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教學(xué)質(zhì)量表彰方案（通用10篇）
為了確保事情或工作有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的教學(xué)質(zhì)量表彰方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)質(zhì)量表彰方案 1
在第xx個(gè)教師節(jié)臨之際，為弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
一、時(shí)間：
20xx年9月10日1：0
二、地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
三、主題：
弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功
四、主持人：
學(xué)院黨委副書記張同志
五、參加人員：
全體教職工、學(xué)生代表
六、主要內(nèi)容、議程：
（一）宣讀表彰決定
1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單
2、馬同志宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20xx年青年教師教學(xué)技能競賽表彰的'決定》
3、劉同志宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量評估”優(yōu)秀教師的決定》
4、官同志宣讀學(xué)院從事教育工作xx年教職工名單
�。ǘ╊C獎(jiǎng)
1、耿同志為20xx年青年教師教學(xué)技能競賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書
2、學(xué)院院長張同志為學(xué)院從事教育工作xx年教職工頒發(fā)證書
�。ㄈ┬逻M(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師宋教授
（四）教師代表宋老師發(fā)言（環(huán)境科學(xué)系）
�。ㄎ澹⿲W(xué)生代表王同學(xué)發(fā)言（環(huán)境工程系）
（六）學(xué)院黨委書記朱同志講話
七、會(huì)議組織及要求：
（一）本次教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)由學(xué)院黨政辦公室牽頭，學(xué)院工會(huì)、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門做好會(huì)議籌備各項(xiàng)工作。
�。ǘ┱埮c會(huì)教職工著正裝，佩戴�；�，1：0前入場。
教學(xué)質(zhì)量表彰方案 2
一、 指導(dǎo)思想：
小學(xué)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
二、 表彰時(shí)間：
每年教師節(jié)
三、 表彰內(nèi)容：
1、盛市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。
2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。
四、 學(xué)校優(yōu)秀評選辦法：
1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報(bào)與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任，數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵)
2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績，采用無記名投票的方式評眩
3、評選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。
4、每學(xué)年期末評選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進(jìn)行表彰。
五、 評比細(xì)則：
1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)
(1) 為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作學(xué)生的.表率，深受家長信任、學(xué)生喜愛。
(2) 管理一流。班級管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評，班級財(cái)產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、積極參與班級教育活動(dòng)和班級管理。
(3) 關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個(gè)孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生。
(4) 尊重家長。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長的需要，家長零投訴，滿意度達(dá)100%。
(5) 廉潔從教。不進(jìn)行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手
(1) 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理論功底扎實(shí)，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
(2) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究，毫無保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享，推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
