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課后服務(wù)費收支方案

時間:2024-11-21 09:43:00 海潔 方案 我要投稿
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課后服務(wù)費收支方案(精選9篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的課后服務(wù)費收支方案,歡迎大家分享。

課后服務(wù)費收支方案(精選9篇)

  課后服務(wù)費收支方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  開展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合我校實際,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。現(xiàn)就雙井小學(xué)開展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實施方案。

  二、實施原則

  小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管”的原則。

  第一,是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的'前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報名登記。

  第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué),F(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

  第三,完善安全管理制度,切實加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長,全體教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1.制訂好活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求;

  2.根據(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);

  3.每天查看每班活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動開展得富有成效。

  四、具體活動安排

 。ㄒ唬┱n后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李國強(qiáng)組員:全體教師

 。ǘ┱n后服務(wù)活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生年齡特點,一、二年級安排教師免費看護(hù)學(xué)生寫作業(yè),三至四年級本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長,因地、因校制宜”的原則,以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步為目的。以班為單位進(jìn)行活動,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,興趣小組課程設(shè)置如下:三—六年級:書法、寫作、閱讀、口語輔導(dǎo)、繪畫。

  (三)課后服務(wù)活動形式課外活動采用班級為單位活動方式。

  班級活動:組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生有組織、有計劃的活動,不得隨意活動,活動內(nèi)容以班為單位做好計劃,由班主任每周填寫活動記錄,期末上交學(xué)校存檔,作為學(xué)校檢查落實情況的依據(jù)。

  課后服務(wù)費收支方案 2

  (一)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:校長

  副組長:副校長和中層領(lǐng)導(dǎo)

  組員:全體教師

 。ǘ┱n后服務(wù)內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生年齡特點,一、二年級安排教師免費看護(hù)學(xué)生寫作業(yè),三至六年級本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長,因地、因校制宜”的原則,以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步為目的,開展課后服務(wù)活動。

  1、作業(yè)輔導(dǎo)安排:

  一、二年級進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)的作業(yè)輔導(dǎo);

  三—六年級語文、數(shù)學(xué)、英語教師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。

  2、以班為單位開展興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,興趣小組課程設(shè)置如下:

  三年級:面塑

  四年級:國際象棋

  五年級:書法

  六年級:自主閱讀

  3、除了開展班級興趣小組活動外,學(xué)校還將成立各學(xué)科社團(tuán),以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如:興趣閱讀社團(tuán)、合唱社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、英語課本劇社團(tuán)、樂器社團(tuán)、足球社團(tuán)等,通過社團(tuán)活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的.興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力,使他們在快樂中成長。

 。ㄈ┱n后服務(wù)活動形式

  課后服務(wù)分學(xué)校和班級兩種活動方式。

  1、班級活動:

  組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生有組織、有計劃的活動,不得隨意活動,活動內(nèi)容以班為單位做好計劃,由班主任每周填寫活動記錄,期末上交學(xué)校存檔,作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實情況的依據(jù)。

  活動時間要求:周一至周四下午第三節(jié)課。

  2、學(xué);顒樱

  學(xué)校組織的各社團(tuán)或興趣小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時間,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄,整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動計劃表采取定期普查與不定時抽查的方式,進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查成績將記入年度考核。

  活動時間要求:周二、周四下午第三節(jié)課。

  課后服務(wù)費收支方案 3

  根據(jù)《xx省教育廳等4部門關(guān)于全面推動小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《xx市關(guān)于全面推動小學(xué)課后服務(wù)工作的意見》和《xx縣關(guān)于印發(fā)xx縣教育局中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施方案的通知》的要求,為了對參與學(xué)生課后服務(wù)的老師進(jìn)行客觀評價,激發(fā)他們的工作主動性,推動課后服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,并確保課后服務(wù)經(jīng)費的規(guī)范使用,結(jié)合本校實際情況,特制定本方法。

  一、基本原則

  1、自愿原則。在堅持老師自愿的前提下,充分調(diào)動老師參加課后服務(wù)工作的主動性和積極性。

  2、嘉獎原則。為了充分調(diào)動參加課后服務(wù)老師的工作主動性,對于在課后服務(wù)期間能夠創(chuàng)新、溫暖、深入,讓家長和學(xué)生感到滿意,讓學(xué)校獲得好評的老師,將予以嘉獎。

