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學(xué)生感謝信

時(shí)間:2024-09-23 02:42:53 感謝信 我要投稿

關(guān)于學(xué)生感謝信范文合集九篇

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用感謝信,在寫(xiě)作上,感謝信具有一定的要求。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生感謝信10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)生感謝信范文合集九篇

學(xué)生感謝信 篇1

各位親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  27日的文藝營(yíng)圓滿成功。

  事實(shí)確實(shí)如此,那天盈滿耳畔的,都是一片贊譽(yù)之聲,友校的老師學(xué)生均熱情洋溢地夸贊,說(shuō)此次文藝營(yíng)太成功了。

  軍功章屬于大家!

  在成功的背后,幸得大家的垂恩,方群策群力,共享成盛舉!

  許主任不巧遇上亡母七七,然仍懷著熱切之心,一大早安頓好一切,匆匆離開(kāi),稍頃,又匆匆趕回。一會(huì)兒傷痛流淚,一會(huì)兒又要?dú)g顏?zhàn)鰱|,冰火兩重天的的勞頓,情何以堪。其擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé),其感人之厚德,令人動(dòng)容!

  美玲老師在緊要關(guān)頭,挺身而出,關(guān)鍵之時(shí)顯深情,更不要提之前用她那甜美的聲音,幫我和張樂(lè)聲楊敏等牽上線,這樣,才有了如此精彩的高質(zhì)量的講座和演出。更讓我們憐香惜玉唏噓心疼的是,在文藝營(yíng)接近尾聲之時(shí),一只蜜蜂從天而降,貪戀她的美色,在她的玉臂上蟄了一口,登時(shí)紅腫,素來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的她疼得淚流滿腮,這是對(duì)文藝營(yíng)“特別”得貢獻(xiàn)嗎?

  麗琴老師負(fù)責(zé)安排設(shè)備,按理說(shuō),她完全可以動(dòng)動(dòng)嘴皮子,讓負(fù)責(zé)這一塊的老師們多幫忙,但是,她親力親為,我看到她敏捷地跑去控制室調(diào)燈光,她打印所有的嘉賓的貼紙,上午下午不一樣座位安排,她一張一張對(duì)照,一把一把排椅子,她和俊賢老師安排主講嘉賓的臺(tái)上的椅子和茶幾,細(xì)心地放上兩瓶水,她,在曲終人散之時(shí),靜靜把竹椅搬回原處,她親自準(zhǔn)備好頒獎(jiǎng)用的盤(pán)子,你可曾見(jiàn)識(shí)過(guò)如此“勤勉”如此“俯首甘為”的領(lǐng)導(dǎo)?

  靖華老師帶病來(lái)上班,從開(kāi)幕始,躲在幕后,暗中靜候,臺(tái)前的風(fēng)光無(wú)限,她無(wú)緣欣賞,靜候長(zhǎng)達(dá)時(shí)余,就等著配合主會(huì)場(chǎng),在需要關(guān)頭小心翼翼捧出主講嘉賓的獎(jiǎng)座。硬撐到中午,羸弱之身熬不過(guò),臉色蒼白,在我百般力勸之下,勉強(qiáng)同意回家休息,帶著戀戀不舍之情。

  我安排工作沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),給張浩和俊賢老師安排的工作如此繁瑣不堪。

  張浩老師負(fù)責(zé)整理全部前來(lái)參加文藝營(yíng)的明細(xì),期間費(fèi)時(shí)瑣碎,我親眼所堵。她還要負(fù)責(zé)聯(lián)系兩個(gè)茶點(diǎn),單是下午茶點(diǎn),就要安排學(xué)生桌,嘉賓桌,還要照顧正在oehlers room審閱稿件的.十幾名文藝協(xié)會(huì)作家們的茶點(diǎn),她一個(gè)人,捧著十個(gè)人份量的茶點(diǎn),湯湯水水的,竟然一個(gè)人一雙手就端起來(lái)往里面送,其情其景,感人至深。除此之外,還要負(fù)責(zé)安排攝影拍照,還要負(fù)責(zé)會(huì)后音像資料的整理,后續(xù)工作依舊要糾纏她。