(3) 成績顯著。所教班級學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實(shí)，思維活躍，富有創(chuàng)新意識。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅，教師個(gè)人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
六、 表彰形式：
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。
2、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。
七、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
總負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人：
分組負(fù)責(zé)人
教學(xué)質(zhì)量表彰方案 3
一、評選時(shí)間：
評選考察時(shí)間為3月2日至線上學(xué)習(xí)結(jié)束日。
二、評選內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)生在線上學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)情況，聽課情況、作業(yè)情況(字跡工整性、答題正確率、提交及時(shí)性等)和教師評價(jià)在班級內(nèi)進(jìn)行評選，每班評選三名優(yōu)秀生以及一名進(jìn)步生，評選結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處。
三、評選結(jié)果：
1、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。正式開學(xué)之后，學(xué)校利用校會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。
2、廣泛宣傳。收集整理學(xué)生在線上學(xué)習(xí)期間勤奮學(xué)習(xí)的照片，張貼于學(xué)校櫥窗，上傳至學(xué)校微信公眾號，廣泛宣傳。
四、活動(dòng)要求：
1、各班主任、任課教師充分利用此次機(jī)會(huì)督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、家長要積極創(chuàng)造條件幫助學(xué)生更好的.學(xué)習(xí)，爭取創(chuàng)造自己的閃光時(shí)刻。
教學(xué)質(zhì)量表彰方案 4
一、活動(dòng)目的
停課不停學(xué)，成長不延期。居家線上學(xué)習(xí)期間，我校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀學(xué)子，他們不僅能按照課程表進(jìn)行空中課堂學(xué)習(xí)，還能合理安排時(shí)間，投入良好的.生活狀態(tài)，并在晨誦、閱讀、習(xí)字、鍛煉、勞動(dòng)等方面毫不松懈。線上教學(xué)臨近尾聲，教導(dǎo)處特組織此次線上課程優(yōu)秀學(xué)生評選活動(dòng)，引導(dǎo)全體草小學(xué)子向身心強(qiáng)健、勞動(dòng)積極、學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良等方向全面發(fā)展。
二、評選項(xiàng)目
三至六年級：書寫小達(dá)人、運(yùn)動(dòng)小健將、自律小模范、閱讀小學(xué)士、勞動(dòng)小明星、科技小能手
一二年級：運(yùn)動(dòng)小健將、自律小模范、閱讀小學(xué)士、勞動(dòng)小明星
三、評選流程
學(xué)生、家長自評（填寫申請表）→班主任審核→學(xué)校審核
四、評選時(shí)間
11.15——11.18（周一至周四）
五、注意事項(xiàng)
1、學(xué)生填寫“靜寧路教育集團(tuán)草場街分校線上課程各類申請表”自主申報(bào)。
2、三至六年級：每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)限報(bào)3人，每人只能選擇一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行申報(bào)。
三至六年級：每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)限報(bào)5人，每人只能選擇一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行申報(bào)。
3、班主任于11月19日（周五）將審核后的各類獲獎(jiǎng)學(xué)生申請表（電子版）傳給年級主任，年級主任分類匯總后傳給徐主任。
4、班主任于11月19日（周五）在線填寫本班獲獎(jiǎng)學(xué)生名字。
5、每個(gè)年級每類獎(jiǎng)項(xiàng)推選一名獲獎(jiǎng)學(xué)生制作一個(gè)個(gè)人美篇或2分鐘小視頻（同年級班主任推薦人選），展示自己在疫情居家學(xué)習(xí)期間的優(yōu)秀表現(xiàn)。美篇以年級為單位于11月23日前發(fā)送給馬力軍老師，由馬力軍和曹玉霞分期推送學(xué)校公眾號、視頻號、人人通平臺(tái)進(jìn)行展示。
6、獎(jiǎng)狀由xxx和xx根據(jù)名單于復(fù)學(xué)前打好，復(fù)學(xué)后由大隊(duì)部組織頒發(fā)。
教學(xué)質(zhì)量表彰方案 5
一、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長
副組長
紀(jì)檢
成員：
2、工作機(jī)構(gòu)
成員：
二、評選對象
在本校連續(xù)工作三年以上的在崗教師。
三、評選條件
