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學(xué)校健康教育宣傳方案(精選5篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的學(xué)校健康教育宣傳方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校健康教育宣傳方案1
一、活動(dòng)主題:
心的溝通·你我開始
二、活動(dòng)目的:
每年的月2日是全國心理健康化節(jié),“2”的諧音為“我愛我”,寓意為:愛自己才能更好地愛他人,把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動(dòng)旨在讓廣大學(xué)生積極關(guān)注自身的心理健康,了解相關(guān)心理健康知識(shí),更要讓家長明白心理健康對(duì)于學(xué)生畢生發(fā)展的重要意義,學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的溝通,構(gòu)筑家庭支撐的力量。
三、主辦單位:
政教處、心理健康發(fā)展中心
四、承辦單位:
行知陽光心理社
五、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生及部分家長
六、活動(dòng)時(shí)間:
月2日—月27日
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
。ㄒ唬┬麄髌
1橫幅宣傳:出一條橫幅,宣傳本次心理健康活動(dòng)主題。
橫幅內(nèi)容:心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動(dòng)
橫幅位置:學(xué)校正門
2海報(bào)宣傳:出2張海報(bào),宣傳本屆心理健康日
微信平臺(tái)宣傳:月20日由“行知家園公眾號(hào)”推送本次心理健康活動(dòng)的'各項(xiàng)安排及親子講座的宣傳報(bào)名。
4后期宣傳:由校園電視臺(tái)、“行知家園公眾號(hào)”進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。
。ǘ┗顒(dòng)篇
活動(dòng)一:千人簽名活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
為契合本次活動(dòng)主題,鼓勵(lì)全校師生做到“心的溝通·你我開始”,在活動(dòng)當(dāng)天在學(xué)校商業(yè)步行街拉橫幅承諾簽名;顒(dòng)橫幅:心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動(dòng)
活動(dòng)二:心理沙龍
1、活動(dòng)時(shí)間:月24日
2、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
3、活動(dòng)方式
活動(dòng)當(dāng)天中午,心理健康發(fā)展中心開放,由陽光心理社成員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀心理健康發(fā)展中心,根據(jù)同學(xué)們個(gè)人意愿可預(yù)約關(guān)于相關(guān)心理健康測試,進(jìn)行自我探索。
活動(dòng)三:愛的告白
1、活動(dòng)時(shí)間:月2日
2、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
3、活動(dòng)方式
在活動(dòng)當(dāng)天中午,由陽光心理社成員在學(xué)校商業(yè)步行街設(shè)攤,學(xué)生將想對(duì)父母親說的話用便利貼的形式張貼在展板中,呼吁同學(xué)們關(guān)愛父母,關(guān)心家人,并鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢的對(duì)父母親表達(dá)自己的愛,愛就大聲說出。展板可在親子溝通講座時(shí)展示。
活動(dòng)四:親子溝通講座
1、活動(dòng)時(shí)間:月27日下午
2、活動(dòng)對(duì)象:部分報(bào)名家長
3、活動(dòng)方式
由資深心理健康教師胡華調(diào)老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態(tài)的管理和調(diào)節(jié),學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的情緒,如何有效地溝通,從孩子的角度去關(guān)注孩子、理解孩子、對(duì)話孩子,為孩子構(gòu)筑家庭支撐的力量,真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。
4、活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)家長報(bào)名人數(shù)而定,校報(bào)告廳或心理健康發(fā)展中心
學(xué)校健康教育宣傳方案2
一、 活動(dòng)主題
“魅力女生 健康同行”女生節(jié)講座
二、 活動(dòng)目的及意義
女生節(jié)為女大學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)。許多大學(xué)生認(rèn)為舉行女生節(jié)意義深遠(yuǎn)。不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚,促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流,和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采。又能從中獲取有益的知識(shí)。通過一系列女生節(jié)的活動(dòng),發(fā)掘了女生的不少才干,活動(dòng)辦得既生動(dòng)有趣,又有一定的啟發(fā)意義,受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵,心理健康,從容自信等綜合素質(zhì)的提高,幫助女生正確看待和審視自己,幫助女生們走成長、成才、成功之路,在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動(dòng)帶給她們一些創(chuàng)新的,有價(jià)值的收獲,讓校園里因?yàn)橛信拇嬖谧兊酶裢饨k麗。
三、 活動(dòng)方式及內(nèi)容
活動(dòng)主要分四部分:
第一部分:征集材料學(xué)院研究生生活風(fēng)采照
向材料學(xué)院研一女生征集生活照和風(fēng)采照等,將收集的`照片制作成精美的海報(bào)。
將海報(bào)展覽在材院大樓處,展現(xiàn)材料學(xué)院女生健康向上的風(fēng)采。
第二部分:心愿墻
將制作好的心愿墻放于材院大樓處,供大家寫上自己的心愿,或是不敢說出來的心里話,寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上,形成一道亮麗的風(fēng)景線,從這一刻起,讓我們的心愿成為現(xiàn)實(shí)吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!
