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致同學(xué)的一封信(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編收集整理的致同學(xué)的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
致同學(xué)的一封信1
此時(shí)，你或許坐在桌前。整個(gè)黑暗的城市中，或許，也只有這一絲微弱的燈光。微風(fēng)習(xí)習(xí)，卻依舊抵不住你那因焦急而流落的汗水。你的桌上，也只有那密密麻麻的公式與寫不完的試卷。
你說(shuō)你很煩惱。的確，父母無(wú)意間的一句話，老師偶爾的一個(gè)眼神，同學(xué)們私下的冷言冷語(yǔ)一點(diǎn)一滴，緩緩的編織成一個(gè)永被禁錮的牢籠。你在那牢籠之中，無(wú)法掙脫，無(wú)法逃離，只得做一只籠中鳥。并且，那牢籠還會(huì)不斷亮出它那鋒利的.尖刺，朝你扎去。你只能逃避，但也始終逃不出那牢籠，或與你早已傷痕累累，充滿著焦慮和煩惱，對(duì)父母的虧欠，對(duì)老師的抱怨
的確，這一種煩惱是難免的。我平時(shí)也會(huì)有這種煩惱。有時(shí)我會(huì)選擇聽(tīng)米津玄師的音樂(lè)；有時(shí)我會(huì)選擇看一部電影，例如《阿甘正傳》，他總能傳給我一點(diǎn)激勵(lì)�？傊阈枰x擇一種能讓自己放松下來(lái)的方式，讓自己不被那尖刺所侵襲。
何況，余華也說(shuō)過(guò)：活著是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。你活著是為了自己而活，不是為他人而活。寧愿舍棄那美好的大千世界，而孤獨(dú)地做一只籠中鳥。這只會(huì)使你一生都活在他人的陰影之下，而不是活自己。這也正如太宰治所言：生活窘迫時(shí)會(huì)不斷寫出生的希望。在活在他人的陰影之下，你才有勇氣與激情去奮斗，努力去打波牢籠，收獲美好的世界。
所以，煩惱是正常的。你要相信，困于牢籠之中的，不僅僅只有你一人，他人同樣也在牢籠之中，你并不孤單。
最后，我送與你一句話：
你不能阻止那波濤洶涌，
但你卻可以學(xué)習(xí)踏浪而行。
乾坤未定，
你我皆是黑馬。
致同學(xué)的一封信2
你們好！
幾個(gè)月之后，你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識(shí)到該從小孩子的角色中走出來(lái)了，作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的青少年，你是否已經(jīng)感覺(jué)到自己任重而道遠(yuǎn)？接下來(lái)要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備？？曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家（柳青）說(shuō)過(guò)這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人的人生道路是沒(méi)有岔道的，譬如：學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期，甚至是一生！”其實(shí)，同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請(qǐng)每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問(wèn)自己，你能否把這決定人生的.幾步走好？想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題是茫然無(wú)措的，那么作為最了解大家的老師，作為這場(chǎng)即將到來(lái)的，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役的“指導(dǎo)員”們，想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議，希望對(duì)大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況，各有不同的話要說(shuō)。
如果你學(xué)業(yè)水平處在中等，目前成績(jī)不夠突出，比上不足，比下有余的話，我送給你們這樣一句話：“竭盡所能，盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機(jī)會(huì)�！边@類同學(xué)人數(shù)較多，大多介于可上可下的狀態(tài)，可能你們心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，不上高中誓不罷休？還是未上戰(zhàn)場(chǎng)先言敗，自甘落后？我想每個(gè)人都有打算。目前全國(guó)的高考錄取率正一路走高，不少大學(xué)正逐步擴(kuò)招。幾年后，大學(xué)教育將得到最大限度的普及。你們還有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而去拼搏呢？
如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀，那我也送你們一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”孟子的這些至理名言，對(duì)大家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生，你們承載了比別人更多的壓力，有來(lái)自父母親朋的，有來(lái)自老師同學(xué)的，更多的是來(lái)自自身的，你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn)，對(duì)自己有較高的要求，成績(jī)?cè)诩?jí)部中也不錯(cuò)。但要提醒大家的是：山外有山、人外有人。君不見(jiàn)有很多的學(xué)生正利用雙休日，努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，以求能夠精益求精；君不見(jiàn)，許多的學(xué)生早已未雨籌謀，發(fā)奮拼搏，以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡，獨(dú)占鰲頭？收回視線，再來(lái)審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎？有一句話說(shuō)得好“你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮！”
還有一點(diǎn)需要提醒你們，面對(duì)日趨激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)某些科目遇到困難時(shí)，你們往往不能正確對(duì)待，甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，對(duì)未來(lái)可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應(yīng)能客觀評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)能力，發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)短處。近9年的學(xué)習(xí)生活，你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。你們能取得優(yōu)異的成績(jī)足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的，但不同的人在不同的科目上，學(xué)習(xí)能力會(huì)有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問(wèn)題應(yīng)正視他。這說(shuō)明你的努力還不夠，你還需要繼續(xù)積累，你一定知道厚積薄發(fā)的道理，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的心平氣和的努力才能達(dá)到你的理想！
