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高中寒假總結(jié)

時(shí)間:2024-11-02 03:46:23 總結(jié) 我要投稿

高中寒假總結(jié)(通用14篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的高中寒假總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中寒假總結(jié)(通用14篇)

  高中寒假總結(jié) 篇1

  一年一度的寒假又到來(lái)了,這是我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校所度過(guò)的第二個(gè)寒假,比起上一年所開(kāi)展的活動(dòng),大家都有種駕輕就熟的感覺(jué),畢竟有許多活動(dòng)有了上一學(xué)年的基礎(chǔ),操作起來(lái)就方便多了。

  首先,我們開(kāi)展了“一班一老人”的幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)。許多同學(xué)對(duì)于這個(gè)活動(dòng)都不陌生了,還記得去年在班干部的帶領(lǐng)下來(lái)到了與我們結(jié)對(duì)的爺爺奶奶家,為他們送去了溫暖,也使得自身得到了鍛煉!巧合的是今年我們的結(jié)對(duì)對(duì)象依然是這兩個(gè)爺爺奶奶。所以,當(dāng)同學(xué)們帶著喜悅的心情來(lái)到了爺爺奶奶家,看到爺爺奶奶的生活有了進(jìn)一步的提高,都露出了會(huì)心的微笑。奶奶依舊和過(guò)去一樣,在閑暇的時(shí)間里自己動(dòng)手制作一些假花和裝飾,為生活增添了不少樂(lè)趣;他們的小孫女又長(zhǎng)大了一歲,令人驚訝的是她的國(guó)畫(huà)畫(huà)的更好了,也理所當(dāng)然的贏得了更多的榮譽(yù)。我們拿起了掃把抹布,把樓道徹頭徹尾的打掃了一遍,看著樓道變得煥然一新,我們也覺(jué)得非常高興。隨后,我們像去年一樣,陪著爺爺奶奶聊聊天,談?wù)勥@一年中的收獲以及對(duì)于新的一年的憧憬;而爺爺奶奶也為我們傳授了他們的經(jīng)驗(yàn),告訴我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的'人。時(shí)間很快就在我們的笑聲中過(guò)去,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了爺爺奶奶的家,但大家都約好了,以后一定還要來(lái)看望他們,為他們帶去溫暖。這正是活動(dòng)的真正意義所在!

  另外,我們也根據(jù)學(xué)校的要求,展開(kāi)了經(jīng)典尋訪的活動(dòng)。這次我們活動(dòng)的地點(diǎn)大家都非常熟悉——上海書(shū)城。不同的是平日里我們都是去看書(shū)買書(shū)的,而這次我們要了解的是上海書(shū)城的歷史以及一些平時(shí)不會(huì)注意的細(xì)節(jié)。我們了解到,位于福州路上的上海書(shū)城,占地而積4900平方米,總建筑面積36000平方米,總高度99.8米。建成后的上海書(shū)城是以圖書(shū)發(fā)行為主、現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)為依托、信息產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)的綜合性、多功能、全方位的面向全國(guó)、邁向世界的現(xiàn)代化文化企業(yè)。上海書(shū)城是滬版、省版及海外圖書(shū)展、銷、批為主體的聯(lián)動(dòng)中心,在大摟內(nèi)設(shè)置信息中心、科研中心、會(huì)議中心、文化娛樂(lè)中心以及與圖書(shū)出版發(fā)行有關(guān)的辦事機(jī)構(gòu)。了解了這些,相信日后一定能夠在上海書(shū)城中找到更多符合自己興趣的書(shū)刊!

  寒假只有短短的3個(gè)星期,但同學(xué)們都能夠拿出自己的時(shí)間參與其中,可見(jiàn)大家都有了收獲和成長(zhǎng)。相信在這樣豐富有趣的活動(dòng)中,同學(xué)們也都度過(guò)了一個(gè)充實(shí),快樂(lè),有意義的假期!