  3、按勞安排原則。完善與新時代老師崗位職責(zé)、實際工作、工作績效、工作意見緊密聯(lián)系的經(jīng)費保障機(jī)制,實行按勞分配。

  二、經(jīng)費來源

  以財政補貼為主要來源。

  三、發(fā)放范圍

  課后服務(wù)經(jīng)費發(fā)放對象為參加課后服務(wù)的老師。

  四、課后延時服務(wù)費發(fā)放的詳細(xì)方法

  課后服務(wù)經(jīng)費的發(fā)放由過程性嘉獎和終結(jié)性嘉獎兩部分組成。

  一)課后服務(wù)過程性嘉獎

  1、課后服務(wù)經(jīng)費以學(xué)期為時間節(jié)點進(jìn)行考核統(tǒng)計,學(xué)期末統(tǒng)一核算發(fā)放。

  2、學(xué)校指定專人對課后服務(wù)工作進(jìn)行專項考勤檢查(學(xué)校制定特別的`課后服務(wù)點名表),每遲到一次計1個工作量,無故缺勤一次計1個工作量,當(dāng)日無課后服務(wù)費。

  3、課后服務(wù)老師必須盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守考勤制度、課后服務(wù)監(jiān)管制度以及健全應(yīng)急措施,確保課后服務(wù)活動組織有序、有效、有益,確保學(xué)生人身安全。若課后服務(wù)期間出現(xiàn)一次失職或安全事故,當(dāng)日無課后服務(wù)費,無課后服務(wù)終結(jié)性嘉獎。

  4、參與課后服務(wù)的老師要有活動記錄表,要記錄具體內(nèi)容,符合要求者記1個工作量,材料記錄不全者記0.5個工作量,午間課后服務(wù)每次記0.5個工作量。

  5、課后延時服務(wù)期間,若出現(xiàn)違反師德行為,或因工作不當(dāng)造成不良影響的老師,本月課后服務(wù)費全部扣除,并結(jié)合違紀(jì)行為根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行追究責(zé)任。

  二)課后服務(wù)終結(jié)性嘉獎條件:

  1、在課后延時服務(wù)期間,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新、有效益、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時服務(wù)得到家長和學(xué)生好評的老師。

  2、課后延時服務(wù)期間為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,無私奉獻(xiàn),不計報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出貢獻(xiàn)的老師。

  在學(xué)期末,我們會向?qū)W生家長發(fā)放課后延時服務(wù)調(diào)查問卷,并根據(jù)得分來確定嘉獎老師。這個過程中,過程性嘉獎與終結(jié)性嘉獎的比例為9:1

  過程性嘉獎的得分將根據(jù)日常服務(wù)狀況和查閱材料來確定。而終結(jié)性嘉獎的得分則將依據(jù)學(xué)生家長發(fā)放的調(diào)查問卷得分按比例來確定。這樣的評分方式,能夠更加客觀地反映老師的表現(xiàn)。

  課后服務(wù)費收支方案 4

  為貫徹落實國家和上級有關(guān)雙減、課后服務(wù)、規(guī)范辦學(xué)等文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教育服務(wù)能力,減輕校外過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提升人民群眾的教育獲得感和幸福感,辦好新時代人民滿意的教育,特制訂我校學(xué)生課后服務(wù)費分配方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)生課后服務(wù)費分配領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:黨支部書、校長

  副組長:副校長

  成員:各部門負(fù)責(zé)人

  學(xué)校課后服務(wù)工作由教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體負(fù)責(zé)安排各項課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,教導(dǎo)主任李xx兼任辦公室主任

  健全保障機(jī)制,建立部門聯(lián)動、學(xué)校主責(zé)、社會參與、家長支持的校內(nèi)課后服務(wù)工作機(jī)制,加強(qiáng)課后服務(wù)的監(jiān)督檢查,切實做好課后服務(wù)工作。加強(qiáng)對中小學(xué)生課后服務(wù)問題研究,創(chuàng)新服務(wù)模式,穩(wěn)妥開展課后服務(wù)工作,不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。

  安全放在首位,落實安全責(zé)任,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全衛(wèi)生意識教育,強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,切實消除在場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患。

