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2022年春教務處教研計劃

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2022年春教務處教研計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的2022年春教務處教研計劃,希望能夠幫助到大家。

2022年春教務處教研計劃

  2022年春教務處教研計劃1

  一、指導思想

  1、 全面提高教育教學質量為重點,促進教學內涵發(fā)展為目標,以提高課堂教學效率研究為中心,以校本教研為支撐點,加強過程管理,注重質量管理,向過程要質量;

  2、發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展教務處的工作,實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理。

  二、教學管理的五條線

  1、以教務處管理為核心的全方位的管理;

  2、以年段長為中心的學年教師管理;

  3、以教研組長為中心的各學科管理;

  4、以備課組長為中心的集體備課管理;

  5、以授課老師為中心的課堂管理。

  三、重點工作

  1、強化教學常規(guī)管理,切實抓好和落實常態(tài)教學、有效教學、從提升教師教學水平和課堂管理水平入手提升教學質量;

  2、理順管理機制,建立以教研組長為核心的教學科研隊伍;

  3、加強教師培訓和業(yè)務學習,為教師搭建專業(yè)成長的平臺。以現(xiàn)代教學理念為引領,指導課堂教學,推動教學上一個新臺階。培養(yǎng)出一支具有一絲不茍的敬業(yè)精神、不計得失的奉獻精神、愛生如子的園丁精神、勇于探索的創(chuàng)新精神、不甘落后的拼搏精神,團結樂群的協(xié)作精神的教師隊伍;

  4、加強課堂教學模式、學法、教法研究的指導,滲透教與學的策略,提升學習品質,確保學生有效學習,提高學習成績;

  5、建立以教研組為核心的信息平臺,以達資源共享。

  四、工作目標

  抓有效的常規(guī)管理,落實學校的各項教學制度,規(guī)范管理,開展多樣教學活動,激活課堂教學,激發(fā)學生學習興趣。通過教學研究、聽評課活動、理論學習等渠道提升教學的整體水平。

  五、具體工作實施辦法

 。ㄒ唬﹪栏褡ソ虒W常規(guī),規(guī)范教學行為

  1、制度上把關,執(zhí)行力上到位,創(chuàng)造一個有秩序的教學環(huán)境;

  2、加強過程管理,注重質量管理的檢查,向過程要質量;

  (1)推門課:教務處每二周組織教研組長等到班級聽隨堂課,抽查備課和上課情況;

  (2)教研活動:每周二下午三四節(jié)為政治組、物理組、生化組、史地組、體圖音組等教研活動時間,周三下午三四節(jié)為語數英組教研活動時間。教研活動要有主題、教研內容、專題發(fā)言人,記錄者。

 。3)嚴格課堂教學常規(guī)管理:提高備課(要深)、講課(要實)、作業(yè)(要精)、評課(要真)、輔導(要勤)、測試與評價(要有效)等常規(guī)檢查。

 。4)檢查課堂教學要體現(xiàn)以教師為主導、學生為主體、訓練為主線、能力的提升為目的、思維的訓練為核心的要求。

 。5)調查與督導:教務處根據上學年的期末成績、質量檢測成績及通過聽課、檢查、問卷、座談、學情調查等方式進行調研,及時與教師交流。

  (二)加強教學研究,優(yōu)化教學環(huán)節(jié)

  1、年級的管理:教務處要加強與年段長的配合協(xié)作,發(fā)揮年段長在年級上管理的優(yōu)勢,進一步思考強化差生轉化工作措施方法,教務處在管理中不斷思考總結經驗,切實有效地給予服務和指導,給出科學化、合理化的建議;

  2、教研組的管理:有效開展集體備課,加強新課程、教學模式、教學方法的研究,教研組長和備課組長計劃安排好學習活動的內容,做好計劃并落實到位。教務處將完善對教研組長和備課組長的考核制度;

  3、定期召開班級任課教師班情、學情分析會,班主任要有班級教學管理意識,要協(xié)調好任課教師的教學活動,尤其是下午第四節(jié)的輔導課,科學合理地安排好可利用的時間,向班級的精細化管理要成績。

 。ㄈ┘訌娊虒W研究,促進教師專業(yè)成長

  本著“教而不研則淺,研而不教則空”的原則

  1、明確任務,教學相長,以科研求生存,求發(fā)展開展校內公開課,互相聽課、組內公開課。組內教師上完課后,要進行組內評課,并將評課表交給教研組長存檔。

  2、原則上每位教師一學期要上一節(jié)公開課,教師一學期要聽不少于15節(jié)的課,年段長和教研組長和備課組長聽20節(jié),年輕教師要多同一備課組內老教師的課,組內教研活動的主要內容為說課和聽評課活動及課堂問題探討解決。

