畢業(yè)計(jì)劃作文(通用59篇)
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)計(jì)劃作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇1
童年是人的人生中最美好的'年華,我們永遠(yuǎn)也回不到小時(shí)候了。但,有一件事兒到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那時(shí)我剛上大班,周末我坐在家里感到很悶,于是我就想:別人都說(shuō)我很黑,母親也說(shuō)我小時(shí)候放到黑炭里都看不出來(lái),我跑到家門,來(lái)到雯雯家。大聲喊道:“雯雯,你在家嗎?”她回答:“在呢!”
“在家干什么?”“看電視!薄澳憧梢猿鰜(lái)一下嗎?”“好吧!”
她出來(lái)了,我對(duì)她說(shuō):“雯雯,你看,別人都說(shuō)我倆黑,我們今天來(lái)個(gè)美容計(jì)劃吧!”
她一聽(tīng),來(lái)勁了說(shuō):“好呀!
我母親今天正好不在家,我上樓去先把我母親的漂亮衣服和鞋子拿下來(lái),去你家化妝,我一定要變成小公主!蔽艺f(shuō):“對(duì)!
一定要像白雪公主那樣漂亮!
于是,我拿來(lái)口紅、假睫毛、粉……我?guī)退客浚龓臀彝客,不一?huì)兒,我們就成了兩個(gè)小白人了。母親回來(lái)嚇了一跳 。趕快帶我們?nèi)ハ丛,可是我卻不想洗,我剛剛才化好的,打死我也不洗,最終拗不過(guò)母親,還是被洗掉了!
事過(guò)去了很久,但現(xiàn)在母親還拿這件事來(lái)逗我呢!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇2
同學(xué),我都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的'月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我要為之而努力。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇3
同學(xué)錄?!又到了寫同學(xué)錄的時(shí)候了?就真的這么悄悄地到了說(shuō)分手的時(shí)候嗎?就真的這么失去童年又同時(shí)失去相親相愛(ài)的同學(xué)嗎?離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我九年成長(zhǎng)經(jīng)歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個(gè)母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進(jìn)入中學(xué),我又該用怎樣的心情來(lái)接受這份新的生活呢?
站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過(guò)得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說(shuō)――像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢(mèng)幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí),在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個(gè)夏天的見(jiàn)證。暗香浮動(dòng),說(shuō)不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開(kāi)出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我微笑著說(shuō),我停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被時(shí)光的`洪流無(wú)聲地卷走。
畢業(yè),或許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是一件很開(kāi)心的事情。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件無(wú)比殘酷的事情。同窗九年的伙伴,轉(zhuǎn)眼間就要分別。我很傷心,但這能有什么辦法呢,人的一生當(dāng)中有相遇,就意味著它有離別的一天。雖然我畢業(yè)了,也許我以后再也見(jiàn)不到了,我也會(huì)把我之間的情誼默默的藏在心里,寂寞的時(shí)候會(huì)一個(gè)人靜靜的想,想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣,想他現(xiàn)在怎么樣了,好不好,開(kāi)不開(kāi)心!
我想,在畢業(yè)的前夕,我應(yīng)該好好
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇4
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過(guò)的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽(yáng)光,我想抓住我在地面看到的一切,我無(wú)法控制我自己,寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛(ài),還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的'我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái),就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng),過(guò)去的一切也許必將成為歷史,過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶,這段讓人愛(ài)和恨的空間,保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,在被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我就要告別生活,離開(kāi)這一片屬于我青春和誓言的土地,八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我眼里也變的美麗和寬廣起來(lái),以前我最討厭的老師,我也突然覺(jué)得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞,記錄著我校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過(guò)去,心中充滿無(wú)限感慨。
說(shuō)真的,我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后,我就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個(gè)理想,為了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿愛(ài)和恨的班級(jí)。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,笨狼從森林學(xué)校結(jié)業(yè)了。當(dāng)他從鵝太太手中接過(guò)畢業(yè)證時(shí),笨狼感動(dòng)的熱淚盈眶?墒羌(dòng)過(guò)后就成了煩惱。反正不上學(xué)了,成天無(wú)所事事,會(huì)被人笑話的。爸爸對(duì)他說(shuō):“孩子,既然畢業(yè)了,就先走出森林,見(jiàn)見(jiàn)世面也好。 北坷窍耄骸皩(duì),出去闖闖也好。反正上過(guò)中文課!庇谑,第二天笨狼就收拾東西,去了歷史深厚的.中國(guó)。至于去哪兒,笨狼已經(jīng)計(jì)劃好了。先去西安看兵馬俑,再去北京看八達(dá)嶺長(zhǎng)城,最后去西雙生版納騎大象。
在中國(guó),笨?jī)豪呛芸炀驼伊思衣灭^住下了。
第一天,笨狼來(lái)到兵馬俑的所在地。他高興地啍著小曲兒,差點(diǎn)被兵馬俑跘倒。一個(gè)小姑娘也來(lái)參觀,她對(duì)笨?jī)豪钦f(shuō):“小心點(diǎn),小狼!”看著整齊、雄偉、高大的兵馬俑,笨狼興奮極了,他特別很喜歡一個(gè)個(gè)頭和他差不多的。因?yàn)樗雌饋?lái)像笨狼的親兄弟。
后來(lái),笨狼去了長(zhǎng)城,雖然登上長(zhǎng)城時(shí)已是大汗淋漓,但他依然很高興。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇6
再過(guò)不久,就要畢業(yè)了,而在這畢業(yè)前的日子,是我最痛苦的時(shí)候,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)高考。
畢業(yè)前的日子有痛苦也有快樂(lè),然而我們又有什么可以去值的高興的呢?我們的生活又有多少人可以理解。快樂(lè)是有的,可是就是太少了,沒(méi)有多少事情可以去做,天天都是在“家―學(xué)校―家”這兩個(gè)地方活動(dòng)。高興是偶爾的,只有同學(xué)之間可以開(kāi)開(kāi)玩笑,打鬧,可是班主任又會(huì)來(lái)阻止我們的。
痛苦的生活往往是比較多的,天天都是學(xué)習(xí),整天都在這種生活中過(guò)著。煩,煩,煩,我們也只有這樣過(guò)著,沒(méi)什么意思。也就只有這一年了,要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,不然就只有去工作或重讀了。但我們現(xiàn)在都學(xué)不好,將來(lái)重讀又有什么用呢?也只有抓緊時(shí)間了,不然可沒(méi)機(jī)會(huì)了。以后的`生活怎么過(guò)是以后的事,現(xiàn)在我們又怎么過(guò)那就要想好了,過(guò)了今天,就沒(méi)有了,時(shí)間是一天一天的過(guò)去,一分一秒的流過(guò),我們是感覺(jué)不到的。珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒鐘的時(shí)間去學(xué)習(xí),去做些對(duì)自己有要的事情。不管能不能考上,現(xiàn)在能學(xué)多少是多少,反正學(xué)到了知識(shí)是自己的又不是人家的,學(xué)到了對(duì)以后找工作也有一點(diǎn)幫助的。
畢業(yè)前的日子,是非常有壓力,而我們未來(lái)能夠考上自己理想中的大學(xué),只能這樣不斷的逼自己學(xué)習(xí)了
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇7
作為六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè),告別母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué)……此時(shí)此刻,我想把心存已久的話說(shuō)給老師聽(tīng)。
老師您是無(wú)私的,您用您的青春和知識(shí),去教化我們。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦鷮(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在心里。在與您相處的日子中,您已潛移默化地改變了我們,讓我們從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟……您讓我們從一個(gè)懵懂的孩童,成長(zhǎng)為翩翩少年,感謝您六年對(duì)我們的付出!
老師您是偉大的',您默默的傳授知識(shí),從無(wú)半點(diǎn)怨言。您把一生中最美好的時(shí)光,獻(xiàn)給了學(xué)生們。您說(shuō):“看著你們成長(zhǎng)、進(jìn)步了,我感到無(wú)比欣慰……”您把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,我們也會(huì)用對(duì)母親的愛(ài)去回報(bào)您。您為了我們晚上熬夜批改試卷,課下備課,早上您又第一個(gè)來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們上課……
老師您的愛(ài)已經(jīng)感動(dòng)了我們,我們會(huì)更加努力,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切希望,為母校爭(zhēng)光,也不給自己留下遺憾!感謝您辛勤地栽培!
最后,祝愿老師們身體健康,工作順利,再一次對(duì)您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,我們愛(ài)您!”
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇8
我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂(lè),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊,然而男生們(yōu)榱粟A得
無(wú)論天就是不就是很藍(lán),日子過(guò)得就是不就是很慢,飄蕩蕩的過(guò)了這六年,注定在那個(gè)的時(shí)刻,我們終究還就是要畢業(yè)了。一下子感受到了無(wú)處告別的'憂傷氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭。滿就是動(dòng)人的故事。就要走了。我會(huì)最后再和我的床和合一張影。我會(huì)再次坐在操場(chǎng)看夜色中人來(lái)人往。
兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機(jī)。
六年的生活,充滿了快樂(lè)的記憶。
說(shuō)出你的畢業(yè)情緒,與我一齊放飛夢(mèng)想。
畢業(yè)了,心里很矛盾,即高興有難過(guò),高興我已經(jīng)順利畢業(yè),難過(guò)同學(xué)朋友一個(gè)個(gè),都離開(kāi)尋找自我的一片藍(lán)天。
離開(kāi)時(shí)的再見(jiàn),意味著下次的重聚。
畢業(yè)了,心里不知就是快樂(lè)還就是憂傷。上學(xué)時(shí),總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了,又想如果能夠回到過(guò)去,那該多好。輕狂的我們就就是這樣吧,擁有時(shí)不懂地珍惜,想珍惜時(shí)卻不在擁有。也許我們的人生就就是這樣,總要有幾分悲哀,幾分痛苦,幾分哀愁。其實(shí)這樣才算完美,待到人老珠黃時(shí),再回首,才發(fā)現(xiàn)原先我們從彩虹橋走過(guò)。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。六年級(jí)的小學(xué)生活就在轉(zhuǎn)眼間渡過(guò)了。有的人在這六年中過(guò)得十分充實(shí),一步一個(gè)腳印;而有的人在這六年中虛度年華,浪費(fèi)了許多光陰。有詩(shī)云:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谶@六年小學(xué)生活中,我們學(xué)到了許多知識(shí),也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過(guò),哭泣過(guò),感動(dòng)過(guò)……
記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開(kāi)始疼起來(lái),還吐了一地,這時(shí)有同學(xué)走過(guò)來(lái),問(wèn)寒問(wèn)暖;有同學(xué)拿來(lái)拖把,把嘔吐物拖干凈;還有同學(xué)把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開(kāi)水給我,又打電話給我媽媽。這時(shí),我心里暖暖的……過(guò)不了多久,我就要離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭了,心里酸酸的……
五年級(jí)時(shí),我們班在“成長(zhǎng)杯”籃球比賽中取得了五戰(zhàn)五勝的好成績(jī),在六年級(jí)的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話說(shuō):“驕傲使人落后!蔽覀儼嘣诒荣愔休斄藘蓤(chǎng),有一些同學(xué)差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。不過(guò)我們班還是取得了第一名的好成績(jī)。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話的`意思。
小學(xué)生活中的一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個(gè)溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鹕畹拿篮脮r(shí)光!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇10
畢業(yè)了,懷念了
六年了,六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,這六年里有我珍貴的懷念,真的舍不得。
懷念,懷念親愛(ài)的同學(xué),記得我們朝夕相處的那些時(shí)光,記得我們結(jié)下深情厚誼,記得我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜?六年的時(shí)間怎么過(guò)得有些快?是我們?cè)谝黄疰覒虼螋[的快樂(lè)趕走它的,還是當(dāng)我們立夏實(shí)驗(yàn)要永遠(yuǎn)在一起、努力、快樂(lè)時(shí),它跟我們作對(duì)?快樂(lè)也好,努力也罷,總之我們?cè)谝黄鸬幕貞浭遣粫?huì)忘記,不是么?
