校園藝術(shù)節(jié)目方案(精選5篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編整理的校園藝術(shù)節(jié)目方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
校園藝術(shù)節(jié)目方案1
一、活動主題:
魅力校園·青春風采
二、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┯⒄Z演講比賽(11月21日)
。ǘ┬@十大歌手比賽(12月5日)
。ㄈ┬@課本劇比賽(12月19日)
。ㄋ模┬@“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)
。ㄎ澹┬@器樂比賽(12月26日)
三、活動時間:
20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項設(shè)立:
1、優(yōu)秀組織獎:組織參加藝術(shù)節(jié)活動比賽成績突出的班級,學(xué)生參與面廣,獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量高;
2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
五、報名時間:
各班組織好參加各項比賽的同學(xué),由各班團支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團委辦公室。
校園藝術(shù)節(jié)目方案2
指導(dǎo)思想:
在“夯實基礎(chǔ),展示才華,張揚個性”的辦學(xué)理念指引下,積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動的形式,鼓勵全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習和探究,發(fā)展學(xué)生思維,促進學(xué)生全面發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。
活動主題:
文明、綠色、健康、快樂
活動口號:
我很棒!我能行!
參加對象:
全體學(xué)生。
活動時間:
14日——22日
實施辦法:
一、制定并組織全校教師學(xué)習活動方案,明確活動的目的意義和實施辦法。(10日)
二、利用學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時間廣泛的向?qū)W生進行宣傳,做好報名工作。(報名表、宣傳單)(14日)
三、活動內(nèi)容:
1、“班班有歌聲”小綠鷹合唱比賽:每班演唱兩首歌曲,一首為《中華人民共和國國歌》,另一首歌曲自定。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準備!18日下午
2、小綠鷹聲樂比賽:演唱形式為獨唱、小組唱,演唱內(nèi)容為校園歌曲,健康快樂向上。每班限報2項,每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂比賽冠軍!17日下午
3、小綠鷹舞蹈比賽:獨舞、集體舞均可,形式不限,樂曲自選,時間在3——5分鐘之內(nèi)。每班限報1項。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍!17日下午
4、小綠鷹器樂比賽:器樂不限,內(nèi)容自選。每班報名人數(shù)不限。直接進入校園吉尼斯器樂冠軍的角逐!17日下午
5、小綠鷹模仿秀競賽:模仿各類電視節(jié)目、小品等表演,內(nèi)容不限。每班限報1項。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。
——21日下午
6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示:競賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”,通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式,表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動的情景,體現(xiàn)豐富多彩的`校園文化生活,凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報2項。每年級決出第一名,參加六一作品展示。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。
——作品上交截至日期:18日下午
7、小綠鷹課本劇表演:四至六年級學(xué)生參加,從語文課本中選擇一篇課文,進行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限,每班限報1項。四個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。
——21日下午
8、小綠鷹朗誦比賽:從語文課本中選擇一篇課文,進行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容,表現(xiàn)形式均不限,每班限報1項。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。
——21日下午
四、評比辦法:
1、以班級為單位參加活動,每個班級統(tǒng)計出總分,年級第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號。
2、積極鼓勵全體學(xué)生參賽。每一項比賽內(nèi)容均有參與分獎勵。
3、在班級進行初賽的基礎(chǔ)上,每班按照限報的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名,分別以7、5、4、3、2、1分計入班級總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名,則取前三名,分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號。(合唱比賽成績加倍計算)
4、所有比賽要求在相對統(tǒng)一的時間內(nèi)完成初賽,在統(tǒng)一的時間內(nèi)進行決賽。(22前結(jié)束活動)
5、所有評比競賽活動都納入小綠鷹少年的評比活動之中,請班主任老師做好統(tǒng)計工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎?wù)隆?/p>
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)活動的開展;任副組長,組織具體落實;為組員,協(xié)助開展工作。
2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評審小組,由任組長,為組員,負責大賽的比賽評分和班級成績的統(tǒng)計工作。
3、集中比賽地點在風雨操場。場地布置老師負責,音響準備,攝影負責,獎狀準備。1——6比賽項目老師負責,7——8比賽項目有老師負責,包括報名表的.填寫、比賽評分標準的設(shè)計、比賽現(xiàn)場的組織、主持工作等。(參考區(qū)有關(guān)比賽的要求)
評審小組最后的成績計算7位評委的平均分,計算好的分數(shù)也交給兩位負責的老師,由他們統(tǒng)計完成每一項活動的最終成績。
3、校長室擁有對本方案的最終解釋權(quán)。
校園藝術(shù)節(jié)目方案3
為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動,F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下:
主題:
欣賞與體驗
時間:
20xx年5月——6月
地點:
園嶺小學(xué)
音樂活動:
一、音樂欣賞活動:(具體時間、地點及要求由各部音樂科組另行通知)
藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團和行知學(xué)校電聲樂隊來學(xué)校進行表演,讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),進一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
二、各年級藝術(shù)活動
一、二、三年級:才藝表演
活動項目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:
1、聲樂節(jié)目:
表演唱:節(jié)目時間不超過4分鐘重唱
