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小班父親節(jié)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-18 18:20:22 秀雯 總結(jié) 我要投稿

小班父親節(jié)總結(jié)(通用10篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的小班父親節(jié)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小班父親節(jié)總結(jié)(通用10篇)

  小班父親節(jié)總結(jié) 1

  本次活動(dòng)我們是以主題班會(huì)的形式舉行的,活動(dòng)目的是讓幼兒了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  一、播放微電影《我的父親》

  看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說(shuō)出自己的觀后感以及此時(shí)此刻自己想對(duì)父親說(shuō)些什么?我看到有幼兒看完這個(gè)短片后在偷偷的抹眼淚,有的幼兒看完后一直低著頭不說(shuō)話,靜靜的等了片刻,我請(qǐng)了五名幼兒談了自己的感受和最想對(duì)父親說(shuō)的話。幼兒們都用了各自的表達(dá)方式談了自己的觀后感和并對(duì)父親送上最真摯的祝福,有一個(gè)幼兒站在講臺(tái)上沒有太多的表情只是輕輕的說(shuō)了一句她不希望爸爸掙多少錢只希望自己的爸爸能早點(diǎn)站起來(lái)。聽完這句話我心里有點(diǎn)疑惑也有點(diǎn)揪心的疼。后來(lái)才得知她的父親因?yàn)樵诠さ厣细苫畛隽耸鹿室呀?jīng)癱瘓兩年多了,這兩年來(lái)以來(lái)一直都是她細(xì)心的照顧著爸爸。其他同學(xué)也和我們分享了自己和父親在一起的快樂時(shí)光和幸福瞬間。通過(guò)這樣的`交流,我相信幼兒們能更加深刻的體會(huì)父親的不容易和偉大,也會(huì)慢慢懂得感恩和回報(bào)。此次活動(dòng)收到這樣的教育效果算的上是一個(gè)比較成功有意義的活動(dòng)。

  二、多媒體展示父愛是什么?讓幼兒們?cè)僖淮胃惺芨笎?/strong>

  父愛是山,無(wú)論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛是路,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,給你一路陽(yáng)光。逐次展示其他幼兒做的感恩小抄報(bào)以及感恩小品文,讀一讀,品一品,然后要求幼兒也發(fā)揮自己的想象給父親做一個(gè)特別的禮物,幼兒動(dòng)手能力也很強(qiáng),有同學(xué)給父親寫信,有幼兒給父親折千紙鶴,心形賀卡等等,看的出來(lái)幼兒們還是能夠積極的參與這個(gè)活動(dòng),隨后,幼兒們互相交流分別欣賞著其他同學(xué)給父親做的禮物,雖然幼兒們做的禮物都很簡(jiǎn)單很樸素,但看得出來(lái)他們是用心了。

  三、幼兒們暢所欲言

  交流今后應(yīng)該如何回報(bào)和感恩自己的父親。

  四、播放歌曲《感恩的心》

  幼兒們?cè)诟杪曋性僖淮误w會(huì)親情體會(huì)感恩的意義。

  小班父親節(jié)總結(jié) 2

  有人說(shuō),父愛如山,大愛無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。在xx月xx日(星期xx)父親節(jié)到來(lái)之際,東營(yíng)幼兒園組織了“愛要大聲說(shuō)”的`父親節(jié)主題活動(dòng):

  一、送給父親的禮物

  爸爸,您給了我最深情的陪伴,我要用親手制作的禮物,表達(dá)對(duì)您深深的謝意!爸爸,您辛苦了,謝謝您對(duì)我深深地愛!

  二、唱給父親最溫暖的歌

  父親的愛像大山一樣高大而堅(jiān)定,是實(shí)實(shí)在在的沒有華麗的詞語(yǔ)沒有親昵的做作,是沉沉甸甸的不會(huì)直接表達(dá);但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。父親節(jié),伴隨著歌曲《感恩的心》,給爸爸演唱并表演,感謝爸爸多年的關(guān)愛!