  3、組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。本學期打算召開一次教與學的研討會,主題為“如何提高課堂教學有效性”。

  4、試題研究:本學期我校將承擔“十校聯(lián)合體的`命卷工作”,調動備課組長的工作積極性,發(fā)揮整組的力量,早準備、早選題,務必做到不出紕漏,確保出一份高質量的試卷。

  5、課題研究: 數學組繼續(xù)以“福建省首批基礎教育學科研究基地”為依托,圍繞作為“基地校”的工作要點扎實開展工作。數學組和物理組立足寧德市“十二五”兩個立項課題開展研究工作(數學組《基于信息技術條件下數學課堂有效教學的研究》和物理組《初中生物理學習方式的現(xiàn)狀調查及對策研究》)。定時開展課題研究階段總結,要求課題研究按計劃有組織有步驟地實施,認真總結,資源共享,交流經驗,及時推廣。其他教研組立足課堂教學,圍繞課堂問題開展研究工作。

 。ㄈ┘訌娬n程建設,促進全面發(fā)展

  1、開展校本課程活動。本學期繼續(xù)在七八年級中開展大課間活動 發(fā)揮名師骨干老師作用,為學生開講座,開展各項興趣小組活動,讓每個在校學生有所為;

  2、綜合實踐課程,讓心理健康教育走進課堂,刑延清老師為學生解答青少年各類心理問題,促進學生健康活潑成長;

  3、加強學校體衛(wèi)安全防毒愛國等教育工作。學生的健康成長是“生命 4

  教育”的基礎。 綜合課中專門開設防毒、健康、愛國等教育。體育組要認真抓好田徑隊、籃球隊的訓練工作和陽光活動一小時活動,緊密與衛(wèi)生健康教育相結合,促使學生身心健康發(fā)展。九年級利用每天下午第四節(jié)活動課開展體育訓練,增強學生體質。

  4、強化術科課程管理。藝術、綜合、信息技術等課程的教師要努力提高自己的專業(yè)技能和教學理論水平,牢固樹立、競爭意識、責任意識、成果意識,以學生的全面發(fā)展為己任,促進學生綜合素質的全面提高。

  (四)抓好畢業(yè)班工作

  定期召開畢業(yè)班教學研究會。加強畢業(yè)班教學指導,通過課堂調研、學生訪談及早發(fā)現(xiàn)問題,尋求措施,努力改進。注意資料信息的收集加強針對性研討。

  2022年春教務處教研計劃2

  本學期的教研工作以實施素質教育為核心,以推進基礎教育新課程改革為重點,認真學習現(xiàn)代教育教學理論,不斷更新教育教學觀念,本著教研為教學服務、為教改服務、為學校服務、為師生服務的宗旨,開展《提高小學生作業(yè)質量的實踐研究》的課題研究服務基層,以“國學”進課堂為特色推進校本課程研訓,努力提升教學質量和教師的教學水平。

  一、加強自身建設,提高教研質量

  教研工作是以提升教師專業(yè)水平,提高教育教學質量為目的的,是學校的中心工作。要提高教研工作的質量,我作為教研部門負責人,要增強責任感、緊迫感和危機感,進一步明確自己的職責,樹立研究、指導、服務意識,加強理論學習,樹立新的教育觀、教學觀和學生觀。本學期我計劃重點研讀關于作業(yè)設計與批閱方面書籍,力爭更好的開展課題研究,和同行們努力探討改進和加強教學研究工作的新途徑。能根據課改精神,不斷提升自己對課堂教學的評價能力;有效組織教研活動的能力以及課題研究能力。

  二、立足常態(tài)課堂,開展教研活動

  要提高新課程教學質量,關鍵是抓好課堂教學這個中心工作,課堂教學的關鍵是教師能否正確的解讀教材文本,并能根據學情開展有效的教學活動。因此,與全體行政推門聽課,深入課堂,通過聽課、評課、互動交流等方式探討當前課改推進中存在的問題。在課堂教學操作層面上給予指導,引導教師把先進的理論轉變?yōu)榻虒W行為,力爭在教學觀念、教學設計、教學實施、教學評價等方面有明顯提高。在教學模式的構建上要處理好學科目標與綜合素養(yǎng)、雙基教學與能力培養(yǎng)、探究體驗與接受理解、自主學習與同伴合作等方面的關系,把教學質量檢測與教學常規(guī)落實和教學工作指導結合起來,使課堂教學更好地落實課標精神,更加有效地促進學生持續(xù)的發(fā)展。努力打造“效率課堂、智慧課堂、靈動課堂”。

