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在疫情期間給校長一封信(通用7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的在疫情期間給校長一封信(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在疫情期間給校長一封信1
敬愛的校長:
展信如晤,還望春夏秋冬皆安,疫情的再次襲擊,打破了安寧的生活,而對于即將面臨中考的我和我們來說必是一場重大的考驗(yàn)!讀完您的信,心頭蕩漾著溫暖與力量!
網(wǎng)課期間,自律者強(qiáng),自強(qiáng)者勝!作為初三學(xué)子,我深刻意識到自控力的重要!相比于2020年的慌張,更增加了一份從容。步入初三,學(xué)習(xí)壓力增大,網(wǎng)課也便不能像初一那般馬虎,“內(nèi)卷”之下的每個(gè)人都很疲憊,但生活中依然有許許多多的事物告訴我們,宇宙山河浪漫,生活點(diǎn)滴溫暖,都值得前進(jìn)。于是上課多了積極搶答的`回應(yīng),課后有了日夜刷題的背影,我們經(jīng)歷著,感受著,所以努力著,拼搏著。這段看似黑暗孤寂的時(shí)光,其實(shí)也為我們提供了休閑時(shí)間和陪伴時(shí)間,我們可以閱讀書籍,陶冶情操,可以彈奏樂器,沏茶賞花,可以陪伴父母,共談家常!生活給予了我們極大的樂趣與活力!
疫情面前,沒有人是旁觀者,每個(gè)人都是責(zé)任人,面對城市管理,社區(qū)防控等千頭萬緒的工作,面對被感染的風(fēng)險(xiǎn),基層干部,基層工作者、醫(yī)擴(kuò)人員全員上陣,日夜奮戰(zhàn),他們是中國力量,也是中國底氣,他們是蕓蕓眾生,更是中華脊梁。而我們能做的是做好防疫要求,積極配合工作人員,做好個(gè)人防護(hù),勤洗手,戴口罩,與前線人員共同樹立信心,共克時(shí)艱!
歷史照亮未來,征程未有窮期;仡欉^去,中華民族經(jīng)歷了重重磨難,無論是汶川地震,還是新冠疫情,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民于一窮二白中奮起,迎來了從站起來,富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。我們用GDP總值向世界展示中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我們用舉世矚目的冬奧會向全球展現(xiàn)文化自信,我們用熾熱的情感和持久的堅(jiān)定信念走向更加光明的未來。
春是回歸,春是啟程。天地者,萬物之逆旅,光陰者,百代之過客,萬物之中,希望至美。作為青年,作為新時(shí)代希望,我們會向著光的方向,野蠻生長,與美好相遇,與希望重逢,向未來,向春天,保持熱愛,奔赴山海!
我堅(jiān)信在不久的將來,操場上會有我們奮力奔跑的身影,校園里會彌漫著我們的朗朗書聲!我們也必將以十足的信心和充沛的精力迎接中考,踏入高中的大門,擁抱更加美好的未來。吉林終有吉臨時(shí),長春定復(fù)往常春!中國加油!吉林加油!
寫信人:
日期:
在疫情期間給校長一封信2
親愛的校長:
疫情面前,沒有人是旁觀者,每個(gè)人都是責(zé)任人!霸复涸鐏,花枝春滿。”——題記
疫情讓我們與春天暫別,無數(shù)英勇的人們?yōu)榱诉@場與春天的約會而與病毒作戰(zhàn),他們?nèi)缣ㄎ⑽ⅲ瑓s馥郁相會,攜翩然而至之春,一路不啻微光,造炬成陽。山河無恙,因?yàn)橛袩o數(shù)人慨然以赴。小區(qū)門前的紅馬甲志愿者在纏綿的雨里核對出入情況,白色防護(hù)服裹身的醫(yī)生在微雪中為小區(qū)的人們挨個(gè)排查,警察在空蕩的街道對路過的車輛逐個(gè)詢問緣由,老師們在電腦前想盡辦法提升課堂質(zhì)量,保證學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活不受影。響……他。們忙碌的身影一幀一幀地刻在腦海,揮之不去。
不曾忘,鐘南山耄耋之年臨危受命,奮戰(zhàn)于疫情一線,端的是一身胸懷天下的國士無雙;難以忘,請戰(zhàn)書上一枚枚鮮紅的指印,“不計(jì)報(bào)酬,不論生死”,寫滿了鏗鏘有力的醫(yī)者軒昂;記心上,風(fēng)華正茂的女孩褪去華裳,剪短青絲,堅(jiān)守戰(zhàn)場,一襲白衣遮掩不住靈魂的紅妝。這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,又是對思想的一場修行。
從白衣戰(zhàn)士沖鋒在前的身影里,人們看到了“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的英勇無畏;從無數(shù)普通人堅(jiān)守崗位的執(zhí)著中,人們看到了“楓葉經(jīng)霜艷,梅花透雪香”的.堅(jiān)韌不拔;從八方馳援的物資洪流中,我們看到了“豈曰無衣,與子同袍”的血脈深情;從方艙醫(yī)院里讀書哥的淡定中,我們看到了“莫聽窮林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的樂觀豁達(dá);從自覺遵守抗疫的公民中,我們看到了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感;從黨快速控制的疫情情況中,我們看到了“障百川而東之,回狂瀾于既到”的家國情懷。