  三、送給父親的吻

  寶貝送給爸爸一個(gè)甜甜的吻,感謝他的辛勞與付出!

  四、創(chuàng)意“熊抱”

  伴著初夏的陽(yáng)光,伴著美美的清風(fēng),土堆旁、沙坑邊、果樹下,小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴!

  五、愛要大聲說(shuō)出來(lái)

  在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,F(xiàn)在就讓我們大膽說(shuō)出對(duì)父親的愛:“爸爸,您辛苦了。爸爸,我愛您!”

  六、我是爸爸小幫手

  愛是無(wú)聲的,讓它化為語(yǔ)言,化為行動(dòng),讓我們做爸爸的小幫手,用行動(dòng)告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝!

  六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

  小班父親節(jié)總結(jié) 3

  每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)幼兒“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感,在父親節(jié)來(lái)臨之際,碧流臺(tái)寄宿制幼兒園孟校長(zhǎng)充分利用幼兒園這張大舞臺(tái),為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意,回報(bào)父母。

  一、幼兒園利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

  二、各班利用晚課時(shí)間,通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了幼兒心田,開啟終身的感恩心路歷程。

  三、給幼兒布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,說(shuō)一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話,道一聲問(wèn)候與祝福。并要求幼兒返校后,以班為單位,召開主題班會(huì)暢談自己的感受。

  通過(guò)幼兒回顧生活中的.小事,幼兒認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大,許多幼兒表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)幼兒感悟父子真情。

  一系列的感恩教育活動(dòng),培育了幼兒的感恩情懷,增進(jìn)了父子之間的親情交流,增強(qiáng)了幼兒的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。

  小班父親節(jié)總結(jié) 4

  父親是一堵墻,擋不住無(wú)盡的風(fēng)雨;父親是一本書,寫得很用心。每年六月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹立“感恩父親,弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚,孩子從小就能感受到父親的偉大和無(wú)私,學(xué)會(huì)感恩父親,感恩生活,感恩生活。6月14日,鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸,我愛你”的主題活動(dòng)。孩子們用毛筆寫下了他們對(duì)父親獨(dú)特的愛。讓我們看看!

  活動(dòng)開始后,老師先給孩子們講解父親節(jié)的時(shí)間和由來(lái),然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己,讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“給親愛的爸爸的特別禮物”,包括油畫《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》《我想和你在一起……》等等。離開公園后,孩子們會(huì)把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節(jié)那天,老師也鼓勵(lì)孩子們?cè)诩乙圆煌腵方式表達(dá)對(duì)父親的愛。有的孩子想把爸爸打回去,有的孩子想給爸爸唱首歌,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛你!”其他孩子想給爸爸倒杯茶…

  這次父親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父子之間的距離,也增強(qiáng)了父子之間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊重和親近,讓孩子對(duì)父親心存感激。讓孩子懂得愛自己的父親,愛身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛”的種子。

  小班父親節(jié)總結(jié) 5

  每年6月第三周的星期天是父親節(jié),今年6月19日是一年一度的父親節(jié)。每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝父親節(jié)的方式,我們二班也有自己的慶祝父親節(jié)的方式。

  父親節(jié)那天,我們2班有一周的父親節(jié)活動(dòng)。周一:父親節(jié)的由來(lái),周二:爸爸的愛,周三:爸爸辛苦了,周四:爸爸我想說(shuō),星期五:我的小禮物,星期六:我和爸爸一起玩。

  通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),孩子和父親之間的感情可以得到加強(qiáng)。我們的`許多父母不知道6月19日是父親節(jié)。所以,我們老師給孩子上這一課的時(shí)候,孩子晚上回去跟爸爸說(shuō):爸爸,6月19日星期天是你的假期。家人驚訝地說(shuō):真的嗎?寶貝,我們還不知道。