懷念,懷念敬愛(ài)的老師,老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們?cè)鯓幼鋈耍形覀儗W(xué)會(huì)感激,教我們?cè)鯓釉谥R(shí)的海洋里遨游。這份恩情,讓我永生難忘!我知道我是差生,我知道我成績(jī)不好,所以我準(zhǔn)備放棄浩瀚的學(xué)習(xí)的時(shí)候...是老師!您鼓勵(lì)我不要放棄,您批評(píng)我半途而廢,您的'教誨永記我心!充滿快樂(lè)的校園!她像一位和諧的母親,用嘮叨的“母愛(ài)”催促我們茁壯成長(zhǎng)。在她的懷抱中我們獲得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
小學(xué)路程走完了,初中生活即將來(lái)臨。小學(xué),只是我們?nèi)松械囊恍〔糠,盡管不舍得,也要走下去。因?yàn)槟感、老師、家長(zhǎng)一直呵護(hù)著我們成長(zhǎng)!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇11
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,今天,我漫步在校園里,目光掠過(guò)校園的角角落落,我多么想把母校的一草一木都印在自己的腦海里。
這美麗的校園里,有我們得獎(jiǎng)時(shí)因激動(dòng)而流的眼淚,有我們失敗時(shí)的.遺憾和惋惜,也有我們做錯(cuò)事被老師批評(píng)后的羞愧和內(nèi)疚。
校園里,更有濃濃的師生情誼。
還記得五年級(jí)的時(shí)候,有一次我莫名其妙的頭痛,渾身發(fā)冷,感到無(wú)法言喻的痛苦。同學(xué)看到我臉色煞白的樣子,紛紛圍到我身邊,目光中透露著關(guān)切和緊張!袄蠋焷(lái)了!”不知道哪位同學(xué)叫了一聲,我頓時(shí)安心了,不再感到害怕。老師讓我躺在辦公室里,蓋上毯子,讓我喝熱水,還不停地噓寒問(wèn)暖。媽媽來(lái)接我回家,下樓梯時(shí),男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我來(lái)背你,我來(lái)背你!蹦菚r(shí),一股股暖流涌上我的心頭,感動(dòng)得我直想流眼淚……
往事樁樁件件,如同還在眼前,可是轉(zhuǎn)眼,我竟然要畢業(yè)了。
再見(jiàn)了,美麗的北海小學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了母校給予的培養(yǎng)。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,在您的諄諄教導(dǎo)下,我從懵懂無(wú)知變得成熟懂事。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì)記住我們之間的友情,讓它在我的心田永遠(yuǎn)珍藏,地久天長(zhǎng)。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇12
六年前我們懷著好奇的心情和對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。
此時(shí)此刻我的心里有一萬(wàn)個(gè)不舍,如果還能重來(lái)一次我一定會(huì)好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?墒,時(shí)間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門,要在那里認(rèn)識(shí)更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們?cè)谝黄痿[過(guò),瘋過(guò),團(tuán)結(jié)過(guò)。
我說(shuō)說(shuō)我們班團(tuán)結(jié)的事情吧!
在我們最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們班沒(méi)出什么特別的節(jié)目只是出了一個(gè)大合唱而已,唱的.是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個(gè)人都盡了我們自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過(guò)好這個(gè)兒童節(jié)操碎了心,這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前!
六年后的今天,當(dāng)我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級(jí)爭(zhēng)光的景象。
六年前我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運(yùn)為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇13
小學(xué)六年,不短不長(zhǎng),時(shí)間總是那么無(wú)情,明明剛才還在一個(gè)教室里嬉鬧玩耍,眨眼間,教室里已經(jīng)空空蕩蕩,我們物去人離。憂傷,自心底緩緩蔓延開(kāi)來(lái)。
小學(xué)六年的時(shí)間,或許很微不足道,但我覺(jué)得,這是一場(chǎng)深深地緣分,才能使我們相逢,在這座學(xué)校里一起朝夕相處六年,度過(guò)愛(ài)恨別離的每一段時(shí)光。這段時(shí)光是多么寶貴啊,無(wú)論是悲傷還是快樂(lè),難忘還是平凡,都會(huì)在我們的心底留下深深的記憶,那是歲月也帶不走的,或許有一天,你長(zhǎng)大以后會(huì)忘記同學(xué)們的名字,忘記了他們的長(zhǎng)相,可是記憶長(zhǎng)存,美好的`回憶永遠(yuǎn)會(huì)留在我們心中。這就是時(shí)光給予我們唯一的恩賜了吧。
能在枯水年紀(jì)中遇見(jiàn)你們,是我最大的幸福。這六年里,我們彼此在一起經(jīng)歷過(guò)很多,有悲傷的,快樂(lè)的,有時(shí)候會(huì)破涕為笑,有時(shí)候大家有福同享、有難同當(dāng),短短六年,卻歷經(jīng)了所有快樂(lè);蛟S這快樂(lè)在別人眼里看來(lái)是微不足道的,可我覺(jué)得,這份寶貴的記憶世上再無(wú)什么事能讓它從我心底遺忘。
畢業(yè)季,愿我們的心連在一起,永不分離。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇14
時(shí)間一眨眼過(guò)得飛快,還有三個(gè)多月就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時(shí)間過(guò)得太慢,希望我們自己快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在倒好,我反而覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么快,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。
之前的考試我都沒(méi)怎么放在心上,隨隨便便,每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽(tīng)就聽(tīng),不想聽(tīng)就想別的事情,有時(shí)還講講小話做做小動(dòng)作,試卷做完也不檢查等等不好的習(xí)慣好像我身上都有存在過(guò)。聽(tīng)到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現(xiàn):我的天啊,小學(xué)要畢業(yè)了,要升初中了,初中是要考試通過(guò)才能上,否則……
我有點(diǎn)怕了,不敢想像再不認(rèn)真讀書(shū)的下場(chǎng),頭腦恍惚一下子清醒了許多。
小學(xué)最后的三個(gè)月我一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講的`每一節(jié)課,珍惜和老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,不再惹老師生氣;充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí);考試時(shí)仔細(xì)看清題目再下筆,做完要檢查;制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按計(jì)劃來(lái)執(zhí)行;同時(shí)記住媽媽曾說(shuō)過(guò)的話――“不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。
面臨畢業(yè),我會(huì)朝我們自己的目標(biāo)去努力,全力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。相信我們自己能行,同時(shí)也希望我親愛(ài)的同學(xué)們都能考上我們自己理想中的學(xué)校。加油!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇15
六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來(lái),曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次夏令營(yíng),最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。離別儀式代表什么?為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?淚水又能代替什么?