獨唱:演出時間不超過4分鐘
2、器樂節(jié)目:獨奏(演出時間不超過5分鐘)
3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時間不超過4分鐘)、獨舞(演出時間不超過5分鐘)
4、評選方法:以班級為單位,每個項目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。
5、比賽時間:由各部音樂科組安排。
6、比賽地點:由各部音樂科組安排。
四、五年級:最佳儀表比賽
1、比賽要求:
。1)每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動作。
。2)要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢可以交錯進行,同時允許適當?shù)厥褂玫谰,學(xué)校在比賽場地上準備有一張桌子、和兩級臺階,參賽者可靈活運用。
。3)參加決賽的隊員自選服裝(必須要符合少年兒童特點的服裝),自行化妝和準備輕便道具。
。4)比賽時統(tǒng)一播放音樂,參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。
2、參賽方法:
。1)各班利用隊活動課在班級范圍內(nèi)進行預(yù)賽。(要求每位隊員都參加,音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強的音樂。)
。2)各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學(xué)校的決賽。
選拔賽時間各中隊自定。
3、決賽時間:5月22日下午2:30分進行
4、決賽地點:本部五樓階梯教室
一部七樓階梯教室
二部二樓階梯教室
5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級臺階。
6、評獎方法:凡參加決賽的學(xué)生都獲獎,分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。
7、評委:各部音樂教師、大隊輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。
8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表(附后)
六年級:音樂小報比賽
參賽要求及方法:
1、音樂小報規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報)。
2、音樂小報內(nèi)容:音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。
3、音樂小報制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。
5、上交小報截止時間:20xx年5月23日前交音樂科組。
6、音樂小報評獎方法:每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。
7、音樂小報評委:由各部音樂科組老師進行評選。
美術(shù)活動:
一、設(shè)計藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
二、設(shè)計藝術(shù)節(jié)宣傳海報,四至六年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
三、軟筆書法現(xiàn)場比賽,每班選二名學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
五、評選要求:
1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
3、軟筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
4、硬筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
六、活動安排:
第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級進行動員,班主任協(xié)助落實。
第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。
第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。
第四階段:6月1日—4日,評選頒獎。
活動準備:
一、各部總務(wù)處協(xié)助負責場地安排,校園安全,獎狀獎品準備。
二、各部電教組協(xié)助負責攝像、照像。
校園藝術(shù)節(jié)目方案4
為進一步促進學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想:
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,從而推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題:
多彩碧小激揚生命放飛夢想
三、活動時間:
20xx年5月(為期一個月:20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式)
四、具體活動內(nèi)容和要求
。ㄒ唬┬8璞荣。(負責:江曉俏、胡小甦)
音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機地組合起來,將美好的情感付諸聲音、形體的表達中,能撥動學(xué)生心靈,促進人的溝通,使他們產(chǎn)生強烈的"愛我碧小,愛我黟縣"的情感體驗。
1.比賽內(nèi)容:以班級為單位參賽,《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。
2.比賽時間:5月31日。
3.比賽地點:紅領(lǐng)巾廣場
4.詳細比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。
。ǘ⿻嬚乖u。(負責:葉群芳、舒立新、曹和生)
書畫可以增進學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。
1.展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。
2.交送作品時間:5月20日前截止
3.評比時間:5月21日-5月24日
4.展覽時間:5月25日-6月7日
5.展覽地點:學(xué)校一樓連廊
。ㄈ┙(jīng)典吟誦。(負責:吳麗芳、程瑛)
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習慣,營造讀書氛圍,進一步擴展知識結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建"書香校園",進一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。
1.吟誦內(nèi)容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2.吟誦形式:可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,并進行適當配樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦.每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目,每個節(jié)目的時間不超過6分鐘。
3.詳細活動內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
。ㄋ模⿺z影大賽。(負責:余建紅、湯國英)
號召對攝影感興趣的同學(xué),拿起相機,盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨特的視角,把學(xué)生認為美麗的畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1.展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7寸。
2.交送作品時間:5月20日前截止
3.評比時間:5月21日-5月24日
4.展覽時間:5月25日-6月7日
5.展覽地點:學(xué)校一樓連廊
五、活動組織及參賽要求
1.確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2.各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3.比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負責人。