  1、本著“奉獻、團結、高效、開拓”的工作作風,帶動全體教師認真學習,追求先進的教育思想與理念,努力形成自己的教育思想和工作特色,不斷推進素質教育。學校將加強常態(tài)課的檢查,加強常規(guī)教學工作的指導督促,在檢查中了解教師的授課情況和授課質量,在督促中幫助教師不斷進步。做到常聽課、有記錄、有評課、有交流,達到共同提高的目的,不時地進行過程性檢查、反饋、矯正。

  2、抓好教師隊伍建設。學校對師資隊伍的建設總體要求是:“培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”,努力培養(yǎng)一支學習型、事業(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍。本學期要重點抓好以下幾個方面工作:

 。1)采取靈活方式,繼續(xù)做好培訓工作,開展人人參與的研究課活動,并認真落實課前研討交流,課中積極聽課,課后評課提升,真正達到教研的實效;二以教研組為單位開展組內活動,結合各學科的特點和教育教學實際開展有針對性的教研活動。通過組內活動,進一步了解本學科的內容與標準。

 。2)進一步發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的示范、輔導作用,促進青年教師專業(yè)成長,組織教師觀看名家名師教學錄像,聽取專題講座等,同時與個人自修相結合,要求每位老師一學期讀一本理論專著,并做好讀書筆記;每位老師還要廣泛閱讀其他方面的精品書;各教研組認真落實讀書交流會的活動。

  (3)進一步加強現(xiàn)代教育技術工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術工作,要求教師努力樹立“關鍵是意識現(xiàn)代化”的`觀念,進一步掌握常用的現(xiàn)代教育技術手段,每位教師都要掌握課件制作、充分發(fā)揮網絡資源在教學中的作用,全員發(fā)動,全員參與。

 。4)開展好“青藍工程”,利用青藍平臺對老師們交流互助的機會,特別是為青年老師的成長助一把力。本期將開展“十分鐘片段教學競賽”,并全面落實競賽前研討,競賽中展示、競后評析,力求全面拐進學校教研氛圍和課堂質量的提高。

  三、發(fā)展特色,認真落實課題研究

  學校特色,是學校發(fā)展的關鍵,是學校品牌的代名詞。課題研究是提高教學教研能力的有效途徑。

  1、創(chuàng)建書香校園的活動。

  靜心讀書,在書中增長知識,陶冶情操,是學生終身學習的需要!昂脮槲倚,智慧滿人生”,要求學生在廣泛閱讀的基礎上,指導老師要依據學情制定閱讀計劃,加強閱讀指導,營造閱讀氛圍。推薦適合不同年級的閱讀篇目,安排好“每天閱讀”保證課內外閱讀的時間,舉行豐富的閱讀活動和展示,培養(yǎng)學生和教師愛看書的閱讀習慣和會閱讀的能力。

  讀好書,寫好字。寫得一手好字是老師的基本功。本期學校將全面開展教師書寫練習及作品展示。每一位教師堅持練字,以辦公室為單位每周對老師的作品進行公開展示。

  2、抓好國學課程教育特色

 。1)積極開展國學課程的教育教學研討和交流。認真?zhèn)浜脟鴮W課、認真組織課堂教學,并定期開展國學課程交流,在交流研討中碰撞出火花,取我國經典國粹,優(yōu)良傳統(tǒng),取其精華,以提高國學課的教學效果,讓學生樂學、受益。

  (2)組織開展好相關的國學活動。通過誦讀、辯論、講國學故事等活動,營造校國古文古韻的氛圍,讓學生在潛移默化中體會國學精神,了解中華文化。

  3、落實作業(yè)課題的研究

  課題工作要做到早布置,常研討,成系統(tǒng),有實效。通過各年級的課題實驗班、課題實驗教師將課題工作落到實處。定期交流思想,定期檢查工作。本期將加強文獻研究、問卷調查的整理分析;加強有針對性的指導和培訓;步步優(yōu)化,設計案例,創(chuàng)建優(yōu)質“作業(yè)設計庫”。在作業(yè)的布置中堅持貫徹以下原則:講究作業(yè)的趣味性,讓學生多感官得到體驗;注重作業(yè)的層次性,尊重學生的個性差異;發(fā)揚學生的自主性,設計選擇性的作業(yè);體現(xiàn)學生的創(chuàng)造性,作業(yè)形式多元化。將學生素質的提升放在第一位。

  四、各月份工作安排

  二月份:

