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班級寒假放假總結

時間:2024-10-01 06:44:59 總結 我要投稿
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班級寒假放假總結范文(通用16篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的班級寒假放假總結范文(通用16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級寒假放假總結范文(通用16篇)

  班級寒假放假總結1

  如果要提起寒假的收獲,那我在這個寒假中的收獲還不少呢!我除了按時完成了老師布置的寒假作業(yè)以外;還看了許多課外書,增長了許多知識;另外幫家人做了許多家務事,如:刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中,最值得一提的就是我學會了煮方便面這件事了。

  那是一個陽光明媚的早晨,姥姥外出有事去了,我起了床,梳洗打扮完畢后,我覺得很餓,想:吃什么呢?經(jīng)過我的反復思考,就決定煮方便面吃。我從來沒有煮過方便面,以前都是姥姥給我煮,我看過姥姥怎樣煮,也有了一點經(jīng)驗,于是今天,我要親自試一試煮方便面。

  我先把早上沒洗好的鍋洗干凈后,再倒進一大碗水,然后按了一下煤氣灶的開關,擰到了大火,蓋上了蓋子。過了一會兒,鍋里的水冒出了一串串小泡泡,又過一會,小泡泡變成大大的泡泡了。水開了,我撕開包裝,把面塊取了出來,準備放進鍋里,可又怕水濺在我臉上,讓我的臉起個包。就離得遠遠的,“撲”的一下,把面塊扔進了鍋里。蓋上蓋,煮了一會兒。然后,我把調味包、蔬菜包、醬包依次放進鍋里,用筷子攪了攪,又煮了一會兒后,關上火,把方便面盛進碗里,就這樣,一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。

  我把方便面端到桌子上!肮緡9緡!焙攘藥卓跍。呀,味道又辣又香,我高興極了,情不自禁地說:“呀!味道真不錯!這可是我自己親自做的.呀!”我“嗞嚕嗞!背粤藗精光。

  我做的雖然沒有姥姥做的好吃,但就我來說,已經(jīng)很不錯了,后來幾天又做了幾次,我的技術又精進了不少,現(xiàn)在,方便面我已經(jīng)做的很好了,連爸媽都夸我做的方便面好吃呢!

  今天我學會了煮方便面,心里特別甜。因為這是我親自做的。學會煮面之后,以后姥姥不在家的時候,我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來吃,再也不怕挨餓了。

  這個寒假,我可以說是過得既豐富又有收獲,我希望在剩下為數(shù)不多的小學假期里,都能像這樣過得既有收獲、又有意義。

  班級寒假放假總結2

  寒假大概是沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。寒假是一個放松的假期。在寒假里可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。寒假也是一個緊張的假期。在寒假里可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實,玩的'更開心!

  在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!

  寒假中主要完成了學校布置的作業(yè),我還在各學科中進行了拓展學習,語文方面閱讀了兩本課外書籍,英語方面做了些閱讀題,看了一些英語讀物。并且預習了下學期七門主科的知識,此外還收看了新聞和專題報道,記錄了新聞內容,了解國內外大事。

  我學會了做春卷。春節(jié)前幾天,媽媽在家包春卷我吵著要學,經(jīng)過媽媽指導,我慢慢摸索這、琢磨著,終于取得了成果,看著那別別扭扭的形象,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,聽見那親戚朋友對春卷的稱贊,我的心里甜滋滋的。

  俗話話:“無數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”!在寒假里,我還學會了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學習,沒時間去學習這些,寒假可真是個好機會!

  我還在寒假里當了義工。我?guī)统邪l(fā)傳單,清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂!

  但是,在寒假里,有時我會睡懶覺。想起外面的寒冷,就無法戰(zhàn)勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天里,我一定要努力改正這個不良習慣,不然上學可就會遲到了!

  在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的“果實”,但還有更多果實等我去采摘。在最后的幾天里一定要好好調節(jié),把心收回來,為下學期的學習做好充足的準備!

  我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習能給我?guī)砜鞓!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!

  班級寒假放假總結3

  這個寒假我過得充實而愉快,我不僅拓展了學習領域,還堅持體育鍛煉,提高了生活技能。

  學習永遠是第一。寒假一開始我就開始做寒假作業(yè),鞏固上學期基礎知識。不出一周就把語文作業(yè)寫完了;接著就是數(shù)學作業(yè),因為只有三套所以我三天就做完了。

  到了春節(jié)的前一周,為期7天學而思培訓開始了,之前我的心情是很畏難的,怕自己學不好,但是在老師和父母的幫助下,我從漸漸地適應了學而思教學方法,且學到了很多知識,比如:三角形數(shù)表表、分數(shù)簡便計算方法和不定為程等……而且考試成績也不錯。另外,我在媽媽的指導下還學習了英語國際音標,這讓我能更好的記憶單詞,我學會了48個音標,其中20個元音、28個輔音。

