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幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

時(shí)間:2024-08-11 17:33:38 主持詞 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞精選15篇

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持人參與的事情越來(lái)越多,寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞精選15篇

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞1

  一、開(kāi)場(chǎng)舞《 天地喜洋洋 》

  謝謝我們活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃的小朋友們!讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o她們!

  二、嘉賓介紹

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友大家下午好!我是今天畢業(yè)典禮的主持人 XXX,本次活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和我們姐妹園的協(xié)助。今天我們姐妹園的園長(zhǎng)們也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們分別是:XX幼兒園----園長(zhǎng)、XX幼兒園——園長(zhǎng)!至此,幼兒園的全體教職員工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天活動(dòng)的主角是我們可愛(ài)的小朋友,現(xiàn)在把我們的舞臺(tái)交給他們!

  三、幼兒獻(xiàn)詞:

  A:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨

  B:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友!

  合:下午好!

  A:今天是一個(gè)高興的日子,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

  B:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榧纯,我們將和老師、小朋友分手道別;

  C:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

  A:我們的心中有對(duì)新生活的向往

  B:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀

  C:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼

  A:就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)

  B:就用我們的舞姿來(lái)展示

  C:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩我們悅耳的歌聲

  A:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下我們優(yōu)美的舞姿

  合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn),陽(yáng)光寶寶幼兒園第三屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  四、園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭(背景音樂(lè):《童年的回憶》)

  師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的園長(zhǎng)更為你們高興,今天,我們的園長(zhǎng)有一些話要對(duì)你們說(shuō),掌聲歡迎!……

  謝謝園長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

  五、家長(zhǎng)代表發(fā)言:背景音樂(lè)《秋日的私語(yǔ)》

  師:爸爸媽媽是你們的'啟蒙老師,在今天這個(gè)碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表大班_xx小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

  師:謝謝xx媽媽對(duì)小朋友的祝福,也謝謝您一直以來(lái)對(duì)我園工作的支持!

  六、美術(shù)頒獎(jiǎng)

  畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)地時(shí)刻,在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,我們大班的孩子正在走向畢業(yè)典禮神圣的站臺(tái),領(lǐng)取自己的第一份榮譽(yù)證書,下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們頒發(fā)證書。

  七、節(jié)目串詞

  1 油城酷娃

  A我們快樂(lè) 我們健康 我們激情飛揚(yáng)

  B我們最終夢(mèng)想 踏著動(dòng)感的旋律

  A一群活力四射的陽(yáng)光寶貝正朝我們來(lái)了

  AB 下面請(qǐng)欣賞海豚班小朋友帶來(lái)的舞蹈《油城酷娃》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  2《老鼠開(kāi)會(huì)》

  A世界是大家庭,英語(yǔ)是走向世界的工具,

  B海豚班的小朋友不但用英語(yǔ)與人交流還會(huì)用英語(yǔ)表演故事了,

  AB接下來(lái)給大家?guī)?lái)精彩的童話劇 老鼠開(kāi)會(huì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  3《天地喜洋洋》

  A今天是個(gè)開(kāi)心的日子,讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《天地喜洋洋》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  4《小小螢火蟲》

  A童年的天真無(wú)邪,童年的無(wú)憂無(wú)慮,將是我們最美好的記憶。

  B一群可愛(ài)的螢火蟲。為我們送來(lái)了祝福。

  AB下面請(qǐng)欣賞海獅班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小螢火蟲》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  5舞蹈:不上你的當(dāng)

 。篈東東,你最喜歡什么動(dòng)物?

  B:我最喜歡可愛(ài)的小白兔。

  A:我也喜歡,那你知道小白兔最討厭誰(shuí)?

  B:可惡的大灰狼,因?yàn)槊看瓮脣寢尦鋈フ}卜的時(shí)候,大灰狼就來(lái)欺騙兔寶寶。

  A:不過(guò),今天的兔寶寶學(xué)聰明了,不上大灰狼的當(dāng),讓我們一起來(lái)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》,掌聲歡迎

  6童年

  A童年像一首詩(shī),純凈、甜美;

  B童年是一幅畫,絢麗、多彩;

  A童年是一支小夜曲,悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)。

  B童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  7我有一雙小小手

  A我有一雙勤勞的小手?我有一雙靈巧的小手

  B?我用它在紙上畫出優(yōu)美的線條?我用它為生活增添絢麗的色彩。

  AB下面讓我們繼續(xù)欣舞蹈《我有一雙小小手》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  8舞蹈《聰明寶貝》

  A我是聰明寶貝兒、你是聰明寶貝兒、他是聰明寶貝兒

  B?我們都是聰明寶貝兒?我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。 ?