為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識(shí)了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來(lái)的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的.、無(wú)聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來(lái)了!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇16
我們?cè)?jīng)怒目相視,但現(xiàn)在融化了恨意;我們?cè)?jīng)你追我打,但現(xiàn)在卻快樂(lè)的奔跑;我們?cè)?jīng)重重地畫(huà)了一條“三八線”,但現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在;我們?cè)?jīng)為小事而吵嘴,但如今情如姐妹……六年了,我們變化太多了,從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的小姑娘長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)陽(yáng)光向上的青少年,這一切,經(jīng)歷了太多了。
一年級(jí)的時(shí)候,走進(jìn)陌生的校園,開(kāi)始了友誼也開(kāi)始了學(xué)習(xí)。
二年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始懂得如何學(xué)習(xí),如何玩。
三年級(jí)的'時(shí)候,開(kāi)始了小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
四年級(jí)的時(shí)候,跨入了高年級(jí),和大家學(xué)都當(dāng)大姐姐、大哥哥。
五年級(jí)的時(shí)候,友誼迅速增長(zhǎng),不曾留下傷心。
六年級(jí)的時(shí)候,友誼得到了大家的認(rèn)可,再想去做一次早操……
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就在我們歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,這時(shí),我們忘記了曾經(jīng)不快樂(lè)的事,回憶在身邊縈繞著,有酸、有甜、有苦、有辣,我們戀戀不舍。天下沒(méi)有不散的宴席,我們想對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝您”,對(duì)同學(xué)說(shuō)聲“萬(wàn)事如意”。
忘記一切仇恨,把感恩的燈放心里,回憶的綠匣子將為你打開(kāi)。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇17
一轉(zhuǎn)眼,又要到了畢業(yè)季。在這樣一個(gè)略微有些傷感的季節(jié),隱藏了太多太多難以表達(dá)的情緒和情感,這中間包括友情、愛(ài)情以及師生情。在這即將別離的時(shí)刻,也難免有很多話想說(shuō),就讓這些文字代替我們的情感吧。
突然有些不知從何說(shuō)起。和他們一起并肩了三年,一下子要分離了,大家各自分道揚(yáng)轆,心里難免不好受。本來(lái)每天都是和他們?cè)谝粋(gè)空間學(xué)習(xí)玩耍,然后一起放學(xué)回家,可是突然間,就變了。身邊的人可能不再是他們,而他們也可能不再陪伴著我。三年的一起學(xué)習(xí),玩鬧,大家都習(xí)慣了彼此的存在。知道你什么缺點(diǎn),知道你優(yōu)點(diǎn)在哪里,知道你喜歡哪個(gè)姑娘,也知道哪個(gè)男生在追你?墒茄巯拢蠹揖鸵掖译x去,或許這一別,再也見(jiàn)不到了。我時(shí)常懷念初一時(shí)候的'我們,生澀、害羞,怎么時(shí)間過(guò)得那么快,一下就要說(shuō)再見(jiàn)了呢。不過(guò),在成長(zhǎng)的途中,離別又何嘗不是家常飯呢?一邊認(rèn)識(shí)一邊分開(kāi),然后又認(rèn)識(shí)又分開(kāi)。真希望我們的友誼可以天長(zhǎng)地久。希望這次的別離不是永遠(yuǎn)的別離。
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們?cè)谝黄饖^斗在一起玩耍的時(shí)間不多了,可是我相信以后的日子還長(zhǎng),我們的路還遠(yuǎn),我們一定會(huì)再相會(huì)。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇18
畢業(yè)典禮發(fā)言稿在這盛夏的時(shí)節(jié),大家就要離開(kāi)母校,升上了中學(xué)。這就意味著又有一批合格的小學(xué)生在老師的眼光雨露下,成功順利的完成了小學(xué)的任務(wù),開(kāi)始接受新的任務(wù)了。 這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)充滿收獲的'喜悅的時(shí)刻。我們要做的第一件事就是:感謝母校!感謝老師!我們身上所有的智慧,所有的知識(shí),都是老師們辛苦工作的結(jié)果。我們成長(zhǎng)中的進(jìn)步,都是老師們汗水的澆灌……我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝老師們的恩惠。
在短短6年中,我們脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇。在6年的學(xué)習(xí),6年的成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)了很多很多。干凈整潔的校園環(huán)境,我們學(xué)會(huì)了去保護(hù);整整齊齊的桌椅,我們學(xué)會(huì)了去擺放;整潔的課桌,我們學(xué)會(huì)了去整理……這時(shí),微微回首,我們就會(huì)看到一個(gè)過(guò)程,一個(gè)有趣的成長(zhǎng)過(guò)程。老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的支持,使我在6年的生活中獲得了自信,讓我不再孤獨(dú)。在畢業(yè)之際,我祝愿所有的老師和所有的同學(xué)們,都會(huì)進(jìn)步!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇19
再見(jiàn)了,小學(xué)——又是一年畢業(yè)季,作為六年級(jí)的我,離開(kāi)了我的小學(xué),將邁入人生的另一個(gè)旅程。進(jìn)入有著很多門功課的初中。
小學(xué)畢業(yè),第一個(gè)畢業(yè)季。六年中,我們——走過(guò)了許許多多的日子。我們每天朝夕相處,清晨,朗朗的讀書(shū)聲伴隨我們,中午,老師伴隨我們走過(guò)了許許多多的15分鐘,下午的'做操,紅透的夕陽(yáng)每天照耀著我們。
6月22日,小學(xué)的最后一次朗讀、最后一次的15分鐘,最后一次的做操,夕陽(yáng)已不是那樣的紅,帶有一絲微紅,不舍的望著我們……
在經(jīng)過(guò)某一次考試后,我們就要分別了,每個(gè)人都強(qiáng)忍著淚水,依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)。可想而知,這句話是用多大勇氣說(shuō)的,我們互相擁抱,互相傾訴著以后的理想。大家都說(shuō)10年后,我們一定要舉行一次聚會(huì),把所有同學(xué)都喊上。也許,到那時(shí)一個(gè)個(gè)原來(lái)什么都不懂,天天瞪一雙求知的眼睛望著老師和同學(xué)們,10年后一個(gè)個(gè)帥氣的小伙子站在你的面前,令你驚訝的目瞪口呆。也許原來(lái)一個(gè)個(gè)懵懂的小女生,已成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,那時(shí)好求的小男生和懵懂的小女生互相面對(duì)都是互相笑對(duì)方,那時(shí)同桌冤家現(xiàn)在可能都是玩的特別好的朋友……
畢業(yè)季,不是永遠(yuǎn)的不見(jiàn)。而是新的開(kāi)始……
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇20
時(shí)光如流水,眨眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了。
雖然面臨著殘酷的升學(xué)考試,可是,比起考試,更讓人害怕和緊張的確是和母校,好朋友,同學(xué)離別。
六年里的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛在昨天發(fā)生,六年如一刻,就這樣:剛進(jìn)校門哭鬧著,和朋友們玩耍著,愚蠢的與老師爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的景象就在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái),
昨天,我們考完了試,大家都依依不舍得為同學(xué),老師,學(xué)校照相,留下了自己最后的足跡,大家知道這次團(tuán)聚也是是離別,所以大家都忍著淚沒(méi)有哭,還笑嘻嘻的,跟大家開(kāi)玩笑,都想要給對(duì)方留下好印象。就這樣,我們?cè)谛β曋须x別。
如今,放假了,回想起曾今,回想起曾今的自己。我欣慰,幸福的笑了。
在這里,我要深情地說(shuō)一句:“謝謝你,母校,你給給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。謝謝你,同學(xué),你給我?guī)?lái)了幸福。謝謝你老師,你讓知道了什么是感恩。
再見(jiàn)了,母校,我還回來(lái)看你。再見(jiàn)了,同學(xué),要常和我聯(lián)系。再見(jiàn)了老師,您的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
祝所有的同學(xué)老師身體健康。
我愛(ài)你們
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇21
在這即將畢業(yè)的時(shí)期,我開(kāi)始對(duì)我的未來(lái)充滿設(shè)想,不知道畢業(yè)十年后我會(huì)怎么樣。
也許,畢業(yè)十年后,我可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想成為一位設(shè)計(jì)師。我坐在辦公桌前面,發(fā)現(xiàn)了一本被埋藏在抽屜多年的記載著美好愿望的同學(xué)錄,腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)美麗、帥氣的笑臉。自言自語(yǔ)的說(shuō)道:該回去看看啦!都十年啦。我來(lái)到了校門口,用手撫摸著那扇神奇而又莊嚴(yán)的校門,回想起小時(shí)候每一次想逃跑都被他給阻擋回來(lái)的情景。來(lái)到國(guó)旗下看到那五顆閃著金光的五角星,回想起自己在國(guó)旗下許下的'誓言,那一個(gè)個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,神情變得十分嚴(yán)肅。來(lái)到那寬闊的籃球場(chǎng),拿起了一個(gè)球,向球籃投了進(jìn)去,YES!球進(jìn)了!
我仿佛看見(jiàn)了:那一個(gè)又一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)人動(dòng)作,那一個(gè)又一個(gè)讓人看了就想笑的投球。O(∩_∩)O~來(lái)到了教室用手撫摸著教室內(nèi)的每一塊磚瓦,坐在椅子上仿佛看見(jiàn)了一個(gè)傻傻的我,感覺(jué)到了惡作劇的威力,聽(tīng)見(jiàn)了小動(dòng)作的聲音。
來(lái)到了再熟悉不過(guò)的操場(chǎng),耳邊微風(fēng)輕輕拂過(guò),我心中有無(wú)數(shù)的遐想。在這即將畢業(yè)的時(shí)期,我希望我們能珍惜彼此的友情,不要等到失去了才后悔。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇22
畢業(yè),然后離別。
上學(xué)的時(shí)候我們總是會(huì)說(shuō),怎么還不畢業(yè),真不愿意上學(xué)。
可如今,分別就在眼前,而此刻的我們卻不怎么想離別。畢業(yè)猶如假期一樣存在在我的腦海里,上學(xué)的時(shí)候盼望放假,放假之后卻又無(wú)比懷念上學(xué)時(shí)忙碌的日子。此刻,即將分別也是一樣,沒(méi)有的時(shí)候,盼望擁有著,我們彼此擁有的時(shí)候,卻未曾那么珍惜。
人生只有僅此一次的小學(xué),而小學(xué)中歡笑的同學(xué)也僅此之后你們。有時(shí),我討厭你們的.吵鬧,煩躁你們的吵鬧。時(shí)至今日,才覺(jué)得那些都是我們調(diào)皮的童年和熱鬧的青春。
畢業(yè)前夕,我告別的六年的班主任,四年的英語(yǔ)老師,原本嚴(yán)厲的他們卻微笑的和我開(kāi)起了玩笑,他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),原來(lái)的批評(píng)只是為了塑造更好的你,他們告訴我,那些曾經(jīng)的誤會(huì)和我的任性,都是他們最美好的回憶。
這種注定的別離,放在嘴上,苦在心里。我們從不對(duì)彼此說(shuō)珍惜,從不對(duì)彼此說(shuō),有你真好。而此刻,多想抱住那些一起歡笑玩鬧的同學(xué)說(shuō)上一句,有你們一起,真好。相聚其實(shí)就是一種緣,那么值得紀(jì)念。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇23
時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲了,在七月里迎來(lái)了我們畢業(yè)的時(shí)日。往年的這個(gè)時(shí)候看見(jiàn)六年級(jí)的同學(xué)們畢業(yè),自己沒(méi)多少感受,可今年到自己畢業(yè)的時(shí)候,心里卻有很多的感觸。
已經(jīng)到了和同學(xué)們相處的最后一個(gè)月了,六年的時(shí)光里,我們從互不相識(shí)的陌生人,到現(xiàn)在成了形影不離的好朋友;從一路上的磕磕絆絆,吵吵鬧鬧,到現(xiàn)在的相互幫助。同學(xué)間變得像兄弟姐妹一樣,哪個(gè)同學(xué)有了煩惱,大家都愿意聽(tīng)他訴說(shuō),給他安慰;哪個(gè)同學(xué)有了困難,大家都會(huì)伸出援助之.。也許是即將別離,同學(xué)們相互間就更加舍不得了,有好的東西都拿出來(lái)和大家同享;原本課間時(shí)間大家都喜歡打鬧,現(xiàn)在更多的是,大家圍坐在一起,談?wù)劺硐,憧憬以后的初中時(shí)光,還相互鼓勵(lì)約定一起考上理想中的.學(xué)校。
在這個(gè)畢業(yè)季里,大家很少去提及還有幾天畢業(yè)的話語(yǔ),也許是這個(gè)詞語(yǔ)太敏感,也許是怕畢業(yè)這個(gè)話題帶給大家更多的傷感,大家都是努力珍惜同學(xué)間相處的最后一段時(shí)光,讓這段時(shí)光成為我們最美好的回憶。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇24
午夜,下起了小雨。我、睡不著,躲在床的一角。靜靜、靜靜的想著和死黨們、;老師們?cè)谝黄鸬拿利悤r(shí)光……離開(kāi),終于要離開(kāi)了……我好怕畢業(yè),真的好怕好怕,(或者大家都怕吧!。┮x開(kāi)相處了整整六年的同學(xué)、老師、還有母!覀円黄鸾(jīng)歷了六年的酸甜苦辣!怎么辦?怎么辦?我到底該怎么辦?雖說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,可心中就是不舍啊!。槭裁串厴I(yè)就得分開(kāi)?就得去一個(gè)全新的學(xué)校呢?為什么???
