干部作風建設(shè)心得體會（通用5篇）
我們從一些事情上得到感悟后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的干部作風建設(shè)心得體會（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
干部作風建設(shè)心得體會1
作風，是指人們在思想、工作或生活上一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度、行為。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來講，作風就是其世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是其黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。加強作風建設(shè)，事關(guān)黨和政府的形象，事關(guān)人民群眾對黨和政府執(zhí)政能力的信任度，也是防微杜漸、反腐倡廉、保護好領(lǐng)導(dǎo)干部的重要基礎(chǔ)性工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身處基層，貼近百姓，隊伍龐大。是黨和政府的面子，是服務(wù)群眾的主力。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的作風建設(shè)，事關(guān)社會穩(wěn)定的大局，事關(guān)民富國強的大局，事關(guān)干群關(guān)系的大局，事關(guān)成為一名盡職盡責的.合格的人民公仆的大局，因此尤為重要。
近幾年，因國家一系列惠民政策出臺，如免農(nóng)業(yè)稅、糧農(nóng)補貼、農(nóng)村合作醫(yī)療、最低生活保障等，在很大程度上改善了改善了干群關(guān)系，但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不作為或少作為的現(xiàn)象仍然存在。清閑的工作使得一部分干部把大量時間用在了娛樂上，這在一定程度上損害了黨和政府的形象。其實，“農(nóng)村是個廣闊的天地”，要做事的話，還是大有可為的。
加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風建設(shè)，可從以下三個方面著手：
一、認真學習，接受教育
學習，是使一個人不斷進步的根本保證。思想的進步、觀念的進步、知識的增長、技能的提高，都離不開學習。一個不注重學習的人，即使不退化，也只能停留在原地。當前各級各部門強調(diào)的創(chuàng)建學習型政府就很好的說明了學習的重要性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只有不斷學習，接受教育，才能緊跟時代步伐、與時俱進，不致成為落伍者，也才能更有效地為人民群眾服務(wù)。
學習既要注重理論學習，更要注重從實踐中學習，從人民群眾中學習，學會“從無字句處讀書”。理論是指導(dǎo)實踐的強大武器，而實踐則是理論的源泉�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。要堅持走群眾路線，多下村與群眾交談，多調(diào)查研究，在實踐中不斷摸索經(jīng)驗，使自己不斷成長，提高工作能力，有效改善自己的工作作風。
同時，要將個人學習與集體學習結(jié)合起來。緊緊圍繞服務(wù)群眾這個中心，將個人智慧與集體智慧有效融合，產(chǎn)生整體大于部分之和的整合力量，打造一支有團結(jié)力、有戰(zhàn)斗力的隊伍，打造一支作風優(yōu)良、百姓擁護的隊伍。
二、保持干部的合理流動
合理流動是調(diào)動干部積極性，提高工作效率的有效措施�！傲魉桓�，戶樞不蠢”、“樹挪死，人挪活”這兩句話對于人事管理還是很有啟發(fā)的。在一個崗位呆久了，難免產(chǎn)生厭倦心理，用人們的俗話說就是已經(jīng)“搞油了”。而各單位或部門間人員的合理流動，等于是為各單位和部門注入了新鮮血液，也激發(fā)了工作人員的活力，這對改善整個單位或部門的工作作風都有很好的作用。什么是合理流動？就是量才而用，把人才用到適合其才能的崗位上。
三、要有制度保障
好的制度對干部的作風建設(shè)有著根本性的作用�！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，有了好的制度，干部的言行就有了個框框。要在實踐中不斷摸索，完善一些有利于干部作風建設(shè)的制度。如述職報告制度，工作經(jīng)驗交流制度等。有了制度保障，干部的作風建設(shè)才能更有效地抓好。
綜上所述，作風建設(shè)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)重視�！盎疖嚺艿每�，全靠車頭帶”，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。領(lǐng)導(dǎo)臺不重視作風建設(shè)，不抓好管理，不抓好執(zhí)行，干部職工就很有可能成為一盤散沙，作風建設(shè)也就無從談起。
干部作風建設(shè)心得體會2
一、用決策過程中的“唯實”，推動干部作風建設(shè)。