  AB接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝兒》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?

  9《大紅豆》

  今天大哥哥大姐姐都表演了節(jié)目,我們小班的弟弟妹妹們啊,也帶來(lái)了舞蹈,趕緊請(qǐng)他們上來(lái)吧,下面請(qǐng)欣賞海星班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大紅豆》

  10《離別歌》

  A敬愛(ài)的老師,我愛(ài)你們,我們將要畢業(yè),在這離別之際,我用心祝福你們,親愛(ài)的同學(xué)們,愿你們有一個(gè)美好的明天。下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《離別歌》

  八:典禮尾聲(背景音樂(lè):《離別歌》)

  師:優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小

  朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、

  帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo),鞠個(gè)躬,表示對(duì)她們深

  深的謝意。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!

  祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快?lè)樂(lè)!

  A:幼兒園的三年是人生篇章中的一個(gè)里程碑,在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  B:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。

  A:再見(jiàn)了,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  B:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴! 我們以后有緣再相聚!

  合:20xx年幼兒園第三屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2

  胡:親愛(ài)的各位來(lái)賓

  幼A:親愛(ài)的老師

  幼B:親愛(ài)的爸爸、媽媽

  周:親愛(ài)的小朋友們

  師幼合:大家下午好!。!

  師合:首先我們代表安蘭連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們,對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  胡:安蘭教育機(jī)構(gòu)是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪安蘭幼兒園,07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園,并取名為“安蘭教育機(jī)構(gòu)”。

  周:安蘭教育機(jī)構(gòu)本著以孩子為本,成就每一個(gè)孩子,以家長(zhǎng)為本,滿意每一位家長(zhǎng),以員工為本,拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨,是孩子們開(kāi)心的樂(lè)園、是家長(zhǎng)們放心育智園,是老師們溫馨的家園。

  老師合:在此我們代表安蘭教育機(jī)構(gòu)對(duì)多年來(lái)關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!

  胡:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來(lái)綠柳成蔭。

  周:花香四溢的六月,這是最美麗的季節(jié),也是我們老師播種希望的季節(jié)。

  幼A:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

  幼B:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋、小朋友們分手到別

  幼A:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。

  幼B:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。

  幼合:就用我們的歌聲來(lái)表達(dá),就用我們的`舞姿來(lái)展示。

  胡:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝門悅耳的歌聲,

  周:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。

  幼合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的希望。走向美好的起點(diǎn)。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞3

  姚:親愛(ài)的來(lái)賓,

  王:親愛(ài)的老師,

  魏:親愛(ài)的爸爸、媽媽,

  陳:親愛(ài)的小朋友,

  合:大家好!

  姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

  姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

  王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

  魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

  陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,

  王:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,

  合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),

  陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  二.節(jié)目表演:

  姚:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

  王:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng) 姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

  2 魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

  陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

  合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《小二郎》。

  3. 姚:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽, 還有建青幼兒園的園長(zhǎng),建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

  4. 王:我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)

  5. 魏:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。 陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

  6. 姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

  王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

  魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

  合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三. 演出:

  1. 王:你喜歡跳舞嗎?

  姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……

  王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈, 合: 魏:快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

  陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢! 魏:那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

  陳:Sure! Nice to meet you! Welcome to china!

  魏:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!

  陳:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《An exciting trip》。

  3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

  王:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?

  姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

  王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

  4. 魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

  陳:你知道這里面可是有秘密的呀!

  魏:什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!

  陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

  魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

  陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

  5. 姚:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

  王:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

  魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

  陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

  姚:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。

  王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來(lái)!

  魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,

  解說(shuō):邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

  6. 姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老 師,桃李滿天下!你呢?

  王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!

  姚:請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。

  7. 魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

  陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的'民族文化。

  魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

  8. 王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?

  王:冬冬,你是從幾歲開(kāi)始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書法比賽,也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書法家

  姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

  合:謝謝你們的表演!

