快樂(lè)周末活動(dòng)方案（通用5篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)周末活動(dòng)方案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)周末活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
我國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，至今，每年全國(guó)許多城市都要舉辦各種大型風(fēng)箏文化活動(dòng)。風(fēng)箏是友誼的象征，和平的使者。每年陽(yáng)春三月，更是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂(lè)。給學(xué)生一片天空，讓他們放飛理想、放飛希望；給校園一片天空，讓她充滿歡樂(lè)、充滿希望；給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)。
二、活動(dòng)主題
青春作伴，放飛三月
三、活動(dòng)目的
為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的壓力，感受就為的童貞，童趣，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái)，張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，深入開(kāi)展我校學(xué)生課外活動(dòng)，決定在3月24日舉辦“風(fēng)箏節(jié)”。
四、活動(dòng)組織
總領(lǐng)事處周偉老師、車霞老師，神農(nóng)3,4班班委，伏羲1,2班班委
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)設(shè)想
本次活動(dòng)中，既要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識(shí)，了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)箏節(jié)風(fēng)光；還要讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，學(xué)會(huì)放風(fēng)箏得技巧，充分活動(dòng)身體的各個(gè)關(guān)節(jié)，從而達(dá)到健體強(qiáng)身的效果。通過(guò)放風(fēng)箏比賽，在實(shí)踐中增才智，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真正體現(xiàn)自我意識(shí)，提高校園周末生活的樂(lè)趣。
�。ǘ┚唧w實(shí)施
1、活動(dòng)時(shí)間
�。ㄐ瞧诹┥衔�9:00-11:30下午2:30-4:00
2、活動(dòng)地點(diǎn)
本校操場(chǎng)
3、報(bào)名方式
下發(fā)表格至各領(lǐng)事處，由各班班長(zhǎng)登記人員名單和詳細(xì)信息
4、參賽辦法及規(guī)則
1）放風(fēng)箏注意事項(xiàng)
�、∽⒁饧舳淌种讣�；
ⅱ放飛前最好先做一下頸部肩部運(yùn)動(dòng)，以防拉傷；
ⅲ放飛前要熟悉放飛周邊的環(huán)境；ⅳ，放飛工具（拐子和線）可自帶；
�、ワL(fēng)箏都是未經(jīng)調(diào)試的，需放飛前自己調(diào)整；
�、︼L(fēng)箏樣式不同，比賽前請(qǐng)根據(jù)個(gè)人喜好自行選擇
2）本次活動(dòng)分為預(yù)賽和初賽。分別在上午和下午舉行。
3）比賽方式：3-5人為一組，每組選出一名最佳選手，進(jìn)入下午復(fù)賽。
4）比賽規(guī)則：
1.在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行放飛。
2.選手放飛時(shí)間為15分鐘，看誰(shuí)放的風(fēng)箏高（相同高度則看遠(yuǎn)度）。
3.放飛過(guò)程中若發(fā)生纏繞，要收起風(fēng)箏重新放飛。
4.所放風(fēng)箏必須完整收回，否則不能獲獎(jiǎng)
5）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：本次活動(dòng)評(píng)選最佳風(fēng)箏手，優(yōu)秀協(xié)作小組等。
