【精華】小學學生檢討書集合八篇

　　在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編精心整理的小學學生檢討書8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學學生檢討書 篇1

尊敬的xx老師:

　　您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。

　　因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

　　已經深刻認識到此事的`重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。

　　對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下:

　　1.讓老師為的學習更加操心。

　　2.在同學們中間造成了不良的影響。

　　3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是忘記了交作業(yè)，還是老師說了之后，我才察覺到我的作業(yè)是沒有交上來，我這樣的對待學習的態(tài)度是不好的，我也是要去好好的去反省，去檢討。

　　作業(yè)其實我也是做完了的，只是忘記了交上來，但這樣其實也是很不好，影響了老師的工作，本來交上來，就不會再找我，也是不會耽擱了時間的，但是我沒有交作業(yè)也是讓老師操心了，做好了作業(yè)就要上交，其實這個應該是要有好的習慣的，但是我卻沒有考慮到，而是只顧著玩去了，作業(yè)做了也是需要檢查，需要確認我做的怎么樣，如果只是做了，而不去檢查，不知道自己的錯誤是在什么方面的，那么其實也是半途而廢了，只有了解了我作業(yè)哪些地方是做得不好的，那么我才能更好的去把自己學的不好的地方去鞏固，如果作業(yè)做得到，也是清楚自己真的學好了知識。

　　老師的批評其實也是希望我真的是對學習重視的，不能說老師布置了什么，我做了就行了，而沒有去考慮最后的結果是怎么樣的，只有真的作業(yè)知道做的怎么樣了，才有一個針對性，并且我還小，其實這個習慣就是要養(yǎng)成，不能松懈，只有自己認真的去做好了學習這一件事情，有好的習慣，其實以后學習什么東西都是有自己的一套，更能學好知識了，交作業(yè)給老師，就是希望老師來給我們的學習把關的，而這個關也是必須要把的，更何況我也是知道自己在這些方面的確有些松懈，像我上課就是那樣，上了就算了，如果老師沒有布置作業(yè)，我也是不會去復習，不會去鞏固。

　　這樣是不行的，老師這次批評我也是希望我有一個好的習慣，而不是說在學習上面覺得做過就好，而要真的掌握就要我們努力的去做到位。作業(yè)做完，只有檢查了，知道自己的不足在什么地方，那樣再去鞏固，再去復習所學的知識，這樣不但是提高了效率，也是能讓我們把知識都真的'學好了，老師，我知道錯誤了，以后的學習也是要有始有終，做完了作業(yè)，也是要主動的交給老師，而且平時的學習之中也是要更加的主動，而不是被動的接受，只有更加主動的學習，自己的收獲也是會更加的大，況且自己在學習之中，也是知道，做完了作業(yè)，知道自己哪些還沒有掌握的，再去復習，去加大力度學習，這樣成績也是會更好一些的，老師，以后我一定會交好作業(yè)的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇3

　　1、明確每次上網的目的，（如為了查找學習資料、發(fā)郵件、看新聞報道、娛樂等）要控制自己使用網絡的時間。在不影響自己正常生活、學習的情況下使用網絡。最好平時用較少的時間進行網絡通信等，在節(jié)假日可集中使用。

　　2、只與網上有禮貌的人交流。在網絡上交談或寫電子郵件的時候，請你保持禮貌與良好的態(tài)度。同時，如果在網上遇到不禮貌或者讓你覺得不舒服的人，或收到這樣的郵件，請不要回答或反駁，請你立刻叫你的父母、老師或者你周圍其他大人來幫助你。小學生不得玩網上ICQ和進入成人的聊天室。

　　3 、不告訴網上的人關于你自己和家里的'事情。網上遇見的人都是陌生人。所以你千萬不可以隨便把家里的地址、電話、你的學校和班級、家庭經濟狀況等個人信息告訴你在網上結識的人，除非經過爸媽的同意。如果你已經給出這些信息，請現(xiàn)在讓你的父母知道一下。

　　4、不與在網上結識的人約見。當你單獨在家時，不要允許網上認識的朋友來訪問你。如果你認為非常有必要見面的話，一定要告訴家中的大人并得到他們的允許，見面的地點一定要在公共場所。并且要父母或好朋友（年齡較大的朋友）陪同。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月xx日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　您好！

　　干凈整潔的教室環(huán)境向來都是被校園師生們所喜愛的，即便是地面存在臟亂的現(xiàn)象都能夠通過打掃的方式使其變得干凈一些，然而前段時間自己在教室墻壁亂涂亂畫的做法卻為大家的學習環(huán)境造成了難以估量的破壞，畢竟在教室潔白的墻壁上面亂涂亂畫可是很難將其恢復如初的，因此我寫下了這篇檢討并希望老師能夠原諒自己在墻壁亂涂亂畫造成的過失。

