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小學(xué)加強學(xué)生體質(zhì)管理實施方案
為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)加強學(xué)生體質(zhì)管理實施方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)加強學(xué)生體質(zhì)管理實施方案1
我校從建校初就積極貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，并把把“體育工作”作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一，放到了學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的位置。現(xiàn)就進一步加強我校作業(yè)管理提出如下要求：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確體質(zhì)管理的重要意義
牢固樹立和強化“健康第一”指導(dǎo)思想，堅持把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標之一，進一步健全完善學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生體質(zhì)健康長效機制，深化學(xué)校體育衛(wèi)生工作改革，采取有效措施，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動時間及鍛煉效果，切實加強學(xué)校體育衛(wèi)生條件設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，從嚴加強和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評估制度，深化健康教育，實施好各項健康工作的“達標細則”，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
體質(zhì)管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：孫建兵
副組長：徐琴、薄方林
成員：張劍鋒、錢東英、沈建強、徐秋鳳、李春芳、程依媛、鄒建東、朱芝蘭
工作人員：龔海茵、戴亞英、俞娟、蔣慧、費勤芳、朱鳳、吳英、孫惠芬、吳陶倫、周靜、徐俊飛、沈國英、徐秋艷、周霞娟
組員：各體育教師及班主任
二、強化措施，確保體質(zhì)管理的有效落實
1.保證開齊上好體育課程。
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》全面實施以后，我校積極將學(xué)生體質(zhì)健康納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實施計劃之中，嚴格落實執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于小學(xué)一二年級每周安排四節(jié)體育課，三-六年級每周安排三節(jié)體育課。
2.保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
學(xué)生每天的鍛煉時間包括30分鐘早操，30分鐘課間操，下午60分鐘課外活動，學(xué)生平均每天的鍛煉時間超過兩個半小時，這樣就充分保證了學(xué)生的鍛煉時間。在鍛煉內(nèi)容的安排上，早操以慢跑和健身操為主，課間操內(nèi)容包括廣播操、集體舞、軍體拳、陽光課間活動、趣味運動等，每天下午最后一小時的體育活動則有專門的安排，活動內(nèi)容更加豐富多彩，保證扎實有效。
3.做好學(xué)生近視眼防控工作。
學(xué)校組織學(xué)生上、下午各5分鐘眼保健操，建立中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測機制，落實每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查。
4.保證學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測和學(xué)生體檢。
指定專人負責(zé)數(shù)據(jù)上報工作，不可以對數(shù)據(jù)上報工作聽之任之，不聞不問。學(xué)校數(shù)據(jù)上報按規(guī)定數(shù)據(jù)格式和方法上報，數(shù)據(jù)真實，不許有弄虛作假的現(xiàn)象。
�。�1）要進一步提高對數(shù)據(jù)上報工作認識學(xué)生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)上報工作，是貫徹落實“健康第一”教育思想，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的重要手段。對全國學(xué)生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)進行全面統(tǒng)計和科學(xué)分析，對于掌握我國青少年健康狀況，衡量體育教學(xué)成果，科學(xué)制定相關(guān)政策具有重大意義。數(shù)據(jù)上報制度的實施將使我國學(xué)生體質(zhì)健康標準步入量化管理的新階段。
�。�2）建立健全數(shù)據(jù)上報工作制度，把《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)上報工作列入工作日程，結(jié)合實際制定出數(shù)據(jù)上報工作的規(guī)劃和實施辦法，從軟硬件配備、技術(shù)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查、工作考評等各方面，采取切實可行的'措施，積極落實數(shù)據(jù)上報工作。要繼續(xù)組織進行相關(guān)工作的培訓(xùn)，明確學(xué)校數(shù)據(jù)上報工作的責(zé)任，把工作落實到人，做到層層有人管，層層抓落實。
三、有效監(jiān)管，優(yōu)化體質(zhì)管理的保障措施
1.建章立制，規(guī)范管理。構(gòu)建本校學(xué)生的體質(zhì)管理的一系列制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范學(xué)生體質(zhì)情況的落實。建立學(xué)生體質(zhì)常規(guī)檢查制度，進行規(guī)范管理。形成多方合力協(xié)調(diào)配合的管理機制，注重對學(xué)生體質(zhì)質(zhì)量的反饋，確保學(xué)生健康。
2.強化督查，完善評價。加強學(xué)生體質(zhì)管理的監(jiān)督。學(xué)校通過平時檢查與定期抽測情況的監(jiān)控，把好關(guān)，形成學(xué)生個人備案。定期開展有關(guān)體質(zhì)階段性情況的問卷調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，提出相應(yīng)整改意見。學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)健康開展情況作為班主任和體育老師工作的考核內(nèi)容之一，加強監(jiān)督檢查，切實將學(xué)生體質(zhì)管理工作的開展落到實處。
小學(xué)加強學(xué)生體質(zhì)管理實施方案2
貫徹落實樹立健康第一的指導(dǎo)思想，加強學(xué)校體育工作，促進學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣，進而提高學(xué)生體質(zhì)，結(jié)合我校實際情況，特制定本管理方案。
一、組織與管理
組長：王穎
副組長：陳琛、劉艷、陳筱澄
組員：張紅云、王大偉、魏錦衍、張超
1.學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理方案》，有序開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專人負責(zé)，實行崗位責(zé)任制，校長為實施第一責(zé)任人。
2.按照上級要求開齊各年級體育課程，一、二、年級每周四節(jié)體育課，三、四、五、六年級每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容，規(guī)范教師行為，不斷提升課堂教學(xué)效果。
二、實施內(nèi)容
1.上足體育課一、二年級每周四節(jié)體育課，三、四、五、六年級每周三節(jié)體育課。
2.體質(zhì)健康測試。
根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，分年段進行測試。
一、二年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
三、四年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