  9. 魏:在這快樂(lè)的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!

  陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

  陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

  10. 魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

  陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

  11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……

  姚:你在唱什么呀?

  王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的! 姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

  王:那就快讓我們一起欣賞吧!

  12. 魏:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽。

  陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

  陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!(全體)

  13. 王:聽(tīng),這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

  14. 姚:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對(duì)我們都有些什么要求?

  四. 尾聲

  1. 發(fā)畢業(yè)證書: 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容, 王:留下了老師的倩影。 魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)離園證,

  陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前

  ! 合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

  2. 贈(zèng)送禮品: 合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。 姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,

  王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開(kāi)你們。

  魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

  陳:當(dāng)你們看到這些書,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

  3.老師贈(zèng)語(yǔ): 合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  姚:我們不想離開(kāi)老師,

  王:但我們必須離開(kāi)幼兒園,

  魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,

  陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!

  合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。 (大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))

  4. 唱畢業(yè)歌: 姚: 老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

  王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

  魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

  陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  姚:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》,

  大二班:全體幼兒:老師老師再見(jiàn)了,老師老師再見(jiàn)了!

  (全體高唱《畢業(yè)歌》)

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞4

親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們

  大家好!

  鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn),今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  xxx幼兒園畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。ü恼、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

  一、園長(zhǎng)講話

  小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光,這三年,教師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭。ü恼、禮花)

  二、獻(xiàn)花

  園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的教師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感激教師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向教師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位教師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們必須有許多話想說(shuō),下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

  金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今日來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的.支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感激家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的教師由衷的說(shuō)聲“多謝”(禮花)。

  四、教師詩(shī)朗誦

  教師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下頭由我們親愛(ài)的教師為孩子們送上一份異常的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

  永遠(yuǎn)的守巢人

  今日,我的心境凝重

  因?yàn)?/p>

  與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)

  今日,我倍感欣慰

  因?yàn)?/p>

  孩子們將飛向更廣闊的天空

  晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉

  暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

  聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候

  看慣了傍晚燦爛的笑臉

  是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子

  教師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子

  教師會(huì)在那里

  做你們永遠(yuǎn)的守巢人

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5

  童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別教師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

  1、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx教師給我們講話,大家歡迎!

 。▁xx意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

  2、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今日這一特殊的日子,教師們有太多的感慨,下頭請(qǐng)教師代表xx教師給我們講話,大家歡迎!

 。ǘ嘀x高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光。

  3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。

 。ǘ嘀xxx先生,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑ぃ。?/p>

  4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里,應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的`父母,應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨,我想你們必須也有很多話想說(shuō)!讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!

 。ǘ嘀xxx小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

  5、(1)教師,教師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師,再見(jiàn)了!

  (2)七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

 。3)今日我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

  6、頒發(fā)畢業(yè)證

  我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xxx教師、副園長(zhǎng)xxx教師、教學(xué)園長(zhǎng)xxx教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞6

  一:老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師謝謝你》

  二:四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂(lè)

  1:尊敬的各位來(lái)賓,

  2:尊敬的老師,

  3:親愛(ài)的小朋友,

  4:親愛(ài)的爸爸、媽媽們,

  1、2、3、4合:大家上午好!

  1:你們可曾記得,三年前,孩子們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  2:三年前,當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。

  3:三年前,他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

  4:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  合:三年后的今天,站在這里的還是他們,但是他們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  1、他們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

  2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

  3、他們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

  4、他們會(huì)畫美麗的圖畫,

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  1:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2、還有曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓,

  1、2合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  3:請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),

  4:與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  3、4:合:****幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。(放禮花)

  1:時(shí)間像鬧鐘,嘀嘀嗒嗒向前跑著,三年的.時(shí)間過(guò)去了,當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,不僅自己的事情自己做,還能幫助別人,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。

  2:今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子,也是父母為他們們喝彩的日子。

  3:孩子們充滿喜悅充滿歡快

  4:家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望

  1:接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的寶貝贈(zèng)送鮮花,當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物,自制的心靈賀卡,有請(qǐng)親愛(ài)的家長(zhǎng)們上臺(tái)。

  2:好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)