六年,幸福的六年,老師、同學(xué)、在這六年里給了我多少幫助。。!黃老師,我對(duì)不起你,你還記得嗎?開(kāi)學(xué)的幾天,我們大家未來(lái)給您一個(gè)下馬威,我們一起商量來(lái)捉弄您!您居然生氣,還心平氣和的.說(shuō):“捉弄的我還可以,可不能捉弄?jiǎng)e的老師啊。!不尊敬老師可不是乖孩子哦!!”那一次,愧疚感慢慢的浮上我心頭。老師,我真想跟您說(shuō)一聲“對(duì)不起”可我不敢,真不敢……我也不知道為什么不敢!可能是因?yàn)槟耐䥽?yán)吧!老師,現(xiàn)在我就跟你說(shuō):黃老師,SORRY!
六年,難忘的六年。我只能寫這么多了,老師、同學(xué)們,我的話不多,不過(guò),是最真誠(chéng)的,最有祝福的……
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇25
今天,我在暑假的書(shū)法班畢業(yè)了。學(xué)習(xí)的二十天里,我的字一天比一天有進(jìn)步,坐姿也端正了許多。
下午的畢業(yè)典禮上,老師讓我們給家長(zhǎng)表演了筆順口訣,大家背的`都很熟練。老師還把我們寫的字都貼在墻壁上,讓家長(zhǎng)觀看。媽媽看了我每天寫的字后,驚喜萬(wàn)分,連連夸獎(jiǎng)我。
聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,心想:以后我要堅(jiān)持把字體練得一天比一天好。
傻傻、呆呆,畢業(yè)了不可以哭哦,我們笑著滾蛋。
謝謝你們拿真心陪我這么長(zhǎng)時(shí)間,謝謝你們接受任性的我。
還記得剛做一起時(shí),你睡覺(jué)了,我沒(méi)事干了,在你脖子上畫(huà)烏龜,把你氣哭了,對(duì)不起哦!
我們上課干其他事時(shí),總會(huì)有一個(gè)放哨的,記得那次你提醒我被老師看見(jiàn)了,老師說(shuō)你一頓。過(guò)一會(huì)兒我們爬桌子底下笑,又一起被老師說(shuō)了一頓。還懷念那些時(shí)候,我們一起干壞事,干好事,記得有一次我住寢室里,大半夜里我們?cè)跇堑览锱軄?lái)跑去,還開(kāi)別人寢室的燈,裝鬼嚇別人,結(jié)果把她嚇哭了,還告老師了。
老師問(wèn)我了,我好倒霉哦……
眼看快畢業(yè)了,好想在和你們一起玩。可以后不能了。
畢業(yè)了。我們笑著滾蛋,把最可愛(ài)的一面留給我!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇26
小學(xué)的畢業(yè)典禮,真是難忘啊,雖然不算大型,卻在我幼小的心靈里留下許許多多的回憶和懷念。
因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)秀,考上了市里的重點(diǎn)中學(xué),畢業(yè)典禮上,學(xué)校要我作為學(xué)生代表進(jìn)行畢業(yè)發(fā)言。這是一種榮譽(yù),也是對(duì)于我的努力的肯定。我站在發(fā)言臺(tái)上,這一刻,我明白我畢業(yè)了,當(dāng)我拿到自己的成績(jī)的時(shí)候,我還有點(diǎn)不敢相信,當(dāng)我接到學(xué)校的通知,要求我做好發(fā)言的準(zhǔn)備時(shí),我才緩過(guò)來(lái),這一切都是真的,我小學(xué)畢業(yè)了,我即將面對(duì)我的新生活,即將進(jìn)入我的初中,而這些也意味著,我漸漸大的長(zhǎng)大,需要面對(duì)的事情暉 越來(lái)越多的。我很流利以及深情的發(fā)言著,我是真的舍不得小伙伴們的,也是打心里感謝老師對(duì)我們的辛勤付出的,這是我永遠(yuǎn)的母校,即使若干年后,我還不會(huì)忘記這一切的`。
我順利的從我的母校畢業(yè)了,這是我人生的第一步,以后的我,還有許許多多的事情要做,這只是開(kāi)始,并不是結(jié)束,當(dāng)我捧著畢業(yè)證書(shū),我明白,這代表著我的下一個(gè)旅程。不過(guò),我會(huì)努力的,然后,用最優(yōu)秀的自己完成這些。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇27
“鈴檔!好了!同學(xué)們停筆了!時(shí)間到了,把試卷交上來(lái)!”終于都結(jié)束了!終于都畢業(yè)了,無(wú)論考得好與不好,一切都結(jié)束了!我們?nèi)靠忌男亩挤畔铝舜笫^,12年的學(xué)習(xí)過(guò)程,從小學(xué),初中一直到高中,終于都結(jié)束了。
這種感覺(jué)回想以前真是只有回憶了!感覺(jué)好像是昨天發(fā)生的',今天是我們舉行畢業(yè)禮!每個(gè)同學(xué)都興高采烈地回到學(xué)校照畢業(yè)照,參加奮斗了三年高中的畢業(yè)禮!大家都很興奮。
在我們照畢業(yè)照的時(shí)候真是開(kāi)心,可能是因?yàn)閴毫μ罅,每個(gè)人都照得比較非主流的,想發(fā)泄心中的所收藏的壓力。有的做了V字型的姿勢(shì),還有女生做了鬼臉的,哈哈!真是搞笑...畢業(yè)照照完之后我們回到教室,老師就說(shuō)了一些畢業(yè)語(yǔ),說(shuō)了一些人生道理,在這個(gè)時(shí)刻我都有些話想對(duì)著一路陪伴我三年的同學(xué)跟老師們,在這三年里,我們?cè)?jīng)都吵鬧過(guò),在這三年里我學(xué)習(xí)好多東西,老師,同學(xué)們!謝謝你們,你們教了我好多東西,希望以后我們每個(gè)人都可以出來(lái)聚會(huì)一下,希望每個(gè)人的未來(lái)都有個(gè)美好的前途!
老師!同學(xué)們!畢業(yè)后,一定要記住我,我也會(huì)記住你們的!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇28
傍晚,習(xí)習(xí)涼風(fēng)退去了一天的暑氣。坐在書(shū)桌前,捧一杯咖啡,望著畢業(yè)照上自己挺白癡的樣子和留言冊(cè)上或真摯,或玩笑的留言,是一種享受。回憶小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己也曾懵懂,曾鋒利,曾張揚(yáng)。上副科時(shí)偷偷玩我們最喜歡的“游戲王”,或是偷偷的換座位,瘋狂的K歌?傆X(jué)得與老師作對(duì)很好玩。哪怕被訓(xùn)一頓也無(wú)所謂。那時(shí)我們真的是一群很拽的孩子。
“畢業(yè)了呵”。彈指一揮間,小學(xué)六年的時(shí)光就這樣悄聲無(wú)息的消失了。
想著想著,鼻子不由得一陣發(fā)酸,一滴水珠從眼角溢出,它叫淚。
我不得不承認(rèn),小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè)的。即便上一秒眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn),即便上一秒面對(duì)的是作業(yè)本上遍布的紅叉和幾乎不及格的成績(jī)單,下一秒就會(huì)把所有的煩惱和憂傷都忘記。
現(xiàn)在,離別的時(shí)刻到了。可是誰(shuí)說(shuō)的'來(lái)著,誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí),誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利要求誰(shuí)一直在誰(shuí)身邊。離別不過(guò)是遲早的事,我們要做的,也許只是把每個(gè)給予過(guò)自己溫暖和鼓勵(lì)的人輕輕地記住,忘掉憂傷和爭(zhēng)吵,記下所有他們的好,只是輕輕地記住,讓我們?cè)诳奁臅r(shí)候眼前能浮現(xiàn)他們溫馨的身影。有時(shí)候,閉上眼,靜靜的靠近這些美好的回憶,睜開(kāi)眼,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己勇氣倍增。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇29
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)了,結(jié)束三年的初中生活,準(zhǔn)備步入高中時(shí)代,感覺(jué)好像昨晚要考試的,時(shí)間真是不等人的,我們?cè)诔跞^斗了足足一年,就要跟同學(xué)們,母校說(shuō)聲“再見(jiàn)了”我非常不舍得和我一起奮斗的同學(xué)們和老師們,還有我坐一年的桌子椅子啊!
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)專程回到學(xué)校里,我們回到學(xué)校,學(xué)校門口雖然關(guān)著的,但是在我們跟校工的關(guān)系,他給了人情,讓我們可以回到自己的教室,做最后的回憶。在回教室的路上我們一路討論一路回想情景,真是很開(kāi)心的,雖然我們已經(jīng)不再回到母校讀書(shū)了,我們所坐的.位置已經(jīng)不是我們了,取而代之是我們的師弟師妹們了,可能是自己所熟悉的東西都會(huì)有種不舍得,眼淚在眼袋里游走,有些女生流下了眼淚,我們?cè)谶@個(gè)教室內(nèi)奮斗了足足一年了,所有開(kāi)心,不開(kāi)心的事都在這里發(fā)生。
我要向所有同學(xué)們說(shuō)聲:“謝謝你們!謝謝你們?cè)谝荒昀镆恢迸惆橹叶冗^(guò)所有開(kāi)心不開(kāi)心的事情!希望你們?cè)谛碌母咧械纳罾锔泳拭利悾 ?/p>
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇30
畢業(yè)了,我不像死黨那樣高興,因?yàn)槲疫留戀這個(gè)熟悉的校園,留戀在校園里發(fā)生的一點(diǎn)一滴……
說(shuō)實(shí)在話,我并不想離開(kāi)這個(gè)集體。但是命運(yùn)并不如此,我們總是要遵守命運(yùn)的規(guī)則,一步一步地把路走下去。我很羨慕那些五年級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們,每次一想起六(3)班的`一點(diǎn)一滴,就會(huì)悄然淚下。不管是歡樂(lè)還是痛苦,在我眼里全部化成了美好。曾經(jīng)的三班,從一年級(jí)到六年級(jí),我一直在關(guān)注班級(jí)的事物,從不歇!