  高中寒假總結(jié) 篇2

  為全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施剛要》及縣文明辦下發(fā)“迎新年、愛(ài)嘉祥”社區(qū)總動(dòng)員。努力營(yíng)造青少年關(guān)心、參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的濃厚氛圍,使廣大青少年切身體驗(yàn)社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)廣青少年建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任感和使命感。20xx年寒假期間,我校團(tuán)委組織高三年級(jí)2000余名學(xué)生開(kāi)展形式多樣、有益于青少年身心健康的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寒假青少年社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)高度重視并統(tǒng)一部署。校黨委專門召開(kāi)會(huì)議,成立以團(tuán)委書(shū)記孫逢元為組長(zhǎng),團(tuán)委副書(shū)記郭炳強(qiáng)為副組長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,以社區(qū)為平臺(tái),組織青少年開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  二、寒假活動(dòng)豐富多彩

  充分利用假期這一特殊教育時(shí)段,在保證師生安全的前提下,積極組織參與社會(huì)實(shí)踐,接受新思想,學(xué)習(xí)科技,增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、健康的假期。并做好開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)的信息圖片搜集整理和及時(shí)上報(bào)工作。

  1、舉辦以“用一顆心、一雙手溫暖身邊的人”為主題的愛(ài)祥城快樂(lè)寒假啟動(dòng)儀式。

  這是嘉祥一中青少年迎新年、愛(ài)祥城快樂(lè)寒假的第一個(gè)大型的活動(dòng),高三年級(jí)2000余名學(xué)生積極參與,隊(duì)員們發(fā)自內(nèi)心的喊出嘉祥一中志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的.口號(hào):“愛(ài)心、義務(wù)、責(zé)任、奉獻(xiàn)”,捧出一顆志愿服務(wù)的愛(ài)心、履行一份志愿服務(wù)的義務(wù)、承擔(dān)一點(diǎn)志愿服務(wù)的責(zé)任、踐行一世的奉獻(xiàn)精神!

  2、是開(kāi)展“金虎送春百家宴綠色環(huán)保布袋行”活動(dòng)。

  為了豐富青少年的寒假生活,提高青少年的環(huán)保意識(shí),在自己方便的時(shí)候,行使對(duì)社會(huì)對(duì)人民有益的事情,讓自己覺(jué)得充實(shí)和快樂(lè)?h委家屬院組織開(kāi)展“金虎送春百家宴綠色環(huán)保布袋行”活動(dòng)。在縣委家屬院的活動(dòng)室里,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們?yōu)槲覀冇H手制作了許多綠色環(huán)保布袋,綠色之友民間組織也送來(lái)200多個(gè)布袋,由學(xué)生親手發(fā)放到社區(qū)居民手中。并向社區(qū)居民發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳單,講解環(huán)保知識(shí)。請(qǐng)社區(qū)居民品嘗“綠色百家宴”;顒(dòng)結(jié)束時(shí)社區(qū)青少年用嘹亮的聲音宣讀活動(dòng)口號(hào)“綠色家園從我做起”用我們的“綠色行為”共創(chuàng)“綠色家園。

  3、開(kāi)展“迎奧運(yùn)英語(yǔ)進(jìn)社區(qū)”。

  20xx年2月9日教育小區(qū)第三次“迎奧運(yùn)英語(yǔ)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)又開(kāi)始了,這次來(lái)自濟(jì)寧學(xué)院的志愿者們?yōu)榫用襁M(jìn)行了迎奧運(yùn)常用英語(yǔ)100句的復(fù)習(xí)和難點(diǎn)“Good morning.”“what is your name,please?”還沒(méi)到上課時(shí)間,居民就已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)常用英語(yǔ)句子了!斑@節(jié)課我們盼了好久了,因?yàn)榻涛覀兊膶W(xué)生也要復(fù)習(xí)考試。今天我們提前過(guò)來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),得讓‘老師’看出我們的進(jìn)步。”趙玉寬高興地說(shuō)。他們制作的樓道中英文雙語(yǔ)展牌也成了教學(xué)用具。學(xué)生一句句認(rèn)真地教,居民一句句認(rèn)真地學(xué)。居民于湘自豪地說(shuō):“當(dāng)奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)之時(shí),我們社區(qū)的居民一定能與外國(guó)友人簡(jiǎn)單對(duì)話。”發(fā)揮社區(qū)青少年活動(dòng)站陣地優(yōu)勢(shì),開(kāi)展活動(dòng)是我校寒假青少年活動(dòng)的亮點(diǎn)工作。

