換宿舍申請(qǐng)書
在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天,我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書,申請(qǐng)書是我們平時(shí)提出請(qǐng)求的一種書信。什么樣的申請(qǐng)書才是合理的呢?以下是小編精心整理的換宿舍申請(qǐng)書,希望能夠幫助到大家。
換宿舍申請(qǐng)書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我從大學(xué)畢業(yè)分配到一中教書,已經(jīng)二十多年了,一直工作在教學(xué)第一線;由于長(zhǎng)年超負(fù)荷的`工作,已經(jīng)超過(guò)了身體極限;近兩年來(lái),我的視力.聽力。尤其是記憶力越來(lái)越差,還時(shí)常頭疼;估計(jì)是更年期提前到來(lái)了,已不再適應(yīng)于教學(xué);從對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的角度出發(fā),我也不能再在教學(xué)崗位上,更何況我還經(jīng)?刂撇蛔∽约旱那榫w,我怕再教下去會(huì)出事。
以前考慮到別的崗位沒有空缺,也不好讓領(lǐng)導(dǎo)太為難,故一直帶病堅(jiān)持工作;現(xiàn)在物理實(shí)驗(yàn)室劉老師剛好退休,人手不夠,我請(qǐng)求到物理實(shí)驗(yàn)室去工作,也能為學(xué)校分點(diǎn)憂。我保證盡職盡責(zé)地做好物理實(shí)驗(yàn)員的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
換宿舍申請(qǐng)書2
尊敬的xx:
您好!
在與公司正式簽訂合同之前,我向公司提出辭職申請(qǐng),以下是我的辭職書。今我之請(qǐng)辭,既不為薪水待遇,亦不為制度約束,更不為人情世故,實(shí)為自身原因,個(gè)人問(wèn)題為要。
如水的時(shí)光匆匆流走,一去不回。來(lái)煙草的日子三月有余。這段時(shí)間,我經(jīng)歷了幾次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的單獨(dú)工作。幾個(gè)月下來(lái),無(wú)論是從工作上還是為人上我都受益匪淺。煙草給了我們一柱光,照亮了我們前進(jìn)的路。但是朝向光走去的時(shí)候,身后總會(huì)有影子。我稍一回頭,瞥見了自己的影子。固然,客戶經(jīng)理的工作給了我很大的鍛煉和提高。但于我來(lái)說(shuō),選擇一份工作并不是單方面因?yàn)橐憻捵约,而是覺得公司是一個(gè)平臺(tái),可以發(fā)揮我的特長(zhǎng),可以釋放我的能量,可以實(shí)現(xiàn)我自身的'價(jià)值,從而讓我可以為公司謀取效益,增加利潤(rùn)。
而時(shí)隔三月,我并未為公司謀取效益,增加利潤(rùn),并未找到自身價(jià)值的所在,也并未感覺自己有多大的空間可以開發(fā)。
真心希望領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)我請(qǐng)辭的要求!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
換宿舍申請(qǐng)書3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
帶著復(fù)雜的心情,我很遺憾地在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職申請(qǐng)。
一年多的.時(shí)間里,我很榮幸自己是xxxx公司的一份子。在這段時(shí)間里,非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我對(duì)于公司的照顧表示真心的感謝!
可是,公司離家甚遠(yuǎn),不便照顧父母。再者,我覺得離我所追求的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),人如果沒有追求,他的生活會(huì)很乏味,相信公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給予諒解。
所以,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,我鄭重向公司提出辭職申請(qǐng),并希望能于今年3月31日前正式離職,望公司給予批準(zhǔn)。
祝公司各項(xiàng)目順利推進(jìn)創(chuàng)造輝煌,祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
換宿舍申請(qǐng)書4
親愛的校長(zhǎng):
您好!
我們是高二(xx)班的學(xué)生,現(xiàn)寫申請(qǐng)書給您是為了表達(dá)我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)生物丁曉生老師教學(xué)方面的異議!并要求撤換這位生物老師,理由如下:
一、上課前沒有備課。大家都知道老師課前沒備課,上課時(shí)沒有一條循序漸進(jìn)、完整的思路,很難令學(xué)生聽的明白,導(dǎo)致有的學(xué)生上課就做小動(dòng)作了。這就是為什么有的老師抱怨學(xué)生上課不聽課的一方面原因了。而且大家考到xx班的時(shí)候生物都是70~80多分。可是就這一年下來(lái)我們的生物成績(jī)都下降了不少。
二、一節(jié)課只上25分鐘左右,剩下的時(shí)間就讓我們自己看書要么就是整節(jié)課讓我們自己寫卷子。我們的《生物必修3》基本上就是這樣過(guò)來(lái)的。比起那些整堂課都上的.班級(jí)我們就落下了好多課程。如果高三一輪復(fù)習(xí)還是如此,后果不堪設(shè)想。
三、不懂得解答學(xué)生提問(wèn)得問(wèn)題。對(duì)于我們提問(wèn)的問(wèn)題,老師解答沒有針對(duì)性,有時(shí)還答非所問(wèn),要么就干脆不回答(有時(shí)候還會(huì)去罵學(xué)生)這樣一來(lái)就不會(huì)有學(xué)生敢去問(wèn)問(wèn)題了。沒條理性的老師,分不清主次,思維跳躍太厲害了,令我們班的生物成績(jī)好的變差,差的變得更差。而他卻永遠(yuǎn)把責(zé)任歸給我們,班主任也讓我們反思了,我們認(rèn)為這不是我們的問(wèn)題。
四、他從來(lái)不會(huì)去認(rèn)真批改作業(yè),只是批個(gè)日期,有時(shí)候日期都懶得批。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也只是報(bào)報(bào)答案而已,并不去分析。
五、他還兼做高一的班主任,兩邊跑不方便。這樣我們就少了好多機(jī)會(huì),如果高三這樣我們的問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越多。
六、我們是重點(diǎn)班,我們來(lái)到二中就是想好好學(xué)習(xí)?嫉街攸c(diǎn)班更是想考到一個(gè)好大學(xué)。但是學(xué)習(xí)必須有一個(gè)良好的老師帶領(lǐng)我們。
尊敬的校長(zhǎng),你能感覺到我們作為學(xué)生的那種無(wú)奈嗎?我們只想學(xué)好生物而已,想有一位能教會(huì)我們生物的老師而已。我們不希望在高考時(shí)因?yàn)樯锒。所以希望校長(zhǎng)您能來(lái)調(diào)查一下情況,并且聽聽我們班同學(xué)的想法。
這是高二(xx)班全班同學(xué)的心聲!謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
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