作為新時(shí)代青年的我們,生于僪喬皇皇之現(xiàn)世,本就應(yīng)胸中有丘壑,立馬振山河。雖然沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸,沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅,沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置。利用閑暇時(shí)間去小區(qū)門口幫助檢查通行人員。自覺遵守防疫制度,戴好口罩,并監(jiān)督提醒身邊的人。主動清理防疫垃圾,做好垃圾分類,避免交叉感染。
這段時(shí)間我靜下心來每天按時(shí)洗手,每天按時(shí)上課,認(rèn)真完成作業(yè),我制定了一日作息時(shí)間表,嚴(yán)格按照時(shí)間表的安排,早睡早起,早讀書,按時(shí)做眼保健操,提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,專心聽講,認(rèn)真筆記,我還制定了每日學(xué)習(xí)任務(wù)打卡表,健康鍛煉登記表,我每天堅(jiān)持跳繩300下,踢毽子30個(gè),轉(zhuǎn)呼啦圈300個(gè)仰臥起坐20個(gè),每天早晨大聲朗讀語文、英語書上的內(nèi)容半小時(shí)、每天晚上閱讀沈石溪寫的《狼王夢》半小時(shí),我覺得我的生活變得豐富了,視野變得開闊了。每天上網(wǎng)課的時(shí)候,我都會提前十分鐘坐在電腦前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,每天學(xué)習(xí)過程中我緊跟老師的思路,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,每天學(xué)習(xí)結(jié)束后我會完善各科筆記,遇到?jīng)]有聽懂的地方,我會認(rèn)真觀看直播回放,彌補(bǔ)不足,直到學(xué)會為止。待凜冬散去,春日來臨,一定會有新的相逢將溫暖延續(xù)。
寫信人:
日期:
在疫情期間給校長一封信3
敬愛的校長:
您好!感謝您在百忙之中寫的這封“云中來信”,給居家的我?guī)砹艘环菪老病?/p>
在這個(gè)春暖花開、春風(fēng)拂面的日子里,一個(gè)可怕的惡魔四處“攻城略地”,牽動著全國人民的心,它就是“新型冠狀病毒”。這個(gè)惡魔,打破了我們的生活節(jié)奏,疾控專家建議人們盡量不要出門,減少聚餐和走親訪友。前兩天,我家小區(qū)門口也設(shè)上了疫情防控卡點(diǎn),為往來小區(qū)的人掃碼、測溫,提醒人們帶好口罩,原本熱鬧的街道上變的冷冷清清。在這場來勢如洪水猛獸般的疫情中,醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者、志愿者們都付出了巨大的努力,待在家里的居民也都在齊心協(xié)力地抗擊著疫情。作為一名中學(xué)生,我也要積極響應(yīng)號召,自覺遵守規(guī)定,安心在家上網(wǎng)課。雖然我不能出門盡情的領(lǐng)略春光,但我相信春天一定會在不遠(yuǎn)處等著我。
我覺得,面對突如其來的疫情,我們首先要做到不信謠、不傳謠,全力配合抗疫。因?yàn)樵谌∪嗣駷椤耙摺倍鴳?zhàn)時(shí),大家心里多多少少還是會有些擔(dān)憂,一些不法分子就會利用人們的這種心理,假扮以“知情者”、“專家”的身份,發(fā)表一些不真實(shí)的傳言,或者做些坑蒙拐騙的行徑謀取私利,與黨和人民唱反調(diào),這種行為是極其可恥的.。對此,我們要擦亮眼睛,堅(jiān)決抵制。疫情關(guān)系著每個(gè)人的生命,不能有半點(diǎn)馬虎,我們要相信政府,堅(jiān)定信心,理性思考,科學(xué)發(fā)聲。
在居家的日子里,我一直在以網(wǎng)課的形式學(xué)習(xí),雖然不像在學(xué)校里那么規(guī)范,但我一直在嚴(yán)格要求自己。老師們把網(wǎng)課課程安排的豐富多彩,文化課、音樂課、美術(shù)課、體育課……我們一樣也沒落下。班主任老師每天早上帶著我們上早自習(xí),要求我們在家里要堅(jiān)持像在學(xué)校里一樣的作息時(shí)間,我也時(shí)刻告訴自己:不能欺騙自己,要有足夠的自覺性。上網(wǎng)課期間,我會做到:每天按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)好課程,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,利用好上網(wǎng)課的機(jī)會,努力提高自己,相信待到開學(xué)之日,我的成績一定會更上一層樓!課余時(shí)間,我喜歡上了做手工和做美食,這讓我的居家生活充滿了樂趣,也提高了我的動手能力,我想充實(shí)地度過這段美好的網(wǎng)課時(shí)光。
“堅(jiān)持就是勝利”,我相信吉林終有吉臨日,讓我們一起加油,靜待春暖花開!