  三、成效顯著

  寒假青少年社會(huì)教育活動(dòng)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)予以高度的重視和肯定。得到學(xué)校、社區(qū)、家庭和社會(huì)各界的大力支持,社區(qū)教師發(fā)揮了主導(dǎo)作用,組織我區(qū)青少年依托社區(qū)平臺(tái),開(kāi)展豐富多彩、形式多樣、有益于青少年身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。務(wù)求實(shí)效,把各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處,收到了良好的社會(huì)效果。學(xué)生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高。參與快樂(lè)寒假實(shí)踐活動(dòng)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。青少年在向社會(huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,提高了自身綜合素質(zhì)。

  開(kāi)展青少年社會(huì)教育活動(dòng),充分發(fā)揮我區(qū)各部門職能優(yōu)勢(shì),促進(jìn)區(qū)屬部門之間工作相互協(xié)調(diào),相互合作,使我區(qū)未成年人思想德育教育工作更上新水平。

  高中寒假總結(jié) 篇3

  這已不再是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐了,從一開(kāi)始我就明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想、修身養(yǎng)性、樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。雖然我每次的社會(huì)實(shí)踐都只有短暫的四五天,但就是這短暫的四五天讓我明白了很多道理,也讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。

  從此次社會(huì)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)人與人之間缺少了一樣?xùn)|西——信任。在客運(yùn)站我們?nèi)湍切┏丝吞嵝欣顣r(shí),好多乘客都是直接的拒絕,有的.甚至往后退,我知道乘客有這樣的表現(xiàn)也很正常,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)騙子多,人們的警惕性也在各有關(guān)部門的宣傳下,大力提高。不過(guò)在此次實(shí)踐中也有乘客沒(méi)有拒絕我們的幫助,在一邊幫乘客提行李一邊與乘客談笑時(shí),感覺(jué)畫(huà)面很溫馨,心里也樂(lè)滋滋的。也許幫助別人本身就是一種快樂(lè)吧!

  在此次活動(dòng)中,我們遇到了很多行行色色的人,這些人的素質(zhì)也不同,有的好,有的壞,看到少部分的乘客在抱怨安檢麻煩時(shí),我在想:如果是我自己也提著幾大包行李然后還要過(guò)安檢會(huì)不會(huì)也抱怨?我想在自己心里也會(huì)嘀咕幾句吧,畢竟過(guò)安檢真的很麻煩。不過(guò)在這樣的地方過(guò)安檢也非常有必要,因?yàn)槿绻贿^(guò)安檢的話,乘客們的人身安全得不到較好的保障。

  快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這四天的社會(huì)實(shí)踐有汗水、有歡笑、更有沉甸甸的收獲。

  雖然四天的活動(dòng)時(shí)間讓我覺(jué)得有點(diǎn)累,但從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐,使我對(duì)真實(shí)社會(huì)有了更深切的體會(huì)。

  作為高中生,我們要了解社會(huì),深入基層,然后我們還需要深刻的去學(xué)習(xí)一些黨和國(guó)家的方針政策。我們作為國(guó)家的接班人,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能真正的做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然而這才是所學(xué)的開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

  高中寒假總結(jié) 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快!兩個(gè)月的寒假生活,馬上就要結(jié)束。這是我升入中學(xué)的第一個(gè)寒假,也是我過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)假期。

  由于這次的期末考試成績(jī)不夠理想,為趕上同學(xué)們,打破家里原來(lái)準(zhǔn)備寒假去旅游的計(jì)劃,變成以學(xué)習(xí)生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自己制定寒假作息表,為方便看就貼在我書(shū)桌前面的墻上。以此來(lái)督促自己學(xué)習(xí),讓自己日日不空過(guò)。我用20天就寫(xiě)完老師給我留的作業(yè),而且每天還復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,背一首古詩(shī),每天寫(xiě)日記,抽空鍛煉一下,盡管很辛苦,但是我覺(jué)得努力,就會(huì)有收獲的,也希望下學(xué)期能有一個(gè)好成績(jī)。

  大年三十那天,我們?nèi)腋吒吲d興的回姥姥家過(guò)年,真是熱熱鬧鬧的年,我們歡歡喜喜的吃一頓年夜飯,真是太開(kāi)心!

