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給老師的一封信

時(shí)間:2024-06-28 07:25:42 書(shū)信 我要投稿

給老師的一封信(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?以下是小編精心整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信(15篇)

給老師的一封信1

敬愛(ài)的老師:

  您好!時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過(guò)去了,F(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,此時(shí)此刻,我們忘不了母校對(duì)我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。

  有一次,您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭?ài)惜”身體造成的,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽(tīng)到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問(wèn)題的時(shí)候,我都會(huì)在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn),卻偏偏點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問(wèn)題時(shí),總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的眼神,它使我年幼無(wú)知的心溫暖起來(lái)。敬愛(ài)的`章老師啊!我不知道以后是否會(huì)遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長(zhǎng),但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會(huì)做老師,但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

  歲月無(wú)情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過(guò)去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵(lì)我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。

此致

敬禮!

學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

給老師的一封信2

敬愛(ài)的朱老師:

  您好!

  您是粉筆,把知識(shí)印在黑板上,而自己卻默默犧牲了!您是辛勤的園丁,把我們這些稚嫩的花朵兒澆灌長(zhǎng)大。

  您的眼睛非常厲害。

  有一次,上課的時(shí)候,我和洪碧霞在聊天,聊得熱火朝天,跟課題毫不沾邊際。剛開(kāi)始聊,旁邊的同學(xué)還提醒我們:不要講話?晌覅s說(shuō):“別吵了,正聊著呢!”同學(xué)只好失望地轉(zhuǎn)過(guò)去。我們還在聊,可已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就瞪了

  倆一眼,跟黑貓警長(zhǎng)的眼睛一樣,我和洪碧霞馬上不敢講話了。

  您的`兒子雖然在我們班上,但您從不偏向他,對(duì)我們就像自己的兒子、女兒。什么比賽,毫不保留地告訴我們。您就是這樣的無(wú)私。

  上課的時(shí)候,您很開(kāi)放,上課跟我們一起笑。

  老師,您無(wú)私、開(kāi)明!謝謝您——老師!

  祝您天天開(kāi)心!身體健康!

您的學(xué)生:鄭鑫悅

  20xx年6月5日

給老師的一封信3

敬愛(ài)的老師:

您好!

您是一個(gè)讓我肅然起敬的老師,您并不像其他女老師一樣,您是那么的一絲不茍、克己奉公,您的一句話,成了我最大的動(dòng)力——“不要認(rèn)為老師不喜歡你,我只是把這種感情放在對(duì)你們的嚴(yán)厲中罷了! 我有著許許多多的話想對(duì)您說(shuō),現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。 我十分喜愛(ài)您的語(yǔ)文課,雖然沒(méi)有以往老師的`和藹親切,可我卻有了更多的知識(shí),更穩(wěn)固的基礎(chǔ),和更廣闊的思維,我已經(jīng)不再是那個(gè)曾今的懵懂孩子了,我正在慢慢地走向成長(zhǎng),正在走向人生的高峰,正在用您給我的翅膀在天際翱翔。在此,我并不想借用哪些古老空洞的格言來(lái)對(duì)您做些虛偽的評(píng)價(jià),因?yàn)椋幌嗵幜硕潭桃荒瓴坏降臅r(shí)間,可有些東西卻是顯而易見(jiàn)的。 上課時(shí),我看著您那上揚(yáng)不起的嘴角,我便在自省,想做得更好;路過(guò)辦公室時(shí),我瞧見(jiàn)了您那無(wú)奈的眼神,我便努力,想給您一絲歡樂(lè);放學(xué)時(shí),我望著您那疲憊不堪又直不起的身板,我便沮喪,我多想讓您身心愉悅。 余老師我明白,自從您接手了我們班以后,您的臉上就很難再出現(xiàn)那少有的笑容。如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那么我們便是一畝吸收不了汗水的花朵;如果說(shuō)您是紅燭,那么我們便是一群看不見(jiàn)光的瞎子;如果說(shuō)您是春蠶,那么我們便是不懂得欣賞的人。但您依然如舊,甚至超出本分,來(lái)挽救一片在迷霧中看不見(jiàn)路的我們,您竭盡全力射進(jìn)的陽(yáng)光又有多少人能看得見(jiàn)呢? 我只能這樣說(shuō)——您雖然陪伴不了我的學(xué)習(xí)生涯,可是您卻幫了我向上爬了一大截。如果說(shuō)我的人生是一張白紙,有著數(shù)以千計(jì)的人在上面作畫(huà)的話,您幫我畫(huà)出了最美的底稿。 現(xiàn)也不知余老師您的身體如何? 要是我們讓您擔(dān)憂了,我在此向您道歉;要是我們讓你生氣了,我在此向您道歉;要是我們讓您愁眉不展了,我在此向您道歉;要是我們讓您唉聲嘆氣了,我在此向您道歉;總之,我們或者說(shuō)我對(duì)您有著說(shuō)不完、道不盡的的“道歉”、“道歉”。我們讓您操碎了心,在此,我想深深地對(duì)您說(shuō)一句:“對(duì)不起——! 但是我也希望您對(duì)我更加地嚴(yán)格,同時(shí),我也希望您的臉上常掛笑容。 祝您身體健康、萬(wàn)事如意