  3:讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧

  4:帶上我們大家的祝福,放開(kāi)夢(mèng)想,從這里飛翔。

  四:1:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻,心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母,下面我們就掌聲邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表上場(chǎng)發(fā)言

  1:感謝家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話,他的希望就代表著天下父母的心,不僅鼓勵(lì)著我們**幼兒園走向更好更高的目標(biāo),同樣也相信,未來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》,指導(dǎo)老師:吳海茹,有請(qǐng)。

  3、4上場(chǎng)

  3對(duì)4說(shuō):xx你喜歡跳舞嗎?4:當(dāng)然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會(huì)跳,而且也教給孩子們很多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等

  3:好了,好了,下面那就請(qǐng)大家欣賞班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,

  3、4:合:《一雙小小手》

  七:1:鑼鼓喧天,令人振奮不已

  2:快樂(lè)舞蹈,令人手舞足蹈

  1:感謝班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈

  2:瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)

  1:請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》

  2:指導(dǎo)老師:譚**

  八:3:痛苦和悲傷:留給我自己,快樂(lè)送給最愛(ài)的你

  4:為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲

  3:下面請(qǐng)欣賞有XX班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》

  4:指導(dǎo)老師:趙**

  九:1:孩子們,三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo),更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,離別之際,我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。

  十:2:感謝XX園長(zhǎng)發(fā)言的囑托與期望,朋友們,下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書,畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

  **幼兒園園長(zhǎng)xx女士

  xx先生

  xx先生

  xx先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

  雖然今天我們離開(kāi)了**幼兒園,也希望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。

  (播放歌曲如果你感到幸福你就拍拍手)

  1:多么珍貴的畢業(yè)證書,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

  十一:2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞班情景劇《春》

  十二:3:《精靈進(jìn)行曲》被人們稱為“斗牛士進(jìn)行曲”。下面就請(qǐng)欣賞XX班的為大家?guī)?lái)的打擊樂(lè)表演《精靈進(jìn)行曲》。

  十三:4:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無(wú)邪,他們活潑可愛(ài),他們猶如舞動(dòng)的精靈,請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的舞蹈《丫丫的兒歌》,掌聲歡迎。

  十四:1:三年的校園生活不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里,我們親愛(ài)的老師一定也有很多話想對(duì)孩子們說(shuō)?下面讓我想邀請(qǐng)全體老師為大家朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語(yǔ)。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

  十五:2:開(kāi)心的鑼鼓再次敲起來(lái),動(dòng)人的歌曲唱起來(lái),優(yōu)美的歌舞起來(lái),接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由XX班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》,掌聲有請(qǐng)。

  十六:1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,尊敬的各位老師,小面請(qǐng)欣賞班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》,指導(dǎo)老師:趙**。

  十七:3:時(shí)光荏苒歲月如梭!

  4:在三年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。

  3:今天,我們歡聚一堂,放飛希望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,下面我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲,《相親相愛(ài)的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲,和我們一起分享家的喜悅,幸福夢(mèng)想吧!

  十七:結(jié)尾詞

  1:告別昨日的稚嫩,我們向快樂(lè)出發(fā)。

  2:喜看今天的成長(zhǎng),我們向快樂(lè)出發(fā)。

  3:憧憬明朝的收獲,我們向快樂(lè)出發(fā)。

  4:親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在。

  1:孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起

  2:祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。

  3:祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。

  4:**幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  合:再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞7

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、

  李佳:親愛(ài)的老師們、小朋友們

  合:大家早上好!

  董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

  李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

  李佳:下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲、背景音樂(lè)同一首歌)

  二、代表講話

  董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!(園長(zhǎng)講話)

  李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

  董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長(zhǎng)代表講話)

  李佳:(謝謝韓明璇的媽媽,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)

  董:小朋友們,聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸(媽媽)的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!

  李佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的'人間風(fēng)景。)

  董:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!(教師代表)講話。

  李佳:(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!)

  小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!

  董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  三、節(jié)目表演

  李佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。

  董:在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,演唱歌曲《老師,再見(jiàn)了》

  感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。

  李佳:接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過(guò)成長(zhǎng)之門去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂(lè))

  四、結(jié)束語(yǔ)

  董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;

  李佳:你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!

  董:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!

  李佳:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!