三班的全部,我將銘記在心。
我想乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到兩年前去,繼續(xù)享受童年;但又憧憬未來(lái)的初中生涯,邁著通向未來(lái)的腳步。
現(xiàn)實(shí),既是殘酷的,又是美好的。那六十六張燦爛的笑容,將陪伴我一生一世,一直到永遠(yuǎn)……
每當(dāng)我懷戀小學(xué)生活時(shí),耳旁就會(huì)響起這首歌:明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……
接受現(xiàn)實(shí)吧!從明天起……哦,不!從現(xiàn)在起,為我們的人生做好一個(gè)鋪墊吧!踏入初中的旅程,不要在小學(xué)的時(shí)光里逗留。人生,是要完整的。收拾好小學(xué)的行李,進(jìn)入“新時(shí)代”!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇31
當(dāng)我想到明天與美麗的學(xué)校和日夜相處的師生們告別時(shí),我深深地依戀著他們。
我仍然清楚地記得,六年前,我們依偎在父母身邊,帶著對(duì)學(xué)校的憧憬和對(duì)老師的尊重走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場(chǎng),明亮干凈的窗戶,天真無(wú)邪的學(xué)生,和藹可親的老師,墨香四溢的教科書(shū),都是那么吸引人。
六年的學(xué)習(xí)和生活就像一幅多彩的圖畫(huà)!每天早上,我們面對(duì)著初升的.太陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校的大門。整夜沉默的學(xué)校,突然間,我們的笑聲蕩漾起來(lái)。晨練開(kāi)始了。我們排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。整潔的隊(duì)伍和矯健的姿態(tài)真的有點(diǎn)軍魂!鈴聲響了,我們很快跑進(jìn)了教室。課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,熱情閱讀,熱烈討論,就像幼苗吮吸著知識(shí)的甘泉。
每天中午15分鐘的寫作是我們的“必修課”。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,我們一幅一幅地畫(huà)著紅色的書(shū)法。從方塊字中,我們感受到了中國(guó)文化的廣度和深度。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)很受我們歡迎。這時(shí),我們奔向我們最喜歡的世界。一些人學(xué)習(xí)電腦,一些人排練合唱,一些人出去寫生,還有一些人制作標(biāo)本。六年后,我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能,知道如何做人,并感受到快樂(lè)
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇32
我也舍不能老師們,為大家班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)付出了非常大的努力的心血,只期望大家可以更好的學(xué)習(xí),考取更好的學(xué)校。大家的老師是全校最好的老師,怕大家生病,天天堅(jiān)持和大家一塊跑步,訓(xùn)練大家的身體素質(zhì);怕大家成績(jī)降低,天天給大家補(bǔ)課,鞏固學(xué)習(xí)常識(shí);還時(shí)刻告誡大家,不要驕傲,要虛心學(xué)習(xí),如此才會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。我愛(ài)大家的老師,我想告訴您們大家會(huì)記住您的話的。
我也舍不能學(xué)校,大家六年時(shí)光都是在這座建筑里度過(guò)的,它充滿了大家成長(zhǎng)的回憶,見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)。大家天天一踏入學(xué)校,就是另外一個(gè)身份了,大家要好好讀書(shū),我記得大家學(xué)校的`操場(chǎng)、學(xué)校的飯店、學(xué)校的教學(xué)樓,都充滿了回憶和同學(xué)們的汗水和淚水。
我最舍不能我的同學(xué)們,大家一塊從小學(xué)一年級(jí)上升到小學(xué)六年級(jí),一塊學(xué)習(xí),一塊做作業(yè)。大家一塊放學(xué),一塊結(jié)伴回家。大家之間有超多的一同回憶,我還記得大家全班一塊闖禍,一塊受罰,一塊復(fù)習(xí)的時(shí)光。這部分我都會(huì)牢牢記在我的腦海中,永久不可以忘懷。
雖然大家目前畢業(yè)了,但是大家的友誼、回憶與老師的教誨我都會(huì)深深的記住。讓我在將來(lái)的初中學(xué)習(xí)中,可以一塊進(jìn)步。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇33
進(jìn)入高中半年后,高中的生活精彩刺激,但今天,在一個(gè)安靜的夜晚,心里有一種久違的惆悵。
回顧初中三年的生活,我和同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,像幼苗吮吸著汩汩的泉水,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。身邊的一切都那么美好,同學(xué)天真活潑,老師和藹可親。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)和老師,滿懷希望地踏進(jìn)了重點(diǎn)高中的大門,又回頭看了一眼同學(xué)。都很成熟穩(wěn)重,不再像小時(shí)候那么幼稚。當(dāng)我見(jiàn)到我的老師時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的太陽(yáng)穴已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,臉色逐漸憔悴。我不禁暗暗抱怨時(shí)間的倉(cāng)促和歲月的.無(wú)情。也許我們上班后,大家還是有一顆聚在一起的心,但是那個(gè)時(shí)候,我的同學(xué)還是會(huì)天真活潑,我的老師還是一樣的風(fēng)格。
回首那幾千個(gè)日日夜夜,就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),我們不再面對(duì)熟悉的老師和同學(xué),而是面對(duì)一條坎坷的成功之路。我們放棄老師和同學(xué),奔向希望和成功。這是最后的結(jié)局。只有這樣,我們才能挖出幾年后的畢業(yè)照,喃喃地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)你!”
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇34
明天,就是我們畢業(yè)的日子,時(shí)間不會(huì)給人第二次機(jī)會(huì),一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,這六年里,教師用他那無(wú)數(shù)的心血換取我們此刻優(yōu)秀的成績(jī)!回億以前的往事,真的十分值得留戀!
在二年級(jí)時(shí),我是一個(gè)托班級(jí)后腿的一個(gè)差生,幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時(shí),我和高仁龍一并在后,每次放學(xué),別人輕簡(jiǎn)便松得走了,我和他要在吳教師的辦公桌上寫作業(yè),直到寫完為止,教師看到我們對(duì)題目迷惑的神情,就會(huì)摸摸我們的腦袋,溫和的同我們講解額,我們恍然大悟,吳教師和藹的.笑了,這更增加了我對(duì)吳教師的尊敬。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)已經(jīng)到了中上游,不會(huì)給班級(jí)拖腿、抹黑的同學(xué)了,我感到一陣自豪。那時(shí),我最想感激的人就是吳教師,您在我身上花了太多的心血和精力,不知我要怎樣去感激您。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了,不再是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小屁孩了!我們已是即將告別童年,踏入青年的大孩子了!時(shí)間過(guò)得快,我們就告別同學(xué)、教師了,多謝您,我無(wú)比敬愛(ài)的教師!
教師,不管何時(shí)何地您都是我的教師!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇35
告別童年
還記得,我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門嗎?還記得,我第一次走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的大集體里嗎?還記得,我第一次看見(jiàn)我的老師和同學(xué)們嗎……轉(zhuǎn)眼間,我們這個(gè)大集體已經(jīng)在一起六年,但是不久后我們即將走出校門,告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開(kāi),這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!童年的歲月在這里開(kāi)始和度過(guò),也是在這里結(jié)束,我怎么可能會(huì)忘記呢?
給我的老師
在這六年里,我很感謝我的老師,是她們教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí),教給我們很多人生的哲理,如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),就沒(méi)有我們得今天。我們就是幼苗,而老師就好像園丁,是老師的滋潤(rùn)使我們長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù),接下來(lái)的道路,還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進(jìn),繼續(xù)去探索!
給我的同學(xué)
在我們這個(gè)大集體里,同學(xué)和朋友是必不可少的',雖然我們偶爾會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,但六年來(lái)的友誼是永遠(yuǎn)不可能會(huì)被打破的;叵脒@六年來(lái)的一幕幕場(chǎng)景,回想我們以前的幼稚和可笑,我的心情就不自覺(jué)地興奮起來(lái)。我相信,即使我們各奔東西,但遲早有一天我們還會(huì)再相聚!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇36
轉(zhuǎn)眼間六個(gè)春夏秋冬過(guò)去了;貞浤切┬W(xué)往事,依然記憶猶新?粗菞澭凼斓慕ㄖ2唤纳锌,建筑猶在,人卻不再。只因那次畢業(yè)考試。還記得我們從前想過(guò)畢業(yè),卻總是以畢業(yè)遙遙無(wú)期而淡忘。而畢業(yè)到了,由不得我們拒絕了。又能做些什么呢?只是留戀的看了一眼課桌,教室,和伴隨了六年的學(xué)校,僅此這些了。只有照片,記憶而見(jiàn)證著我們逝去的`流年時(shí)光。
還記得我們小時(shí)曾說(shuō),我們一輩子是朋友。而畢業(yè)到了,由不得我們拒絕了。又能做些什么呢?只是擁抱,拍肩,并祈禱,以后還能在一個(gè)班。僅此這些了。只有記憶中的言語(yǔ),而記錄著我們那時(shí)的天真。而今天,卻只留下了物是人非的學(xué)校和一張照片。只能嘆息,世間一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度新涼。四季輪回卻只能嘆息,天若有情天亦老。天色微涼,天真爛漫歲月已逝,但不管歲月流逝多遠(yuǎn),我依然記得,那時(shí)曾經(jīng)共有的情誼,共有的天真,共有的時(shí)光。就讓這天真美好的回憶,隨時(shí)光見(jiàn)證歲月加深,直至人生的黃昏!挛乙赃h(yuǎn)逝的童年
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇37
夏天到了,最好的取樂(lè)方法當(dāng)然是游泳的啦。我們換好泳褲泳衣,馬上下水。一陣陣涼颼颼的感覺(jué)往我身上沖,我忍住冷,一頭沖進(jìn)水里,水花到處飛濺,被太陽(yáng)照射得閃閃發(fā)亮,GOOD!漂亮極了!