  俊賢老師負(fù)責(zé)聯(lián)系ict,兩次彩排,一次正式,他辦事趁早,絕不拖拉,為我們訂制的ict產(chǎn)品,要什么有什么,按理說(shuō),這份工作已令人深感壓力,然俊賢老師還要去小課室,負(fù)責(zé)擔(dān)任監(jiān)督創(chuàng)意寫(xiě)作環(huán)節(jié),我還不滿足,又安排了他也是作品審閱組的成員,小課室之后,他又馬不停蹄地接著進(jìn)入審閱工作。在這期間,一個(gè)小細(xì)節(jié)更是讓人感激涕零,在午餐時(shí)候,他——一個(gè)大男人,竟然心細(xì)如發(fā)地跑到8間課室,打開(kāi)每一間課室的燈,按開(kāi)每一間課室的冷氣,這樣,學(xué)生進(jìn)去寫(xiě)作時(shí),一進(jìn)去就亮堂堂,也不會(huì)感到熱了。我寫(xiě)到這里,幾乎流淚。試問(wèn)我們這些女教師們,誰(shuí)想得到這一點(diǎn)啊!

  盧老師,為我們大家在晨曦微露的七點(diǎn)前,就買(mǎi)回?zé)狎v騰并花樣繁多的早餐,讓我們吃飽了好去迎接挑戰(zhàn)。他同時(shí)負(fù)責(zé)分發(fā)午餐,還要擔(dān)任小課室監(jiān)督老師,一顆拳拳之心,款款深情,融融愛(ài)心,可掬可捧可贊,感人至深!(除了一點(diǎn)不好,買(mǎi)回來(lái)的號(hào)稱(chēng)“超辣”的早餐,讓我和思云兩個(gè)“辣妹”吃了之后大呼上當(dāng),因?yàn)橐稽c(diǎn)都不辣)

  淑芬老師已經(jīng)連續(xù)負(fù)責(zé)母語(yǔ)雙周的活動(dòng),殫精竭慮,人困馬乏,但即便如此,我讓她幫忙整理要播放的ppt,她爽快答應(yīng),做活漂亮,并不拖泥帶水;27日那天,靖華老師如前所言,中途不適離開(kāi),這時(shí),距離小課室“創(chuàng)意寫(xiě)作”只有不到半小時(shí),我臨時(shí)抓她代替,她真是女中英杰,二話不說(shuō),就立刻應(yīng)承下來(lái)。如此豪氣,令人激賞不已啊!

  子業(yè)老師,在母語(yǔ)雙周的繁忙中,忙里偷閑地為我們準(zhǔn)備了45分鐘的暖場(chǎng)音樂(lè)和歌詞,并幾番修改,親自送到kh chee控制室的電腦里,選的歌曲首首漂亮耐聽(tīng)。

  子業(yè)老師和沈玫伶老師,在前幾天被告知因?yàn)閳?bào)名學(xué)生多,原先安排的6間課室變?yōu)?間,需要他們臨時(shí)幫忙監(jiān)督各一個(gè)課室的寫(xiě)作活動(dòng),他倆都是旋即答應(yīng)。同時(shí),子業(yè)也是作品審閱組的老師之一,連軸轉(zhuǎn),兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)疲累之色,盡顯俠肝義腸。

  錦龍老師,前一天,靜候?qū)W生在課室的活動(dòng)完成,一張張去貼8間小課室的標(biāo)志,一個(gè)個(gè)排列好每一張每一把桌椅。當(dāng)我央求他,因?yàn)楸R老師負(fù)責(zé)午餐,希望他可否頂替盧老師去小課室前棉半個(gè)小時(shí)時(shí),他用他一貫的爽朗性情馬上答應(yīng),令人感謝不已!

  還有洪老師,在兩百多份參賽證書(shū)中,仔細(xì)對(duì)照?qǐng)?bào)到冊(cè),埋頭挑選,發(fā)放給不同的學(xué)校和學(xué)生,期間繁細(xì),不能盡述!