  董:愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。

  合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞8

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今日,爸爸媽媽和我們一齊來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

  下頭我宣布“自由飛翔,xxxxxxx幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開(kāi)始”。

  園長(zhǎng)講話

  小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光,這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

  教師講話

  看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)教師代表x教師講話。

  家長(zhǎng)講話

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下頭請(qǐng)xxx媽媽代表發(fā)言。

  唱畢業(yè)歌

  三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了,在這個(gè)異常的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說(shuō),下頭,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。

  發(fā)畢業(yè)紀(jì)念

  下頭最激動(dòng)人心的`一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xxx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

  表演《讓愛(ài)傳出去》

  愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

  親愛(ài)的小朋友們,你們是教師愛(ài)心所在,期望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,教師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。xxx幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞9

  入場(chǎng)儀式《出場(chǎng)音樂(lè)》

  瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的小小少年正通過(guò)成功之門向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的自信,畢業(yè)的盛裝體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由18人組成的團(tuán)體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑學(xué)海,用晶瑩的淚水擁抱收獲的輝煌。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的啟明之星!

  三年的成長(zhǎng),讓我們懂得太多太多,我們掌握的不僅僅是知識(shí)、文化,更是學(xué)會(huì)了讓老師父母放心的翩翩少年,我們新的起點(diǎn)即將開(kāi)始,我們依然要揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前,去探索科技的更高峰,會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!

  《主持人出場(chǎng)音樂(lè)》

  尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓:

  親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶:

  親愛(ài)的老師、小伙伴們:合:大家上午好!

  師:你們可曾記得,三年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。

  a:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

  b:三年前,我們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫

  幼合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

  a:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

  b:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

  a:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

  b:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

  a:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  b:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,

  a:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  師:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!瀘州市江陽(yáng)區(qū)啟明幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  一、班主任致辭

  師:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。今天,你們即將畢業(yè)了!離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。相信我們的邱老師也有許多話要對(duì)我們說(shuō),下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)邱老師對(duì)你們的祝福吧!

  二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  a:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,

  b:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!ab合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

  三、小朋友代表講話

  a:感謝任園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),句句是情,字字傳意。小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多心里話想對(duì)一直以來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面請(qǐng)小朋友代表講話

  四、家長(zhǎng)代表講話

  師:樸實(shí)的語(yǔ)言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng),幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土:

  b:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

  師:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  b:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  師:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  董事長(zhǎng)講話

  師:謝謝我們的家長(zhǎng)朋友,下面掌聲有請(qǐng)陳云明董事長(zhǎng)作重要講話

  頒獎(jiǎng)儀式

  師:謝謝董事長(zhǎng),啟明幼兒園有今天的成績(jī)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策!我建議再次以熱烈的掌聲感謝陳董事長(zhǎng)!

  師:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里

  a:在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴

  b:在這里,我們練就了過(guò)硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)

  a:在這里,我們變得更加活潑開(kāi)朗

  b:在這里,我們有了進(jìn)步

  師:在這里,讓我們共同分享孩子的喜悅;在這里,讓我們共同見(jiàn)證孩子的成功,今天的成功只是開(kāi)始,希望小朋友們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前,下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,首先我們將要頒發(fā)的是小小舞蹈家獎(jiǎng)項(xiàng),他們是請(qǐng)念到名字的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)陳董事長(zhǎng)為我們的小小舞蹈家頒獎(jiǎng)。

  我們臺(tái)下的小朋友已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了,因?yàn)槲覀冞有小朋友沒(méi)有拿到禮物呢,我們接下來(lái)要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是學(xué)習(xí)小榜樣,他們是請(qǐng)念到名字的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)任園長(zhǎng)為獲得學(xué)習(xí)小榜樣的孩子頒獎(jiǎng)。

  接下來(lái)頒發(fā)..