五、六年級項目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、50X8米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
3.由學(xué)生與家長共同設(shè)計多項體育項目，包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4.開展陽光體育大課間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。
三、強化措施
1.保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，并列入課表形成制度，不得以任何理由和形式減少學(xué)生的每天體育鍛煉時間和體育課。
2.保證開齊上好體育課程。認真執(zhí)行國家課程標準，保質(zhì)保量開齊上好體育課。
3.落實學(xué)�？罩裥１菊n程。
積極開展校本課程進課堂，將學(xué)校空竹校本課程落實到每周體育課中，通過空竹社團等一系列活動，做好校園空竹普及和提高，以提升學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3.保證體育教學(xué)和體育鍛煉的器材設(shè)備和場地。
加大經(jīng)費投入力度，完善校園運動設(shè)施建設(shè)，添置必要的器材設(shè)備，確保安全科學(xué)適用，堅決杜絕一些器材設(shè)備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設(shè)施成人化的現(xiàn)象，力求盡快達標。加強體育設(shè)施的維護管理，加強學(xué)生生命安全教育。
4.保證學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測和學(xué)生體檢。
我校現(xiàn)已配齊配齊監(jiān)測器材，要按照每年實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》監(jiān)測工作，做到一年兩次檢測。規(guī)范監(jiān)測方法，公示監(jiān)測結(jié)果，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)的客觀真實準確。并將監(jiān)測結(jié)果在規(guī)定的時間上報。
每年都要對學(xué)生進行一次健康體檢。要加強對學(xué)生的測試及體檢結(jié)果數(shù)據(jù)分析和運用，對學(xué)生實施有針對性的健康指導(dǎo)方案。通過多種途徑向?qū)W生介紹疾病預(yù)防處方、營養(yǎng)處方、運動處方，促使學(xué)生形成良好的`健康生活方式，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
5.保證學(xué)生近視眼防控措施。
針對目前學(xué)生近視率居高不下的現(xiàn)狀，按照上級文件精神，要把學(xué)生近視防控工作作為一項長期重點工作，作為學(xué)校健康教育重要內(nèi)容，常抓不懈。每學(xué)期要對學(xué)生視力狀況進行1次篩測并建檔。班主任和任課教師及學(xué)生家長都要經(jīng)常矯正學(xué)生不正確的讀書寫字姿勢，正確指導(dǎo)學(xué)生每天科學(xué)地做好眼保健操，使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼和自覺保護視力的良好習(xí)慣。
6.保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。
扎實做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。加強監(jiān)督檢查和問責(zé)力度，杜絕學(xué)生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預(yù)防、營養(yǎng)常識、衛(wèi)生安全等青少年健康教育，將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。
7.保證學(xué)�！绑w育、藝術(shù)2+1項目”的實施。
繼續(xù)深入實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，廣泛組織各種文體興趣活動小組，每年組織召開運動會、空竹擂臺賽等活動。
8.保證學(xué)校體育經(jīng)費投入。
進一步健全對學(xué)校體育衛(wèi)生投入的長效機制，將學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè)、體育活動經(jīng)費納入投資計劃，保證體育支出，并隨公用經(jīng)費標準提高而逐步增加。
四、具體要求
1.做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得增強體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康，讓家長支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動。
2.加強對學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結(jié)合，促進學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3.有計劃性地開展體育測驗活動，督促、指導(dǎo)和加強學(xué)生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
4.加強與家長的溝通與聯(lián)系，合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計劃與內(nèi)容，做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強。
5.加強學(xué)生運動安全教育，在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
小學(xué)加強學(xué)生體質(zhì)管理實施方案3
為進一步提升學(xué)生體質(zhì)健康管理水平，讓“五項管理”落地落地見效，增落地見效，增強學(xué)生體質(zhì)，關(guān)注學(xué)生健康成長。經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本校學(xué)生體質(zhì)管理實施方案，具體內(nèi)容如下：
一、落實課程標準，規(guī)范體育教學(xué)。
按照國家《體育與健康》課程標準，開足上好體育課，嚴格落實小學(xué)1-2年級每周4課時體育健康課，3-6年級每周3課時體育健康課。體育課堂要嚴格落實“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育教學(xué)模式，確保指導(dǎo)運動技能符合要求，運動量達到要求。
二、開展體育活動，形成特色項目。
學(xué)校定期舉辦學(xué)生運動會、冬季三項比賽，大力發(fā)展校園特色體育項目，加強專項體育人才培養(yǎng)。學(xué)校每天上午安排30分鐘的陽光體育大課間活動，當天沒有體育課的班級，下午再安排一節(jié)課外體育活動，切實保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時間不少于1小時；要培養(yǎng)學(xué)生掌握1-2項運動技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
三、綜合防控近視，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
每天上下午各做1次眼保健操，每學(xué)期1-2次視力篩查。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
四、做好體質(zhì)檢測，完善監(jiān)測機制。
認真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達標測試，依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，如實記錄測試結(jié)果，并將測試成績及時錄入系統(tǒng)，并做好30%的`復(fù)檢工作，同時完善學(xué)生體質(zhì)健康不達標的學(xué)生臺賬，針對體質(zhì)健康不達標的學(xué)生，制定相應(yīng)管理措施、改善計劃，健全以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測一復(fù)檢一反饋一干預(yù)”閉環(huán)體系。
五、加強健康教育，提升體質(zhì)健康。
改善學(xué)校教學(xué)、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，通過有計劃地開展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為學(xué)生健康奠定堅實的基礎(chǔ)。
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