1、具體評選條件見附件，其中《xx市第一中學(xué)“十佳班主任”評選辦法》由政教處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行，《xx市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評選辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行。
2、參評對象有下列情形之一，當(dāng)年不能評選為“十佳班主任”或“十佳教學(xué)能手”：
①觸犯法律受到刑事處罰，或受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
�、谶`反計(jì)劃生育和綜治維穩(wěn)工作有關(guān)規(guī)定。
�、垡蚴�、瀆職造成學(xué)生安全事故。
�、軣嶂杂诘诙殬I(yè)、校外辦班、有償家教家養(yǎng)等，經(jīng)教育后仍不改正。
�、菰诮逃蒲泄ぷ�、職稱評聘、考核評優(yōu)中有弄虛作假、抄襲剽竊等行為。
�、迋鞑ビ泻W(xué)生身心健康的思想，參與色情、和邪教活動(dòng)。
�、呓邮芗议L有目的.宴請或饋贈(zèng)，利用職務(wù)之便謀取私利。
⑧有諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，給學(xué)生身心健康造成不良影響。
�、岵环䦶墓ぷ靼才牛ぷ髫�(zé)任心不強(qiáng)，在工作中造成嚴(yán)重失誤。
�、庥衅渌`反師德行為，造成不良影響的。
四、評選步驟
1、6月27日，印發(fā)工作方案（方案的`電子稿上傳至xxQQ群和xx網(wǎng)），全校動(dòng)員。
2、6月28-7月2日，各年級部、各相關(guān)教研組根據(jù)《xx市第一中學(xué)“十佳班主任”評選辦法》和《xx市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手”評選辦法》進(jìn)行討論、確定推薦人選。
3、7月3日，各年級部、各相關(guān)教研組上交推薦候選人名單、《xx市第一中學(xué)“十佳”候選人情況表》至學(xué)校辦公室。
4、7月7日，組織全體教職員工分類投票，相關(guān)部門根據(jù)評選辦法進(jìn)行評選，產(chǎn)生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。
5、8月26日，行政會(huì)審議通過20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。
6、8月28日，向全校公布評選結(jié)果，公示期為5天。
7、9月10日教師節(jié)表彰。
六、獎(jiǎng)勵(lì)和待遇
1、在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)和市內(nèi)媒體上廣泛宣傳。
2、隆重表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
3、在各級各類評先評優(yōu)中優(yōu)先考慮，優(yōu)先推薦參加市級、省級同類榮譽(yù)的評選。
4、連續(xù)兩年贈(zèng)閱《教育科研》雜志。
教學(xué)質(zhì)量表彰方案 6
一、活動(dòng)目的與意義：
為過去一年工作的優(yōu)點(diǎn)與不足，取其精華，去其糟粕，為總結(jié)過去一年工作的優(yōu)點(diǎn)與不足，取其精華，去其糟粕，總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會(huì)各部門工作，加強(qiáng)各部門經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期學(xué)生會(huì)各部門工作，加強(qiáng)各部門經(jīng)驗(yàn)交流。以和展望 為核心，合理安排下學(xué)期工作。為核心，合理安排下學(xué)期工作。并借此通過此次活動(dòng)增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部 成員相互了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。
成員相互了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長與壯大，展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長與壯大，進(jìn)一步激發(fā)經(jīng)管系各團(tuán)支部成員的工作熱情，營造良好的團(tuán)日活動(dòng)工作氛圍，調(diào)動(dòng)大家的積極性。員的工作熱情，營造良好的團(tuán)日活動(dòng)工作氛圍，調(diào)動(dòng)大家的積極性。
總結(jié)、吸取我系團(tuán)總支的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)， 不斷提高我系團(tuán)總支及各團(tuán)支部的`工作水平與質(zhì)量，寄予受表彰者，把榮譽(yù)作為新的起點(diǎn)，團(tuán)支部的工作水平與質(zhì)量，寄予受表彰者，把榮譽(yù)作為新的起點(diǎn)，再接再勵(lì)，從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的部門 接再勵(lì)，從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的部門，更好的為大家服務(wù)。同時(shí)整合力量，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支、更好的為大家服務(wù)。同時(shí)整合力量，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的組織管理，大膽啟用新人，為學(xué)生會(huì)注入新的血液， 織管理，大膽啟用新人，為學(xué)生會(huì)注入新的血液，經(jīng)管系團(tuán)總支決定 舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會(huì)。舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)三區(qū)xx報(bào)告廳
