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森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-27 22:22:16 心得 我要投稿
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森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì)(通用14篇)

  我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì)(通用14篇)

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇1

  森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分保護(hù)森林也就是保護(hù)人類自己保護(hù)森林、造福子孫有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責(zé)為了提高每個(gè)人的森林防火意識(shí)增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展森林防火教育的通知》的通知精神我園開展了森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)現(xiàn)總結(jié):

  1、把安全教育融入學(xué)生的`日常生活中動(dòng)之以情曉之以我們面對(duì)的是一群初中學(xué)生,他們年齡小控制力差,對(duì)他們講大道有時(shí)也不能解于是我們就通過在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的并通過各種途徑搜一些有關(guān)森林安全方面的信息、圖片資料等讓學(xué)生們觀察討論說說自己的看法討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意什么。

  2、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中牢固樹立學(xué)生的安全意識(shí)。開展以“森林防火、人人有責(zé)安全知識(shí)在我心中”為主題的話動(dòng)每個(gè)班教師都認(rèn)真編寫“森林防火”活動(dòng)教案對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火的安全知識(shí)教育教學(xué)系列活動(dòng)講述森林對(duì)人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害讓學(xué)生了解防火知識(shí)明白防火重要性讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。另外我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報(bào)。掛了森林防火標(biāo)語(yǔ)如“進(jìn)入林區(qū)、防火第一”;“森林防火、人人有責(zé)”;“一點(diǎn)星星火、能毀萬(wàn)畝林”;“誰(shuí)放火、誰(shuí)坐牢、誰(shuí)失火、誰(shuí)坐牢”等警示標(biāo)語(yǔ)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的物質(zhì)教育環(huán)境。

  3、向家長(zhǎng)做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車兩輪只有同向同步前進(jìn)才能使安全教育真正落到實(shí)處我們寫了致家長(zhǎng)的一封信向家長(zhǎng)宣傳“森林防火”等方面的知識(shí)讓家長(zhǎng)也重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育達(dá)到教育一致性努力在全社會(huì)營(yíng)造“森林防火人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

  總之我們要把森林防火項(xiàng)工為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來(lái)抓形成“人人講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全”的良好氛圍。

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇2

  森林,想必是一個(gè)題得很多的詞語(yǔ)。許多作家說道:“森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風(fēng)固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛、‘特種醫(yī)生’、‘木材制造廠’、‘綠色品倉(cāng)庫(kù)’、‘價(jià)廉物美的肥料、染料’……”等等的資料表明:地球離不開森林,人民離不開森林。

  可是,您計(jì)算過我們一年所消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),為了滿足我國(guó)13億人口的紙量需求,我國(guó)每年就要砍伐掉半個(gè)大興嶺的樹木。但一年的樹木用量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,一場(chǎng)火災(zāi)所消耗的樹木量是無(wú)法估計(jì)的:風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒。頃刻間,滿山煙火迎風(fēng)呼嘯,根本無(wú)法區(qū)分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。

  山下的居民看到火勢(shì)第一個(gè)會(huì)想到什么?“119”——火警!消防隊(duì)員得知,火速趕往現(xiàn)場(chǎng),奮力滅火……第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒有消防隊(duì)員前去滅火,那么火勢(shì)就會(huì)蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì)遭殃。一百座山,又有幾棵樹呢?更重要的是:會(huì)有幾條無(wú)辜的生命慘遭離去?有一句話說:一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。保護(hù)森林,人人有責(zé);森林防火,人人有責(zé)。

  一點(diǎn)星星之火,則有可能會(huì)造成人民巨大的損失:生命、財(cái)富、親情、環(huán)境……所以,保護(hù)森林,就是保護(hù)自己;保護(hù)森林,就是保護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)生靈;保護(hù)森林,就是每個(gè)人的`義務(wù);保護(hù)森林,就是做了一件非常非常大的好事;保護(hù)森林,就是……如果人人都保護(hù)森林,那么就會(huì)沒有火災(zāi),世界將更加美好、愉快!

  森林有地球之肺的美稱,他能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。可是在現(xiàn)在和過去的幾年里,森林總是遭到了極大的損害,這究竟是為什么?