  二、課后服務(wù)對象

  面向?qū)W校全體學(xué)生。自愿參加。

  三、課后服務(wù)時間

  1.星期二至星期五早自習(xí)40分鐘。

  2.星期一至星期五中午活動40分鐘。

  3.星期一至星期四下午放學(xué)后文體活動、社團(tuán)活動、閱讀、寫字強(qiáng)化訓(xùn)練40分鐘。

  4.星期一至星期四晚自習(xí)80分鐘

  四、收費標(biāo)準(zhǔn)

  嚴(yán)格執(zhí)行朝陽市教育局、發(fā)改委和建平縣教育局、發(fā)改委收費標(biāo)準(zhǔn):七至八年級收費標(biāo)準(zhǔn)每生每月110元;九年級收費標(biāo)準(zhǔn)每生每月150元。

  五、分配標(biāo)準(zhǔn)

  1.早自習(xí)40分鐘。班主任負(fù)責(zé)25.00元/節(jié)。

  2.中午自習(xí)40分鐘。小科教師和學(xué)校班子人員負(fù)責(zé),20.00元/節(jié)。

  3.下午放學(xué)后文體活動(籃球隊、足球隊、田徑隊、排球隊)、社團(tuán)活動(包括音樂、書法、舞蹈、馬頭琴、科技、)、閱讀、寫字強(qiáng)化訓(xùn)練50分鐘。25元/節(jié)。

  4.晚自習(xí)80分鐘.主科教師負(fù)責(zé),7、8年級30.00元/節(jié)(40分鐘)。9年級40.00元/節(jié)(40分鐘)。

  5.早操:25元/人。每天2名體育教師負(fù)責(zé)早操.

  6.電費及消耗品購置:50000.00元學(xué)期。

  7.班子人員課后服務(wù)150元/天/宿。(24小時)

  8.其他人員參與課后服務(wù),按20元/節(jié)計算服務(wù)費.

  六、服務(wù)方式和內(nèi)容

  1.七、八年級學(xué)生:遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)主要內(nèi)容是安排學(xué)生做作業(yè)、寫字、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,開展社團(tuán)及興趣小組活動、學(xué)生綜合實踐活動等各類校園活動,并通過學(xué)校購買服務(wù)的'方式,由學(xué)校提供課后閑置的場地、設(shè)施設(shè)備等資源,由符合條件的專業(yè)機(jī)構(gòu)派駐工作人員參與校內(nèi)課后服務(wù),實現(xiàn)場地、人員資源整合。

  2.九年級學(xué)生:遵循教育規(guī)律和學(xué)生課業(yè)進(jìn)度。課后輔導(dǎo)內(nèi)容主要是安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)及課業(yè)輔導(dǎo)

  七、工作要求

  課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學(xué)校要結(jié)合實際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”,切實做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),積極參加這項工作。

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)統(tǒng)一由學(xué)校收取費用,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字后方可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工,學(xué)校將適當(dāng)給予補助。

  八、考核辦法

  學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量,每月將對課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。

  課后服務(wù)費收支方案 5

  為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳[20xx]2號)和省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人力資源、社會保障廳《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制定“xx學(xué)校課后服務(wù)工作實施方案”。

  一、目的意義

  針對我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù),是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的'優(yōu)勢,在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施,是堅持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長,更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措,更是主動回應(yīng)家庭需求,回應(yīng)社會關(guān)切,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

  二、工作原則

  我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以下原則:。堅持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下,由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的。堅持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安保工作,做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織,確保師生安全。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作機(jī)構(gòu)。

  組長:(校長)

  副組長:(副校長)

  成員:

  四、具體要求

 。ㄒ唬┱n后服務(wù)對象課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

  (二)課后服務(wù)時間課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后(周四教師學(xué)習(xí)除外),一般情況下冬季到18:00,夏季到18:30

 。ㄈ┓⻊(wù)形式早間以巡視看護(hù)為主,組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀;午間以午間配餐和午休為主;下午放學(xué)后以有組織的社團(tuán)活動及其他學(xué)習(xí)活動為主。

 。ㄋ模┱n后服務(wù)內(nèi)容主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè),并進(jìn)行重點、難點的指導(dǎo)和輔導(dǎo);

  帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源;在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進(jìn)行自主閱讀;帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團(tuán)等活動,也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。