第三部分:女生節(jié)相關(guān)知識(shí)普及宣傳
制作與女生節(jié)相關(guān)的一些知識(shí)宣傳海報(bào),內(nèi)容可以包括女生自強(qiáng)、自立的感人故事,也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權(quán)利等。加強(qiáng)人們尊重女生、關(guān)愛女生的意識(shí)。
需要宣傳部幫忙設(shè)計(jì)一張海報(bào)。
第四部分:女生節(jié)健康講座
講座時(shí)間:3月7日 晚上7點(diǎn)(若改動(dòng)將及時(shí)通知)
講座地點(diǎn):測試中心二樓半教室(若改動(dòng)將及時(shí)通知)
主講人:校醫(yī)院醫(yī)生
主持人:張靜
記者拍照:新聞部
在講座開始時(shí)給講座觀眾發(fā)放女生節(jié)小禮品(40-50份)。
講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀(jì)念品(3-5份)。
需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報(bào)。
四、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
照片沖洗:30元
小禮品:50元(小禮盒或者鮮花)
彩帶、彩筆、氣球、膠帶:30元
邀請(qǐng)講座醫(yī)生:200元
學(xué)校健康教育宣傳方案3
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),掌握健康知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開展小學(xué)生健康知識(shí)宣傳活動(dòng);顒(dòng)實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)提高我校小學(xué)生的健康素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí),提高防病能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)形式
1、開展全校性健康知識(shí)宣傳講座。
2、發(fā)放健康知識(shí)宣傳資料,實(shí)施小手拉大手宣講。
。ǘ┲R(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、小學(xué)生日常健康知識(shí);
2、小學(xué)生心理健康知識(shí)。
三、時(shí)間安排及主講安排
時(shí)間:20xx年10月15日上午第一節(jié)課時(shí)間
主講:
1、日常健康知識(shí)(班主任老師)
2、心理健康知識(shí)(周榮娥老師)
學(xué)校還利用廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地加大本次活動(dòng)的宣傳,號(hào)召所有學(xué)生積極學(xué)習(xí),普及健康知識(shí),提高健康行為能力。
四、活動(dòng)組織
成立競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王和海
副組長:羊柏林
成員:文超代明兵梁波各班班主任
五、活動(dòng)要求
(一)各班級(jí)在此次活動(dòng)后要高度重視,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)健康知識(shí),開展好本班級(jí)學(xué)生健康知識(shí)宣傳活動(dòng),形成追求科學(xué)健康的生活方式、熱愛生活、珍愛健康的濃厚氛圍。通過學(xué)習(xí)健康知識(shí)和健康生活方式的.養(yǎng)成,進(jìn)一步提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
。ǘ└靼嗉(jí)要認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)習(xí),注重活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)際效果,使廣大學(xué)生在參與知識(shí)競賽的過程中增長知識(shí),提高自身素質(zhì)。
學(xué)校健康教育宣傳方案4
一、活動(dòng)目的
為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問題”的號(hào)召,天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)特別籌劃了“趣味心理健康知識(shí)競賽”活動(dòng),通過這次競賽來增加同學(xué)們的心理知識(shí)儲(chǔ)備,讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識(shí)水平,同時(shí)有利于同學(xué)們將理論付諸于實(shí)踐,將其所學(xué)的心理健康知識(shí)應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問題,從而達(dá)到教學(xué)相長的目的。
二、活動(dòng)主題
愛生命,愛自己
三、活動(dòng)時(shí)間
5月24日晚上7點(diǎn)整
四、活動(dòng)地點(diǎn)
A棟215
五、主辦單位
心理健康協(xié)會(huì)
六、負(fù)責(zé)人
xxx
七、經(jīng)費(fèi)來源
1會(huì)費(fèi)支出
2商家對(duì)本協(xié)會(huì)的贊助
八、贊助方式
撥款或準(zhǔn)備獎(jiǎng)品等方式對(duì)本次活動(dòng)給予贊助。
九、活動(dòng)細(xì)則
1、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
2、宣傳方式:
1)給本校每個(gè)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)各團(tuán)學(xué)聯(lián)派儲(chǔ)代表隊(duì)積極參加本次比賽。
2)宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板面向全校進(jìn)行宣傳,各同學(xué)可以組隊(duì)的形式參加比賽。
3)心協(xié)內(nèi)部會(huì)員組隊(duì)參加
3、邀請(qǐng)嘉賓:網(wǎng)站負(fù)責(zé)人以及學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及全校各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