  除了學習外,體育鍛煉也是很重要的。這個假期里面我堅持游泳、跑步、跳繩等……我以前游泳只能游個五六個來回,可現(xiàn)在可以不間斷地游20個來回。每天晚上都要和爸爸一起去跑步,而且有時早上也會去跑步。跳繩是小升初考試的一項考點,所以我每天晚上都要下去跳繩。

  生活技能的提高是這個寒假的重中之重。媽媽曾告訴我,如果一個人自理生活能力不強的`話,以后就無法很好地生活。所以,我在這個寒假中做了很多家務事,寒假里面媽媽讓我自己拖了地、洗了衣服、還洗了碗,還平生第一次下廚給自己煮了一碗湯圓。

  當然,過寒假,玩是貫穿始終的。春節(jié)期間,我回了老家放火炮,我最開始不敢放,但是在大家的鼓勵下放了一個,突然在黑夜里綻放出美麗的光芒,我的自信心倍增,從此以后我不再怕放火炮了。樂高是我的愛好,我還被稱為“樂高小達人”。寒假里爸爸媽媽看我表現(xiàn)不錯,獎勵了幾盒樂高玩具,我照圖紙把它們拼了出來。我還把以前的一些老的樂高積木塊,在沒有圖紙的情況下,改造成了我想要的東西。

  我真想寒假繼續(xù)放,可是“文武之道,一張一弛”,我得回學校了。寒假里的學習充電和生活體驗,無疑將促進我以后的學習和生活能力的提高。我準備好上學了,我也期待下一個假期。

  班級寒假放假總結4

  寒假像一陣狂風呼嘯而過,現(xiàn)在,狂風已經(jīng)變成了微風,這意味著寒假即將結束,該做寒假總結了。

  寒假里,我做了許多家務:掃地,拖地,整理自己的房間,洗自己的臟襪子。偶爾我還會下廚,在廚房里做“小廚師”,大家對我做的菜都贊不絕口,我好有成就感呢!

  寒假里,我還學習了很多知識。我上了新東方的英語培訓班,表現(xiàn)優(yōu)異,提升了自己的詞匯量和口語水平,還學習了各種時態(tài)的句型結構。我上完了學而思的奧數(shù)班,并把每講的知識點做成了一個小冊子,并做了總結。我做了春節(jié)小報,又溫習了一遍過年的習俗,感受了過年的氣氛。

  寒假里我閱讀了許多書籍,有《細米》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》、《海蒂》、《為孩子解讀《西游記》》、《城南舊事》和《諸神的蹤跡》,還羅列了一個閱讀書目總結表。

  我還堅持練字,口算,雖然學而思的計算小超市還是有點難度,但是我已經(jīng)做得很順手了,最近練習的分數(shù)四則混合運算,不管是真分數(shù)假分數(shù)還是帶分數(shù),都難不倒我。還有分數(shù)解方程,我也毫不害怕。

  我還新背了很多首古詩詞,李白的《蜀道難》、《夢游天姥吟留別》、《俠客行》、《廬山謠寄盧侍御虛舟》、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》、《將進酒》、《三五七言》等等,雖然都挺長的,但是多背幾遍就很熟悉了。我還背了李清照的.《武陵春》(風住塵香花已盡)、蘇軾的《江城子》(老夫聊發(fā)少年狂)、蘇軾的《定風波》(莫聽穿林打葉聲)、范仲淹的《蘇幕遮》(碧云天)等等。我還堅持看了第四季中國詩詞大會,里面的老師和選手都太厲害了,我所背過的詩詞跟他們比起來真是太少了,我還要繼續(xù)努力。

  我在寒假里還堅持鍛煉,跑步,打籃球。我還把下學期的語文書瀏覽了一遍,并做了一點預習。整個寒假我收獲了很多。

  這個寒假,我套用一句老話吧:過得充實又愉快,希望作業(yè)都達標,開學老師心情好!

