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年度管理提升計劃（精選11篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的年度管理提升計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度管理提升計劃 篇1
一、人事行政
人事行政工作目標：
人員當月流動率小于 5%
人員培訓覆蓋率達到 100%
人員招聘到崗率達到 98%
員工生活滿意度達到 90%
1、團隊的建設(shè)在于制度化的管理，人事行政部年度首要工作是完善管理制度，細化崗位責任制，把責、權(quán)、利充分統(tǒng)一，落實到位。推行與之相配合的績效 考核制度，調(diào)動員工的積極性�？冃г从趫�(zhí)行力，執(zhí)行力源于細節(jié)，人事部計劃以保安部作為試點，對每個崗位提出具體的崗位職責要求，推行新的績效考核制度， 調(diào)動員工對工作的積極性，使員工不斷加強自我管理能力，明確工作標準，提高自我提升的動力并逐步推廣。在各個崗位上采取績效管理，力求在三月份全面覆蓋， 以提高整體的服務水平和團隊的執(zhí)行力度。在有效的績效考核制度和崗位責任制的基礎(chǔ)上，人事行政部將加強監(jiān)督的力度，對崗位的操作和執(zhí)行進行有計劃巡查管理。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時改進。
2、人事行政部將把提高員工素質(zhì)作為部門工作的重點，制定有針對性的培訓計劃，以業(yè)務知識培訓和企業(yè)精神相結(jié)合，堅持正面灌輸，強化理念，增強員工 主人翁責任感和事業(yè)心，培養(yǎng)開拓進取，勇于奉獻的精神。要求員工在工作中真正做到“100%業(yè)主第一”。以企業(yè)精神和宗旨作為統(tǒng)一員工意志，統(tǒng)一行動的共同基礎(chǔ)。在人事管理流程中，采取優(yōu)勝劣汰的方針，對入職、轉(zhuǎn)正的員工嚴格按標準把關(guān)，逐步提高員工素質(zhì)，繼而提高團隊的整體素質(zhì)。
3、在提高管理要求的同時，更進一步關(guān)心員工生活，重視員工需求，加強員工宿舍、飯?zhí)玫墓芾�，組織相應的員工生日活動、團隊活動。重視改善員工福利，加強與員工的溝通，以多方渠道聽取員工意見加以綜合，并及時給予改善。
4、效益是企業(yè)的最終目標，通過崗位責任制的落實，人事行政部將重新審核各部門、崗位人員定編的情況，避免人浮于事，以建立一支精干、高效的服務團隊為目標，嚴格控制人事成本。
5、行政方面，將以配合業(yè)務部門開展工作的需要為前提，積極與各部門加強溝通協(xié)調(diào)，大力配合。修正現(xiàn)有的工作程序，使之更標準化、規(guī)范化。及時完成 物料采購，嚴格管理物料的采購、使用控制流程，重視公司資產(chǎn)、倉庫、車輛的管理，堵塞漏洞，做好把關(guān)的工作，保證公司財物、利益不受損失。
二、客服中心
物業(yè)管理是以服務為主，客服中心是整個物業(yè)公司的服務窗口。為此，服務中心將把服務放在第一位，堅持 “以人為本”的服務宗旨，規(guī)范管理、追求創(chuàng)新、至誠服務。不斷提高江南世家物業(yè)價值，使物業(yè)發(fā)揮最大的使用效能。
工作思路：
強調(diào)成本控制意識和成本管理程序；
強調(diào)團隊的有效運作和服務流程；
強調(diào)公眾服務的規(guī)范化與特約服務的個性化；
強調(diào)“以人為本”的服務理念和服務的人性化；
致力于建立與業(yè)主有良好溝通的和諧社區(qū)。
目標設(shè)置：
客戶綜合滿意率不低于 90％；
服務綜合及時率不低于 85％；
業(yè)務技能培訓 100％；
小區(qū)
綠化完好率不低于 90％；
綠化覆蓋率不低于 60％；
管理費收費率一期逐步達到 70％；
二期收費率達到 90％；
生活垃圾日清率為 100％；
工作重點：
根據(jù)對20xx年的工作回顧和反思，20xx年將致力于加強規(guī)范管理、協(xié)調(diào)溝通、落實執(zhí)行，以提高管理服務效能，營造和諧生活環(huán)境。
�。�1）制定、完善工作手冊，使員工翻開手冊即可操作，如《管理規(guī)章制度及操作規(guī)程》等。使每一位員工了解工作規(guī)程，熟悉管理程序，達到規(guī)范自我、服 務業(yè)戶的目的。并對員工進行定期的業(yè)務、技巧、服務意識等方面的培訓，通過不斷的強化學習，不斷提高服務中心員工水平。盡快帶領(lǐng)出一支業(yè)務過硬、服務意識 強的員工隊伍。對進入服務中心工作的員工嚴格把關(guān)，定期進行考核評比，對不稱職員工堅決撤換。
（2）小區(qū)的環(huán)境管理極為重要，如何為業(yè)戶創(chuàng)造一個良好、舒適的居住環(huán)境，是我們非常重視的問題，以往的管理經(jīng)驗告訴我們，保潔工作責任到人，督 導、檢查、培訓落實到位，才能充實發(fā)揮每個人的潛能，認真地去做好每天的保潔工作。積極宣傳環(huán)保意識，使小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況達到最佳狀態(tài)。
（3）根據(jù)目前的收樓情況，強化對工程維修的監(jiān)管力度，與各部門積極協(xié)調(diào)配合，完成收樓任務。
�。�4）對物業(yè)管理費收取率較低的現(xiàn)狀，由于綜合因素較多，將通過定期開展社區(qū)文娛活動、定期安排上門家訪及問卷調(diào)查等多種渠道與業(yè)戶進行溝通，聽取 業(yè)戶的意見。接受合理的要求及意見，采取有效措施進行相應的整改，提高管理質(zhì)量；對于超出管理標準的要求，按國家及有關(guān)規(guī)定向業(yè)主耐心解釋，并加強對物業(yè) 管理行業(yè)的政策宣傳，以轉(zhuǎn)變以往固有的觀念，爭取業(yè)主的理解，對經(jīng)解釋無效拒交管理費的業(yè)戶，將通過法律途徑解決，使管理工作得以順利開展。
�。�5）加強社區(qū)文化的建設(shè)，建立與業(yè)主的良好溝通，共建和諧社區(qū)。
�。�6）協(xié)助成立業(yè)主委員會籌備小組，實行業(yè)主自治，共同管理。
三、保安部
保安部針對20xx年總結(jié)和分析工作情況，繼續(xù)堅持以固強補弱和狠抓落實為中心，以做好安全和服務工作為前提，搞好團隊建設(shè)。結(jié)合公司的發(fā)展需要和管理方向，做好小區(qū)的全面安防工作，保證人、財、物的安全，配合客服，加強對小區(qū)的巡查，提高整體管理水平。
工作目標
住客及公司綜合滿意度 95%；
無因管理責任事故率 0；
新員工崗前培訓率 100%；
不合格項整改率 100%；
員工流動率≤20%（不包括非正常流動率）；
突發(fā)事件快速反應率為 98%；
非正常投訴率低于 2%。
1、 做好《百日安全無事故評比活動》方案的實施（20xx年11月1日至20xx年2月8日），
并全力配合做好二期水鄉(xiāng)別墅外售和收樓工作及本部相關(guān)工作事項的接管，同時全面做好二期有關(guān)工作的服務和管理，樹立保安隊伍的形象。
2、 做好元旦、春節(jié)期間小區(qū)各項安防工作，節(jié)日前小區(qū)安全大檢查，由主管領(lǐng)導負責；同時落實好春節(jié)期間主管領(lǐng)導巡查和值班；明確強調(diào)放假不放制度；組織和安排 好春節(jié)期間部門員工的業(yè)余娛樂活動。隨著本部人員增加和三期宿舍籃球場地的修復完工，擬成立物業(yè)公司籃球隊，既可豐富員工業(yè)余生活，又可為公司聯(lián)誼公關(guān)比 賽做好準備。
3、 保安部將于1月份開展為業(yè)主或客人優(yōu)質(zhì)服務月活動，體現(xiàn)保安隊伍的服務意識和服務熱情，同時建立良好的口碑。
4、 做好一二期智能化系統(tǒng)投入使用的前期準備工作，建立和完善智能化系統(tǒng)的使用和管理制度，及時進行智能化系統(tǒng)操作規(guī)范培訓，逐步改變完全靠“人防”的管理模式。同時設(shè)專人負責在監(jiān)控中心上崗，保證小區(qū)24小時的監(jiān)督和管理，提高安防標準。
5、 針對一、二期消防設(shè)備設(shè)施的'分布和配備情況，更進一步完善設(shè)備設(shè)施管理和使用運作培訓，同時加強日常消防培訓和突發(fā)事件處理演練。根據(jù)實際情況將小區(qū)日常 安全管理注意事項、家居與森林防火、突發(fā)事件處理方法等安防常識制作后派發(fā)業(yè)主，提高安防意識的宣傳和群防群治工作。
6、 做好人員的培養(yǎng)和儲備工作。對保安員管理方向是力求轉(zhuǎn)型和建設(shè)成為強有力綜合型的隊伍。結(jié)合保安職業(yè)特性，在年初人員流動高峰期前做好人員安撫工作，加強與人才市場、部隊和保安學校的聯(lián)系，做好人員補充儲備工作。全年退伍軍人占總 人數(shù)比例為75%，其它占比例為25%（保安學校、警校、武校人員）。發(fā)揮和利用現(xiàn)有人力創(chuàng)造最大價值，做好物業(yè)公司排頭服務部門。
7、 加強骨干隊伍的建設(shè)，拓寬員工知識面，條件允許組織骨干參觀兄弟單位學習，查找自身問題，提高整體素質(zhì)和層次，（骨干隊伍）使用原則為能者上、庸者讓，每季度開展工作自評，部門上半年工作總結(jié)時工作述職。
四、會所經(jīng)營
20xx年上半年將繼續(xù)以服務為先、效益為本的經(jīng)營方針，積極配合營銷及客服工作的開展。采取靈活的經(jīng)營手法，推出更貼身的服務，把會所經(jīng)營做到推陳出 新。在內(nèi)部管理上，加強本部門各經(jīng)營點的協(xié)調(diào)合作性，著力增強和提升員工工作技能和服務意識，最大限度地調(diào)動人員的積極性、創(chuàng)造性；切實加強餐廳出品管理 工作，在飲食出品上不斷推陳出新，做好小區(qū)配套服務工作的開展。
工作目標：
力爭半年創(chuàng)收3萬元；
五、財務管理
