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小學畢業(yè)感言

時間:2024-11-05 01:38:26 感言 我要投稿

小學畢業(yè)感言【推薦】

  在平日的學習、工作、生活中,我們心中難免會有一些新的想法,這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。相信許多人會覺得感言很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。

小學畢業(yè)感言【推薦】

小學畢業(yè)感言1

  6年前,我們都是小孩子,牽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳來到了學校,彼此看見了還有幾分羞澀。我們在一起學習,玩耍。就這樣,我們從幼稚的小孩子變成了懂事的少年。是你們陪伴著我度過一個又一個的春夏秋冬,是你們陪伴著我看慣了一次又一次的花開花落。6年時光,我學到了很多,更是有你們的陪伴,我的生活充實了很多。

  【復習期間】

  都可以見到彼此熟悉的臉龐,卻不知道要說些什么。沉默地向陌生人一樣,看見了,就沉默地擦肩而過。眼神中沒有了光芒,暗淡的。

  我知道,你們都在為畢業(yè)而戰(zhàn)。學習了6年,就為了那幾個小時。我們都一樣,都很著急,很想考好。甚至,我在幾個同學的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)了幾根馬上要變白的金發(fā)。

  下課了,我們都在努力地看書,那一分一秒我們都不想錯過。偶爾哈欠連天,卻是用書遮擋一下自己疲憊的臉,再繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室很安靜。不管怎么樣,就連那讓老師苦惱已久的王清,也認認真真看起書來。大家疲憊的像一個個小大人。

  上課了。老師講課,大家反常地認真起來。因為我們知道了學習的重要性。還看到了老師是那么勞累,黑發(fā)中又添了幾根銀色的頭發(fā)。美麗的臉上有了幾道明顯的皺紋。我們都很累。學習的壓力,畢業(yè)的沮喪,形成了一個巨大的圈,把我們籠罩起來,把大家隔成了一個一個的小世界。

  【考試】

  考場上,大家也沒有說話。這是重要的時刻。拿起筆,埋頭苦寫。

  沉浸題海,熬夜看書……為的`就是這一刻。 ……

  結束了,我長長地舒了口氣。但是,大家都沒有想走的意思。留戀地看著沒一個同學的臉龐。

  走時,大家都沒有說話。但是我看到小a的臉上掛著一串淚花。

  【畢業(yè)典禮】

  校長發(fā)話,大家都在認真聽著。年邁的校長為我們付出了那么多。聽著聽著,我的眼角也濕潤了。

  大家都擺著一副沉重的面孔。

  散會。真的散會了呢!

  從此,我們?yōu)樽约焊鞅记俺獭?/p>

  回頭看一眼吧!母校。

  老師。同學。就這一眼,便再了沒有了。

  【我可愛的同學】

  小雅,你很漂亮哦,不要自卑,要對自己充滿自信。你的生活是陽光的!

  小u,瞧瞧,你整天都是那么嘻嘻哈哈,什么時候能懂事點呢!

  小k,又收到很多女生的來信了吧!嘿嘿。 ……多少年后,我們都老了吧!

  我們能看見彼此嗎?我們還記得多少年前,我們的美好嗎?

小學畢業(yè)感言2

  時光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,此刻回想起過去的點點滴滴,發(fā)覺其實上學是一件很完美的事情,來到學校能夠增加見識,和同學還有實習教師們聊天,玩耍,所以每一天都活得很歡樂。在畢業(yè)前我想感激所有教過我的教師們,教師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣貌的機會能夠和實習教師們相處了。再見了,小學!

  小學畢業(yè)感言簡短(二十):

  歲月匆匆,花開花落。小學六年的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開教師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在那里,我們受到了嚴格的教育;在那里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在那里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在那里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的教師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的.,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,教師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。教師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感激您。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一齊度過了一段完美的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢那么,就請記住我們在一齊的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下完美的回憶;給教師,留下完美的印象;給同學,留下完美的記憶。

小學畢業(yè)感言3

  光陰似箭,日月如梭。小學6年匆匆逝去,轉眼間我已小學畢業(yè),此時此刻,我有那么多的話想說。

  漫步校園,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學樓,6年后已是四層教學樓。那時的水泥跑道,此時已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。

  老師,您為了我們日夜都在操勞,老師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風潛入夜,潤物細無聲。您總是在默默里關懷著我們,但最后卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是多么偉大,您讓我明白,原來雨露是這樣滋潤禾苗的。

