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學校消防工作實施方案(通用19篇)
有較強方向性是工作方案的特點之一。在計劃開展某項工作時,我們需要先準備多份工作方案以供參考,一起來參考工作方案是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的學校消防工作實施方案(通用19篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學校消防工作實施方案 篇1
為進一步加強我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強在校學生的交通與消防安全意識,保障在校學生的人身安全,創(chuàng)建平安校園,根據上級指示,我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機構,并建立了完善的制度措施,切實開展學校交通與消防專項整治,特制訂如下方案和工作制度。
一、工作目標
通過整治,使學校周邊交通安全標志進一步規(guī)范,廣大師生交通安全意識進一步增強,增強師生消防安全意識與應急措施,配備相應的消防器材,使學校周邊環(huán)境進一步改善,確保我學校、幼兒園安全形勢穩(wěn)定有序。
二、組織機構
成立專項教育工作領導小組,組長:劉海安;副組長:趙躍申、江保善;成員:何申強、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。
三、工作內容
重點檢查學校周邊交通安全標識,與相關部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標志,完善幼兒園接送制度,制訂嚴密的方案,認真落實。學校、幼兒園加強消防設備配備,整理學校、幼兒園現存不安全因素。
四、工作措施
1、全面排查、加強安檢,切實整改學校周邊交通安全隱患。
加強對學校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設施情況的.排查梳理。對接送學生的家長進行安全教育,建立、健全學生接送制度,并逐一登記,確定責任人。
2、注重宣傳,加強教育,提高學生及家長的交通安全意識。
學校要利用多種形式和活動對學生和家長進行面對面教育,有針對性地開展交通安全教育,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養(yǎng)成良好的交通習慣,提高安全防范意識,維護自身交通安全。
3、加強教育,樹立意識,有效開展學校交通與消防安全專項整治。
學校、幼兒園與相關責任人簽訂安全管理責任狀,每周一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運用有力教材教育學生。領導小組定期排查、總結安全隱患,制訂相應方案,不斷努力,預防安全事故。
五、工作要求
1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務學生、維護安全的大局出發(fā),充分認識到加強交通與消防安全管理工作的重要性,進一步提高認識,集中時間、集中力量,狠抓各項措施落實,確保取得實效。
2、加強督導,推進工作。強化對整治工作的督導檢查,及時發(fā)現和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動員學校(園)師生和群眾對交通安全管理進行監(jiān)督,促使整治工作順利推進。
學校消防工作實施方案 篇2
為全面貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,認真普及消防安全常識,提升我校師生消防安全意識,保障學生健康成長,提高廣大師生掌握撲救初起火災、及時組織引導人員疏散逃生和查改常見火災隱患等“三個能力”,積極推動消防工作社會化進程,維護社會安全穩(wěn)定,我校決定開展消防安全宣傳教育活動。特制定此實施方案:
一、組織機構
為開展好此次活動,確保成效,特成立以校長為組長,中層領導為副組長的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協(xié)調、檢查、考核等工作。
二、指導思想
以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識,引導廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè),為建設平安校園、構建和諧社會,創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。
三、活動的步驟和內容
1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育“雛鷹”行動,提升校園消防安全環(huán)境,加強消防知識進課堂工程,在學校教育中加入消防常識教育,采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語等形式加強校園消防宣傳,達到“以學生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學生發(fā)放《致學生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、組織學生上好一堂消防安全課。促進消防進學校,切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。
3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內容,深入開展消防法律。
4、建立長效機制,切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學計劃,全面對學生進行消防安全知識教育。開展滅火應急疏散預案的演練。每學期組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練,切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。
四、重點要求
1、提高認識,加強領導,落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的重要意義,維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務,要迅速落實文件精神,成立專門的領導組織,落實專人負責此項工作的組織和實施,確保活動“人員、時間、內容、成效”四落實。