圍繞集團發(fā)展戰(zhàn)略和財務年度工作目標，促進效益增長，完善財務管理體系，加強資金、資產(chǎn)、成本、采購價格的管理和控制。在把服務放在第一位的同時，建立規(guī) 范的賬務管理，積極配合業(yè)務部門工作的開展，加快科耐物業(yè)管理軟件的投入使用。為全面完成物業(yè)的各項工作指標和工作任務，制定物業(yè)財務部xx年上半年工作 計劃如下：
工作目標：
服務滿意度90%；
控制虧損在20萬元以內(nèi)；
建立君華物業(yè)成本庫；
1、物業(yè)財務部在集團財務中心的統(tǒng)一指導下， 根據(jù)物業(yè)公司財務管理制度，結(jié)合物業(yè)財務工作的實際情況，建立一套詳細完整的成本庫，合理的進行成本控制， 及時準確地向管理層提供最真實的財務數(shù)據(jù)。
2、負責公司資金計劃的制定與跟蹤對比，管理臺帳的登記與財務狀況分析，并向管理層提供財務報告，進行成本分析，提出相關(guān)的建議，力爭控制半年虧損額在20萬以內(nèi)。
3、以服務為宗旨，與客服中心一起做好管理費的收繳工作。對于前期欠費的業(yè)主要與客服中心配合，一起商定催繳的辦法，爭取催繳率達到30％。把物業(yè)公司的收費工作推向一個新的臺階。
4、負責各種款項的審核，規(guī)范財務付款審核程序，進行新的財務制度的培訓。主要是對物業(yè)公司各部門負責人及本部門員工組織一起學習新的財務制度，對以前修改的部分要進行重點的講解，新的制度實施后，要嚴格按照制度執(zhí)行。財務部門進行監(jiān)督把關(guān)。
5、完成09年的年終財務總結(jié)，進行財務狀況分析，編制財務報告。并且根據(jù)各部門提供的數(shù)據(jù)編制10年上半年資金計劃，上報集團資金計劃部，根據(jù)集團批準的資金計劃，合理安排物業(yè)公司10年上半年每個月的資金，并與各部門協(xié)商對一些付款計劃進行相應的調(diào)整。
在20xx年的工作展望中，隨著二期業(yè)主的入住，對物業(yè)公司的服務水平，服務素質(zhì)、工作效率的要求都將是一個很大的提升。在20xx年，我們有信心齊心合 力打造物業(yè)的企業(yè)形象，有信心提高物業(yè)管理費的收費率，有信心組建我們自己的服務團隊，有信心比今天做得更好。
年度管理提升計劃 篇2
一、質(zhì)量管理目標
1、提高酒店對管理與服務品質(zhì)重要性和緊迫性的認識，進一步提升酒店的管理水平，促進酒店建立完善有效的內(nèi)部質(zhì)量保證體系，提高綜合競爭能力。
2、全面提升酒店服務品質(zhì)，使顧客滿意率達到85%以上（考核方式：由酒店值班經(jīng)理、大堂副理、質(zhì)檢經(jīng)理對在店消費客人展開意見調(diào)查。）
二、活動口號
“以品質(zhì)提升管理、以品質(zhì)促進效益”
“滿意的服務，來源于優(yōu)秀的品質(zhì)”
三、系列活動的內(nèi)容與計劃
1、建立健全酒店服務質(zhì)量評審委員會
質(zhì)量評審委員會主任由酒店總經(jīng)理擔任，副主任由酒店總經(jīng)理助理擔任，成員由各部門經(jīng)理、行政總廚和質(zhì)檢經(jīng)理組成。服務質(zhì)量評審委員會作為酒店質(zhì)量管理最高決策組織，履行酒店質(zhì)量管理工作的計劃、組織、檢查、督導的職能。每月5號定期召開“服務質(zhì)量評審委員會”，并在會后對全店范圍內(nèi)的.安全衛(wèi)生、服務質(zhì)量進行檢查，檢查結(jié)果由人力資源部對照《服務質(zhì)量評審細則》進行評估，做出獎罰處理決定，并督促整改；
2、酒店各部門成立“部門服務質(zhì)量督導小組”
部門服務質(zhì)量督導小組成員由部門管理人員或基層員工兼任，每天對部門進行例檢并做好相關(guān)記錄。部門在每周五下午將本周部門質(zhì)檢內(nèi)容匯總到人力資源部，人力資源部參考部門的自查報告及質(zhì)檢小組的質(zhì)檢報告制定周檢、月檢工作重點。
3、開展酒店崗位業(yè)務培訓活動
飯店服務品質(zhì)的提升和保證一直受到員工流動大、人員變化快的影響，有技能、有專業(yè)的員工一直短缺。為此，在“品質(zhì)管理提升年”活動中將有針對性的培訓活動，重點是專業(yè)崗位的技能培訓，例如，總臺接待員、出納人員技能培訓等，以利于酒店服務品質(zhì)的提升。
4、開展關(guān)于酒店服務品質(zhì)提升的研討活動
開展如高星級飯店如何保證服務品質(zhì)；如何解決飯店人員短缺的矛盾，保證應有的服務品質(zhì)等問題的討論活動，重點圍繞在提升品質(zhì)、提升服務及留住優(yōu)秀員工等三個主題，開展品質(zhì)研討，在這三個層面上促使品質(zhì)提升。
5、建立品質(zhì)管理提升的宣傳平臺
根據(jù)酒店品質(zhì)管理提升的需求，需要有效的宣傳手段及方式來提升管理品質(zhì)。人力資源部將與營銷部聯(lián)合，建立有星級飯店日常管理以及星級飯店品質(zhì)評價等內(nèi)容的“旅游品質(zhì)宣傳櫥窗”，反映酒店各部品質(zhì)管理的狀態(tài)。
6、獎勵與評選活動
由酒店制訂發(fā)布“品質(zhì)管理提升年”優(yōu)秀部門評選標準及依據(jù)，設(shè)立“最佳品質(zhì)管理部門”以及“最佳品質(zhì)服務部門”等獎項，以鼓勵部門提升管理與服務品質(zhì)。
四、活動要求
請各部結(jié)合“品質(zhì)管理提升年”的要求，將部門的實際做出具體的實施方案于1月上旬報人力資源部。
五、質(zhì)量管理具體執(zhí)行內(nèi)容
（一）高效開展每季度質(zhì)量主題活動；
（二）強化日常檢查評審，實施PDCA質(zhì)檢運作程序
PDCA即Plan（計劃）、Do（實施）、Check（檢查）、Action（處理）的英文簡稱。PDCA管理循環(huán)是指按計劃、實施、檢查、處理這四個階段進行管理工作，并不斷循環(huán)進行下去的一種科學管理方法。PDCA循環(huán)轉(zhuǎn)動的過程，就是質(zhì)量管理活動開展和提高的過程。
1、每月質(zhì)量管理委員會主任根據(jù)各部反饋情況進行總結(jié)，并布置下月的服務質(zhì)量管理月度計劃；
2、各部根據(jù)質(zhì)量管理委員會主任布置的月度計劃認真執(zhí)行、落實，并根據(jù)各項服務質(zhì)量檢查報告出現(xiàn)的問題進行整改；
3、各部門根據(jù)計劃執(zhí)行情況和出現(xiàn)問題的整改結(jié)果制定相應的質(zhì)檢措施，實行PDCA循環(huán)原則，直至將存在的問題解決為止。
�。ㄈ┞鋵嵕唧w工作的實施方法
1、強化日常檢查，質(zhì)檢經(jīng)理每日對酒店全面服務質(zhì)量進行檢查，對跟蹤的問題進行及時反饋。
2、每月/季度調(diào)查顧客滿意率，并核算出本月/季度顧客滿意率，同月度/季度質(zhì)檢報告一起報質(zhì)量管理委員會主任。
3、利用員工宣傳櫥窗將每季度的服務質(zhì)量主題、顧客滿意率、優(yōu)秀員工等向全店員工宣傳，讓員工參與到酒店服務質(zhì)量工作中來，共同完善服務產(chǎn)品及提高服務質(zhì)量。
4、年底邀請業(yè)內(nèi)專業(yè)人士對酒店進行暗訪一次。
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嚴格執(zhí)行《員工手冊》、《服務質(zhì)量評審細則》，加大獎懲力度。
年度管理提升計劃 篇3
為了促進基層員工職業(yè)發(fā)展，提升基層管理人員的管理技能，體現(xiàn)茂業(yè)“給人才以機會，讓機會造就人才”的人才理念，做好公司內(nèi)部人才的培養(yǎng)工作，特制定公司內(nèi)部導師制度：
1、內(nèi)部導師制度。
各部門經(jīng)理具有培養(yǎng)本部門下屬的職責，促使其迅速成長，同時，對于公司其他部門員工職業(yè)發(fā)展方向為本專業(yè)的員工也應給予關(guān)注、輔導，通過培養(yǎng)下屬的職業(yè)能力從而帶動自身的管理技能、業(yè)務技能的提高。
（1）導師和員工的選擇原則。導師與被輔導員工的.選擇本著雙方自愿、平等原則，員工可以有多個導師，
導師也可以有多個輔導員工。
�。�2）導師的職責。導師根據(jù)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，協(xié)助員工制定職業(yè)能力提升學習計劃，跟蹤員工學習計劃情況，在日常工作中對于被輔導員工提出的問題給予及時的指導、解答。
�。�3）員工的職責。員工根據(jù)自身職業(yè)發(fā)展方向，咨詢職業(yè)導師，按季度或月制定科學合理、可行的能力職業(yè)能力提升計劃，并階段性向?qū)煛⒐咀鰧W習情況匯報，公司會同導師、人力資源部門給予階段性評估、指導。
2、導師制度與年終評優(yōu)、員工異動相掛鉤。
�。�1）年終評優(yōu)。在年終評優(yōu)的過程中，優(yōu)秀職業(yè)導師具有優(yōu)先權(quán)。
�。�2）員工異動。員工在崗位調(diào)整、職務晉升中，公司將聽取職業(yè)導師的評估和建議；職業(yè)導師在異動過程中，公司也將人才培養(yǎng)、團
隊建設(shè)作為其一項考核項目。
（3）通報表揚。優(yōu)秀的職業(yè)導師和員工將得到公司的OA通報表揚，內(nèi)部報刊宣傳先進事跡。
3、公司在基層員工職業(yè)能力提升計劃中的作用。
(1)公司人力資源部在基層員工職業(yè)輔導過程中發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)的作用。負責職業(yè)導師、員工、公司層面的溝通工作；負責督促職業(yè)導師和員工達成職業(yè)輔導協(xié)議，落實職業(yè)能力提升計劃；負責收集、整理職業(yè)輔導進度、成果信息；負責組織公司、直接上級或職業(yè)輔導人對員工的職業(yè)能力評估，促使員工從能力、職務方面迅速發(fā)展。
�。�2）公司人力資源部在員工職業(yè)輔導過程中，充分發(fā)揮支援作用。根據(jù)員工職業(yè)輔導計劃與公司工作安排，負責安排相關(guān)最新培訓學習安排，使職業(yè)輔導人和全體員工能接受行業(yè)內(nèi)最新知識和行業(yè)內(nèi)最新技術(shù)、政策信息。
年度管理提升計劃 篇4