  這全是因?yàn)橐粋(gè)字,“火”。你認(rèn)為它是一個(gè)很不起眼的字,但是你想過沒有,假設(shè)你隨便扔掉一截?zé)燁^時(shí),如果上面還有殘余的火星,把草點(diǎn)燃了,那換來(lái)的是什么?是成千上萬(wàn)樹木的死亡!所以說我們要小心用火。

  河北省遭受50年未遇的長(zhǎng)時(shí)間、大規(guī)模、高強(qiáng)度嚴(yán)重旱災(zāi),持續(xù)的干旱天氣導(dǎo)致全省森林火災(zāi)高發(fā)。

  山西省森林防火指揮部接到晉中市和陽(yáng)泉市防火辦報(bào)告,兩市交界處發(fā)生一起森林火災(zāi),當(dāng)?shù)亟M織近3000人實(shí)施撲救。

  通過上面的事例,我們知道了火災(zāi)對(duì)我們的危害是多么大。預(yù)防森林火災(zāi),我們必須做到:

  1、進(jìn)入林區(qū)必須做到“五不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)亂扔火柴梗;不準(zhǔn)在林區(qū)風(fēng)燃放爆竹、焰火;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火驅(qū)獸;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火取暖、燒烤食物;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火取樂。

  2、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)及時(shí)撥打火災(zāi)電話12119。

  3、發(fā)生森林火災(zāi)小學(xué)生不得逞能救火,要及時(shí)逃生。

  我認(rèn)為全世界都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)那美麗、脆弱的森林;制止那冷酷、無(wú)情的火災(zāi)。

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇3

  大樹,是地球的主要?jiǎng)用},如果沒有大樹,沙塵暴將光臨,如果沒有大樹,臺(tái)風(fēng)也會(huì)光臨;如果沒有大樹……總之,大樹對(duì)我們非常重要,我們離不開大樹,地球更加離不開大樹。大樹,是建造森林的基礎(chǔ),如果沒有大樹,就沒有森林,近幾年來(lái),我們地球的森林已經(jīng)被大火吞噬的寥寥無(wú)幾,火既是我們的朋友,又是我們的敵人。注意防火,就是在保護(hù)我們自己,保護(hù)可愛的小。

  清明節(jié)的'時(shí)候,人們給死去的家人燒紙錢,以此來(lái)祭祀和懷念死去的家人,可是,就在去年,在汪家寨西山的一座小山上,就是因?yàn)闊堝X,而把半座山山上的林木全燒光了,山上的大樹、小松鼠都一夜間都沒有了。如果人們把燒紙錢改為獻(xiàn)花,那么,這座山上的林木就不會(huì)被燒掉一半了,那么小松鼠們也不會(huì)沒有了。人類!快醒醒吧,不要再做出傷害大自然的事了。

  還有,前不久,在汪家寨的矸石山上,因?yàn)橛袔讉(gè)小孩貪玩在山上放鞭炮,火花飄到干草垛上,再加上當(dāng)時(shí)風(fēng)大,把火花吹燃了,于是,火就然燒了起來(lái),從半山腰一直燒到山頂,從當(dāng)午一直燒到第二天早上,火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳,山上美麗的景色再也沒有了。

  如果我們少在干燥的地方玩火,不帶容易引起火災(zāi)的上山,就不會(huì)發(fā)生火災(zāi),山上美麗的景色也不會(huì)毀之一旦,所以,防火很重要。我們一定要時(shí)時(shí)刻刻防火,從每一點(diǎn)一滴的小事做起,杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇4

  進(jìn)入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)森林資源,響應(yīng)建設(shè)美麗中國(guó)、生態(tài)中國(guó)的號(hào)召,更為了營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式,提高廣大群眾的防火意識(shí),就可保證今冬明春的森林防火工作順利進(jìn)行。

  通過學(xué)校老師廣泛宣傳和家長(zhǎng)的教育,我們和家長(zhǎng)都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得體會(huì)。

  首先,森林防火,人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。家長(zhǎng)做為我們的監(jiān)護(hù)人,有責(zé)任配合學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)我們的森林防火安全教育。從維護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人的利益高度出發(fā),把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容,即可以強(qiáng)化我們的防火安全意識(shí)和法律意識(shí),也可以帶動(dòng)更多的家庭成員領(lǐng)會(huì)森林防火的'重要性,提高森林防火的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)。進(jìn)而做到全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個(gè)廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家長(zhǎng)配合學(xué)校強(qiáng)化火源管理,加強(qiáng)對(duì)我們的教育,加大監(jiān)護(hù)力度,監(jiān)督好我們節(jié)假日、休息日的活動(dòng)。不要讓我們進(jìn)入山林搞任何形式的野炊,不要讓我們隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進(jìn)山,更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶我們從事上墳、野外游玩等活動(dòng)時(shí),要特別加強(qiáng)對(duì)火源的管理。在春節(jié)期間,我們?nèi)挤艧熁ū駮r(shí),一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。