  年底那幾天,我?guī)蛬寢屪霾簧俚募覄?wù)事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還算說(shuō)得過(guò)去,那幾天,我收獲很多,學(xué)會(huì)做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲,聽(tīng)到家人的贊美,我心里美極。

  寒假中,我還閱讀很多好書(shū)如:《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》、《愛(ài)迪生》等等。通過(guò)閱讀這些書(shū),我不但開(kāi)闊視野,還懂得一些做人的道理,總之,這個(gè)寒假我收獲許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué),寒假時(shí)間雖然很長(zhǎng),但是我過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè)。我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  高中寒假總結(jié) 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快!兩個(gè)月的寒假假期生活,馬上就要結(jié)束了。這是我升入高中的第一個(gè)寒假假期,也是我過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)假期。

  由于這次的期末考試成績(jī)不夠理想,為了趕上同學(xué)們,打破了家里原來(lái)準(zhǔn)備寒假假期去旅游的.計(jì)劃,變成了以學(xué)習(xí)生活為主的寒假假期。寒假假期第一天,我就給自己制定了寒假假期作息表,為了方便看就貼在了我書(shū)桌前面的墻上。以此來(lái)督促自己學(xué)習(xí),讓自己日日不空過(guò)。我用了20天就寫(xiě)完了老師給我留的作業(yè),而且每天還復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,背一首古詩(shī),每天寫(xiě)日記,抽空鍛煉一下,盡管很辛苦,但是我覺(jué)得努力了,就會(huì)有收獲的,也希望下學(xué)期能有一個(gè)好成績(jī)。

  大年三十那天,我們?nèi)腋吒吲d興的回外婆家過(guò)年,真是熱熱鬧鬧的年,我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯,真是太開(kāi)心了!

  年底那幾天,我?guī)蛬寢屪隽瞬簧俚募覄?wù)事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還算說(shuō)得過(guò)去,那幾天,我收獲很多,學(xué)會(huì)了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲,聽(tīng)到家人的贊美,我心里美極了。

  寒假假期中,我還閱讀了很多好書(shū)如:《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)迪生》等等。通過(guò)了閱讀這些書(shū),我不但開(kāi)闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個(gè)寒假假期我收獲了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,寒假假期時(shí)間雖然很長(zhǎng),但是我過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè)。我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  高中寒假總結(jié) 篇6

  很多時(shí)候,我總是想著:等會(huì)吧,再等等,等我準(zhǔn)備好了就開(kāi)始!

  可是,實(shí)習(xí)的過(guò)程中卻完全不這么回事。接熱線的時(shí)候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽(tīng)邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開(kāi)始的時(shí)候,總是會(huì)忘記詢問(wèn)些基本的東西,甚至?xí)z漏新聞六要素:不是忘了問(wèn)打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。

  第一次看到報(bào)紙上自己的名字時(shí),開(kāi)心得以為:假以時(shí)日,我就會(huì)世人皆知!可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了。甚至?xí),這又不是我寫(xiě)的,我只不過(guò)是給老師查查錯(cuò)字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終于,老師放開(kāi)手讓我干了!又開(kāi)心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨(dú)行動(dòng),是:去長(zhǎng)途汽車站拍幾張照片,以及詢問(wèn)春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī),興沖沖的出門,對(duì)著站牌照,對(duì)著路人也照;等到了車站,也是對(duì)著候車室的乘客站、對(duì)著滾動(dòng)條照,依然沒(méi)個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn),才驚覺(jué):怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時(shí)才慌了神,趕緊給劉老師打電話,避重就輕得說(shuō)照了些照片。正好這時(shí)又堵的車,等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提,事也沒(méi)辦好。