寫信人:
日期:
在疫情期間給校長一封信4
敬愛的校長
惠書敬悉。2022年的春天,應(yīng)是草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香;或是江碧鳥逾白,山青花欲燃;亦或是清露晨流,新桐初引,多少游春意。但突然反撲的疫情,再次打亂了我們原本平靜的學(xué)習(xí)和生活。本應(yīng)川流不息的街道,如今卻空無一人;本該在教室里、課桌旁認(rèn)真聽講的我們,如今只能居家上網(wǎng)課。疫情當(dāng)前,我們不得不安心居家,科學(xué)防護(hù),認(rèn)真上網(wǎng)課。春暖花開之際,情況危急之時(shí),我們用力所能及的方式為抗擊疫情出一把力。
魯迅說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的.人,有為民請命的人,有舍身求法的人!弊霉庞瘢切奥耦^苦干”的人,那些“拼命硬干”的人,他們都是英雄,他們都成為了自己那個(gè)時(shí)代中最明亮的那座巍巍燈塔。2008年非典的陳洪光,“非典”疫情后,始終奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線,不幸染病殉職,時(shí)年39歲;2020年新冠的李文亮,他憑借自己多年的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)敏感,成為了最早一批洞察新型冠狀肺炎的“吹哨人”,并在疫情初期就及時(shí)向外界發(fā)出了防護(hù)預(yù)警,但仍沒能阻止病毒的擴(kuò)散和蔓延。作為醫(yī)者的他始終堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),最終在抗新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作中不幸被感染。即使這樣,接受隔離治療期間的他仍然保持著樂觀的心態(tài)、積極配合治療,但不幸的是,后期李文亮醫(yī)生病情突然惡化,經(jīng)全力搶救無效。此類例子,不勝枚舉!皶r(shí)代的一粒灰,落在個(gè)人頭上,就是一座山!痹俸诎档囊雇,也會有璀璨的星河,越是在這樣特殊的時(shí)刻,越能映射出人性的光輝。而這光輝的締造者,正是這些平凡的人民英雄。
作為即將中考的學(xué)生,我們堅(jiān)持打卡每日運(yùn)動,按時(shí)完成作業(yè),課余時(shí)間閱讀經(jīng)典名著,抓緊時(shí)間提升自我,利用優(yōu)越資源提高成績,如此,方是我中國青年。
約翰肖爾斯說:“沒有不可治愈的傷痛,沒有不能結(jié)束的沉淪!蔽覉(jiān)信中華民族飽經(jīng)滄桑,受歲月洗禮而生生不息。陰陽倒轉(zhuǎn),一定能扭轉(zhuǎn)乾坤。昔日洪水滔滔,我們胼手胝足共釋水患;昔日非典黕黕,我們眾志成城抗擊疫情;昔日汶川地震,我們攜手站起重建家園,而今區(qū)區(qū)冠狀病毒,決不能把我們打倒。我們心朝一處想,力往一塊使,每個(gè)人都用自己的方式齊心協(xié)力共抗疫情,定會守得云開見月明。吉林終有吉臨時(shí),長春定復(fù)往常春。吉林加油,中國必勝!
寫信人:
日期:
在疫情期間給校長一封信5
敬愛的校長:
新年好!