  再次,加強(qiáng)宣傳教育,提高防火意識(shí)也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動(dòng),我們經(jīng)過近四年的學(xué)習(xí),已經(jīng)初步樹立了森林防火,人人有責(zé)的意識(shí),懂得了造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)的法律責(zé)任,明白了誰(shuí)燒山,誰(shuí)犯法,誰(shuí)坐牢的道理。只要我們每個(gè)同學(xué)都把加強(qiáng)森林防火,提高防火意識(shí),避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人,就能在全社會(huì)營(yíng)造出一種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護(hù)好我們的親人,避免因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。

  最后,我們做為未成年人,一定要提高自我防護(hù)意識(shí),在發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),不要參與撲火工作。原因是,做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險(xiǎn),而且還可能會(huì)給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴(yán)重影響到撲火工作的開展?傊,在森林防火工作中,我們要提高責(zé)任意識(shí),管好自己,做好家長(zhǎng)的宣傳教育工作,不參與森林撲火,就是我們對(duì)森林防火工作的最大支持!

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇5

  大家知道,人類文明的起源與森林是密不可分的。森林不僅能調(diào)候,保護(hù)土壤,防止風(fēng)沙,減少自然災(zāi)害,還能給人類提供食物,燃料,木料,藥材等生活必需品。森林是空氣的過濾器,是天然的制氧場(chǎng),它制造出清新的氧氣,人和動(dòng)、才得以生存。假如沒有森林,地球?qū)⒆兂梢黄哪,人類就失去了賴以生存的條件,那時(shí)世界將變得多么可怕呀!因此,我要向人們大聲疾呼:地球需要綠色,保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。保護(hù)森林,重在防火!

  人們常說:賊偷一擔(dān),火燒一看。尤其是森林防火極為重要,一旦森林失火那后果不堪設(shè)想,將會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失。我們經(jīng)常在電視中看到一幕幕森林失火的慘景,一片片郁郁蔥蔥的森林,一個(gè)個(gè)村莊還有人畜等被大火吞噬,真是慘不忍睹。有這樣一個(gè)例子:某國(guó)有林場(chǎng)因村民抽煙后亂扔煙蒂引發(fā)森林大火,燒毀樹林一千多畝,房屋十多棟,四名撲救人員死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失上百萬(wàn)元。這樣的例子不可計(jì)數(shù)同濟(jì)生殖器皰疹治療。

  引發(fā)森林火災(zāi)以人為因素居多,主要是野外用火引起的.。水火無(wú)情,有句古訓(xùn)說得好:玩火者必自焚。人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就給森林帶來(lái)了滅頂之災(zāi),也給人們帶來(lái)無(wú)盡的傷痛,所以,森林防火,人人有責(zé)。那么在森林防火中,我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢假性的癥狀?首先,從我做起,不在野外玩火,不在野外放鞭炮;第二,做森林防火的小宣傳員,向身邊的人宣傳森林防火的重要性,并告訴人們,避免火災(zāi)重在預(yù)防,提高森林防火意識(shí)。總之,讓我們一起守護(hù)這綠色的家園,讓森林造福人類,永遠(yuǎn)茂盛美麗,萬(wàn)古長(zhǎng)青。

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇6

  想必大家對(duì)“火”這個(gè)名詞并不陌生吧!我們的生活時(shí)刻需要著它——燒飯做菜時(shí),天黑停電時(shí)都少不了它,但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手。自我國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的一起火災(zāi)便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬(wàn)畝林地,624萬(wàn)噸糧食,受災(zāi)群眾共有5萬(wàn)人,受傷人數(shù)為126人,直接造成了經(jīng)濟(jì)損失為5億人民幣。

  雖然聽了爸爸對(duì)火災(zāi)的許多“報(bào)道,”但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。這不是,最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。

