?yàn)槲覀冊?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片，我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感，因?yàn)檫@是我們心的呼喚！老師，謝謝您！老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 18
親愛的姜老師：
見信如晤，展信舒顏！姜老師，在這三年間的時(shí)光里您教會(huì)了我許多，賦予了我無比的美好，我也有很多話想對(duì)您說。
在這三年的相處中，我眼中的您不僅是我最愛的語文老師，更是我最信賴、最愿敞開心扉的“姜老師”。我從前是一個(gè)很“玻璃心”的孩子，所幸遇見了如此溫暖的您，您的笑容總是有一種治愈的能量，能清除我心中一切焦慮和陰霾，取而代之的是滿滿的一大片陽光，所以我總是不由自主的滿心歡喜與您相處，分享我的快樂，也更是您讓我真正愛上了語文。
三年來，不厭其煩的積累，爛熟于心的詩詞都沒能留住漸行漸遠(yuǎn)的您，我也很舍不得您！我還想聽您講解作文，還想看您用紅筆在我的作文、作業(yè)上圈畫勾點(diǎn)，還想在您提完問題后，我趴在桌子上與您相視一笑�；蛟S是貪心，我更想您再拿著我的卷子講題，誦讀我的作文，明目張膽地夸獎(jiǎng)我一次，讓同學(xué)們對(duì)我感到羨慕。很多時(shí)候，您可能不經(jīng)意地一個(gè)動(dòng)作，轉(zhuǎn)瞬便忘的'一句鼓勵(lì)，都能讓我開心一整天，那都是我舍不得忘記的美好。
我或許是您歷屆中很普通的一個(gè)學(xué)生。這份溫暖與幸福，不知在我之前，你以同樣的方式給了多少人，而在我之后又會(huì)有多少個(gè)幸運(yùn)的孩子享受到。但它對(duì)我而言是與眾不同的，它只與我們有關(guān)，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。在未來，當(dāng)您在又一個(gè)綴滿金色的初秋，抬眸看見一個(gè)學(xué)生，希望你能想起那個(gè)語文課上兩眼閃光的女孩。而我，在未來也會(huì)遇到其他語文老師，但我會(huì)永遠(yuǎn)地記住您！有您，未來就會(huì)有光！
我愛您，祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生祁xx
20xx年6月30日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 19
親愛的童鞋們：
都說“前三十年睡不醒，后三十年睡不著”，這話現(xiàn)在正應(yīng)驗(yàn)在我身上。反正睡不著，不如做點(diǎn)有益的事情，所以我打算給你們寫些告別的話。
四年前第一次見面的時(shí)候，你們都還是楞小孩，現(xiàn)在應(yīng)該更成熟懂事了。記得當(dāng)年我應(yīng)該給你們講過我?guī)煷蟮耐瑢W(xué)王莉坐了四年圖書館每天早出晚歸上自習(xí)，最后考上人大研究生的事，也曾讓你們每學(xué)期寫學(xué)期計(jì)劃。不知道你們還有幾個(gè)收藏著這些東西時(shí)常拿出來看看?古語有云:“不謀萬世者，不足謀一時(shí);不謀全局者，不足謀一域�！弊鳛槟銈兊睦蠋�，因?yàn)槟贻p，因?yàn)閷I(yè)相異，我未能給你們畫出一副宏圖，是我的不是。但愿你們在專業(yè)老師的指點(diǎn)下，在金融數(shù)學(xué)上有一定的專業(yè)基礎(chǔ)。
大學(xué)里的政治課，我最欣賞的還是馬克思主義哲學(xué)這一塊，包括認(rèn)識(shí)論，辯證法，矛盾論啥的。學(xué)好哲學(xué)對(duì)于認(rèn)識(shí)世界和為人處事有很大的幫助。希望你們不要把馬哲原理教材扔了，以后有機(jī)會(huì)還可以再翻翻。我想如果你們能早早把馬哲讀懂的話，或許都可以比現(xiàn)在有更多的收獲，也能更好地體會(huì)到我讓你們寫計(jì)劃的良苦用心。
哲學(xué)不可以不懂，又不可以精研，除非你是搞哲學(xué)專業(yè)的。唯物論我不太敢全信，因?yàn)榭茖W(xué)所能解決的只是我們所知道的。辯證法確實(shí)是個(gè)好工具，可以好好琢磨一下。
不要問我什么人生的價(jià)值、本源啥的——哲學(xué)書和哲學(xué)老師比我講得更好。書上的說法可能太理想化，但我印象中，在為人民服務(wù)的.過程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，或者“人人為我、我為人人”，這些說法大體上是對(duì)的。主要是為人在先還是為己在先，其中的抉擇往往更能體現(xiàn)一個(gè)人做人的境界。當(dāng)然，更高明、更智慧的人，會(huì)在兩者之間取得最佳的平衡。
xxx
xxxx.x.x
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 20