  同學,再見了,6年的緣分,我們無論多么舍不得,但是終將有分別的那一天,畢竟天下沒有不散的筵席,以后不知能不能再見了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來一定會再次見面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡圖。成為年輕的問候,成為紀念郵票,日后,當今天成為昨天思念,日子和郵戳一起,那些種在校園里永遠長不大的記憶,那些留在歲月中永遠抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的'校園,告別朝夕相處的老師、同學們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的生活。

  往事之所以美麗,是它已成為回憶。

小學畢業(yè)感言4

  六年的時光,既不多,也不少。同學們都彼此期望時光能夠停止,不再向前流動。然而時光依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長,一齊歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的'白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一齊創(chuàng)造,一齊經歷,一齊看著我們走過的一切……在熟悉的學校里,慢慢變成永遠的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫忙。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時光卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時光飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!這天的歡聲笑語,今夜的清風明月,完美卻并非永恒,還沒來得及分享最終一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

小學畢業(yè)感言5

  今日,我在那里,向我們的母校道別,向母校的教師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而歡樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今日應對離別,又覺得它是那么的短暫。

  教師以往說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今日的成果都是教師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,教師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的教師道一聲:“教師,您辛苦了!”

  教師的`關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記教師對我們所有學生的殷(yān)切期望,此刻的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

  同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最完美的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!

小學畢業(yè)感言6

  光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學,想起美好的小學生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

  難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠。偉大的母校,謝謝您!

  難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關懷,難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的'形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!

  難忘同學們純真的笑容,難忘同學們清脆的笑聲,難忘同學們慷慨的幫助,難忘同學之間美好的友誼,難忘同學之間的促膝長談,難忘同學之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛的同學,同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠?蓯鄣耐瑢W們,謝謝你們!

  畢業(yè)的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!

小學畢業(yè)感言7

  六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的.白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

小學畢業(yè)感言8

  六年一晃就這樣過去了,我的小學生活基本結束了,下頭分三部分發(fā)表一下自我的畢業(yè)感言。

  昨日

  我的小學生活是分別在三個學校度過的,每一個學校都給我留下了不一樣的回憶,然而,隨著年齡的增長,我越來越懂事,和長江的同學們感情是最深的。我并沒有忘記過去,有興趣的朋友敬請關注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學生活系列?傊覍πW、對童年充滿了眷戀。

  對于學習,我對自我比較滿意,六年來能夠說一向堅持優(yōu)秀,有著比較良好的學習習慣,我期望自我能一向堅持下去。剛剛結束的畢業(yè)考試,不管分數(shù)怎樣,我認為自我盡力了,那是我的真實水平。

  今日

  盼星星盼月亮,總算把暑假盼到了,在家除了練琴就是看書除了上網就是跟同學玩,好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試,我相信自我必須能成功。然后就是無作業(yè)的大長假,一下子擺脫了題海,我想我會感到空虛的。于是我決定學習另一門語言,同時鉆到書海中去,讀書貴在少年時嘛,哈哈哈哈……

  明天

  學習告一段落,但我將要應對的是更艱巨的`挑戰(zhàn),我會永遠樂觀,永遠對自我的未來充滿期望!耙挥[眾山高”,這是我看完高考試題后的感受,想要成功,我深知自我的文化水平還遠遠不夠,可是,我要一向努力,永不松懈,相信春來草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會慢慢等……

  想說的基本說完了,最終只剩一句話:“解放了,好好放松吧……”

小學畢業(yè)感言9

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的`小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。這天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您――敬愛的老師!

  感謝您――親愛的母校!

  再見啦,親愛的校友,

  再見啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

小學畢業(yè)感言10

  六年前,我懵懵地踏進了校園。

  時光容得下我們年少輕狂,我們曾經說過的夢,現(xiàn)在大概也忘得差不多了,F(xiàn)在,再次漫步校園,有種說不出的悲痛與凄涼。再想想曾經的我,實在覺得很天真。

  歲月如梭,我不得不認清現(xiàn)實,現(xiàn)在我已快畢業(yè),不得不再次發(fā)奮……可惜現(xiàn)在我已經知道遲不遲……想一想,過去是多么美好!沒有算式定律,沒有必背單詞,沒有必考的課文……可是,誰能回到過去呢?誰能改變現(xiàn)實呢?最好的辦法就是認清自己!!!不要抱怨這個不好那個不好。往往這個時候,錯的`人說不定就是你自己。!現(xiàn)在的我已經無法補救了,從頭再來?不不不,命運不給我這個機會,再發(fā)奮,別人用一倍,我用十倍,我不信,我這樣初中還回不到從前?我要的不是別人的憐憫,不要被別人同情。!我不是為了討好你們,而是為了證明自己!!我不要你們的那種質疑的眼神。既然我無法改變這個世界,我就盡力讓世界認同2我!

