小學兒童節(jié)策劃方案(通用6篇)
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學兒童節(jié)策劃方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學兒童節(jié)策劃方案1
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排
上午:慶祝儀式、游園活動
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)
2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。
3、10:30左右游園活動結(jié)束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
(時間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及校園大禮堂。
四、活動的準備與安排
1、各班在x月xx日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的.節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準備務必在x月xx日前完成,并在x月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在x月xx日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。
4、x月x日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。
2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源:只準參與一次。
3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務必有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、組織領導及具體分工
組長:
副組長:
成員:班主任、相關任課教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):
各游園點負責:
獎券獎品發(fā)放總負責:
攝像攝影:
八、獎勵規(guī)則
根據(jù)實際狀況另定。
小學兒童節(jié)策劃方案2
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動領導小組
組長:
組員:
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的`良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。
宣傳口號:
我有一雙能干的手。保護我們的地球。
愛護我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。
解放孩子的雙手,使孩子會玩。
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)。張貼宣傳標語。時間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:
美術作品評委:
作文評委:
3、x月x日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、x月x日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組。
(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組。
(3)板凳運人:年級每班男女各五人。
(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各xx人。
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發(fā)獎:
攝影報道:
五、注意事項
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝。天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
小學兒童節(jié)策劃方案3
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的.六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
(3)、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式:
1、發(fā)展新隊員。
2、文藝匯演活動
五、活動時間:
6月1日
六、活動地點:
學校操場
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
小學兒童節(jié)策劃方案4
活動主題
歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一
一、活動目的:
1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
二、活動時間
五月三十一日上午
三、活動地點
向陽小學校內(nèi) 操場
四、參加人員
1、鏡湖區(qū)教育局領導
2、全體教師
3、全體學生
4、家長代表(一年級部分)
5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)
7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)、
五
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、XX年先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的`評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:六月的每個星期三)
7、小小運動會(時間待定)
六、注意事項:
1、“六·一”慶;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
小學兒童節(jié)策劃方案5
一、活動目的:
為了雄厚同窗們的業(yè)長生活,營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的.校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際,新城子鄉(xiāng)中心小學特決意舉辦“慶六一”系列活動”。
二、活動內(nèi)容:
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊游戲競賽活動。
三、活動主題:
童心同樂
四、活動時間:
20xx年5月31日(禮拜日)下晝1點至3點
五、活動地點:
操場
六、介入對象:
全體師生
七、活動要求:
1、各班在活動前必需對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中必然要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負責老師作廢活動資格。
2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日正午前預備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日正午12:30前布置好活,八條腿,撲通撲通跳下水……
3、回響反映慢或說錯者出局,最后的勝利者可獲得獎品。
小學兒童節(jié)策劃方案6
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
20xx年5月29日
三、活動主題:
“飛揚的'旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:楊興洲
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導處。
4、活動地點:教學樓后操場
(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人:楊興洲
2、舞臺設計布置:張少陽 楊德文
3、攝像:湯軍
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:學校領導及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:楊德文)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)20xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據(jù)學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊員入隊儀式。
、8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
④8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評分標準及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
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