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省級(jí)教育強(qiáng)市自查自評(píng)報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的省級(jí)教育強(qiáng)市自查自評(píng)報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
教育是關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工程。為了全面實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，加快教育改革和發(fā)展步伐，使教育更好更快地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿(mǎn)足人民群眾對(duì)素質(zhì)教育的需求，自省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展全省教育強(qiáng)縣活動(dòng)的通知》(省委辦〔1998〕47號(hào))以來(lái)，我市開(kāi)展了一場(chǎng)全面的教育強(qiáng)縣活動(dòng)，全力以赴，努力做好全市教育省委、省政府命名教育強(qiáng)縣(浙委[xx]4號(hào))兩年多來(lái)，我市立足新起點(diǎn)，尋找要求更高更嚴(yán)的差距，分析原因，落實(shí)措施，爭(zhēng)取整改，不僅使基本符合原標(biāo)準(zhǔn)的兩項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而且使通過(guò)驗(yàn)收的23項(xiàng)指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)在原有基礎(chǔ)上有所不同。自查自評(píng)報(bào)告如下:
一，城市的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展
x x位于x x省中部，總面積1049平方公里。目前行政區(qū)劃分為10個(gè)鎮(zhèn)4個(gè)街道，總?cè)丝?6.03萬(wàn)，聞名全國(guó)“百人之鄉(xiāng)”和硬件資本”。xx年全市實(shí)現(xiàn)GDP 211.72億元，財(cái)政總收入26.85億元，其中地方財(cái)政收入13.35億元，農(nóng)民人均收入7995元。社會(huì)經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展指標(biāo)連續(xù)五年位居全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣(市)。
經(jīng)過(guò)多年的調(diào)整、改革和發(fā)展，現(xiàn)有普通高中8所(含綜合高中2所)、職業(yè)高中4所、初中18所、小學(xué)63所、特殊教育學(xué)校2所、xx文化技術(shù)學(xué)校14所、師范學(xué)校1所、電大x x學(xué)院1所。高中15118人，初中22478人，小學(xué)50095人。學(xué)前教育發(fā)展勢(shì)頭良好，幼兒園167所，入園兒童27131人。教師數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)逐年提高。全市在職教職工5176人。
通過(guò)對(duì)教育強(qiáng)市的評(píng)價(jià)和驗(yàn)收，表明我市教育已經(jīng)達(dá)到了一定的發(fā)展水平。然而，我們并不滿(mǎn)足于創(chuàng)建教育強(qiáng)市的成功，而是將其作為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建和諧社會(huì)、提高教育整體水平的新機(jī)遇。我們?cè)僖淮伟褎?chuàng)建更高層次的教育強(qiáng)市作為我們的目標(biāo)和不懈追求，把優(yōu)先發(fā)展教育作為全市工作的重點(diǎn)。我們繼續(xù)加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，努力創(chuàng)造和諧教育，加快教育現(xiàn)代化，使教育發(fā)展內(nèi)涵更加豐富，人民的教育聲譽(yù)不斷提高。
二、在鞏固創(chuàng)實(shí)力成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)
(1)堅(jiān)持目標(biāo)不放松，堅(jiān)持整改
通過(guò)教育強(qiáng)市驗(yàn)收后，市委、市政府肯定了我們教育強(qiáng)市的成績(jī)，同時(shí)也看到了更多的差距和不足。為確保整改目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，市委、市政府明確要求，要?jiǎng)?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子，不要減少力度，做到整改單位、內(nèi)容、責(zé)任、時(shí)限落實(shí)，全力確保整改到位，全面創(chuàng)優(yōu)。市政府相關(guān)職能部門(mén)應(yīng)當(dāng)按照創(chuàng)建教育強(qiáng)校時(shí)的職責(zé)分工，建立專(zhuān)人負(fù)責(zé)正常、有序、高效創(chuàng)建教育強(qiáng)校整改的后續(xù)工作。評(píng)估驗(yàn)收時(shí)確定為基本達(dá)標(biāo)的兩項(xiàng)指標(biāo)(即第七條:“符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求的初中、小學(xué)比例不低于85%，各類(lèi)學(xué)校有一定數(shù)量的省級(jí)示范學(xué)校”第14條“學(xué)生人均用地面積、學(xué)生人均建筑面積、專(zhuān)用多功能教室、體育場(chǎng)館、教學(xué)儀器、視聽(tīng)、審美和保健設(shè)備、視聽(tīng)設(shè)備、圖書(shū)和計(jì)算機(jī)設(shè)備達(dá)到國(guó)家或省標(biāo)準(zhǔn)；)，很難達(dá)標(biāo):一是投入多，二是政策性強(qiáng)，三是涉及面廣。