如果你在學(xué)業(yè)上感覺(jué)比較困難，學(xué)業(yè)成績(jī)不理想的話，我引用長(zhǎng)今的名言“沒(méi)有什么可以讓我放棄”送給你們。或許你們已經(jīng)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃出普高之外；或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來(lái)的職業(yè)；或許你心有余而力不足，學(xué)習(xí)上困難重重；更或許你得過(guò)且過(guò)，只說(shuō)不做。這些都或多或少的讓我們做老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信你和老師都決不會(huì)放棄。大家要力爭(zhēng)上游，考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校�；�?qū)W得一技之長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家庭，或進(jìn)一步深造爭(zhēng)取考入各類職業(yè)大學(xué)，接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育，提升自身層次，這也未嘗不是一條陽(yáng)關(guān)大道。只是這樣的學(xué)校門檻也不會(huì)太低，所以不要輕言放棄，努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。
最后我想代表學(xué)校所有初三年級(jí)的老師真誠(chéng)的將我們的心聲傳遞給大家：無(wú)論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內(nèi)向羞澀的女孩，無(wú)論你胖瘦美丑，無(wú)論你成績(jī)優(yōu)劣，在我們的心中，你們?cè)缫讶缤覀冏约旱暮⒆右粯�，為你們焦慮，為你們擔(dān)憂，為你們的進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng)，你們把那么信任的目光投向我們。今天，明天，我們也將會(huì)用自己全部的知識(shí)、愛(ài)心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長(zhǎng)。有人說(shuō)饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無(wú)助時(shí)朋友最美，而困惑時(shí)老師是最美的，老師的心會(huì)對(duì)你們沒(méi)一個(gè)孩子敞開(kāi)著。我們?cè)敢馀c大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航，直抵那勝利的彼岸！
xxx
20xx年x月xxx日
致同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的西部小朋友：
你們好！
我是廣東省番禺區(qū)富都小學(xué)的學(xué)生。今天上課時(shí)，老師給我們講了你們的情況，讓我心酸。我們學(xué)校的老師展示了你們學(xué)校上課時(shí)的照片，你們的眼睛炯炯有神，十分專心。雖然你們環(huán)境差，但你們一顆專注學(xué)習(xí)的心打動(dòng)了我。雖然我過(guò)上了小康的生活，但每次上音樂(lè)課最調(diào)皮的就是我，再看看你們，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有差距，我真感到羞愧。
聽(tīng)老師說(shuō)，你們每一次都要走二十多公里的路上學(xué)，要用吊索渡河，隨時(shí)有可能墜下大山，而且你們學(xué)校只有幾個(gè)教師。老師講的話把全班同學(xué)打動(dòng)了。課后，我動(dòng)員其他同學(xué)捐錢捐物，再把它交給校長(zhǎng)。平時(shí)我的錢一般用來(lái)買東西吃�，F(xiàn)在，我拿出五百元和自己的玩具、學(xué)習(xí)用品、體育用品捐出來(lái)。雖然我只是一名小學(xué)生，能幫助你們的`也不多，但是能表達(dá)一點(diǎn)心意。希望你們振作起來(lái)，勇敢的面對(duì)重重困難，相信你們一定可以戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難。
最后，我希望你們好好讀書，天天向上，早日走出大山，為祖國(guó)做多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在別人需要幫助時(shí)也扶他一把。也希望這封信早日寄到西部小學(xué)，讓你們感受我們的一片心意。
祝：
認(rèn)真讀書，回報(bào)祖國(guó)！
黃浩軒
時(shí)間
致同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的張嘉誠(chéng)：
你好！
近來(lái)你身體好嗎？ 你現(xiàn)在在哪上學(xué)？ 你們的功課難不難？ 我知道，你肯定交了許多好朋友對(duì)吧？像你這樣的帥哥，不可能沒(méi)有好朋友的。
記得有一次，我們倆人在操場(chǎng)上踢足球，我一不小心踢到草叢里。我們看見(jiàn)草叢里有人在動(dòng)，一會(huì)兒，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥從草叢里鉆了出來(lái)，頭上紅了一個(gè)大包，他說(shuō)：‘‘這是誰(shuí)干的.”？我說(shuō)：“我干的”。你用胳膊擋住我，說(shuō)：“我干的怎么樣？”。我急忙說(shuō)：“是我干的”，那個(gè)高年級(jí)的憤怒了，眼睛直冒火，結(jié)果把我們倆揍了一頓。過(guò)了一天，你拿著木棍找到那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，結(jié)果那一次出手太重，把他打傷了，你呢，被老師和家長(zhǎng)好好教訓(xùn)了一頓。我知道，你是為了我，不讓我被欺負(fù)。
我忘不了咱倆一起在上學(xué)的日子。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你報(bào)名參加了 00米短跑比賽。只聽(tīng)見(jiàn)槍聲一響，你就像離弦的箭一樣沖出去了。還有 0米、 0米、 0米、 米，終于到了。你第一個(gè)沖向終點(diǎn)，結(jié)果，沒(méi)停住，撞到了樹上，眼睛直冒金星。我急忙把你拉過(guò)來(lái)，你指著頭上說(shuō)：“哇，有許多小鴨子在月球上飄”，想想那時(shí)候多么令人難忘�。�
��！朋友，你在哪里上學(xué)，我真想見(jiàn)你一面。
祝:你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：謝開(kāi)元
致同學(xué)的一封信5
同學(xué)們，大家好！轉(zhuǎn)眼之間放假已經(jīng)快一周的時(shí)間了，特別是六年級(jí)、初三和高三的畢業(yè)生們，你們已經(jīng)休息一個(gè)月左右了，最近都做了些什么？心情愉快嗎？如果你整天價(jià)沉浸在游戲的世界里，我想你在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，心里可能會(huì)有一時(shí)的成就感，但靜下心來(lái)思考，你還會(huì)有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺(jué)充實(shí)而愉悅呢？我想有許多的.事情不妨可以嘗試著做一做。
首先讀幾本自己喜歡的書籍，書籍使人沉靜，讀書開(kāi)拓視野，在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今，能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中，吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在不懈的堅(jiān)持中你會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念，不僅學(xué)識(shí)會(huì)越來(lái)越淵博，也在無(wú)形中為自己增加一抹書卷的氣息，這就是古人所說(shuō)的“腹有詩(shī)書氣自華”。
