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公益策劃書

時間:2024-10-30 10:52:06 策劃 我要投稿

公益策劃書

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),是時候抽出時間寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的公益策劃書,希望能夠幫助到大家。

公益策劃書

公益策劃書1

  前言

  親愛的人們,當(dāng)我們在校園里學(xué)習(xí)、在寬敞明亮的寫字樓工作的時候,是否曾想過在我們周圍有200萬白血病兒童正承受著病痛的煎熬,他們遠(yuǎn)離校園,病魔吞噬了他們應(yīng)有的美好童年。這些可愛的天使本應(yīng)該幸福的躺在父母懷中撒嬌,和小朋友們一起在校園里嬉戲玩耍,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),然而這一切只是一個美好的夢想。作為一位有愛心的人,我們應(yīng)該做些什么呢?在此,我們邀請您伸出您的援助之手,加入我們這個愛的團(tuán)隊。也許您的一點(diǎn)幫助,對您來說不算什么,可對這些需要幫住的人就是全部,幸好我們還能站著,還能聽見聲音,還能講話,還能正常的生活工作學(xué)習(xí),還能·····而他們呢?可能再也站不起來,再也不能說話,再也聽不到任何聲音了·····各位愛心人士,相信我們的共同努力,一定會幫助到張偉勇,幫助到更多的白血病兒童,讓他們更好的生活,感受愛的存在。在同一片藍(lán)天下和我們一樣輕松、快樂的生活。

  一活動意義

  “愛讓生命延續(xù)---愛在行動”活動是一項具有積極深遠(yuǎn)意義的大型公益活動,在活動中我們承諾創(chuàng)造一個積極、樂觀、充滿愛的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療,使病情得到恢復(fù),能夠早日重返校園。我們開展此次活動,希望通過這次活動使我們的學(xué)生更加關(guān)心社會弱勢群體。也讓我們大學(xué)生的公益意識得到喚醒,讓我們的校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團(tuán)結(jié)。

  二活動背景

  張偉勇,16歲,就讀于甘肅省甘谷縣第二中學(xué),她學(xué)習(xí)名列前茅,但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向?qū)W校請假一年,在其父親張保文(40歲,甘肅省天水市甘谷縣人,農(nóng)民)的陪同下來到西安第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院做了兩個療程的化療(兩個療程為兩個月)后來因為醫(yī)院沒有倉位兩個療程化療完張保文帶孩子來到北京解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院(304)為孩子做治療。在西安化療期間的費(fèi)用都是由甘谷縣婦聯(lián)、團(tuán)委號召全縣干部職工和廣大教師以及學(xué)生的愛心款、捐款總17萬多,再加上張保文自己的存款和借款6萬,總共23萬多元。但現(xiàn)在這個貧困的家庭已經(jīng)山窮水盡了,如果后續(xù)費(fèi)用跟不上,之前的努力將前功盡棄,而后續(xù)費(fèi)用對這個家來說,必定是一個天文數(shù)字,因此不得不向各位好心人士求助,希望大家能盡自己所能來幫偉勇一把。截止到今天,全國范圍內(nèi)已有44所高校加入到了獻(xiàn)愛心活動中,捐款總額達(dá)近五萬元。

  三活動目的

  1喚起大家對白血病兒童發(fā)自內(nèi)心的真愛,獻(xiàn)出自己的一片愛心。

  2讓大學(xué)生深刻體會到愛與付出的真諦。不僅要關(guān)愛白血病女孩,更要關(guān)愛我們身邊的人。

  3喚起社會各界人士積極,樂觀的生活意識,鼓勵更多人去勇敢的面對生活中的困難。

  4讓大學(xué)生懂得珍惜與感恩,去感恩社會、貢獻(xiàn)社會,做一個充滿愛的天使。

  5呼吁社會人士去關(guān)愛白血病患者,特別是白血病兒童!讓他們積極、勇敢、樂觀的面對生活!并用行動讓他們感受到我們的愛。人人平等,用心感恩。

  “愛讓生命延續(xù),愛在行動”4/4/20133LT11大型公益活動策劃書

  四宣傳語

  上天是公平的,每個人都是善良充滿愛的天使,請付出你的愛,去真心的幫助和關(guān)心那些白血病患者。讓他感受到你的愛,社會的愛。

  也許您小小的一次付出,就可以改變一個白血病患者的命運(yùn),讓他們勇敢的站起來,去積極,樂觀的面對生活,去貢獻(xiàn)社會。白血病患者和我們一樣我們都一樣,一樣的堅強(qiáng)一樣的全力以赴追逐我的夢想哪怕會受傷哪怕有風(fēng)浪風(fēng)雨之后才會有彩色陽光。

  我們都一樣,一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀,唱出了希望所有的`付出只因愛的力量。和你一樣,我們都一樣。

  五、團(tuán)隊介紹

  LT11----8個人的團(tuán)隊,我們來自祖國不同的地方,有著不同的名字,因為“愛”相聚在一起,我們都有一個共同的目標(biāo)----將愛傳遞。還有5位付出的教練,不斷地指引我們前進(jìn),達(dá)到我們的目標(biāo),拿到我們的立場,讓世界充滿愛。LT11是一支與眾不同的隊伍,是一支充滿了自信、激情、付出與愛的隊伍,我們承諾要創(chuàng)造一個激情、奉獻(xiàn)、有愛的世界。雖然我們曾經(jīng)歷過誤會、曲解、排斥,但是我們依然選擇堅持,因為我們相信沒人能抗拒愛的力量,我們想用我們的真誠與愛來幫助更多的人,影響更多的人,改變更多的人,讓我們的世界因為我們的存在而有所不同!