  班級寒假放假總結5

  經(jīng)過辛苦的學習后,寒假終于來臨了。許多同學都開始談論寒假計劃。而我們幾個好朋友也不例外。我們也在談論,可我們的話題是非比尋常的!我們的話題:因春節(jié)即將來臨,而且今年是狗年。因此我們準備在花市里的一些道路上擺攤。后來我們決定由許永思把家中的公仔拿出來,屈藹欣去入貨。有一個組員對大家提議:搞個抽獎活動吧!接著大家開始準備禮物、抽獎卷…… 我們在放假后的幾天里,嘗試了一次擺攤。我們找好位置后,就開始邊叫邊喊,喉嚨都沙啞了,這時奇跡出來了!幾個人聚攏在我們面前,問來問去,挑來挑去,最后滿意地點頭,然后就買了。如果買滿5元以上,可獲得抽獎一次。不久,我們就“生意興隆”了。后來又一涌而散,又像黑夜一樣寧靜,只聽見我們的叫賣聲!從這件有意義的事情中,我深深地體會到:在生活中,并非什么都是容易的;儀態(tài)對買主來說,是十分重要;果真是“世上無難事,只怕有心人”,正當我們放棄時,往往會有新的'奇跡出現(xiàn);不要看見別人做的事,自己就盲目地去學,這樣的行為是愚蠢的……

  擺攤過后的三天,姥姥在家清潔。我知道后,立刻要媽媽送我到姥姥家。因為我知道:我們家有清潔工,而姥姥家卻沒有。而且姥姥已年邁了,不再是精力旺盛,孫女為姥姥做事是本分。何況現(xiàn)在是冬天,清潔水冷得像冰;而且姥姥十分慈祥,我的數(shù)學成績全靠她呢!姥姥見我這么乖,便教我煮“荷包蛋”。首先放一些油進渦,煮一會兒;把蛋青和蛋黃倒在油里;再把蛋反過來,來回幾次后,一只“荷包蛋”就煮好了,在這過程中,油不小心濺到我的臉上,痛得我直叫!從這一刻起,我默默地后悔:后悔當初自己不小心,后悔當初媽媽煮給我吃時,我挑三揀四。從這一刻起,我終于體會到:當你在吃飯時,千萬不要挑三揀四!

  從這個寒假里,我不僅學會書中內容,還體會到許多道理!

  班級寒假放假總結6

  伴隨著新年的到來,寒假也即將過去。但是我還有一件很重要的事情沒有做,那就是——寫總結。馮老師說過:“一個人的成長和進步是和自己的總結、反思是分不開的!彼晕覝蕚涫崂硪幌挛业暮偕,保持自己的優(yōu)勢,修正自己的不足。在小學階段的最后一學期,希望我有更大的進步。

  寒假一開始,為了提高我的奧數(shù)水平我參加了一個為期五天的奧數(shù)集訓輔導班,學習了很多類型的數(shù)學題,如,有序思考、分類枚舉、添加輔助線解題……同時,我還做了15個單元的數(shù)學題,盡管十分辛苦,但是多做題還是有好處的。希望自己的數(shù)學成績有所提高。

  寒假中,我也認真地完成了老師給我布置的各項作業(yè),同時也閱讀了很多書籍,如,《長安十二時辰》《一只狗和它的城市》《貓》等等。通過閱讀這些書,使我開闊了眼界,積累了寫作的素材,懂得了許多道理。在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了一些力所能及的`家務事,如,幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都很細心、很到位。

  寒假中,我們還迎來了中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年是鼠年,也是我的本命年。使我印象最深刻的是大年三十的年夜飯。許多親朋好友聚集在一起,不到一點是不準散的。大人們熱熱鬧鬧地打起麻將?斓绞c時,所有人都在電視機前一起開始倒計時。

  就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好時光,到這里也該結束了。接下來的就不能那么懶散了,該用功的把讀書讀好!把在寒假生活里發(fā)生的美好時光,全部裝進腦海里,讓它們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下一個完美的句號!

  老師的話:看起來這是在春節(jié)前寫的總結吧。整篇文章都充滿了奮斗的氣息,美好的氣息。希望子嫣在疫情來臨之后的日子也能好好安排自己每天的生活,過得充實且快樂。

  班級寒假放假總結7

  一個月的寒假很快就過去了,馬上就要開學了。過去的時間有些已經(jīng)浪費掉了,要從中吸取教訓和經(jīng)驗,新的學期要有新的目標,這篇文章就是我對于寒假的一個總結。

  這個寒假我浪費了很多時間,回想一下覺得也沒做什么事,下面是我總結的原因:

  一、時間規(guī)劃不合理

  這個寒假我只要就是學習和玩樂,學習的時間比較少,玩的時間比較多,這樣的'不合理安排導致我的作業(yè)遲遲沒有完成,直到拖到追后一天才寫完。長期這樣下去是不行的,每天漫無目的的玩樂以后是不會有好結果的。抓緊時間學習才是我現(xiàn)在最該做的。

  二、自覺性不強,計劃設立了不執(zhí)行

  過完年后我才寫出了我的學習計劃。前幾天我按照計劃實行了,后來幾天就無視計劃邊玩邊寫,所以結果就是沒有按照計劃完成。如果這個計劃非常好但是不執(zhí)行也是白費了,所以設立了計劃而不執(zhí)行也是我需要改善的地方之一。

  針對這兩點我的改正方法

  1.在放假第一天或放假前就把計劃寫好,合理安排好時間。就比如說我安排我下個學期每天的課余時間:早上吃完飯清理衣物,準備上課要用的東西;中午飯后閱讀;晚飯后自由安排。我如果計劃好了就有可能會完成它,如果一個計劃都不列那就沒有可能完成了。

  2.每天早上吃完飯后看一下今天該做的事,了解一下今天都應該完成什么任務,如果完不成任務就要設定懲罰,特殊情況除外。

  寒假已經(jīng)過去了,新的學期就要開始了,加油!向著新目標前進吧!