其實(shí),我早就想寫一封信給大家,無奈在這個(gè)不平常的時(shí)期,心情復(fù)雜,一時(shí)不知如何組織語言。今天是立春。“東風(fēng)化雨逐西風(fēng),大地陽和暖氣生。萬物蘇萌山水醒,農(nóng)家歲首又謀耕!绷⒋,意味著萬象更新,意味著鳥語花香,意味著新的希望和憧憬,藉此,我借著微暖春意,表達(dá)心中所想。
首先是感謝!一是感謝你們在這個(gè)不平常的寒假為孩子樹立了很好的榜樣,讓孩子們從你們身上學(xué)會了面對洶涌的“新冠”疫情該如何保持對國家的信任,對醫(yī)務(wù)人員的信心,對戰(zhàn)勝疫情的信念。二是感謝你們在這個(gè)不平常的寒假里除了照顧孩子的生活起居,還更多地、更好地承擔(dān)起“第一任教師”的角色,在“第一所學(xué)校”對孩子普及新型冠狀病毒的知識,掌握預(yù)防病毒和阻擊“魔鬼”的方法。三是感謝你們在這個(gè)不平常的假期和孩子共同謀劃,讓宅家的日子也能過得充實(shí)。寫到這兒,我不由浮現(xiàn)出你們和孩子一起搖繩、一起歡唱、一起揮毫、一起朗讀、一起游戲的情景,那是怎樣的其樂融融啊!四是感謝你們在這個(gè)不平常的寒假協(xié)助學(xué)校和老師共同完成了問卷調(diào)查的和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),及時(shí)、如實(shí)反饋情況,幫助學(xué);I措應(yīng)對疫情的物資……其實(shí),一切的.一切又豈是“感謝”二字能夠道盡的呢!我們的心在一起!
其次,我想說的是,大家一定很關(guān)心開學(xué)的時(shí)間,我和你們一樣——不知道,至少此時(shí)此刻不知道。但我相信不會延后太久。請大家放心,我們會堅(jiān)持“停課不停學(xué)”,無論是國家層面,還是地方教育部門都在為孩子們的學(xué)習(xí)提供豐富的網(wǎng)絡(luò)課程、各種版本的網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)校老師們也早已行動起來,本該平靜的科組群早就熱鬧起來,他們開展網(wǎng)絡(luò)研修、分享備課資源、交流推薦書目、討論練習(xí)設(shè)計(jì)……他們在思考非常時(shí)期如何選擇適合本校本班的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,如何用“非常之法”提高孩子們自主學(xué)習(xí)的能力,如何應(yīng)對教學(xué)環(huán)境的變化與挑戰(zhàn)。
再者,我想說的是,一定有家長擔(dān)憂:開學(xué)后孩子們聚集在一起,不也存在著隱患嗎?是的,學(xué)校更擔(dān)憂,已經(jīng)在行動。在上級部門的指導(dǎo)下,我們正在做和打算做的事項(xiàng)如下:一是建立每一位師生員工(含保安、保潔人員)的健康卡(孩子們的需要您的配合),二是每一位(每一次)進(jìn)入校園者必須進(jìn)行體溫檢測,三是嚴(yán)控來訪人員進(jìn)入校園,四是校園清潔和每天至少兩次物體表面和空氣消毒,五是取消集體外出、集體聚集等活動,六是確保每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間及布置適當(dāng)?shù)捏w育家庭作業(yè),七是開展防控疫情及流行性疾病等健康知識的宣傳教育,八是設(shè)立隔離室(發(fā)現(xiàn)疫情苗頭立即與家長、醫(yī)院取得聯(lián)系,及時(shí)處理)。
最后,我還想說的是,生活即教育,社會即課堂。這個(gè)不平常的假期就是一個(gè)不平常的課堂,雖然我們也看到了陰暗的一角,但更讓我們難忘的是“逆行者”的風(fēng)采,是各行各業(yè)奉獻(xiàn)者的身影,是中國人民同舟共濟(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng),是“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”的鏗鏘誓言!
家長靜則孩兒安,家長神閑則孩子氣定。讓我們繼續(xù)做好“宅”“戴”“洗”“通”,不信謠,不傳謠,盡職盡責(zé),和全國人民一起一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!一起期待春暖花開!加油!
寫信人:
日期:
在疫情期間給校長一封信6
敬愛的校長:
您好!
見字如晤!收到您的來信,感動萬分,讀罷,不由為在人生之初,遇到您這樣的長輩而感到幸運(yùn)!您的諄諄教導(dǎo),唯有努力學(xué)習(xí)以報(bào)之!