首要任務(wù)就是作出符合本地實際的正確決策。決策正確與否，關(guān)鍵看是否堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，做到“唯實”。實踐證明，制定決策的過程也是推動思想作風建設(shè)的過程。在決策制定過程中做到“唯實”，一是用全面的觀點來認識本地實際，力戒主觀片面性。任何事物都是復(fù)雜的矛盾統(tǒng)一體，是由各個部分、各個環(huán)節(jié)組成的。一個地方的情況也是這樣，既有現(xiàn)實因素又有歷史因素，既有物質(zhì)因素又有精神因素，只有把這些因素綜合起來加以考慮，才能作出符合本地實際的決策。二是用與時俱進的觀點看待本地實際，力戒僵化的思維方式。一個地方的實際總是處于不斷的的發(fā)展變化之中，只有堅持與時俱進，不斷研究新情況、新問題，才能作出符合不斷變化的實際的正確決策。三是用比較的觀點分析本地實際，拓破封閉的思想觀念。沒有比較就沒有鑒別，就不容易把握本地實際，特別是不容易深入認識自身的特點和優(yōu)勢。換一種眼光和思路，才能真正看清自身的優(yōu)勢和潛力所在，進而作出正確決策。比如，針對經(jīng)濟總量偏小，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化水平較低，支撐經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)不夠牢固的實際，我們提出了“以工強縣”、“旅游興縣”、“特色立城”戰(zhàn)略，積極發(fā)展文化旅游，做大做強特色產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，加快旅游產(chǎn)業(yè)化進程，促進了全縣的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。
二、用執(zhí)行過程中的“務(wù)實”，推動干部工作作風建設(shè)。
有了符合本地實際的正確決策，還必須發(fā)揚務(wù)實作風，真抓實干，把決策變成現(xiàn)實。在執(zhí)行決策的過程中，如果沒有一種務(wù)實作風，再好的決策也只能是一紙空文。從這個意義上講，抓決策落實的過程也就是抓工作作風建設(shè)的過程。在執(zhí)行決策的過程中做到“務(wù)實”，一是講求實效，堅決反對形式主義。不僅要看干了什么，更要看干的質(zhì)量、干的效果。對情況不明、方法不當造成工作失誤的，及時給予幫助和指導(dǎo)；對沽名釣譽，做表面文章，搞“政績工程”、“形象工程”的，堅決予以批評和處理。二是注重實干，堅決反對官僚主義。有效的辦法就是“一級做給一級看，一級帶著一級干”。領(lǐng)導(dǎo)干部作風正、重實干，群眾就會跟上來，官僚主義就沒了市常三是講究方法，提高工作效果。方法對頭事半功倍，方法不對頭事倍功半。比如，在工作中應(yīng)正確處理抓全局與抓典型的關(guān)系，避免工作“平面推”和“一窩風”的做法，從全局樹典型、用典型帶全局，既可以推動工作的'開展，又能促進工作作風的轉(zhuǎn)變。
三、用實施工作過程的“求實”，推動干部作風建設(shè)。
正確的決策往往不是一次就能完成的，需要經(jīng)過實踐———認識———再實踐———再認識的過程。在這個工作過程中，如何對待工作中的不足乃至失誤，是對干部工作作風的考驗。堅持求真務(wù)實，決策就能不斷得到完善，推動工作開展；反之，不敢承認失誤，不能及時糾正失誤，工作就難以完善和落實。在實施工作的過程中做到“求實”，一是正確處理理論與實踐的關(guān)系，堅持實踐統(tǒng)一的觀點，把實踐作為檢驗決策是否正確的唯一標準。凡是經(jīng)過實踐檢驗是正確的，就要堅持下去；凡是經(jīng)過實踐檢查是錯誤的，就要堅決糾正。二是正確處理領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系，堅持群眾觀點，善于運用群眾的智慧豐富和完善決策的工作思路。領(lǐng)導(dǎo)干部要以基層為課堂，拜群眾為老師，虛心接受群眾的好建議，傾聽他們的呼聲。三是正確處理科學決策的與實踐的關(guān)系，遵循科學規(guī)律，借助域外智力資源提高決策水平。近年來，我們先后從國家有關(guān)部委、高等院校、科研單位請了一批專家學者到縣講課，制定決策時都預(yù)先征求專家的意見，這不但使我們拓寬了視野和思路，提高了工作效率。四是正確處理個人與集體的關(guān)系，堅持在民主集中制原則下，靠集體的智慧求實工作。我們的工作是一個整體，每一個成員都有自己的長處和經(jīng)驗，只有實現(xiàn)優(yōu)勢互補，才能提高效率。
干部作風建設(shè)心得體會3
開展紀律作風整頓教育活動以來，本人按照分局紀律作風整頓教育活動的總體部署，根據(jù)全市公安機關(guān)隊伍整頓電視電話會議和分局召開的紀律作風教育整頓動員會會議精神，本人對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，現(xiàn)檢查剖析如下： 本人認真學習了有關(guān)紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高�？傮w來講，在黨組織的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心和幫助下，能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動上與分局黨委保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作;能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務(wù);能夠牢記“兩個務(wù)必”，想方設(shè)法為群眾服務(wù)，積極為群眾排憂解難;能夠遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項管理規(guī)定，加強自我監(jiān)督和管理。
本人重點從思想、作風、紀律、執(zhí)法等方面，認真對照先進黨員的模范事跡，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現(xiàn)，按照人民警察的要求和標準認真檢查
一、存在的主要問題和不足