  (五)課后服務(wù)程序我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展課后服務(wù)工作,堅持學(xué)生家長自愿的原則,學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學(xué)校組織實施的工作機(jī)制。

  由家長向?qū)W校提出托管申請,學(xué)校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

  五、保障措施

  1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

  2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

  (1)堅持家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

 。2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。

  (3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

  ⑷看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

  4、考評表彰為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。

  課后服務(wù)費收支方案 6

  一、實施目的

  為了對教師在課后延時服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進(jìn)行客觀評價,弘揚正能量,促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù),推動課后延時服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,辦人民滿意的教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本方案。

  二、發(fā)放原則

  1.全校教職工(包括門衛(wèi)、保安以及勤雜人員)全員參與。

  2.根據(jù)崗位不同,以按勞取酬為原則。

  3.延時服務(wù)費用實行?顚S茫匀坑糜谘訒r服務(wù)補助為原則。

  三、發(fā)放項目和計酬方法

  (一)課后延時一般性服務(wù)費發(fā)放

  1.延時服務(wù)輔導(dǎo)補助

  以月為計算周期,按每月實際上課節(jié)數(shù)。以xx年4月份為例,一、二年級語文、數(shù)學(xué)每節(jié)課57元,三至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語每節(jié)課52元。

  2.管理課時補助費

 。1)課后延時服務(wù)區(qū)域時段安全管理:按實際參加人數(shù),體現(xiàn)差距,課間區(qū)域時段值班以每人每天15元計,門衛(wèi)、保安每人每天以8元計,勤雜人員每人每天10元計。

  (2)行政值班管理:按每天延時三節(jié)課計,每人每天補助52元。

 。3)課后延時服務(wù)績效考核

  學(xué)校成立以各包年級組領(lǐng)導(dǎo)為成員的'課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按照以下措施進(jìn)行績效考核:

  1、正常完成教育教學(xué)工作,有效推動課后延時服務(wù)工作健康發(fā)展,每天包年級領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的,領(lǐng)取100%延時服務(wù)費。

  2、請假,經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,若無故空堂一節(jié),扣除當(dāng)節(jié)延時服務(wù)補助服務(wù)費,同時,按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

  3、遲到、早退或私自調(diào)課一次,扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時服務(wù)補助費,當(dāng)月出現(xiàn)遲到、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)費。

  4、放學(xué)后,值班老師負(fù)責(zé)整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時服務(wù)費,若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上(包含三次),扣除當(dāng)月50%延時服務(wù)補助費。

  5、家長投訴,老師延時服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任,虛應(yīng)故事,敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實,視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%延時服務(wù)費。

  6、在校延時服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節(jié)、責(zé)任輕重,可扣除本月50%--100%延時服務(wù)費。

  7、為倡導(dǎo)先進(jìn),表彰優(yōu)秀,學(xué)期底,對延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評選和獎勵。

  四、說明

  1.本方案經(jīng)xx年4月27日學(xué)校第四屆教代會第一次會議討論通過,自xx年5月1日開始執(zhí)行。開始執(zhí)行后,如發(fā)現(xiàn)與上級文件、政策或精神不相符合等情況,按照上級文件政策,并經(jīng)學(xué)校教代會討論后及時調(diào)整。

  2.今后,每月延時服務(wù)費的發(fā)放,根據(jù)學(xué)生參加人數(shù)、時間,按比例進(jìn)行調(diào)整。

  3.課后延時服務(wù)期間,若數(shù)、語、英老師請假,補助費用由代課老師領(lǐng)。蝗魺o故空課、遲到、早退及私自調(diào)課,除按照學(xué)校規(guī)定處理外,扣除的費用以及管理人員(包括行政人員、體音美、綜合科老師以及門衛(wèi)、保安及其他人員)因請假或其他原因扣除、剩余的補助費,累積到學(xué)期底最后一個月,作為獎勵,獎勵給延時服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師。

  課后服務(wù)費收支方案 7

  根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省人社廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和省教育廳、省發(fā)改委《關(guān)于我省中小學(xué)課后服務(wù)收費事項的通知》等文件精神,結(jié)合實際,現(xiàn)就中小學(xué)課后服務(wù)收費事項通知如下:

  一、總體思路

  堅持辦好民生實事,牢固樹立為民情懷,積極回應(yīng)家長和學(xué)生的訴求,充分發(fā)揮中小學(xué)場地條件和管理服務(wù)等優(yōu)勢,統(tǒng)籌家長、社會資源共同參與、協(xié)商共治,有效解決中小學(xué)校放學(xué)時間與家長下班時間不匹配的問題。普遍建立彈性離校制度,以學(xué)校豐富多彩的課外活動為基礎(chǔ),以提供課后托管服務(wù)為內(nèi)容,做好課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

  二、基本原則

 。ㄒ唬﹫猿謱W(xué)校主導(dǎo)。各中小學(xué)要結(jié)合師資、場地、設(shè)施設(shè)備等情況,主動承擔(dān)責(zé)任,自主開展課后服務(wù)工作,充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用,盡可能滿足學(xué)生需求。學(xué)?筛鶕(jù)需要,與青少年校外活動中心、綜合實踐活動基地、青少年宮共同開展課后服務(wù)工作,也可通過租用場地、外聘教師的方式開展。有課后服務(wù)需求但不具備條件的學(xué)校,可在政府的監(jiān)督和主導(dǎo)下,探索以政府購買服務(wù)方式聘請專業(yè)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)工作。

 。ǘ﹫猿謪f(xié)商共治。充分發(fā)揮家長委員會的作用,建立共建共治共享的家校協(xié)同機(jī)制,重點在課后服務(wù)的資源統(tǒng)籌、需求調(diào)研、計劃安排等方面集思廣益、協(xié)商共治。

 。ㄈ﹫猿肿灾髯栽浮3浞肿鹬貙W(xué)生和家長的意愿,學(xué)生和家長可根據(jù)學(xué)校提供的課后服務(wù)安排,自主自愿選擇是否參加以及參加的內(nèi)容、形式、時間等,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

 。ㄋ模﹫猿址菭I利性。中小學(xué)課后服務(wù)費由學(xué)校收取并根據(jù)實際支出列支。嚴(yán)禁以家委會或其他校外機(jī)構(gòu)等名義進(jìn)行收取。學(xué)校應(yīng)將收取的中小學(xué)課后服務(wù)費?顚S,單獨核算,足額用于課后服務(wù)工作中,不得以任何理由截留、挪用、擠占資金。

  三、工作安排

 。ㄒ唬┓⻊(wù)對象。課后服務(wù)的對象為榆林市各中小學(xué)學(xué)生(不包括寄宿制中小學(xué)學(xué)生和發(fā)改部門核定學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)的民辦中小學(xué)學(xué)生)。優(yōu)先保障小學(xué)低年級學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課后服務(wù)需求。

 。ǘ┓⻊(wù)內(nèi)容。一是提供延時托管。學(xué)校安排專人照管學(xué)生在指定場所自主進(jìn)行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)答疑,對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。二是開展集體活動。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點,可組織學(xué)生進(jìn)行文藝體育、勞動實踐、拓展訓(xùn)練等活動,也可與校外活動中心合作,組織社團(tuán)活動、興趣小組或綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,增強(qiáng)學(xué)生體魄,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

 。ㄈ┙M織形式。開展課后服務(wù)的學(xué)校要將課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、收費標(biāo)準(zhǔn)、安全事項等信息主動告知學(xué)生和家長。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請,由學(xué)校統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織。

 。ㄋ模⿻r間要求。課后服務(wù)的`時間為在校學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午正常放學(xué)后,結(jié)束時間原則上不晚于18:00。

  具體服務(wù)時間由各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)教體部門結(jié)合自身實際情況確定。

  四、收費標(biāo)準(zhǔn)

  中小學(xué)課后服務(wù)收費屬于服務(wù)性收費,應(yīng)遵循“公平自愿、據(jù)實收取、及時結(jié)算、定期公布”的原則。課后服務(wù)收費實行最高限價管理,各中小學(xué)可根據(jù)實際情況適當(dāng)下浮,幅度不限。中小學(xué)課后服務(wù)費原則上按學(xué)期收取,多退少補,試行一個學(xué)期,到期后根據(jù)成本調(diào)查情況,綜合學(xué)校、家長、學(xué)生意見重新制定標(biāo)準(zhǔn),并建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制。對建檔立卡、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類學(xué)生免收課后服務(wù)費,由學(xué)校承擔(dān)。