  五、匯報(bào)演出

  師:三年的學(xué)習(xí)游戲生活,我們相親相愛(ài),共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。讓我們欣賞大一班全體小朋友為我們帶來(lái)的成果展示!度纸(jīng)、古詩(shī)展示》

  b:不管做的好不好,請(qǐng)不要泄氣,相信自己會(huì)越做越好?矗笕嗟男∨笥岩苍跒槲覀兗佑。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》

  a:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,我們會(huì)畫美麗的圖畫,我們還會(huì)許多本領(lǐng)!下面請(qǐng)欣賞我們的珠心算表演吧!

  b:謝謝寶貝們帶來(lái)的精彩節(jié)目,當(dāng)然還要謝謝帶來(lái)這些精彩節(jié)目的輔導(dǎo)老師,有了他們這些幕后英雄,才讓舞臺(tái)上的希望之花更加絢麗多彩!接下來(lái)清大家欣賞口才特長(zhǎng)班的才藝展示。

  a:幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!同時(shí)舞蹈班的小朋友們也為我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的上午,請(qǐng)欣賞舞蹈《最好的'未來(lái)》

  師:三歲來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼不情愿。時(shí)間在我們手中飛快流逝,轉(zhuǎn)眼三年已過(guò),看看當(dāng)年哭哭鬧鬧的小寶貝如今都學(xué)會(huì)了什么了吧。請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友帶來(lái)的《我長(zhǎng)大了》。a:感謝老師三年來(lái)的關(guān)愛(ài),感謝爸爸、媽媽的支持,接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞大二班全體小朋友帶來(lái)的《讓愛(ài)傳出去》

  師:孩子們是那么的純真,他們的言語(yǔ)雖然沒(méi)有那么的華麗,但句句發(fā)自內(nèi)心,是他們心底里最真切的感受,F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給大家?guī)?lái)的《畢業(yè)歌》,表達(dá)他們對(duì)幼兒園的不舍之情,大家掌聲歡迎!

  六、正冠儀式《音樂(lè)放飛夢(mèng)想》

  師:謝謝孩子們的精彩演繹,下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)上臺(tái),進(jìn)行正冠儀式。

  師:我們的家長(zhǎng)在為孩子們正冠后,孩子們將踏上新的征途,將要離開(kāi)我們,相信我們的老師是更加不舍,三年的學(xué)習(xí)生活,讓我們有了深厚的感情,我們舍不得小朋友們離開(kāi),但我們更祝愿孩子們?cè)琰c(diǎn)成才,人生新的起點(diǎn)就要開(kāi)始,我們只有祝福我們的小朋友們,愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心你們的人,立雄心壯志,努力攀登更高峰!我們祝愿你們,我們永遠(yuǎn)關(guān)注你們,我們更加愛(ài)你你們!

  七、頒發(fā)畢業(yè)證書《純音樂(lè)頒獎(jiǎng)》

  a:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,

  師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。

  b:畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo),

  a:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。

  b:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

  ab合:我們大家會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  師:請(qǐng)大一班小朋友上臺(tái)接受畢業(yè)證書。請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書。頒發(fā)證書旁白:

  (師:伴隨著一遍遍的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開(kāi)愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

  親愛(ài)的孩子,當(dāng)您們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想開(kāi)心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!)畢業(yè)詩(shī)《天空之城》

  師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,下面,請(qǐng)大一班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  教師詩(shī)朗誦《背景音樂(lè)永遠(yuǎn)的守巢人》

  師:老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”感恩的心

  a:忘不了你,親愛(ài)的老師;

  b:忘不了你,親愛(ài)的小朋友們,

  師:離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

  幼:感謝家長(zhǎng)、感謝老師、

  師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。

  幼兒向老師獻(xiàn)花《音樂(lè):感謝》

  老師們的諄諄教誨,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們對(duì)老師的感激、對(duì)幼兒園的不舍之情,將通過(guò)他們手上的鮮花表現(xiàn)出來(lái);請(qǐng)孩子們上臺(tái)為自己心愛(ài)的老師送上感激的鮮花,感謝老師三年來(lái)對(duì)自己的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)。《這同時(shí)也是一種感恩教育,讓我們的寶貝學(xué)會(huì)感恩,感謝父母、感謝老師、感謝伙伴兒、感謝所有關(guān)心我們的人》

  結(jié)束語(yǔ):《音樂(lè):老師再見(jiàn)了、放心去飛》

  a:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  b:童年是歌,一支支清音回響

  師:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑。今天,我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。a:我們收獲今天,期盼明天。

  幼合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  a:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

  b:再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們

  師:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你常回家看看。

  ab合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。師:畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞10

  a:親愛(ài)的爸爸媽媽,

  b:叔叔阿姨,

  c:爺爺奶奶,

  d:小朋友們,

  合:大家下午好!