2、認真組織,貫徹落實,建好臺帳。要切實開展好此次活動,加強對校教職工進行一次消防安全教育,對學校進行一次安全檢查,做到及時發(fā)現隱患、整改隱患,并做好經常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的.處室進行通報。
3、廣泛動員,加大宣傳,營造氛圍。要積極利用現有的安全宣傳陣地,多方位、多角度的進行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育,打牢學校師生們的“學安全、講安全”思想基礎,積極營造“相約平安普安、走向和諧社會”的校園消防安全工作氛圍,筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現出的好做法、好經驗,及時進行總結,樹立學校良好的育人形象。
學校消防工作實施方案 篇3
一、工作目標
通過實施專項行動,全面排查整治學校消防安全隱患,進一步落實安全責任,完善工作制度,強化日常管理,建立長效機制,普及消防安全知識教育,徹底消除各類火災隱患,確保師生生命財產安全,維護社會穩(wěn)定。
二、工作標準
我校認真落實《中華人民共和國消防法》,全面開展消防安全隱患自查自糾,落實預防措施,徹底整改隱患。
。ㄒ唬┱J真部署消防安全大排查大整治專項行動,組建消防安全隱患排查整治工作機構,積極開展消防安全隱患排查,確保排查率達到100%,隱患問題逐一登記。
(二)層層落實督查責任,確保定期帶隊檢查,督促開展校園自查自糾。同時,建立隱患問題各項制度,定期跟蹤整改工作,確保發(fā)現的消防安全隱患得到整改。
(三)消防安全組織落實到位。確立我校消防工作“一把手”負責制,建立健全消防安全管理體系,層層落實消防安全職責。
。ㄋ模┫腊踩贫嚷鋵嵉轿。切實落實日常管理、內部施工、等各方面消防安全管理制度、崗位消防安全責任制度、消防經費保障制度、定時巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、定期開展疏散演練工作制度。
。ㄎ澹╇[患排查整改要落實到位。認真落實消防安全隱患排查整改責任制,針對自查發(fā)現的消防安全隱患,能夠立即整改的,堅決落實措施立即整改;確保隱患按期徹底整改完畢。
。┫腊踩嘤柭鋵嵉轿。我校經常開展教職工消防安全培訓,每學期定期組織一次疏散演練,強化消防安全“四個能力”建設,即:檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力。
(七)按要求配備消防設施,如消防栓、滅火器、等,確保所有消防設施的使用性能保持良好狀態(tài),維護管理到位,相關人員熟練操作滅火器、消火栓等消防器材,可迅速有效撲滅初起火災。
。ò耍⿲W校嚴格執(zhí)行用火用電管理制度,重點整治容易引發(fā)火災的供電線路,堅決杜絕違章使用電器現象。
。ň牛┙M建消防安全小組,負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等各項任務。
。ㄊ⿲W校確保疏散通道、消防車通道暢通,樓道設有符合標準的`疏散指示標志。徹底拆除影響滅火救援的障礙物,加強消防重點部位的管理,如學校食堂、實驗室、危險化學品保管室、倉庫及木結構房屋等場所,做到防患于未然。
三、時間安排
整治時間為20xx年8月初至11月底,分三個階段進行:
。ㄒ唬﹦訂T部署階段(8月10日-9月10日)。結合我校實際制定具體實施方案,組織召開動員會議,細化工作任務,落實責任分工。并充分利用各種途徑大力宣傳,營造百日專項行動的濃厚氛圍。強化師生消防安全意識。
。ǘ┡挪檎渭岸讲檎碾A段(9月11日-11月15日)。根據整治內容和要求,查找學校消防安全工作中存在的隱患和問題,立即進行整改。
。ㄈz查驗收階段(11月16日-11月30日)。對整治工作進行全面驗收,對存在問題的地方進行批評。
四、組織領導
為確保此次行動扎實有效開展,成立學校消防安全大排查大整治專項行動領導小組,負責對消防安全隱患整治工作的督促和檢查。
組長:
副組長:
成員:
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。這次學校消防安全大排查大整治專項行動是認真落實區(qū)政府和鎮(zhèn)教育組的統(tǒng)一部署、進一步加強我校消防安全管理工作、確保師生安全的重大舉措。學校高度重視,成立專門領導機構,加強組織領導,以對師生高度負責的精神,把整治工作切實抓好。
(二)嚴密組織,落實責任。學校以這次專項整治行動為契機,進一步強化安全工作責任落實。學校嚴格落實安全工作督查責任制,負責對校園消防安全隱患排查工作進行督導檢查。我校明確工作分工,各負其責,狠抓各項規(guī)章制度的執(zhí)行和落實,切實消除當前嚴重威脅學校和廣大師生安全的隱患,落實治本之策,加強制度建設,建立安全管理的長效機制,打牢學校安全工作基礎。
(三)全面排查,徹底整改。本著“誰檢查,誰負責”的原則,全體參與行動的工作人員要嚴肅認真地對待此次專項整治行動,檢查務必做到全面細致,不留死角;整改務必做到抓住要害,不留隱患。
。ㄋ模┳ズ枚讲,強化落實。我校定期組織召開會議,及時掌握情況,及時發(fā)現和糾正工作中的問題,確保學校消防安全大排查大整治專項行動整體推進,取得實效。
學校消防工作實施方案 篇4
為深入推進學校消防安全工作,預防火災事故發(fā)生,結合濟南市消防安全專項整治活動,特制定本工作方案。
一、工作目標
深入推進學校消防安全專項整治活動,嚴格落實各項消防安全措施,集中開展“電氣線路、消防控制室、消防設施設備、疏散通道、火災危險源”五個治理,全面提升學校消防安全管理水平,實現“五個達標”的目標。
二、整治時間
即日起至20xx年4月底
三、整治內容及標準
。ㄒ唬╇姎饩路整治
1、所有電氣線路全部穿管敷設。
2、開關、插座和照明燈具應使用通過國家強制認證的合格產品,并與可燃物至少保持30cm距離。
3、多用插排之間嚴禁連接使用。
4、加強巡查檢查,嚴禁使用規(guī)避智能限電裝置的變壓插座,手機、電腦、插排等用電設備長期處于帶電狀態(tài),違規(guī)使用“熱得快”等大功率電器。
。ǘ┫揽刂剖艺
1、統(tǒng)一實施“二維碼”管理。
2、統(tǒng)一安裝城市消防遠程監(jiān)控系統(tǒng)。
3、值班員統(tǒng)一持證上崗。
4、統(tǒng)一消防安全管理制度、檔案和“消防安全管理一覽表”。
5、統(tǒng)一“5、30、60”應急處置機制(附件4)。
(三)消防設施設備整治
1、滅火器壓力表指針應在綠色區(qū)域,每2年更換滅火劑。
2、室內消火栓箱內水槍、水帶應齊全、完好,擺放整齊,無灰塵。
3、消防控制柜無誤報、無故障、無屏蔽。
4、消防泵、噴淋泵、防煙風機、排煙風機、防火卷簾的配電柜開關處于自動狀態(tài)。