  五、有關(guān)要求

 。ㄒ唬﹪(yán)格課后服務(wù)費收支管理。中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收取的服務(wù)費,必須專項用于校內(nèi)課后服務(wù)工作方面的開支,具體開支范圍以教育行政部門審核同意的方案為準(zhǔn)。每學(xué)期末學(xué)校要向家長公示中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)費的收支情況。

 。ǘ┙⒔∪珔f(xié)同監(jiān)管機(jī)制。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)發(fā)改部門要督促各學(xué)校做好收費前的政策宣傳和收費公示工作,規(guī)范中小學(xué)課后服務(wù)收費財務(wù)管理。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)教體部門要規(guī)范中小學(xué)課后服務(wù)行為,指導(dǎo)學(xué)校具體做好課后服務(wù)工作,積極爭取財政補貼,在教育經(jīng)費安排中予以傾斜。各中小學(xué)應(yīng)建立健全課后服務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度,不得擅自增加收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費范圍,并自覺接受發(fā)改、教育、市場監(jiān)管、財政等部門和社會各界的監(jiān)督。各縣市區(qū)、榆林高新區(qū)要加強(qiáng)對中小學(xué)課后服務(wù)收費的監(jiān)管,防止學(xué)校擅自提高標(biāo)準(zhǔn)、變相收費、搭車收費、強(qiáng)制收費等不規(guī)范和亂收費行為,對違反規(guī)定的要嚴(yán)肅查處。

  本通知自20xx年秋季學(xué)期起執(zhí)行。

  1、學(xué)校開展以上項目之外的特色活動,可向當(dāng)?shù)亟逃、發(fā)改部門申請制定收費標(biāo)準(zhǔn);

  2、鋼琴、聲樂等藝體類單獨授課的,學(xué)?上虍(dāng)?shù)亟逃、發(fā)改部門申請制定收費標(biāo)準(zhǔn);

  3、每節(jié)課時間為40—45分鐘。

  課后服務(wù)費收支方案 8

  一、收入部分

  收費標(biāo)準(zhǔn)

  課后服務(wù)費的收費標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)遵循非營利性原則,并結(jié)合地區(qū)實際情況制定。例如,可以參照寧夏、山東、江西等地的做法,根據(jù)學(xué)校類型(鄉(xiāng)村學(xué);蚱渌麑W(xué)校)、服務(wù)內(nèi)容等因素設(shè)定不同的收費標(biāo)準(zhǔn)。

  收費標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)經(jīng)過相關(guān)部門審核批準(zhǔn),并向社會公示,確保透明公開。

  收費方式

  課后服務(wù)費可以按學(xué)期或按月收取,但不得跨學(xué)期或跨月預(yù)收。

  收費時應(yīng)向?qū)W生或家長出具正規(guī)票據(jù),并明確告知收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和用途。

  收入管理

  課后服務(wù)費應(yīng)全部納入學(xué)校賬戶統(tǒng)一管理,實行獨立核算、專款專用。

  嚴(yán)禁將收取的課后服務(wù)費存入個人賬戶,嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫”,嚴(yán)禁截留、挪用、擠占。

  二、支出部分

  支出范圍

  課后服務(wù)費主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的增量部分績效工資、外聘教師及聘請社會力量勞務(wù)補助。

  還可以用于課后服務(wù)條件保障相關(guān)經(jīng)費,如購買第三方機(jī)構(gòu)服務(wù)、消耗品購置、場地器材維護(hù)等。

  部分地區(qū)可能還包括為參與課后服務(wù)人員購買的人身意外保險等費用。

  支出管理

  課后服務(wù)費的.支出應(yīng)遵循“以收量支”的原則,確保收支平衡。

  支出前應(yīng)制定詳細(xì)的預(yù)算計劃,并經(jīng)過相關(guān)部門審核批準(zhǔn)。

  支出時應(yīng)提供合法合規(guī)的票據(jù)和憑證,確保資金使用的真實性和合規(guī)性。

  支出監(jiān)督

  學(xué)校應(yīng)建立健全課后服務(wù)費支出監(jiān)督機(jī)制,定期對支出情況進(jìn)行檢查、抽查。

  支出情況應(yīng)定期向社會和家長公示,接受社會監(jiān)督。

  三、其他注意事項

  堅持自愿原則

  課后服務(wù)應(yīng)遵循學(xué)生和家長自愿參加的原則,嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