  三月一個(gè)星期天的中午,我剛洗完澡,在陽(yáng)臺(tái)邊看書。突然,虎山上濃煙滾滾,還能看見微弱的火光。難道是虎山上著火了?我急忙叫媽媽來(lái)看,媽媽叫我打電話問問爸爸。果不其然,真的是虎山上著火了。我到帶的.望著虎山的火光。半個(gè)多小時(shí)以后,濃煙籠罩了整個(gè)縣城。這次火災(zāi)從中午三點(diǎn)多鐘,一直延續(xù)到了晚上十一點(diǎn)多鐘。

  第二天吃早飯時(shí),我問爸爸怎么會(huì)起火,爸爸回答:“是一個(gè)小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災(zāi)使虎山風(fēng)景區(qū)遭受破壞,直接造成了很大的樹木損失,小孩的父母以被追究責(zé)任了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,這次火災(zāi)引起了我的深思。

  水火無(wú)情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說得好:“玩火者必自焚!”人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

  作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起:嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。

  人類,讓我們一起守護(hù)著綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇7

  我國(guó)是一個(gè)森林火災(zāi)多發(fā)國(guó)家,森林火災(zāi)嚴(yán)重威脅著我國(guó)森林資源安全。為了加強(qiáng)森林防火工作,減少森林火災(zāi)造成的損失,1988年國(guó)務(wù)院頒布了《森林防火條例》,對(duì)預(yù)防和撲救森林火災(zāi)、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全、保護(hù)森林資源和維護(hù)生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,森林防火工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題:

  一是管理體制改革后,政府在火災(zāi)預(yù)防、撲救等方面的職責(zé)顯得十分必要;

  二是林權(quán)制度改革后,有必要在強(qiáng)化政府責(zé)任的基礎(chǔ)上,明確森林、林木、林地經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人的防火義務(wù);

  三是急待法律體系的完善和應(yīng)急機(jī)制的建立,現(xiàn)行條例關(guān)于火災(zāi)撲救的`規(guī)定也需要進(jìn)行相應(yīng)完善;四是為有效遏制和懲處各種違法行為,有必要提高罰款的數(shù)額。

  施行的《森林防火條例》在森林防火責(zé)任制、森林防火組織、森林火災(zāi)預(yù)防措施、森林火災(zāi)劃分級(jí)別和標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急管理機(jī)制及法律責(zé)任等方面都進(jìn)一步做了規(guī)范和完善。個(gè)人違反森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款;無(wú)防火裝置車進(jìn)森林最高罰兩千;制定防火預(yù)案提升到法規(guī)高度;森林火災(zāi)分類標(biāo)準(zhǔn)更改;制定防火預(yù)案提升到了法規(guī)高度。

  施行的《森林防火條例》,森林火災(zāi)分為:森林火警、一般森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)、特大森林火災(zāi)4種!渡址阑饤l例》,按照受害森林面積和傷亡人數(shù),森林火災(zāi)分為一般森林火災(zāi)、較大森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)和特別重大森林火災(zāi)4種。對(duì)比新、舊《森林防火條例》筆者認(rèn)為:

  一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數(shù)納入了4種森林火災(zāi)等級(jí),著重強(qiáng)調(diào)了以人為本的理念,具有其歷史和現(xiàn)實(shí)的意義;

  二是新的《森林防火條例》取消了森林火警,降低了一般性森林火災(zāi)的標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境的重視,更重要的是加大了法律(法規(guī))責(zé)任的力度。

  同時(shí)筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會(huì)到:

  一是新的《森林防火條例》取消了森林火警,燒毀林地沒有森林面積損失也是森林火災(zāi),對(duì)于基層創(chuàng)建連續(xù)無(wú)森林火災(zāi)的激勵(lì)機(jī)制必然受到影響;二是基層鄉(xiāng)級(jí)、村級(jí)起火必報(bào)的觀念受到?jīng)_擊,報(bào)是森林火災(zāi),僥幸決斷快速撲滅不報(bào),從而存在小災(zāi)釀成大禍的隱患;

  三是現(xiàn)行森林防火考核制度的不完善,原有“森林火警”存在時(shí)“大火””報(bào)“小火”,“小火”根本不報(bào)的情況是有的。而現(xiàn)在為了成績(jī)、政績(jī)違法、違規(guī)隱瞞不報(bào)勢(shì)必在一些單位和部門是會(huì)發(fā)生的。

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇8

  森森防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程,又是一項(xiàng)重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動(dòng),迅速開展了“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級(jí)的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng),具體活動(dòng)安排