  周四,我們組織孩子們寫下他們想對(duì)父親說(shuō)的話,放在愛情專欄里。感覺這個(gè)鏈接很好,能聽孩子想說(shuō)什么,不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們的話貼在愛心上。

  周五,我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽(yáng)帽,告訴他夏天陽(yáng)光很強(qiáng),要注意防曬和夏天。當(dāng)我們班的一個(gè)孩子晚上把禮物帶回家時(shí),他媽媽問(wèn):這不是給爸爸的禮物嗎?孩子回答:是的,祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,不能戴。家里每個(gè)人都被孩子們的笑話逗樂了。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給孩子們上了一堂生活課,他們也學(xué)會(huì)了母愛如海,父愛如山?梢宰尯⒆诱湎Ъ胰藢(duì)自己的愛,努力去愛家人,和家人幸福的生活在一起。

  小班父親節(jié)總結(jié) 6

  每年六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié),今年(20xx年)六月xx日為一年一度的父親節(jié)。對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,我們大一班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。

  父親節(jié)那天,我們第一個(gè)班舉行了為期一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái),爸爸的愛,爸爸的辛苦,爸爸,我想說(shuō)…我和爸爸一起玩。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以增進(jìn)孩子和父親之間的感情。我們很多家長(zhǎng)都不知道6月xx日是父親節(jié),所以我們老師給孩子上這堂課的時(shí)候,孩子晚上回去跟爸爸說(shuō):爸爸,星期天,6月xx日是你的節(jié)日。家人驚訝地說(shuō):真的嗎?寶貝,我們還不知道。

  我們組織孩子寫下想對(duì)父親說(shuō)的話,貼在愛的專欄里。感覺這個(gè)鏈接很好,能聽出孩子內(nèi)心想說(shuō)的話,不足的.是瀏覽不夠。所以下次舉辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要組織孩子拉著爸爸或者家人的手去看自己貼在愛心上的話。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),孩子們上了一堂人生課,也懂得了母愛如海,父愛如山。讓孩子更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并努力去愛家人,和家人幸福地生活在一起。

  小班父親節(jié)總結(jié) 7

  每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。過(guò)去,我們總是在3月8日慶祝婦女節(jié),并唱著歌曲“母親是世界上唯一的一個(gè)!”對(duì)嬰兒母親的愛和依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)父親的愛。事實(shí)上,父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。父親也有他溫柔的一面,父親也有和孩子玩耍的欲望。

  我們以父親節(jié)為契機(jī),舉辦了“給爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動(dòng),設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)是為了喚起孩子們關(guān)愛父親的意識(shí)。

  為此,我們讓孩子先表達(dá)自己想對(duì)父親說(shuō)的話。他們有的說(shuō)著“爸爸,你辛苦了”、“爸爸祝你工作順利”、“爸爸祝你節(jié)日快樂,我愛你”等感人肺腑的'話。然后,孩子們帶了一張自己和父親的照片到班上,解釋照片的內(nèi)容,父親的愛好和父親的工作等。一個(gè)接一個(gè)。孩子們對(duì)彼此的父親有了一定的‘了解’,有的還說(shuō)父親最喜歡吃辣椒,逗得孩子們哈哈大笑。孩子們?cè)谡n堂上表現(xiàn)很好。下午,孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,用Tai空粘土做了蛋糕,形狀各異,造型漂亮,顏色搭配也很棒。一個(gè)充滿愛的蛋糕就像一件工藝品。下午,父親們來(lái)了,都一起照了相。這是一個(gè)非常有意義的節(jié)日。

  通過(guò)這個(gè)節(jié)日,孩子們更加愛和關(guān)心他們的父親。

  小班父親節(jié)總結(jié) 8

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

  在父親節(jié),我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái),爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

  我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的`話寫下來(lái),并貼在愛心欄里面,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸?鞓返纳钤谝黄稹