　　身為學生的自己，本應該知道在墻壁上免亂涂亂畫是一種極不文明的現(xiàn)象，更何況這種不文明的現(xiàn)象還是發(fā)生在我們用以學習的教室之中，殊不知這些墻壁上的污漬會給我們平時的學習造成多大的干擾，也許以往老師能夠容許我們犯其他的錯誤并給予改正的機會，但是這種對于公物造成明顯破壞的做法的確有些難以被原諒，明明早在初次踏入校園的時候自己便暗下決心要成為講文明的好學生，可是現(xiàn)如今這種在教室墻壁亂涂亂畫的做法已經與當初的理念背道而馳了。

　　其實從動機來分析的話便會發(fā)現(xiàn)自己，僅僅是覺得這樣做很好玩罷了，因為這種可笑的動機便將大家用以學習的.教室涂成這個樣子，殊不知當初學校進行建設的時候花費了多少心血才擁有這么多教室，這么多年來在這個教室中或許已經培養(yǎng)出許多對社會有貢獻的人才，可是現(xiàn)如今因為自己的一己之私便造成這種無法挽回的后果實在是令人感到慚愧，盡管自己的年齡不大卻并非能夠用來放縱錯誤產生的緣由，歸根結底還是因為以往沒有將老師的教導放在心上才會在這種明顯的錯誤面前栽跟頭。

　　為了彌補在教室墻壁亂涂亂畫造成的損失，還是應該長點記性才行，平時老師在課堂上講到的紀律問題也要用心聽才會避免同樣的問題再次發(fā)生，雖然老師對于學生往往是寬容的卻不能夠成為自己用以放縱的資本，而且若非思想道德敗壞的話也不會做出在教室墻壁亂涂亂畫的行為，因此我希望能夠擁有改錯的機會并用以彌補在教室墻壁亂涂亂畫造成的損失，而且作為有擔當?shù)膶W生應該懂得在自己犯的錯誤面前承擔相應的責任。

　　盡管這件事情已經過去了好幾天卻不會輕易遺忘在自己的腦海之中，因為我相信自己在得到教訓以后應當能夠明白在教室墻壁亂涂亂畫會造成怎樣的后果，在人生道路中跌倒并知道痛處以后便不會再輕易觸犯了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx班級的xx同學，我給您寫這份檢討書是因為我在昨天的最后一堂課上犯了早退的錯誤，通過父母老師的教育批評，我現(xiàn)在已經知道錯了，而且已經進行深深的悔過，所以我想了很久，才給您寫了這封檢討書。

　　昨天的最后一堂課是體育課，老師讓我們跑完步后就去休息一下，我和幾個小伙伴在休息了一會就被別的班級的同學叫去打籃球賽了。打了幾場后，發(fā)現(xiàn)體力已經被消耗的差不多，又是臨近吃晚飯的點，我看看了看時間，還有幾分鐘就下課了，隔壁食堂飄來的飯香也早已經圍繞操場跑了十幾圈，我們的肚子也敲起來吃飯的鼓。看著遠處陸陸續(xù)續(xù)跑來的同學都進了食堂，我心里面越來越著急，萬一一會到下課了，同學們會一窩蜂地擠進食堂，那時候再去吃就又要排很長的`隊了。再說也沒有聽進老師叫我們集合，反正也只是一堂體育課，又不是主課什么的，只是提前幾分鐘去吃飯而已，應該沒什么關系的。我心里這樣想著，我的腿也這樣行動了起來，管他三七二十一，就帶著和我同行的小伙伴們，趁著打鈴前的幾分鐘沖進了食堂，有滋有味地吃起了晚飯。

　　可是我沒想到，吃完晚飯回來，我同桌就問我剛才的那節(jié)體育課怎么不在，我說怎么了，他才告訴我體育老師在下課前叫他們集合了，并且還點了名，發(fā)現(xiàn)有好幾個同學都不在，就發(fā)了很大的脾氣，才讓他們下課去吃飯的。之后就是我們被叫辦公室挨罵了。

　　我覺得老師罵得對，我們虛心接受批評，但是我覺得此次事件的發(fā)生主要還是因為我，如果不是我?guī)ь^先跑去吃飯，其他同學也不會跟著來了。所以主要責任在我，我更應該接受批評和反省。

　　我首先要反省的是我的思想，因為我覺得我的思想上還存在著很大的問題，我不應該認為體育課僅僅只是一門副科，而不去重視它，就去早退。學校里強調體美音勞全面發(fā)展，開設體育課也是讓我們強身健體，也應該要得到我們同學們的重視。其次我要反省的是我的態(tài)度，我不尊重體育老師的態(tài)度，老師沒叫我們下課，我就私自提前離開，是沒有把老師放在眼里的表現(xiàn)，所以我在這里向體育老師說一聲對不起。最后我該反省的是我的集體榮譽感，我不應該就為了不想排隊，為了我自己能吃飽就不顧同學們可能還會因為我的事情挨罵。

　　以上就是我的深刻檢討，我在這里向老師保證，我以后絕對嚴格遵守學校紀律，老師說了什么時候上課就什么時候上課，說了什么時候下課就什么時候下課，不管是主課還是副課，絕對堅持不遲到不早退！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇6

