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防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案

時間:2024-06-24 20:42:48 方案 我要投稿

關(guān)于防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案(通用5篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

關(guān)于防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案(通用5篇)

  防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案1

  一、指導思想

  為了使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學決策、行動迅速、處置有力。

  二、領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  現(xiàn)場總指揮:

  應(yīng)急避震:當堂任課老師

  應(yīng)急疏散、級部主任、班主任、體育組老師

  醫(yī)療救助、醫(yī)務(wù)人員、體育老師

  后勤保障、總務(wù)處、生活辦全體同志

  三、演練安排

  1.參加人員:全校師生

  2.演練地點:教學樓及廣場

  3.演練時間:

  4.演練內(nèi)容:

  應(yīng)急避震:當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。

 。1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

 。2)在室內(nèi)的學生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

 。3)躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

 。4)臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,

  (5)在走廊的同學,也應(yīng)立即選擇有利的安全的.地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  (6)在室外的同學,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  (7)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

  應(yīng)急疏散:當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

 。1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

 。2)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。

 。3)疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

 。4)疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

 。5)各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向級部主任報告,級部主任再向嵇校長匯報。

  防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案2

  為推動小區(qū)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和維護社會和諧穩(wěn)定,提高群眾公共安全意識,增強地區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,營造和諧的生產(chǎn)生活氛圍,按照市、區(qū)應(yīng)急辦關(guān)于舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作的要求,擬于6月6日在社區(qū)開展“防震減災(zāi)”演習活動,F(xiàn)將活動方案制定如下:

  一、活動主題

  防震減災(zāi)、從我做起

  二、活動安排

  (一)活動時間:20XX年“5.12”上午10:00。

 。ǘ┗顒拥攸c:社區(qū)廣場

  (三)參加人員:社區(qū)部分居民、社區(qū)保安

  (四)現(xiàn)場指揮:書記

  副指揮:主任、以上2人組成演練指揮組

  (五)活動內(nèi)容

 。1)完成演習步驟

 。2)懸掛主題橫幅、標語

 。3)發(fā)放“防震減災(zāi)”相關(guān)宣傳材料

 。┭菥毑襟E:

  (1)社區(qū)居民聽到哨音后,經(jīng)樓道撤離,向疏散地集結(jié),在路邊站有標兵(戴紅袖標的.保安)指示疏散方向。

  (2)居委會干部帶領(lǐng)居民進行疏散,往臨時避難場地(廣場綠地)集合。

 。3)居委會干部將帶往集合點后向指揮組報告。

 。4)指揮組將已疏散居民統(tǒng)一帶往地區(qū)疏散點(廣場)。

 。5)演練完畢,街道領(lǐng)導講話。

  三、演練要求

  (一)、參加活動的各成員按照分工,明確各自職責,按照活動要求精心準備,保證活動順利進行。

  (二)、參加活動的各成員于20XX年6月12日10:00到達活動現(xiàn)場,遇到問題及時與指揮組溝通。

  防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案3

  根據(jù)《中華人民共防災(zāi)減災(zāi)法法》、《西峰區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,為了提高社區(qū)部門和居民的防災(zāi)減災(zāi)意識減少戰(zhàn)時社區(qū)災(zāi)害發(fā)生時傷亡,做好平時居民防災(zāi)救災(zāi)工作、提高自救互救的能力。為深入研究社區(qū)居民災(zāi)害發(fā)生時緊急疏散及公民防災(zāi)自救的有關(guān)問題,通過演練,進一步明確社區(qū)居民疏散的組織程序,提高社區(qū)干部組織社區(qū)居民平時防災(zāi)自救的意識和技能、和綜合指揮能力。

  一、組織領(lǐng)導

  為了加強對本次社區(qū)防防災(zāi)減災(zāi)演練的組織領(lǐng)導,建立了育才路社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)指揮部。由社區(qū)總支書記任指揮長,社區(qū)副主任任副指揮長。下設(shè)演練領(lǐng)導、宣傳動員保障、現(xiàn)場指揮三個小組。

