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關(guān)于探究電解水的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編幫大家整理的關(guān)于探究電解水的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于探究電解水的實(shí)驗(yàn)報(bào)告1
一、實(shí)驗(yàn)儀器及藥品:
自制水電解器、試管、導(dǎo)線、直流電源、鐵制電極、少量稀硫酸
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
1.掌握“電解水”演示實(shí)驗(yàn)的操作技術(shù);
2.探究水電解器(霍夫曼電解器)的代用裝置;
3.培養(yǎng)學(xué)生“以教師的姿態(tài)”做好實(shí)驗(yàn)的預(yù)備實(shí)驗(yàn)以及進(jìn)行演示的初步能力。
通電實(shí)驗(yàn)原理:2H2O ==2H2↑+O2↑
四.實(shí)驗(yàn)步驟:
1.連接好電路(如下圖)
2.裝入1:10的.稀硫酸溶液(液面高于電極0.5cm).
3.將兩支試管裝滿溶液各自放入正極、負(fù)極。
4.打開直流電源,將電壓調(diào)至12V進(jìn)行電解。
5.觀察和記錄兩極產(chǎn)生氣泡的多少和速度、收得可檢驗(yàn)量的氫氣所需的時(shí)間、所收得的氫氣和氧氣的體積比以及檢驗(yàn)氫氣和氧氣的直觀效果、操作是否簡便等。
6.檢驗(yàn)生成的氣體。
7.運(yùn)用上述裝置,將直流電壓依次升高到24V和36V分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。注意練習(xí)實(shí)驗(yàn)操作,對(duì)比電解速度及直觀效果。
五.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
1.通電后,電極上有氣泡生成,通電一段時(shí)間后,兩個(gè)試管匯集了一些氣體,與正極相連的試管內(nèi)的體積小,與負(fù)極相連的試管大,體積比小于1:2
2.檢驗(yàn)氣體時(shí),體積小的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;體積大的氣體點(diǎn)燃時(shí)有爆鳴聲。
3.直流電源電壓從12V升高到24V時(shí),兩個(gè)試管中生成的氣體的速度明顯加快;由24V升高到36V時(shí),生成氣體的速度繼續(xù)加快。
六.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
1.水在接通直流電后,分解成氫氣和氧氣,證明水是由氫元素和氧元素組成的化合物。
2.在一定條件下,電解水時(shí),所通直流電的電壓越大,電解速度越快。
3.O2在水中溶解度大于H2,使O2的溶解量大于H2的溶解量,會(huì)消耗少量O2,所以會(huì)使所得H2和O2體積比偏離2:1
關(guān)于探究電解水的實(shí)驗(yàn)報(bào)告2
一、文獻(xiàn)綜述:
。ㄒ唬⿲(shí)驗(yàn)研究的背景和意義:
水是由氫氧兩種原子按二比一的比例組合而成,采用熟悉的水做知識(shí)載體,通過對(duì)水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣的微觀過程的描述,認(rèn)識(shí)到分子在化學(xué)變化中分子分解成原子,原子再重新組合形成新的分子,從而理解化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。
。ǘ﹪鴥(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢:
國內(nèi)外已根據(jù)相關(guān)原理發(fā)明了瓶裝電解水、電解水制氧機(jī)及電解水制氫等,并將更深入的研究進(jìn)行優(yōu)化取得最小成本最大利益的成功。
。ㄈ﹨⒖嘉墨I(xiàn):
《20xx-20xx年中國電解水制氫設(shè)備行業(yè)市場深度研究分析報(bào)告》;專業(yè)文獻(xiàn);中學(xué)化學(xué)教材;貴州教育學(xué)院學(xué)報(bào)。
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1.熟練掌握電解水的實(shí)驗(yàn)操作;
2.培養(yǎng)學(xué)生“以教師的姿態(tài)”做好實(shí)驗(yàn)的預(yù)備實(shí)驗(yàn)以及進(jìn)行演示的初步能力;
3.學(xué)習(xí)用正交表的方法尋找電解水實(shí)驗(yàn)的最佳反應(yīng)條件和試驗(yàn)成功的關(guān)鍵;
4.通過本實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生研究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
三、實(shí)驗(yàn)儀器及藥品:
儀器
名稱 試管 導(dǎo)線 直流電源 鐵制電極 鉑電極 銅電極 電壓表
型號(hào) 18x180
數(shù)量 兩只 兩根 一個(gè) 兩個(gè) 兩個(gè) 兩個(gè) 一個(gè)
試劑 不同濃度的氫 氧化鈉溶液
四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案
(一)實(shí)驗(yàn)原理描述:水在通電的情況下可以發(fā)生電解,反應(yīng)式如下通電2H2O ==2H2↑+O2↑
其中影響電解水的因素有很多,本實(shí)驗(yàn)通過探究不同因素對(duì)該實(shí)驗(yàn)的影響來探究該反應(yīng)的'最佳條件。
(二)實(shí)驗(yàn)過程設(shè)計(jì):
1.連接好電路(如下圖)
2.裝入相應(yīng)的電解質(zhì)溶液(液面高于電極0.5cm).
3.將兩支試管裝滿溶液各自放入正極、負(fù)極。
4.打開直流電源,將電壓調(diào)至所要求大小進(jìn)行電解。
5.運(yùn)用上述裝置,按照下表分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
6.注意練習(xí)實(shí)驗(yàn)操作,對(duì)比電解速度及直觀效果。
。ㄈ⿲(shí)驗(yàn)觀測點(diǎn)及觀測指標(biāo)
1.觀察和記錄兩極產(chǎn)生氣泡的多少和速度、收得可檢驗(yàn)量的氫氣所需的時(shí)間、所收得的氫氣和氧氣的體積比以及檢驗(yàn)氫氣和氧氣的直觀效果、操作是否簡便等; 2.檢驗(yàn)生成的氣體。
五、實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問題及解決方案:
1.不同電解質(zhì)溶液配制:計(jì)算配制不同濃度氫氧化鈉溶液的質(zhì)量并稱取氫氧化鈉固體,溶解在一定量水中;
2、開始實(shí)驗(yàn)時(shí)控制好電流以防電壓過大將電壓表損壞。
六、起止時(shí)間進(jìn)程安排:
安裝裝置后,確保其安全性及可行性,依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論,記錄結(jié)果。
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