今天弟弟的游泳班要畢業(yè)了,要從1.8米到0.8米且是冠軍的就是冠軍。弟弟跑過(guò)去報(bào)名,我想弟弟還不太熟練,肯定不行的.,我得去看看……在寒冷的水里我已不停的打哆嗦,而且弟弟還沒(méi)到,冷死我了,所以我披著毛巾上岸……
上岸沒(méi)多久,弟弟就準(zhǔn)備比賽了。“嘀---”教練吹響笛子。弟弟不顧三七二十一,一頭栽進(jìn)水里,水花四濺。我也不顧三七二十一一頭栽進(jìn)水里,水花一樣四濺,寒冷的睡淹沒(méi)了我的臉(我正走向1.8米處),弟弟好像很害怕且很冷,一次性游到1.2米,停了下來(lái),沒(méi)力氣了吧。我說(shuō):“加油,贏了是冠軍有證書(shū),還有我請(qǐng)你吃巧克力!彼宦(tīng)到有巧克力又馬上往前游,一直臨近終點(diǎn)。但又停了下來(lái),我又說(shuō)了同樣的話,可能是沒(méi)聽(tīng)到吧,教練游了過(guò)去,鼓勵(lì)了他,他又繼續(xù)游,贏了……
弟弟不但得到了一本畢業(yè)證書(shū)和一副泳鏡,還得到了媽媽的“釣魚(yú)玩具”,非常高興!還經(jīng)常拿出來(lái)需臭美,說(shuō)自己多厲害……
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇38
今天,就是我們的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,因?yàn),我畢業(yè)了!!我,一個(gè)即將成為小學(xué)生的大班小朋友,在今天的這個(gè)畢業(yè)典禮,我哭了!因?yàn),我不想離開(kāi)這個(gè)幼兒園,不想離開(kāi)我的小伙伴,不想離開(kāi)教過(guò)我很多年的老師們,謝謝她們!
為了這件事,老師專門給我們排練了一個(gè)小小的`歌曲,一段短短的散文詩(shī),雖然很小,很短,但是,卻充滿了我們對(duì)老師,對(duì)家長(zhǎng)的感激之情。
在畢業(yè)典禮上,我們?nèi)蟀嘈∨笥呀o老師們唱了這首小小的歌曲,朗誦了這段短短的散文詩(shī),朗誦完以后,我有一種想哭哭不出來(lái)的感覺(jué),最后,聽(tīng)廣播說(shuō):“請(qǐng)全大班小朋友們進(jìn)教室和教師告別!”
我“哇……”一聲哭了,我不想離開(kāi),我不想離開(kāi)……老師把我們叫進(jìn)了教室,進(jìn)了教室我還在哭,我想不通我為什么要哭。
郭老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一幅現(xiàn)在的場(chǎng)面!”我拿起筆開(kāi)始畫(huà),我好不容易不哭了,畫(huà)完了以后,我又開(kāi)始哭,我不想走,我離開(kāi)教室以后,又離開(kāi)了幼兒園的大門,我回頭一直看著幼兒園,直到它消失在我的視線中。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇39
今天是我在黃埔軍校夏令營(yíng)畢業(yè)的重要日子。早上我去吃早餐的時(shí)候一直在想:爸爸媽媽什么時(shí)候來(lái)呢?我到時(shí)見(jiàn)到爸爸媽媽一定要哭個(gè)痛快!想著爸爸媽媽很快就到了,我非常激動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)到爸爸,但見(jiàn)不到媽媽。梁昕妍媽媽說(shuō)她們?cè)诜诸^找,我媽媽在另一邊找,所以我見(jiàn)不到媽媽。昕妍媽媽還沒(méi)說(shuō)完我就哭了。沒(méi)到一分鐘媽媽來(lái)了,我就停止了哭聲。
媽媽還給我看了許多從網(wǎng)上下載的我們夏令營(yíng)的照片。我們聊了一會(huì)兒,夏令營(yíng)畢業(yè)典禮馬上就要開(kāi)始了,我們六個(gè)班(A4——1\A4——2\A4——3\B3——1\B3——2\B3——3)一起比賽。我和梁昕妍是A4——2班,是第二支隊(duì)伍出場(chǎng)演練。我們首先演練列隊(duì)(休、轉(zhuǎn)法、敬禮、跨立、蹲下、齊步),接著表演打軍拳,然后一起唱軍歌和表演手語(yǔ)“感恩的心”。我看到媽媽被感動(dòng)得流淚了。最讓人興奮的'就是我還拿了優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。我覺(jué)得今天是我在夏令營(yíng)這段日子里最高興的一天,因?yàn)槲铱梢砸?jiàn)到爸爸媽媽,可以回家了!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇40
悠悠歲月,漫漫人生。隨著時(shí)間的流逝,我人不知鬼不覺(jué)已升入了六年級(jí),在不知不覺(jué)中當(dāng)上了低年級(jí)的姐姐。每當(dāng)一想到我行將畢業(yè),固然還有一段時(shí)間,然而眼淚總會(huì)不爭(zhēng)氣的奪眶而出。由于我舍不得分開(kāi)我們那生活了六年的學(xué)校,舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分別,也舍不得千辛萬(wàn)苦教我們常識(shí)的老師......
在安靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂無(wú)濾的'在天空中眨著眼睛,從一年級(jí)到六年級(jí)的一幕幕情景都呈現(xiàn)在我的腦海中。這多少年來(lái)?yè)Q了多少老師:和氣的楊老師,風(fēng)趣鄧?yán)蠋,又一個(gè)年青的楊老師來(lái)了。如果說(shuō)我們劃子,豈非老師們不是風(fēng)嗎?難道不是他們推進(jìn)著我們前進(jìn)嗎?是他們教育我們?cè)趺醋鋈耍撬麄兘虒?dǎo)我們?cè)趺礃訉W(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的家,那么老師和同窗不是我的家人嗎。家人分辨莫非不難過(guò)嗎?以前老是想畢業(yè),可是當(dāng)初不想畢業(yè)了。如許想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀,假如這樣,就是畢業(yè)了也能夠跟友人們?cè)谝黄鹧健?/p>
畢業(yè)就象是一支歌,唱響了咱們童年的歡喜。生涯有悲,有喜,有樂(lè)。畢業(yè)完全地記載了我的喜悅跟悲傷,小學(xué)時(shí)期的成熟大略會(huì)跟著時(shí)光的流逝消逝了,消散得九霄云外。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇41
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)成熟的初中二年級(jí)學(xué)生了,考慮問(wèn)題也比小學(xué)時(shí)候更加細(xì)致入微了,但是我時(shí)不時(shí)還會(huì)懷念起那一段難忘的小學(xué)生活,有時(shí)候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學(xué)的時(shí)候,我們無(wú)憂無(wú)慮,一切都不需要去擔(dān)心,整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí),然后回家玩,現(xiàn)在看來(lái),小學(xué)時(shí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)非常輕,感覺(jué)整天自由自在的,沒(méi)有一點(diǎn)苦惱。
上到初中之后,課業(yè)負(fù)擔(dān)驟然加重,讓我有些措手不及的'感覺(jué),在學(xué)習(xí)之余,還是不時(shí)的回想起小學(xué)時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,饒是羨慕。小學(xué)時(shí),我們總是認(rèn)為:作業(yè)好多啊,老師好嚴(yán)厲啊,課業(yè)負(fù)擔(dān)好重啊。可現(xiàn)在看來(lái),這些都是浮云,現(xiàn)在再看小學(xué)時(shí)的時(shí)光,就會(huì)想:小學(xué)時(shí)的作業(yè)真少!小學(xué)的老師真溫柔啊!小學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)真輕啊!
小學(xué)還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳?涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,家長(zhǎng)不想,孩子也不想。只好拼命地學(xué),學(xué),學(xué)。永遠(yuǎn)也沒(méi)個(gè)盡頭。
小學(xué)時(shí)流行減負(fù),見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)想要減負(fù)。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”“成績(jī),成績(jī),好成績(jī)”。現(xiàn)在去教室里看一看,不論何時(shí)都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。好想重新回到小學(xué),重新體驗(yàn)?zāi)欠葜档脩涯畹男W(xué)時(shí)光。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇42
還有不到三個(gè)月的時(shí)光,就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,但是轉(zhuǎn)眼間,自我就要離開(kāi)了。珍惜著每一天的時(shí)光,留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,此刻快畢業(yè)才懂得把握,期望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批之后一批的離開(kāi),心里總想著沒(méi)到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后,等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試,應(yīng)對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的'心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開(kāi),如果時(shí)光能倒流,那該多好。
母校我想對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國(guó)的園丁,你培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。你多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,你為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟憬逃^(guò)他,我們對(duì)你表示深深的祝福,期望你的學(xué)生越來(lái)越多。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇43
六(3)班,是我第2個(gè)家,畢竟我已經(jīng)和大家一起6年了。
六(3)班,它給了我快樂(lè),給了我知識(shí),也給了我最純最真的友誼,我愛(ài)六(3)。
同學(xué)們陪我6年,陪我走過(guò)了一半的童年。老師,讓我從一個(gè)“小屁孩”轉(zhuǎn)化成懂事的孩子。
但是,我們即將分別,我即開(kāi)心,又難過(guò)。兩種味道放到一起,不知如何形容。開(kāi)心,是因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,長(zhǎng)大了;難過(guò),是因?yàn)榕挛液屯瑢W(xué)一別即永別……
我們班的同學(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)體,我相信以后還會(huì)見(jiàn)面,畢業(yè),也算是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧?每個(gè)人都要經(jīng)歷,大家還不如快點(diǎn)做好準(zhǔn)備,好好面對(duì)?不管以后怎樣,六(3)永遠(yuǎn)是一個(gè)家,我們誰(shuí)也不能離開(kāi)這個(gè)家,也沒(méi)有權(quán)利離開(kāi),更不忍心離開(kāi),我們已經(jīng)相處6年了……
以后,我們?cè)僭鯓,我們都?huì)記住我們這份最純最真的友情……還有,記住,那個(gè)快樂(lè)的.童年;那個(gè)為了我們的老師;那道背的滾瓜爛熟的公式;那個(gè)被遺忘很久的英語(yǔ)單詞;那句很久之前的名人名言;那一雙雙,天真無(wú)邪的眼神;那一陣陣,從心底散發(fā)出的笑聲……
我始終相信,向前走,前面也是風(fēng)光無(wú)限!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇44
一道閃光把我們的笑顏定格在一張照片上,每一個(gè)人都笑得很開(kāi)心,沒(méi)有一個(gè)人意識(shí)到再過(guò)50天我們就要分開(kāi)了,直到那一天,我們才猛然間發(fā)現(xiàn),原來(lái)已經(jīng)畢業(yè)了,再也見(jiàn)不到那個(gè),抱遍全班人只為抱到的那個(gè)人了;再也見(jiàn)不到那個(gè),一起哭過(guò),一起笑過(guò),闖了禍一起扛事兒的同學(xué)們了;再也見(jiàn)不到度過(guò)了無(wú)數(shù)青春的學(xué)校了!
