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春游結(jié)束總結(jié)

時(shí)間:2024-06-07 09:58:04 總結(jié) 我要投稿
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春游結(jié)束總結(jié)(通用5篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的春游結(jié)束總結(jié)(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

春游結(jié)束總結(jié)(通用5篇)

  春游結(jié)束總結(jié)1

  在這陽光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,太平小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。

  一路上歡聲笑語,孩子們一個(gè)比一個(gè)興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…。。來到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長的安排下開始了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個(gè)的游戲項(xiàng)目,孩子們一次性玩?zhèn)痛快。中午的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過后的大家,又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài),3點(diǎn)整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊(duì)伍,依依不舍地離開了這個(gè)開心地。

  回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié),當(dāng)老師問:“請(qǐng)大家用一個(gè)詞語來形容這次春游的感受!币浑p雙小手高舉,“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……。孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語能概括了自己感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說的同學(xué)暢談不止,聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育,當(dāng)聽到有的孩子說,覺得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長在處理事情的`時(shí)候一時(shí)疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時(shí)機(jī)對(duì)懂得自我反思的組長進(jìn)行了表揚(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕1I船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒理自己,跑去玩其它了,所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī),分別對(duì)個(gè)別小組,特別是小組長進(jìn)行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進(jìn)小組長如何更好地組織、管理同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處。總結(jié)會(huì)上,有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如,自己摔倒了,同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下,門票漏在餐廳了,小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事,也讓我們感受到了班級(jí)的和諧。

  春游活動(dòng)是是有意義的,班級(jí)也以此為契機(jī),評(píng)選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們通過這樣的一次活動(dòng),小組長鍛煉了自己的組織、管理能力,組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處,同學(xué)間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼……

  春游結(jié)束總結(jié)2

  春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬物復(fù)蘇之際,在柔與的春風(fēng)下,經(jīng)由本次春游讓不常往來的同學(xué)們聚集在一起, 彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸,讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。

  這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級(jí)文化建設(shè),成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中,共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了集體意識(shí),有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  首先,本次活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。其次,安全與文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象,在無形中也維護(hù)了河大人的`形象。在 “開心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰(第二季)、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在整個(gè)活動(dòng)中,班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。同時(shí),在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。

  在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng),雖然總體還算順利,但中間還是出現(xiàn)了一些問題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒準(zhǔn)時(shí)到達(dá),耽誤了一些時(shí)間,前進(jìn)途中秩序不是甚好,動(dòng)員的不夠充分,安排活動(dòng)過多而沒能全部進(jìn)行完等等。

  回校后,我們真切地看到了春游的效應(yīng):班內(nèi)同學(xué)交流多了,氣氛愈發(fā)的活躍。通過此次春游,大家都提升了自己的交際面,加強(qiáng)了交流能力,增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情,彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。

  通過本次春游活動(dòng),學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展了視野、鍛煉了大家獨(dú)立自主的與團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。活動(dòng)中大家的妙趣橫生、笑語不斷正是我們團(tuán)結(jié)的最好證明 在這次活動(dòng)成功的基礎(chǔ)之上,我一定會(huì)再接再厲爭(zhēng)取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng)。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。

  春游結(jié)束總結(jié)3

  盼望已久的秋游活動(dòng)在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,職工玩得高興開心,我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。

  一、計(jì)劃到位,組織有序

  1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確保活動(dòng)期間員工的`人身安全。由孫主任協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的車長,上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù),每班配備管理安全工作人員。

  2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的與成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織員工提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

  3、本次活動(dòng)共有12余人參加。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

  二、安全與文明禮儀到位

  1、在途中社主任強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求不私自離隊(duì)。員工要聽從單位領(lǐng)導(dǎo)安排,不大聲喧嘩,做文明的游客。當(dāng)進(jìn)入采摘園時(shí)安靜、有序地進(jìn)行玩。

  2、在安全教育的同時(shí),也樹立了良好的我社良好形象,使用文明用語;在整個(gè)活動(dòng)中,員工結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

  三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

  我社提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同事們開闊了眼界,豐富了員工的文化生活。

  本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開每一位員工的奉獻(xiàn)與努力!

  春游結(jié)束總結(jié)4

  四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足與釋放。同時(shí),也是孩子與家長親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

  通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁與空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到與孩子游玩的`快樂,本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無比的激動(dòng)與興奮,帶這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),兩百多名家長與小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系與諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

  在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂與激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長與我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

  春游結(jié)束總結(jié)5

  陽春三月,春光明媚,沉睡了一個(gè)冬天的萬物開始漸漸復(fù)蘇,壓郁了整個(gè)冬天的生命正煥發(fā)出新的活力。在這樣美好的日子里,我們應(yīng)該走進(jìn)大自然,尋找本真,感受這份難得的、愜意的氣息。為了擴(kuò)展我們的交際圈,增進(jìn)同事之間的感情,我們電子公司同事一起前往四都梅溪生態(tài)農(nóng)場(chǎng)參加了這次農(nóng)場(chǎng)之旅,并集體參加了植樹活動(dòng)及登山拜訪王十朋之墓。

  樂清市四都梅溪生態(tài)農(nóng)場(chǎng)位于“全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)”,“浙江省生態(tài)示范鄉(xiāng)”四都梅溪牛塘山腳。農(nóng)場(chǎng)占地200余畝, 四面環(huán)山,境內(nèi)山脈蜿蜒環(huán)繞,山水形勝;一年四季鳥語花香,碧野如茵,綠樹煙村,雞犬相聞,白鷺嬉戲,恍如桃花源。依然保持著“天常藍(lán),地常綠,水常清,人常樂”的田園風(fēng)光。山水環(huán)繞的四都梅溪古風(fēng)遺韻猶存。電子銷售部人員共計(jì)22位同事在此農(nóng)家樂里嬉戲玩耍,雖說天氣依舊雨濛濛,但卻一點(diǎn)都不影響大家出外游玩的雅興。待吃完午飯后,全體成員依舊興致高漲,冒著大雨在戶外開展了植樹活動(dòng)。

  四都梅溪人文景觀資源豐富,南宋開科狀元、政治家、愛國詩人王十朋就誕生在這里;應(yīng)大家的要求,傍晚時(shí)分,事友們穿著雨衣?lián)沃陚,登上了王十朋所在的山丘并參拜了其墓。隨后我們依依不舍的離開四都返回公司。

  春游,我們已感到春的'氣息,常言道:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

  我們會(huì)在春風(fēng)的吹拂下,埋下理想的種子,用勤奮澆灌它,期待著秋天的那份收獲。電子公司也如此,春天已經(jīng)到來,秋天的豐收即將臨近,電子公司加油,我們一定能行!

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