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幼兒園感謝信

時(shí)間:2024-07-25 07:58:03 感謝信 我要投稿

幼兒園感謝信模板集錦八篇

  在日常生活和工作中,越來越多的事務(wù)都會使用到感謝信,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。那么你知道感謝信如何寫嗎?以下是小編收集整理的幼兒園感謝信8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園感謝信模板集錦八篇

幼兒園感謝信 篇1

尊敬的各位家長:

  你們好!

  在熱情洋溢的笑容里,在大家充滿信任的眼眸里,在孩子們精彩盡興的表演中,5月28日卡通城慶六一暨開園八周年慶典圓滿結(jié)束!

  在活動當(dāng)天我們的家長朋友給予了我們很大的支持,我們大四班xx的爸爸,從頭到尾一直幫我們拿著要表演的道具,xx的媽媽跑前跑后的給我們幫忙,連自己孩子的演出都沒顧得上看,xx的爸爸在阿姨忙不過來的時(shí)候幫我們發(fā)加餐。還有我們的各位家委朋友:xx的媽媽,xx的爸爸,xx的爸爸給我們搬凳子,拉隔離帶......在這里,我們?nèi)嗬蠋熀托∨笥颜嬲\的說一聲:謝謝你們。

  有了家長們的`幫助和支持,我們的孩子才能在幼兒園更加快樂地生活和學(xué)習(xí),我們的工作才能更好的開展。在此,為了我們的孩子,讓我們一起加油!繼續(xù)努力吧。!

幼兒園感謝信 篇2

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!

  我是孩子xx的家長,我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的`耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班大老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。

  因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

  xxx

  xx年x月x日

幼兒園感謝信 篇3

親愛的郭老師、張老師、戴老師:

  你們好!我是大二班小朋友XXX的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會是她的另一個(gè)家,她將會在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個(gè)對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的'。

  孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時(shí)候,孩子會把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認(rèn)識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時(shí)刻都感動著我們,因?yàn)槲覀冎肋@是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個(gè)家愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

  作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而XXX幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,半日開放、親子活動早操表演六一演出等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。我相信幼兒園撒下的真情實(shí)意種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

  幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了XXX幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學(xué)會微笑與感恩。

  我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過XXX的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂!祝愿XXX幼兒園越辦越好,明天更輝煌!

  XXX家長

幼兒園感謝信 篇4

尊敬的新世紀(jì)幼兒園園長:

  您好!

  我是中(4)班昊昊的家長,我的孩子在您管理的幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)有一年半的時(shí)間了。在這三個(gè)學(xué)期中,我們做家長的很驚喜、很幸福地看到了孩子在各個(gè)方面的明顯進(jìn)步。昊昊的點(diǎn)滴進(jìn)步都滿載著你們的辛勤付出,為此,我想對您和昊昊的老師們道一聲:你們辛苦了,我真誠的感謝你們!感謝你們用愛心、耐心和責(zé)任心呵護(hù)著孩子,讓昊昊快樂地成長!

  孩子幸?鞓返某砷L是每個(gè)家長的心愿。每個(gè)家長都希望自己的孩子能有一個(gè)好的教育環(huán)境。新世紀(jì)幼兒園充滿濃濃的童趣,洋溢著愛的氛圍。感恩手語操、各類親子活動和各項(xiàng)特長班的開辦寓教于樂,讓孩子在富于童趣、安全、舒適的環(huán)境中度過快樂的童年時(shí)光,不愧是“孩子成長的搖籃”。

  讓我感到更為慶幸的是,昊昊在成長的起始階段就能遇到具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心強(qiáng),充滿愛心的好老師:細(xì)致入微的饒秀枝老師、溫柔可親的鄒煒萍老師,還有曾教過昊昊的多才多藝的周芬老師,盡心盡責(zé)的樂老師。

  每次我們?nèi)ソ雍⒆,一進(jìn)教室,老師們總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,我經(jīng)?吹嚼蠋煋釗岷⒆拥哪,摸摸孩子的頭,蹲下身子給孩子扣好衣服,系好鞋帶……平日里,孩子有進(jìn)步了,就給他們發(fā)各種好吃的甜點(diǎn);孩子的作品很糟糕,饒老師也能發(fā)現(xiàn)他們的閃光處鼓勵(lì)孩子;孩子有些沮喪了,饒老師像對自己的孩子一樣,“寶誒,崽誒”地抱著孩子安慰他。我的孩子體質(zhì)較弱,有些習(xí)慣不是很好,饒老師總是耐心地和我們聊她自己的育兒經(jīng)驗(yàn),教我們怎樣應(yīng)對。她年輕的臉上始終洋溢著母愛的光輝。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!我也是當(dāng)老師的.,但可能更多的是為一種責(zé)任而教,昊昊的老師的這種因愛而教讓我感動,更讓我敬佩!