  1、由少先大隊(duì)部史存存老師負(fù)責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ):“森林防火,重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊(duì)利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。

  2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),并努力通過活動(dòng),化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會(huì)的過程與總結(jié),上交大隊(duì)部。

  3、學(xué)校給寫一封森林防火信,并以校信通的形式發(fā)給每一位家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育;同時(shí)以四、五、六年級(jí)學(xué)生為主,每人給家長(zhǎng)寫一封森林防火宣傳信,并上交大隊(duì)部。

  4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào),做好宣傳教育。

  5、通過一系列的宣傳、實(shí)踐活動(dòng),讓每一名學(xué)生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文,由少先大隊(duì)部統(tǒng)一組織評(píng)比。督促檢查,找問題,抓落實(shí)。

  學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對(duì)學(xué)生的`森林防火工作,做到常抓不懈有備無(wú)患,同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。同時(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展設(shè)施設(shè)備的安全檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對(duì)有關(guān)部門有些容易發(fā)生火

  災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長(zhǎng)做了匯報(bào)。校長(zhǎng)對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。

  森林防火宣傳教育,在我們今后的工作中將常抓不懈,堅(jiān)持“預(yù)防為主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)不受損。通過教育,學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,在活動(dòng)中,不僅學(xué)到了森林防火知識(shí),還學(xué)到了做社會(huì)的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇9

  清明,烈日炎炎,地上的枝枝木木,草草丫丫都缺失了水分,大地如此干枯,如此焦躁。在人們紛紛趕來(lái)掃墓,點(diǎn)些蠟燭放些鞭炮,突然,飛竄起得火星落進(jìn)了干枯的草叢間,突然,一聲爆炸,閃起了星星之火。急不可待的枯草們像聽到了號(hào)令,迅速燃起了大火,蔓延開來(lái)。沖進(jìn)山頭,竄向山腳,濃煙滾滾,那氣勢(shì)猶如發(fā)瘋的獅子般怒吼狂奔!

  大火越來(lái)越肆虐。整座山成了火海,火焰就像波濤一樣,在這片土地上翻騰!澎湃!一次次地躍起,一次次地?fù)湎虼蟮,一次次無(wú)情地吞沒莽莽的森林原野!大火就像一個(gè)魔鬼,慢慢地摧殘著這些樹木,用猙獰的'面目恐嚇著……

  一株青綠色的小草恐慌的不知所措,因?yàn)樵谒闹車腔鸬纳碛,它感到越?lái)越熱。終于,它體內(nèi)的水分蒸發(fā)了,變得越來(lái)越干燥越來(lái)越干燥,最后,它屈服了,在熊熊烈火中飛灰湮滅……

  而那棵粗壯高大的百年松,大火先燒毀了它的枝丫樹杈,它便像一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,抵抗著大火,當(dāng)然,這完全是徒勞的,不久,它便倒下了,大火吞噬了它寶貴的生命。大火燒著。頃刻間,毀滅了這片土地上的萬(wàn)物生靈。

  那么,誰(shuí)是這場(chǎng)火的罪魁禍?zhǔn)?是誰(shuí)導(dǎo)演了這場(chǎng)慘烈的悲?難道是火本身,——不,其實(shí)就是我們?nèi)祟愖约海?/p>

  俗話說“十年樹木”,要種活一片森林,需要幾十年乃至幾代人的努力,但森林失火瞬間將幾十年的心血化為灰燼,是可惜還是可悲呀!

  如果,我們的祖先真的在天有靈的話,看到自己的子孫后代的因祭拜他們失火毀林,燒毀了他們先輩種下的森林,他們?cè)鯐?huì)不痛心萬(wàn)分,怎么會(huì)安息得下來(lái)?他們也許在罵“你們這些不肖子孫、敗家子……”。

  清明因掃墓,稍有不慎,引起的熊熊烈火,不知全國(guó)將發(fā)生多少,將會(huì)有多少樹木被燒,多少山地被毀,多少資源被浪費(fèi),多少……

  我突發(fā)奇想,我們?yōu)槭裁床桓淖円幌挛覀冞@種原始祭祀方式呢,為什么不用獻(xiàn)花圈代替燒紙錢,以文明的方式來(lái)祭奠先輩,我在此呼吁該改改現(xiàn)在傳統(tǒng)不文明的清明祭祀習(xí)俗了!

