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小學(xué)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

時(shí)間:2024-07-07 00:17:29 方案 我要投稿
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小學(xué)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(精選5篇)

  為了確定工作或事情順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(精選5篇)

  小學(xué)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1

  一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:

  和諧、團(tuán)結(jié)、陽(yáng)光

  二、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年5月6日

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  五、裁判員

  總裁判:

  裁判員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  一年級(jí)項(xiàng)目趕籃球跑

  道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人

  規(guī)則:參賽隊(duì)員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點(diǎn),由第二名隊(duì)員繼續(xù)比賽,如此往復(fù),先完成獲勝;@球一定要控制在本參賽隊(duì)的跑道內(nèi),出跑道兩次,取消成績(jī)。

  二年級(jí)組:螃蟹背西瓜

  道具:軟排球3參賽人員36人

  隊(duì)員組成:6人

  比賽規(guī)則:6名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時(shí)少者勝出;

  三年級(jí)組:雙腿夾球接力

  道具:球5參賽人員25

  將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對(duì)面終點(diǎn)處,將球交給對(duì)面隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束,時(shí)間最短者為勝。

  規(guī)則:(1):必須從起點(diǎn)線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3):雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。

  四年級(jí)組摸石頭過(guò)河接力賽

  道具:方塊報(bào)紙15參賽人員:30人

  規(guī)則:

 。1)每個(gè)參賽隊(duì)員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來(lái)移動(dòng)另一塊“石頭”,通過(guò)“石頭”交替前移過(guò)河(沿跑道前行20米)。

 。2)人過(guò)河對(duì)岸,必須把“石頭”也同時(shí)拿過(guò)對(duì)岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規(guī)。

  (3)第二名隊(duì)員接過(guò)三塊“石頭”,重復(fù)前過(guò)程,如此往復(fù),先完成獲勝。

 。4)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員用腳觸及地面,則判犯規(guī)。

  五年級(jí):托球跑接力

  道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人

  托球繞桿,平衡與速度的.挑戰(zhàn)

  規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái)。

  六年級(jí):倒跑比賽

  道具接力棒5參賽人員

  一共分組每組人起點(diǎn)終點(diǎn)往返,要求拿上接力棒,傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。用時(shí)間最少的組獲勝

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各年級(jí)第一名為優(yōu)勝組,全組發(fā)獎(jiǎng)品

  八、注意事項(xiàng):

  1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵(lì)方式合理。

  2、各班做好隊(duì)員的組織工作,按時(shí)參加比賽。

  3、請(qǐng)注意比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

  小學(xué)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的'課外文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),掀起全員參與運(yùn)動(dòng)的高潮,學(xué)校研究決定,舉行201年校園綜合體質(zhì)測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一、比賽時(shí)間

  10月30日(星期五)一天

  二、參加對(duì)象

  一至六年級(jí)全體同學(xué)。(如因病不能參加,須取得市級(jí)以上醫(yī)院證明并報(bào)陳校長(zhǎng)助理審核同意,資料留檔)

  三、測(cè)試項(xiàng)目

  50米、跳繩、仰臥起坐、50*8往返跑

  四、比賽場(chǎng)地

  1分鐘跳繩:前操場(chǎng)

  50米跑步:體育課完成,各班體育老師負(fù)責(zé)

  50米×8跑步:田徑場(chǎng)(2組)

  1分鐘仰臥起坐:體育館前跑道

  五、具體安排

  日程安排:

  上午:

  3年級(jí)仰臥起坐8:30

  4年級(jí)仰臥起坐9:40

  6年級(jí)仰臥起坐10:30

  5年級(jí)50*8往返跑8:30

  6年級(jí)跳繩8:30

  1年級(jí)跳繩9:20

  2年級(jí)跳繩10:20

  下午:

  3-----5年級(jí)跳繩1:00

  6年級(jí)50*8往返跑1:00

  5年級(jí)仰臥起坐1:00

  六、成績(jī)?cè)u(píng)定方法和班級(jí)總分?jǐn)?shù)計(jì)算方法

  1.按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試辦法》進(jìn)行計(jì)算。

  2.按照班級(jí)體質(zhì)健康優(yōu)秀、良好、及格的比率算分,每單項(xiàng)年級(jí)段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最終累計(jì)得分為班級(jí)總分。如遇總分相等,優(yōu)秀率列前,名次列前。(每項(xiàng)每人次不及格扣班級(jí)總分1分)

  3.按學(xué)生單項(xiàng)成績(jī),各年級(jí)男女生分別取前10的學(xué)生為“達(dá)標(biāo)單項(xiàng)閃亮之星”。

  小學(xué)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的'指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》,以增強(qiáng)人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識(shí)和參與意識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競(jìng)技體育水平為宗旨。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉,提高整體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)采用田徑單項(xiàng)比賽,分低年級(jí)、高年級(jí)組計(jì)分,參賽項(xiàng)目豐富多彩,讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓每一個(gè)有專長(zhǎng)的學(xué)生來(lái)展示自己的風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

  二、主題:

  張揚(yáng)特長(zhǎng),放飛希望,超越自我

  三、時(shí)間:

  20XX年10月25日

  四、地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  五、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  一、二年級(jí)組:30米、跳繩、特色項(xiàng)目

  三至四年級(jí)組:50米、跳繩、立定跳遠(yuǎn)

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)前兩名,單項(xiàng)各獎(jiǎng)前三名,特色項(xiàng)目特別獎(jiǎng)勵(lì)。