5、消防泵出水管閥門、噴淋系統(tǒng)管道閥門保持常開。
6、與具有維保資質的消防技術服務企業(yè)簽訂維保合同,每月對設施設備維護保養(yǎng)。
。ㄋ模┦枭⑼ǖ勒
1、疏散指示標識燈、應急照明燈保持完好有效。
2、宿舍外窗嚴禁設置影響滅火救援和逃生的.鐵柵欄。
3、樓梯口處嚴禁設置影響疏散的卷簾、柵欄門等。
。ㄎ澹┗馂奈kU源整治
嚴禁使用聚氨酯泡沫彩鋼板搭建建筑。
四、工作步驟及措施
。ㄒ唬┑谝浑A段,即日起至20xx年2月17日前。
1、學校要成立驗收小組,對“五個一”措施落實情況組織驗收,對還未落實的措施,春節(jié)前必須落實到位。
2、學校要加強對留校學生的培訓教育,組織觀看一遍火災警示片、開展一次滅火逃生演練,切實提高學生安全意識。
3、落實“實名制”監(jiān)管,實名制臺賬于2月16日前報經文保和消防支隊備案!皩嵜啤北O(jiān)督員要與學校同步開展“五個一”驗收,簽訂相關責任書,確!拔鍌一”措施落實到位。
。ǘ┑诙A段,20xx年3月31日之前。
1、學校委托有資質的消防技術服務企業(yè)對學校進行一次消防安全評估和一次電氣檢測,全面查清學校消防安全管理漏洞。
2、學校要根據評估和檢測結果,全面開展“五個治理”,確保整改方案、整改措施、整改時限、整改資金和整改責任人“五到位”。
3、新學期開始后,學校要組織全體師生落實“三個一”,即開展一次消防課,組織一次消防演練,觀看一遍火災警示片,加強培訓教育。
。ㄈ┑谌A段,20xx年4月30日之前。
學校聯合經文保和消防部門,實現“五個達標”。
五、工作機制
1、每周調度機制。校長作為學校消防安全第一責任人,每周調度“五個治理”工作進展,掌握工作進度,分析工作情況,明確責任,落實分工。
2、通報考核機制。學校每周在單位內部通報“五個治理”工作進展情況,對整改進度緩慢、工作措施不力的相關責任人進行實名通報。并將消防工作與職稱評比、業(yè)務考核、職務晉升相掛鉤,落實“一票否決”,以行政手段推進消防安全管理。
3、“一崗雙責”機制。學校要完善消防安全責任體系,將消防安全工作分解到每一名領導、每一個科室、每一名教師、每一名工作人員,確保消防責任有人領、問題有人管。
六、工作要求
一要強化責任落實。進一步完善消防責任體系建設,明確相關責任人責任,并層層簽訂責任書,確保“五個治理”工作取得實效。
二要強化隱患整治。落實“四個一律”,對不積極整改隱患的、對屬于重大火災隱患的、對整改不到位的個人或科室,一律依律或依法頂格處罰。
三要強化指導培訓。分管領導和相關科室要加強對師生的宣傳培訓,達到“三懂三會”,即:懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散,切實提高師生的自防自救能力。
學校消防工作實施方案 篇5
我校接到了上級下發(fā)的《全縣今冬明春火災防控工作方案》后,學校領導高度重視,立刻召開了教師會布置了有關的工作,并認真落實了通知的精神。我校開展暑假消防安全宣傳教育工作的情況如下:
一、組織領導到位,責任明確。
針對本次活動,學校成立了專門的領導小組:
組長:趙俊民
副組長:
組員:
二、工作任務:
1、抓好各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。
各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制,明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人,明確各班級在消防安全工作上的職責分工,并層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。
3、加強學校消防建設,提高抵御火災的能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準備。
學校要針對暑期火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
三、具體措施及時間安排:
時間工作內容實施地點責任人
20xx年11月28日利用校會進行消防知識教育。
20xx年12月3日上一節(jié)消防安全示范課。
20xx年12月16日各教學班組織消防安全主題班會;各班根據所學知識自查消防隱患。
建筑消防設施的檢測和火災隱患的排查每月定時排查。
四、工作要求:
1、校長為學校消防工作的`第一責任人,各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識假消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本學期的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。
3、學校各班級,要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作,與學校做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實處。
學校消防工作實施方案 篇6
為認真貫徹落實總隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》(川公消[20xx]29號)和永州市消防支隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》(永公消[20xx]6號)文件精神,徹底消除校舍各類安全隱患,提高中小學校舍綜合防災能力,把學校建成最安全、家長最放心的地方,按照《中小學校舍消防安全隱患排查整治實施方案》的要求,大隊決定在全縣范圍內組織開展中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動。為確保此項工作取得實效,特制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實支隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》(川公消[20xx]6號)精神,構建平安校園,立足中小學校建設總體布局,全面改善消防安全現狀,進一步提高中小學校舍消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動中小學校各項消防安全工作,為學校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提高我縣中小學校防控火災的能力。
二、工作目標
對全縣所有中小學校舍進行拉網式排查,全面、準確、細致地掌握校舍消防安全狀況,依法督促學校履行消防安全職責,徹底消除校舍火災隱患,切實提高學校自防自救能力。