給老師的一封信4

敬愛(ài)的田老師:

  您好!

  我和您相處已經(jīng)三個(gè)大周了,知道了您的性格,是一位認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?老師。

  我認(rèn)為您就像一位天氣姐姐,有的時(shí)候,我們表現(xiàn)好,您就和風(fēng)和日麗;有的時(shí)候,我們犯錯(cuò)了,您就會(huì)大發(fā)雷霆。不過(guò),您在上課的時(shí)候,很?chē)?yán)肅,很認(rèn)真?墒堑搅讼抡n,您就會(huì)很溫和、幽默!

  您的嗓子,被我們喊啞了。還記得您來(lái)的時(shí)候,聲音是那么的甜美!那么的華潤(rùn)!說(shuō)起話來(lái),好聽(tīng)極了。我希望您可以多喝水,讓您的嗓子快點(diǎn)兒好起來(lái),還可以變得那么好聽(tīng)!

  祝:您開(kāi)開(kāi)心心!

  您的學(xué)生:張x佳

給老師的一封信5

敬愛(ài)的老師:

  今天是教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂(lè)!您曾幾何時(shí)教過(guò)我認(rèn)字,您曾幾何時(shí)教過(guò)我做人......您,是我最離不開(kāi)的人。

  四年了,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的四年里您兢兢業(yè)業(yè),您把講臺(tái)當(dāng)成舞臺(tái),執(zhí)著一根粉筆,在黑板上寫(xiě)出您生命的旋律。您把我們當(dāng)成您的孩子來(lái)照顧,如小苗一樣呵護(hù),您把您的知識(shí)像陽(yáng)光一樣給我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  有一次,我在課上吐了,同學(xué)們都嫌棄起來(lái),但您卻和大家不同,迅速地跑到廁所拿拖把上來(lái),甚至有手把我吐的`食物扒下來(lái)......老師,不知您手上有多少細(xì)菌呀!

  還有一次,您正站在講臺(tái)上上課,突然,您咳了起來(lái),同學(xué)們都投來(lái)關(guān)注的目光,但您卻說(shuō):“沒(méi)事,有什么大不了的,不就是咳了點(diǎn)嗽嗎,多喝點(diǎn)水就好了,我們繼續(xù)上課!”老師,不知您站在講臺(tái)上吸入了多少粉筆掉下來(lái)的粉末呀!

  還有一次,我沒(méi)有帶作業(yè),但您卻沒(méi)有罵我,只是輕言細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我:“作業(yè)真的寫(xiě)了嗎?作業(yè)真的寫(xiě)完了嗎?”老師,您是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的老師,我想,您應(yīng)該已經(jīng)快被我氣炸了吧!

  感謝記憶,感謝生命,感謝有您,雖然我已經(jīng)換了一所學(xué)校,但我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的教誨。

  衷心地祝您節(jié)日快樂(lè),您是最好的老師!

給老師的一封信6

親愛(ài)的袁老師:

  您好!近來(lái)身體可好?