  小學(xué)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案4

  一、活動(dòng)方案

  我們的童年生活,在家長(zhǎng)與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們?cè)诒荣愔懈惺苓\(yùn)動(dòng)的快樂(lè);因?yàn)橥媸莾和?天性,讓孩子們?cè)诒荣愔斜M情的玩,讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:10月15日--16日

  地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  三、活動(dòng)項(xiàng)目

  1.項(xiàng)目名稱:《30米迎面接力》

  參賽人數(shù):男女各10人

  參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊(duì))分別站在比賽場(chǎng)地的兩端,聽(tīng)到教師發(fā)令后,甲隊(duì)的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊(duì)跑去,跑到乙隊(duì)接力區(qū)后與乙隊(duì)第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊(duì)隊(duì)尾,接棒后的乙隊(duì)同學(xué)持棒向甲隊(duì)快速跑去,后面的同學(xué)按上述方法依次進(jìn)行,直到最后一名同學(xué)完成比賽,以時(shí)間計(jì)算成績(jī)。

  2.項(xiàng)目名稱:《跳大繩》

  參賽人數(shù):男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

  比賽規(guī)則:

  (一)比賽時(shí)間,限時(shí)2分鐘,繩子長(zhǎng)短不限;

  (二)比賽中,2人搖繩,其他人同時(shí)跳,要求參賽隊(duì)員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

  (三)比賽當(dāng)中繩子受擋中斷時(shí),在限定時(shí)間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動(dòng)個(gè)數(shù)連續(xù)計(jì)算;

  (四)以在限定時(shí)間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績(jī)相同,則抽簽決定名次。

  3.項(xiàng)目名稱:《踢足球》

  參賽人數(shù):男3女2

  比賽規(guī)則:

 。ㄒ唬┣蜷T分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

 。ǘ┟咳诉B續(xù)踢3個(gè)球,以參賽運(yùn)動(dòng)員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計(jì)算成績(jī),踢中數(shù)多的隊(duì)名次列前,若總數(shù)相同,則以個(gè)人成績(jī)決定名次。

  小學(xué)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案5

  一、運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題:

  我運(yùn)動(dòng),我參與,我快樂(lè)

  二、活動(dòng)目的:

  在寬基教育理念的引領(lǐng)下,為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月29日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  勝利大街小學(xué)領(lǐng)秀城校區(qū)操場(chǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  隊(duì)列評(píng)比

  1、比賽要求:

 。1)以級(jí)部為單位,分組進(jìn)行比賽

 。2)要求各班全員參加。

 。3)帶隊(duì)入場(chǎng)、退場(chǎng)都計(jì)入隊(duì)列評(píng)分。

 。4)二、三年級(jí)由體育委員帶隊(duì)入場(chǎng);一年級(jí)由班主任帶隊(duì)入場(chǎng)。

  2、評(píng)比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動(dòng)作迅速等進(jìn)行評(píng)分。

  大課間操比賽

  1、比賽要求:

 。1)比賽級(jí)部為二、三年級(jí),要求各班全員參加

 。2)比賽內(nèi)容為七彩陽(yáng)光和健美操。

 。3)隊(duì)形為四路縱隊(duì)、服裝統(tǒng)一。

  2、評(píng)分辦法:

  按照做操動(dòng)作準(zhǔn)確、統(tǒng)一到位,方向正確;服裝統(tǒng)一,精神飽滿;動(dòng)作迅速,節(jié)奏準(zhǔn)確等進(jìn)行評(píng)分。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以級(jí)部為單位,分時(shí)段分別組織參賽,設(shè)定項(xiàng)目為:

  一年級(jí):障礙接力親子接力賽

  二、三年級(jí):齊心協(xié)力親子運(yùn)水接力

  六、參賽人數(shù):

  障礙接力:每班為男、女各15人(一年級(jí)男女不限);

  親子接力:每班家長(zhǎng)男、女各4人,學(xué)生16人;

  齊心協(xié)力:每班男女各20人:

  親子運(yùn)水接力:每班家長(zhǎng)8人、學(xué)生16人(男女不限)。

  為達(dá)到全員參與的目標(biāo),要求兩個(gè)項(xiàng)目參賽選手不重復(fù)。

  七、名次判定:

  根據(jù)成績(jī)一年級(jí)取前四名、二年級(jí)取前三名,三年級(jí)取前兩名

  八、比賽方法:

  障礙接力:采取往返接力的.形式,繞過(guò)一定數(shù)量的障礙。

  親子接力賽:兩位家長(zhǎng)(男女各一人)雙手交叉抬一位學(xué)生到指定位置(每位家長(zhǎng)往返兩次),學(xué)生跑到終點(diǎn),將接力棒交給對(duì)面一位同學(xué),對(duì)面的同學(xué)以同樣的方式跳到家長(zhǎng)所在位置,家長(zhǎng)再把學(xué)生抬回到起點(diǎn)位置,然后下一組家長(zhǎng)再開始,依此類推,直到參賽家長(zhǎng)和學(xué)生都完成,用時(shí)短者名次列前。

  齊心協(xié)力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時(shí)從左側(cè)繞過(guò)障礙物,然后返回,跑動(dòng)過(guò)程中不允許雙手松開或者跨過(guò)障礙,否則罰時(shí)間。采取接力的形式。

  親子運(yùn)水接力:采取接力的形式,一位家長(zhǎng)與一名學(xué)生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊(duì)伍前水桶內(nèi)的水盛至對(duì)面水桶,用時(shí)短且盛水量大的小組成績(jī)列前。

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