  (一)演練領(lǐng)導小組:由社區(qū)主任宋建華任組長;綜治員祁紅蓮任副組長。

  (二)演練宣傳動員保障小組:由社區(qū)副主任祁宏嵐任組長;社保員任副組長。

  (三)演練現(xiàn)場指揮組:由社區(qū)片警孟翔任組長。

  二、參加單位

  參加本次演練的相關(guān)部門和單位有:市地震局、區(qū)民政局、區(qū)廣電局、南街辦、育才路社區(qū)、七中、市人民醫(yī)院等16個部門。

  三、明確任務(wù)

  演練由育才路社區(qū)組織實施,消防專業(yè)隊伍組建單位密切配合。其任務(wù)分配如下:

  (一)區(qū)廣電局指定拍攝錄像和落實社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)疏散演練現(xiàn)場解說員各一名。

  (二)南街派出所組織防災(zāi)減災(zāi)治安專業(yè)隊員(民警)10名、聯(lián)防隊員10名和2輛“110”警車,擔負演練中居民疏散的開道和演練當天周圍的警戒,車輛的停放、疏導等工作。

  (三)市醫(yī)院組織5名醫(yī)療救護隊員、1輛救護車,擔負演練中的救治傷員的任務(wù);負責現(xiàn)場急救包扎演示。

  (四)專職消防隊5名專職消防隊員、1輛消防車,擔負演練中的消防滅火、個人防毒防護演示。

  (五自來水公司組織4名人防供水搶修專業(yè)隊員、1輛搶修車,擔負演練中的供水管道的搶險搶修任務(wù)。

  (六)區(qū)電力局組織4名供電搶修專業(yè)隊員、1輛搶修車,擔負演練中的`供電設(shè)備線路搶險搶修任務(wù)。

  (七)市交通局組織2名運輸專業(yè)隊員、2輛大巴車輛,擔負演練中輸送6O名居民疏散的任務(wù)。

  (八)七個居民小組60名居民和60名緊急疏散居民的思想發(fā)動、宣傳教育、調(diào)查登記、造冊編組、培訓預(yù)演及相關(guān)保障工作,做好疏散物資和疏散居民食品、飲水的保障工作;同時組織16名防災(zāi)減災(zāi)志愿者參加煤氣中毒事故處置、個人防護、消防滅火三個演示項目;負責演練場地的保障和準備工作,落實演練當天主席臺及桌椅,保障演練現(xiàn)場的電源和音響擴音設(shè)備。

  (九)社區(qū)有關(guān)工作人員負責60名疏散居民的接收安置工作,按照疏散方案落實到戶。

  (十)七中組織10名中學生,就近利用地形、地物采取緊急防護掩蔽演示。

  四、其它保障

  演練中的其它保障工作以南街辦民政辦為主,以參加單位為輔負責保障。

  五、要求

  (一)統(tǒng)一思想,提高認識

  防災(zāi)減災(zāi)演練,是認真貫徹《中華人民共防災(zāi)減災(zāi)法法》、《育才路社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的實際行動。結(jié)合當前形勢,從切實提高居民防災(zāi)意識,提高部門及居民應(yīng)急救援技能技術(shù),提高各級指揮人員快速反應(yīng)能力,密切協(xié)調(diào)各應(yīng)急分隊的協(xié)同關(guān)系出發(fā),以保護人民生命安全和減少財產(chǎn)損失及維護社會穩(wěn)定為根本目的,對社區(qū)疏散居民、參加演練的相關(guān)部門、單位人員進行有組織、有計劃、有步驟、有目的的深入細致的思想發(fā)動及宣傳教育,使廣大市民和參與單位充分認識舉辦社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練的重要性與必要性。