  老師們以極大的愛呵護(hù)我的孩子,用鼓勵(lì)、賞識、參與等素質(zhì)教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,使孩子對老師有了深深地依戀:每次放學(xué),昊昊都喜歡靠著老師,看老師寫字,在老師打掃時(shí)搬搬凳子……今年還沒開學(xué),昊昊就不停地問什么時(shí)候上學(xué),說到學(xué)校和老師,就開心地笑。

  我們非常感謝幼兒園的饒老師、鄒老師、周老師、樂老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過昊昊的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。想借這封信來表達(dá)我和家人對這些老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

  最后,祝愿新世紀(jì)幼兒園的明天更加輝煌,祝愿園領(lǐng)導(dǎo)和老師們快樂幸福!

幼兒園感謝信 篇5

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。

  今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。

  林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的`。這樣的評價(jià),是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育。

  從那以后,就沒有擔(dān)心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话悖茄芯坑變旱男睦韺W(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

  在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯(cuò)了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長一起探討科學(xué)的育兒方法。

  忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......

  我們?nèi)曳浅8兄x這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),老師對孩子的呵護(hù),想借這封信來表達(dá)我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。此致

  敬禮!

幼兒園感謝信 篇6

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!

  時(shí)光飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個(gè)集萬千寵愛于一身的刁蠻公主,成長為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。

  曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,曉捷吃飯仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長聊及孩子的這些陋習(xí),園長自信地說:把孩子送進(jìn)來讀書吧,我們會給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。園長的自信征服了我。

  曉捷上學(xué)了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們在愛中幸?鞓返貙W(xué)習(xí)成長。

  而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因?yàn)槔蠋熣f要多喝水就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)槔蠋熣f多吃蔬菜長得高吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因?yàn)槔蠋熣f自己的事情自己做。

  我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。科翔幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的'教導(dǎo)。

  記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:

  你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,

  為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,

  你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。

  你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。

  詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖。

  xxx

  二〇xx年x月x日

幼兒園感謝信 篇7

  親愛的老師們:

  你們好!我是幼小銜接班上的xxx的媽媽。

  在此我感謝所有的國清幼兒園的老師,是你們親切的問候。陽光般的熱情,燦爛的'微笑迎接每一位寶貝和家長,使孩子在充滿關(guān)愛而又朝氣蓬勃的環(huán)境開始一天的生活。作為家長,我們的心里也暖暖的,你們給予孩子的有時(shí)我們也做不到。特別是王園長幾乎每天都站在門口迎來送往的孩子和家長,并送上親切得問候。還給孩子口腔消毒,鞠躬和孩子問好。這在其它幼兒園是不曾有過的。我在此向王園長表示深深地感謝,感謝您帶出了這么多陽光的有愛心的老師,給孩子創(chuàng)造了那么干凈整潔的環(huán)境。我相信有付出就有回報(bào),一分耕耘一分收獲,你們的付出孩子會記在心里,家長也看在眼里,把孩子交給你們我們放心。我相信緣分,每次孩子在商嘗路上或飯店都會碰上老師,孩子都會和老師說好長時(shí)間,并高興半天,這讓我也非常的高興。

  最后,我要感謝陳老師和馬老師等所有幼小班的老師,感謝你們無私的愛和對孩子無微不至的關(guān)懷,像做石膏模型和做湯圓等實(shí)踐活動孩子長大了也不會忘記的,感謝你們給了孩子這樣動手的機(jī)會。在此向你們道一聲辛苦了!

  此致

敬禮

  感謝人

  20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信 篇8

尊敬的幼兒園園長:

  您好!