校服上寫滿了同學(xué)們,老師們的.名字,黑色的字跡,包含了無(wú)數(shù)的深情,雖然知道以后很難再見(jiàn),卻還是一次又一次的約定,再見(jiàn)時(shí)一定要穿上寫滿名字的校服……
我們都知道在接下來(lái)的人生中,我們會(huì)遇到更多像現(xiàn)在一樣的朋友,可是我們心中卻止不住的悲傷,緊緊的擁抱在一起,眼淚劃過(guò)臉頰,落在對(duì)方的衣衫上,心中一遍又一遍的重復(fù)、吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
畢業(yè)就是一場(chǎng)盛大的筵席,當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò),走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇45
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏杂。?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐一晚不為別的`,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆!钱吘乖谝黄鹱x三年。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?飚厴I(yè),我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累,差點(diǎn)忘記。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇46
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來(lái)到深圳,沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興阿。7年的時(shí)間,總算是沒(méi)有白費(fèi)阿。
我很舍不到我的同學(xué)們,還有老師們。還記得板上的一個(gè)男同學(xué),經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的`時(shí)候,向我借作業(yè),但是我很樂(lè)意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好,誰(shuí)欺負(fù)我,他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)我心情不好,他就會(huì)逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開(kāi)老師,和那些活潑的同學(xué)們,真的很舍不得,不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
老師,謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水阿,你們是如此的偉大阿!為了我們,你耗費(fèi)了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù),是你們上次給我們的。就象太陽(yáng)給予花朵,小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光阿?上,那已經(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。
老師,謝謝你們對(duì)我的照顧,我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇47
記不清,有多少?gòu)埣,在我的筆下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,象時(shí)光在流淌,然后凍結(jié)。
也許這樣,就不會(huì)有太多遺失。
離開(kāi)學(xué)校的那天下午,倦倦的,書(shū)本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無(wú)法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶,就隱藏在這滿地的破碎中,成為只能被拾起,卻無(wú)法完整播放的'老唱片。
轉(zhuǎn)眼間,歲月的枯黃象風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過(guò),看到的與看不到的凋謝不會(huì)害羞,依然的依然,依舊的依舊!
如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無(wú)端的傷感久久的占據(jù)了!
我們,曾經(jīng)溫暖的并肩過(guò)的我們,在短短的春秋之間散去,沒(méi)想過(guò)短短的幾句留念會(huì)成為如今回憶的入口。這是時(shí)間的自由,也正因?yàn)樗肋h(yuǎn)自由,我們才會(huì)擁有如此的悲哀!
等待,讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開(kāi),某些記憶好象命中注定般需要某個(gè)人填補(bǔ),人一生丟的開(kāi)有太多,留住的就要好好留著,或者去創(chuàng)造,或者去緬懷!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇48
還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,可是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批接著一批地離開(kāi),心里總想著沒(méi)到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校地大哥大姐。過(guò)了期考之后,等待我們地將會(huì)是畢業(yè)考試,面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟地母校,我們地心中出現(xiàn)了一陣又一陣地漣漪,但又不得不離開(kāi),如果時(shí)光能倒流,那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的`付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^(guò)他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來(lái)越多。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇49
九年級(jí)就快要離開(kāi)了。
今天早上他們登車趕赴考場(chǎng),我看見(jiàn)了他們臉上的神情,有許多人的神情是緊張的,有一部分是興奮的`,還有一小部分是無(wú)所謂的。兩年后的今天,我們奔赴考場(chǎng)時(shí),又會(huì)是什么心態(tài)呢?
世上無(wú)難事,只要肯攀登。我們的命運(yùn)掌握在網(wǎng)名自己手中。我們?cè)诋厴I(yè)那天,回首觀望自己的三年中學(xué)路,是否有遺憾?在考試前會(huì)不會(huì)為自己之前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而后悔?我希望不是的。那么,現(xiàn)在我們是否應(yīng)該覺(jué)醒了呢,應(yīng)該努力奮斗了呢?
畢業(yè)那天,我們領(lǐng)取分?jǐn)?shù)成績(jī)單的時(shí)候,是歡呼雀躍,還是一籌莫展?同學(xué)們一起討論成績(jī)和志向的時(shí)候,是一起加入還是默默走開(kāi)?這全部取決于現(xiàn)在,取決于我們自己。當(dāng)自己丟掉作業(yè),想玩?zhèn)痛快時(shí),多想想畢業(yè)那天,到那時(shí),我們是怎樣的心情?怎樣的表現(xiàn)?
畢業(yè)那天,也許我們會(huì)抱在一起痛哭,不想分離。也許最開(kāi)心的,并非自己的分?jǐn)?shù)多么高,而是慶幸,我們被同一所學(xué)校錄取,仍然可以在一起。畢業(yè)那天,無(wú)論是學(xué)霸還是學(xué)渣,最感謝的都是老師吧,師恩難忘!
也許,兩年后,我們并不想離開(kāi),可是我們總會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)飛離。我們唯一能做的,就是努力,努力,再努力!
珍惜現(xiàn)在的一切,讓畢業(yè)那天,不帶一點(diǎn)遺憾!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇50
我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,沉重的學(xué)習(xí)壓力壓在了我的肩上。
就快畢業(yè)了,即將離開(kāi)跟我一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們了,離開(kāi)我熟悉的環(huán)境,離開(kāi)我親愛(ài)的老師,心里是那樣的不舍。原來(lái)的愿望是,讓我快點(diǎn)畢業(yè),就可以快點(diǎn)長(zhǎng)大。而此時(shí)的愿望是,讓時(shí)光停止,讓我再多看看我的母校,讓我再多看看我親愛(ài)的老師,讓我再多看看我親愛(ài)的同學(xué)們。其實(shí),不管到了那所學(xué)校,我都不會(huì)忘記在母校發(fā)生的一切,和同學(xué)的打鬧、游戲,和鄧顏的生氣、和好,為蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽…… 這一切的一切,都是不可磨滅的,這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,陪伴我走過(guò)一生。
人們都說(shuō),小學(xué)同學(xué)的感情是最深的,因?yàn)橛辛辍?/p>
不知為什么,這時(shí)的我有點(diǎn)悲傷,也許是因?yàn)樵谶@所學(xué)校里,在我們教室里,有太多值得我去回憶的東西,我真的不忍心離開(kāi)我的`學(xué)校,離開(kāi)我親愛(ài)的老師,離開(kāi)我親愛(ài)的同 學(xué)們。俗話說(shuō)得好“天下無(wú)不散的筵席,”也許指的就是這個(gè)吧!
親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的老師們,讓我們十年之后再在母校相聚吧!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇51
不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的.身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的……老師教會(huì)我們太多。
這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我,一定會(huì)銘記這段,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的記憶。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇52
“畢業(yè)”一個(gè)多么熟悉的字眼,可以隨意勾勒;“畢業(yè)”一個(gè)多么熟悉的字眼,讓我們常說(shuō);“畢業(yè)”一個(gè)多么熟悉的字眼,讓我們向往……
轉(zhuǎn)瞬間,小學(xué)六年時(shí)光即將過(guò)去。有些人隨隨便便,滿不在乎,卻在即將失去的時(shí)候后悔。
有些人,對(duì)畢業(yè)不管不問(wèn),但在真正分別的那天他們會(huì)舍不得嗎?