為此，我市再次明確了政府在建設(shè)教育強(qiáng)市中的主體地位，落實(shí)了教育部門(mén)的具體努力，與各相關(guān)職能部門(mén)通力合作，形成了全市克服困難，共同推進(jìn)教育偉大事業(yè)的局面。市政府將整改指標(biāo)和要求分解到相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和學(xué)校。城鎮(zhèn)和街道根據(jù)各自的職能與學(xué)校一起制定行動(dòng)計(jì)劃，整個(gè)城市再次掀起高潮。規(guī)劃、設(shè)計(jì)、國(guó)土、財(cái)政、環(huán)保、公安、安監(jiān)、城管、財(cái)政等部門(mén)多次聯(lián)合工作，重點(diǎn)解決規(guī)劃設(shè)計(jì)、土地使用審批、環(huán)境評(píng)估、消防設(shè)施、資金投入等重大問(wèn)題。有關(guān)部門(mén)共同承諾，建立一條教育強(qiáng)市的綠色通道，只要符合政策的事情，都可以隨心所欲，不拖泥帶水。市政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽(tīng)取有關(guān)部門(mén)的整改報(bào)告，檢查整改進(jìn)度，評(píng)價(jià)整改質(zhì)量�！秞 x日?qǐng)?bào)》和x x電視臺(tái)經(jīng)常發(fā)布宣傳教育專(zhuān)欄，播出“強(qiáng)市再創(chuàng)優(yōu)”專(zhuān)題。在教育內(nèi)部，教育局每年都把整改作為重點(diǎn)任務(wù)，每學(xué)期組織專(zhuān)項(xiàng)檢查。全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校以創(chuàng)優(yōu)再提高為宗旨，把創(chuàng)優(yōu)與構(gòu)建和諧教育結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平；卓越與提高辦學(xué)水平、推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合；把優(yōu)秀與促進(jìn)師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變、優(yōu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)合起來(lái)；把優(yōu)秀與豐富校園文化內(nèi)涵、提高學(xué)校品位結(jié)合起來(lái)；通過(guò)整改使全市學(xué)校提高到一個(gè)新的水平。
(2)繼續(xù)加大教育投入，完善促進(jìn)機(jī)制
教育投資是公益投資，教育經(jīng)費(fèi)只有政府投資為主才能有保障。《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》(國(guó)發(fā)〔20xx〕43號(hào))下發(fā)后，我市遵守了《通知》的規(guī)定。明確各級(jí)責(zé)任，與中央和地方政府分擔(dān)，增加財(cái)政投入，提高保障水平，并組織分步實(shí)施；按照《義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施方案》(雍正[xx]4號(hào))的原則，對(duì)全市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革和運(yùn)行進(jìn)行了明確規(guī)定，使“優(yōu)先考慮縣”管理體系進(jìn)一步完善。
公共財(cái)政激起了教育投資的熱潮。保障機(jī)制的建立和運(yùn)行為教育提供了強(qiáng)有力的資金支持。
(一)市級(jí)財(cái)政教育撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)。xx年，我市財(cái)政經(jīng)常性收入6.528億元，比上年增長(zhǎng)19.08%；當(dāng)年市財(cái)政教育撥款3.562億元，增長(zhǎng)20.33%。xx年，我市經(jīng)常性收入73363萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)17.23%。當(dāng)年市級(jí)財(cái)政教育撥款42552.7萬(wàn)元，增長(zhǎng)19.46%。
(二)年平均教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算逐年增加。小學(xué)xx年2478.02元，xx年3058.14元，xx年3833.56元；初中時(shí)，分別為3577.57元、6279.64元和7519.02元。
(三)公共資金年平均預(yù)算逐年增加。xx小學(xué)250.30元、338.36元、383.17元；初中294.40元xx，470.55元xx，474.06元xx。
(四)國(guó)家財(cái)政教育支出占國(guó)民生產(chǎn)總值的比重逐年上升。xx占2.1541%，xx占2.2365%。
(五)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出的比重逐年上升。教育財(cái)政撥款占xx財(cái)政總支出的30.29%，xx占30.84%，xx占30.96%。
(六)xx年，我市人均預(yù)算教育支出為639.99元，人均教育支出為987.40元。xx年，我市總?cè)丝?6.03萬(wàn)人，預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)44144萬(wàn)元，人均787.86元。教育經(jīng)費(fèi)總支出5.715億元，人均1019.99元。兩項(xiàng)都高于全省平均水平。
