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讀書節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-22 09:00:24 計(jì)劃 我要投稿

讀書節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(精選6篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的讀書節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(精選6篇),歡迎大家分享。

讀書節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(精選6篇)

  讀書節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃1

  一、總體目標(biāo)

  按照《西站路小學(xué)第X屆讀書節(jié)活動(dòng)方案》的要求,結(jié)合本班實(shí)際,開展為期一月的“讀書節(jié)”活動(dòng),通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)122活力中隊(duì)隊(duì)員們熱愛祖國,讀書求知的熱情,倡導(dǎo)老師家長共同參與讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會(huì)讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造良好的讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級(jí)。

  二、活動(dòng)主題

  以書香為伴,與文明同行。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年11月15日-20XX年12月15日

  四、活動(dòng)方案

 。ㄒ唬╅_辟班級(jí)讀書園地

  1、布置以讀書為主題的讀書角。

  2、評(píng)比欄中設(shè)置“讀書之星”、“閱讀之星”。

  3、倡議學(xué)生帶書回校交換閱讀,建設(shè)班級(jí)特色圖書角。

 。ǘ╅_展“班級(jí)故事會(huì)”

  1、利用課余時(shí)間,積極開展讀《一千零一夜》、《格林童話》等,講故事等活動(dòng)。

  2、舉行選拔賽,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生(口語表達(dá)能力較強(qiáng))參加學(xué)校比賽,比賽時(shí)間12月12日。

 。ㄈ┐笫掷∈,共享讀書樂

  在家:父母與孩子一起看書,同看一本書,家長與孩子一起聊聊書的內(nèi)容,嘗試讓孩子復(fù)述書的內(nèi)容,與孩子談?wù)劯髯缘南敕;丶冶3职雮(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。并要求分別寫出讀書心得,最后選送至學(xué)校參評(píng)。

  在校:老師指導(dǎo)閱讀,介紹一些讀書方法。在孩子上臺(tái)講故事后,組織討論該故事內(nèi)容以及故事所蘊(yùn)育的思想。遵循走進(jìn)教室就看書的要求,規(guī)定每天10:00-10:20的閱讀時(shí)間。

 。ㄋ模懊疫M(jìn)校園”

  活動(dòng)內(nèi)容:著名兒童作家秦文君女士11月20日來我校講座,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、聆聽。

 。ㄎ澹耙詴銥榘,與文明同行”寫字比賽

  在班級(jí)進(jìn)行鉛筆字評(píng)比后,再選派10名至學(xué)校參加硬筆書法比賽。

 。耙詴銥榘榕c文明同行”書簽制作比賽

  教師組織全班同學(xué)參與書簽制作,并在班內(nèi)開展評(píng)比。該項(xiàng)評(píng)比結(jié)果也作為“讀書之星”、“閱讀之星”評(píng)選的參考。

 。ㄆ撸耙詴銥榘榕c文明同行”黑板報(bào)比賽

  活動(dòng)要求:以“以書香為伴與文明同行”為主題出一期黑板報(bào),學(xué)校組織進(jìn)行評(píng)比。

 。ò耍┌嗉(jí)“讀書明星”評(píng)比

  1、每周評(píng)出“閱讀之星”、“故事大王”加星獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、凡是堅(jiān)持讀書并做好讀書記載的孩子都有可能得到加星獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出“讀書明星”。

  五、推薦書籍

  1.文字的奧秘(3冊)

  2.阿羅系列

  3.《猜猜我有多愛你》

  4.《爺爺一定有辦法》

  5.恐龍的溫馨故事繪本

  6.《小企鵝心靈成長故事》(5冊)

  7.“我在這兒”成長閱讀叢書系列(9冊)

  8.《小豬唏哩呼!

  六、總結(jié)

  通過開展讀書活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣、一種風(fēng)氣、一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂得成長。

  讀書節(jié)的.活動(dòng)計(jì)劃2

  四月的春光蔚藍(lán)了天空,抹綠了小樹,喚醒了野花,當(dāng)我們在細(xì)雨飄灑中享受完了清新的四月,載著詩情畫意的夢想,我們相約在五月的芬芳里,享受讀書的樂趣。為幫助同學(xué)們養(yǎng)成“多讀書,讀好書,樂讀書”的習(xí)慣,石臼中心小學(xué)經(jīng)研究確定第三屆讀書節(jié)以“讀書讓生活更美好”為主題開展讀書活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  5月4日至5月31日

  二、活動(dòng)主題:

  讀書讓生活更美好

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、美文誦讀,一二年級(jí);(五月第二周)