  有了第一次的失策,我出門前都會(huì)問(wèn)老師:稿子內(nèi)容側(cè)重在什么?老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,我感覺(jué)到了:自己作為一個(gè)新聞工作者,太感性,容易落入“公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理”的套子。常常甲方訴說(shuō)時(shí),我會(huì)覺(jué)得:對(duì)啊,對(duì)啊,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)該了。然后輪到乙方,我又會(huì)感覺(jué):是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫(xiě)出的東西,總是會(huì)有傾向性,會(huì)被訴說(shuō)的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn),我也很有必要再實(shí)習(xí),單書(shū)本內(nèi)容還很孤立的。

  確切地說(shuō),這次實(shí)習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多。因?yàn)閷?shí)際上,除去雙休日,我就去了十來(lái)天。但是,其中一次,去市委大樓拿記者證,卻大大地刺激及激勵(lì)了我一把。我本以為拿完記者證,就可以回去,沒(méi)想到,在里面值班的叔叔也是大學(xué)教師。后來(lái),那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊聊天。雖然有些緊張,但想想,不就是聊天嗎,有什么大不了的!老師詢問(wèn)了我些新聞寫(xiě)作的.知識(shí),問(wèn)我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里搜索,卻發(fā)現(xiàn)居然不知道!這下更緊張了,得給財(cái)大新聞丟臉了……于是搖頭請(qǐng)教老師,原來(lái)就是寫(xiě)作里講的“金字塔、倒金子塔”等等;腥淮笪,這些我都是知道的,只是對(duì)不上號(hào)……

  通過(guò)和市委的老師聊天,我更加確定自己的專業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對(duì)一個(gè)新聞事件,做不到“寫(xiě)起來(lái)不假思索”,還算什么學(xué)過(guò)新聞!你出去后,能力都沒(méi),又何來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力!

  現(xiàn)在覺(jué)得,新聞哪里無(wú)學(xué)了?!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來(lái)就能寫(xiě)。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說(shuō)中的“丁字”型人才。

  還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪!原來(lái)老師在背后給我們攻關(guān),沒(méi)我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。

  后來(lái)自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來(lái)實(shí)習(xí),于是又開(kāi)心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔,我大一干什么去了?!

  高中寒假總結(jié) 篇7

  今天是這個(gè)寒假假期的最后一天,習(xí)作讓我們寫(xiě)一篇自己在寒假假期收獲了什么,我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!想知道就接著往下看吧!

  在放假后的第二個(gè)周末,我閑著無(wú)聊,在家里逛來(lái)逛去。母親見(jiàn)我無(wú)事可做,就讓我?guī)退習(xí)浚恋匕。!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫母親做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好的.。

  我便提著半桶水來(lái)到書(shū)房,我擰干布,開(kāi)始在地板上畫(huà)圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來(lái)。我雙手扶著書(shū)桌,緩緩地站了起來(lái),沒(méi)想到打掃衛(wèi)生這么不簡(jiǎn)單。

  正好,母親這是過(guò)來(lái)了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該這樣,說(shuō)著母親彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布!本瓦@樣學(xué)著母親從前向后地擦。用不了幾分鐘,書(shū)房就變得干凈了。

  在平時(shí),我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課,忙于上課,根本抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù),只有在這個(gè)寒假假期里才有空幫母親做家務(wù)。這也可以算是寒假假期里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?

  高中寒假總結(jié) 篇8

  在個(gè)寒假假期里,我讀了《伊索寓言》故事上、下兩冊(cè),父親和母親還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)英才小靈通全部做完了,這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里母親答應(yīng)我隔一天就去一趟母親的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,父親為此還專門為我買了一個(gè)滑板,我和父親經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺(jué)得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫父親母親做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開(kāi)頭難嗎,相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好的。我的.哥哥也在這一假期到我家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習(xí),我非常高興,我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視,我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練琴,我彈的電子琴還是很好,下一學(xué)期我就要將電子琴過(guò)渡為數(shù)碼鋼琴了,相信我的成績(jī)也會(huì)不錯(cuò)的。

  這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而愉快。

  高中寒假總結(jié) 篇9

  在老家的時(shí)候,我學(xué)會(huì)放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來(lái)由,在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們;“年”最怕紅色的東西,于是,人們就穿紅衣服、掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)!