學(xué)生感謝信 篇2

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  在這個(gè)日子里,有那么多的人們值得我們?nèi)ジ兄x:歲月匆匆,我們?cè)谂笥训慕ㄗh與批評(píng)中長(zhǎng)大;前途坎坷,我們總在父母、親人的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);辯論場(chǎng)上,對(duì)手的大度讓我們學(xué)會(huì)了如何尊敬別人;競(jìng)技場(chǎng)上,對(duì)手的壓力讓你再創(chuàng)紀(jì)錄……感謝生活中曾經(jīng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、甚至傷害我們的人們,沒(méi)有他們的真誠(chéng),也許,你將不會(huì)這樣的堅(jiān)強(qiáng)!是他們,讓你我在未來(lái)的美好藍(lán)圖的王國(guó)盡情地?fù)]灑青春的活力!

  人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——陳老師。

  陳老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的.活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。

  雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的55個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”

  您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您——敬愛(ài)的陳老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!

  陳老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生

學(xué)生感謝信 篇3

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  今天,我們1216班全體家長(zhǎng)和學(xué)生,懷著誠(chéng)摯的謝意給學(xué)校寫(xiě)來(lái)這封感謝信。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)的前幾天,家長(zhǎng)們驚聞深受孩子們喜愛(ài)的數(shù)學(xué)老師文明科文老師不慎摔傷,左腿骨折嚴(yán)重,行動(dòng)不便,醫(yī)生叮囑休息兩個(gè)月,但開(kāi)學(xué)在即,文老師擔(dān)心換老師會(huì)讓孩子們不適應(yīng),堅(jiān)持要帶傷坐著輪椅給孩子們上課。家長(zhǎng)代表去看望文老師,看到老師在病床上備課,感動(dòng)不已。

  開(kāi)學(xué)后,文老師一如既往地利用周末休息時(shí)間在QQ群里跟學(xué)生溝通、答疑,跟家長(zhǎng)反饋孩子們上課情況、提醒家長(zhǎng)注意配合事項(xiàng)……家長(zhǎng)們關(guān)心老師的傷情和恢復(fù)情況,老師總是輕描淡寫(xiě)地回答還好;老師夸獎(jiǎng)孩子們懂事,幫忙推輪椅,感謝家長(zhǎng)的'關(guān)心,還擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约荷眢w不適影響了孩子們的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們看到老師心里只想著學(xué)生,完全不顧自己的傷痛,真的是既感動(dòng)又心痛,也擔(dān)心老師這樣忘我的工作狀態(tài)會(huì)影響到身體的恢復(fù)。

  從孩子們?nèi)ツ耆雽W(xué)到現(xiàn)在,文老師一直就是一個(gè)時(shí)時(shí)給予學(xué)生正能量激勵(lì)、時(shí)時(shí)感動(dòng)家長(zhǎng)的好老師。他跟家長(zhǎng)交流時(shí)說(shuō):“莊稼沒(méi)種好,只耽誤一季收成;書(shū)教不好,那可影響孩子的一生啊”,崇高的師德令人佩服,敬業(yè)精神值得稱(chēng)贊!省附也正是因?yàn)閾碛兄姸噙@樣的好老師,才讓同學(xué)們受益無(wú)窮,讓家長(zhǎng)安心和放心。

  在此,我們謹(jǐn)以此感謝信及兩面錦旗表達(dá)1216班全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的謝意和敬意,向?qū)W校表示衷心的感謝!向文老師表示由衷的敬意和誠(chéng)摯的感謝!并祝文老師早日康復(fù)!并借此機(jī)會(huì)感謝一直為我班默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任薛老師、各位科任老師及生活老師!感謝省附所有老師和員工的辛勤付出!

  最后祝學(xué)校辦學(xué)更上一層樓!桃李滿天下!

  此致

敬禮!

學(xué)生感謝信 篇4

尊敬的坪山高級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你們好!