  評(píng)委:

  讀書節(jié)活動(dòng)之“愛讀書的樹葉”誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  項(xiàng)目班級(jí)

  服裝整齊(10分)

  精神飽滿(10分)

  表情自然(10分)

  聲音響亮、整齊(30分)

  內(nèi)容正確(30分)

  感情充沛(10分)

  總分

  注:此表用于集體誦讀的評(píng)分,滿分100分。

  “內(nèi)容正確”表現(xiàn)為:不讀錯(cuò)字、不漏字、不斷句、停頓合理。

  “感情充沛”表現(xiàn)為:能根據(jù)文章內(nèi)容調(diào)整語調(diào)、音高、節(jié)奏等。

  獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一二三等獎(jiǎng),與教師職業(yè)能力考核掛鉤,記分3、2、1

  2、課本劇表演,三——五年級(jí)(五月第三周)

  評(píng)委:

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  課本劇表演評(píng)分細(xì)則(100分)

  項(xiàng)目

  班級(jí)

  劇本創(chuàng)作35分

  表演30分

  語言15分

  服裝、道具(特效)10分

  演出效果10分

  總分

  源自課本、主題鮮明、結(jié)構(gòu)完整、情節(jié)流暢(20分)創(chuàng)造性發(fā)展劇情,有創(chuàng)新手法(15分)

  性格鮮明、情感投入、形態(tài)協(xié)調(diào)

  普通話標(biāo)準(zhǔn),語言清晰流暢,符合人物性格。

  符合劇情發(fā)展、符合人物性格

  觀眾產(chǎn)生共鳴、有感染力

  獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一二三等獎(jiǎng),與教師職業(yè)能力考核掛鉤,記分3、2、1

  3、整本書閱讀,做成主題帖,三———五年級(jí)(5月25日前)

  4、手抄報(bào),三———五年級(jí)(5月25日前)

  5、“讀書讓生活更美好”征文,三———五年級(jí)(5月25日前)

  6、書法(5月25日前)

  在讀書節(jié)期間,要求每位同學(xué)讀一本好書,寫一份讀書心得,參加一項(xiàng)學(xué)校組織的讀書節(jié)活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開創(chuàng)性的開展讀書節(jié)活動(dòng)。

  讀書節(jié)期間,將活動(dòng)材料以班級(jí)為單位閱覽室展出,同時(shí)在學(xué)校對(duì)各班參加活動(dòng)情況及自主開展活動(dòng)情況進(jìn)行考核,作為評(píng)選第二屆書香班級(jí)的參考條件。

  讀書節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃3

  一、活動(dòng)意義:

  為慶祝世界讀書日,讓經(jīng)典深入到心靈的最深處,培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性情!讓兒童在經(jīng)典的熏陶下,從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣味,變得知書達(dá)禮,心胸開闊。同時(shí),為了深化我校書香校園特點(diǎn)建設(shè),修建濃郁的書香氛圍,我校決定舉行20XX年校園讀書節(jié)。

  二、本屆校園讀書節(jié)活動(dòng)的口號(hào)是:

  讓讀書成為一種習(xí)慣

  點(diǎn)燃讀書豪情,共建書香校園

  開啟瀏覽之門,點(diǎn)燃心靈之燈

  讀經(jīng)典的書,做有根的人

  三、活動(dòng)主題:

  本屆讀書節(jié)主題定為“瀏覽中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  4月14日——5月8日(第九周——第十一周)

  五、讀書領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一階段:啟動(dòng)階段

  1、校園懸掛橫幅,出專題宣傳標(biāo)語,修建濃郁的書香校園氛圍。

  2、讀書節(jié)開幕式。利用升旗儀式,召開讀書節(jié)開幕式,由教師代表向全校師生發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議,宣讀讀書節(jié)活動(dòng)方案。

  3、召開主題班會(huì):4月14日下午班會(huì)時(shí)間,班主任向?qū)W生傳達(dá)本屆讀書節(jié)活動(dòng)方案,制定提出本班的讀書節(jié)宣傳口號(hào),號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來,修建濃厚的書香班級(jí)讀書氛圍。

  第二階段:活動(dòng)展開階段

  1、(一、二年級(jí))出色童話回放

  講童話故事。每班進(jìn)行童話故事會(huì),可在中外經(jīng)典童話當(dāng)選取一篇,也可自編童話,時(shí)間為3到5分鐘。(負(fù)責(zé)人:一、二年級(jí)班主任及語文老師)

  時(shí)間:4月21日(第10周星期一班會(huì))