  常說(shuō),老師是雨傘,為學(xué)生擋風(fēng)遮雨;老師是紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師是一股清泉,向孩子們的心里注入知識(shí)的甘露。沒(méi)錯(cuò),袁老師,您就是這樣,這樣無(wú)私。

  袁老師,我剛上小學(xué)的時(shí)候,看著您嚴(yán)肅的表情,就非常敬畏您,懼怕您。上課時(shí),不敢舉手發(fā)言,生怕回答錯(cuò)了您會(huì)狠狠地批評(píng)我;下課了,我有不懂的地方,也不敢上前當(dāng)面問(wèn)您,生怕您訓(xùn)斥我上課開(kāi)小差,不認(rèn)真聽(tīng)講;與同學(xué)玩耍時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)您來(lái)了,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道進(jìn)教室,生怕與您撞個(gè)滿懷,那場(chǎng)面多尷尬。

  可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)您其實(shí)沒(méi)那么嚴(yán)肅,可怕了。您只要看到我們做事,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),臉上就會(huì)露出笑臉,有時(shí)笑得更歡,臉就像一朵綻開(kāi)的菊花。我和您的關(guān)系慢慢變親了,親近了,常常給您講一講我的心里話。

  您還記得那次嗎?那時(shí)我才二年級(jí)。那天,早上天氣還好好的,下午就突然狂風(fēng)呼嘯,下起了傾盆大雨。因?yàn)榘职謰寢層惺,去了外地,我就自己回家?墒翘鞖饽敲磯,我又沒(méi)有帶傘,怎么回家。∥倚睦镉种庇趾ε,望著漆黑的天空,一時(shí)不知怎么辦。這是,我的救星,您就過(guò)來(lái)了。您親切地問(wèn)我:“唉?你怎么沒(méi)回家啊?”我抽泣道:“我沒(méi)帶傘!蹦瓦@樣默默地牽著我的手,陪我等雨停等了半個(gè)鐘頭?墒,雨倒是沒(méi)停,反而越下越大了。您比我還著急,毫不猶豫把我抱上您的電動(dòng)車(chē),給我穿好雨衣,飛速把我安全地送到家里。到家后,看到您身上直流的雨水,濕透的衣裳。頓時(shí)心酸的不行,覺(jué)得您就像我母親一樣,無(wú)比偉大,無(wú)比無(wú)私!

  您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不止這些。因?yàn)閷W(xué)校的飯菜我們都不喜歡吃,您知道后,第二天中午,就給我們帶來(lái)了一大碗您親手做的菜。您笑著分給每人一大勺,我們吃的津津有味,那才叫香!您笑瞇瞇地看著我們,還不停地說(shuō):“好吃嗎?好吃就多吃點(diǎn)飯,那樣才能長(zhǎng)得更快更高!蹦窍銍妵姷.菜,親切的眼神,頓使我胃口大增,扒拉幾下就把飯給吃了,打了一個(gè)個(gè)的響嗝。

  如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,您開(kāi)始教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈,教?dǎo)我們做一個(gè)文明中國(guó)人。勿忘國(guó)恥,長(zhǎng)大要為祖國(guó)效力,我也從此有了愛(ài)國(guó)心。

  袁老師,即使我畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記您,忘記您的教誨;忘記您這六年來(lái)對(duì)我的呵護(hù);在此,我由衷地向您說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  敬祝:

  身體健康,工作順利

  您的學(xué)生

  xx年xx月xx日

給老師的一封信7

敬愛(ài)的宋老師,

  您好:

  近來(lái)您身體好嗎?萬(wàn)事如意嗎?快樂(lè)嗎?遇到困難了嗎……如果您不開(kāi)心,我可以送您《笑話大王》,讓您天天樂(lè)呵呵,只要您開(kāi)心;如果您事事不順心,我可以送您一個(gè)沙包,讓您狠狠地發(fā)泄,只要您開(kāi)心;如果您遇到了困難,那我就要看困難的大小了!如果您……

  自從您當(dāng)了我的家教老師之后,我無(wú)論在什么方面都比以前好多了。

  首先,在學(xué)習(xí)上,您一改平日的慈愛(ài),嚴(yán)格的教導(dǎo)我。因此,我學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。不過(guò),有時(shí)考起來(lái)成績(jī)也不理想,您就不斷地安慰我,讓我重新鼓起勇氣面對(duì)失敗。六年級(jí)下半冊(cè)數(shù)學(xué)不難,也不簡(jiǎn)單,主要是我記不住公式。這樣很容易做錯(cuò),成績(jī)肯定上不去。

  宋老師,在您家吃飯,那可真是一件“苦差事”。要把我不愛(ài)吃的'菜全部吃完,那可真苦了我了!可我不覺(jué)得你是在害我,還是在幫我解決挑食的壞習(xí)慣呢!

  宋老師,您老是多占用我“寶貴的時(shí)間”。我以前總覺(jué)得您好討厭,因?yàn)闀r(shí)間到了,您還不肯放我們走,我就特別特別地生氣。而現(xiàn)在,我知道了您是為了我們好,才多留我們幾分鐘,而且不額外收費(fèi)!