其次，你可以幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡(jiǎn)單的飯菜等等，讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅，這種喜悅直達(dá)內(nèi)心，讓人回味，愈久彌香。再次，在完成暑假作業(yè)的同時(shí)，你還可以參加力所能及的實(shí)踐活動(dòng)：小學(xué)生可以立足社區(qū)，從家庭生活做起，開(kāi)展類似垃圾分類、凈化社區(qū)環(huán)境等方面的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)；中學(xué)生可以參加到市教委暑期“中學(xué)生原創(chuàng)微電影大賽”活動(dòng)中來(lái)，與團(tuán)隊(duì)一起用攝像機(jī)、DV、數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)等數(shù)字視頻設(shè)備，去尋找、發(fā)現(xiàn)身邊最美人物、最美集體和最美的事例，在發(fā)現(xiàn)與制作的過(guò)程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動(dòng)；至于高中的學(xué)生，你們離18歲越來(lái)越近了，“責(zé)任”意識(shí)應(yīng)該在你們的心中逐漸扎根，它體現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭盡責(zé)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
你們的關(guān)注點(diǎn)更多的應(yīng)放在國(guó)家與社會(huì)的層面，利用暑期你們可以做一些社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，從社會(huì)生活入手，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、追尋背后的原因并拿出自己的建設(shè)性意見(jiàn)，用你們的行動(dòng)和真知灼見(jiàn)，為和諧社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。同學(xué)們，尋找適合自己的暑假生活吧，希望它帶給你們別樣的精彩與成長(zhǎng)！祝假期充實(shí)、快樂(lè)！
致同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們：
新學(xué)期伊始，相信大家都訂立了新的奮斗目標(biāo)并開(kāi)始為之努力。在此，隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會(huì)首先感謝大家對(duì)于上一學(xué)期食管會(huì)工作的支持和肯定。同時(shí)，為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，我們公開(kāi)以下信息內(nèi)容，歡迎大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我們的工作。
一、 食堂活動(dòng)類
上學(xué)期食管會(huì)舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，通過(guò)廚藝大賽、員工素拓活動(dòng)、優(yōu)秀餐點(diǎn)評(píng)比及走進(jìn)食堂參觀四項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容讓廣大同學(xué)對(duì)自己的就餐環(huán)境和食管會(huì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。本學(xué)期，我們將繼往開(kāi)來(lái)，組織開(kāi)展“勤儉節(jié)約，珍惜糧食”“、“養(yǎng)生宣傳”等一系列活動(dòng)繼續(xù)為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加，支持我們的工作，一起提高食堂服務(wù)水平。
二、 服務(wù)管理類
為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時(shí)所遇到的一些情況，現(xiàn)特公布食管會(huì)的一些工作事宜，以便更好地幫助同學(xué)們。
1. 食管會(huì)辦公室位于食堂進(jìn)門左邊（中國(guó)銀行后面），日常值班時(shí)間為每周一至周四下午17：30—18：00。
同學(xué)們?cè)谑程眠z落丟失的物品均可在值班時(shí)間到食管會(huì)辦公室咨詢。如果您對(duì)食堂工作有任何意見(jiàn)或建議，歡迎您在我們的工作時(shí)間到食管會(huì)辦公室反映。
2. 食管會(huì)微博：漓江學(xué)院食管會(huì) 如果您有任何對(duì)于食堂工作的意見(jiàn)或建議，歡迎通過(guò)微博向我們反映，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。
3.食管會(huì)在食堂各樓層都設(shè)有咨詢服務(wù)點(diǎn)，值班時(shí)間為：周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20，周六周日中午11:40—12:40，下午17:00—18:00。同學(xué)們?cè)诰筒蜁r(shí)遇到問(wèn)題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。若在就餐時(shí)餐盤內(nèi)出現(xiàn)異物，可要求檔口退換一份或是聯(lián)系食管會(huì)工作人員，我們將第一時(shí)間解決。
4.本學(xué)期，食管會(huì)在每個(gè)月的最后一個(gè)星期五下午6點(diǎn)，向食堂反饋同學(xué)們平時(shí)對(duì)食堂工作的建議和意見(jiàn)。歡迎有意向反饋問(wèn)題的同學(xué)報(bào)名和食管會(huì)工作人員共同向后勤保障部負(fù)責(zé)老師反映問(wèn)題，面對(duì)面與老師交流，維護(hù)保障自身權(quán)益。
5.本學(xué)期，食管會(huì)將繼續(xù)舉行“走進(jìn)食堂”活動(dòng)，歡迎同學(xué)們報(bào)名參加。此項(xiàng)活動(dòng)以“走進(jìn)食堂內(nèi)部，了解食堂內(nèi)部衛(wèi)生情況”為主旨，讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報(bào)名方式可以通過(guò)微博報(bào)名，也可以在到食管會(huì)辦公室直接報(bào)名參加。
6.需要向食管會(huì)租借物品的社團(tuán)，請(qǐng)?zhí)崆耙惶斓绞彻軙?huì)辦公室填寫物品申請(qǐng)表或在網(wǎng)上下載物品申請(qǐng)表并填寫。
注：若申請(qǐng)食堂內(nèi)部場(chǎng)地或是食堂設(shè)施，需申請(qǐng)人的.指導(dǎo)老師簽字。
三、 注意事項(xiàng)類
為了規(guī)范化管理，減少在收現(xiàn)金過(guò)程中細(xì)菌的傳播，更好地提高食品衛(wèi)生安全質(zhì)量，學(xué)院食堂規(guī)定各個(gè)檔口不準(zhǔn)收取現(xiàn)金，在食堂消費(fèi)需刷卡消費(fèi)，望同學(xué)們及時(shí)充值飯卡，就餐時(shí)刷卡消費(fèi)。
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì)再次感謝全體同學(xué)對(duì)我們工作的肯定和支持，新學(xué)期歡迎大家繼續(xù)關(guān)注并參與我們的活動(dòng)，監(jiān)督我們的工作，一起提高食堂服務(wù)管理水平，展現(xiàn)漓院食堂新形象！
祝大家新學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬上有好運(yùn)！
致同學(xué)的一封信7
致(4)班同學(xué)的一封信 六(4)班的同學(xué)：
大家好!