  我們的口號是“T11T11重磅出擊,T11T11創(chuàng)造奇跡”

  “愛讓生命延續(xù),愛在行動”4/4/20134LT11大型公益活動策劃書

  六、活動安排:

  活動人員分工表

  “愛讓生命延續(xù),愛在行動”4/4/20135活動當(dāng)天分工

  “愛讓生命延續(xù),愛在行動”

  4/4/20136LT11大型公益活動策劃書

  七.活動當(dāng)日流程安排

  “愛讓生命延續(xù)”活動程序時間:20xx年12月18日地點(diǎn):大悅城

  一:會場準(zhǔn)備,人員報道

  1:12月17日22:00到達(dá)會場布置(有考六級的考完過去)開始分工布置會場事宜。2:12月18日具體時間安排如下:

  八物資準(zhǔn)備

  “愛讓生命延續(xù),愛在行動”4/4/20xx

  7LT11大型公益活動策劃書

  (一)活動前期準(zhǔn)備

  “愛讓生命延續(xù),愛在行動”4/4/20xx

  8LT11大型公益活動策劃書

  附表一義工名單及簽到表

  9

  “愛讓生命延續(xù),愛在行動”4/4/20xxLT11大型公益活動策劃書

  附件二學(xué)生簽到表

  10

  “愛讓生命延續(xù),愛在行動”4/4/20xxLT11大型公益活動策劃書

  附表三“愛讓生命延續(xù)--愛在行動”媒體邀請函

  一、活動簡介:

  “愛讓生命延續(xù)---愛在行動”活動是一項具有積極,深遠(yuǎn)意義的大型公益活動,通過一系列新穎,富有挑戰(zhàn)性的體驗式活動,重在感動,創(chuàng)造一個積極、樂觀、充滿愛的氛圍,讓參與者感受到付出與愛的真諦,引起更多人對白血病患者的特別愛心和關(guān)注,并深刻的理解珍惜與感恩的涵義,去珍惜擁有,感恩社會,做一個付出、充滿愛的天使,讓世界充滿愛。二、活動安排:

  活動日期:20xx年12月18日活動時間:13:00—16:30活動地點(diǎn):大悅城活動流程:見下頁。

  “愛讓生命延續(xù),愛在行動”4/4/20xx

  11LT11大型公益活動策劃書

  歡迎您的光臨!感謝您的支持!

  LT11青年志愿團(tuán)

  20xx年12月18日

  “愛讓生命延續(xù),愛在行動”

公益策劃書2

  活動目的:

  根據(jù)我院及醫(yī)療廣告環(huán)境惡劣的現(xiàn)狀,硬性的醫(yī)療廣告投入巨大且限制眾多,性價比不高。因此可考慮針對中低端消費(fèi)市場,與社會性慈善團(tuán)體合作,開展真正有益于民的公益援助活動。

  活動實施方針:

  攜手良知公益和南國早報,以良知公益募集50萬元的名義,設(shè)立“良知公益醫(yī)療救助基金”,指定望州醫(yī)院為醫(yī)療技術(shù)支持單位,將“良知公益醫(yī)療救助基金”打造成望州醫(yī)院的.一個可持續(xù)的公益品牌。首次活動對南寧市轄區(qū)內(nèi)的女性進(jìn)行婦科疾病診療援助,對于家庭非常貧困者,可予以全免費(fèi)救助,南國早報對典型案例進(jìn)行跟蹤報道。

  活動主題:

  發(fā)覺內(nèi)心的良知關(guān)愛女性的健康(待定)

  活動內(nèi)容:

  1進(jìn)行婦科疾病免費(fèi)體檢。

  2對宮頸炎(疾病類別暫定,需與專家探討)患者治療費(fèi)用減免40%,50名家庭特困患者全免費(fèi)救助(包括藥費(fèi))。

  活動對象:

  南寧市轄區(qū)內(nèi)所有女性

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動執(zhí)行:

  1由望州醫(yī)院承諾向良知公益支出50萬元作為“良知公益醫(yī)療救助基金”,該基金?顚S,折抵望州醫(yī)院在援助活動中的優(yōu)免費(fèi)用。作為合作支持,望州醫(yī)院向良知公益認(rèn)養(yǎng)10名貧困地區(qū)兒童(每人每月120元生活資助費(fèi),共14400元),另捐贈5000元左右小學(xué)生學(xué)習(xí)用品。

  2召開小型新聞公布會,由良知公益向望州醫(yī)院授牌――“良知公益醫(yī)療救助基金定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)”,并公布些次援助活動正式啟動,南國早報對新聞公布會進(jìn)行現(xiàn)場報道。

  3社區(qū)廣告鋪開,義診隊伍進(jìn)入社會巡診,并發(fā)放活動宣傳單,對巡診發(fā)明的疑似患者送至醫(yī)院做免費(fèi)具體檢查。轉(zhuǎn)診渠道同時告知活動訊息。

  4在醫(yī)院設(shè)立活動組委會,對參加此次活動的患者,由客服部統(tǒng)一接待填申請表,并發(fā)放“良知公益醫(yī)療援助基金援助卡”。

  5所有患者憑“援助卡”參與活動,活動期內(nèi)有效。

  6南國早報對免費(fèi)救助的貧困患者作為典型案例進(jìn)行報道,案例由醫(yī)院提供,原則上每月4篇報道,每篇報道要求不少于500字,且含有望州醫(yī)院名稱。