  規(guī)范服務(wù)內(nèi)容

  課后服務(wù)應(yīng)提供豐富多樣的服務(wù)內(nèi)容,滿足學(xué)生的不同需求。同時,應(yīng)明確服務(wù)時間、服務(wù)方式和服務(wù)質(zhì)量等要求。

  加強(qiáng)監(jiān)管力度

  教育、財政等相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對課后服務(wù)費的監(jiān)管力度,確保資金使用的合規(guī)性和有效性。對于違規(guī)收取和使用課后服務(wù)費的行為,應(yīng)依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

  課后服務(wù)費收支方案 9

  一、收入來源

  課后服務(wù)費:

  收取標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃块T的規(guī)定和學(xué)校的實際情況,制定課后服務(wù)費的收費標(biāo)準(zhǔn)。例如,可以按每生每課時的一定金額收取,也可以按學(xué)期或按月收取固定費用。

  收取方式:可以通過學(xué)校財務(wù)系統(tǒng)、線上繳費平臺等方式進(jìn)行收取,確保收費的便捷性和安全性。

  政府補助:

  部分地區(qū)政府可能會對課后服務(wù)提供財政補助,用于支持學(xué)校開展課后服務(wù)工作。

  學(xué)校應(yīng)積極申請政府補助,并按照相關(guān)規(guī)定合理使用補助資金。

  社會捐贈:

  鼓勵社會各界對課后服務(wù)進(jìn)行捐贈,用于改善課后服務(wù)條件和提高服務(wù)質(zhì)量。

  捐贈資金應(yīng)?顚S,并接受社會監(jiān)督。

  二、支出范圍

  人員經(jīng)費:

  參與課后服務(wù)的教師和相關(guān)人員的勞務(wù)補助或增量部分績效工資。

  外聘教師及聘請社會力量的勞務(wù)費支出。

  物資消耗:

  開展課后服務(wù)所需的'水費、電費、消耗品購置等費用。

  場地器材的維護(hù)費用。

  購買服務(wù):

  購買第三方機(jī)構(gòu)提供的課后服務(wù)費用。

  聘請社會志愿者參與課后服務(wù)的費用。

  保險費用:

  為參與課后服務(wù)人員購買的人身意外保險等費用。

  其他費用:

  與開展課后服務(wù)工作相關(guān)的其他費用,如宣傳費、培訓(xùn)費等。

  三、收支管理

  ?顚S茫

  課后服務(wù)費應(yīng)全部納入學(xué)校賬戶統(tǒng)一管理,實行?顚S茫瑖(yán)禁截留、挪用、擠占。

  透明公開:

  學(xué)校應(yīng)定期公布課后服務(wù)費的收支情況,接受社會和家長的監(jiān)督。

  可以通過家長會、公示欄、學(xué)校網(wǎng)站等方式進(jìn)行公示。

  合規(guī)使用:

  課后服務(wù)費的使用應(yīng)嚴(yán)格遵守財務(wù)管理相關(guān)規(guī)定,確保費用使用合理合規(guī)。

  嚴(yán)禁將課后服務(wù)費用于與課后服務(wù)無關(guān)的事項。

  動態(tài)調(diào)整:

  根據(jù)課后服務(wù)工作的開展情況和家長的反饋,適時調(diào)整課后服務(wù)費的收費標(biāo)準(zhǔn)和使用范圍。

  四、監(jiān)督與評估

  內(nèi)部監(jiān)督:

  學(xué)校應(yīng)建立健全課后服務(wù)經(jīng)費管理制度,對課后服務(wù)費的收支情況進(jìn)行定期檢查和抽查。

  對違反規(guī)定使用課后服務(wù)費的行為,應(yīng)依法依規(guī)進(jìn)行處理。

  外部監(jiān)督:

  教育部門、財政部門等相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費的監(jiān)督檢查,確保資金的安全和合規(guī)使用。

  家長參與:

  鼓勵家長參與課后服務(wù)經(jīng)費的監(jiān)督和管理,提高家長的滿意度和參與度。

  評估與反饋:

  定期對課后服務(wù)工作進(jìn)行評估,收集家長和學(xué)生的反饋意見,及時改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和收費標(biāo)準(zhǔn)。

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