四、活動(dòng)對象：
經(jīng)管系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門全體成員。班長代表、 經(jīng)管系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門全體成員。班長代表、團(tuán)支書代表 及相關(guān)獲獎(jiǎng)人員代表
五、前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作 堅(jiān)持從自身出發(fā)這個(gè)原則，以部門為單位，加強(qiáng)內(nèi)部宣傳， 堅(jiān)持從自身出發(fā)這個(gè)原則，以部門為單位，加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，發(fā) 動(dòng)內(nèi)部成員， 積極的參與到大會(huì)的準(zhǔn)備工作上來， 做好宣傳板， 海報(bào)。 動(dòng)內(nèi)部成員， 積極的參與到大會(huì)的準(zhǔn)備工作上來， 做好宣傳板， 海報(bào)。 宣傳部) (宣傳部)
2、邀請工作 制作請柬， 發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。(辦公室) 。(辦公室 制作請柬，并發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。
3、 申請?jiān)O(shè)備工作 申請教室，話筒，托盤等
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
活動(dòng)注意事項(xiàng)： 相關(guān)工作人員(辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部)
1、相關(guān)工作人員(辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部)提前1 小時(shí) 到場，布置會(huì)場，其他人員需提前20 分鐘到常 到場，布置會(huì)場， 分鐘到常
2、學(xué)生會(huì)成員需統(tǒng)一穿校服，佩帶�；占肮ぷ髯C。 學(xué)生會(huì)成員需統(tǒng)一穿校服，佩帶�；占肮ぷ髯C。 全體成員有序入場，簽到并按指定位置就坐 ( 就坐。
3、全體成員有序入場，簽到并按指定位置就坐。 紀(jì)檢部安排 各部位置) 各部位置)
4、全體參會(huì)人員到場后手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)。 全體參會(huì)人員到場后手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)。 紀(jì)檢部維持好會(huì)場紀(jì)律。
5、紀(jì)檢部維持好會(huì)場紀(jì)律。
6、會(huì)議結(jié)束后，由生活部主要負(fù)責(zé)清理會(huì)常 會(huì)議結(jié)束后，由生活部主要負(fù)責(zé)清理會(huì)常
七、大會(huì)流程
主持人致開場白及介紹到場領(lǐng)導(dǎo)
1、主持人致開場白及介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、全體起立，奏、唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌,坐 全體起立， 唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。
3、歡迎經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系系主任xx教授致辭。
4、進(jìn)行團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)風(fēng)采 ppt 展示。
5、xx級新任部長發(fā)言。
6、由學(xué)生會(huì)辦公室主任xxx宣讀第二屆學(xué)生會(huì)先進(jìn)個(gè)人、及相 由學(xué)生會(huì)辦公室主任xxx宣讀第二屆學(xué)生會(huì)先進(jìn)個(gè)人、 室主任xxx宣讀第二屆學(xué)生會(huì)先進(jìn)個(gè)人 關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)名單，由團(tuán)總支書記為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)并合影留念。 關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)名單，由團(tuán)總支書記為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)并合影留念。
7、由學(xué)生會(huì)辦公室主任xxx宣讀迎新期間先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人 由學(xué)生會(huì)辦公室主任xxx宣讀迎新期間先進(jìn)集體、xxx宣讀迎新期間先進(jìn)集體 名單，由系主任為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)并合影留念 名單， 由第三屆學(xué)生會(huì)xxx發(fā)言，迎院旗、系旗、學(xué)生會(huì)旗， xxx發(fā)言
8、由第三屆學(xué)生會(huì)xxx發(fā)言，迎院旗、系旗、學(xué)生會(huì)旗， 郭江坤帶領(lǐng)所有成員鄭重宣誓
9、為第三屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、部長、主席團(tuán)助理頒 為第三屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、部長、發(fā)聘書
10、合影紀(jì)念 歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。
