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給張怡的一封信作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的給張怡的一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給張怡的一封信作文1
親愛的張怡寧大姐姐：
您好
我是和平小學(xué)四年級五班的一名女生，我叫張鈺寧，我今年九歲了。我最敬佩的人就是你——張怡寧。你瞧，我們倆的名字就差中間一個字，這也是我喜歡你的一個原因。更重要的'是因為你在今年的北京奧運(yùn)會上取得了兩枚金牌。
在北京奧運(yùn)會上，你和王楠各自戰(zhàn)勝了自己的預(yù)賽對手后，雙雙闖入了乒乓球女子單打的冠亞軍決賽。比賽開始了，王楠率先“發(fā)難”，打出 比 的開局。你反手快帶斜線打了一個擦邊，將比分追成 比 。王楠穩(wěn)住陣腳， 比 ，王楠險勝第一局。第二局，王楠一上來就“先發(fā)制人”，又以一個 比 領(lǐng)先。此時你采取搶先上手，逐漸將比分追成 比 。雙方爭奪早早進(jìn)入“白熱化”。而后雙方失誤，雙方又打成 平。你正手反拉得分, - ，你扳回一局。第三局，王楠的體力有所下降，幾個機(jī)會球沒能把握住， 比 ，你反超一局。第四局，你一路領(lǐng)先， 比 拿下。關(guān)鍵的第五局，你的防守反擊再次給老將王楠帶來威脅，而王楠的體力有些透支，失誤也開始增多。 比 ，你拿下第五局。這樣你就以總比分 比 戰(zhàn)勝隊友王楠，衛(wèi)冕女單冠軍成功。
我敬佩你——張怡寧大姐姐，不僅因為你乒乓球打的好，而且因為你沉著、冷靜、聰明，通過自己的奮力拼搏，終于奪得了北京奧運(yùn)會的冠軍。我要學(xué)習(xí)你這種精神，努力學(xué)習(xí)，做個優(yōu)秀的人。
此致
敬禮
張鈺寧
x 年x月x日
給張怡的一封信作文2
親愛的小怡：
你好嗎？時間流逝得真快！轉(zhuǎn)眼間，我們分別了一年多了。這一年來，你過得開心嗎？有想念我們嗎？還記得去年暑假的一天，你告訴我們將要回家鄉(xiāng)養(yǎng)病，新學(xué)期不準(zhǔn)備在這里讀書的消息，我們是多么的傷心和不舍呀！可是，我們清楚這也是為了早日治好你的病，沒辦法之中的辦法啦。
最近，老師要求我們給遠(yuǎn)方的同齡朋友寫一封信，要我們寫成長過程中的快樂時光。你知道嗎？一提起寫信，我第一時間就想到遠(yuǎn)在西安的你，心里頭滿是對你的思念，和你同班時的'美好回憶時常在腦�；厥帯，F(xiàn)在，就讓我與你分享這一年以來的快樂吧！
去年春節(jié)的夜晚，我、哥哥還有弟弟在院子里放煙花。簌的一聲，只見一道耀眼的紅光直沖上空。砰…砰…砰…在瞬間爆發(fā)，宛如鮮花在綻放。隨后點點的火光零星飄落，就像百年不遇的流星雨，美麗而短暫，那感覺真是妙不可言。那年春節(jié)的夜晚，我是那么開心��！
弟弟生日那天，我送給了他一份夢寐以求的禮物——密碼筆記本。收到這份禮物，他那天真活潑的臉上露出了滿足的笑容。隨后，我們一起唱生日歌。到切蛋糕了，我趁弟弟一不留神就把奶油抹到他的臉上，弟弟也對我不客氣了，他“以其人之蛋糕，還抹其人之身上”·····那天晚上，我們?nèi)倚Φ煤喜粩n嘴！
前幾天我在一本作文集上看見了跟你一樣的名字，那真的是你嗎？你太厲害了！小怡，記得給我回信，我期待著與你分享成長過程中快樂時刻！
祝：學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康
20xx年9月22日
給張怡的一封信作文3
親愛的姐姐：
您好！我是您的鐵桿球迷，不知是運(yùn)動讓我認(rèn)識了你，還是你讓我認(rèn)識了乒乓球這個體育項目。是啊，乒乓球的魅力無出處不在，一個普通的“發(fā)球”都奧妙無窮：長沖或是近網(wǎng)？下旋還是側(cè)旋……這些都要求在幾秒鐘內(nèi)作出抉擇。球發(fā)出去，一方“吃球”，另一方欣喜；一方反擊得分，另一方就要思索如何改變發(fā)球路數(shù)。拼爭之間，雙方感受著運(yùn)動員的，體會著乒乓的魅力。
當(dāng)我看到您在2004年雅典獲得女雙冠軍時，心中的喜悅恐怕兩天也說不完。當(dāng)您打球時，總是右手橫握球拍，兩面反膠。賽場上你雙眼圓睜，目光如劍。你打球時的那些動作太瀟灑了，一個，就打的對方措手不及，讓對方不知如何下手，該怎樣接您這一球。您不時的拉一板，搓了一板，變化神出鬼沒，扣球又很有準(zhǔn)。當(dāng)時我的心就像那只乒乓球，跳來跳去，忽上忽下……您得分了，我高興的鼓掌歡呼，手舞足蹈；您丟分了，我的心如雞爪挖心，疼得不敢出聲。我兩緊盯著電視屏幕，默默的為您祈禱：張怡寧姐姐一定要取勝!一定要勝利!
我想我也應(yīng)該學(xué)習(xí)您那種刻苦的堅持不懈的精神。平時，我英語學(xué)得不扎實。一看見密密麻麻的單詞，我就厭煩，不愿意背：上英語課時，遇到不懂的問題，我總是不去問，以致于我的英語成績下降。我要學(xué)習(xí)你的'精神，克服重重困難，讓自己的英語成績不斷提高。
還記得2002年釜山亞運(yùn)會上，您最后經(jīng)典一球讓您奪得冠軍，記得那球衣迅雷不及掩耳之勢飛快的沖向?qū)κ�，如同一只離弦的箭，沒等對方反應(yīng)過來，您已奪得冠軍了，那輝煌的一刻至今令我猶新，希望您在2008年奧運(yùn)會上再現(xiàn)光彩！為我國爭得榮譽(yù)！
順祝：
健康！
萬事如意！
再創(chuàng)佳績！
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