(一)業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠遠未達到新時期公安治安管理工作的要求。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。比如對《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學習還很膚淺，一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經(jīng)常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
(二)為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標準和人生追求。認為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的.思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權(quán)力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。
(三)工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進一步提高。本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想;埋頭干工作多，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。
二、存在問題的根源
考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個方面：
一是學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。提高馬克思列寧主義理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務(wù)，是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應(yīng)當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。
三是創(chuàng)新意識不夠。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應(yīng)當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
三、整改措施和努力方向
這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照胡錦濤同志提出的在新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。當前，國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領(lǐng)會，才能融會貫通，把握其精神實質(zhì)，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領(lǐng)會黨的公安工作方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到公安事業(yè)中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。認真學習法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，圓滿完成各項任務(wù)。
干部作風建設(shè)心得體會4
古人云“人無德不立，國無德不興。”德，在一個人的品格修養(yǎng)中，位列第一，可見它的重要性。一個人道德品質(zhì)好壞，也可從個人作風中看出來。作風，是人的內(nèi)在素質(zhì)的外在表現(xiàn)，是世界觀、人生觀、價值觀的反映。也就是說，一個人的內(nèi)在素質(zhì)怎樣，他的作風就會是怎樣。讓別人能看得見，能感受到的一種表現(xiàn)。
今年以來，全縣開展了“治轉(zhuǎn)提”專項行動，旨在切實解決干部隊伍中存在的責任心不強、職責落實不到位、作風紀律松散等突出問題。這項行動的開展，對我個人觸動很大，我認為對進一步加強我們隊伍建設(shè)、提高工作人員整體素質(zhì)十分及時、非常必要。特別是通過近期對有關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求進行認真學習，以及對個人進行深刻反思，有如下心得體會：
一、認識上要提高。
從全鄉(xiāng)目前隊伍的基本狀況來看，大部分同志都能以高度的責任感和飽滿的工作熱情，圍繞全鄉(xiāng)工作大局和領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，充分發(fā)揮自己的積極性和主動性，勤奮工作，樂于奉獻并較好地完成了上級交給的各項工作任務(wù)，為鄉(xiāng)各項事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。但是，也應(yīng)該看到，個別人員在思想作風、工作紀律等方面還存在著一些突出問題。如事不關(guān)已、高高掛起，工作積極性、主動性不強；服務(wù)意識和水平急待提高；紀律松散、責任心不強、辦事馬虎等等。這些問題如不及時解決，就會削弱隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，損害全鄉(xiāng)干部隊伍的整體形象。因此，每個干部職工都要認清形勢，提高對這次專項行動重要性和必要性的認識，以良好的精神狀態(tài)、扎實的`工作作風和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平，去贏得群眾和領(lǐng)導(dǎo)的信任。
二、思想上要重視。