11、 歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。
教學(xué)質(zhì)量表彰方案 7
一、班會(huì)主題：
在總結(jié)中成長，在交流中進(jìn)步
二、班會(huì)口號：
乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
三、班會(huì)目的：
通過本次期中考試成績總結(jié)分析考試前段時(shí)間班級學(xué)習(xí)的不足之處，為期末考試做好計(jì)劃；總結(jié)前階段班級各項(xiàng)活動(dòng)的成果，計(jì)劃后期活動(dòng)；聽取班級中成績優(yōu)異和進(jìn)步較大同學(xué)的學(xué)習(xí)方法；大家探討前段時(shí)間班級的學(xué)習(xí)態(tài)度和后期的計(jì)劃；通過班會(huì)來對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)指明明確目標(biāo)。
四、活動(dòng)意義：
通過本次班會(huì)討論學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高同學(xué)們對班級各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)班級凝聚力，使成績較弱的同學(xué)在期末考試中有一個(gè)較大的進(jìn)步，成績好的同學(xué)更進(jìn)一步臺(tái)階，班級總成績力爭上游，為期末考試打下良好的基礎(chǔ)
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月14日18：30—20：00（第11周周四晚）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
高一（22）班教室
七、活動(dòng)參與人員：
22班全體同學(xué)及各位科任老師
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、全班同學(xué)一起鼓掌，感謝與會(huì)老師的到來；
2、學(xué)生全體起立，齊聲朗誦詩歌《熱愛生命》 ；
3、學(xué)習(xí)委員對本次期中考試的情況作總結(jié)；
4、對期中考試中成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的'`學(xué)生進(jìn)行表彰；
5、學(xué)生代表發(fā)言（與同學(xué)分享自己在前半學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)方法）；
6、請各各位科任老師對本學(xué)科的考試情況和存在的問題進(jìn)行說明，提出建議；
7、班主任做總結(jié)發(fā)言。
教學(xué)質(zhì)量表彰方案 8
學(xué)院自20xx年召開了第一次教學(xué)表彰大會(huì)總結(jié)表彰我院廣大教職員工在教學(xué)、教學(xué)管理、服務(wù)教學(xué)等方面所作出的努力和貢獻(xiàn)，較好的促進(jìn)了學(xué)院的.教學(xué)工作。為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，并形成學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)院決定，于20xx年9月10日開展慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨第四次教學(xué)表彰活動(dòng)，為做好活動(dòng)各項(xiàng)組織工作，特通知如下。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步形成我院尊師重教、尊重人才的校園風(fēng)尚，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),樹立全體員工服務(wù)于教學(xué)的理念。
二、工作組織機(jī)構(gòu)
1、成立表彰活動(dòng)工作小組，組成如下：
組長：
副組長：
2、活動(dòng)籌備辦公室
活動(dòng)籌備辦公室設(shè)教務(wù)處
辦公室主任：xx
成員：xx
3、各部門、單位負(fù)責(zé)本單位教學(xué)表彰的申報(bào)工作，學(xué)院宣傳部門負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。
三、具體工作要求及安排
1、教學(xué)表彰的內(nèi)容：集體或個(gè)人在教學(xué)、教學(xué)改革研究、各類學(xué)科競賽方面所獲得的由教育行政主管部門、北方國際大學(xué)聯(lián)盟、中南林業(yè)科技大學(xué)或行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)可的成績與榮譽(yù)；推薦評選我院在教學(xué)、教學(xué)管理和服務(wù)教學(xué)等方面突出的先進(jìn)集體與個(gè)人（具體名額見分配表）。
2、教學(xué)表彰的時(shí)間范圍：20xx年9月1日至20xx年8月31日期間。
3、工作程序與具體安排
�。�1）工作布置及申報(bào)階段：8月25日—8月30日。發(fā)布通知，召開院系及相關(guān)部門工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)本次通知精神，按要求組織申報(bào)工作。
�。�2）材料提交：9月2日之前。各單位提交申報(bào)材料與獲獎(jiǎng)材料。
�。�3）復(fù)審匯總及定稿：9月3日—6日教務(wù)處進(jìn)行申報(bào)材料審核，分類匯總后，報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批，確定表彰名單。
�。�4）表彰資料印刷、活動(dòng)現(xiàn)場布置安排。
4、申報(bào)材料要求