您可能還不了解我,我是馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)七年級的一名普普通通的學(xué)生,我熱愛學(xué)習(xí),我熱愛生活。但是,一場由新型冠狀病毒引發(fā)的疫情猝然而至,如同一塊巨石砸入我們原本平靜有序的學(xué)習(xí)生活,氣勢洶洶而來,再次讓我們不得不居家上網(wǎng)課。
病毒無情,人有情。這場突如其來的疫情也讓我感受到了您和老師們的高度責(zé)任心。您們?yōu)槲覀儼才帕擞行虻恼n程,多彩的活動,貼心的心理疏導(dǎo),無微不至的電話談心……您們就如縷縷春風(fēng)吹入了我們的心房,撫慰了我們忐忑不安的心靈。老師們精心備課,利用網(wǎng)絡(luò)為我們上課,傳授新知,鞏固所學(xué)。夜已深人不寐,微信群里還時(shí)時(shí)傳來老師們的鼓勵(lì)與指導(dǎo),一番溫暖自是無法言說。
親愛的校長,您的工作是那么繁忙,卻每天都要抽出時(shí)間監(jiān)督我們認(rèn)真上課。您就是那領(lǐng)飛的雁,給我們無上的精神鼓勵(lì),讓我們明白其實(shí)上網(wǎng)課,就是一個(gè)彎道超車的關(guān)鍵期,誰能抓住機(jī)遇,誰就是贏家。
我明白學(xué)習(xí)既要有努力,又要有態(tài)度!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,家中無人打擾,所以結(jié)果就取決于自己的努力與否。我喜歡努力上進(jìn),上網(wǎng)課并沒有讓我感到特別厭倦,甚至有時(shí)候把自己做的練習(xí)題發(fā)給老師,都會感覺到一天收獲滿滿,心中留下的都是喜悅。同時(shí)讓我想到了開學(xué)第一課積累到的一句話:誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力,自己的路自己走,沒有什么可以阻擋我們學(xué)習(xí)的腳步。
在這里,我衷心地感謝您和老師們的'付出,您們辛苦了!請您放心,我會用我的行動表示抗擊疫情的決心和信心,少出門,勤通風(fēng),戴口罩,勤洗手。與白衣天使,志愿者們,同舟共濟(jì),眾志成城,一起迎接抗疫的勝利!期待春暖花開,期待霧霾散去,期待疫情結(jié)束的日子!愿您我安好,開學(xué)后看到更好的自己,健康的老師,健康的您!期待著與您相約美麗的校園!
寫信人:
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在疫情期間給校長一封信7
敬愛的校長:
您好!
我是馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生。很高興收到您的信。對于您在信里提出的幾點(diǎn)要求,我表示深深地贊同。
您的信里有幾句話令我大有感觸,您說:“回顧過往,無論是1998年抗洪、2003年非典、冰雪災(zāi)害、汶川地震,無一不是危難促使人民更加團(tuán)結(jié),無一不是危難激發(fā)出人民迎難而上的精神,充分證明了社會主義制度的優(yōu)勢性,充分彰顯了戰(zhàn)無不勝的中國力量!睕]錯(cuò),我們的祖國可能不是最強(qiáng)大的,但一定是最團(tuán)結(jié)的。中華民族自古以來就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族,也是一個(gè)不屈不撓的民族。
每經(jīng)歷一次困難,就會堅(jiān)強(qiáng)一次,成長一次,我們不僅沒有被打趴,反而會變的更加強(qiáng)大。這種敢抗?fàn)、不怕輸、不服氣的性格,就是我們的民族精神。無論是抗日時(shí)期,還是如今的疫情,中華民族都展現(xiàn)出高度的團(tuán)結(jié)一致,一致對外。正如您所說:“石以砥焉,化鈍為利!蔽覉(jiān)信,面對這場新冠疫情,中國一定會勝利。
您還在信里對我們諄諄教導(dǎo):“我們要認(rèn)真履行疫情防控法定義務(wù),做守規(guī)矩、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。”我們一定不會辜負(fù)您的期望,會積極配合疫情防控。我們不能為祖國作出太大的貢獻(xiàn),但我們也不會給祖國添亂。不信謠、不傳謠,提高個(gè)人防護(hù)意識,堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集,減少感染風(fēng)險(xiǎn)。
梁啟超說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。”這是大家都爛熟于心的`話語。看到您在信的最后希望我們珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。所以,作為21世紀(jì)的好少年,我們會熱愛祖國,報(bào)效祖國,以建設(shè)祖國為遠(yuǎn)大理想,牢記明天的輝煌將由我們創(chuàng)造。停課不停學(xué),我們一定不會辜負(fù)您的期望,不負(fù)白衣天使的守護(hù),不負(fù)老師們的精心培養(yǎng),好好上好每一節(jié)網(wǎng)課。拿出十二分的精神,自覺自律,積極鍛煉,爭取彎道超車,爭取做到不虛度每一寸光陰,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,讓自己成長為一個(gè)對社會有用的人。
冬去春來,四季轉(zhuǎn)換。疫情終將過去,在這里,學(xué)生祝愿您身體健康,工作順利。也祝愿我們的祖國早日取得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的勝利。
寫信人:
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