  7活動期間,客服部門做好回訪工作,在活動結(jié)束后,選擇治療效果好的患者代表參加新聞公布會,總結(jié)活動成績,并由南國早報報道,給社會一個交待,做到真真實實做公益,公益基金透明化。

  宣傳渠道:

  報紙網(wǎng)絡(luò)社區(qū)宣傳欄社區(qū)樓道感應(yīng)燈箱廣告現(xiàn)場宣傳單。

  費(fèi)用預(yù)算:

  xxx

  活動效果預(yù)估:

  1通過認(rèn)養(yǎng)10名貧困兒童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同時,從長遠(yuǎn)來看,認(rèn)養(yǎng)的兒童可以為我院后期的公益炒作提供素材。

  2南國早報發(fā)行量為40余萬份,通常情況下,一份報紙傳閱5到10人,可影響約200-400萬人。

  3樓道燈箱廣告直接影響社區(qū)人群,這是對南國早報的一種補(bǔ)充與延伸。同時,我們通過與廣告商的合作,可利用其社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)為我們的社區(qū)巡診打下基礎(chǔ)。

  4前期對50個社區(qū)進(jìn)行巡診,按每個社區(qū)開發(fā)5到8個病人來預(yù)估,則可開發(fā)250至400名患者。除去優(yōu)免部分,按人均1400元計算,可創(chuàng)新35-56萬元左右的業(yè)績。

  5通過救助活動的影響,尚可快速帶動轉(zhuǎn)診市場的啟動,若前期轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成功30個點(diǎn),按每個點(diǎn)轉(zhuǎn)診3人參與減免活動計算,人均1400元,則可創(chuàng)新13萬元左右的業(yè)績。

  6除去以上按慈善活動直接產(chǎn)生的預(yù)估效益之外,通過免費(fèi)體檢篩查出來的其他病種,還可進(jìn)行合理的開發(fā),帶來門診量與業(yè)績的提升。

公益策劃書3

  一、活動目的

  生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值。當(dāng)今社會,市容整潔也已成為建設(shè)社會主義的任務(wù)之一。

  眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。隨著國家“建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會”政策的實施,我們應(yīng)該盡微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識,燃起更多人的激情,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。

  二、活動主題:

  講文明 樹新風(fēng)----共建環(huán)保家園

  三、活動目標(biāo):

  1.通過組織活動來減少塑料袋的使用情況,以及減少人們使用私家車出行情況。

  2.通過活動宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;

  3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的`隊伍。

  四、活動形式:

  以“低碳節(jié)能減排”為契機(jī),大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、宣傳環(huán)保知識、發(fā)放環(huán)保購物袋等。

  五、活動時間:20xx年x月x日-----20xx年x月x日

  六、活動地點(diǎn):石嘴山市大武口區(qū)星海鎮(zhèn)臨湖村六站

  七、主辦單位:共青團(tuán)寧夏理工學(xué)院委員會

  承辦單位:共青團(tuán)寧夏理工學(xué)院文理學(xué)院委員會

  八、活動安排:

  1.活動前期準(zhǔn)備

  (1)活動之前與該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動具體時間、地點(diǎn),以及準(zhǔn)備好宣傳單和問卷等。

  (2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動具體進(jìn)行人員調(diào)動、分配等。

  2.關(guān)于環(huán)保知識的宣傳

  (1)準(zhǔn)備好關(guān)于環(huán)保知識的宣傳材料及有獎競猜問題。

  (2)準(zhǔn)備印有“寧理文理學(xué)院”字樣的環(huán)保購物袋。

  3.關(guān)于低碳出行

  (1)倡導(dǎo)人們盡量靠乘坐公交車和騎自行車出行。

  (2)倡導(dǎo)私家車主使用清潔能源。

  九、活動流程:

  (1)開展環(huán)保整治活動

  (2)環(huán)保知識宣傳,有獎競猜環(huán)節(jié)

  (3)問卷調(diào)查

  (4)環(huán)保袋發(fā)放

  十、活動注意事項

  1.活動負(fù)責(zé)人、各成員8月x日早上8點(diǎn)集合,集體出發(fā);

  動結(jié)束后集體離開。

  2.到達(dá)活動地點(diǎn):9點(diǎn)活動準(zhǔn)時開始。為期16天青年志愿者活動。

  3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道,以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。

  十二、策劃人:

公益策劃書4

  活動時間:20xx-10-25

  活動策劃人:×××

  一、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的`是一個充滿回憶的童年。

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  二、活動主題:健康成長,快樂童年

  三、活動時間:20xx-10——20xx-11

  四、活動地點(diǎn):南昌sos兒童村

  五、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。

  六、情況說明

  南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

  1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

  南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

  1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

  南昌SOS兒童村,今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

  院長:*******

  地址:南昌市昌北云上

  電話:0791

  郵編:******

  活動安排:

  1、 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

  2、 彩排(全體班干組織)

  3、 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

  6、 互動

  7、 贈送禮物(自己購買)

  計劃

  主持人自我推薦

  時間安排10、21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

公益策劃書5

  活動宗旨:以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

  活動目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。

  活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

  活動時間:20xx-xx-xx

  活動策劃人:xxx

  1、活動背景:

  在我們的`身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:“健康成長,快樂童年”