為了全面提高中國石化天然氣分公司天津液化天然氣（LNG）項目員工安全意識，強化對安全生產(chǎn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和特種作業(yè)人員及其他員工的安全意識培訓力度，努力營造安全生產(chǎn)、學習安全知識，遵守安全制度、按規(guī)程作業(yè)的生產(chǎn)活動氛圍，有力地促進全員安全素質(zhì)的提升，保障項目安全生產(chǎn)工作能夠安全、健康、平穩(wěn)進行。
遵照集團總部要求，根據(jù)本項目現(xiàn)場情況，對員工的安全意識的調(diào)查與評價，了解和獲取了員工的安全意識的認知情況，特制定本項目本年度的安全意識提升計劃。
1、三到五月份本項目部對現(xiàn)場員工進行一次安全意識培訓。分單位、分工種、分層次根據(jù)實際情況進行安全意識培訓，保證在崗人員全部參加培訓。
�。�1）員工培訓主要內(nèi)容：企業(yè)安全生產(chǎn)方針；操作規(guī)程；應急程序；工作場所特定的安全要求；相關(guān)的法律法規(guī)要求；個體防護用品配備和使用；人身安全的有關(guān)知識；防止傷害的糾正行動。
�。�2）主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員培訓主要內(nèi)容：安全意識；安全管理職責的特定意識；相關(guān)安全管理要求；崗位職責等。
（3）特殊工種培訓內(nèi)容：安全意識；崗位職責；安全操作規(guī)程；專業(yè)技術(shù)知道等。
2、主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員的復訓和到期培訓要根據(jù)證件的復訓和到期時間要求進行培訓，由項目安全部負責對復訓和到期培訓人員的統(tǒng)計工作，由項目部安全部負責向培訓單位申請和安排培訓事宜。
3、本項目部做好新工人入場的“三級”安全動教育工作，根據(jù)實際情況做工人到隨時入場隨時教育，并且要求施工單位對新入場的工人帶到工作現(xiàn)場進行現(xiàn)場安全意識教育培訓。
4、并要求各施工單位對離崗的工人重返崗位工作時，要對其安全教育，并到作業(yè)現(xiàn)場進行特定的安全要求、作業(yè)要求、管理要求進行回顧培訓。
5、本項目部每月在現(xiàn)場辦公、作業(yè)現(xiàn)場的板報上刊登有關(guān)安全意識方面的內(nèi)容來進行宣傳，讓員工隨時都能學習安全知識。
6、本項目部在六月份舉行安全生產(chǎn)月活動，將進行安全生產(chǎn)月活動主題宣傳、安全知識竟賽或安全知識講座、安全知識演講等系列活動、借此提高全員安全意識。
7、在日常生產(chǎn)工作中充分利用班前班后會、宣傳欄等形式進行安全意識宣傳教育；要定期組織員工學習“化工建筑安全報”上刊登的有關(guān)安全知識，并通過開展討論來提高安全意識。
8、本項目部在五月份對本項目部主要負責人、各專業(yè)的'管理人員及員工進行安全意識培訓，培訓分為通過培訓來提高本項目管理人員的安全意識。
�。�1）本項目員工培訓主要內(nèi)容；化工建筑安全生產(chǎn)方針；應急程序；事故、事件報告程序；崗位職責；相關(guān)法律法規(guī)要求；個體防護用品和使用；人身安全的有關(guān)知識；防止傷害的糾正行動。
�。�2）主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員培訓主要內(nèi)容：安全意識；安全管理職責的特定意識；相關(guān)安全管理要求；安全生產(chǎn)責任制等。
9、本項目部在日常工作中不斷地對管理人員進行各種安全意識教育，利用開會、宣傳欄及現(xiàn)場懸掛標語等進行安全意識教育和宣傳。
10、本項目部按照集團總部要求制定本項目員工安全意識提升計劃，本項目將根據(jù)總部提升計劃對各施工單位進行跟蹤檢查監(jiān)督，對不按計劃執(zhí)行落實的施工單位進行處罰。
年度管理提升計劃 篇5
一、指導思想
學校將以實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”為引領(lǐng)，把立德樹人作為教育的根本任務，堅持“強化管理，深化改革，務實發(fā)展，聚焦課改，決戰(zhàn)課堂，成就師生”的策略，努力實現(xiàn)教師素養(yǎng)與學生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學特色全面彰顯，不斷提升辦學水平與育人質(zhì)量，努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的學校。
二、工作目標
緊緊圍繞一個中心，即以提高教育教學質(zhì)量為中心，做到“八個加強”，實現(xiàn)“八個提升”，（即加強黨的建設(shè)，提升執(zhí)政能力；加強制度落實，提升管理效能；加強師德修養(yǎng)，提升隊伍形象；加強德育教育，提升育人環(huán)境；加強教學管理，提升課堂效率；加強安全意識，提升防范能力；加強后勤保障，提升服務水平；加強工團組織，提升團隊活力），推進學校各項工作均衡發(fā)展。
三、具體任務
�。ㄒ唬┘訌婞h的建設(shè)，提升執(zhí)政能力
1、倡導黨員干部講政治、講法治，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為開創(chuàng)學校教育工作新局面提供堅實保障。
2、進一步規(guī)范黨內(nèi)生活，推進組織生活標準化。以增強黨支部生機活力為著力點，每月開展主題黨日活動，認真落實“三會一課”、組織生活會、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等基本制度，黨內(nèi)各項組織生活正常規(guī)范、嚴肅認真，黨員參與率高、教育效果好，黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識顯著增強。
3、深入開展黨員帶頭學習、帶頭參加教研活動、帶頭落實教學常規(guī)、帶頭創(chuàng)建示范課、帶頭幫扶家庭困難學生和學習困難學生“五帶頭”活動；切實加強精神文明建設(shè)，傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，堅定文化自信，提升黨員干部人文素養(yǎng)和精神境界；開展“讀書”活動，營造“多讀書、讀好書”的濃厚氛圍和文明風尚；開展“互聯(lián)網(wǎng) +黨建”工作模式，組織黨員干部通過學習強國APP，甘肅黨建APP，共產(chǎn)黨員網(wǎng)、人民網(wǎng)、微博、微信等途徑擴大學習覆蓋面，增強學習效果。
4、學校黨支部要把意識形態(tài)工作切實擺上議事日程，制定工作方案，成立領(lǐng)導機構(gòu)，牢牢掌握意識形態(tài)工作主導權(quán)。堅持將意識形態(tài)各項工作貫穿到立德樹人教育工作的全方位、全過程、全環(huán)節(jié)，定期研究布置意識形態(tài)工作情況，學校黨支部書記、校長每季度講1次、聽1次思政課或參加1次思政課教研活動落實情況，努力為黨育人、為國育才。
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在過去的一學年中，我們先后對考勤制度，績效考核辦法，教職工綜合考核細則等制度進行了修定，但距離用科學的制度來激勵引導我們老師辛勤努力工作的目標還有不小的差距。對于制度管理，一是要進一步對部分操作難度大，落實難衡量，結(jié)果欠合理的制度在廣泛征求老師的意見后再做修改完善。二是各個功能處室要按照制度嚴格考核登記，嚴格計算匯總，嚴格結(jié)果運用，整個過程公開公正。三是要對制度的執(zhí)行落實情況及時通報，及時反饋，及時總結(jié)，把無聲的制度作為最具權(quán)威的管理者。四是要在制度的修訂完善中進一步彰顯人文關(guān)懷，充分調(diào)動全體教師工作的積極性。
（三）加強師德修養(yǎng)，提升隊伍形象
1、加強班子隊伍建設(shè)。學校班子成員要有學習意識，不斷提高和充實自己，要增強事業(yè)心和責任感，主動挑重擔，敢于干大事，為人所不能為；要恪盡職守，盡心盡力，為了事業(yè)肯于吃苦，甘于奉獻；要有奮發(fā)向上和克難制勝的攻堅精神，還要有敢于開拓創(chuàng)新的精神，勇于大膽創(chuàng)新，努力做到思想新、舉措新，進而展示新風貌，出現(xiàn)新起色，達到新水平。要注重維護團結(jié)，還要加強黨性修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班子營造心情舒暢、和諧共處的良好環(huán)境。班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友，帶領(lǐng)全校師生共同進步。
2、加強教師隊伍建設(shè)。廣大教師時時刻刻都要有學校大局觀念，要繼續(xù)弘揚團隊合作精神，認真貫徹執(zhí)行學校及部門的各項工作部署和安排，做到“用心工作”；要注重學習與進修，轉(zhuǎn)變新觀念，把握新課標、吃透新教材、活用新教法，對本學科教學做到精益求精，做到“用心學習”；要對學生的健康成長負責，“哪怕學生只有百分之一的希望，我們都要付出百分之一百的努力”，要對學生多付出愛心和耐心，循循善誘，誨人不倦，做到“用心育人”。
3、加強黨員隊伍建設(shè)。以深入落實科學發(fā)展觀教育為抓手，搞好黨員隊伍建設(shè)，加強黨員隊伍的學習教育，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員在教育教學和創(chuàng)建和諧校園以及在學校各項活動中的模范帶頭作用。
�。ㄋ模┘訌姷掠逃�，提升育人環(huán)境
1、開展學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、環(huán)保、生命安全、禁毒、法制和心理健康等教育，引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的'好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質(zhì)。