  1、教研組長會議

  2、國學課程研討會

  3、各教研組工作交流,各組展開集體備課

  三月份:

  1、課題交流及工作布置

  2、加強一年級常規(guī)督促

  3、行政巡堂,進行隨堂聽課

  4、教研活動專題活動:青藍工程啟動

  5、語文教研組集體備課、上教研課

  四月份:

  1、畢業(yè)班教師會議

  2、數學教研組集體備課、教研課

  3、“青藍杯”高效課堂片段教學競賽活動

  4、課題交流研討

  5、國學課隨堂聽課

  五月份:

  1、教師信息技術培訓

  2、青藍教學競賽活動評析及總結

  3、語文組活動:朗誦會

  4、英語教研組集體備課、教研課

  六月份:

  1、教師信息技術培訓

  2、課題會議、國學會議

  3、培訓情況總結、成果展示

  七月份:

  1、教學質量普查

  2、期末質量分析

  3、資料歸檔

  2022年春教務處教研計劃3

  本學期是新一學年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來,根據學校實際情況,特制定本計劃:

  1、根據學校實情,作好部分教師的思想工作,配合學校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調整。

  2、配合總務處完成學生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學,正常開課。

  3、配合政教處安排好初一新生軍訓工作,召開開學典禮暨表彰大會,對前學期成績突出的學生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調動和為以后評價班集提供依據。

  4、積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關教師,對講優(yōu)質課的教師進行評定。

  5、積極配合學校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。

  6、配合各處室完成學校督導評估自查工作,同時做好綠色學校的創(chuàng)建工作,并教育學生要有愛護環(huán)境的意識。

  7、加強各年級學生的'學籍管理,并查對各班學生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據。

  8、負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。

  9、配合年級組訂好本學期的考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。

  10、完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學生征訂服務工作。

  11、配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

  12、努力完成教務處日常事務工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

  13、配合教研組做好本學期教研工作。

  14、完成各教師計劃、總結、教案和作業(yè)的檢查工作。

  總之,教務處工作是一項復雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

  2022年春教務處教研計劃4

  一、教學督導

  1、課堂巡查

  1)開學之初,每天巡查課堂至少2次,平常每天不少于1次。

  2)督導人員每次巡查必須提前10分鐘到達課堂現(xiàn)場;發(fā)現(xiàn)問題,如教室門未按時開,教師未帶教案或課件等,應及時處理,不要影響正常教學。

  3)檢查學生課堂紀律,督促教師加強課堂管理。

  4)如發(fā)生重大教學事故或突發(fā)事件,一面向上級領導報告,一面積極協(xié)助教師應對處理。

  5)每次巡查課堂都要作詳細記錄;每周末小結一周巡查情況,交主管領導。

  2、聽課評教

  1)與各學部商定,作好每周的聽課計劃。

  2)主要聽新教師的課,使其盡快適應我校的教學環(huán)境,提高教學水平。

  3)按聽課計劃到各學部課堂聽課,每周不少于規(guī)定的.節(jié)數。

  4)作好聽課記錄,聽完后點評授課教師上課的優(yōu)缺點,并向教師本人、所在學部及時反映提出。

  5)每周小結當周的聽課評教情況,交主管領導。

  3、按時編發(fā)《教務工作簡報》。

  二、教研方面

  1、定時開展教研活動。學校各系部統(tǒng)一教研活動時間(規(guī)定雙周星期四下午3:40—5:00)。

  2、本學期教研活動主要內容:

  1)如何提高學生到課率。

  2)如何提高教師教學能力。

  3)如何提高課堂教學效果,確保教學質量。

  4)教學經驗交流。

  5)探研重點專業(yè)、精品課程建設。

  6)開展課程教材改革,以適應培養(yǎng)高級技能型人才的需要。

  7)每位老師撰寫學術科研論文或教學經驗總結1篇;不要抄襲別人,要確保論文質量,5月20日以前交教研督導室。

  3、各系部制訂本學期教研工作計劃,在開學第一周交報教研督導室,并認真實施。

  4、各系部自定科研項目課題,盡快報教研督導室,并認真組織實施,作出成績,寫出含金量高的論文。現(xiàn)已報來的項目或課題見附表。

  5、指導、檢查和督促各系部積極開展教研活動和科研工作。

  在新學期,我們要堅決貫徹執(zhí)行學校各項教育方針、管理制度和工作指南,本著高度的責任感,求真務實、積極認真做好教研督導工作,為提高教學質量,使學校全面工作上升一個新臺階,成功申辦技師學院作出貢獻!

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