還記得我們一起唱過(guò)的歌嗎?“湖水是你的眼神，夢(mèng)想漫天星辰，心情是一個(gè)傳說(shuō)，亙古不變的……”時(shí)間過(guò)得真快，在這充滿酸甜苦辣的六年里，億起校園時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭就像打翻了五味雜平，恨不能躲在墻角埋頭大哭。
我們都聽(tīng)過(guò)也都知道“天下沒(méi)有不散的宴席”有些人，有些事，有些喜歡的東西都會(huì)想沙漏里的沙一樣流逝;可我們依舊不敢相信就要面臨分別，不敢面對(duì)升學(xué)考試，可不愿相信命運(yùn)的'我們也要知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”心中只要有著那個(gè)人，不管是天涯海角，都能感到他在你生旁。
也要知道經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的天空是晴朗的，正所謂“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后”風(fēng)雨就是升學(xué)考試前堆積如山的作業(yè)與試卷，可能你已經(jīng)感到身心疲憊了，可想想這些努力離自己的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)，就像人類不知道天有多高，海有多深，于是你又變得精神飽滿;陽(yáng)光則是取得成績(jī)的喜悅。
我們是一個(gè)集體，我們有著共同的目標(biāo);我們是一個(gè)集體，一起哭過(guò)、笑過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、歷經(jīng)風(fēng)吹雨打過(guò)。
拔河比賽輸了，我們會(huì)一起哭泣，一起宣誓，一起簽名給老師保證“我們不會(huì)再讓你失望了，”是老師讓我們知道：人的天職在于勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣，所以請(qǐng)全力以赴。
“鮮花絕不會(huì)嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華，因?yàn)楹艜?huì)開(kāi)放，才會(huì)有春色滿園。”而我們絕不會(huì)嘲笑別的集體，因?yàn)槲覀冎挥锌吹絼e的集體努力，自己才會(huì)勇往直前，奮力拼搏。
我們也曾幻想自己是天上一顆閃耀的星，默默無(wú)聞的散發(fā)微光，給集體中迷失了方向的同學(xué)指引方向;我們?cè)孟胱约菏且恢灎T，燃燒了自己只為給集體帶來(lái)一絲光亮 ……總而言之這些幻想雖不切實(shí)際，但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中卻有了那種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
當(dāng)然，我們也不是十全十美的，正如季羨林所說(shuō)：“每個(gè)人都爭(zhēng)取一個(gè)完滿的人生，然而，自古及今，海內(nèi)海外，一個(gè)百分之百完滿的人生是沒(méi)有的。所以我說(shuō)，不完滿才是人生�！蔽覀円矔�(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)被批評(píng)，可偉大毛主席說(shuō)“人不能沒(méi)有批評(píng)和自我批評(píng)，那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步，”所以犯錯(cuò)是可以理解的。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但他的線條留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但他的源頭還留在屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印卻留在了母校的劇場(chǎng)……
總有一天我們還會(huì)相見(jiàn)，那時(shí)我們正在享受一個(gè)屬于自己的世界。
最后祝我們學(xué)有所成!
你們的同學(xué)：陳子
xxxx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
很高興能以這樣方式和你對(duì)話，我是南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生。當(dāng)我從電視新聞上看了你們的生活環(huán)境后，感到十分悲傷。每當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里讀書時(shí)，心里總會(huì)有那么一絲的牽掛。那是因?yàn)槟銈儏s坐在窄小簡(jiǎn)樸的教室里學(xué)習(xí)，當(dāng)我們吃飽穿暖，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，而你們卻因生活付出了多少汗水？
我們都是祖國(guó)的花朵，我們都是新世界的橋梁，我們都是未來(lái)的接班人。既然上帝這么無(wú)情，我們就不應(yīng)該只等待希望的.出現(xiàn)，更重要的是創(chuàng)造希望。為了幫助你們，我校開(kāi)展了一次“手拉手”的捐書活動(dòng)，將自己的書捐給你們。雖然有點(diǎn)不舍得，但大家還是捧著自己心愛(ài)的書來(lái)了。雖然那天下著雨，可這一點(diǎn)兒也不能打消大家捐書的熱情，漸漸地已有幾千本書在送往你們的道路上……
各位同學(xué)，你們知道梅花嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是這朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。希望大家也能向這梅花這樣：愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣！
新夢(mèng)想，新綻放！讓我們共同努力，在夢(mèng)想的天空中自由自在地飛翔吧！
祝：
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
永遠(yuǎn)陪伴你的朋友
致同學(xué)的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
九月的陽(yáng)光是明媚的，交大理工的校園也因你們的到來(lái)而充滿了朝氣。首先祝賀20xx級(jí)的所有新生同學(xué)，在經(jīng)歷了努力奮斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉(zhuǎn)難眠的黑色六月，步入了向往已久的大學(xué)殿堂。