  宋老師,我感謝您對(duì)我所做的一切!是您,讓我不再挑食;是您,讓我成績(jī)上升;是您,讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理;是您,讓我懂得了感恩;我在這里鄭重地向您道謝:“宋老師,我真心地謝謝您!”

  如果有一天我考上了理想的高一級(jí)學(xué)校,最要感謝的就是您們這些不求回報(bào)的好老師!

  最后祝您:

  萬(wàn)事如意!天天快樂(lè)!

給老師的一封信8

  教過(guò)我的老師已經(jīng)有很多了,但是令我印象最深刻的就是叫我毛筆的劉老師。

  隨談,您已經(jīng)快要接近退休的年齡了,但您還是那樣盡心盡責(zé)。您就像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光。

  四年級(jí)的暑假,我報(bào)了一個(gè)毛筆班。第一天上課,老師說(shuō)他姓劉,讓我們叫他劉老師。我看著劉老師那有粗又黑的眉毛,令我有些害怕?墒撬麑(duì)我們十分親切,每個(gè)步驟都講得很清楚。有一次,我感覺(jué)劉老師講課的'聲音聽(tīng)起來(lái)比較沙啞,還是不是地咳兩聲,臉色看上去有些蒼白,額頭上滲出細(xì)小的汗珠?伤帶病給我們上課。上課時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在講臺(tái)上攤著一些藥片、藥水,很吃驚,心想:劉老師,您為了我們能寫(xiě)好毛筆字,帶著病給我們上課,謝謝您!我聽(tīng)劉老師的課更加認(rèn)真了。

  這次寫(xiě)字等級(jí)考中,我寫(xiě)的毛筆字被貼在了公布欄中,這不就是劉老師精心培育我的成果嗎?劉老師,謝謝您,我一定要把我的成績(jī)跟您分享!

  劉老師,謝謝您!

給老師的一封信9

尊敬的田老師:

  您好!

  田老師,您是我們的新老師,這是我們相處的第三個(gè)大周,我們對(duì)您也有些了解了,知道您是一位雷厲風(fēng)行,做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?/p>

  您的'嗓子,我知道我們班的很多同學(xué)不聽(tīng)話,總是讓您喊,希望您可以多喝點(diǎn)水,潤(rùn)潤(rùn)嗓子,這樣嗓子可以感覺(jué)好一點(diǎn)。

  記得有一次,您讓我們多吃點(diǎn)飯,多喝點(diǎn)湯,要不然容易生病。我照著您的話做了,結(jié)果在學(xué)校一點(diǎn)也不難受。回到家,媽媽因?yàn)槊χ笠痰氖虑闆](méi)好好管我吃飯,結(jié)果我就在開(kāi)學(xué)的前幾天肚子一直的疼。所以,老師的話一定都是對(duì)我們好的。

  敬祝

  身體健康,萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生:李可馨

  10月7日

給老師的一封信10

親愛(ài)的田老師:

  您好嗎?

  您教了我們?nèi),這三年的一千多個(gè)日子里,我們把你的存在當(dāng)成了習(xí)慣,就像刻在石頭上的字一樣,很難抹去。

  記得您初來(lái)我們班時(shí),沒(méi)有像其他老師那樣講講你的規(guī)矩,而是講很多的笑話,把我們逗得哄堂大笑,笑聲經(jīng)久不息。也是因?yàn)檫@個(gè),我們從一開(kāi)始就喜歡上了您。

  您講的課通俗易懂,傳授的知識(shí)也很容易讓人明白,不拖拉,不懶散永遠(yuǎn)是您的標(biāo)志。您從來(lái)不布置很多的作業(yè),因?yàn)槟,作業(yè)的數(shù)量和成績(jī)不能成正比,所以,您只能更加賣(mài)力地在課堂上講重點(diǎn),每周僅有的一次數(shù)學(xué)早讀就讓我們來(lái)背公式,當(dāng)然,這種方法十分有效,每次考試,我們都驚喜地發(fā)現(xiàn),試卷上所有的題型,都是您講過(guò)不止一次的。正因?yàn)槟谴蠹倚闹械摹皩?shí)力派”,所以成了大家都敬佩的對(duì)象。