2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《弟子規(guī)》等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、開展“課外訪萬家”德育實踐活動，建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。
5、開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動，加強對貧困生、學困生、單親家庭、殘疾學生等特殊群體學生的教育與管理，將關(guān)愛學生落到實處。
�。ㄎ澹┘訌娊虒W管理，提升課堂效率
1、加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。結(jié)合學校實際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項指標都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學期末的考核。認真落實行政人員巡課、聽課工作，加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師做好教學日常工作，全面提高課堂教學效率。
2、夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查，詳細記錄，真實反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān)，確保教師保質(zhì)保量完成教學任務。
3、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強有效課堂教學研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
4、開展學科競賽活動。組織學生開展朗誦比賽、漢字書寫大賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。
5、積極開展社團活動，組織乒乓球、籃球、書畫、計算機、象棋、足球、合唱、舞蹈等興趣班，豐富學生校園生活，努力提升學生的文化品位。讓學生在藝術(shù)活動的大樂園里，學技能，培養(yǎng)生活情趣，在小社團里學習交流收獲。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動，做到讓學生每天鍛煉時間一小時。推進校園跳繩、廣播操的普及，讓更多的學生體驗運動的樂趣，打造拼搏奮進的校園精神。
6、加強校本教研，繼續(xù)開展教學研討活動，結(jié)合本校老師教學中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學共進，提高課堂教學的實效。做好新入職教師“幫傳帶”工作，教研組組織9名新入職同志上“匯報課”，推選2名骨干教師上“示范課”，幫助他們發(fā)現(xiàn)課堂教學中的問題，不斷改進教法。各教研組開展“以老帶新”活動，鼓勵新入職教師多向老同志請教學習，使其盡快勝任教學工作。
7、加強學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學中的作用。
8、繼續(xù)推進“書香校園”活動。開展“教師讀書”活動，進行交流讀書心得，撰寫感受感悟。開展“小籃子”學生讀書活動，讀推薦書目，撰寫讀后感；辦讀書小報；評選讀書積極分子和讀書小標兵；評選班級“圖書角”；開展校級學生讀書征文活動，培養(yǎng)學生的能力和情操。
9、抓好學困生輔導。建立學困生檔案，對其采取面批或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學生充滿信心，了解學生學習心理，幫助他們樹立自信心。
10、召開九年級學生思想動員會和任課教師座談會，研究九年級教學工作，謀劃20xx年中考工作，從本學期開始抓好九年級中考備考工作。
（六）加強安全意識，提升防范能力
一是班主任要在特殊家庭學生上多用心，多關(guān)注，及時關(guān)注了解這些學生的心理狀態(tài)并告知科任教師注意教育教學的方法。二是全體教師要注意及時發(fā)現(xiàn)排解學生之間的矛盾，把問題發(fā)現(xiàn)并解決在萌芽狀態(tài)。三是全體教師要注重教學行為的規(guī)范，做好安全防范措施，嚴禁體罰與變相體罰造成安全事故。四是門衛(wèi)要切實負起責任，堅決執(zhí)行上課期間大門上鎖制度，來客登記制度和引導制度，把外來不安全因素制止校外。五是宿舍生活服務老師要切實負起責任，多觀察、勤走動，加強宿舍安全檢查為學生服好務，堅決杜絕發(fā)生任何安全事故。六是政教處、班主任要利用國旗下講話、安全教育課、校園廣播、班會、黑板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等。通過開展消防安全、預防地震等安全演練活動，提高師生自救、自護方面知識和能力。七是利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式，對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學生家長簽定安全責任書，明確各自責任，使家長參與到學校教育管理中來，協(xié)助學校做好學生安全工作。八是由政教處牽頭組織教務處、總務處定期定時要對教學設(shè)施、校園監(jiān)控、宿舍床鋪、滅火器、大灶食材衛(wèi)生、營養(yǎng)餐及師生生活設(shè)施等各個方面各個環(huán)節(jié)進行排查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患整改到位。
�。ㄆ撸┘訌姾笄诒Ｕ�，提升服務水平
一是要嚴格辦公用品采購申報審批制度和領(lǐng)用簽字督察制度。
二是要執(zhí)行損壞賠償制度，尤其是對于配備到班內(nèi)的課桌板凳以及計算機等設(shè)備故意損壞的要照價賠償。
三是要營造全員節(jié)約的輿論氛圍，政教處要利用國旗下講話，主題班會等活動引導學生形成節(jié)約的意識，養(yǎng)成節(jié)約的習慣。
四是要把節(jié)約落實在具體的行動中，要從身邊的一點一滴做起，教師要身體力行為學生做好榜樣，導學案要精心設(shè)計審核減少錯誤引起浪費，離開宿舍、辦公室時及時關(guān)燈，辦公室長時間無人時要關(guān)閉計算機，要教育學生養(yǎng)成按需打飯，愛惜糧食，節(jié)約水電的良好習慣。
五是后勤人員也要認真履行崗位職責，要增強崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。
�。ò耍┘訌姽F組織，提升團隊活力
1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作；做好全體在職和退休教職工體檢工作；利用“教師節(jié)”組織一次全體教職工座談會活動，共慶教師節(jié)；利用課余時間，開展豐富多彩的文體活動，提升教職工職業(yè)幸福感。
2、認真完成上級團委的各項工作安排，加強學校團支部和班級團支部的建設(shè)，繼續(xù)做好新團員的發(fā)展工作、學生團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團籍整理工作。利用重大節(jié)日，加強愛國主義教育、感恩教育、理想信念教育、環(huán)境保護教育、法制教育等。
“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也�！毙碌膶W期，全體師生將攜手并肩、砥礪前行，堅定肩負起為黨育人、為國育才的光榮使命，用責任與擔當匯聚同心筑夢的強大合力，用奮斗與奉獻書寫學校建設(shè)的奮進之筆，為全面完成20xx年的各項工作任務而努力奮斗！
年度管理提升計劃 篇6
一、企業(yè)概況
我?guī)焓冀ㄓ?9xx年7月，原位于市解放路229號，6月整體搬遷至縣城南工業(yè)園區(qū)。新庫區(qū)占地面積258畝，現(xiàn)有高大平房倉7棟、總倉容7.756萬噸；儲油罐6個、總罐容0.3萬噸；設(shè)計年運量為50萬噸糧食的鐵路專用線4200米及相關(guān)配套設(shè)施。在冊職工48人，其中黨員24人，大中專以上學歷31人，下設(shè)行政辦公室、倉儲科、購銷科、財務科四個科室。近年來，我?guī)觳粩鄰娀髽I(yè)精細化管理，在取得良好經(jīng)濟效益的同時多次獲得“優(yōu)秀基層黨組織”、“一符五無工作先進單位”、“倉儲管理工作先進單位”等榮譽稱號。
二、規(guī)范化管理的主要做法
（一）統(tǒng)一思想，提高認識，扎實做好本職工作
為確保倉儲規(guī)范化管理活動有序開展，我?guī)斐闪⒘艘詭熘魅螢榻M長、副主任及各職能科室負責人參加的倉儲規(guī)范化領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員分工負責，形成一級抓一級、層層抓落實的責任體系。同時，組織全體員工認真學習倉儲規(guī)范化管理相關(guān)文件及活動方案，讓每一位職工都認識到做好規(guī)范化管理工作的重要性和深刻意義，提高主觀能動性，扎實做好本職工作。
（二）抓制度建設(shè)，打牢規(guī)范化管理基礎(chǔ)
我?guī)熳裱鞍粗贫绒k事、以制度管人”的工作思路，根據(jù)自治區(qū)糧食倉儲企業(yè)規(guī)范化管理評價暫行辦法及相關(guān)糧食倉儲管理辦法、技術(shù)規(guī)范、行業(yè)標準等，對企業(yè)原有制度、規(guī)定、職責等重新進行梳理、修訂、完善，基本建立起符合規(guī)范化管理要求和企業(yè)實際的管理制度、崗位職責和工作規(guī)程，并制定了各項突發(fā)事故應急預案。同時將各項制度匯編成冊組織員工學習，將各崗位職責、相關(guān)制度懸掛上墻，使每個崗位、每個員工都有章可循，做到執(zhí)行有制度、行為有標準、工作有考核、責任有落實。
�。ㄈ┳z查考核，建立考核激勵機制