  3、活動時間:20xx-xx------20xx-xx

  4、活動地點(diǎn):xxsos兒童村

  5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

  6、情況說明

  xxsos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益策劃書6

  活動宗旨:以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

  活動目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛SOS兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。

  活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

  活動時間:20xx-10-21

  活動策劃人:715班

  一、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  二、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  三、活動時間:20xx-10------20xx-11

  四、活動地點(diǎn):南昌sos兒童村

  五、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。

  六、情況說明

  南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

  1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒

  童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

  南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

  1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的.落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

  南昌SOS兒童村,今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

  院長:

  地址:

  電話:

  郵編:

  活動安排:

  1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

  2. 彩排(全體班干組織)

  3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

  6. 互動

  7. 贈送禮物(自己購買)

  計劃:

  主持人自我推薦:時間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

  備注:

公益策劃書7

  一、活動目的:

  通過宣傳“微公益”活動,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,號召全院師生公益“益”起來,從身邊小事做起,我們微小行為便是公益事業(yè)的大力量,希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍,將文明之燈照亮整個校園。

  二、活動組織單位: 沈陽工程學(xué)院團(tuán)委、沈陽工程學(xué)院新能源學(xué)院團(tuán)總支、沈陽工程學(xué)院大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會

  三、活動主題:星火之舉,傳遞燎原之愛

  四、活動時間:20xx年12月11日12時30分至13時

  五、活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心廣場

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、由會員管理部制作無課表,方便活動人員安排。

  2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊(一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心愿墻)、條幅1個(主題:星火之舉,傳遞燎原之愛,下署名:大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會,紅底白字,注:橫打)、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

  2、由辦公室負(fù)責(zé)與院廣播站、院報溝通對本次活動進(jìn)

  行宣傳與報道。

  4、由辦公室負(fù)責(zé)與各院系團(tuán)總老師溝通,希望他們?yōu)楸敬位顒訉懸恍┘恼Z,粘貼在心愿墻上。

  5、由宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板,并準(zhǔn)備相機(jī)一臺。

  6、由對外項目部負(fù)責(zé)與院團(tuán)委溝通借宣傳大板,并到D座教室取桌椅4套。

  七、活動流程:

  1、當(dāng)天中午11點(diǎn)30無課人員務(wù)必全部到達(dá)大活廣場,在11點(diǎn)50之前將活動現(xiàn)場布置完畢。

  2、由對外項目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。

  3、由宣傳部將制作好的活動海報貼在大活兩個柱子上,將宣傳板立在靠近大活動中心,將心愿板豎立在擺放好的桌子前。

  4、中午12點(diǎn)整,有課人員都匯集到活動現(xiàn)場開展啟動儀式,活動正式開始,由主持人宣布啟動儀式正式開始。

  5、邀請謝芳老師親臨本次活動現(xiàn)場,并合影留念。

  6、由宣傳部負(fù)責(zé)照相對活動過程的記錄。

  7、啟動儀式開始后由文藝團(tuán)分發(fā)宣傳單,為大家簡單介紹本次“微公益”活動,由小紅帽分配人員對下課同學(xué)分發(fā)隨意貼,讓他們將自己的心愿寫在上面并貼在心愿墻上,并讓他們在宣傳條幅上簽上自己的名字,兩項活動同時進(jìn)行。

  8、由辦公室負(fù)責(zé)與院報、院廣播站溝通并協(xié)助本次活動進(jìn)行報道。

  9、邀請謝芳老師親臨本次活動現(xiàn)場,并合影留念。

  10、13點(diǎn)啟動儀式結(jié)束,打掃好現(xiàn)場衛(wèi)生,將物品收拾完畢,并將桌椅送回至教室,宣傳海報、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外,作為以后活動宣傳。

  八、物資經(jīng)費(fèi):

 。ㄖС鰣蟊恚

  九、注意事項:

  1、參加活動所有人員需要服從組織上安排,各司其職。

  2、活動所需物資務(wù)必統(tǒng)計清楚,并全部帶到活動地點(diǎn)。

  3、活動期間如發(fā)生沖突事件,辦公室主任及副秘書長應(yīng)及時出面調(diào)節(jié)。

  4、如遇到天氣問題,如下雪,則按具體執(zhí)行為準(zhǔn)。 :

  附件

  1、募捐活動:號召全院師生將視而不見的一角、五角捐到我們的募捐箱中,用我們每個人的微薄之力,撐起這片公益事業(yè)的`藍(lán)天。

  2、義賣活動:我們?nèi)ゲ少徱恍┬∥锛诖蠡顝V場上義賣, 雖然東西沒有那么精美,但我們以一份愛心的名義購買,將我們的愛無限放大,溫暖校園,溫暖社會。

  3、清潔校園活動:我們利用課余時間組織同學(xué)們在校園里清掃垃圾,用行動告訴大家我們不要亂扔垃圾,我們可以用我們最微小的舉動來創(chuàng)造我們最為溫馨和諧的校園。

公益策劃書8

  一、活動背景

  合肥的發(fā)展日新月異,處處都呈現(xiàn)出蓬勃向上的姿態(tài),在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得,與那些背井離鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員是息息相關(guān)的。他們的孩子,有些留在了家鄉(xiāng),成為了大家口中的“留守兒童”,有些則跟著父母,來到了城市,幾經(jīng)波折才能進(jìn)入學(xué)校接受義務(wù)教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多,但這是真相嗎?