4、活動(dòng)所需材料:宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備以下材料:卡紙20張彩筆12支剪刀一把,KT版10張
5、到廣播臺(tái)里邀請(qǐng)一名主持人,本協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)出一名主持人(暫定主持人張xx,孔xx)。
6、攝影人員:借到相機(jī)一部到活動(dòng)現(xiàn)場攝影,做為我們心協(xié)活動(dòng)的`憑證,并發(fā)布網(wǎng)站。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
選手獎(jiǎng):2名
集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),各一名。
人氣獎(jiǎng):1名
8、活動(dòng)結(jié)束后,秘書處安排人手清理現(xiàn)場,各干事做好工作總結(jié)。
9、邀請(qǐng)神秘嘉賓進(jìn)行暖場表演。帶會(huì)起場的高潮。
10、秘書處安排評(píng)分人員,和維持現(xiàn)場秩序人員名單。
11、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水。
12、比賽當(dāng)天在PPT上或宣傳單上寫明贊助單位。
十、比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)
競賽題目分為三部分:
1)必答題:各代表隊(duì)任意抽取一張答題卡,并須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。答對(duì)1題加10分,不對(duì)不加分。
2)能力題:該部分分為兩個(gè)環(huán)節(jié)——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中,每個(gè)代表隊(duì)抽取一組心理測試題目,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;場景表演環(huán)節(jié)中,兩個(gè)代表隊(duì)將同時(shí)抽取各自的`場景表演題,在三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間后,代表隊(duì)一開始表演,其分?jǐn)?shù)將于代表隊(duì)二表演完畢后公布。(評(píng)分規(guī)定:本題需嘉賓們進(jìn)行評(píng)分,他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想,搞笑氛圍,符合題意等規(guī)定進(jìn)行評(píng)分。本題總分為100,嘉賓根據(jù)評(píng)分規(guī)則為選手打分。去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,把選手的最后得分加入總分。)
3)搶答題:本階段包括選擇題和判斷題,每對(duì)派出一名坐在前面的隊(duì)員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競賽規(guī)則下快速答題。答對(duì)一題加20分,錯(cuò)則倒扣10分。
學(xué)校健康教育宣傳方案5
為進(jìn)一步做好學(xué)校心理健康教育工作,不斷提高全校學(xué)生心理健康水平,經(jīng)研究決定開展第七屆“·2”心理健康宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題
“蛻變·成長”。鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,學(xué)會(huì)調(diào)適壓力、調(diào)節(jié)情緒,預(yù)防心理疾病,增強(qiáng)自我保護(hù);同時(shí)幫助學(xué)生增進(jìn)自我認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)選擇與改變,鼓勵(lì)其追求個(gè)人成長。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月2日-1日
三、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└鲗W(xué)院要高度重視、精心組織、認(rèn)真策劃,發(fā)掘出一批切合主題、形式新穎、參與面廣、符合新時(shí)代學(xué)生身心特點(diǎn)的`主題活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生心理健康意識(shí),營造積極和諧的校園化氛圍。
。ǘ┗顒(dòng)結(jié)束后,要求認(rèn)真制作活動(dòng)成果展示宣傳板(學(xué)校統(tǒng)一提供抬頭),于月28日-6月1日分別在東風(fēng)校區(qū)主干道西側(cè)和科學(xué)校區(qū)清苑餐廳前集中展示。另請(qǐng)?jiān)?日前將活動(dòng)總結(jié)電子版發(fā)送至。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┬<(jí)活動(dòng)安排
具體安排見附。其中心理嘉年華活動(dòng)要求各學(xué)院安排1-2個(gè)活動(dòng)共同參與。各學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際,可從藝術(shù)表達(dá)類、溝通交流類、體驗(yàn)感悟類、素質(zhì)拓展類等類型中自由選擇、安排活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新。要求活動(dòng)方便現(xiàn)場參與、有吸引力和趣味性,能幫助參與者表達(dá)自我、增強(qiáng)溝通、提升心理素質(zhì)。并將活動(dòng)方案于月日(周四)前上報(bào)心理健康教育中心。
(二)二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排
各學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題,結(jié)合自身特點(diǎn),依托“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”開展一系列豐富多彩的心理主題活動(dòng),鼓勵(lì)利用微博、微信、qq等線上平臺(tái),拓展活動(dòng)渠道,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要求各班級(jí)在本月內(nèi)至少召開一次心理主題班會(huì),營造人人關(guān)注心理健康的氛圍。
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