中青年教師教學(xué)能力大賽方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的中青年教師教學(xué)能力大賽方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、各校教師參賽（寶安區(qū)）資格
年齡40歲以下，1981年6月30日及以后出生的在職在崗教師。公辦學(xué)校近三年新入職教師必須參加。高中歷史學(xué)科組10人以上大校，可以報(bào)2位教師參賽；10人以下報(bào)1位教師參賽；公辦學(xué)校，含近三年新入職教師，不超過3位教師。
具體選拔辦法由各校高中歷史學(xué)科組組長決定。
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年9月2日下午18時(shí)
二、比賽形式
（一）初賽
1．參賽教師上交說課的視頻，網(wǎng)評
說課課題：任選選擇性必修2或選擇性必修3中的某一完整課例課標(biāo)（可以統(tǒng)編教材某課為單位，也可以打破統(tǒng)編教材課例圍繞主題建構(gòu)）
參賽教師作品：說課錄像（不超過10分鐘，壓縮到500mb以下。超時(shí)扣總分30分，超過500mb所造成的評審問題，責(zé)任自負(fù)）、說課課件。
截止時(shí)間：20xx年9月9日下午18時(shí)前，通過“深圳寶安歷史教研群”報(bào)名
2．說課模版要求
一、說教學(xué)目標(biāo)（教學(xué)目標(biāo)是什么，為什么這樣設(shè)計(jì)）
二、說教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方案（方案做法是什么，為什么這樣做？要求由淺入深的三個(gè)層次，可以是整節(jié)課，也可以是某一案例片段的三層遞進(jìn)）
三、說教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效度評價(jià)（評價(jià)方案或方式，這樣評價(jià)的原理）
總體要求體現(xiàn)：
基礎(chǔ)性：中外通史綱要知識背景，占40%
發(fā)展性：所選選擇性必修模塊課例（需實(shí)現(xiàn)的.歷史核心素養(yǎng)目標(biāo)），占60%
3．評價(jià)
評價(jià)建議：
教學(xué)目標(biāo)邏輯一致性（設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、評價(jià)）程度：30%
教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)性（中外通史綱要）體現(xiàn)的合理性程度：20%
教學(xué)目標(biāo)發(fā)展性（選擇性必修）體現(xiàn)的合理性程度：30%
教師綜合素養(yǎng)：20%
獎(jiǎng)勵(lì)：
寶安區(qū)評獎(jiǎng)，將依據(jù)寶安區(qū)高中教研部比例設(shè)計(jì)，結(jié)合決賽分授1、2、3等獎(jiǎng)。
成績在深圳寶安歷史教研群，即本QQ群公布。前6名進(jìn)入寶安區(qū)決賽。
按照名次記分，數(shù)值由小到大，分裂第1、2、3……名
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時(shí)間：20xx年9月16日（周四下午），初擬西鄉(xiāng)中學(xué)錄播室。
現(xiàn)場說課，每人15-20分鐘（不足15分鐘，或超過15分鐘，扣總分30分）。具體說課模版要求與預(yù)賽相同。
選擇性必修1模塊相關(guān)課例（可以統(tǒng)編教材獨(dú)立課例為題，亦可打破教科書體例整合呈現(xiàn)）。
評價(jià)：
寶安區(qū)符合市賽報(bào)名資格的前兩名報(bào)送市，參加市賽。
深圳市比賽參賽資格：40歲以下，在職在崗（教師資格證），工作滿三年。
注：預(yù)賽、決賽中的參賽教師作品，必須符合國家各項(xiàng)政策文件要求，違者追究相關(guān)責(zé)任。
寶安區(qū)教育科學(xué)研究院高中歷史學(xué)科中心組
20xx年8月30日
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