九月金秋結(jié)碩果，十年寒暑盡風(fēng)華。大多數(shù)的同學(xué)們都是懷著一份激動(dòng)，伴著一份好奇，踏入大學(xué)校門的。伴隨著高考硝煙的遠(yuǎn)去，如何快速地融入大學(xué)生活，已成為擺在所有新生面前的一個(gè)刻不容緩的話題。通過(guò)高考考上大學(xué)，來(lái)到了新的環(huán)境，現(xiàn)在你們站在了同一條起跑線上，此時(shí)的你就需要重新給自己定位了，在拼搏的路上更需要我們?nèi)ヅΑ?/p>
走進(jìn)校園，遠(yuǎn)離父母，開(kāi)始了體驗(yàn)新的生活的征程。沒(méi)有了父母呵護(hù)的一切，都需要你們自己去經(jīng)歷。此時(shí)的宿舍便是你們生活的基本單位了,對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的你們來(lái)說(shuō)，在未來(lái)的四年里，如何與來(lái)自五湖四海的同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題。
由于成長(zhǎng)于不同環(huán)境，剛開(kāi)始的交往難免會(huì)有些困難，這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往，相互適應(yīng)，相互尊重，相互關(guān)心。同學(xué)之間相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦，要學(xué)會(huì)理解與寬容。發(fā)生了沖突，要記�。和艘徊剑ｉ熖炜�；讓三分，心平氣和。要知道四年的大學(xué)宿舍生活，也許會(huì)是你人生中最值得的記憶。也許校園并不美麗,也許沒(méi)有高樓大廈。也許你們會(huì)對(duì)這個(gè)遠(yuǎn)離市中心的一塊地方感到失望.在這個(gè)時(shí)候,就需要我們靜下心來(lái)，仔細(xì)品味這份固有的寧?kù)o.大學(xué)是傳播并創(chuàng)造知識(shí)的地方，珍惜眼前的學(xué)習(xí)的時(shí)光，你會(huì)開(kāi)辟出一片屬于自己的'領(lǐng)域。大學(xué)，你將會(huì)擁有更多的空閑時(shí)間，如何有效的支配這些時(shí)間，同樣是你們所要重視的。建議大家空閑時(shí)間里，多多參加實(shí)踐。校園有很多社團(tuán)，你可以集合自己的愛(ài)好挑選一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。但要記�。涸诖髮W(xué)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一，活動(dòng)雖然是豐富多采的，要盡量避免與正常的學(xué)習(xí)相沖突。平平淡淡間取舍，分分秒秒中競(jìng)爭(zhēng)；繞著自己的原圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都將從你踏入大學(xué)校門的那天開(kāi)始……最后祝愿大一的學(xué)弟學(xué)妹們，在大學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己，放飛理想的翅膀，朝著自己的夢(mèng)想努力。
院學(xué)生會(huì)
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信10
親愛(ài)的孩子們：
此次，給你們寫信，心情如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容就是百感交集。
如果是去年的此時(shí)，我心里是滿滿的喜悅，我知道我們一家人馬上又要見(jiàn)面了�？墒�，今年我的期待已經(jīng)物非人非。昨天去學(xué)校，見(jiàn)我們的教室已經(jīng)挪作他用。很不是滋味，依稀總覺(jué)得還有我們的氣息在里面。后天新學(xué)生就要報(bào)到了，我將接過(guò)一茬小孩子，在我的心田再次播種。
孩子們，你們經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休養(yǎng)生息。我想此刻你們一定正厲兵秣馬，準(zhǔn)備沖向人生的又一個(gè)驛站。我真心為你們祝福和祈愿！站在人生新的起跑線上，你們感慨肯定很多，在心里也會(huì)做出一個(gè)又一個(gè)的承諾。我想要告訴大家的是：你們到了一定的人生年齡，懂得了很多道理，這很好。但是，最重要的是你們一定要用道理去指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步去驗(yàn)證你所懂得的道理。如此，你才可以稱之謂知書達(dá)理。
曾經(jīng)的曾經(jīng)我們一起走過(guò)了三年的時(shí)光，當(dāng)畢業(yè)之際，你們才了悟了三年苦短，所以，期間難免有所浪費(fèi)。現(xiàn)在人生又一個(gè)美好的三年呈現(xiàn)在你們?nèi)松穆猛�，一定要惜時(shí)善用，寸陰分陰都要珍惜。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，成功者都是善于利用時(shí)間的人。現(xiàn)在，你們就應(yīng)該謹(jǐn)記：不善用時(shí)間一定不能成功！要想在新的`起點(diǎn)，活出一個(gè)全新的自己，必須做到以下幾點(diǎn)：
1.有頑強(qiáng)的意志力。你們懂得“當(dāng)意志倒下的時(shí)候，生命便不再站立”，所以，要舍得跟自己較勁，跟自己的懈怠、懶惰較較勁，戰(zhàn)勝了它們，你的意志力就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
2. 要記得自己的初心。“不忘初心，方得始終�！钡搅艘粋�(gè)新的環(huán)境，要記得父母的期望，記得自己的夢(mèng)想。在內(nèi)心深處常常提醒自己，就不會(huì)迷失。
3. 要做一個(gè)獨(dú)特的自己。要記住堅(jiān)持你的愛(ài)好，你的特長(zhǎng)，如此你才能張揚(yáng)自己的個(gè)性，但是，不要把不良習(xí)慣，不良嗜好當(dāng)成個(gè)性，從而傷害親情，自毀前程。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)，父母鞭長(zhǎng)莫及。因此，更要嚴(yán)格約束好自己。
4. 要堅(jiān)持做到日事日畢，日畢日清。問(wèn)題不要過(guò)夜，要及時(shí)解決。否則，積少成多，會(huì)成不治之癥，讓自己學(xué)業(yè)受損，甚至半途而廢。