  您是一位嚴(yán)厲的老師,我們?cè)诔ㄏ聛?lái)的目標(biāo)努力著。有一句千古流傳的話“嚴(yán)師出高徒”。您正打造著我們這一班“高徒”,您雖然不要求我們做到最好,但每次都要我們做到更好。您對(duì)作業(yè)的質(zhì)量十分苛刻,對(duì)我們的書(shū)寫(xiě)也很?chē)?yán)格。聽(tīng)人說(shuō)每個(gè)嚴(yán)厲的老師的背后,一定都有許許多多的疲勞和責(zé)任。

  您還記得嗎?那一次的'教師節(jié),同學(xué)們紛紛送出準(zhǔn)備已久的小禮物,老師們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。我清楚地記得您在收到禮物時(shí),嘴角抽動(dòng)著,趕緊跑回辦公室,辦公室里空無(wú)一人。您在干嘛呢?我和同學(xué)們好奇地湊過(guò)去一看,不由得驚呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼淚,桌上放著的,都是同學(xué)們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的各種禮物,我和同學(xué)們?cè)谛牡桌锖魡荆哼@是田老師嗎?這是那位一向嚴(yán)厲的田老師嗎?

  親愛(ài)的田老師,我們會(huì)做最好的自己,會(huì)讓您為我們驕傲,會(huì)讓您在十幾年后自豪地提起,您曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí),他們從未讓您失望過(guò)。這個(gè)班級(jí),就是我們班,是20xx屆的五(4)班!

  提筆敘事,一時(shí)之間竟有些恍惚,時(shí)光荏苒,我的思緒仿佛又回到了幾年前,您夾著課本,來(lái)到我們的教室……

  祝您

  幸福美滿、天天開(kāi)心

  您的學(xué)生:

給老師的一封信11

親愛(ài)的陸老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,真抱歉讓您從百忙中抽出時(shí)間看我的信,我要感謝您這幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓我學(xué)到了很多知識(shí),讓我更加愛(ài)看書(shū)。還有,在您的細(xì)心指點(diǎn)下,我的作文水平也有了逐漸提高,讓我愛(ài)上了寫(xiě)作文,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。您是多么的和藹可親,在我犯錯(cuò)時(shí)您指點(diǎn)我走進(jìn)光明的大門(mén),在我有困難的時(shí)候,您幫助我、鼓勵(lì)我,讓我重新站起來(lái)。老師,您就像一位辛勤的園丁,我就是您的桃梨,只有您的'耕耘,才有我們的光輝。如果沒(méi)有您我將會(huì)變成一棵枯樹(shù)。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。栽柳之恩,我怎能忘?”是!您對(duì)我的培養(yǎng)之情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  我以后一定要比現(xiàn)在更認(rèn)真,進(jìn)步的更快,以更好的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的恩情。

  祝您:

  長(zhǎng)命百歲,平平安安。

  您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信12

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年里,我在你身上,學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多做人的道理。我在作文中,經(jīng)常把老師比作一盞燈,為同學(xué)們照亮了人生的道路,F(xiàn)在,我遇到了兩條路,不知該怎么選擇,請(qǐng)老師幫幫我。

  一天下午,我約了杉杉和西西去新華書(shū)店看書(shū),它們都喜歡《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書(shū),可只有一本,他們一直爭(zhēng)著這本書(shū),都使勁的.把書(shū)往自己手里奪,我看見(jiàn)了,趕緊過(guò)去調(diào)解,只見(jiàn)他倆一個(gè)大聲哭啼,一個(gè)不出聲的流淚,我的兩只手一只拍著西西,一只手拍著杉杉。想勸他們,可他們倆異口同聲的說(shuō):“你只能和我玩!”我一聽(tīng),都傻眼了,真不知道怎么選擇了。

  尊敬的老師,您能告訴我,該怎么辦嗎?

  敬祝

  身體健康,工作順利

  您的學(xué)生:王文慧

  12月8號(hào)

給老師的一封信13

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣在匆匆里閃過(guò)。轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)伴我們一年的時(shí)間了!在這一年里,您像一位辛勤的園丁,為我們改掉壞習(xí)慣;您像一支蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮我們,您在課上我們是師生,在課下我們是朋友。

  在這一年的時(shí)間里,我改掉了以前的.懶散,養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,這些都是您的引導(dǎo)和幫助!最難志的一件事就是我

  您講的課總是那么娓娓動(dòng)聽(tīng),就好像身臨其境一樣!在教學(xué)方面,您非常地細(xì)心。您總是想讓每一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)懂,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué),您會(huì)不辭疲倦地耐心地去輔導(dǎo)他們。您在課下總是那么溫柔、大方、漂亮,謝謝您的教導(dǎo)!說(shuō)到這里,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩罾蠋煟褪且晃惶幪帪閷W(xué)生著想的老師,在這里我想對(duì)您由衷的說(shuō)聲:“謝謝您!”