快樂(lè)周末活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
每個(gè)人都有生活的權(quán)利，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的五彩繽紛的世界。智障兒童從小背負(fù)著身體的缺陷，但他們卻是世上最善良的一群孩子。他們應(yīng)該受到人們的尊重，應(yīng)該受到社會(huì)的關(guān)注和重視。
螢火蟲(chóng)義工團(tuán)在至靈學(xué)校開(kāi)展的探訪服務(wù)主要以一對(duì)一探訪的方式進(jìn)行，側(cè)重于陪伴與交流。在20XX年下半年，螢火蟲(chóng)義工團(tuán)將在至靈學(xué)校展開(kāi)“生日嘉年華”等一系列較為大型的團(tuán)體活動(dòng)，讓至靈的孩子們?cè)诿恐芤淮蔚闹黝}嘉年華活動(dòng)中參與各種有趣而又有助于智力發(fā)展的活動(dòng)，收獲更多的快樂(lè)，并更好地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)童年，有我相伴
三、主辦單位
廣州義工聯(lián)螢火蟲(chóng)義工團(tuán)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
廣州市越秀區(qū)至靈學(xué)校
五、活動(dòng)對(duì)象
至靈學(xué)校全體智障兒童
六、活動(dòng)的開(kāi)展
（一）“星星的游樂(lè)園”
活動(dòng)時(shí)間：每周一次（周六或日上午）
活動(dòng)形式：在至靈學(xué)校的露天空地舉行各種主題的游園活動(dòng)。側(cè)重于簡(jiǎn)單的游戲式智力訓(xùn)練。
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活動(dòng)時(shí)間：白天進(jìn)行，每月一次，如本月有重大節(jié)日，如兒童節(jié)、圣誕節(jié)則可以在重大節(jié)日進(jìn)行。若無(wú)，則在每一月的最后一個(gè)星期天進(jìn)行。
活動(dòng)地點(diǎn)：至靈學(xué)校的露天空地
活動(dòng)形式：為每月生日的小朋友舉行集體生日會(huì)。
七、愛(ài)心企業(yè)合作內(nèi)容
1、為至靈學(xué)校周末活動(dòng)的開(kāi)展提供資金幫助，該資金將用于購(gòu)買(mǎi)游戲物資、生日會(huì)蛋糕、生日禮物和生日會(huì)場(chǎng)地布置。
2、愛(ài)心企業(yè)參與小游戲設(shè)計(jì)，并派員工參加游樂(lè)園和生日會(huì)活動(dòng)，與至靈學(xué)校的孩子共同游戲，渡過(guò)快樂(lè)的周末。
八、結(jié)束語(yǔ)
大愛(ài)無(wú)涯，慈濟(jì)天下。據(jù)至靈學(xué)校的老師介紹，至靈的孩子們經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，效果好的話可以回歸到正常的社區(qū)中生活。也許我們的每一步的努力都可能改變他們的人生。
讓我們一起關(guān)愛(ài)智障兒童吧，一起來(lái)為他們創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！讓每個(gè)智障兒童的臉上都掛著燦爛的笑容！
霓虹不停閃爍，
編織成我們的夢(mèng)。
今夜我們一起歡快起舞，
孤獨(dú)將隨一切消散。
親愛(ài)的孩子，
你要堅(jiān)強(qiáng)，你要微笑，
你的命運(yùn)中并沒(méi)有孤獨(dú)這兩個(gè)字，
你會(huì)感到溫暖，
因?yàn)槲覀儼涯惴旁谑种小?/p>
廣州義工聯(lián)螢火蟲(chóng)義工團(tuán)
快樂(lè)周末活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
全面啟動(dòng)金立手機(jī)在平江市場(chǎng)的促銷活動(dòng),搶占平江手機(jī)市場(chǎng)的份額，打好縣城核心店面的堅(jiān)固基礎(chǔ),提高終端的銷售量,增加各門(mén)店老板對(duì)金立手機(jī)品牌的信心,穩(wěn)定金立手機(jī)在各門(mén)店的形象地位,同時(shí)提升金立的品牌，樹(shù)立金立手機(jī)在平江市民中的美譽(yù)度和知名度.