  2、班級(jí)經(jīng)典朗誦展現(xiàn)。

  時(shí)間:4月21日升旗儀式

  3、召開瀏覽教學(xué)研討會(huì)

  學(xué)校舉行優(yōu)秀教師瀏覽導(dǎo)讀課課堂教學(xué)觀摩,激起學(xué)生讀書愛好,把握讀書方法,享受讀書樂趣。

  時(shí)間:4月23日(第10周星期三)

  4、語文老師引導(dǎo)孩子天天堅(jiān)持課外瀏覽推薦書目,經(jīng)常催促評(píng)價(jià),及時(shí)做好繪本、讀書筆記、瀏覽手抄報(bào)。5月7日每班評(píng)出5份優(yōu)秀作品上交教務(wù)部參加學(xué)校評(píng)比。

  5、各班同時(shí)展開“親子朗誦”活動(dòng)。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)朗誦項(xiàng)目,可以是全家人共同參與,也能夠是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。朗誦的內(nèi)容可以選古典詩詞,也能夠是現(xiàn)代詩歌,但內(nèi)容必須積極向上,時(shí)間不超過5分鐘,以DVD情勢參加班級(jí)評(píng)比。每班選出1—2個(gè)作品參加學(xué)校評(píng)選。

  6、三到五年級(jí)讀書征文

  三到五年級(jí)每班組織學(xué)生根據(jù)課外瀏覽進(jìn)行寫作,主題為——我最喜歡的一本書,然后每班選取三篇優(yōu)秀作文參加學(xué)校評(píng)比。

 。ㄘ(fù)責(zé)人:三到五年級(jí)班主任及語文老師)

  時(shí)間:5月7日(星期四)

  7、學(xué)校組織“跳蚤市場”——學(xué)生圖書交換活動(dòng)。讓學(xué)生把自己看過的書籍和學(xué)生們交換,讓舊書重新得到利用。(4月)

  第三階段:總結(jié)表彰階段

  為了培植典型、表彰先進(jìn),學(xué)校將在本學(xué)期召開表彰大會(huì),表彰在本屆“校園讀書節(jié)”中出現(xiàn)出的“書香學(xué)生”、“書香老師”、“書香班級(jí)”及“書香家庭”。

  讀書節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉辦讀書節(jié)活動(dòng),活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣與熱情,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位學(xué)生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

  二、活動(dòng)目的

  1.以讀書活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。

  2.通過讀書節(jié)活動(dòng),開展全校性讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

  3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會(huì)讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,使學(xué)生體驗(yàn)到:我閱讀,我快樂!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年4月

  四、活動(dòng)主題

  讓閱讀成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

  五、活動(dòng)過程

  第一階段:準(zhǔn)備階段

  1.做好環(huán)境布置:校園LED——“讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園”和“讓書香伴我們成長”等標(biāo)語。

  2.啟動(dòng)儀式(時(shí)間4月10日)

  第二階段:活動(dòng)階段

  1.開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng)

  以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。

 。.出一張手抄報(bào)

 。怠赌昙(jí)各班學(xué)生圍繞國學(xué)經(jīng)典主題制作一張手抄報(bào),并推薦部分優(yōu)秀手抄報(bào)(每班3份)在4月28日之前送交美術(shù)組,由美術(shù)組組織評(píng)選并制作展板統(tǒng)一進(jìn)行展示。

 。.制作一份書簽

 。场茨昙(jí)組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,格言警句等制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。并推薦部分優(yōu)秀書簽(每班3份)在4月28日之前送交美術(shù)組,由美術(shù)組組織評(píng)選并制作展板統(tǒng)一進(jìn)行展示。

 。.舉行一次硬筆書法比賽

  舉行一次以古詩文為主題的硬筆書法比賽,各班級(jí)的書法老師于第十一周組織比賽(每班精選一張照片發(fā)送給大隊(duì)輔導(dǎo)員),并推薦3份優(yōu)秀作品送交清玲老師進(jìn)行評(píng)選。

 。.舉行一次讀書交流會(huì)

  各班級(jí)舉行一次讀書交流會(huì),如讀書心得、我與好書交朋友、好書推薦、講故事等。(由語文老師負(fù)責(zé),每班精選兩張活動(dòng)照片發(fā)給大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

  第三階段:讀書成果活動(dòng)展示

  1.舉行一次國學(xué)經(jīng)典誦讀展示。(第十一周)。

  2.表彰活動(dòng)