三、組織機構
大隊成立以教導員陳宙林任組長,大隊長何洪濤任副組長,參謀鄒劍鋒為成員的中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動領導小組,負責中小學;馂碾[患排查工作的開展、指導和落實。
四、檢查的范圍
全縣中小學校的教學及輔助用房、生活用房和行政辦公用房。
1、新建校舍工程的消防審核和消防驗收情況;
2、建筑消防設施的運行情況;
3、疏散通道及安全出口的管理情況;
4、滅火器的維修保養(yǎng)情況;
5、建筑內部裝修情況;
6、建筑內部電氣線路敷設情況;
7、單位滅火疏散預案的制定及演練情況;
五、工作要求
1.提高認識加強領導。要充分認識做好此次集中行動工作的'重要性、必要性和緊迫性,切實將專項整治行動工作作為當前一項核心工作來抓,推進行動工作順利開展。
2.強化消防監(jiān)督檢查。對所有學校進行全面的消防安全檢查,同時,對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理,堅決消除各類致災隱患,提高學校消防安全系數。
3.加強消防知識宣傳。充分發(fā)揮板報櫥窗、校園廣播、發(fā)放安全消防手冊等形式開展宣傳,加強消防知識的普及,使廣大師生深入掌握消防常識,達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
學校消防工作實施方案 篇7
一、指導思想。
為了充分認識學校消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區(qū)、進農村”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、工作措施。
1、建立健全消防組織,明確消防工作責任和消防職責。
2、制定消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。
4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。
5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。
6、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。
三、具體做法。
1、加強學校消防安全工作的領導。
根據上級相關文件消防安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施。學校成立消防安全工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
2、貫徹落實各項消防安全制度。
我校制訂有“學校消防工作制度”、“學校用火、用電安全管理制度”等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本學期要落實好以下各項工作。
(1)認真學習執(zhí)行關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。
(2)修訂完善“學校消防工作制度”,具體制訂常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規(guī)定執(zhí)行,防止學員傷害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。
。4)認真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責,各班每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。
。5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,發(fā)現問題及時整改。
3、貫徹“安全第一,預防為主”的方針。
做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的`安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
4、全面開展消防大檢查。
學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發(fā)現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。
5、總結經驗。
每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。
學校消防工作實施方案 篇8
為切實加強夏季火災防控工作,把握消防工作主動權,確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,根據縣教體局安全辦文件要求,逍遙鎮(zhèn)中心校決定自20xx年6月5日至9月20日,集中開展夏季消防檢查,特制定實施方案如下:
一、提高認識加強組織領導
組長:李占奎
副組長:
成員:
二、工作目標
集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合,進一步落實監(jiān)管職責,提高學校自我管理水平,增強校園火災防控能力,確保夏季不發(fā)生事故。
三、檢查內容
。ㄒ唬┫募净馂碾[患整治
以學校、幼兒園等密集場所為重點,主要建立落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、和保安等人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,違規(guī)住人,違規(guī)在窗戶上設置影響滅火救援和人員逃生的鐵柵欄,滅火應急預案制定和組織演練等情況。
。ǘ┫腊踩麄
采取多種形式,開展消防宣傳入眼、入腦、入心教育宣傳活動。突出抓好麥收、重大節(jié)日等節(jié)點及中小學生、幼兒等特殊群體,開展針對性強的宣傳教育,不斷提升廣大師生的消防安全意識和素質。各學校要充分利用好校園廣播、電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報、班會、隊會、晨會等,要開設夏季消防安全宣傳專欄專版,尤其要利用好電子顯示屏高頻次播放消防安全提示、警示語。創(chuàng)新工作手段督促火災隱患整改,并及時核查處理。
四、時間步驟
夏季消防檢查分三個階段進行:
。ㄒ唬﹦訂T部署階段(6月5日前)。
各學校制定工作方案,進行專題安排部署,方案上交中心校。
(二)全面檢查階段(9月15日前)。
1、開展自查。督促各學校、幼兒園,開展火災隱患自查自糾,并作出消防安全承諾。