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年3月、4月周末
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
平江縣城各大手機(jī)門(mén)店
四、活動(dòng)主題：
金立智能手機(jī)四核風(fēng)暴襲全城
五、活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、印制活動(dòng)宣傳單20000份，每周末在金帝、258精品手機(jī)店、天岳、天馬通過(guò)臨促在各門(mén)店發(fā)放，攔截過(guò)往客戶，介紹活動(dòng)至金立柜臺(tái)。
2、由業(yè)務(wù)帶隊(duì)組成十人以上的隊(duì)伍，在老城和開(kāi)發(fā)區(qū)流動(dòng)人口多的區(qū)域進(jìn)多次舉牌、喊口號(hào)游行。
3、在金帝、258精品手機(jī)店、天岳、天馬門(mén)店外堆放堆頭、太陽(yáng)傘、展臺(tái)、展棚、宣傳單、小禮品；利用店面音箱播放金立宣傳廣告語(yǔ)，增加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍。
4、在周末活動(dòng)時(shí)增加禮品贈(zèng)送（除公司配送禮品外），另外采購(gòu)小家電、充電寶配送公司主推機(jī)型和新品。
5、每周末對(duì)促銷員終端銷量進(jìn)行排名，對(duì)銷售好的給予獎(jiǎng)勵(lì)，銷售差的進(jìn)一步培訓(xùn)考核。
六、活動(dòng)物料及費(fèi)用：
1、宣傳單20000份、舉牌12個(gè)、堆頭30個(gè)、太陽(yáng)傘4把、展臺(tái)4個(gè)、
展棚4個(gè)、打擴(kuò)音器2個(gè)，由公司統(tǒng)一提供。
2、城管費(fèi)用：6個(gè)星期，共計(jì)12天*200元=2400元（經(jīng)銷商和公司各負(fù)責(zé)一半）
3、臨促：8人*50元/天*12天=4800元
4、禮品：電飯煲30個(gè)*68=2040元
移動(dòng)電源100個(gè)*28=2800元
5、促銷員獎(jiǎng)勵(lì)：第一名：300元
第二名：200元
第三名：100元
七、活動(dòng)目標(biāo)成效：
銷量：周末活動(dòng)日銷量達(dá)25臺(tái)以上，周一至周五每日銷量達(dá)15臺(tái)以上。后期形象：金帝增設(shè)金立兩個(gè)陳列點(diǎn)，258精品手機(jī)店增加一個(gè)售點(diǎn)。
快樂(lè)周末活動(dòng)方案4
一、背景分析
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們閑暇時(shí)間的增多，雙休日中的游玩活動(dòng)已成為不少家庭的重要節(jié)目。尤其是父母對(duì)子女的教育日益重視，“玩中教，玩中學(xué)”已成為家長(zhǎng)們有效的教育策略�！毒V要》總則中明確指出“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是終身教育的奠基階段”。因此，我們要努力創(chuàng)造與兒童生命特征相適應(yīng)的教育。
作為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，幼兒園有義務(wù)為家長(zhǎng)這種積極合理的教育行為提供有效的支持和幫助。為此，我們結(jié)合園內(nèi)的課題研究，深化主題內(nèi)容，以季節(jié)、地方、農(nóng)作物為契機(jī)，推出一道道“周末親子活動(dòng)套餐”。一系列活動(dòng)，使我們有效地利用園本課程為家庭教育服務(wù)，從中又將幼兒園有效的做法滲透進(jìn)家庭，促進(jìn)家園協(xié)調(diào)。
二、操作活動(dòng)案例
案例一：稻田樂(lè)