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。

  因此我們小班開展了“爸爸,我永遠(yuǎn)愛您”的主題活動(dòng),請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動(dòng)中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂情景。通過(guò)觀看動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛之情。

  “爸爸,我永遠(yuǎn)愛您”主題活動(dòng)的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  小班父親節(jié)總結(jié) 9

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是,今年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)付父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有本身奇特的慶祝方法,而我們小二班也有本身對(duì)付父親節(jié)的慶祝方法。

  在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)運(yùn)動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸費(fèi)力了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次運(yùn)動(dòng),更能促進(jìn)了幼兒與父親之間了情感,我們很多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們先生在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去奉告了本身的爸爸:“爸爸,6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦!奔胰梭@疑的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

  星期四,我們組織幼兒把本身想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在愛心欄里面,本身感到這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能諦聽幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,然則不夠的地方是:瀏覽量不敷。所以下次在開展這個(gè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒本身拉著爸爸或家人的手去看本身貼在愛心里面的話。

  在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒本身著手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,奉告爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的.時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)愉快,然則爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽。

  通過(guò)這次父親節(jié)運(yùn)動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒加倍珍惜家人對(duì)本身的愛,并本身去考試測(cè)驗(yàn)愛家人,跟家人幸福愉快的生活在一起。

  小班父親節(jié)總結(jié) 10

  我們活動(dòng)的地點(diǎn)就是在幼兒園內(nèi)的大草坪上,活動(dòng)開始前,孩子們的父親分別做自我介紹,在父親都介紹完自己后,活動(dòng)就真正開始了。我們的活動(dòng)有三項(xiàng),第一項(xiàng)是幼兒為了體諒父親的辛苦,給父親捶背和端茶送水,這一項(xiàng)通過(guò)這樣的方式,讓孩子與父親有更深的接觸,讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平時(shí)父親很忙,都沒有太多的時(shí)間去陪伴孩子。

  第二項(xiàng)就是父親與孩子一起玩游戲。

  一、做手工

  孩子是主力,父親是助力,這樣相互配合共同完成手工,不僅能讓孩子親身體驗(yàn)到動(dòng)手的樂趣,而且有父親在旁幫忙,也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。

  二、老鷹捉小雞

  這次我們換成父親去保護(hù)自己的孩子,分成幾組,每一組有一個(gè)爸爸做保護(hù)小雞的`“母親”,一個(gè)抓小雞,還有一個(gè)在尾端保護(hù),通過(guò)這個(gè)游戲,讓孩子們知道父母是在遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么去保護(hù)他們,也讓孩子體會(huì)到父親與母親一樣,他的愛是無(wú)聲且深沉的。第三項(xiàng),幼兒對(duì)父親唱一首感恩父親的歌,以此結(jié)尾。

  在這次父親節(jié)的活動(dòng)上,我深深的感受到孩子與父親們?cè)谝黄鸬哪欠N開心和歡樂,大部分的父親雖然都不怎么喜歡說(shuō)話,但是行動(dòng)上卻是滿滿的愛,孩子在做活動(dòng)時(shí),爸爸們總是小心翼翼的護(hù)著,不然他們受傷,作為活動(dòng)的組織者,在旁看著他們配合,我特別的感動(dòng),這就是父親,永遠(yuǎn)默默的守護(hù)著兒女;蛟S日常生活不常在一起,但是當(dāng)孩子真正跟父親在一起的額時(shí)候,很容易就去親近起來(lái)了,這就是血緣吧。

  通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)父親節(jié)的慶祝,能夠感受到孩子是渴望父親的,這類活動(dòng)更能促進(jìn)他們之間的關(guān)系更親近些,也更讓我們明白在生活中,我們也是要去表達(dá)對(duì)父親的愛的,我們要去說(shuō)出來(lái),才能讓父親也感受到;顒(dòng)已結(jié)束,那么在這就祝大家父親節(jié)過(guò)的開心。

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