  讀書節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃5

  讀書使人明理,讀書使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,按照學(xué)校文件精神要求,我系將舉辦校園讀書節(jié)“書香班級(jí)”系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  XX年5月

  二、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣;

  2、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

  3、通過活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香班級(jí)文化,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài);

  三、活動(dòng)安排

  1、宣傳工作

 。1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄,由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置,張貼學(xué)生讀書心得和關(guān)于讀書的資料,便于同學(xué)們了解和閱讀,要求形成班級(jí)特色,要求5月7日前完成。

 。2)請(qǐng)各班出以“讀書·成長”為主題的黑板報(bào),要求5月22日前完成。

  (3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、“讀書節(jié)”主題班會(huì)。

  時(shí)間:5月10日,主題自擬,形式不限。

  3、系部將舉辦百科知識(shí)競賽,分兩個(gè)階段,初賽和決賽,比賽方式筆試搶答和必答,時(shí)間待定。

  4、5月中旬,系部將請(qǐng)專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座。

  5、各班可舉辦與讀書有關(guān)的活動(dòng)。

  四、總結(jié)表彰(5月底)

  1、向?qū)W校推選“書香班級(jí)”中的優(yōu)秀班級(jí);〈宣傳欄,班會(huì),黑板報(bào),教室名人名言張貼情況班級(jí)自己舉辦的活動(dòng)等都作為優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選依據(jù)〉

  2、百科知識(shí)競賽活動(dòng),評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”1個(gè)、“優(yōu)秀個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)”各若干名;

  3、系宣傳部將百科知識(shí)競賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  讀書節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃6

  一、活動(dòng)目的

  通過開展“全校閱讀暨讀書月”活動(dòng),在全校掀起“多讀書、讀好書、好讀書”的熱潮,激發(fā)廣大師生的讀書熱情,營造校園濃厚的書香氛圍,教育引導(dǎo)師生與書為友,使廣大師生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,開闊視野,充實(shí)底蘊(yùn),豐富生活,提升素養(yǎng),全力打造書香校園、書香班級(jí)、書香教師、書香學(xué)生。

  二、活動(dòng)主題

  書香滿校園,知識(shí)潤童心

  三、活動(dòng)口號(hào)

  閱讀快樂,快樂閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年5月28日

  五、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

  1、廣泛宣傳,營造氛圍。利用升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)、張貼標(biāo)語等形式營造讀書節(jié)氛圍。

  2、利用學(xué)校廣播站,開設(shè)專欄,播放、發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。

 。ǘ┗顒(dòng)階段:

  1、組建班級(jí)圖書角。(5月上旬)

  以班級(jí)為單位,開展“人手一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成好書都來讀,我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識(shí)。

  2、開展“圖書館開放活動(dòng)”。(5月上旬)

  通過專題講座,向師生介紹圖書分類方法、借閱方法、閱讀方法等知識(shí),引導(dǎo)師生課余時(shí)間到圖書館讀書、借書,學(xué)校圖書館全天向師生開放,為師生及時(shí)閱讀提供充分的時(shí)間和條件。

  3、辦一份讀書盤點(diǎn)和讀書小報(bào)。(5月中旬)

  要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),開展讀書活動(dòng),選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書格言,摘抄名篇名歌,抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。

  5、舉辦好書推介會(huì)和讀書交流會(huì)。(5月中旬)

  各中隊(duì)舉行以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng)。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長、講故事比賽等。

  7、開展好書對(duì)對(duì)換活動(dòng)。(5月下旬)

  “好書都來讀,我來讀好書”,好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,要求各班舉辦一次好書推薦會(huì)(可利用班會(huì)課),每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理,借閱交換,并在班會(huì)課上進(jìn)行推薦活動(dòng)。

  8、開展經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。(5月下旬)

  市經(jīng)典誦讀參賽作品《中華少年》展示;各班進(jìn)行經(jīng)典誦讀古詩誦讀展示活動(dòng)。

  9、開展讀書演講比賽和講故事大賽。(5月下旬)

  一二年級(jí)開展講課外故事大賽,故事內(nèi)容以童話故事為主;三四五年級(jí)開展“我的一本課外書”讀書 演講比賽。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段:

  1、“書香班級(jí)”評(píng)選

  評(píng)選參考:日常早讀午練閱讀、讀書小報(bào)、盤點(diǎn)、讀書筆記、口語交際等(詳見評(píng)選標(biāo)準(zhǔn))。

  2、“讀書小博士”評(píng)選

  參加演講比賽學(xué)生優(yōu)先參選(詳見評(píng)選標(biāo)準(zhǔn))

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