“水稻”的主題開(kāi)展一段時(shí)間了，田里的水稻開(kāi)始抽穗了。雖說(shuō)我們的幼兒園地處農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但附近的農(nóng)田并不多，幼兒也大部分沒(méi)看過(guò)剛結(jié)穗的水稻。于是，我們?cè)谥苣┑挠H子活動(dòng)中安排了“稻田樂(lè)”活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶幼兒到田里觀察抽穗的水稻。第二周家長(zhǎng)們陸續(xù)帶來(lái)了成果。仔細(xì)看看，孩子們的收獲還真不少。照片上，一大群幼兒站在田里與水稻合影，他們腳上沾著泥巴，臉上卻洋溢著興奮和喜悅。雯馨在觀察手記里寫(xiě)道：“水稻結(jié)穗了，還未長(zhǎng)熟的稻谷像一粒粒扁豆，綠瑩瑩的可好看了�！苯瓰]在講述觀察情景時(shí)說(shuō)：“水稻的葉子不像以前那么綠，稍微有點(diǎn)黃了，到最后會(huì)不會(huì)像秋天的葉子那樣落下來(lái)？”凌鋒在課后悄悄告訴我，他有跟水稻比了比身高，他還高出半個(gè)頭呢�！⒆觽兊捏w驗(yàn)和收獲不止這些，成果遠(yuǎn)比課堂上聽(tīng)聽(tīng)老師介紹、看看圖片資料來(lái)得多、記得牢。
案例二：好吃的玉米
繼“認(rèn)識(shí)玉米娃娃”、“好玩的玉米”之后，周末我們開(kāi)展了“吃玉米”活動(dòng)�；顒�(dòng)中，家長(zhǎng)們各顯神通，蒸、煮、炸、炒玉米，作出了一系列美食：排骨玉米湯、香濃烤玉米棒、香爆玉米花……孩子們不僅在活動(dòng)中大飽了口福，而且目睹了玉米美食的烹制方法和過(guò)程，有的還參與了動(dòng)手制作，真可謂“吃出了學(xué)問(wèn)”。
案例三：有趣的豆寶寶
學(xué)習(xí)完“豆子與豆莢”，孩子們觀察了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程，了解了種子怎樣發(fā)芽、長(zhǎng)葉，認(rèn)識(shí)了荷蘭豆、四季豆、毛豆。但我知道，孩子的好奇心，求知欲遠(yuǎn)不止課堂上學(xué)到的這些。于是，我們陸續(xù)安排了相關(guān)的周末親子活動(dòng)：“到市場(chǎng)上認(rèn)識(shí)各種豆子和豆莢”，“美味豆子”“豆科種子發(fā)芽觀察記錄”。這樣一來(lái)，孩子們的觀察范圍變寬了，體驗(yàn)范圍擴(kuò)大了，不再停留于園內(nèi)、課上，而是讓認(rèn)知活動(dòng)滲透到了生活中。如栽種黃豆、紅豆、花生、綠豆等種子，孩子們可以隨心所欲、自由選擇，而我們則受到資源、場(chǎng)所、時(shí)間等諸多因素的限制，觀察也有一定的局限。
三、反思與對(duì)策
1、把園本課程與幼兒的生活緊密地聯(lián)系起來(lái)。
生活是豐富多彩的、生動(dòng)真實(shí)的，我們?cè)谟H子活動(dòng)安排中，充分利用生活中的教育資源，促進(jìn)幼兒在健康、認(rèn)知、社會(huì)性、創(chuàng)造性、情感各方面得到均衡、和諧的發(fā)展。每周末的親子活動(dòng)，不僅促進(jìn)推動(dòng)了家園協(xié)調(diào)，增進(jìn)了家園合作，而且能夠現(xiàn)實(shí)地反映幼兒的生活及經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到“玩中有樂(lè)，玩中有學(xué)”的教育效果。同時(shí)，我們也看到，親子活動(dòng)對(duì)于深化主題、開(kāi)展課題的作用是不可置否不容忽視的。
2、適時(shí)捕捉和把握教育的契機(jī)。
教育的契機(jī)無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在，就看我們?nèi)绾稳グ盐蘸筒蹲�。親子活動(dòng)的效果取決于有效的策劃、組織和安排，而活動(dòng)的'發(fā)展則依賴于家園合作共同推進(jìn)的每一步具體的工作。我們應(yīng)更深入地思考，使幼兒教育不單單局限于課堂上，不局限于幼兒園內(nèi)，而應(yīng)拓展到幼兒園外的家庭里、生活中、社會(huì)上。
3、教師“拋磚引玉”，努力挖掘家庭教育潛能，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育實(shí)效。
我們?cè)诎才琶恳恢艿挠H子活動(dòng)時(shí)，要做到“想在先，引在前”，讓家長(zhǎng)理解我們的想法、做法及原因，使家長(zhǎng)真正體會(huì)到這一切不單純是為了開(kāi)展課題研究，更重要的是為了孩子的發(fā)展。明白了這個(gè)道理，家長(zhǎng)們的責(zé)任心和創(chuàng)造熱情就會(huì)被激發(fā)出來(lái)。正如俊偉的家長(zhǎng)說(shuō)的：“到了田地里，才發(fā)現(xiàn)孩子們很難管理，他們的觀察角度和思考方向?qū)映霭僮�，與自己的預(yù)想根本不相符，反倒令我們作家長(zhǎng)的始料不及、措手不及。”是的，我們的教育，需要的正是孩子們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、體驗(yàn)生活和探索答案。