  當(dāng)城里孩子放學(xué)后纏著爸媽到處游玩的時候,鄉(xiāng)下來的孩子只能在家寫著作業(yè)、等著加班的父母回來做晚飯;當(dāng)城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候,鄉(xiāng)下來的孩子只能做完簡單的家務(wù)、盯著電視屏幕發(fā)呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩?難道鄉(xiāng)下來的孩子不應(yīng)該有著五彩斑斕的生活嗎?

  一切都是因為家庭條件有限,限制了他們的活動范圍,同時還造成了他們自卑心理的滋生,這導(dǎo)致他們不敢走出家門,跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來,我們不能看著他們受制于經(jīng)濟(jì)狀況。想要讓那些鄉(xiāng)下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話,不能僅僅靠他們自己,畢竟他們只是孩子,他們的能力還不夠強(qiáng)大。我們這個社會需要負(fù)起責(zé)任做點(diǎn)什么。讓外來務(wù)工人員的子女豐富孩子們的課余生活,增進(jìn)城里孩子與鄉(xiāng)下孩子的互相了解,幫助鄉(xiāng)下孩子了解城市、融入城市,便是我們活動的目標(biāo)。

  二、活動主題

  “城鄉(xiāng)手拉手 體驗新合肥”

  三、活動概述

  將農(nóng)民工子女與城市小孩聯(lián)系在一起,一起出行,去到具有代表性的地點(diǎn),體驗合肥的發(fā)展。同時體驗合肥之美的過程中,拉近雙方的距離,鑄就非凡的友誼。

  四、活動時間、地點(diǎn)

  為了保證活動中適宜的天氣,以及避免耽誤小學(xué)生的正常上課,本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

地點(diǎn):

  1、體驗新合肥——自然篇:大蜀山森林公園、合肥植物園

  2、體驗新合肥——人文篇:徽園、安徽大學(xué)、安徽省博物館、圖書館

  3、體驗新合肥——科技篇:合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學(xué)實驗室

  4、小型聯(lián)歡總結(jié)會:翡翠湖畔

  五、活動目的

  1、讓外來務(wù)工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

  2、讓外地的.孩子與本土的城市小學(xué)生建立起更為融洽的同學(xué)關(guān)系,增進(jìn)其互相了解。

  3、讓外來務(wù)工人員的子女不僅能正常接受義務(wù)教育,還要進(jìn)一步的了解合肥、融入合肥,成為這個城市真正的一分子。

  六、活動意義

  1、豐富孩子們的課余生活

  2、幫助外來務(wù)工人員子女了解合肥,從而建立自信,能與城里的孩子一樣,以小主人的姿態(tài)生活在這個城市里。

  3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理,能夠接納外來的同學(xué)。

  4、拓寬孩子們的知識面,增強(qiáng)他們對自然、科學(xué)以及地方文化的興趣。

  5、鍛煉大學(xué)生自愿者的能力,豐富社會閱歷。

  6、引導(dǎo)一種積極向上、樂于助人的社會風(fēng)尚,鼓勵他人積極加入社會公益活動。

公益策劃書9

  活動宗旨:

  以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

  活動目的:

  為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。 活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

  活動時間:

  20 xx—10—21

  活動策劃人:

  x班

  1、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來xx兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的`微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  3、活動時間:

  20xx—1———20xx—11

  4、活動地點(diǎn):

  xx兒童村

  5、路線:

  6、情況說明:

  xx兒童村,是我國和xx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益策劃書10

  以人為本,以德弘藝,以文化人的觀念,找準(zhǔn)農(nóng)村公益文化的獨(dú)特視角,是農(nóng)村公益文化活動策劃能否成功的基本點(diǎn)。

  農(nóng)村公益文化活動一般屬于群眾文化性質(zhì),以社會效益為第一位。因此,在選擇活動主題時,應(yīng)將群眾參與性、傳導(dǎo)正確的人生觀和高雅的藝術(shù)享受緊密結(jié)合。

  有人一提起農(nóng)村公益文化活動,就想到找些明星來參與,那是極其膚淺的思維方式。

  農(nóng)村公益文化活動有多種表現(xiàn)形式:

  1、一般型農(nóng)村公益文化活動,如廣場文化活動、藝術(shù)節(jié)、文化宣教等。

  2、捐助型農(nóng)村公益文化活動,如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。

  3、高雅型農(nóng)村公益文化活動,如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。

  4、競賽型農(nóng)村公益文化活動,如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。

  5、交流型農(nóng)村公益文化活動,如城鄉(xiāng)交流、城市交流、國際交流等。

  6、名人主導(dǎo)型農(nóng)村公益文化活動,如社會名流、政要、熱點(diǎn)人物參加的文化活動等。

  7、學(xué)習(xí)型農(nóng)村公益文化活動,如講座、夏令營、特殊訓(xùn)練班等。

  8、旅游型農(nóng)村公益文化活動,如參觀、考察、探險等。

  9、民族文化型農(nóng)村公益文化活動,如少數(shù)民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。