最后，希望大家記�。呵啻菏怯脕�(lái)奮斗的！誰(shuí)的青春也會(huì)迷茫，重要的是做生活的智者，要知道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，要能夠撥云見(jiàn)日。相信你們！男生女生，向前沖吧！
為 大家提供暑期開(kāi)學(xué)致同學(xué)的一封信
致同學(xué)的一封信11
往日的同學(xué):
愿你們還好。將近三年的思索，我的心中恐怕也有了答案，忍耐和退讓不過(guò)是我一味的懦弱，友好的笑容也只是我一味的從容。自己或許真的應(yīng)該改變，也需要有一個(gè)了斷，一個(gè)自己態(tài)度的了斷。我從上學(xué)便開(kāi)始爭(zhēng)，我一直都想做一個(gè)好學(xué)生，我也想毫無(wú)保留的和你們?cè)V說(shuō)心事，可是你們真的感覺(jué)好不可靠呀，自己真的感覺(jué)很累很累。自己想了將近三年，三年的辛酸淚史，我爭(zhēng)到了現(xiàn)在，可是我爭(zhēng)的到了什么？爭(zhēng)到了父母一次次的不滿？爭(zhēng)到了老師一次次的勸諫？多么的可笑�。≌娴牟幌霠�(zhēng)到這些，真的感覺(jué)好累，我真的不想爭(zhēng)了。
我討厭你們所有人！所有人，一切的一切，都很討厭。我討厭你們不是出自真心的話，討厭你們沒(méi)有到達(dá)眼底的笑，討厭你們虛假的謊言，討厭你們面前一套，背后又是一套，沒(méi)有一分一毫的真誠(chéng)，真的讓我討厭。知道嗎？我對(duì)你們的信任是被你自己磨滅掉了，自己摧毀掉了。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的防備心也再加強(qiáng)，不再相信任何人，任何一個(gè)。 我寧愿一個(gè)人哭，一個(gè)人笑，一個(gè)人面對(duì)所有，一個(gè)人自言自語(yǔ)，一個(gè)人努力，一個(gè)人奮斗，都是一個(gè)人，沒(méi)有其他人的干擾。因?yàn)槲矣憛挘憛捘銈兯^的勸諫，討厭你們所謂的.安慰，我討厭孤獨(dú)，當(dāng)孤獨(dú)哪里不好？我喜歡看夜空，看星星，看月亮，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)背叛泄露，它們不會(huì)說(shuō)話，但是我可以說(shuō)，說(shuō)自己的心事。你們可以告訴我，誰(shuí)說(shuō)的話是真心的？又有幾分真？幾分假？說(shuō)我疑心重也好，不相信你們也罷，三年來(lái)我始終沒(méi)有信過(guò)一個(gè)人，因?yàn)槟銈儾恢档谩?/p>
為了所謂的同學(xué)情分，我放下了太多，太多比這所謂的同學(xué)情分還重要的東西，可是后悔了，也沒(méi)用了，要怪就怪當(dāng)初的自己太傻，太天真，顧慮太多，想的太多，也只能說(shuō)明自己太沒(méi)用了。我本來(lái)不想爭(zhēng)的，可是為什么要逼我爭(zhēng)呢？所有人都在逼我，所有人都在，我必須要去爭(zhēng)，因?yàn)槲也荒懿粻?zhēng)，我從上學(xué)開(kāi)始，我就輸在了起跑線，我就已經(jīng)輸?shù)袅艘磺校磥?lái)的所有，一切。那時(shí)候已經(jīng)輸了，輸?shù)膹氐椎椎�，我從�?lái)沒(méi)有贏過(guò)，從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)任何人，從來(lái)沒(méi)有。
此致
鞠躬！
致同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
與你們一起上學(xué)已經(jīng)六年啦，同學(xué)們都很了解我，我就不自我介紹啦。
再開(kāi)學(xué)時(shí)，就是我小學(xué)的最后一學(xué)期啦，也是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠欢螘r(shí)光。我在小學(xué)這段時(shí)間，感謝你們的相伴，以及我的朋友們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給我的.鼓勵(lì)與關(guān)切，這些記憶我永生都不會(huì)忘記。
還記得第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我們對(duì)彼此都十分陌生，我害羞又膽怯，站在那里不知所措，最后還是有幾個(gè)同學(xué)讓我坐到我的位置上，還十分熱情的跟我打招呼。我也學(xué)著慢慢和同學(xué)們一起相處，我們從開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的熟悉，一起經(jīng)歷了不少事情，成為了彼此的好伙伴，再次感謝你們，讓我的人生充滿了色彩與歡樂(lè)。
小學(xué)時(shí)間是最長(zhǎng)的，我對(duì)同學(xué)們的感情也是最深的，從曾經(jīng)的厭煩到現(xiàn)在的戀戀不舍，我們之間經(jīng)歷了許多事情，我生氣過(guò)，委屈過(guò)，開(kāi)心過(guò)，也許未來(lái)會(huì)發(fā)生更多事情，但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心中，永不忘懷。
祝你們考一個(gè)好初中，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我，一個(gè)平凡的女孩。
你們的好朋友：郭一諾
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信13
XX同學(xué)：
你好！
你現(xiàn)在怎么樣？我前幾天下課，想到你們班去找你玩，可是我怎么找也找不到你。我問(wèn)過(guò)你的同學(xué)，他們不是說(shuō)你上廁所，就是說(shuō)在樓下玩游戲。我下樓找你，卻找不到，我每次都是乘興而去，敗興而歸。我求你了，你不可以再神出鬼沒(méi)了！
有一次，我和你見(jiàn)面了，當(dāng)我見(jiàn)到你時(shí)，真想和你談話談到十二點(diǎn)，你見(jiàn)到我也很開(kāi)心，可是這個(gè)時(shí)候是放學(xué)，很快我們就到了學(xué)校門口，我們只好回到各自的家去，連談話都成了奢望，真懷念我們無(wú)話不談的時(shí)候�。�
二年級(jí)的時(shí)候，下課了，大家都跑到停車場(chǎng)，玩貓抓老鼠的游戲。最后，我跑得最慢，成了“貓”，你見(jiàn)狀就主動(dòng)把自己的位置讓給了我。當(dāng)時(shí)，我很驕傲我有一個(gè)你這么好的朋友，我一定也要好好練習(xí)跑步，下一次也把我位置讓給你。