2、組織檢查。各學校在自查的基礎上整改消除火災隱患。
。ㄈ┛偨Y驗收階段(9月20日前)。中心校對全鎮(zhèn)各學校、幼兒園夏季消防檢查工作進行綜合驗收,認真總結經驗,查找工作不足,建立提升火災防范和消防宣傳的`長效機制。
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災形勢,又要帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理,提升校園火災防控水平。
(二)廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。
(三)嚴格督導,落實責任。要層層分解工作責任,嚴格依法履行監(jiān)督職責,對檢查發(fā)現的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。中心校將根據工作進展情況,適時開展督導檢查,對組織有力、成效明顯的,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。
學校消防工作實施方案 篇9
為了通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
一、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮:xx;副總指揮:xxx;
成員:xxx等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮:xx負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶救:xx負責學生人員疏散和搶救。
后勤:xxx負責后勤保障,負責現場保衛(wèi)工作。
廣播音響:xxx負責整個演習現場講解。
聯絡協(xié)調:xxx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
三、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年x月x日下午2:10
(二)做好演練預演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的.保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣布:“xx小學火災逃生演練開始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
五、演練終止狀態(tài)
A、現場指揮報告:報告總指揮,全校xxx人現已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序!笔枭⒀萘暅蕚
六、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
學校消防工作實施方案 篇10
為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強學校學生宿舍的安全管理,學校消防演練預案。確保在發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,限度地減少人員傷亡和財產損失,結合我校宿舍實際情況,20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。
一、時間、地點、內容
1、演練時間:20xx年x月x日12:30。
2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發(fā)生火災時的逃生及疏散。
二、組織安排
1、領導小組
組長:xxx;副組長:xxx;
組員:xxx等。
2、工作小組
總指揮:xxx;
組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
7、在火情結束后,調動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。
三、應急疏散的演練
1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,按照疏散標志和路線,從就近安全出口撤離。”
2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。
3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區(qū)域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
引導員:東門下:xxx;西門下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xxx。
4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
宿舍號xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點:宿舍樓外運動場。
6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的`學生人數進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時有關工作
1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生,將學生帶入安全地帶。
3、及時清點學生人數,即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。
4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現場。
5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發(fā)生火情時,第一時間內必須做好學生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進行滅火并保護好現場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。
通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。
學校消防工作實施方案 篇11
一、指導思想:
以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、目 的