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇10

  星期天的早上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我和哥哥去森林玩。我們拉著手,唱著歌,正高興著呢,突然一位森林防火員來(lái)到我們身旁。他笑瞇瞇地說:“你們是來(lái)森林玩嗎?一定要注意防火!”我不耐煩地說:“知道了!”我哥哥也說:“太啰嗦了!”防火員看到我們不樂意的樣子,搖了搖頭,轉(zhuǎn)身就走了。

  我和哥哥繼續(xù)向森林走,我們看見了一棵棵大樹枝繁葉茂,像一個(gè)個(gè)士兵在保護(hù)著森林。我們又來(lái)到了小河邊,看見了小魚在歡快地?fù)u著尾巴,螃蟹、小蝦揮舞著大鉗子。站在河邊,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我和哥哥不斷地打哆嗦。我對(duì)哥哥說:“哥哥,我們撿點(diǎn)柴火取取暖吧!”哥哥說:“不行,這樣很危險(xiǎn)!”我再三請(qǐng)求,哥哥最后答應(yīng)了。于是我點(diǎn)了一小堆火,暖意感覺不冷了。突然,風(fēng)一吹,把火花吹到了干草上,這時(shí),著起了大火,我和哥哥大喊:“救命啊,救命……“森林防火員聽見了,大步流星地跑過來(lái),用河里的`水撲滅了大火。

  我和哥哥嚇得抱在了一起,防火員想批評(píng)我們,但他看到我們狼狽不堪的樣子,心軟了。他說:“知錯(cuò)就改就是好孩子。以后千萬(wàn)不要在森林點(diǎn)火!”我和哥哥慚愧地低下了頭。

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇11

  進(jìn)入春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)盎然,我們物電系和機(jī)電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動(dòng)。

  我們?cè)谶@次活動(dòng)中撿白色垃圾,向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火識(shí)。

  其中包括:1、人人樹立“森林防火”意識(shí)。無(wú)論是進(jìn)入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動(dòng),還是進(jìn)入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動(dòng),都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi),在林區(qū)禁止野外用火;因特殊情況需要用火的,必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)過審批后方可進(jìn)行。

  2、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱腵疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。比如進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種,比如自覺移風(fēng)易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹,培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

  3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的,應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識(shí),一旦被林火圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和避火路線,采取正確的避火方法,避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時(shí)特別要注意,不得動(dòng)員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。

  森林防火是保護(hù)自然資源的需要,是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要,也是保護(hù)森林發(fā)展林業(yè)和維護(hù)林區(qū)社會(huì)安定的需要,我們作為當(dāng)代大學(xué)生更要好好保護(hù)的我們的森林自然環(huán)境,為我們能夠擁有一個(gè)美好的明天而努力奮斗。

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇12

  覆蓋在大地上的郁郁蔥蔥的森林,是自然界擁有的一筆巨大而又珍貴的“綠色財(cái)富”;森林不愧是“地球之肺”,每一棵樹都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器;森林能涵養(yǎng)水源,在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用;森林能防風(fēng)固沙,防止水土流失。

  森林火災(zāi)的`引發(fā)因素大多數(shù)是人為。起火原因有燒地埂、燒草皮灰、上墳燒紙、吸煙、野炊、小孩玩火等。近幾年發(fā)生的森林火災(zāi),多數(shù)是因燒埂、燒草皮灰等生產(chǎn)性野外用火引起,其次是上墳燒紙、野炊等非生產(chǎn)性用火,吸煙和小孩玩火也占一定的比例,這些火災(zāi)都是因?yàn)樘旄晌镌,人們?duì)森林火災(zāi)缺乏警覺性,疏忽大意造成的。

  我們預(yù)防森林火災(zāi)要做到五不燒和十不準(zhǔn)。五不燒:一是未經(jīng)批準(zhǔn)不燒;二是未開好防火線不燒;三是未準(zhǔn)備好打火工具不燒;四是無(wú)人看守不燒;五是風(fēng)大不燒;十不準(zhǔn):一是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)隨意用火;二是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒蜂、燒山驅(qū)獸;三是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)打火把;四是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)吸煙;五是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒灰集肥;六是不準(zhǔn)在林緣燒田楞地?zé)s草;七是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、放鞭炮;八是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)野炊;九是不準(zhǔn)小孩、癡、呆、傻人員在林區(qū)內(nèi)玩火;十是不準(zhǔn)帶火進(jìn)入林區(qū)。