  我不再珍重年華,因為我花得起!

小學畢業(yè)感言11

  時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能夠將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的'周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能夠有一絲清純純的激動,能夠有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能夠再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。

  也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能夠在一起合影留念,但是定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但是不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

小學畢業(yè)感言12

  在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記。

  在這匆匆逝去的時光中,是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書海,博覽群書;是同學一次又一次互相關懷。

  親愛的同學們,我們彼此就要互說再見了,在離別到來的那一刻,讓我們再一次重溫過去的歡聲笑語,我們一起哭過,笑過,正因為有你們。六年來的學習生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開了,但彼此內心那份鑒定的情誼永遠不會變。我們一起在運動會上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中!

  看著我們胸前的紅領巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝實驗小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  老師,您的教導,您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績!

  老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。

  同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!這六年的.路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。畢業(yè)感言

  而今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!

  六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

  就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

小學畢業(yè)感言13

  六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此期望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的`惆悵。

  畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫忙。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!這天的歡聲笑語,今夜的清風明月,完美卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

小學畢業(yè)感言14

  七月,我們各奔東西。新學期開始時我們面對的是那一張張不熟悉的臉,是那一個個不熟悉的地方。有一首歌唱道“開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠唱著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?”當哪一天,你若聽見了曾經那熟悉聲音,你是否會回頭看看那人是否是那曾經的我們。當某一天,你看到那熟悉的臉,你是否會停下腳步打聲招呼。當某一天,你看到那白色的校服,你是否會想起曾經我們在一起的點點滴滴。當某一天,再哼著那熟悉的'曲調,你是否會想起親愛的我們。

  距離我們分開的日子已經漸漸接近尾聲,我們不再是曾經的我們。時光飛逝,對于那匆匆溜去的時光已經挽不回來了。對于未來,我們更應該珍惜。其實每個人的心都是脆弱的,都有柔軟的一面,只是在面對我們時候永遠也展現(xiàn)不出來。我們就像一個大家庭,班級每天都會發(fā)生許許多多的事情。

  好的、壞的,總之,不管好的壞的老師總是一件件的包容了下來,老師從沒有罰過我們,雖然有時候我們做錯事,但是老師總是一件一件的包容我們。老師從不會讓我們受罰,只會心里默默地承擔,老師為了我們,去跟多少人解釋,放下尊嚴去祈求他們原諒我們這些無知的孩子。六年了,我們只顧自己的感受,從不在乎老師的好意。我們一天一天的長大,可老師卻一天一天的老去。六年的時光說長不長,說短也不短。六年的時間我們改變了許多,我們不再像曾經的那般幼稚,可是唯一沒有改變的就是那顆依賴老師的心。下一個夏天,教室里又會坐滿了,可惜再也不是我們。下一次我們會在某個路口相遇,請告訴我,你過得很開心!

小學畢業(yè)感言15

  在一個炎日的夏季,上天讓我們相遇了。六年來,有無數(shù)的風雨來侵襲著我們;但我們彼此努力,團結起來,把他們擊得落花流水。如今,我們好不容易考完了升學試,放大假了。但我是怎么也高興不起來,心里好想被萬噸巨石壓著一樣,流水不停在眼里徘徊。

  這六年來雖然有不少的同學天天頂心頂肺,但我讓然會不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關心我們?yōu)槲覀冎;而男老師們有時兇兇的,但也是為我們好。

  而我那幾個姐妹們,我當然也好不舍的.。雖然我們是上了六年級后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心比心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會成為同學的,但這誰也不敢保證喲!

  你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠不變嗎?我們永遠是好朋友。即便以后在不同的學校里學習,我們也要常聯(lián)絡好嗎?

  同學們,再見了!老師們,再見了!但我相信這只是一個短暫的離別,將會鑄造更加美好的重逢。但那時候我們一定要好銘記彼此哦!

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