通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的.安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地 點:
學校教學樓、操場。
四、時 間:
20xx年3月31日下午
五、組織領導:
演練總指揮:xxxx
組織 策劃:xxxx
現場 指揮:xxx
醫(yī)療 保障:xxx
參加 對象:xxxx
六、組織分工:
1、學校
職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。
2、 部新城消防中隊
職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排: 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)
2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3:10 消防演練開始
3:40左右 消防演練結束
4、對班主任的要求:
①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。
②演練前檢查學生鞋帶是否系好。
③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。
、苁枭r要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。
⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。
“下面我宣布2012年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開始”
1、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現明火,教師把火災情況及時上報校長室。
“報告校長,在學校某處樓梯口發(fā)現火情,請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現在校園內發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。
4、各班主任向年級組長匯報人數,年級組長向鄭校長匯報人數!皩W生報數xx-清點人數”。報告順序依次由高年級開始。
“報告鄭校長:xxx年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”
5、徐中隊長點評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結發(fā)言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會” 田徑場
“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場音響:xxx
4、攝影:xxxx
5、新聞報道:xx
學校消防工作實施方案 篇12
一、活動目的:
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。
二、活動時間:
20xx年5月16日上午
三、活動安排:
(一)師生逃生線路安排:
1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排:
火災發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后,隨之按幼兒的`逃生線路離開現場。
1.總指揮:
2.消防演練負責人:
3.廣播指揮:
4.拍照:
5.救護人員、操場站位指揮:
6.第二滅火梯隊:
7.樓面指揮:
四、具體實施:
(一)廣播指揮:宣布消防演習開始。
(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數。
(六)如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場救護人員聯系,并展開緊急救護。
(七)消防負責人活動情況。
五、疏散要求與注意事項:
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數,及時匯報。
(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
學校消防工作實施方案 篇13
一、活動時間
__年11月6日起,為期一周。
二、活動內容
(一)體驗教育活動
各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動
通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
三、活動要求
1.學校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的.重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。
2.要結合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.學校各班要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。
4.學校要認真總結經驗做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結上交聯校。
附:防火標語
1、護林防火,人人有責。
2、森林火災危害大,害人害己害國家。
3、火源不入山,森林才平安。
4、提倡文明祭祀,杜絕放炮燒紙。
5、上山莫把火源帶,青山常綠森林在。
6、護林防火,警鐘常鳴。
學校消防工作實施方案 篇14
響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的`,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx
職責:負責疏散安全管理總調度。
2.教學區(qū)總負責:
前教學區(qū)(一至三年級):xx
后教學區(qū)(四至六年級):xxx
職責:各自負責本區(qū)的安全管理調度,聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。
3.各年級組負責人:
一年級:xxx二年級:xx三年級:xxx
四年級:xxx五年級:xxx六年級:xx