4.正確處理開展活動與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
1.各項活動由負責人擬定詳細方案確定獎勵辦法。
2.各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分,最后統(tǒng)計評比,評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團體總分。
校園藝術(shù)節(jié)目方案5
為貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神,全面推進素質(zhì)教育,促進中學(xué)生德智體美全面發(fā)展,營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校藝術(shù)教育成果,經(jīng)校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié),F(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的“十八大”精神,體現(xiàn)社會主義核心價值體系,對學(xué)生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神和“中國夢”;面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化氛圍,推動我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
二、活動主題
綻放青春,超越夢想
三、活動項目及形式
活動項目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類,其中藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園。ㄕn本。、朗誦;藝術(shù)作品類包括書法(篆刻)、繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類
1、聲樂
。1)大合唱:合唱隊人數(shù)不少于30人,指揮1人,伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶),每支合唱隊可唱2首歌曲,演出時間不超過8分鐘。
。2)小合唱或表演唱:人數(shù)不超過10人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,時間不超過5分鐘。
。4)獨唱:歌曲1首,時間不超過5分鐘。
2、器樂
人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。
3、舞蹈
。1)群舞:人數(shù)不超過20人,演出時間不超過7分鐘。
。2)雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。
。3)獨舞:時間不超過5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式,每個節(jié)目時間不超過6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇,也可以朗誦自已創(chuàng)作的作品,可配樂,人數(shù)不超過10人,時間不超過8分鐘。
。ǘ┧囆g(shù)作品類
1、學(xué)生繪畫:國畫(69×69c或69×50c);水粉或水彩畫、版畫(單幅為4開);卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
2、書法:書法字體、內(nèi)容不限。
。1)教師作品
硬筆:橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c)
軟筆:橫幅(150×70c)、豎幅(150×35c)
。2)學(xué)生作品:硬筆,橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c);軟筆,橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限,單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),作品簡介中須有攝像地點、時間、內(nèi)容等文字說明。
4、手工制作和傳統(tǒng)工藝
師生均可參加。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限,主要應(yīng)包括手工制作、創(chuàng)新發(fā)明、傳統(tǒng)工藝,如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動時間安排
本屆藝術(shù)節(jié)活動共分三個階段進行。
宣傳動員,策劃安排階段(20xx年9月23日—9月29日):制定活動實施方案,提請校委會審議批準;召開籌備會,明確分工,夯實責任,在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,力求達到在校師生全員參與的要求。
強化訓(xùn)練,精心準備階段(20xx年9月30日—11月10日):各班、各教師利用課余時間積極組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。
匯報展演,表彰獎勵階段(20xx年11月11日—11月30日):
對上報作品和節(jié)目進行初選、彩排;舉辦藝術(shù)作品展和表演類節(jié)目匯報演出晚會;評選表彰藝術(shù)教育先進集體和個人。
五、上報作品要求
學(xué)生組:(以班為單位)
藝術(shù)表演類:
1、七八年級:聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項,舞蹈每班至少一個。
2、九年級:舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。
藝術(shù)作品類:
1、繪畫:每班選送3—5幅作品。
2、書法:硬筆書法、軟筆書法,每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統(tǒng)工藝:每班選送至少1件作品。
4、凡是在20xx年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動。
教師組:(以辦公室為單位)
書法:硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項,必須人人參與,由學(xué)校統(tǒng)一提供紙張。
六、獎項設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)設(shè)立優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎、優(yōu)勝團體獎、指導(dǎo)教師獎3類獎項。
1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎
。1)藝術(shù)表演獎:按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類,舞蹈為一類,分類設(shè)獎,根據(jù)參演節(jié)目數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。
。2)藝術(shù)作品獎:按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設(shè)獎;根據(jù)各參賽單位上報作品數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。
2、優(yōu)勝團體獎:獎勵5個,根據(jù)各班獲獎等次積分之和確定,每個單項均設(shè)一、二、三等獎,按3、2、1分別賦分;聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的群舞、校園劇(或課本。┖颓囶惖娜嚎诳彀濉⑾嗦、小品等集體節(jié)目(5人以上,含5人)獲獎成績分別按6、4、2記入團體總分。
3、指導(dǎo)教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。其中藝術(shù)表演類每個節(jié)目最多獎勵2個指導(dǎo)教師,藝術(shù)作品類每件(幅)只獎勵1個指導(dǎo)教師。
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