  (二)建立組織,加強領(lǐng)導

  在社區(qū)演練指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下,演練領(lǐng)導小組、宣傳動員保障小組和演練現(xiàn)場指揮小組各司其職,切實加強對這一工作的領(lǐng)導,確保收到預(yù)期的效果。有關(guān)單位應(yīng)指定專人負責,服從命令,聽從指揮,確保演練工作按計劃順利實施。

  (三)周密計劃、落實任務(wù)

  社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練內(nèi)容多、層次多、涉及面廣、任務(wù)重、要求高。各相關(guān)部門和單位要認真制訂工作計劃,將此項工作列入議事日程,落實專人負責,明確責任,注意安全,切實履行各項保障工作。

  (四)密切協(xié)同,加強配合

  社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練,是我區(qū)20XX年度防災(zāi)減災(zāi)工作的一項重要任務(wù)。參加演練的各部門、各單位要密切協(xié)同,加強配合。本著“統(tǒng)一布置、周密計劃、分頭落實、各司其責、督促檢查、密切協(xié)同、確保安全”的原則,切實抓好演練的各項工作。為保障社區(qū)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,進一步做好本區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作作出應(yīng)有的貢獻。

  防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案4

  一、演練目的:

  為了使幼兒園學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高他們緊急避險、自救自護和應(yīng)變的.能力。

  二、演練安排:

  1、參加對象:西園新村幼兒園全體師生、轄區(qū)部分居民

  2、演練時間:5月10日上午九點

  3、地點:西園新村幼兒園

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

  三、演練步驟:

  演練活動基本程序:

  1、防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)

  主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

  2、地震避險(1分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

  3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。

  4、演練總結(jié)(6分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學生,由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后,各班老師將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。

  防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案5

  安全第一、責任重于泰山。安全工作在學校工作中占有非常重要的位置,保障學校師生的生命安全是學校的首要任務(wù),為切實增強在校師生的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害對師生造成的'傷害,特制訂本方案。

  一、成立領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  成員:全體教職工

  二、演練的內(nèi)容

  師生緊急疏散到指定地點集合。

  三、演練時間

  1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校為單位組織演練,具體演練時間由學校根據(jù)階段性工作分別安排到上課時間、課外活動時間。

  2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班為單位組織演練,具體演練時間為各班安全課時間。

  四、活動要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、按照學校要求統(tǒng)一行動,不得提前或推遲,做到各負其責,一切行動聽指揮。

  5、所有參演人員都要提高認識,活動的各個細小的環(huán)節(jié)都要有人負責,實行責任分解,確保師生安全。

  6、疏散地點:按要求、按時間及時到學校空地集合。

  五、組織落實,宣傳到位

  1、加強宣傳工作,要讓學生了解地震是怎樣發(fā)生的?地震的前兆是那些?發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發(fā)響);動物的變化:(騾馬發(fā)驚不進圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動,老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假,發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)

  2、地震發(fā)生時,各年級都要聽從學校的統(tǒng)一指揮,學校教師要按照學校的部署到指定的方位。

  3、學校要建立一支思想過硬的搶險隊伍,由校(園)長統(tǒng)一指揮。

  六、制度健全,措施到位

  1、學校制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。

  2、學校制定防震計劃,要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準備食品和飲料。

  3、學校及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。

  4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

  七、演練過程

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  有師生皆知的警報信號。

  (二)應(yīng)急避震演練

  1、信號員發(fā)出“地震警報”信號,上課教師立即停止授課,立即告知學生不要慌,并指揮學生迅速抱頭,并盡可能用書包或雙手保護頭部。

  2、師生直接由班主任組織到指定地點集合,班主任組織好順序,做到不擁擠,不慌亂,有秩序地快速疏散。

  3、演練時間:預(yù)定2分鐘。

  4、學生到指定地點后,教師要立即清點人數(shù)。

  5、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

  6、總結(jié)演練經(jīng)驗教訓。

  7、搜集、整理文字、圖片、影視資料,編撰演練簡報。

  8、上報演練資料。

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