職責:1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報,并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人:正副班主任。
班主任職責:
1.演領導匯報疏散情況。
副班主任職責:在演 如副班主任在本方案中另有任務需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務,再到班級接應學生。
學校消防工作實施方案 篇15
為提高全校師生在密集場所應急疏散防火能力,進一步深化全校師生的防災減災意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特制定如下演練實施方案。
一、演練目的
提高學校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線,達到在發(fā)生地震或火災等情況時,有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練領導小組
組 長:xx
副組長:xx
工作組及成員:
現場總指揮:xx
秩序導護組:xx
緊急救護組:xx
后勤保障組:xx
廣播組、攝影、攝像:xx
搜尋組:xx
項目表演和培訓:xx消防大隊、校安全小組成員和義務消防隊員
三、演練時間
20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。
四、演練人員
xx學校全體師生員工
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關師生參演緊急疏散預案。
六、指揮部設置
指揮部設在大操場主席臺。
七、逃生演練進程
1、辦公室接到某老師打來電話稱學校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xx報告。
2、校長xx核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令xx副校長立即到達現場進行指揮,命令學校廣播站及時發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學校要求組織室內外學生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學生撤離。)
3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。
4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務:接辦公室通知后到大操場集合待命,準備好救護器材。
6、后勤保障組:救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器,xx負責領取和送達所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后,學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點,班主任要清點人數(應到數和實到數),并報xx統(tǒng)計后報xx副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
八、疏散路線(三號樓)
二樓:小學部一至六班從北樓梯下。
三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。
四樓:七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進入大操場,按上操隊形坐下。
注:科任老師協(xié)同班主任護送學生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。
九、各教學樓層現場指揮
一樓大廳:xx
二樓北樓梯口:xx
二樓南樓梯口:xx
三樓南樓梯口:xx
四樓南樓梯口:xx
現場秩序維護:xx
人數統(tǒng)計:xx
十、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的.班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場后組織學生原地住下,并做好學生人數清點和安撫。
注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
3、班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。
十一、消防大隊戰(zhàn)士演練及培訓進程:
1、消防戰(zhàn)士項目表演。
2、學校安全小組成員和義務消防隊員參與消防項目培訓。
十二、演練結束
1、xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報。
2、xx副校長宣布消防演練活動結束,請xx-校長對本次活動作點評,并提出相關要求。
3、布置各班有序返回教室。
學校消防工作實施方案 篇16
為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領導小組
組長:xx;
副組長:xxx;
成員:校領導班子成員,各班主任。
二、演練時間
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內容設置
1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxx。
2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排:
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。
教學樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。
進入操場秩序維持:xxx等
雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。
操場秩序指揮:xx。
3、滅火器滅火演示:xx。
4、拍照組:xxx。
五、演習要求
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的`基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
六、演練過程
1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。
2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散!