為把規(guī)范化管理活動融入企業(yè)日常管理的各個環(huán)節(jié)，作為一項長期的基礎(chǔ)性工作切實抓緊、抓好，在工作中我?guī)煲皇侵攸c抓好績效考核管理工作。按照規(guī)范化管理考核的要求，我?guī)鞂θ粘９芾淼?各個業(yè)務環(huán)節(jié)進行了細分量化，實行責任目標百分考核制。在根據(jù)倉儲、購銷、財務等各部門實際情況確定達標基礎(chǔ)分的基礎(chǔ)上定期檢查考核，每低于或高于標準一分，罰款或獎勵200一1000元，并由科室自行分攤或分配，這種獎罰兌現(xiàn)的做法，在每一職工感覺壓力的同時也極大的調(diào)動了科室領(lǐng)導、職工做好本職工作的積極性；二是開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動。對評選出的先進科室、先進班組、先進個人予以不同金額的獎勵，并每年由單位出資組織優(yōu)秀員工到內(nèi)地旅游，調(diào)動了干部職工爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性；三是開展多種形式的工作技能競賽活動。對在倉儲作業(yè)、糧食檢驗、技術(shù)創(chuàng)新等方面表現(xiàn)突出的員工進行表彰獎勵，鼓勵員工愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務。
�。ㄋ模┳ス芾硪�(guī)范，確保儲糧安全
為切實管住、管好各類庫存糧食，我們在日常工作中始終堅持預防為主、綜合防治的工作方針，狠抓倉儲管理各項基礎(chǔ)性工作。
一是嚴把糧食質(zhì)量關(guān)。把糧食質(zhì)量管理作為評價和考核儲糧管理的重要指標，嚴格控制糧食入庫質(zhì)量，強化日常儲糧和出庫質(zhì)量檢查，將糧油質(zhì)量監(jiān)管貫穿于工作始終；
二是嚴格管理流程。嚴格執(zhí)行糧油入（出）庫、糧情檢測、倉儲作業(yè)等標準化操作規(guī)程，堅持做到嚴格責任、嚴格制度、嚴格管理；
三是抓好日常倉儲工作檢查。檢查中堅持有記錄、有分析、有整改措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除一切儲糧安全隱患；
四是扎實開展科學儲糧。針對不同氣候、環(huán)境下的不同糧食特性采取不同的科學保糧措施；
五是強化原始資料管理。對糧油入（出）庫質(zhì)檢單、抽檢單，糧情檢測記錄、倉儲作業(yè)記錄及貨位卡等原始資料的管理，做到資料真實、裝訂有序、管理規(guī)范；
六是高度重視安全生產(chǎn)工作。實行24小時值班、帶班、巡查制度；定期檢修儀器設(shè)備、消防設(shè)施；安裝了電子安全監(jiān)控系統(tǒng)；嚴格落實儲糧化學藥劑各項管理規(guī)定、操作規(guī)范，堅持零庫存管理，有效防范和杜絕發(fā)生事故的風險。
�。ㄎ澹┳タ茖W儲糧，提高倉儲規(guī)范化管理的科技含量
我?guī)鞖v來重視科學儲糧工作，成立了科學保糧攻關(guān)小組，有針對性的解決高水份儲存難題，探索低溫儲糧、綠色儲糧新方法。充分利用當?shù)囟杭究諝飧衫涞臍夂蛱攸c，科學地利用離心風機通風、軸流風機以及自然通風等降溫措施，較好地解決了入庫小麥溫度偏高，水分不均勻的問題。如在每年秋季進行的儲糧第一階段通風降溫基礎(chǔ)上，利用冬季氣溫最寒冷、干燥的有力條件，進行第二階段的機械通風降溫，使冷空氣均勻通過糧堆，把糧溫降至-5℃，并在開春氣溫上升之前用稻殼壓蓋糧面、封堵通風口，有效地延緩了糧溫上升，使庫存糧食長期保持在較低溫度，既使庫存糧食損耗數(shù)量明顯降低，降低了保糧成本，又大大降低了儲糧受蟲霉感染風險，為實現(xiàn)綠色儲糧創(chuàng)造了條件。取得了良好的保糧效果。近年來，我?guī)旖M織實施的“機械通風和密閉壓蓋儲糧技術(shù)在我?guī)斓膽谩奔啊案咚菪←溇蛡}干燥通風降水試驗”等項儲糧方法，在實際工作中取得了明顯效果，并在國家級期刊上發(fā)表。
（六）加強企業(yè)文化和職工隊伍建設(shè)，夯實企業(yè)人才基礎(chǔ)
我?guī)彀验_展規(guī)范化管理活動與企業(yè)文化建設(shè)、職工隊伍建設(shè)有機給合起來，相互促進，共同發(fā)展。一是堅持每周政治、業(yè)務學習，大力弘揚誠信、務實、創(chuàng)新的企業(yè)精神；二是加大員工培訓力度，推進員工集中學習和個人自學相結(jié)合、走出去與請進來相結(jié)合、理論學習和現(xiàn)場練兵相結(jié)合，引導員工學習業(yè)務技術(shù)技能，努力提高業(yè)務素質(zhì)；三是鼓勵職工發(fā)明創(chuàng)造和提出合理化建議。對職工發(fā)明創(chuàng)造和提出合理化建議的，區(qū)別不同情況給予本人一定獎勵；四是對在省級、國家級刊物發(fā)表論文的員工，每篇獎勵1000一元；五是完善職工活動室、圖書閱覽室、多功能會議室，改進文化宣傳欄，實施庫區(qū)綠化、美化等工程，營造了企業(yè)積極健康向上的企業(yè)文化氛圍。正是我們把開展規(guī)范化管理活動與企業(yè)文化建設(shè)、職工隊伍建設(shè)有機給合起來，使職工綜合素質(zhì)明顯提高，為企業(yè)發(fā)展夯實了人才基礎(chǔ)。
雖然我?guī)煸谕菩袀}儲規(guī)范化管理工作方面取得了一定成績，但我們清醒地認識到我們所做的工作與倉儲規(guī)范化管理總體目標和要求還有距離，與其他兄弟單位相比還有差距，我們將以此次現(xiàn)場會為契機，持之以恒地貫徹落實倉儲規(guī)范化管理各項要求，為全面提升我?guī)靷}儲規(guī)范化管理水平和促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
年度管理提升計劃 篇7
一、提高認識，加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導
學校領(lǐng)導高度重視畢業(yè)班管理工作，成立了學校畢業(yè)班工作領(lǐng)導組，把畢業(yè)班工作作為學校工作的重中之重，并采取有效措施狠抓落實。
組長：鐘益春負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促、考核畢業(yè)班工作。副組長：王勝波負責畢業(yè)班業(yè)務管理，不定期進行全面或?qū)ｍ棙I(yè)務指導。
成員：王X、張玉林、張雪、劉世界、林祥會、覃小剛、六年級班主任和任科教師。
教導處職責：教導主任、副主任負責對畢業(yè)班管理各項工作進行安排落實、業(yè)務指導、檢查考核等相關(guān)工作。
校務會成員職責：認真落實六年級管理責任制相關(guān)要求，扎實做好蹲點聯(lián)系工作，協(xié)助班主任抓好班級管理工作。
六年級全體教師職責：工作有信心、有目標、有恒心，樹立正確的責任意識、質(zhì)量意識，立足實際，認真制定教學工作計劃、
復習計劃和提高教學質(zhì)量的措施。
二、明確目標，奮力實現(xiàn)�！岸幰弧�
力爭通過不懈努力，確保在全縣畢業(yè)考試中，語、數(shù)學科平均成績?nèi)h第一，A段生全比率全縣第一，綜合學科平均成績進入全縣前三名，A段生比率進入全縣前三名，為教學質(zhì)量綜合目標考核達到全縣第一名打下堅實的基礎(chǔ)。高度重視學生思想教育、安全教育和家校協(xié)調(diào)配合工作，確保學生平安順利畢業(yè)，確保學校和諧穩(wěn)定。
三、夯實措施，全面抓實畢業(yè)班后期管理工作。
(一)抓“教”的管理
1、“教”的計劃管理：畢業(yè)班老師要在全面把握本班學生的學習情況，依據(jù)“課標”要求，對教材的各科知識點及技能訓練要素，按一定的邏輯程序進行組合、排列，擬出全面的復習計劃和復習要點。在計劃的實施過程中，教導處著重抓階段性計劃的督促檢查和時間的安排，注重計劃的有效落實，并根據(jù)復習的情況適時調(diào)整復習進度。
2、“教”的內(nèi)容管理：
(1)合理安排進度，把握各階段工作重點。
一要以“課標”為綱，以“課本”為本，既要減輕學生課業(yè)負擔，又要保質(zhì)保量地完成教學任務。
二要落實基礎(chǔ)，力爭每位學生每單元、每章節(jié)知識點過關(guān);
三要明確重點，突出重點，不要平均使力，對某些重點內(nèi)容，在力求扎實的基礎(chǔ)上，適當拓寬視野，加深難度，提高應變力。
(2)要充分發(fā)揮集體的智慧，群策群力，取長補短、協(xié)同配合，打好整體戰(zhàn)，力爭畢業(yè)班各班、各學科均衡發(fā)展。
(3)學校校務會成員要按照畢業(yè)年級責任制工作要求，定期深入蹲點班級，了解情況，及時發(fā)現(xiàn)和反饋教師在教學和管理等各環(huán)節(jié)中存在的問題，積極采取補救措施。
3、“教”的資料管理：要充分用好復習資料，加強復習資料的.選擇和指導。一是鼓勵教師結(jié)合體班實際情況，從實際出發(fā)，認真篩選資料，整理適合本班學生的練習題。同時集中整體力量，整理各學科知識要點，提高復習的針對性和有效性，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。二是用好試卷并認真分析試卷的特點，找出學校自身各學科教學環(huán)節(jié)中存在的問題，在針對性的對學生進行輔導和復習指導。三是加強畢業(yè)班信息的收集和整理工作，做到優(yōu)質(zhì)的信息資源共享。
(二)抓“學”的管理。
一是抓環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造奮力拼搏的氛圍。畢業(yè)復習，時間緊，任務重，壓力大，更需要學生的自覺和默契，主動配合。小學生的自覺性和積極性離不開教師的啟發(fā)和誘導。根據(jù)畢業(yè)階段學生的心理特點，教師要使學生明確學習目的，調(diào)動學生的學習積極性。經(jīng)常用“理想、目標、信任、關(guān)懷、榜樣”等激勵機制去幫助學生，明確目的，建立信念，樹立信心，培養(yǎng)毅力。二是抓教育引導，耐心細致做好思想工作。在情緒上，畢業(yè)班老師要注意在緊張時不忘愛的趨動，嚴字當頭不忘和風細雨的誘導。在方法上，要“曉之以理，正面引導;肯定成績，鼓勵士氣;指出問題，嚴格要求;經(jīng)常提醒，防止驕氣�！苯處熞诰蚪滩牡乃枷虢逃蛩�，抓好學習目的、道德品質(zhì)、組織紀律、常規(guī)習慣的教育，以形成教與學的良好氛圍。抓好畢業(yè)班的模擬測試工作，端正考風，嚴肅考紀，營造好畢業(yè)班氛圍，大力表彰測試中的優(yōu)秀學生，樹立良好的榜樣。