  我還讀兩本書(shū),一本是《小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情》,另一本是《讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事》。第一本書(shū)講解許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧:“鯨為什么要集體的自殺?”那是因?yàn)椴龥坝康暮K岞L聽(tīng)不到回聲,影響鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸,集體的自殺。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻,打動(dòng)我的.心。父母就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會(huì),用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長(zhǎng)。

  朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到什么?又有哪些收獲?

  高中寒假總結(jié) 篇10

  伴隨著春節(jié)接近尾聲,一個(gè)寒假很快就結(jié)束了,我也要對(duì)自己有個(gè)全方面的總結(jié)。

  先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)。寫(xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)本不是件頭痛的事。以前沒(méi)有制定過(guò)計(jì)劃,每天寫(xiě)點(diǎn),最終作業(yè)完成的也不錯(cuò)。可現(xiàn)在不同了,上了高中,每科作業(yè)都有,積少成多,就有些要皺眉了。所以有個(gè)計(jì)劃很重要,這樣可以督促自己,明確自己的任務(wù)量,就可以提高寫(xiě)作業(yè)效率了,質(zhì)量也能得到保障。經(jīng)過(guò)這一方法,我作業(yè)完成的不錯(cuò),還做了其他方面的學(xué)習(xí),例如復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),讀課外書(shū)都說(shuō)假期是個(gè)可以“扭轉(zhuǎn)乾坤”的好時(shí)機(jī),我通過(guò)實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了一下,很對(duì)。既鞏固了知識(shí),又把不太清楚的知識(shí)點(diǎn)搞透徹了,很有價(jià)值。

  這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬。但我沒(méi)有出去游玩,大部分時(shí)間都呆在了家里,做作業(yè)、看電視、也會(huì)幫著父母做一些家務(wù)活通過(guò)上網(wǎng)和看新聞也了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的新鮮事及重要事件,但我想這些遠(yuǎn)不如親身經(jīng)歷或是近距離體驗(yàn)。如果條件允許,下一個(gè)假期我會(huì)多增加一些外出活動(dòng),以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的膽量,其實(shí)這才是我最需要的。

  寒假的收獲總是不同的,畢竟隨著時(shí)間的推移,年歲的增長(zhǎng),我們總會(huì)長(zhǎng)大,想問(wèn)題的角度更加成熟。一個(gè)月讓我感受到了很多來(lái)自其他人的幫助與關(guān)愛(ài),我很幸福,也很知足,覺(jué)得這個(gè)世界真的很美好。但我知道,人家不欠我,所以“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我現(xiàn)在唯一能做的.就是牢記他人對(duì)我的好,并把此當(dāng)作我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來(lái)報(bào)答他們。一想到這些,我就莫名的感慨、激動(dòng)。

  寒假的結(jié)束意味著新學(xué)期即將開(kāi)始,我會(huì)做好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!

  高中寒假總結(jié) 篇11

  寒假結(jié)束了,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接寒假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。寒假結(jié)束了應(yīng)該寫(xiě)篇文章來(lái)記錄寒假中發(fā)生的重要事情,那就是總結(jié)。這個(gè)寒假我按計(jì)劃完成了暑期作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能那就是做飯,只是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系并沒(méi)有出去旅游。

  這個(gè)寒假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯的。做飯可是不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜!不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的練習(xí),我的廚藝可是有很大的'提高,已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)的了。

  而這個(gè)寒假我最大的遺憾是并沒(méi)有按計(jì)劃的那樣外出旅游。本來(lái)我們計(jì)劃等做完作業(yè)、學(xué)會(huì)技能、提高作文并讀完了四大名著后開(kāi)始旅游,也好讓我的假期生活豐富多彩一些。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,臺(tái)風(fēng)來(lái)了。它使我們的旅游計(jì)劃泡湯了,它讓我們呆在了家里!