  我們是幼兒園嬰三班的家長。我們的孩子在幼兒園快度過一年的光陰,我們寫這封信是想就孩子們一年中的變化,就我們可愛的嬰三班老師們說一說我們的心里話。

  我們的孩子在剛?cè)雸@時(shí)還是兩歲多的小不點(diǎn),很少自己吃飯,自己睡覺。年9月16日試驗(yàn)日的中午,走廊里坐著的都是憂心忡忡的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,我們那時(shí)多么擔(dān)心自己的孩子在幼兒園吃不飽睡不好。乃至第一周開學(xué),不少媽媽在教室外哭了。現(xiàn)在想想那情景好像就是發(fā)生在昨天,F(xiàn)在,我們的孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,自己吃飯,自己穿衣,遇到力所能及的事情都是拍著胸脯說自己來。以前的小不點(diǎn)不見了,孩子們不僅長個(gè)兒了,能力和思維上也有了很大的變化,學(xué)會分享,學(xué)會體諒,學(xué)會怎么去愛家人?吹竭@些,我們真是由衷的高興,如果說哪天不讓孩子去幼兒園,她(他)一定會哭著喊著要去,因?yàn)橛變簣@里有他們喜愛的老師們。

  在嬰三班,有這樣可愛的三位老師,她們是年輕的班主任老師李老師,可愛的媽媽老師黃老師,和藹的生活老師薛老師。她們是孩子們的老師,也是孩子們的朋友。

  先從李老師說起吧。孩子們從李老師那里學(xué)會的第一首歌是“種一粒豆,發(fā)一棵芽,順著瓜藤往上爬”。李老師對孩子們的愛就像這豆一樣已經(jīng)在孩子們心中發(fā)了芽,以至于這位年輕的老師在孩子們心中就是李老師像媽媽一樣。李老師不僅有很多好的游戲創(chuàng)意,和孩子們玩在一起,還在游戲中觀察到孩子們的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),指出他們的不足。這時(shí)李老師又像個(gè)聯(lián)絡(luò)員,主動將孩子們的情緒變化和能力進(jìn)步傳遞給媽媽們。讓媽媽們驚嘆這位年輕老師的耐心和細(xì)心。翻開成長檔案,我們感動于細(xì)心的李老師為我們的孩子們捕捉到的吃喝玩睡的各個(gè)瞬間;打開孩子們的壁櫥門,我們能看見李老師張貼的孩子們的一幅幅手工作品。這些細(xì)微之處,讓我們由衷感激這位負(fù)責(zé)任細(xì)心的班主任老師。

  黃老師是一位媽媽老師,因?yàn)楹⒆觽冋J(rèn)識她的時(shí)候她是一個(gè)半歲孩子的媽媽。別看這位媽媽比我們年輕,但在教育孩子的方式方法上她還是我們的老師。孩子們都知道黃老師會彈鋼琴,會唱歌跳舞,多才多藝。以至于回家向自己的媽媽們尋找才藝。孩子們信任黃老師,因?yàn)閺狞S老師身上看不見緊張,她比自己的媽媽還能干。針對個(gè)別幼兒因?yàn)橄胂蠖a(chǎn)生的恐懼心理,黃老師不僅自己去查找資料想辦法疏導(dǎo),還鼓勵(lì)家長一起耐心的誘導(dǎo),讓孩子自己慢慢戰(zhàn)勝困難。她說話不溫不火,笑容可掬,實(shí)在是一位教養(yǎng)良好值得我們家長信任的老師。

  薛老師是孩子們的`生活老師,是幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣的最得力的老師。孩子們最初不會自己吃飯,薛老師耐心引導(dǎo),有條不紊的讓每一餐飯都吃得輕松又愉快。生活常規(guī)和作息要求是很多家長頭疼的事情,因?yàn)槌3S握f孩子半天也沒有用,但是薛老師有辦法,她能不動聲色的讓孩子們聽她的,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。這樣,無疑薛老師是最累的人,尤其是上學(xué)期因?yàn)樾〔稽c(diǎn)還小,經(jīng)常有孩子尿褲子尿床的現(xiàn)象,薛老師真是不厭其煩,這一點(diǎn)讓我們家長特別放心。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的老師,她還經(jīng)常提醒家長冬天常常燉點(diǎn)川貝梨水給孩子喝,春天小心孩子吃多了積食上火,督促孩子喝水更是盡職盡責(zé),對于淘氣的孩子更是尤其上心。薛老師真是一位讓我們家長放心的老師。

  我們孩子的成長離不開這三位好老師,她們有教有育,亦師亦友,不僅愛孩子們,而且還贏得孩子們的愛戴,是家長和孩子都信任,放心的好老師。嬰班的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們的孩子們即將進(jìn)入小班,作為我們家長,我們當(dāng)然相信幼兒園的其他老師也是一樣優(yōu)秀可心。但我們從內(nèi)心里,百分之兩百的希望這三位老師能繼續(xù)陪伴我們的孩子,繼續(xù)用她們的汗水見證我們孩子的成長,幫助我們家長將孩子們培育得更好!

  謝謝園長老師的成全!

  此致

敬禮

  感謝人:

  日期:

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