(七)三項(xiàng)資金落實(shí)良好。員工工資(包括縣級(jí)以上政府發(fā)放的政策性補(bǔ)貼等。)
全部納入市級(jí)預(yù)算，以便通過(guò)市(縣)財(cái)政全額統(tǒng)一分配給教師。“一公三�！迸c本市公務(wù)員同等待遇，實(shí)際收入水平高于本市公務(wù)員。自xx年起，全市中小學(xué)教師實(shí)行同城同等待遇政策，年終獎(jiǎng)金納入市級(jí)預(yù)算。為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到山區(qū)(舊區(qū))學(xué)校任教，市政府出臺(tái)政策(雍正辦[xx]54號(hào)文件副本)，從xx年1月1日起，對(duì)在山區(qū)(舊區(qū))學(xué)校任教的教職工每人每月獎(jiǎng)勵(lì)200元。
不久前，省政府發(fā)放的農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼(每月60-400元不等)正在實(shí)施。學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政列入預(yù)算，xx市小學(xué)和初中分別為371元和429元，均超過(guò)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校重建建設(shè)資金由市(縣)統(tǒng)籌落實(shí):xx年1.0286億元(含市財(cái)政9334萬(wàn)元)，xx年1.6587億元(含市財(cái)政1.2576億元)。
(八)屬義務(wù)教育階段的學(xué)生雜費(fèi)、教科書(shū)費(fèi)全部減免。市政府印發(fā)了《關(guān)于批準(zhǔn)x x市義務(wù)教育階段中小學(xué)生免交雜費(fèi)實(shí)施辦法的通知》(國(guó)辦發(fā)[xx]124號(hào))，使義務(wù)教育階段學(xué)生免交雜費(fèi)成為可能。從xx年起，我市義務(wù)教育階段學(xué)生的課本、作業(yè)費(fèi)用全部免除。根據(jù)《財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā)中央農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革專(zhuān)項(xiàng)資金支付管理暫行辦法的通知》(蔡[xx]23號(hào))和《關(guān)于中央農(nóng)村義務(wù)教育專(zhuān)項(xiàng)資金動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)管理的通知》(蔡[xx]58號(hào))精神，市政府迅速制定了實(shí)施方案，讓義務(wù)教育階段的學(xué)校真正能有免費(fèi)教育，城市在20xx年上半年。
三、自我檢查和自我評(píng)估的依從性
對(duì)照《xx x x省教育強(qiáng)市評(píng)估操作規(guī)范》和評(píng)估驗(yàn)收組的整改意見(jiàn)，我們將經(jīng)過(guò)全面認(rèn)真的自查，我們認(rèn)為，xx市通過(guò)評(píng)估的23項(xiàng)指標(biāo)都在原有的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，被認(rèn)定為基本達(dá)標(biāo)的指標(biāo)(第7、14項(xiàng))也通過(guò)整改達(dá)標(biāo)。(附自查自評(píng)符合說(shuō)明)
四、未來(lái)努力的方向
(1)義務(wù)教育和高中教育仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)，未能充分滿(mǎn)足人民群眾對(duì)素質(zhì)教育的需求。今后需要進(jìn)一步努力促進(jìn)教育的平衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。
(2)三年制學(xué)前教育以社會(huì)力量辦學(xué)為主，管理有待優(yōu)化，質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。今后計(jì)劃加大投入，重點(diǎn)建設(shè)一批以政府投資為主的示范幼兒園，發(fā)揮其引領(lǐng)和提升功能，使我市三年制學(xué)前教育更好更快發(fā)展。
(3)30多萬(wàn)農(nóng)民工在助推x x經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，數(shù)萬(wàn)農(nóng)民工子女的入學(xué)給x x教育帶來(lái)一定壓力。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn)(街道和區(qū))，留學(xué)生的迅速增加、無(wú)序流動(dòng)和不同的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)極大地影響了當(dāng)?shù)刂行W(xué)的正常教育和教學(xué)秩序。如何合理引導(dǎo)，規(guī)范管理，優(yōu)化資源配置，提高教育教學(xué)質(zhì)量是值得的
教育是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉，是提高人民生活水平的基本目標(biāo)和重要手段，是綜合國(guó)力的第一支柱和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。x x教育的發(fā)展和推廣一直受到省市教育主管部門(mén)的重視和支持。省級(jí)教育強(qiáng)市的重新評(píng)估將為x x教育的發(fā)展注入新的動(dòng)力。市委、市政府將一如既往地堅(jiān)持科教興市戰(zhàn)略，繼續(xù)做好硬件強(qiáng)、軟件優(yōu)、質(zhì)量高的文章，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
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