還有一次，我放學(xué)在門口打了你，當(dāng)時(shí)你媽媽也看見(jiàn)了我用手打你的事情。你媽媽就大聲說(shuō)道：“你這孩子，大家都是好朋友，你以后不可以再動(dòng)手打人了，你知道嗎？”我當(dāng)時(shí)也很傷心，后悔。身為班級(jí)“打架王”的`我，沒(méi)有反駁，對(duì)你深深地道了歉，這件事是我的不對(duì)，再次向你說(shuō)聲對(duì)不起！
祝你快快樂(lè)樂(lè)，天天向上！
你最好的朋友：XX
20xx年XX月XX日
致同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的焦博軒同學(xué)：
你好！
班上同學(xué)總親切地叫你“老焦”，我覺(jué)得這名正如你本人，你是一個(gè)默默的男孩，有一雙水汪汪的眼睛，不高的鼻梁上架著一副眼鏡，紅撲撲的臉蛋圓圓的，長(zhǎng)相很敦實(shí)，非常平凡普通。還是我們班的勞動(dòng)委員。
你是一個(gè)細(xì)心、熱愛(ài)勞動(dòng)的男孩兒。每到中午，你一定會(huì)按時(shí)按點(diǎn)的幫同學(xué)們把飯箱推到班里去，同學(xué)們洗完手后，你還會(huì)幫助同學(xué)們分飯，每一次都一絲不茍，幾乎從來(lái)都沒(méi)有掉過(guò)飯?jiān)�，灑過(guò)飯湯。你總是最后一個(gè)吃飯，等到最后一個(gè)同學(xué)拿完飯，你才心安理得地拿走屬于自己的那一份。每次分完飯后，你還會(huì)拖一遍地面，擦一遍放過(guò)配餐的桌子。如此敦實(shí)的男孩，能把事情做得那樣細(xì)致，真讓人難以置信。
你還是一個(gè)熱心的男孩。記得有一次，老師問(wèn)大家誰(shuí)家能把一份卷子幫忙打印出來(lái)，同學(xué)們猶豫不決，家里還有小弟弟的你，高高的.舉起了手，一口答應(yīng)下來(lái)，你拿到圖片后，擔(dān)心同學(xué)們看不清楚，又用了好長(zhǎng)時(shí)間，將有六頁(yè)之長(zhǎng)的卷子，一字一句的把它敲到了電腦里，給全班三十五人每人打印了一份，讓我們更好地練習(xí)。
時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學(xué)。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎么去面對(duì)這個(gè)事實(shí)。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應(yīng)。
此致
敬禮！
祝：笑口常開(kāi)，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你的同學(xué)：趙昱瑜
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
十·一假期結(jié)束了，不知道你們?cè)谶@七天中收獲了什么，錯(cuò)過(guò)了什么，反思了什么，頓悟了什么。不論怎樣，20xx年的十·一假期已成為我們?nèi)松@本書翻過(guò)的一扉頁(yè)。
還記得楊子在他的文章《十八歲和其他》中引用的一位詩(shī)人的話嗎？“在東方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。”我也有同感，時(shí)間飛逝得太快，還來(lái)不及欣賞晨曦的美好時(shí)，已明亮無(wú)邊，日子太短暫，看上去有些無(wú)奈。但如何使短暫的日子過(guò)得充實(shí)，過(guò)得有意義呢？
還記得老師在十·一假期前給你們講的“石頭的故事”嗎？你們?nèi)松摹按笫^”是什么？現(xiàn)階段的“人生大石頭”呢？我們的人生容量可以是不定的，當(dāng)你確定了正確的目標(biāo)，抓住了人生的重點(diǎn)時(shí)，才能使我們的人生容器裝得更滿，更充實(shí)。
青春，我們揮霍不起！曾幾何時(shí)，我也曾對(duì)周圍的朋友說(shuō)，我們還年輕，青春就是我們的資本，有什么怕的呢？！我也曾經(jīng)把大把大把美好的時(shí)光浪費(fèi)在玩兒上，還好，初二的班主任幫助我擺正了人生的航向，通過(guò)努力我考上了理想的高中，高中三年，我刻苦學(xué)習(xí)，最后考上了我們省的重點(diǎn)大學(xué)——哈爾濱師范大學(xué)。在這里我想把我的一位初中老師在畢業(yè)時(shí)講給我們的話講給你們。她說(shuō)：“初中三年和高中三年是學(xué)習(xí)最苦的六年，你們都熬過(guò)了三年，只要再用心三年，就可以熬出理想�！边@是一句樸實(shí)而有道理的話，我也送給大家，愿大家用心地過(guò)這高中三年，在高中收獲多多。不至于當(dāng)我們?cè)诨厥赘咧腥陼r(shí)因虛度年華而悔恨。
班級(jí)的情況，每個(gè)人都應(yīng)看在眼里。說(shuō)實(shí)話，我一開(kāi)始認(rèn)為我們應(yīng)該自覺(jué)的，有著好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，健康的生活習(xí)慣�，F(xiàn)在想來(lái)，我是高估了自己，也高估了在座的各位。十·一放假期間，我靜思了好幾天。我知道自己沒(méi)有把握好幫助大家養(yǎng)成好習(xí)慣的開(kāi)學(xué)初的最佳時(shí)機(jī)。一個(gè)月過(guò)去了，同學(xué)們似乎在剎那間暴露了所有的問(wèn)題。第一個(gè)星期大家都不認(rèn)識(shí)，所以在觀望著，很少交流，甚至不交流，第一個(gè)星期安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)去了；第二周大家開(kāi)始慢慢了解，先是同桌，再是前后桌，接著是整個(gè)寢室，然后是整個(gè)班級(jí)，都熟識(shí)了，開(kāi)始互相聊天，甚至吵鬧，本該學(xué)習(xí)的自修課開(kāi)始講話了；到了第三周各種情況都出現(xiàn)了，抄作業(yè)的，打手機(jī)的，聽(tīng)MP3的，打游戲機(jī)的，看課外書的，說(shuō)臟話的……應(yīng)有盡有。這樣也就出現(xiàn)了相對(duì)整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)的'“活躍分子”，不利于學(xué)生的安靜學(xué)習(xí)，不利于老師對(duì)班級(jí)的管理，這樣班風(fēng)就不會(huì)進(jìn)行良性循環(huán)。
佛教認(rèn)為，眾生是一體的，休戚與共的，小我生活于大我之中。因此，要犧牲小我，完成大我。在宇宙中，為了整體，各個(gè)組成部分只有完全和諧地融入，才能達(dá)到最完美的境界。我不信佛，但我篤信這句話，只有我們個(gè)人努力做好了，整個(gè)班級(jí)才能更好！