(三)抓“家校”的協(xié)調(diào)管理。
畢業(yè)班后期的教育教學管理，是一個較為復雜的系統(tǒng)工程。它受多種因素的制約。其中“家校”的協(xié)調(diào)管理是畢業(yè)班后期教育教學工作不可忽視的重要方面。著重抓以下四點工作：
1、建立建全畢業(yè)班教師、家長聯(lián)系制度，堅持對畢業(yè)生進行家訪活動，最大限度的了解學生的思想動態(tài)，讓學生在每一次的復習中都有好的收獲。
2、適時召開畢業(yè)班學生家長會，聽取家長的意見和建議，宣傳學校的教育教學目標，育人目的，通報有關(guān)情況，幫助家長正確對待學生的學習成績問題。
3、教師以辨證發(fā)展的觀點向家長反映學生情況，做到談優(yōu)生不過分，避免產(chǎn)生驕傲的情緒;談“學困生”不過火，以免傷害家長的自尊心，殃及學生。
4、要求家長高度重視學生完成小學學業(yè)任務，不能自由放任。對孩子的要求要實事求是，不要過高要求，使其喪失信心。
四、建立健全激勵機制，充分調(diào)動畢業(yè)班教師積極性
為了充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性，學校將加大畢業(yè)班管理激勵機制，從保障經(jīng)費中列出專項經(jīng)費進行獎勵。在全縣畢業(yè)考試中，語文、數(shù)學名列全縣第一，獎該年級學科600元，綜合學科進入全縣前三名的，獎該學科300元，畢業(yè)年級綜合進入全縣第一名，獎該年級3000元，獎勵經(jīng)費由年級組進行考核分配。
五、畢業(yè)班管理工作安排
1、全面落實教育常規(guī)，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。教導處繼續(xù)細化“教學六認真”檢查方案，定期和不定期對六年級進行學月常規(guī)檢查和臨時抽查，拔高要求，同時將每次檢查情況和常規(guī)管理考核緊密結(jié)合，落實到績效考核中，落實縣教育局關(guān)于大力提高質(zhì)量的實施意見精神。
2、畢業(yè)班堅持月考制。每月月考，每月分析，時間定為每月的第四周星期五下午，教導處和六年級任課教師作好準備。內(nèi)容：教導處準備好月考試卷和分析的時間安排，任課教師作好教學進度準備和學生安排。
3、召開畢業(yè)班的三個會：畢業(yè)班教師會暨抽檢質(zhì)量分析會，本周四下午;畢業(yè)班學生會，下周三下午;畢業(yè)班家長會，第八周星期三。
4、教導處組織三次摸擬考試，請全體六年級任教師作好教學進度和安排，在5月初全面結(jié)束新課教學。
年度管理提升計劃 篇8
一、工作計劃
1.布置安排好10月1日的旺季接待，計劃在十月要求各部門對員工進行全面性的培訓，內(nèi)容有：禮節(jié)禮貌、儀容儀表、各崗位的職責、各崗位知識的培訓、各崗位常見案例的探討（主要是互動交叉式），主要偏向現(xiàn)場模擬演練培訓、
2.同時做好對10月1日黃金周客房、餐飲預訂與接待預測工作。對人力與物力進行合理性的`調(diào)配。確保接待工作能正常運行。
3.做好節(jié)日酒店各項賣品推出的優(yōu)惠政策與推廣工作（已安排實施）。
4、世博會在月底即將結(jié)束，世博后的各項銷售和預訂、客服、本地合約簽訂、誤機客、會員卡銷售各相關(guān)部門要落實跟進。
5、餐飲銷售一直是公司的薄弱環(huán)節(jié)，抓緊對外銷售工作的落實，組織推介餐飲銷售工作。員工工作程序及操作很不理想，要加強培訓和現(xiàn)場訓導。
6、更新菜肴的出品，制作對換季節(jié)性新菜更新（已實施）
7、對南橋店、石皮路店管理人員進行培訓和現(xiàn)場指導工作，特別是物資：布草、設(shè)備設(shè)施方面的管控工作要求熟練掌握。
8、召開店長及部門主要負責人會議布置下一季度工作安排（對日常事務性工作按先易后難一樣一樣的落實完成并逐步納入到績效考核）
9、抽調(diào)公司有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀中層管理人員進行培訓。
二、客房十月份工作計劃
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房務部安全工作存在著很多問題，例如：客人資料保密，報表夜審不到位，維修工作不及時，消防意識不夠（使用不熟練），各種用具，電器、系統(tǒng)經(jīng)常性的出現(xiàn)問題，要跟進隸屬方面的工作。
２、員工隊伍不穩(wěn)定，招聘管理人員沒到位，在招聘增補員工方面不及時。
３、開源節(jié)流
（１）銷售工作：維護老客房增加新客戶
�。ǎ玻┡c預訂客服協(xié)作做好接待工作
�。ǎ常┳裱瓘U物利用、重復使用為原則；同時做好對用人、用物、用水、用電的管控工作
４、員工培訓工作理論與實踐作為重心，落實到各分管部門負責人，定期檢查各部門培訓工作，檢查培訓工作完成情況，同時進行考核、總結(jié)、完善各項培訓工作
�。�、各項工作的溝通與交流：確保對內(nèi)員工、對外客戶、對上領(lǐng)導、對下員工順暢工作，相互尊重，及時溝通，不推諉責任不攬成績
�。�、十月份是黃金周，也是旅游期，在月上、中旬，房務部主要的工作就是投入到重大的接待中，把每一位抵店的客人接待好、服務好就是房務部工作的重中之重。此期間本職將合理安排好人力、物力，保證接待工作能達到一個新的高峰。
７、召開接待總結(jié)會，對黃金周接待過程中存在的問題進行總結(jié)，并做管理上的要求。
８、月底將根據(jù)員工的出勤情況，對員工進行必要的調(diào)休
年度管理提升計劃 篇9
一、加強義務教育學校作業(yè)管理
1.優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。各學校要將作業(yè)設(shè)計工作
納入校本教研工作體系，分學段、分學科指導教師從學與教的視角思考作業(yè)內(nèi)涵，嚴格作業(yè)設(shè)計，研制作業(yè)內(nèi)容，規(guī)范作業(yè)布置，切實提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。鼓勵分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè)，注重設(shè)計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)，探索跨學科作業(yè)、綜合性作業(yè)，進一步創(chuàng)新適應不同學生學習需要的作業(yè)形式。
2.強化作業(yè)統(tǒng)籌。各學校要完善作業(yè)管理辦法，加強學科組和年級組的統(tǒng)籌，嚴格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。指導學生充分利用自習課或課后服務時間，使小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)，避免學生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。小學一、二年級不得留書面家庭作業(yè)，三至六年級家庭作業(yè)每天控制在1小時以內(nèi)。初中學生書面家庭作業(yè)每天不得超過1.5小時。
3.規(guī)范作業(yè)布置。課后書面作業(yè)以教材課后練習、學校統(tǒng)一征訂的教輔資料為主，其他課后的探究性學習、習作練習、閱讀及書寫訓練等學業(yè)安排布置，均應根據(jù)課程計劃及課程實施情況安排。嚴格執(zhí)行國家課程標準和課程方案，科學制定并認真落實教學計劃，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學進度，不布置難度水平超過課標要求的作業(yè)。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、高難度的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準用增加作業(yè)量的方式懲罰或變相懲罰學生，特別是教師不得通過微信、釘釘?shù)劝嗉壗涣魅翰贾眉彝プ鳂I(yè)。校外培訓機構(gòu)不得給中小學生留作業(yè)。
4.嚴肅作業(yè)批改。教師要對布置的學生作業(yè)全批全改，不得要求學生自批自改。要求學生對錯誤作業(yè)及時訂正，及時做好向?qū)W生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批講解，認真分析學情，對學習困難的學生要做好答疑輔導工作。不得給家長布置或者變相布置作業(yè)，不得要求家長檢查和批改作業(yè)。
二、加強睡眠管理
5.減輕課外負擔。引導家長根據(jù)孩子的實際情況選擇適當?shù)募彝ソ逃绞�，不拔苗助長，不給學生安排太多的家庭作業(yè)和輔導班，給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好，同時擁有更好的睡眠。
6.加強時間管理。根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點，小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生應達到9小時，高中生應達到8小時。學校、家庭及有關(guān)方面應共同努力，確保中小學生充足睡眠時間。小學上午上課時間一般不早于8:20，初中、高中一般不早于8:00;學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學生，學校應提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時間，有條件的地方和學校應保障學生必要的午休時間;寄宿制學校要合理安排作息時間，確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。小學生就寢時間一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00o個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，家長應督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。校外培訓機構(gòu)培訓結(jié)束時間不得晚于20:30，不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)，擠占學生休息時間。各縣(市、區(qū))轄區(qū)內(nèi)注冊登記或備案的線上培訓網(wǎng)課平臺、網(wǎng)絡(luò)游戲等，線上直播類培訓活動結(jié)束時間不得晚于21:00，每H22:00到次日8:00不得為未成年人提供游戲服務。