這次專項行動的主要目的，就是要結(jié)合工作實際，通過認真查擺、切實整改，大力倡導(dǎo)求真務(wù)實、創(chuàng)新爭先、雷厲風行、吃苦奉獻的工作作風，自覺約束規(guī)范言行，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，使干部隊伍在整體素質(zhì)上有明顯提高，在工作作風上發(fā)生顯著變化，在思想行動上始終同鄉(xiāng)黨委保持高度一致，從而更加堅定不移地維護好全鄉(xiāng)發(fā)展、穩(wěn)定大局、工作大局。這就要求我們每名領(lǐng)導(dǎo)干部，都要全身心地投入到活動中去，以高度的認識、積極的態(tài)度、務(wù)實的作風，不消極應(yīng)付、不敷衍塞責，嚴格按照縣委的統(tǒng)一部署，認真地完成好專項行動的每一項內(nèi)容，確保這次活動取得扎實效果。
三、學習上要勤奮。
一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷學習、不斷改造、不斷創(chuàng)新實踐中，通過不斷總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，才能樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，才能在政治上始終保持清醒的頭腦；只有不斷學習法律和本職業(yè)務(wù)知識，才能具備較高的知法守法護法意識，才能具備較強的工作業(yè)務(wù)技能。因此，我們要通過這次專項行動，切實加強學習型隊伍建設(shè)，使每個干部都做到工作學習化和學習工作化。需要注意的是，學習中要注意帶著問題去學，學時想著問題，學會理論聯(lián)系實際，真正做到學以致用，使自己在思想上保持較高尚的境界，在業(yè)務(wù)上保持較強的工作水平。
四、工作上要勤奮。
要通過此次專項行動，進一步強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。同時，要不斷更新觀念，大膽創(chuàng)新，積極探索工作的新思路、新方法、新途徑，增強主動性、超前性，在工作領(lǐng)域上有新拓寬，在服務(wù)保障水平上有新提升，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
五、紀律上要嚴明。
沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在工作中，要嚴明工作紀律，忠于職守，愛崗敬業(yè)，不遲到早退，不擅自離崗，嚴以律己，從我做起；要堅持嚴格執(zhí)紀、文明執(zhí)紀、熱情服務(wù)；要做到個人服從組織，下級服從上級，事前有匯報，事后有結(jié)果，不越權(quán)越位；要做到不仁之人不當，不義之財不取，不理之言不說，不規(guī)之事不做，努力使每個同志都成為有高尚修養(yǎng)的人、遵規(guī)守紀的人。
干部作風建設(shè)心得體會5
為了進一步提高干部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部作風中存在的突出問題，區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一安排“轉(zhuǎn)作風破難題提效能促趕超”主題教育活動，實施“五區(qū)”青原發(fā)展戰(zhàn)略，力爭把我區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟日益繁榮，人民更加富裕，發(fā)展更具活力，城鎮(zhèn)具有魅力，基礎(chǔ)設(shè)施更加完善，社會更加和諧的新城區(qū)。這是一項加強機關(guān)作風建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)的“牛鼻子工程”，是一項推動我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的“基礎(chǔ)工程”和重要保證，也是一項得民心、順民意的“民心工程”。
保持良好的工作作風是國家和民眾對一名公務(wù)人員基本的和自然的要求。保持良好的.工作作風，從點點滴滴做起，自覺地踐行，把整頓機關(guān)工作作風的要求貫穿到日常的具體工作當中，否則，就不能算是一名合格的公務(wù)人員。
通過近一階段的學習，本人就此次干部作風集中整頓有以下幾點體會和認識：通過第一階段的認真學習，自己充分認識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和干部的責任意識，對服務(wù)對象，我們都要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。遵守委機關(guān)的各項規(guī)章制度，在與服務(wù)群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，貼近群眾，為我區(qū)的計生事業(yè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學習業(yè)務(wù)知識，熟悉和掌握好計生工作方面的有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。在下一步的學習中，我將繼續(xù)深入學習，不斷提高自己，深刻檢討自身工作中存在的問題，把自己的本職工作做得更好，在人民群眾中樹立良好的計生統(tǒng)計人形象！
【干部作風建設(shè)心得體會】相關(guān)文章：
領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)自查報告精選08-02
干部作風建設(shè)年查擺整改工作方案08-31
學風建設(shè)心得體會09-20
師德建設(shè)心得體會10-27
師德師風建設(shè)心得體會05-11
小學師德建設(shè)的心得體會10-16
平安校園建設(shè)心得體會10-22
建設(shè)綠校園心得體會09-18
家庭家教家風建設(shè)心得體會05-31