  我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》,它講述了封建時(shí)期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛(ài)情,讀完它后會(huì)有一種清新寡欲的感覺(jué)。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國(guó)演義》后,我覺(jué)得曹操并不壞,只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺(jué)是好漢們最后并沒(méi)有好結(jié)果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會(huì)好些!

  這就是這個(gè)寒假中令我難忘的幾件重要的事,我的寒假雖然看起來(lái)并不豐富多彩,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是有意義的!

  高中寒假總結(jié) 篇12

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。進(jìn)入大學(xué)雖然僅有幾個(gè)月,但我卻學(xué)到了很多,也有許多感悟。

  在學(xué)習(xí)上,剛開(kāi)始還有些不適應(yīng)。因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)模式和高中有很大差別。老師不再?gòu)?qiáng)迫我學(xué)習(xí),開(kāi)始我還有點(diǎn)竊喜,心想沒(méi)有束縛了?蓵r(shí)間一長(zhǎng),便發(fā)現(xiàn)更不上老師的步伐了。于是,我開(kāi)始不斷調(diào)整,堅(jiān)持上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。我還利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí)其他知識(shí),我想自主學(xué)習(xí)能力的提高是我本學(xué)期最大的收獲了。

  在生活上,我感覺(jué)自己變得更加獨(dú)立。與高中相比,這一次離家更遠(yuǎn),有些事便得自己面對(duì),自己解決。同時(shí),我也可以和來(lái)自五湖四海的同學(xué)友好相處,互幫互愛(ài)。這給予我學(xué)習(xí)和生活極大的信心。

  大學(xué)伊始,就覺(jué)得它是一個(gè)自由的天地。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,可是隨著時(shí)間的推移,我逐漸感受到了過(guò)來(lái)人所說(shuō)的空虛與無(wú)聊 。于是我把這些空閑時(shí)間用在了娛樂(lè)活動(dòng)中。本學(xué)期我參加了社團(tuán)和多項(xiàng)活動(dòng)。我首先參加了英語(yǔ)俱樂(lè)部,對(duì)我英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。還有青協(xié)的愛(ài)心家教活動(dòng),幫助小朋友輔導(dǎo)功課。同時(shí)也參加了一些比賽,其中有失敗,但我不后悔。另外,大學(xué)豐富的講座成了我必修課。通過(guò)這些活動(dòng)與講座,我學(xué)到了一些課本以外的知識(shí),同時(shí)個(gè)人思想素質(zhì)方面也得到了很大的提高。

  此外,大學(xué)里自由的環(huán)境也讓我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。比如早上不到點(diǎn)不想起來(lái),沒(méi)有高中那會(huì)堅(jiān)定的毅力。對(duì)知識(shí)也沒(méi)有窮根究底的耐力。我想這些都是我需要改正的。

  在經(jīng)歷過(guò)最初的迷惘和反思總結(jié)后,我給自己樹(shù)立了考研的目標(biāo),指引著我前行。這是大學(xué)的長(zhǎng)期目標(biāo),短期的目標(biāo)是大二時(shí)提高英語(yǔ)專四考試。更近的.則是英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

  對(duì)于寒假,我認(rèn)為除了一部分時(shí)間用在娛樂(lè)上,更多的還是放在學(xué)習(xí)上。為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。

  英語(yǔ)方面,堅(jiān)持每天聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)力,熟悉了解專四題型,做些閱讀理解,為大二的考試早些準(zhǔn)備。另外,我會(huì)看些計(jì)算機(jī)方面的書(shū)籍,為計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做準(zhǔn)備。還有看些課外書(shū),豐富自己的知識(shí),拓展視野。

  在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)改正自己不好的習(xí)慣,更加嚴(yán)格要求自己,挖掘自身潛能,不辜負(fù)老師的關(guān)心和期望。

  高中寒假總結(jié) 篇13

  隨著寒假的到來(lái),我就知道社區(qū)服務(wù)離我們不遠(yuǎn)了。所以,我決定笨鳥(niǎo)先飛一下,這不,放假第二天就拽著同學(xué)們?nèi)ド鐓^(qū)義務(wù)勞動(dòng)了。這次活動(dòng)的地點(diǎn)是我家所在的小區(qū),活動(dòng)的時(shí)間為5天。