當(dāng)畢業(yè)照拍下的那一刻,我們要離開(kāi),離開(kāi)熟悉的校園、熟悉的老師、同學(xué)。
我已對(duì)學(xué)校注入了感情,一想到就要離開(kāi)了,就默默地流淚,一想到就要與老師、同學(xué)分別,就失聲痛哭。無(wú)數(shù)次我夢(mèng)到了我又回到一年級(jí)但轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大,到分別同學(xué)們。一次次我恐懼,我害怕,我傷心。
我想,如果真的到了畢業(yè)那天,我肯定會(huì)哭,哭得傷心欲絕,但我要忍住,要開(kāi)開(kāi)心心的畢業(yè)。
回憶曾經(jīng)的每一天,每分每秒。和同桌打鬧、玩耍。回憶對(duì)學(xué)霸的崇拜、敬佩。
但畢業(yè)不是訣別,而是去向初中的一步,所以不要傷感、不要哭。
天下沒(méi)有不散的`就酒席,只有重逢的希望,但越長(zhǎng)大越害怕重逢,怕重逢后的分別。
一切都有希望,在數(shù)十年后的今天,我們都會(huì)有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。
今生有緣,全是命!如果有緣,我們會(huì)再見(jiàn)面!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇53
這一學(xué)期,是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期了,再過(guò)五天,我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的學(xué)校了,就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了,我真舍不得離開(kāi)。因?yàn),這里有同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……
一想到我馬上就要畢業(yè)了,我覺(jué)得六年的時(shí)間過(guò)得真快,都讓我沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。我特別留戀我和同學(xué)一起游戲的場(chǎng)景。
記得有一次。一天中午,我和曹弋飛去健美館里去踢足球。我們倆一走進(jìn)健美館,這里的人早就人山人海,擠得水泄不通。我們也加入了他們的隊(duì)伍!班亍钡'一聲,一個(gè)球從我頭上飛了過(guò)去,我馬上撿起那個(gè)球,往天上一仍,來(lái)個(gè)“貝克漢姆射球”。球飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。
曹弋飛也看不下去了,一下抱起兩個(gè)球,往上一拋,“兩腳連環(huán)射”,兩枚“炮彈”就這樣噴了出去。
我們玩起了雙人賽。我和曹弋飛一隊(duì)?次覀兣浜系枚嗝茨。對(duì)方射球了,曹弋飛用頭往上頂,球飛了起來(lái),我踢了一個(gè)“旋風(fēng)球”,威力勢(shì)不可擋。第二球,我 們發(fā)球,我一蹦三尺高,我假裝射球,對(duì)方被我騙過(guò)了,曹弋飛乘機(jī)怒射,球又進(jìn)了……我們玩的滿頭大汗,也很盡興,懂得了怎樣合作。
時(shí)間不多了,我會(huì)好好珍惜這每一分每一秒,度過(guò)剩下的美好時(shí)光。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇54
搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿,春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是老師的心愿,而我的心愿是永不畢業(yè)。
一想到還有兩個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這種感覺(jué)就像是一把刀刺進(jìn)我的心里,十分悲痛。我討厭小學(xué)畢業(yè),因?yàn)閷W(xué)校里有許多我舍不得的好朋友,我們?cè)?jīng)一起玩耍,一起打打鬧鬧,還有教過(guò)我們的老師,雖然只陪伴了我們一年,但我也不希望和她們分開(kāi)。
我永遠(yuǎn)忘不了一年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)那么多的同學(xué)我害羞的.趴到母親的懷里。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。還記得嗎?第一次拔河,我們都拼盡全力,但還是輸了。我們是多么難過(guò),我們擁抱在一起,互相打氣,大家骨子里天生有一種不服輸?shù)木瘛C總(gè)同學(xué)拿出最佳狀態(tài),在賽場(chǎng)上展示自己的颯爽英姿……
不知道在這個(gè)學(xué)校的最后一天,老師還會(huì)不會(huì)拖堂?我們走后,會(huì)不會(huì)成為老師口中神奇的上一屆?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在手上;炊煙總會(huì)飄遠(yuǎn),但它的源頭留在屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在母校的劇場(chǎng)。我們不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),那一刻,我們真的畢業(yè)了……
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇55
今天,我們相聚在母校,歡聚一場(chǎng)。明天,我即將畢業(yè),小學(xué)的生活將漸漸離我遠(yuǎn)去——母校優(yōu)美的環(huán)境,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
明天,我即將畢業(yè),母校的一切都將牢牢記在我的心中:鮮紅的跑道上,有同學(xué)們奔跑的身影;操場(chǎng)邊的雙杠上,有同學(xué)輕快飛躍的身姿;還有假山上的小花、水池里游動(dòng)的小魚(yú),高大的樹(shù)蔭里聲聲蟬鳴……啊,美麗的'母校,你的一草一木,一沙一石,我都將珍藏在心中。
明天,我即將畢業(yè)。我似乎聽(tīng)到老師講課的聲音,看到老師在辦公室批改作業(yè)的身影,感覺(jué)到老師對(duì)我們即將畢業(yè)的祝福與期望。此刻,我想對(duì)老師道一聲:“謝謝老師,您辛苦了!”
明天,我即將畢業(yè),此刻的我是多么舍不得相處六年的同學(xué)們呀!還記得那是四年級(jí)的一天,我在玩耍的時(shí)候,不小心摔倒了,腿上劃出了一道深深的傷口,同學(xué)們見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)大驚失色,他們立刻跑過(guò)來(lái),七手八腳地把我扶回教室,還找來(lái)了藥,幫我擦上。我的心里對(duì)他們可是有說(shuō)不出的感激啊!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌钠鹋芫上繼續(xù)努力!
明天,我即將畢業(yè),新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái),新的道路將在我的腳下展開(kāi)。讓我們懷揣夢(mèng)想,勇敢前行。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇56
六年, 兩千多個(gè)日日夜夜,就這么轉(zhuǎn)瞬即逝,兩千多張膠片已成為歷史,成為記憶。一幕幕驚心動(dòng)魄的鏡頭,一場(chǎng)場(chǎng)蕩氣回腸的畫(huà)面,一段段跌宕起伏的片段,有滋有味,回味無(wú)窮。
在時(shí)光軸中穿梭,兩千多張膠片已呈展在大家眼前,但這場(chǎng)電影沒(méi)有所謂的“回播”,真正的回播已深深地烙在我們腦海深處。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
我們即將告別小學(xué)六年的生活,心中千萬(wàn)個(gè)舍不得。舍不得含辛茹苦教育我們六年的老師,舍不得朝夕相處的同學(xué),舍不得綠草如茵的校園,舍不得窗明幾凈的教室。
每每望著小學(xué)最寶貴的一張,上面寫著“金水區(qū)緯五路第一小學(xué)2012屆六二班畢業(yè)合影”的`膠片,總是仔細(xì)地端詳每一位老師,每一位同學(xué)的臉龐,心中五味雜陳。曾多次在想,將要離開(kāi)母校的那一刻,望著美麗的校園,會(huì)不會(huì)潸然淚下;抱著相處多年的同學(xué),會(huì)不會(huì)淚如泉涌;相擁深愛(ài)我們的老師,會(huì)不會(huì)泣不成聲 。
若干年后,分道揚(yáng)鑣的同學(xué)再聚首,可以自豪且驕傲地說(shuō):“這就是我們的童年,我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)、踢過(guò)、打過(guò)、年輕過(guò)。
再見(jiàn),親愛(ài)的老師;再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn),美麗的校園。
明天,我們就要畢業(yè)!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇57
轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,還舍不得大家,我多想不畢業(yè)!畢竟在母校度過(guò)了六年!學(xué)校的每一處都有一個(gè)天真,幸福的回憶!
同學(xué)們每一個(gè)甜蜜的笑臉都深深印在我心中,在學(xué)校發(fā)生的每一件事我都會(huì)記在一個(gè)小筆記本上。≈钡轿覀儺厴I(yè)。
畢業(yè)時(shí),說(shuō)好不流淚,可背上行囊,卻又淚流不止;畢業(yè)時(shí),總期待未來(lái)的燦爛,可面對(duì)離別,我們卻又默默無(wú)言;畢業(yè)時(shí),在彼此的祝福聲里,印證了友情的綿長(zhǎng)和愛(ài)情的芬芳;畢業(yè)了,留有太多的遺憾,那些曾經(jīng)的歡樂(lè)與淚水,都已風(fēng)吹云散;畢業(yè)了,那些曾經(jīng)純真的笑臉,熟悉的容顏,就這樣告別了我的生活;畢業(yè)了,留下的'只有淡淡的回憶和成長(zhǎng)的痕跡,永不磨滅。
有一種目光在分手時(shí),才明白是眷戀;有一種心情在離別后,才懂得是失落……在校六年,歲月留痕。從遙遙無(wú)期的翹首企盼,到白駒過(guò)隙的畢業(yè)時(shí)光,我們不會(huì)忘記那些刻在生命里的華彩樂(lè)章,那些無(wú)可替代的向往。
我們從畢業(yè)那時(shí)起,就擁有了一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷……畢業(yè)了,很多的難忘和不舍!
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇58
在我手持畢業(yè)證的一刻,我終于相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結(jié)束。
中考之前,我們是一群忙碌的孩子,過(guò)著所謂的“兩點(diǎn)一線”似的生活。我們欣然的接受著這一種生活,沒(méi)有任何的排斥反應(yīng)。而這一切在每個(gè)人看來(lái)都是應(yīng)該的,為了將來(lái),都值得。接受,放棄,然后得到自己以后想要的。原來(lái)我們的生活目的是這么的單純與相似。呵,一群孩子。
我不知那兩天半的時(shí)間是如何的度過(guò)的,我只知道我要將我三年的`時(shí)間用我最真實(shí)的手艱難地寫下來(lái)。第一天,我除了累之外,沒(méi)有任何別的感覺(jué)。第二天,我開(kāi)始有了一些煩躁,我拼命的抑制著。第三天,在考完最后一科,心底涌出了無(wú)數(shù)的傷感。
我自由了,在我停下筆的那一刻,我就明白了。這種自由是相對(duì)的。
街上多了一些老街所不熟悉的人,他們是一群還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。也許,他們的出現(xiàn)使老街有了一些生氣,可我卻著實(shí)難過(guò)。當(dāng)線段失去一點(diǎn),它就是一條射線。無(wú)論起點(diǎn)多好,它始終是漫無(wú)目的。
畢業(yè)計(jì)劃作文 篇59
看著薄薄的一層畢業(yè)證,恍然間,才發(fā)現(xiàn),真的畢業(yè)了,生活了三年的校園里,從此不再有屬于我們的歡聲笑語(yǔ),相處了三年的同學(xué),從此天遠(yuǎn)一方……
三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,在這個(gè)叫文峰的校園里,承載了我太多太多的回憶,或青澀,或怡然,或憂傷,或絕望……如今就要離開(kāi),這一切曾經(jīng)擁有過(guò)的,都將變成永久的回憶。
再也看不到,黑板上熟悉的'粉筆字;再也聽(tīng)不到,講臺(tái)上傳來(lái)的叮嚀囑咐;再也瞟不到,窗戶邊映著的笑臉……
抱怨了無(wú)數(shù)次難吃的飯菜,如今再也不會(huì)吃到;厭煩了了無(wú)數(shù)次的宿管員的嘮叨,如今再也不會(huì)聽(tīng)到,憤恨了無(wú)數(shù)次的只有空調(diào)殼的寢室,如今已經(jīng)搬出……可是為什么,點(diǎn)點(diǎn)傷感漾上心頭?
畢業(yè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻包含了那么多的無(wú)奈與憂傷,也許……
我想,終有一天時(shí)間會(huì)老,那時(shí)的我們,也許早已回憶不了最初的模樣,也許會(huì)在某個(gè)寂寥無(wú)人的午后,手捧著那張畢業(yè)照,輕輕摩挲,也許會(huì)在想其那種叫做初戀的感情時(shí),嘴角不自覺(jué)劃出那一抹最美麗的弧線……
【畢業(yè)計(jì)劃作文】相關(guān)文章:
畢業(yè)計(jì)劃作文09-06
(集合)畢業(yè)計(jì)劃作文01-14
[精選]畢業(yè)計(jì)劃作文8篇10-04
精選畢業(yè)計(jì)劃作文18篇09-11
精選畢業(yè)計(jì)劃的作文18篇05-24
精選畢業(yè)計(jì)劃作文3篇07-03
【精品】畢業(yè)計(jì)劃作文3篇12-27