7.加強科學引導。各學校要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制，大力普及科學睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性，教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣，引導家長重視做好孩子睡眠管理。提高教師思想認識，要關(guān)注學生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統(tǒng)籌用好回家后時間，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學生身心放松、按時安靜就寢。
8.加強監(jiān)測督導。各學校要高度重視做好中小學生睡眠管理與指導工作，將學生睡眠狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。市、縣教育局設(shè)立監(jiān)督舉報電話，暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關(guān)工作，確保要求落實到位，切實保障學生良好睡眠，促進學生身心健康。
三、加強手機管理
9.有限帶入校園。各學校應利用班會、家長會等多種方式告知學生和家長，原則上不得將手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，學校研究同意，進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
10.細化管理措施。各學校要細化手機管理規(guī)定，廣泛聽取意見建議，及時解決學校手機管理中存在的問題。要制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。要通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他便捷家長聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。要加強課堂教學和作業(yè)管理，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè)，不得用手機布置作業(yè)，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。
11.加強教育引導。各學校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
12.做好家校溝通。各學校要將手機管理的有關(guān)要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，嚴格控制學生居家使用電子產(chǎn)品，防止學生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長老師及時保持溝通，掌握學生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。
四、加強讀物管理
13.激發(fā)閱讀興趣。強化對中小學生閱讀的深入研究與指導，讓閱讀真正成為學生的學習習慣。各學校要組織開展全民閱讀系列活動，可設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設(shè)，使學生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，引導學生愛讀書、善讀書、多讀書，讀好書、讀經(jīng)典，夯實學生文化知識基礎(chǔ)，激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。
14.推薦優(yōu)秀讀物。各學校負責組織本校課外讀物的遴選、審核工作。推薦原則、程序按《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學生課外讀物進校園管理辦法〉的通知》執(zhí)行。進校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不得組織統(tǒng)一購買。要廣泛開展閱讀能力提升工程，以語文教研組為主體成立專家組，參照《教育部推薦新課標中小學課外閱讀書目》，結(jié)合實際制定適合本校學生閱讀能力的推薦書目，向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。
15.加強圖書建設(shè)。各縣(市、區(qū))、各學校(單位)要加強中小學校圖書室建設(shè)，定期更新圖書，提高圖書室的使用率。鼓勵在教室設(shè)置圖書角、圖書柜、小書箱等，方便學生閱讀，豐富閱讀體驗。
16.嚴格讀物管理。各學校要將在自治區(qū)推薦目錄內(nèi)的教輔和讀物目錄轉(zhuǎn)發(fā)至家長，作為家長學生選購依據(jù)。引導家長學生從正規(guī)書店選用讀物，不要選購和使用盜版讀物，不要選購和使用與社會主義核心價值觀相違背的讀物資料，凈化中小學的用書環(huán)境。要加強對學生攜帶進入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時予以有效處置，消除不良影響。建立進校園課外讀物推薦報備制度，暢通社會和群眾監(jiān)督渠道。
五、加強體質(zhì)管理
17.開展體育運動。各學校要按照國家《體育與健康》課程標準，嚴格落實小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級和初中每周3課時，高中每周2課時，有條件的學校每天開設(shè)1節(jié)體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。要合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，各學校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。每個學生掌握1—2項日常鍛煉的`體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課，保證學生每節(jié)課間休息并進行適當身體活動，減少靜態(tài)行為。
18.綜合預防近視。非學習目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，使用電子產(chǎn)品學習30-40分鐘后，應休息遠眺放松10分鐘。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
19.加強健康教育。通過有計劃地開展學校健康教育，培養(yǎng)學生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅實的基礎(chǔ)。20.做好健康監(jiān)測。各縣(市、區(qū))、各學校(單位)要認真做好每年一次的國家學生體質(zhì)健康達標測試，如實記錄測試結(jié)果，將測試成績及時錄入系統(tǒng)，建立學生體質(zhì)健康檔案，研判學生體質(zhì)健康水平，針對體質(zhì)健康不達標的學生，制定相應的提升計劃。為確�！�20條”措施落地落實，市教育局強調(diào)：
一是加強組織管理，要求各縣(市、區(qū))教育局建立健全符合本區(qū)域?qū)嶋H的五項管理體制機制，進一步加強學校作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)的管理檢查。
二是強化督導問責，要求各縣(市、區(qū))教育督導部門將五項管理作為主要內(nèi)容，常態(tài)化開展督導檢查。
三是加強宣傳引導，積極宣傳推廣，引導家長樹立正確的成才觀、教育觀和作業(yè)觀，營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。中小學生“五項管理”調(diào)查問卷親愛的同學，您好!為進一步做好全市中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作，促進學生身心健康發(fā)展，請您在百忙之中認真、如實地填寫。本次調(diào)查問卷不會泄露您的個人隱私，結(jié)果僅用于學校的課題研究。
年度管理提升計劃 篇10
一、積極配合，務實工作
積極培訓全體教師，學會下載、整合、使用遠教資源，盡快掌握現(xiàn)代化教學設(shè)施的正確操作及安全注意事項。配備專業(yè)人員負責管理遠教設(shè)備，并按要求填寫、整理有關(guān)的歸檔資料。
二、強化管理，安全運行
加強信息技術(shù)教育管理。認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用及管理的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。既要提高設(shè)備使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，做好機房的衛(wèi)生、安全工作。積極訂購電教材，對現(xiàn)有的教學軟件資源，目錄發(fā)放到年級組，督促教師借閱，指導教師正確使用。
三、促進整合，均發(fā)展
促進信息技術(shù)與學科整合。
首先信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，在組織好課堂教學的基礎(chǔ)上，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究，積極主動開展信息技術(shù)與學科整合的實踐，多走訪其它學科的教師，在微機課上能用其它學科知識作為教學內(nèi)容的就盡量采納。