四、啟示與思考
通過(guò)一系列親子活動(dòng)的開(kāi)展，我得到的最大啟示是：我們要適時(shí)捕捉生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，準(zhǔn)確把握教育契機(jī)，讓幼兒教育教學(xué)活動(dòng)延伸到生活中和幼兒園外。另外，只有了解孩子、研究孩子，才能發(fā)現(xiàn)他們的需要，我們的教育才有針對(duì)性，才能妥當(dāng)?shù)匕才乓磺胁僮骰顒?dòng)和親子活動(dòng)，在實(shí)際操作過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)存在著一些善不成熟的因素有待改進(jìn)和完善：
1、怎樣使家長(zhǎng)理解和支持親子教育活動(dòng)，讓家長(zhǎng)熱心地參與到活動(dòng)中，使活動(dòng)更具有全面性和普遍性，而不是停留在一部分家庭中？
2、如何擺正心態(tài)、策劃實(shí)施，使親子活動(dòng)有效成為幼兒教育的延伸與拓展？
3、有的家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的參與很熱情支持，但在活動(dòng)過(guò)程中能否堅(jiān)持到底、消除“虎頭蛇尾”現(xiàn)象，是否及時(shí)正確地引導(dǎo)幼兒做觀察、作記錄？
4、怎樣才能更好地創(chuàng)建一個(gè)合理、具體的資源、成果家園共享平臺(tái)？
由此，我們看到應(yīng)該更重視親子活動(dòng)的教育功能。了解社會(huì)、研究家長(zhǎng)、關(guān)注幼兒、突破自已，使親子活動(dòng)更具生命力，成為我們今后工作努力的方向。
快樂(lè)周末活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)名稱：
周末休閑，登山尋寶歡樂(lè)聚
二、活動(dòng)主題：
鍛煉身體；團(tuán)結(jié)協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗(yàn)歡樂(lè)。
三、活動(dòng)規(guī)則：
本次活動(dòng)由三個(gè)環(huán)節(jié)組成：
a、分組登山競(jìng)技賽；
b、分組尋寶智慧賽；
c、偶然所得運(yùn)氣賽。
具體規(guī)則如下：
1、藏寶人（不參與本次尋寶活動(dòng)者）事先將3個(gè)寶盒藏在本次登山活動(dòng)的山頂某處，并把藏寶地點(diǎn)實(shí)拍多張照片�；顒�(dòng)當(dāng)日，活動(dòng)總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況，把實(shí)際參加人員均衡分成3個(gè)組。之后，由裁判當(dāng)眾出示這3個(gè)藏寶地點(diǎn)的信息照片，并把這3張照片分別分割成m份封裝好（m=該組的實(shí)際人數(shù)），各組參加活動(dòng)的人員各持有本組其中的一份。
2、為活動(dòng)過(guò)程中人身安全起見(jiàn)，每組由活動(dòng)總指揮指定組長(zhǎng)一名，組員一切活動(dòng)聽(tīng)從組長(zhǎng)指揮。同時(shí)，總指揮給各組配對(duì)講機(jī)一部。
3、活動(dòng)開(kāi)始后，要求每個(gè)隊(duì)員必須登上山頂，到達(dá)本次活動(dòng)開(kāi)始之前裁判指定的山頂標(biāo)志樹(shù)處。本組隊(duì)員全部登頂后，由組長(zhǎng)用對(duì)講機(jī)向山下的裁判報(bào)告，得到了裁判確認(rèn)后才算該組登山成功。
4、本次活動(dòng)是以組為單位尋寶，只有各組的所有隊(duì)員經(jīng)裁判確認(rèn)登山成功后，才能拆開(kāi)信封把各自手中的照片拼成一張完整的藏寶點(diǎn)地圖（由本組組長(zhǎng)監(jiān)督，提前拆開(kāi)算違規(guī)）。藏寶點(diǎn)中心位置的文字提示在這張拼合成的照片背后,文字提示將可能是一組或多組密文，只有破譯了密文才能明白正面照片的含義。出發(fā)前，裁判交給各組組長(zhǎng)2個(gè)錦囊信封，內(nèi)裝密文破譯提示，但一但打開(kāi)信封，將從該組最后總成績(jī)中扣分。尋寶過(guò)程結(jié)束回到出發(fā)地后，不能向裁判交回未開(kāi)封的錦囊信封，視同該錦囊信封已經(jīng)被打開(kāi)。