  祝您

  身體健康、萬(wàn)事如意

您的學(xué)生:?jiǎn)堂?/p>

  20xx年4月7日

給老師的一封信14

親愛(ài)的田老師:

  您好!

  老師雖然我們相處的還不到一年,但我從這段時(shí)間之中我學(xué)習(xí)到了很多。

  記得第二大周回家時(shí)您開(kāi)了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)時(shí)我的心就忐忑不安,只見(jiàn)著別人的家長(zhǎng)都帶著孩子高高興興的離校了,最后只剩下了我和媽媽?zhuān)倚南霚?zhǔn)沒(méi)好事,于是我就抓住了我媽媽的手,只聽(tīng)老師念到張亞軒家長(zhǎng)來(lái)一下,我們來(lái)到老師跟前,我更緊張了,我害怕的直打哆嗦,老師說(shuō)了我很多不好的方面,也說(shuō)了好的方面,回到家里媽媽大批特批了我一頓,說(shuō)我好吃懶做,有手好閑。我心里想老師批我是對(duì)我好,想到這我就覺(jué)得自己真的是他們口中所說(shuō)的的那樣。

  老師您想一支蠟燭燃燒了自己,照亮了我們。老師你想一艘大船,帶我們遨游知識(shí)的海洋。您像一本說(shuō)明書(shū),讓我們懂得了豐富的.知識(shí)。

  老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的教導(dǎo)。

  祝

  身體健康

  年年益壽

  您的學(xué)生張亞軒

給老師的一封信15

親愛(ài)的程老師:

  20xx年九月份,我們初相識(shí),那時(shí)的我,只是一名懵懂無(wú)知的小學(xué)生。而現(xiàn)在,我從小學(xué)畢業(yè)了,成為您口中傳說(shuō)一般的“那屆畢業(yè)生”。

  初見(jiàn)您的那年教師節(jié),您說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!睆亩芙^接受巧克力,鮮花類(lèi)的禮物。僅有一位學(xué)生送給了您一封信,一開(kāi)始的時(shí)候送您信的那位同學(xué)感到些許不安,別的同學(xué)都送了那么好的禮物,這封信會(huì)不會(huì)老師不滿意呢?

  我還記得,那時(shí)候,您在講臺(tái)上講到:“陶行知老先生曾經(jīng)講過(guò)捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。這,也算是我的教學(xué)理念吧。其實(shí)你們有這份心,就足夠了。這些禮物,你們自己都拿回去吧!”說(shuō)著,便讓同學(xué)們把自己的禮物拿回去。

  當(dāng)講臺(tái)上禮物所剩無(wú)幾的時(shí)候,那“送信的小孩”才邁著遲緩的'腳步走上講臺(tái),當(dāng)他從禮物堆中拿出一封已被壓的破爛不堪的信時(shí),您當(dāng)時(shí)像撿到寶一樣,眼神炙熱地拿過(guò)那封信,然后故意干咳了倆聲,示意同學(xué)們坐好,那位同學(xué)頓時(shí)充滿了疑惑。課程要結(jié)束的時(shí)候您表?yè)P(yáng)了一番“送信的小孩”,并稱(chēng)這是自己最喜歡的禮物了。

  以后每個(gè)教師節(jié),您均是以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!边@樣的話語(yǔ)推脫掉各種教師節(jié)禮物。

  沒(méi)錯(cuò),我就是送老師一封信的那個(gè)小孩,以后的每個(gè)教師節(jié),我都會(huì)給您一封信,而您都細(xì)心地指導(dǎo)我修改信中的各種語(yǔ)病,從而我成為班級(jí)中作為較好的學(xué)生之一。

  現(xiàn)在,我畢業(yè)了,但我依然清晰地記得您熟悉教導(dǎo)我的畫(huà)面。

  這些年,我看到老師您對(duì)我一絲不茍的認(rèn)真教導(dǎo),我聽(tīng)到了老師您對(duì)我苦口婆心的耐心指導(dǎo),我感到了老師您對(duì)我無(wú)微不至的貼心關(guān)懷。

  老師,祝您節(jié)日快樂(lè)。

  您的學(xué)生:錢(qián)贏濤

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