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。
具體要求:
每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
六(x)、(x)班順教學樓樓梯右側下樓,五(x)班順教學樓樓梯左側下樓,五(x)順辦公樓右側下樓;
一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;
四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。
學校消防工作實施方案 篇17
響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習,在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1、總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx
職責:負責疏散安全管理總調度。
2、教學區(qū)總負責:
前教學區(qū)(一至三年級):xx
后教學區(qū)(四至六年級):xxx
職責:各自負責本區(qū)的安全管理調度,聽取本學區(qū)各年級行政負責人的`匯報,并向總指揮報告。
3、各年級組負責人:
一年級:xxx二年級:xx三年級:xxx
四年級:xxx五年級:xxx六年級:xx
職責:
1、各自負責本年級的安全管理調度;
2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;
3、在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報,并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。
4、各班級負責人:正副班主任。
班主任職責:
1、演習前向學生講清演習疏散要求和路線;
2、在演習開始時第一時間到達所在班級;
3、聽到疏散信號后,立即組織本班學生向目的地疏散。
4、學生到達目的地后,清點人數,并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。
副班主任職責:在演習開始前到達所在班級,協(xié)助班主任組織本班學生有序向目的地疏散,配合班主任對學生進行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務,再到班級接應學生。
學校消防工作實施方案 篇18
一、活動目的.:
結合全國中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑,進一步提高學生的消防安全素質。
二、活動對象:
四年級全體師生
三、活動時間:
20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)
集中時間:3:20(不做眼保健操)集中地點:升旗臺前。出發(fā)時間:3:30,活動時間4:00—5:00,學生放學時間5:30。
四、活動地點:
新會消防大隊
五、活動過程:
1、以級為單位先集中在操場,統(tǒng)一出發(fā),順序和負責集合的教師:趙某某
2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。
六、活動要求:
1、活動聯系:黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾,中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。
5、守路口:級長安排老師,交警協(xié)助。
6、照相:xx樓。
7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊
學校消防工作實施方案 篇19
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦xxxxx年消防應急演練,具體實施方案如下:
二、演練領導小組
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:中層領導及班主任
三、演練時間及地點
演練時間:20xx月x日x時x分
演練地點:xxxxx學院
演練現場:寢室
消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員:
xxxx屆學生
五、演練內容:以學生自救互救為主。
具體內容為:
。1)火情報警演練;
。2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;
。3)災場救護演練;
六、演練現場安排:
1、報警組
值日學生發(fā)現災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
學生會干部
成員:xx
職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組:
組長:xxx
成員:xxx
職責:穩(wěn)定學生情緒,整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長:xxx
成員:xxx
職責:負責受傷學生的急救
七、演練進程
1、工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮xxx報告。
2、總指揮xxx核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。
6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。
8、最后由副總指揮xxx向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況
9、副總指揮xxx從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。
八、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從各區(qū)域負責老師的'指揮。
2、按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。
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