5、以藏寶點(diǎn)為中心，半徑10米內(nèi)為藏寶點(diǎn)。在該范圍內(nèi)，將再隱藏5個(gè)印有“佳友”標(biāo)記的標(biāo)貼（運(yùn)氣貼），找到該標(biāo)貼并交給裁判者可獲得運(yùn)氣獎(jiǎng)。
6、勝負(fù)判定規(guī)則：
活動(dòng)開(kāi)始前，裁判宣布登山尋寶的開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。
1）登山冠軍的判定：第一個(gè)登上山頂?shù)牟⒌玫讲门写_認(rèn)的組為登山冠軍組。
2）尋寶冠軍的判定：自裁判發(fā)出活動(dòng)開(kāi)始的命令起，至活動(dòng)結(jié)束時(shí)間止，先找到寶盒的隊(duì)員用本組的對(duì)講機(jī)向裁判通報(bào)寶盒特征信息者為尋寶冠軍，后找到寶盒的隊(duì)員依次列第二、三名。
7、先找到寶盒的組員應(yīng)立即向本組所有成員報(bào)告。在規(guī)定的尋寶活動(dòng)截止時(shí)間到后，裁判用對(duì)講機(jī)宣布尋寶活動(dòng)停止，此時(shí)，無(wú)論是否找到寶盒，各組隊(duì)員必須以組為單位下撤到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)。提前找到寶盒的組可以提前以組為單位返回到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)，組內(nèi)個(gè)人不得單獨(dú)行動(dòng)。
8、藏寶地點(diǎn)的說(shuō)明：為避免在尋寶過(guò)程中尋寶人可能毀壞農(nóng)田、農(nóng)作物、果樹(shù)和其它農(nóng)、林保護(hù)設(shè)施，藏寶地點(diǎn)將會(huì)避開(kāi)這些地方。同時(shí)，為防止發(fā)生尋寶人的人身意外傷害，藏寶地點(diǎn)也會(huì)避開(kāi)陡壁、深坑和可能有蛇、毒蟲(chóng)出沒(méi)的陰暗地點(diǎn)。藏寶地點(diǎn)采取懸掛、用自然物遮蓋等方式，而不會(huì)用土去掩埋。
9、活動(dòng)過(guò)程中的放棄原則：為各隊(duì)員人身安全起見(jiàn)，登山環(huán)節(jié)要求各組內(nèi)成員相對(duì)集中在一起攀登。任一隊(duì)員在登山過(guò)程中因故放棄，應(yīng)立即報(bào)告組長(zhǎng)（同時(shí)把裝有照片的信封交給組長(zhǎng)）由組長(zhǎng)通知裁判。出于安全因素，退出的隊(duì)員由裁判確認(rèn)其是否可單獨(dú)返回，如不能單獨(dú)返回，由裁判指定同組一人陪同返回。
10、成績(jī)計(jì)算規(guī)則：
登山第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
尋寶第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
未找到寶盒的組0分。
登山中途每退出一名隊(duì)員，扣該組總成績(jī)1分。
每打開(kāi)錦囊信封1個(gè)，扣該組總成績(jī)2分。
每找到一個(gè)運(yùn)氣貼，該組總成績(jī)加1分。
活動(dòng)結(jié)束，總分第一名的組獲得本次活動(dòng)冠軍。
11、著裝要求：本次活動(dòng)包括登山和尋寶兩個(gè)過(guò)程，均屬于戶外運(yùn)動(dòng)，在登山和尋寶過(guò)程中，將可能遇到灌木叢、荊棘、深草叢、溝坎、滑沙山坡、陡坎，甚至可能遇到毒蟲(chóng)、蛇，因此，為防止意外，建議參加的隊(duì)員著裝如下：
1）具有防滑底的登山鞋或徒步鞋
2）棉質(zhì)長(zhǎng)褲（最好是緊腿褲腳，或者用松緊帶扎緊褲腳）
3）棉質(zhì)長(zhǎng)袖上衣（避免蚊蟲(chóng)叮咬和荊棘劃傷）
4）手套（由總指揮提供）
在活動(dòng)分組時(shí)，經(jīng)總指揮檢查，凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服裝，均不編入本次活動(dòng)組中。
12、必備藥品：由于登山、尋寶活動(dòng)是在山坡、林間、草叢中行進(jìn)，建議攜帶驅(qū)蚊噴霧劑或藥水、跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創(chuàng)口貼等。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：新津縣梨花溝