  一棵小樹苗十年才能長(zhǎng)成大樹,一根火柴瞬間可毀林。片片綠葉匯成萬(wàn)頃綠洲,星星之火可毀濤濤林海。我們作為學(xué)生在家要利用小手拉大手,轉(zhuǎn)告家人、鄰居、親戚朋友,做到五不燒和十不準(zhǔn),保護(hù)森林資源從我做起。因此,我警告人們;發(fā)現(xiàn)森林著火,應(yīng)立即當(dāng)?shù)卣。?bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:起火的時(shí)間、地點(diǎn)、林種、面積、火勢(shì)以及報(bào)告人姓名和聯(lián)系電話。

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇13

  通過對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,我提高了對(duì)學(xué)校消防安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)做好消防安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感;同時(shí)對(duì)消防工作有了一定的了解,掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。學(xué)習(xí)中列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛,為我們每個(gè)人敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為消防安全工作不重要的錯(cuò)誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書,學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé),不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)橄腊踩[患處處有,作為學(xué)校的一員都要處處留心。

  一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

  二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí),提高防范意識(shí)。火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙 。

  “抓重點(diǎn)”——涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

  “抓薄弱”——相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方,但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

  “抓細(xì)節(jié)”——千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的'絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  通過學(xué)習(xí),面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。當(dāng)為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:

  1、報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

  3、先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

  4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

  5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

  總之,通過學(xué)習(xí),讓我對(duì)消防安全提高了認(rèn)識(shí),在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去,更加努力的提高消防知識(shí)水平,為保證師生生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。

  森林草原防火家長(zhǎng)心得體會(huì) 篇14

  森林防火是保護(hù)自然資源的需要,是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要;是發(fā)展林業(yè)的需要;是維持林區(qū)社會(huì)安定的需要。森林是人類親密伙伴,是人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。人類從起源、生存到發(fā)展,從來(lái)都是和森林分不開的,一畝樹木每天可吸收空氣中的二氧化碳671克,制造氧氣47千克。一畝闊葉林在一個(gè)夏天能蒸發(fā)16000克水分,可以濕潤(rùn)空氣。森林能蓄水保土,調(diào)節(jié)水分,還有防風(fēng)固沙,我們生活用品都來(lái)自森林。森林真是人類親密無(wú)間的好朋友。它向人類無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己“青春年華”,從一棵小樹長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,和曲折磨難,才構(gòu)成了這片延綿無(wú)際的森林。可森林火災(zāi)卻成了威脅人類生命的罪魁禍?zhǔn)字弧?/p>

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地升起來(lái),把萬(wàn)丈光芒射向大地,一個(gè)癡呆的人背著背筐上山去拾柴,拾了一陣后,那人感覺筋疲力盡,迫不及待放下背筐,小心翼翼地找了塊石頭坐下來(lái),風(fēng)馳電掣般地拿起打火機(jī),休閑自在地享受著這“山珍海味”;白煙繞著風(fēng)悠哉游哉地向上升,煙不一會(huì)兒就下地獄了,那人吃完煙毫不在意地隨手一扔,沒想到這卻造成了森林火災(zāi),熊熊大火吞噬著這里的'一切,好在有大人及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這場(chǎng)大災(zāi),及時(shí)撥打了119,滅火人員與大火決斗了三天三夜,才讓這火消滅了。大火之后山上一片狼藉。綠色的海洋現(xiàn)在卻變成了紅禿禿的一片。

  我們保護(hù)森林也刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界森林在以每年1600億平方米面積的速度消失,我國(guó)的森林覆蓋率僅13.92%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于26%的世界平均水平,俄羅斯、日本、芬蘭瑞典等國(guó)家均達(dá)到40%以上,中國(guó)排名123位,屬于嚴(yán)重少林國(guó)家。為了保護(hù)森林資源,我國(guó)制訂了《森林法》。《森林法》規(guī)定,濫伐森林著除接受罰款外,還要分別以毀壞大數(shù)量的5倍、10倍予以補(bǔ)種;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。另外國(guó)家還大力提倡了植樹造林、退耕還林。

  我們都向往住在春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的生活里,落葉喬木、長(zhǎng)青灌木。讓我們一起挽起手,共同保護(hù)森林吧!綠色是我們向往的。我們將齊心協(xié)力地保護(hù)你。

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