  a:樹葉在舞動(dòng),

  b:鳥兒在歡唱,

  c:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

  d:他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

  合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn),今天我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中?哲妼W(xué)院幼兒園20xx年學(xué)前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  2、a:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  b:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的'老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)和老師。

  c:小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

  3、:看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)班主任游老師講話。

  4、a:幼兒園,是我童年的樂(lè)園。

  b:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng),

  c:我們?cè)谶@里生活,在這里游戲,

  d:今天,我們畢業(yè)了,要離開(kāi)美麗的幼兒園,

  a:今天,我們畢業(yè)了,要離開(kāi)親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴b:今天,我們畢業(yè)了,要離開(kāi)親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴合:請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)歌》

  5、請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)歌》

  6、小提琴演奏

  7、四年里,我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也獲得了收獲,下面,請(qǐng)親愛(ài)的老師給最棒的我們,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  8、請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》

  9、a感謝訴不盡我們心中的不舍,

  b:句句祝福道不盡我們心中的希望。

  c:在這個(gè)特別的日子里,同學(xué)們有許多話想說(shuō),

  d:請(qǐng)欣賞學(xué)前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩(shī)》。

  12、制作心愿卡

  師:親愛(ài)的同學(xué)們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,歡樂(lè)之源,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗! 20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞11

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,我們XX幼兒園迎來(lái)了XX屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。

  首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)。

  孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的.臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福社會(huì)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞12

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

  幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

  幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

  (合):大家好!

  幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

  幼兒2:六月的鮮花,

  幼兒3:六月的歌,

  幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

  幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

  幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

  (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

  幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

  幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

  合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

  合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,

  幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

  ——園長(zhǎng)致辭

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

  幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的`園丁。

  幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  ——家長(zhǎng)代表講話

  四、小朋友代表講話

  幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

  幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

  合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  ——小朋友代表講話

  還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

  我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子!蔽覀兿雽(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的!弊詈,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

  五、節(jié)目串詞

  歌曲連唱

  幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

  幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

  合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

  老師的目光:

  幼1:老師,老師,您真好!

  幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

  幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

  老師親媽媽親

  幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

  幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

  幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

  開(kāi)門紅

  幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

  幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

  幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門紅

  農(nóng)家小女孩

  幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

  幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

  十分鐘

  幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

  幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

  合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

  雙人舞

  幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

  幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

  幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

  合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

  讓愛(ài)傳出去

  幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

  幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

  幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

  合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去

  加油歌

  幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

  幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,

  幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

  合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

  畢業(yè)詩(shī)

  幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

  幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

  幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

  合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

  軍中姐妹

  幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

  結(jié)束語(yǔ):

  幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

  幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

  合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,

  幼兒2:親愛(ài)的老師、

  幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

  合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞13

  一、主持人閃亮登場(chǎng):

  又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,

  又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

  這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

  這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

  畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、期望匯聚一齊,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。這天,我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的個(gè)性節(jié)日。

  在這個(gè)個(gè)性的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最完美的祝福與最殷切的期望。

  二、園長(zhǎng)講話:

  (給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎……

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們必須有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

  三、家長(zhǎng)代表講話:

  四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們必須會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造完美的未來(lái)。

  一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

  四、幼兒代表發(fā)言

  在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

  此時(shí)此刻情緒最為激動(dòng)和依依不舍的就應(yīng)是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。

  五、教師代表講話:

  老師們的辛勤付出,最后收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

  為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

  讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要;貋(lái)看看老師,看看以前給你們七彩童年的xx幼兒園。

  六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:

  幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

  四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  四年后的這天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  這天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