敬愛的周老師：
您好！“光陰似箭，日月如梭。″這把箭從來都是不等人的，它要么是脫離靶心，要么是擊中靶心，在我快要脫離靶心的時(shí)候，是您再箭飛速移動(dòng)時(shí)，用您的力量把他扶正的！
有句俗話說得好“一日為師，終生為父。″我就像一顆小鳥蛋，您用自身的溫?zé)�，歷經(jīng)無數(shù)天把我從蛋殼中孵化出來，是您教會(huì)了我如何飛行，您就是我的第二任母親，謝謝您給予我的幫助，在您剛?cè)胧纸涛覀兊臅r(shí)候，我們讓您操碎了心，如今我們要分開了，也沒有讓您省過幾次心，我們都為以前的幼稚、調(diào)皮，感到慚愧，是您把我從小男孩變成了大男孩，謝謝您，周老師！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！迦绻缅X可以買到時(shí)間的話，那么我希望再買十年。再過幾個(gè)周，我將離開自己的母校，去往新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師，我多么不舍的同學(xué)老師�。∵�有這滿滿回憶的母校！以前我還沒有您的一半高，現(xiàn)在我卻長得和你差不多了，周老師您怎么變矮了呀？以前寧臉上充滿的膠原蛋白的臉，現(xiàn)在變得黯然無色，周老師您多就去換了一張臉��！燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候，我們的`小學(xué)生涯多久才會(huì)回來呀？我不禁，頭涔涔而淚潸潸了，我的手漸漸變得空虛，我不知道有多少時(shí)間從我手中溜去，您在我心中留下了永恒的記憶，像一縷長達(dá)一百億年的陽光，雖然持久，但終會(huì)走向離別之際。
周老師，即使我離開了自己的母校，我也會(huì)分時(shí)段來學(xué)校探望您，我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚，您舍不得同學(xué)們，同學(xué)們也同樣舍不得你，要說小學(xué)生要做我記憶最深的人，那就是您了。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生xxx
20xx年5月24日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 21
親愛的周老師:
您好，時(shí)光過得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了，五年級(jí)時(shí)是您親手把我?guī)У綄W(xué)校里，讓我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，讓我認(rèn)識(shí)了熱心的同學(xué)。真是“日月如梭，光陰似箭�！�
校園是多么的美麗，一草一木，在我們學(xué)習(xí)的過程中悄悄然的開放著。幼小的嫩芽，從媽媽的懷抱中，一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，您如同像我們的媽媽，讓我們在知識(shí)中健康快樂的成長。每次下課時(shí)都會(huì)聽到同學(xué)們的歡聲笑語，同學(xué)們在玩耍，您確在辦公室里批改作業(yè)，每次一改到書寫糟亂的同學(xué)的作業(yè)，您就皺起眉頭，一改到優(yōu)秀的同學(xué)的作業(yè)，皺起的眉頭就自然的舒展開來了。
記得您開展古詩比賽，您在發(fā)給了我獎(jiǎng)狀，那次我高興極了，我卻沒有想到像我這樣的差生，卻能得到獎(jiǎng)狀，是您給了我鼓勵(lì)，是留給了我知識(shí)，是您給了我自信。在開展什么活動(dòng)時(shí)，您都會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們自由的發(fā)揮想象，不管是什么小小的活動(dòng)，您都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀來讓我們有自信，但您每次都會(huì)說：“得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)不要驕傲，而沒有得到獎(jiǎng)的同學(xué)也不要灰心，爭取下次努力得到獎(jiǎng)狀。”
如今我們要離開你了，你每次都說讓我們越早走就越好，但是我們離開時(shí)，最傷心難過的'卻是您。是你讓我從一棵幼小的嫩芽長大成一棵大樹，周老師，謝謝您幫助我成長，謝謝您您點(diǎn)綴了我的人生。我學(xué)習(xí)不好，但是我知道我最崇拜的人是您周老師！
老師，您就像是讓我在黑暗中迷路時(shí)，指向我正確方向的燈塔；您就像園工陪伴著我一次次成長。周老師，我想對(duì)您說：“謝謝您陪伴著我，鼓勵(lì)著我。”我們在一起的時(shí)光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