  我是高三(18)班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。

  三年前,我的兒子帶著中考的失敗以第898名的成績(jī)進(jìn)入坪山高級(jí)中學(xué),一度還因?qū)W不下去想退學(xué),但是在三年后的今天,他卻帶著高考的成功即將離開(kāi)坪高。

  他的成功離不開(kāi)老師們的辛勞,在這里我要特別感謝班主任老師周云飛,他不僅要上課,還不忘關(guān)心班上每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。我家兒子從小體弱多病,每次一到考試緊張的要打吊針,是老師讓他克服了許多壞習(xí)慣,沉著冷靜的應(yīng)付考試。我清楚的記得,模擬考試后,我家兒子因成績(jī)不理想而情緒低落,周老師為了鼓勵(lì)他,專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間找他談心,還常給我們打電話,讓我們做家長(zhǎng)的不要給孩子壓力,讓他盡全力發(fā)揮。和老師的`那次談話讓他重新找到方向,也對(duì)自己更有信心了。尤其是高考前,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一套壓縮教材,指導(dǎo)孩子正確地應(yīng)對(duì)高考,那些精煉簡(jiǎn)潔的方法讓他受益無(wú)窮。

  在進(jìn)入坪山高級(jí)中學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的諸位老師都是用心在傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,用行動(dòng)詮釋教師的真諦。在坪山高級(jí)中學(xué),像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師還有很多,他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。

  俗話說(shuō),鯉魚(yú)不躍,豈能成龍;大鵬駐足,焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開(kāi)坪山高級(jí)中學(xué)之際,我要真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲“謝謝老師,你們辛苦了!”我也堅(jiān)信坪山高級(jí)中學(xué)有這樣無(wú)私的好老師,未來(lái)一定更加輝煌!

  XX年6月25日

學(xué)生感謝信 篇5

  親愛(ài)的王老師:

  您好!人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!

  王老師,在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),迎來(lái)的`不是老師的責(zé)罵,而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),迎來(lái)的是王老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,我要改正錯(cuò)誤來(lái)報(bào)答您。

  記得有一次,我回家的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有和媽媽說(shuō)清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當(dāng)時(shí)您正在醫(yī)院看病,也非常著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學(xué)家里打電話,并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢問(wèn),問(wèn)我找到?jīng)]有。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個(gè)電話,知道我在那里的時(shí)候,才放心,并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,并對(duì)媽媽說(shuō)不要批評(píng)我。周一早上我向您說(shuō)對(duì)不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽?zhuān)灰寢寢寭?dān)心。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我回到家時(shí),媽媽真的沒(méi)有批評(píng)我,還夸您真是一個(gè)好老師。我也從心里感謝王老師。

  回想往事,老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們,老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們。老師,請(qǐng)您相信我,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  此致

  敬禮!

學(xué)生感謝信 篇6

無(wú)私關(guān)心、資助我的熱心人:

  首先請(qǐng)讓我在此鞠上一躬,感謝您對(duì)我們一家無(wú)私的資助和關(guān)心!

  當(dāng)常年遭受病魔折磨的孩子的爸爸去逝的那一刻,我感覺(jué)天都要塌了,看看這個(gè)人留給我的什么,六歲的兒子和三歲的'女兒,兩間底矮的平房,外加五萬(wàn)多元的債。我不知道我該怎樣支照顧一雙兒女,我不知道自己僅有的三畝薄田怎么去還這么多的債務(wù),就在這時(shí)孩子的奶奶又病重了……是好心人,是這么多不留姓名的好心人,向我伸出了援助之手。他們?yōu)楹⒆铀蛠?lái)了衣物,他們?yōu)槟棠趟蛠?lái)了藥品,他們?yōu)楹⒆泳枇隋X(qián),愛(ài)心人啊,是您們幫我重新找回生活的勇氣。

  孩子上學(xué)了,我的負(fù)擔(dān)更重了,但我不怕,政府給我找到了一份清潔工的工作,我也有了一點(diǎn)自己的收入,更重要的是大家都向我們一家伸出了援助之手,我相信,我們的困難是暫時(shí)的。我有信心困難,我會(huì)好好的生活,我會(huì)教孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí),時(shí)日成材,回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)心、資助我家的好心人。

  請(qǐng)讓我再次鞠上一躬,說(shuō)聲謝謝、謝謝您們!

  xxx

  xx年x月x日

學(xué)生感謝信 篇7

敬愛(ài)的教師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的教師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的`極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位教師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見(jiàn),教師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。教師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。教師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是教師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激教師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)教師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)教師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)教師您的一番感激之情!