  第一天早上,我們集合在一起,九點(diǎn)半開(kāi)始出發(fā)去清理小廣告,由于冬天寒冷,粘在墻上和公共設(shè)施的小廣告十分難清理。清理完后我們一個(gè)個(gè)被凍的滿臉通紅,手腳冰涼;第二天,我們負(fù)責(zé)擦洗老年活動(dòng)站的公共設(shè)施,對(duì)它們進(jìn)行維護(hù),這大冬天的,一想到我們要接觸水我們都直皺眉,還好管理員理解我們的苦衷給我們打來(lái)熱水,我們這才敢”下水”;第三天,我們被分配去撿拾垃圾,然后我們挨家挨戶的去調(diào)查家中老年人健康問(wèn)題并制作一個(gè)報(bào)表;第四天,我們做了些腦力工作。根據(jù)前一天的報(bào)表幫社區(qū)出板報(bào)、在宣傳欄中貼公告、做了一些宣傳工作;第五天,工作人員帶我們參觀了他們的辦公地點(diǎn);然后我們又做了一天小小治安員,協(xié)助社區(qū)維護(hù)居民利益。通過(guò)這幾天的勞動(dòng),我有了好多的收獲和感想。

  這是我們第三次做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)上都說(shuō)90后的人是一支獨(dú)立的群體,這點(diǎn)我確實(shí)同意,我們中好多人就只有在學(xué)校干過(guò)活,根本在家就沒(méi)干過(guò),更別提在社區(qū)干活了,這次的活動(dòng),雖然說(shuō)有很多人有厭惡心理,但最后還是在大家的勸說(shuō)下來(lái)了,可以說(shuō)是給他們挨個(gè)做心理突破。這個(gè)活動(dòng)可以很好的`體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。三年說(shuō)快也快,說(shuō)慢也慢,可是只有同學(xué)能陪你走完這艱苦的三年。平時(shí)在班里,除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),根本就沒(méi)有時(shí)間可以與同學(xué)融洽關(guān)系,反而有些人,以為去唱歌去喝酒就是鐵哥們,這是最低級(jí)的手段。同學(xué)之間的相互關(guān)心要從基礎(chǔ)做起,要從簡(jiǎn)單做起,要真心的,要付出,不能投機(jī)取巧,經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大家也懂得了要團(tuán)結(jié),要互相幫助,要互相扶持的重要性,其實(shí)一切都是這么簡(jiǎn)單,只是在沒(méi)有協(xié)作過(guò)的情況下,能這么做的人寥寥無(wú)幾。這個(gè)活動(dòng)還能很好的提高學(xué)校的形象,記得我們剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō),學(xué)校是一片凈土,但是由于一些行為使學(xué)校的形象大打折扣,所以我們?cè)诨顒?dòng)中努力干活,不怕苦不喊累,使人們對(duì)我們充滿好感,就能間接地提高學(xué)校的形象,學(xué)校的形象重于泰山。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)我們的一種歷煉。同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)出了刻苦耐勞的品質(zhì),能夠?qū)⑿谋刃牡仃P(guān)心與幫助他人,這些優(yōu)點(diǎn)是值得我們發(fā)揚(yáng)的。這次活動(dòng)有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)社會(huì)知識(shí),鍛煉實(shí)踐能力,培養(yǎng)優(yōu)秀品德,并使我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到:我們應(yīng)盡自己的一份力量積極參與社會(huì)公益活動(dòng),來(lái)回報(bào)社會(huì),造福社會(huì)。

  高中寒假總結(jié) 篇14

  不知不覺(jué),寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了?偨Y(jié)這個(gè)寒假,怎么說(shuō)呢?很不開(kāi)心。

  這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì),而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……

  寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的'呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!

  在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了,所以沒(méi)什么人,我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”

  在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地,盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子,盡管沒(méi)有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好;家里來(lái)客人了,我會(huì)給他端茶送水,盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣:過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了……

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