祝您
身體健康，桃李滿天下
您的學(xué)生xxx
xx月xx日
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 22
敬愛的陳老師：
您好！
一眨眼，我到了畢業(yè)的時(shí)候了，想當(dāng)年您在章老師手中接下我們這個(gè)吵鬧的班。教我們數(shù)學(xué)時(shí)，從前那個(gè)像麻雀一樣的班是的我們已經(jīng)逐漸變成如今這個(gè)乖巧的班級(jí)了。這個(gè)功勞少不了您和付老師。您和付老師一起含辛茹苦，把我們從一個(gè)幼稚的小孩子教育成如今已經(jīng)成熟了的人，那是多么辛苦�。】墒悄透独蠋熯�是付出了心血與青春來教導(dǎo)我們。
您是多么和藹可親！想當(dāng)初我考了57分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我從來沒有考過的'。因?yàn)槲疑险n時(shí)根本沒聽，只一心想下課，想放學(xué)，想回家玩電腦……根本不知道老師在講什么，當(dāng)老師抽我回答時(shí)我也吱吱嗚嗚的，因?yàn)槲也恢肋@是什么問題，當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)我得知后非常的驚訝！根本沒想到上課不專心會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果！您叫我去辦公室，我心想：完蛋了！會(huì)不會(huì)揪我耳朵？罵我不努力？我慢慢的走，一邊安慰自己沒事的，陳老師不會(huì)打人的！果然，您沒有打我。連罵也沒罵過只是叫我訂正，我坐下來慢慢一道題看過去，看到的都是叉叉。我準(zhǔn)備訂正。糟糕！我不會(huì)！怎么辦？我想了半天，終于拿給了老師，陳老師慢慢的向我解答，其實(shí)也不難，聽完陳老師的解答，我會(huì)了。
在訂正中，我腦海里突然想起陳老師說過的一句話：“我從沒放棄過你們！是你們自己放棄了自己，你們都不比別人笨！可為什么他們能成功？而你們卻不能？是因?yàn)槟銈儾慌�！自己放棄了自己！”我想到了這里，不禁落下了幾滴晶瑩的淚珠。這淚包含著抱歉，不爭氣，還有我對(duì)您的內(nèi)疚。
我下定決心！不再讓您失望！我會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答您對(duì)我的教育！
祝您
天天開心
您的學(xué)生
快畢業(yè)了寫給老師的一封信 23
敬愛的陸老師：
您好！
時(shí)光荏苒，歲月流梭，轉(zhuǎn)眼間，這六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，從那不懂事的小學(xué)生，到現(xiàn)在六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生，您是花費(fèi)了多少心血和時(shí)間啊，您也說過，我們這一屆的學(xué)生，是您教的時(shí)間最長的一批學(xué)生，這也讓我想起了關(guān)于您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得還是三年級(jí)的時(shí)候，您剛剛過來當(dāng)我們的`班主任，我那時(shí)寫的字很差，歪歪扭扭的，而且很小，但您卻不灰心，上課了，大家在一起練字，您就過來為我指導(dǎo)，教我怎么書寫，怎么握筆。下課后，您把我叫到辦公室，耐心地為我做示范，讓我寫……果然，功夫不負(fù)有心人，我的字進(jìn)步了，也變得好看了，可以不讓您煩心了。有時(shí)，您還在課堂上表揚(yáng)我，字進(jìn)步了呢，如果不是您耐心教導(dǎo)，我的進(jìn)步會(huì)這么大嗎？
還有一次，我們在寫《練習(xí)冊》，我剛寫完幾道題目，您就說：“如果有不會(huì)的題目，可以來問我�！蹦鷦傉f完，我正巧就有一道題目不會(huì)做，想來想去，就是不會(huì)，但這一題是你您以前講過的，我以為你覺得以前教過的題目再不會(huì)，您也許會(huì)批評(píng)我的，可我實(shí)在找不到解決的方法，終于鼓起勇氣去問您，您看了這道題后，不但沒有罵我，反而還細(xì)心指導(dǎo)我起來，還說了句：“下次再有不會(huì)的題目，還來問我哦！”我看著您，轉(zhuǎn)過身去，眼睛濕潤了。
六年的歲月，你已經(jīng)教了我們四年，讓我們懂得了許多做人的道理，和有用的知識(shí)。您就是園丁，辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵；您是春蠶，把自己的知識(shí)毫無保留地奉獻(xiàn)給人類；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……
祝您：
身體健康！工作順利！天天都有好心情！
您的學(xué)生
20xx年5月6日