　　您好！

　　我是xxx，今天在您的課上，我偷懶做課堂，我心愧于您，記得您以前就一直強調課上做筆記的重要性，如今卻因偷懶，實在該罰，所以對做檢討給您一個交代。

　　平日里上您的課，我都是認真做著筆記的，但是今天我看著黑板上密密麻麻的粉筆字，我忽然就覺得很煩躁，就萌生了不想記筆記的想法了，我也確實是這樣做的，您課都講一半了，我書本還是在那一頁沒動，筆也是放在桌子上沒動，您在黑板上寫的重點，我也就是看了看，也沒有其他舉動。我想您之所以，應該也是看著我突然變得懶散，而且沒有任何動手的意愿，因此您才會走到我的位子檢查我的筆記情況，只是讓您失望了，因為我沒有動絲毫。

　　您下來之后，就在我旁邊就對我進行勸解，希望我重視筆記的重要性，苦口婆心的說了好半響，我一開始還想反駁你來著，可看著您那么溫柔的跟我說希望我可以記筆記，說這樣總是有好處的。我也是明白了自己這個狀態(tài)是不好的了，上課不做筆記顯然是我的不對，畢竟做了筆記只好不壞，老師您把所有的重點都寫到黑板上，為的就是我們能夠記下來方便記憶，也是全然為了學生好，而我卻不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做筆記對我沒有半點好處，我還記得您曾說過“好的記性不如爛筆頭”，說的就是記性再好，也終有忘記的一天，可是實實在在寫下來的東西，卻是不會輕易就沒了的。我其實是深有體會的，因為以往考試只要去看幾遍自己上課做的筆記，基本上考試的時候成績都不會太差。

　　我現(xiàn)在知道自己不做筆記的行為是不好的了，對自己影響是很深的，所以感謝老師關注我的情況還特意下來勸告我，讓我明白您的苦心。我知錯就會改正的，上半節(jié)課沒有做的`筆記，我會從其他同學那去借來摘抄的，把所有缺漏的筆記補回來，不辜負您的這番好意。我以后也會認真在課上記下您寫的筆記，把筆記寫到規(guī)定的地方，也方便自己以后重新閱覽一遍。同樣我每次上課都不會因為突然的偷懶就不做我的筆記了，我會一直堅持下來的。我很希望老師您以后繼續(xù)鼓勵我、支持我，在記錄筆記方面我一定會做好的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，真的非常對不起老師您，我辜負了您對我的信任，沒有將您布置的隨堂作業(yè)寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完，現(xiàn)在我寫下這份檢討書，希望老師您能看看。

　　X老師，您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數(shù)學老師，還記得5年前我第一次見到您，那時候就覺得您真的貌若天仙，您真的太好看了。還記得那時候的我就坐在教室的椅子上，看著您和班主任一同坐在講臺上，您的嘴角總是上揚，給人一種很陽光的感覺，您戴著一副眼鏡，但是我都認為您是一名語文老師呢�，F(xiàn)在的我已經六年級了，現(xiàn)在距離開學也有x天了，因為我明年便是一名初中生了，所以今年，我們的學習任務會比較繁重，特別是數(shù)學課的課堂作業(yè)，幾乎每一天課堂結束都會布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。

　　昨天您布置了很多到隨堂作業(yè)，這是我第一次看見您不止這么多的.作業(yè)，我驚呆了。任務并不是特別重，就是不會像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時間，我便開始寫起了您布置的隨堂作業(yè)，正好我剛剛解答完第二題的時候，上課鈴響了，接下來語文老師布置的任務是背誦課文。就這樣在我下課的時間里，我又開始背誦起了課文，于是，我就忘記我還有數(shù)學作業(yè)沒寫完。

　　昨天晚上回到家，因為我的作業(yè)任務確實已經快完成了，只剩下數(shù)學，但是當時的我因為記憶重疊了，導致我誤以為自己寫完了數(shù)學作業(yè)，因為以往每天回到家，我的作業(yè)基本上都是已經寫完了的，數(shù)學是我最喜歡的一門課程，自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍，這樣一來二去，我就全然忘了自己還沒有寫完作業(yè)。但是玩的特別累，所以回到家我只想著快點睡覺，躺在床上幾秒鐘我便睡著了。

　　等到今天早上到達學校的時候，課代表要收作業(yè)，我才恍然醒悟，自己的數(shù)學作業(yè)還沒有些晚，但是已經晚了，補都補不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數(shù)學作業(yè)。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業(yè)的時候，您是非常地生氣的，因為全班就我一個沒有寫完作業(yè)。老師真的對不起您，我不是不尊重您，也沒有挑戰(zhàn)您威嚴的想法，您是我非常喜歡的老師，數(shù)學也是我最喜歡的一門課程，這一次沒有完成任務，我感到很抱歉，但我真的不是故意的。

　　X老師，我真的知道錯了，請您原諒我吧，這樣的錯誤我保證不會再有第二次了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的xx：

　　您好！

　　首先我要對您說一聲對不起，我錯了！

　　對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！

　　作為一名學生，我應該明確的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情！

　　應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責！而按時作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務！

　　仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分！老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！

　　現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環(huán)境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！

　　在我寫檢討書的`過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！

　　這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當?shù)暮脤W生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！

　　我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！

　　最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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