  10、重大事件型農(nóng)村公益文化活動,如與奧運(yùn)、突發(fā)事件、重大工程相關(guān)的文化活動等。

  在歌星、影星、體育明星被濫用的時代,多考慮些其他形式的文化活動,會更容易產(chǎn)生效益,且花費(fèi)較少。

  農(nóng)村公益文化活動的主辦單位

  農(nóng)村公益文化可以由政府機(jī)關(guān)、軍警單位、媒體、文化藝術(shù)專門機(jī)構(gòu)、企業(yè)等主辦。

  農(nóng)村公益文化活動的策劃與執(zhí)行程序

  1、確立活動目標(biāo)。

  2、評估活動的可行性和取得的效果。

  3、產(chǎn)生創(chuàng)意主題,包括主題詞、宗旨、口號等。

  4、搜集活動相關(guān)的資料。

  5、撰寫方案。

  6、評估方案,核算價格。

  7、修改方案。

  8、成立活動組織機(jī)構(gòu)。

  9、撰寫活動執(zhí)行計劃和實施細(xì)則。

  10、準(zhǔn)備活動物料、節(jié)目和現(xiàn)場布置。

  11、檢查準(zhǔn)備情況。

  12、活動正式舉辦。

  13、活動總結(jié)。

  評估農(nóng)村公益文化活動策劃方案的幾個誤區(qū)

  1、長官意志。一些領(lǐng)導(dǎo)者對文化并不了解,也沒有時間具體研究方案,但卻不愿意相信文化策劃人。結(jié)果原本良好的.創(chuàng)意可能喪失怠盡。

  2、過分追求新奇。正確的做法是實用,出實效。

  3、收到策劃案之后,一些主辦單位以為不過如此,隨后拋開策劃人進(jìn)行操作,結(jié)果很達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中,活動的創(chuàng)造性才能真正體現(xiàn)出來。

  4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當(dāng)前很多文化活動普遍存在的現(xiàn)象,而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。

  5、不知道正確選擇策劃人。優(yōu)秀的策劃師必須是復(fù)合型人才,最理想的是在文學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、信息學(xué)等多個方面富有學(xué)識。一些主辦單位舍本求末,只看策劃公司做過了什么,而那是極不準(zhǔn)確的。

  6、以費(fèi)用取舍方案。農(nóng)村公益文化活動必須節(jié)約,少花錢,辦好事,但好的創(chuàng)意永遠(yuǎn)比費(fèi)用重要。

  優(yōu)秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設(shè)計師、畫家組成的創(chuàng)意工作團(tuán)隊,代表了農(nóng)村公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點(diǎn)。

公益策劃書11

  聆聽愛的聲音

  ——愛心公益活動策劃書

  一.活動主題

  聆聽愛的聲音

  二.活動意義

  班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。

  三.活動目的

  通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。

  四.活動定位

  本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

  五.活動背景

 1. 活動時間

  20xx年11月13號上午11時至晚上6時

 2. 活動地點(diǎn)

  廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)

  3. 活動人員

  經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)xx班團(tuán)支部

  4. 活動指導(dǎo)老師

  xx

  六.活動內(nèi)容

  1. 活動前期(11.7-11.12)

 。1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。

 。2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

 。3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。

 。4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。

  2. 活動核心——義賣活動(11.3)

 。1)以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的`重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

 。2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

  3. 活動后期(11.14-11.20)

 。1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

  (2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。

 。3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

  七.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  A2宣傳海報:10元*2張

  宣傳小卡片:0.1元*200張

  便條貼:4元*2本

  卡紙:0.8元*5張

  油性筆:15元*1盒

  粗透明膠:5元*1卷

  雙面膠:2元*4卷

  文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元

  交通費(fèi):150元

  其他費(fèi)用:40元

  共計:520元

  八.活動控制

  1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。

  2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。

  3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。

  4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。

公益策劃書12

  一、前言

  “滴水之恩,涌泉相報”感恩是中國人的美德,懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì),懂得感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起碼的覺悟要求?鬃釉唬骸叭收邜廴恕敝挥卸脨鄣娜瞬艜谜湎В艜拼约,擁有一顆感恩的心,我們懂得去孝敬父母,我們懂得去尊敬師長。懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們擁有快樂,擁有幸福。我們明白事理更快地長大,擁有一個美好未來。

  二、活動目的及意義

  感恩,亙古以來是個不變的話題。懷著感恩的'心是中華民族的傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了配合黨和國家所倡導(dǎo)的素質(zhì)教育方針政策,增強(qiáng)大學(xué)生的感恩之心,引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成感恩之心,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。我們這一輩存在一個嚴(yán)峻的問題,不懂表達(dá)自己內(nèi)心的情感,對著想感恩的人,因為難堪,感恩的話有口說不出。對此我系青年志愿者協(xié)會決定舉辦“愛你在心口難開”感恩活動。在校園內(nèi)渲染感恩的氣氛,讓大家學(xué)會感恩,有愛就要表達(dá)出口。我們或許都想做一個懂得感恩的人,但我們總礙于面子,對著親人、朋友,很難當(dāng)面埋藏心底感恩的話,拿起筆吧,把我們想說的話,用真情的文字把我們的感受表現(xiàn)出來;把禮物交給我們吧,我們一定幫你安全送達(dá)他/她的手上,讓他/她感受到你默默付出的愛;一起唱吧,用歌聲唱響感恩,讓感恩的氛圍溢滿吉珠。

  三、活動介紹

  (1)活動時間:xxxx年xx月xx日-xx日

 。2)活動地點(diǎn):第四飯?zhí)们?/p>

 。3)主辦單位:青年志愿者協(xié)會旅游管理系分會

  (4)活動對象:全院學(xué)生

  四、 活動內(nèi)容

  (一)活動開展前期

  (二)活動開展階段

 。1)活動內(nèi)容

公益策劃書13

  活動主題:伸出一雙手,表達(dá)一份愛

  活動目的:

  1. 通過這次活動讓同學(xué)們了解孤兒們的生活,了解這個世界上還有許多人需要我們的關(guān)懷,也希望借此機(jī)會讓大家更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  2. 培養(yǎng)大家的動手能力。

  3. 增強(qiáng)全院的凝聚力。

  活動時間:10月30- 12月2日

  活動對象:國際教育學(xué)院全體同學(xué)及全校的熱心同學(xué)

  策劃主辦單位:國際教育學(xué)院生活部

  活動的前期準(zhǔn)備:

  1. 聯(lián)系孤兒院----南京社會兒童福利院,確定圍巾數(shù)目及大小----大概在80條左右。

  2. 活動經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備。外聯(lián)部拉得的`贊助主要來源,學(xué)院支持資助。

  3. 宣傳部分。全校范圍內(nèi)宣傳此次活動,向全校同學(xué)目圍巾及物品,到時代為轉(zhuǎn)達(dá)。

  4. 此次活動的圍巾基本都由同學(xué)們親手織成,根據(jù)所需圍巾的多少再進(jìn)行分配。

  活動流程

  1. 購買毛線后將全院愿意參與制圍巾的同學(xué)集中起來,進(jìn)行集體培訓(xùn),爭取在兩個星期的時間里織完所有圍巾。(鼓勵所有女生全部參加)

  2. 因為考慮到福利院孩子很多,所以在捐圍巾的同時組織全院同學(xué)捐物捐款,大家可以把一些較新的東西捐出來,比如衣服、書籍、生活用品等,實用最好。

  3. 學(xué)校里的其他同學(xué)有意捐贈的話,可以在指定時間內(nèi)將東西送到指定地點(diǎn)。

  4. 每個班派出一名同學(xué)作為代表,其他同學(xué)也可去生活部報名(只有9個名額)。這15名同學(xué)將作為代表于12月2日親自把所有東西送至福利院。

  國際教育學(xué)院生活部

  XX年10月13日

公益策劃書14

  一、活動主題

  爭做平安使者,共創(chuàng)文明校園

  二、活動背景

  為了讓學(xué)生了解“綠色 平安 文明”的深刻內(nèi)涵,并自覺踐行其內(nèi)在要求,并深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,學(xué)會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環(huán)境,使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽,從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界,為走向社會步入職業(yè)生涯打下堅實的思想基礎(chǔ),我學(xué)院開展以“爭做平安使者,共創(chuàng)文明校園”為主題的金牌服務(wù)系列活動之公益廣告設(shè)計大賽。

  三、活動目的

  展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生熱愛校園,樂觀開朗,積極向上的精神風(fēng)貌。 展示大學(xué)生對理想、文化、道德、素質(zhì)的追求,積極構(gòu)建文明校園。 豐富廣大同學(xué)的.校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  培養(yǎng)廣大同學(xué)安全意識,建設(shè)和諧校園,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。 拓展廣大同學(xué)團(tuán)隊協(xié)作能力,激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和社會責(zé)任感,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、 主辦單位

  xxxx

  四、協(xié)辦單位

  xxxxx

  五、活動時間

  x年 x月x日

  六、活動地點(diǎn)

  xxxx

  七、活動對象

  大一、大二、大三年段全體同學(xué)

  八、參賽形式

  1、每班至少有一支隊伍參賽

  2、可自由組合參賽

  九、報名方式

  x月x日之前發(fā)送隊名+組長姓名(聯(lián)系方式)+隊員姓名(不得多余10人)至x作品上交截止日為x月x日,發(fā)至如上郵箱。

  十、作品要求

  展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生熱愛校園,樂觀開朗,積極向上的精神風(fēng)貌,展示大學(xué)生對理想、文化、道德、素質(zhì)的追求,積極構(gòu)建文明校園。同時鼓勵各種創(chuàng)新形式的DV短片。

  1、時間長度:3—5分鐘(包括片頭,請嚴(yán)格控制時間,過長則酌情扣分。) 另外,在作品的片尾附加2分鐘的花絮材料。

  2、在作品展示結(jié)束之后,各參賽團(tuán)隊代表需作2—3分鐘的作品創(chuàng)意簡要介紹,該環(huán)節(jié)的表現(xiàn)作為評分項目之一。

  3、內(nèi)容主要與校園平安、精神文明建設(shè)相關(guān)。題材不限,人物類、記錄類、專題類、自由創(chuàng)意類等皆可。

  4、以漢語(方言請搭配中文字幕)為主要配音語言。

  5、用DV,數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備拍攝的DV短片作品。DV短片的格式為:MPEG,RM,RMB,AVI,WMV。

  6、作品務(wù)必原創(chuàng)。

  十一、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、宣傳工作:

  A. 海報宣傳——由宣傳部協(xié)助制作活動海報,張貼于男女生宿舍樓宣傳欄。

  B. 微博宣傳---擴(kuò)大活動影響范圍,及時跟進(jìn)活動過程。

  C. 各年級、班級負(fù)責(zé)人宣傳----將活動策劃發(fā)至各年級段長處,鼓勵同學(xué)多多參與。

  D. QQ宣傳---在空間和群上由負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳。

  E. 找出代表性公益廣告下發(fā)至各班級群,擴(kuò)大活動影響力。

  2、邀請嘉賓

  3、申請教室:

  申請一個足以容納300人的大教室(公共教室)。

  4、活動物品準(zhǔn)備:

  (1)制作評委的打分牌,大眾評委的打分牌(“哭臉”、“笑臉”)。

  (2)加油棒,黑色簽字筆,抽簽條,水。

  (3)評委的評分細(xì)則(保證評委人手一份)。

  (4)獎品準(zhǔn)備:獎狀若干張。

  5、由各班選派代表進(jìn)行抽簽,決定出場順序。

  6、網(wǎng)絡(luò)部成員進(jìn)行分組,由兩名部員擔(dān)任主持人,兩名同學(xué)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)(包括寫?yīng)劆?,兩名同學(xué)頒獎,其余為現(xiàn)場機(jī)動人員。

  (二)中期工作

  1、比賽形式:

  本次比賽形式為各個班級的參賽隊伍按照抽簽順序輪流上臺展示DV作品(可由主持人放映DV),并由作品的負(fù)責(zé)人進(jìn)行2分鐘左右的創(chuàng)意解說。每個作品展示完后由評委及大眾評委進(jìn)行打分。

  2、獎項設(shè)置:

  最佳作品獎一名(代表學(xué)院參加學(xué)校比賽)。

  其他特色獎項若干

  3、比賽流程:

 、 主持人開場白,介紹到場嘉賓、參賽隊伍、比賽流程、注意事項等后,宣布活動開始。

  ② 上半場開始。由各參賽隊伍依照抽簽的順序輪流上臺展示作品,每組作品展示結(jié)束后由每個參賽隊伍的負(fù)責(zé)人進(jìn)行2分鐘左右時間創(chuàng)意解說。之后,由嘉賓以及大眾評審分別進(jìn)行打分。嘉賓評分采取十分制,由嘉賓任意寫1~10分中的任意一個分?jǐn)?shù)(可有小數(shù)點(diǎn)),最終得分=嘉賓打分之和+大眾評委打分(一個“笑臉”一分)。

 、 比賽上半場結(jié)束后由承辦部門放映相關(guān)視頻,活躍現(xiàn)場的氣氛。

④ 下半場同上半場。

  ⑤ 由嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評,期間進(jìn)行統(tǒng)分工作。

 、 主持人公布各組的最后得分,頒發(fā)獎狀。

  (三)、后期安排

  1. 網(wǎng)絡(luò)部部員收拾場地。

  2. 召開總結(jié)會議,討論優(yōu)點(diǎn)及不足,吸取經(jīng)驗

  十二、補(bǔ)充說明

  獲得最佳作品獎的團(tuán)隊可參加校級比賽根據(jù)作品的綜合成績設(shè)立一等獎(1名,800元+榮譽(yù)證書)、二等獎(2名,500元/名+榮譽(yù)證書)、三等獎(3名,300元/名+榮譽(yù)證書)、優(yōu)秀獎(若干名,榮譽(yù)證書)

公益策劃書15

  一、活動主題

  校園微公益

  二、活動目的

  以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚(yáng)公益精神、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,策劃一次公益活動,使全校同學(xué)都能參與到該公益活動中來。通過開展校園微公益活動,倡導(dǎo)同學(xué)們從關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)和家人入手,從投身校園公益活動做起,弘揚(yáng)文明、和諧、誠信、友善等社會主義核心價值觀,營造人人為我、我為人人的良好校園氛圍,促進(jìn)人際和睦、校園和諧。

  三、活動形式

  本活動主要圍繞“關(guān)愛”、“節(jié)約”、“環(huán)!边@三個關(guān)鍵詞來定義“校園微公益”行為!瓣P(guān)愛”是指關(guān)心和幫助周圍的人,如為舍友打飯、為教師打水、為經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)捐款捐物、為父母分擔(dān)家務(wù)等;“節(jié)約”指有效利用資源,不鋪張浪費(fèi)等,如吃飯時的“光盤”運(yùn)動、節(jié)約用水、用電、回收舊物變廢為寶等;“環(huán)!笔侵副Wo(hù)校園環(huán)境、減少污染、綠色出行等。各班可以以照片、文字(或感悟)或者視頻介紹等形式參與競賽。

  四、活動要求

  活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接

  受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

  五、活動對象

  全校本科生

  六、活動流程

  第一階段:各班的推廣與宣傳

  在各班推廣和宣傳“校園微公益”活動,激發(fā)學(xué)生對校園微公益的.關(guān)注。

  第二階段:各班活動實施 在活動實施期間,各班學(xué)生可以自行將實施的微公益活動照片、文字(或感悟)或者視頻介紹交給活動組織方。

  第三階段:活動評比

  將對微公益行為進(jìn)行分類,如分為:個人微公益、宿舍微公益和班級微公益,對每一類的微公益行為進(jìn)行評比,根據(jù)受關(guān)注度、活動形式、活動意義及活動可持續(xù)發(fā)展性等幾個方面,由學(xué)生特立服務(wù)總隊及各分隊參與評選。并對參與人數(shù)最多的班級進(jìn)行評獎,選出“十佳校園微公益活動組織班級”。

  七、活動組織者

  學(xué)生特立服務(wù)總隊及各分院分隊

  八、活動時間

  九、活動地點(diǎn)

  各班以及各學(xué)院可以組織學(xué)生在校內(nèi)或校外進(jìn)行公益活動。

  十、活動后期

  對優(yōu)秀班級、學(xué)院和個人進(jìn)行嘉獎。

  十一、評價標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)受關(guān)注度、活動形式和活動意義三個方面進(jìn)行評比。

  

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