申報(bào)單位和申報(bào)人按要求據(jù)實(shí)填寫有關(guān)申報(bào)表。學(xué)院各部門、單位應(yīng)認(rèn)真組織評審，將申報(bào)材料匯總，于9月2日前提交申報(bào)表+榮譽(yù)證書復(fù)印件至活動(dòng)籌備辦公室（教務(wù)處402），申報(bào)材料的電子文檔發(fā)至xx，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xx。
教學(xué)質(zhì)量表彰方案 9
一、方案目的
1. 表彰先進(jìn)：對在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出、成績顯著的教師進(jìn)行表彰，樹立榜樣。
2. 激勵(lì)全體：通過表彰活動(dòng)，激發(fā)全校教師提升教學(xué)質(zhì)量的積極性和創(chuàng)造性。
3. 促進(jìn)交流：搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師之間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法的交流分享。
4. 持續(xù)改進(jìn)：根據(jù)表彰結(jié)果，分析教學(xué)現(xiàn)狀，推動(dòng)教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。
二、表彰原則
1. 公平公正：確保評選過程公開透明，評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)客觀公正。
2. 全面考量：綜合評價(jià)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果及學(xué)生反饋等多方面因素。
3. 注重實(shí)效：以教學(xué)實(shí)績和學(xué)生發(fā)展為主要依據(jù)，避免形式主義和片面追求量化指標(biāo)。
4. 鼓勵(lì)創(chuàng)新：特別關(guān)注在教學(xué)理念、手段或內(nèi)容上有創(chuàng)新突破的教師。
三、表彰對象
全校范圍內(nèi)從事一線教學(xué)工作的教師，包括但不限于專任教師、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師等。
四、表彰類別及標(biāo)準(zhǔn)
1. 優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)：
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生滿意度高，教學(xué)成果顯著（如學(xué)生成績提升、獲獎(jiǎng)情況、論文發(fā)表等）。
評選比例：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定，建議不超過教師總數(shù)的10%。
2. 教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)：
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在教學(xué)理念、方法、手段或內(nèi)容上有顯著創(chuàng)新，且實(shí)施效果良好，對提高教學(xué)質(zhì)量有顯著貢獻(xiàn)。
評選方式：自薦與推薦相結(jié)合，需提交創(chuàng)新實(shí)踐報(bào)告及成果證明材料。
3. 青年教師成長獎(jiǎng)：
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：青年教師中教學(xué)進(jìn)步顯著，積極參與教學(xué)改革，受學(xué)生歡迎，發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>
評選目的：鼓勵(lì)青年教師快速成長，成為教學(xué)骨干。
4. 特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在特定領(lǐng)域（如課程建設(shè)、教材編寫、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等）做出突出貢獻(xiàn)，對學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量提升有重要影響。
五、評選流程
1. 啟動(dòng)通知：發(fā)布教學(xué)質(zhì)量表彰評選通知，明確評選標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)及要求。
2. 個(gè)人申報(bào)/部門推薦：教師個(gè)人或所在部門根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)提交申報(bào)材料。
3. 材料審核：由教務(wù)處或?qū)ｉT成立的評審委員會(huì)對申報(bào)材料進(jìn)行審核。
4. 現(xiàn)場評審/答辯：根據(jù)需要，組織現(xiàn)場評審會(huì)或答辯會(huì)，進(jìn)一步了解教師教學(xué)情況。
5. 公示與表彰：將評選結(jié)果在校內(nèi)公示，無異議后進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)勵(lì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)措施
1. 榮譽(yù)證書：為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，記錄其教學(xué)成就。
2. 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)學(xué)校財(cái)力情況，給予獲獎(jiǎng)教師一定的獎(jiǎng)金或教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)支持。