場(chǎng)地概況：山頂相對(duì)山腳相對(duì)高度約200米，登山行走路線上山約400-500米，下山約600-800米。上山無(wú)路，是從稀疏的山林的間隙中攀登，下山有路。
五、活動(dòng)日期：
7月8日
六、活動(dòng)日程（暫定）
10：00高新區(qū)火炬大廈樓下集結(jié)
10：00-11：00集結(jié)地-活動(dòng)地
11：00-12：00喝茶、分組
12：00-12：40午飯
12：40-13：00介紹活動(dòng)規(guī)則
13：30-16：30開(kāi)始活動(dòng)
16：30-17：30休整、頒發(fā)獎(jiǎng)品
17：30-18：30活動(dòng)地——XXX（待定）
18：30-20：00晚飯、解散（待定）
�。ǜ咝聟^(qū)火炬大廈位于2環(huán)路永豐立交橋至成雅高速入口之間，過(guò)立交橋南行約500米右側(cè)，建筑上有“火炬大廈”標(biāo)志。）
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
單項(xiàng)獎(jiǎng)1個(gè)：尋寶冠軍
團(tuán)體獎(jiǎng)2個(gè)：總成績(jī)冠軍組、總成績(jī)第3名組
八、獎(jiǎng)品設(shè)置：
尋寶冠軍：特制光盤(pán)2張
總成績(jī)冠軍組：特制光盤(pán)1張/人
總成績(jī)第3名組：為貧困山區(qū)教育捐款10元/人（學(xué)生除外）
九、環(huán)保、消防要求：
登山、尋寶過(guò)程中，不得毀壞林木，不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種登山。
十、電臺(tái)使用規(guī)則：
1、車隊(duì)在進(jìn)入山區(qū)行進(jìn)過(guò)程中，頭車用電臺(tái)向后車通報(bào)路況。
2、在登山過(guò)程中，遇到特殊情況需要向裁判通報(bào)時(shí)才可使用電臺(tái)。
3、各組完成尋寶任務(wù)或?qū)殨r(shí)間到，下山前用電臺(tái)向裁判通報(bào)。
十一、活動(dòng)費(fèi)用：
所有車輛的過(guò)路費(fèi)、全程油費(fèi)、吃飯、喝茶、飲料等費(fèi)用，采取aa制分擔(dān)（小學(xué)生免費(fèi)，中學(xué)生以上的學(xué)生半費(fèi)）。
十二、組織機(jī)構(gòu)：
1、活動(dòng)策劃：夢(mèng)幻殺手（不參與尋寶活動(dòng)）
2、總指揮：極品渣渣
3、后勤負(fù)責(zé)：格桑梅多
4、環(huán)保負(fù)責(zé)：藍(lán)夢(mèng)無(wú)痕
5、活動(dòng)裁判：夢(mèng)幻殺手
活動(dòng)策劃人職責(zé)：負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的策劃。
活動(dòng)總指揮職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)報(bào)名人員的統(tǒng)計(jì)、車隊(duì)來(lái)回路程和整個(gè)活動(dòng)的管理和調(diào)度。
后勤負(fù)責(zé)人職責(zé)：負(fù)責(zé)收、支本次活動(dòng)費(fèi)用和飲料、伙食的安排。
環(huán)保負(fù)責(zé)人職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)管本次活動(dòng)的各人環(huán)保行為。
活動(dòng)裁判的職責(zé)：負(fù)責(zé)宣布活動(dòng)規(guī)則和裁判勝負(fù)。
十三、免責(zé)聲明：
1、本次活動(dòng)為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程各人發(fā)生的意外，本次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)不承擔(dān)負(fù)責(zé)。
2、參加活動(dòng)的人員如在整個(gè)活動(dòng)中帶有未成年人同行，應(yīng)對(duì)自己所帶的未成年人承擔(dān)一切監(jiān)護(hù)責(zé)任。
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