  1、葡萄班:《開(kāi)門紅》

  小學(xué)的課堂是豐富多彩的,

  小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

  瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),

  請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門紅》

  2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,英語(yǔ)的世界是搞笑的,

  我們感謝aify老師,也感謝以前帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。

  一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

  請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》

  3、貝貝班:《茉莉花》

  茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。

  茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。

  我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。

  請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

  4、葡萄班:《小馬放飛》

  廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。

  她們向往快樂(lè),她們追求自由。

  她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

  看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。

  請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

  5、晶晶班:歌唱表演《努力》

  告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽,

  無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

  請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

  6、貝貝班:《小小男子漢》

  頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢

  一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,

  他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,

  請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

  7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》

  快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),

  精彩的節(jié)目演繹著一群幸?鞓(lè)的寶貝。

  讓我們一齊和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

  8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》

  四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

  四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。

  這天,借著離別的`舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。

  9、晶晶班:《千字文》

  四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

  我們不僅僅多才多藝,我們還文武雙全呢

  下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

  10、葡萄班:《好漢歌》

  一曲雄壯的《好漢歌》讓我們明白,什么是真正的男子漢。

  一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。

  請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

  11、晶晶班:《金孔雀》

  一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。

  她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

  她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,

  請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

  xx、貝貝班:《歡慶腰鼓》

  大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),

  我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,

  瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,

  請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

  七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

  我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

  這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

  八、頒發(fā)畢業(yè)證書

  師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就必須會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

  給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,

  畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的情緒告別帶給她歡樂(lè)的xx幼兒園,相信孩子們必須不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,期望孩子們永遠(yuǎn)記住在那里的快樂(lè)時(shí)光!蓖晔且欢巍翱鞓(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向更加完美的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

  九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想

  師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育期望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和完美的心愿,這天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿期望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

  這天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,這天的一棵棵小樹苗,明天必須會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最完美的未來(lái)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞14

  老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,純潔而美好。它把我們帶到多彩的世界,帶給我們無(wú)限的回憶。幼兒園就像孩子的搖籃,搖動(dòng)著每個(gè)孩子的幸福夢(mèng)想。讓我們把老師的祝福和爸爸媽媽的希望帶到一個(gè)美好的起點(diǎn)。大班的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:親愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的'孩子們!

  Co: 大家好!

  趙:彩旗在飄揚(yáng),鳥兒在歌唱。

  陳:陽(yáng)光燦爛地照在孩子們的笑臉上。

  章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

  戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

  趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

  章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20--屆大班畢業(yè)典禮

  現(xiàn)在開(kāi)始。

  趙:親愛(ài)的老師,您們辛苦了

  陳:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了

  章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

  戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))

  趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目

  1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》

  2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》

  3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》

  游戲——《擊鼓傳花》

  4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》

  5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》

  6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》

  7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》

  游戲———《猜謎語(yǔ)》

  8、大2舞蹈《牛仔很忙》

  9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》

  10、大1徐迦特《繞口令》

  11、大2小合唱《芭比娃娃》

  游戲——《蹲蹲蹲》

  12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

  13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》

  14、大1男生合唱《鼓上的小米!

  15、大2賴炯銘故事《 》

  游戲——《你說(shuō)我猜》

  16、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》

  17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

  趙:美好的時(shí)光是短暫的。

  陳:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

  章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

  戚:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

  合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

  趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  陳:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

  章:--中心幼兒園--屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  合:謝謝大家的光臨

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞15

親愛(ài)的老師,尊敬的爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,同學(xué)們:

  你們好!

  今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉煳覀円厴I(yè)了。讓我們記住這特殊的日子,把幼兒園美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中。

  真舍不得離開(kāi)我們的幼兒園啊,舍不得離開(kāi)我們的老師和園長(zhǎng)。幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。

  您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫畫;為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā);讓我們懂禮貌,培育出了文明花。老師您看,這些茁壯的小苗(手指著畢業(yè)生)就是幼兒園畢業(yè)典禮感人主持詞您培養(yǎng)過(guò)的昨日的小芽!

  謝謝您了,我們親愛(ài)的老師們(向老師鞠躬)!祝福你們身體健康!

  親愛(ài)爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨,為了我們的健康成長(zhǎng),您付出了多少的`牽掛;教會(huì)我們學(xué)走路,教會(huì)我們學(xué)說(shuō)話;在那條來(lái)幼兒園的路上,你牽著我們的小手,多少次迎來(lái)了朝露又送走了晚霞;看到我們成長(zhǎng),你們應(yīng)該笑哈哈!

  感謝您了,我們親愛(ài)的激(向激鞠躬)!

  我們就要上學(xué)了,走進(jìn)更大的課堂;會(huì)永遠(yuǎn)地記住我們可愛(ài)的幼兒園!永遠(yuǎn)想念我們的親愛(ài)的老師(向老師鞠躬)!

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