同時，及時向教師推薦校內(nèi)現(xiàn)有的資料情況、使用的方法，動員指導年齡大一點的'教師整合課件。以實現(xiàn)真正意義上的信息技術(shù)與學科整合。
四、廣泛參與，培養(yǎng)興趣
積極參與上級部門組織的師生信息技術(shù)活動。對愛好信息技術(shù)的學生每周至少開展一次信息技術(shù)興趣活動。以提高大多數(shù)學生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
五、全員培訓，提升應用
做好教師的培訓工作，可以是集體培訓，也可以化整為零，只要教師有學習的積極性了，就信息技術(shù)而言，用到什么學什么，這樣有目的的去學，帶著問題去學，效果往往要比集中學習好一些。學習的人也有興趣，也容易記住。
關(guān)鍵是電教人員要做好引導工作，讓學習的人知道學什么，怎樣學。六、熱衷教育，服務教學
電教教師首先要樹立電教服務于教學的思想，除了原計劃的工作，隨時可能有突發(fā)的工作需要去完成，去克服。所以從自身來講，要找出不足，及時學習補充，努力提高自己的現(xiàn)代化教育技術(shù)理論和實踐能力，打造一支具有堅強的團隊精神，熱衷于教育事業(yè)，能講奉獻的服務型電教隊伍，創(chuàng)建紅旗中學電教工作新局面。
年度管理提升計劃 篇11
一、班級情況分析
經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確；美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗創(chuàng)造的快樂；音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合；社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將新學期工作計劃制定如下：
二、日常保教工作
為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強學習和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教并重。
1.能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動，如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王，播報員等活動項目，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如:讓家園配合督促幼兒完成任務，如:布置任務，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內(nèi)容，目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主，讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。
2.學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果，并能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學探索類的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動，將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中，如科學游戲活動—風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，借助一定的材料或玩具，將科學的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動，獲到相關(guān)的科學經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識。
3.喜歡參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。
4.進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育，例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，同時，開展各項游戲，讓幼兒知道一些簡單的安全知識，學會保護自己，并通過家家長有目的的`實際演示和游戲，幫助幼幼兒形成自我保護的意識。
5.能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件，并加以指導，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計計劃活動，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗。
三、游戲活動
本學期，晨間活動以區(qū)角游戲為主，幼兒游戲以角色游戲為主，本學期將加強對角色游戲的指導，豐富角色游戲的內(nèi)容，增強各游戲區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)新游戲情節(jié)，結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，促進社會交往能力的不斷提高，在游戲活動中教師加強指導、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進行合作，具有一定的交往能力，學會互助、合作和分享。
四、綠色學校創(chuàng)建工作
環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程，是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。從中小學環(huán)境教育人手，開展綠色教育，關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益，也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導和推動作用。因此，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學生認識環(huán)境，提高學生的環(huán)境意識，提高學生的綜合素質(zhì)。在學校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學生的環(huán)境素質(zhì)，學校的環(huán)境品位得到提升。通過學生帶動家長，通過家長帶動社區(qū).又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。
五、教育措施：
1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。
2.靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動的主體性。
3.主題指導要點：根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。
與幼兒共同豐富墻面，并提供相關(guān)資料幫助幼兒進一步認識，從而增強對音樂藝術(shù)的向往。
注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放，加強指導觀察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能。
創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己，體驗成功的快樂。
多給孩子走出課堂，走進大自然，走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題，并進行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛。
六、德育工作計劃
1.班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2.有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。
3.開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子。
4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
七、安全工作計劃
1.嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然。
2.經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。
3.認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識。
4.利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。
5.根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。
八、家長工作計劃
1.定期召開一次家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學目標。
2.每月一次家園欄地宣傳。
3.做好親子活動宣傳，引導家長積極參加親子活動。
4.聽取家長意見和建議，爭取家園配合，達到家園教育培養(yǎng)目標一致。
5.對插班幼兒與家長多溝通，及時反映幼兒情況讓家長放心。
6.在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。
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