3. 職業(yè)發(fā)展支持：優(yōu)先考慮獲獎(jiǎng)教師在職稱晉升、進(jìn)修學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方面的`機(jī)會(huì)。
4. 宣傳推廣：通過校園網(wǎng)、校報(bào)、微信公眾號等多種渠道宣傳獲獎(jiǎng)教師的事跡，擴(kuò)大影響力。
七、后續(xù)工作
1. 經(jīng)驗(yàn)分享：組織獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，促進(jìn)全校教師教學(xué)能力的提升。
2. 持續(xù)跟蹤：對獲獎(jiǎng)教師的教學(xué)工作進(jìn)行持續(xù)跟蹤，了解其后續(xù)發(fā)展，及時(shí)給予支持和幫助。
3. 方案優(yōu)化：根據(jù)實(shí)施情況，定期評估表彰方案的效果，及時(shí)調(diào)整和完善。
教學(xué)質(zhì)量表彰方案 10
一、方案目的
1. 表彰先進(jìn)：表彰在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出、成績顯著的教師，樹立榜樣。
2. 激勵(lì)全體：通過表彰活動(dòng)，激發(fā)全體教師的工作熱情和創(chuàng)新能力，形成比學(xué)趕超的良好氛圍。
3. 促進(jìn)發(fā)展：引導(dǎo)教師關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，不斷探索和實(shí)踐有效的教學(xué)方法，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
二、表彰對象
全校范圍內(nèi)從事一線教學(xué)工作的教師，包括但不限于各學(xué)科任課教師、班主任、實(shí)驗(yàn)教師等。
三、表彰標(biāo)準(zhǔn)
1. 教學(xué)成果：學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)提升情況，以及參加各類競賽、考試的獲獎(jiǎng)情況。
2. 教學(xué)方法：創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂互動(dòng)性和有效性。
3. 師德師風(fēng)：遵守職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生，以身作則，贏得學(xué)生、家長及同事的.廣泛好評。
4. 教研成果：參與或主持教學(xué)研究項(xiàng)目，發(fā)表教學(xué)論文，編寫教材或教輔資料等。
5. 班級管理：對于班主任，還需考慮班級紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)、家校溝通等方面的成效。
四、表彰類別與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1. 教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)：根據(jù)教學(xué)成果綜合評價(jià)，設(shè)立不同等級的獎(jiǎng)項(xiàng)。
2. 教學(xué)方法創(chuàng)新獎(jiǎng)：表彰在教學(xué)方法上有顯著創(chuàng)新并取得良好效果的教師。
3. 師德標(biāo)兵獎(jiǎng)：表彰師德高尚、深受師生喜愛的教師。
4. 教研成果獎(jiǎng)：針對教研成果突出的教師設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。
5. 優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)：表彰在班級管理、學(xué)生培養(yǎng)等方面表現(xiàn)突出的班主任。
6. 特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：對在教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)、學(xué)校發(fā)展等方面做出特殊貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行表彰。
五、評選流程
1. 提名推薦：采取自薦與他薦相結(jié)合的方式，由教務(wù)處、年級組、學(xué)生及家長等多方參與提名。
2. 材料審核：對提名教師進(jìn)行材料審核，包括教學(xué)成果、教案、學(xué)生評價(jià)等。
3. 專家評審：組織教學(xué)專家、校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表組成評審委員會(huì)，進(jìn)行評審打分。
4. 公示與反饋：對評審結(jié)果進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督，并收集反饋意見。
5. 表彰大會(huì)：召開全校表彰大會(huì)，對獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
六、后續(xù)措施
1. 宣傳推廣：通過校報(bào)、校園網(wǎng)、社交媒體等多種渠道宣傳獲獎(jiǎng)教師的先進(jìn)事跡，擴(kuò)大影響力。
2. 經(jīng)驗(yàn)分享：組織獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，促進(jìn)教師間的交流與合作。
3. 持續(xù)跟蹤：對獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行持續(xù)跟蹤，關(guān)注其后續(xù)發(fā)展，提供必要的支持和幫助。
通過實(shí)施上述教學(xué)質(zhì)量表彰方案，可以有效提升教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)新能力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
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