  最后,祝教師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

學(xué)生感謝信 篇8

致黃島開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中:

  我的名字叫潘飛軍,我愛(ài)人叫魏永梅。我們家的孩子潘海浪同學(xué)在20xx年于貴校初中畢業(yè),然后在同年8月份去美國(guó)西雅圖林頓國(guó)際高中學(xué)習(xí)三年。今年2月和3月份被美國(guó)多所大學(xué)錄取。包括加州大學(xué)伯克利,圣地亞哥,普度大學(xué),伊利諾伊香檳,華盛頓大學(xué),密歇根大學(xué)等世界知名高等學(xué)府錄取,是被該高中國(guó)際部主任評(píng)為最優(yōu)秀的國(guó)際留學(xué)生。

  我們家幸運(yùn)的是有個(gè)天資聰穎的孩子,但更幸運(yùn)的是他選擇了一個(gè)非常好的初中—黃島開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中。他在貴校如魚(yú)得水,全憑貴校的良好的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我忘不了幾年前晚上去貴校接孩子的'情景。那些忙碌的老師,那些辛苦學(xué)習(xí)孩子的身影。我每次和孩子通話,他都說(shuō)在貴校打下的良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),使他能夠輕松應(yīng)對(duì)美國(guó)高中繁重的學(xué)業(yè)。他能拿到這么多知名學(xué)府的錄取通知書(shū),真的非常感謝孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一環(huán)—實(shí)驗(yàn)初中,讓他學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。特別要感謝他的班主任孟老師,葛老師,兩位老師是他人生重要的引領(lǐng)者。

  進(jìn)入世界知名學(xué)府學(xué)習(xí),只是人生交響樂(lè)的前章,要想人生有個(gè)最精彩的樂(lè)章,還需要不斷努力。這是個(gè)鼓勵(lì),更是鞭策,望潘海浪能夠再接再厲,演奏好人生的華彩樂(lè)章。不忘記他的初心———做一個(gè)改變和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人!

  20xx年3月29號(hào)

學(xué)生感謝信 篇9

親愛(ài)的建平遠(yuǎn)翔學(xué)校:

  我是遠(yuǎn)翔第一屆的學(xué)生金祉延,現(xiàn)在就讀于建平中學(xué)20xx屆13班。我很榮幸的于今天收到了來(lái)自上海紐約大學(xué)的預(yù)錄取資格,并獲得了上海紐約大學(xué)全球典范獎(jiǎng)學(xué)金(共計(jì)24萬(wàn)人民幣)。

  我衷心感謝在遠(yuǎn)翔的四年時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都幫助了我成長(zhǎng)。頗具特色的合作學(xué)習(xí)與翻轉(zhuǎn)課堂鍛煉了自主學(xué)習(xí)、自發(fā)探究的能力。而諸如英語(yǔ)演講比賽、南京行、930等等各類(lèi)豐富多彩的活動(dòng),在豐富我課余生活的同時(shí)也培養(yǎng)了我的綜合素養(yǎng),拓寬了我的眼界與思想。遠(yuǎn)翔的.老師們總是愿意給予我最真誠(chéng)的鼓勵(lì)與幫助,亦師亦友,而于校長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念更梳徹到了遠(yuǎn)翔的每一個(gè)角落。

  直到如今,我都十分懷念遠(yuǎn)翔為我們所營(yíng)造的良好氛圍。還記得在陽(yáng)光下奔跑;還記得930舞臺(tái)上的花火;還記得教學(xué)樓下不太高大卻總是碩果累累的枇杷樹(shù)。在這里,我找到了夢(mèng)想,也學(xué)會(huì)了為夢(mèng)想而堅(jiān)持和努力。遠(yuǎn)翔所給予我的一切會(huì)一直照亮我的人生之路!

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