就拿上課發(fā)言來(lái)說(shuō)吧！上課時(shí)積極發(fā)言很好，但喜歡搶老師的話頭就不好了。性格活潑，思維活躍沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)在什么時(shí)候活躍，怎么活躍。上課學(xué)生反應(yīng)快，思路跟著老師，積極發(fā)言，這樣能活躍課堂氣氛，還會(huì)使一些上課想睡覺(jué)的學(xué)生振作精神。但是，如果經(jīng)常把老師講的課程拉遠(yuǎn)，講一些無(wú)趣的題外話，老師就要負(fù)責(zé)拉回一些學(xué)生的思路，使大多數(shù)同學(xué)都要回到正常的教學(xué)上來(lái)。但有些學(xué)生說(shuō)講課講得快，我猜是因?yàn)槔蠋熤v正題、課文時(shí)太快，是有些時(shí)間被一些同學(xué)拉跑題浪費(fèi)了，老師不得不有時(shí)要在某些地方快了。如果，我們每一個(gè)人能爭(zhēng)取每堂課正確發(fā)言，為了全班著想，使這個(gè)整體和諧有序的發(fā)展，我們的課堂抓好了，課下積極預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，我們的成績(jī)一定會(huì)讓我們班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生微笑的。
我一直認(rèn)為“態(tài)度決定一切”。人生是一場(chǎng)馬拉松，有些人是以長(zhǎng)跑的姿態(tài)進(jìn)入跑道的，有些人則以短跑。暫時(shí)落后了你不要急躁，必須明白自己是跑長(zhǎng)跑的，耐力和定力最重要。親愛(ài)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好上路了嗎？你是否擁有了耐力和定力呢？同學(xué)們，你們知道嗎？駱駝在跋涉前，一晚上都會(huì)吞咽干草，飲滿足夠的水。人也這樣，一直都在為明天作準(zhǔn)備，今天的忙碌其實(shí)是為了明天能達(dá)到某種狀態(tài)。為了明天會(huì)更好，我們必須拒絕拖延，把握現(xiàn)在�！傲⒓葱袆�(dòng)”是一個(gè)成功者的格言，只有“立即行動(dòng)”，才能將人們從拖延的惡習(xí)中拯救出來(lái)，從而獲得成功。毛主席有一句話：一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。不要再把一切拖到明天，不要再把明天作為擋箭牌。時(shí)光一去不復(fù)返，不要將今天淹沒(méi)在平庸的死水中。
從今天起，我們做一個(gè)有目標(biāo)的人。學(xué)會(huì)把一個(gè)大目標(biāo)科學(xué)地分解為若干的小目標(biāo)，落實(shí)到每天中的每一件事上。1984年，在東京國(guó)際馬拉松比賽中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。他就是很好地運(yùn)用了“大目標(biāo)和小目標(biāo)”的道理。感興趣的同學(xué)可以看看他的自傳。
在教育教學(xué)過(guò)程中，常遇到這樣的情況，學(xué)生因?yàn)榘V迷于電腦、電視、小說(shuō)等往往放松了學(xué)業(yè)，忘記了最初的追求目標(biāo)，針對(duì)這種情況，我不妨給你們講這樣一個(gè)故事：
有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞。這個(gè)樹洞只有一個(gè)出口，可不一會(huì)兒，從樹洞里鉆出了一只白色的兔子，兔子飛快的向前奔跑，三只獵狗圍追堵截，兔子急了，“噌”的一下爬上了另一顆大樹。兔子在樹上，倉(cāng)惶中沒(méi)有站穩(wěn)，一下子掉了下來(lái)，砸暈了正仰頭看的三只獵狗，兔子乘機(jī)逃跑了。
故事講完后，我要問(wèn)大家：“這個(gè)故事有問(wèn)題嗎？”你們可能說(shuō)：“兔子不會(huì)爬樹�！� “一只兔子不可能同時(shí)砸暈三只獵狗�！薄钡綄W(xué)生找不出問(wèn)題了，可是，還有一個(gè)問(wèn)題，你們都沒(méi)有提到，土撥鼠哪去了？
土撥鼠，獵狗追求的目標(biāo)，可是由于兔子的出現(xiàn)，獵狗改變了目標(biāo)，我們的思維也在不知不覺(jué)中打了差，土撥鼠竟在我們的頭腦中消失了。
在追求人生的目標(biāo)中，我們有時(shí)會(huì)被風(fēng)光迷住，有時(shí)會(huì)被細(xì)枝末節(jié)打斷，有時(shí)會(huì)被一些瑣事分散精力，在中途停頓下來(lái)，迷失了方向，或走上了歧路，從而迷失了最初追求的目標(biāo)。
同學(xué)們，人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，既有奇花異草的誘惑，又有山巒疊嶂的阻擋，你一定要常常提醒自己——土撥鼠哪去了，不要忘記你最初追求的人生目標(biāo)。
現(xiàn)在大家的目標(biāo)是考好月考，能憑著自己的實(shí)力，正常發(fā)揮，考出自己理想的水平。我們下一階段還要迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我們學(xué)校的大事，也是班級(jí)凝聚力，班級(jí)綜合實(shí)力的展現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們將迎來(lái)期中考試……我們會(huì)迎來(lái)不同的挑戰(zhàn)，每一次都是證明我們實(shí)力的最好機(jī)會(huì)。同學(xué)們，生活其實(shí)就是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，你的能力，你的態(tài)度決定了你生命的寬度和厚度。
老師想到哪里就和你們談到了哪里，我很真誠(chéng)地與大家交流，但我發(fā)現(xiàn)在我們班級(jí)曾出現(xiàn)很多欺騙行為，往往把老師和同學(xué)的善良當(dāng)成欺騙的砝碼。愿我們每一個(gè)人都能成為真誠(chéng)、善良，充滿愛(ài)的人，只要我們用一顆充滿愛(ài)，平和的心看這個(gè)社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的東西，愛(ài)一花一草，愛(ài)我們的父母，愛(ài)老師，更要愛(ài)這個(gè)班級(jí)！
最后，愿同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，充實(shí)地過(guò)好高中三年，在三年后可以驕傲地對(duì)每一個(gè)人說(shuō)，我通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)了我的理想，我對(duì)我的高中生活無(wú)怨無(wú)悔！
XXX
20xx年XX月XX日
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