  班級寒假放假總結8

  寒假生活眨眼結束了,我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃,懷著對新學期的向往開始了初一年級下半學期的學習生活。

  俗話說的好:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才可以結出累累的碩果。

  所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:

  1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。

  2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。

  3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的'重要環(huán)節(jié),把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。

  4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助,聽許多經(jīng)驗豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學,他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績,

  新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!

  班級寒假放假總結9

  大家好,我是xxx,在馬村實驗小學三三班讀書。我們的班主任是翟老師,她教我們語文。我們班的同學非常愛讀書、愛思考、樂于分享和交流。在我們班,李xx和趙xx是我的學習榜樣。因為趙xx上課認真聽講,愛學習非常有責任心,李xx愛讀書,性格開朗。

  上學期,我觀察到盧同學進步最大,他通過多讀書在寫作方面取得了進步。我生活在四口之家,家里有爸爸、媽媽、我和妹妹。我非常愛他們。他們也非常愛我。我的爸爸是一名工人,專業(yè)是室內裝修,他喜歡聽音樂,釣魚。我的媽媽是一名幼兒園老師,專業(yè)是學前教育。她喜歡看書,畫畫,聽音樂。

  寒假即將結束,令人期待的新學期馬上就要開始了!在這個寒假,我做了許多有意義的事情。比如,了解了春節(jié)的風俗人情,貼春聯(lián),吃餃子,預習了三年級下冊的語文書和英語書。參加了微信,我朗讀了《竊讀記》、《小苗和大樹的對話》、《城南舊事》等等,收獲了愛讀書的人,總會用盡一切辦法去讀書。

  日常生活中,我和趙博方交流的比較多。最近我們交流了《城南舊事》,我知道了耳聽為虛,眼見為實的道理。我最喜歡的游戲是成語接龍,因為這個游戲能幫助我收獲更多的成語知識。

  寒假里,我閱讀了名人大家林海音的讀書故事,我印象最深的是林海音為了讀書,一放學就直奔書店,有時候為了讀完一本書,常常要跑好幾個書店。在寒假,我讀了7本書,包括:《城南舊事》、《非常媽媽》、《非常爸爸》、《朝花夕拾》、《非常搭檔》、《飛向月亮的'兔子》、《淘氣包馬小跳系列》。我的讀書方法是一邊瀏覽一邊將書中的好詞好句勾畫出來。

  上學期我最滿意的一篇作文是《我的課余生活》。寫作文的時候,我先回憶這件事的經(jīng)過,再用文字語言把它寫得更加生動,接著修改文章中的錯字和病句,最后謄抄文章。寫好作文后,我還會朗讀幾遍,然后修改,也會請媽媽給我的作文提意見。

  在寒假,我體驗了滑雪。

  班級寒假放假總結10

  對于寒假計劃,首先從大的方面來說,在溝通親情方面來說,覺得好,具體表現(xiàn)在一,加入了親方群。并且也得到了大家的認可,而且在過年這幾天里,也到多數(shù)家里做客,由于時間的原因,只能就此結束。其次,在鍛煉身體和培養(yǎng)愛好方面,覺得鍛煉身體做的不是太好,主要原因有。

  1、家里環(huán)境有限。

  2、自己較為懶惰。

  愛好方面覺得還可以,在書法方面繼續(xù)努力,泛舟書海。再有就是在社會實踐方面覺得做的不足,在家鄉(xiāng),社會實踐活動就是玩社火,大家對于過年的一種傳統(tǒng)理解。要不組織去革命圣地玩一圈吧!在假期學習生活方面覺得還行吧,至少完成了一半任務。

  在學習方面,具體的完成情況為較差的一面是英語四級和二級未完成,二級的題沒看。這是最失敗的一點。好的方面是人力資源管理筆記和課本復習了一遍,人力資源四級管理師預習到了第四章,計算機的兩本書完成了,從學校里借的.圖書心理學完成,EXCEL沒完成,影響人生金語名言完成,營銷學完成了一半。會計完成的情況較差。

  一、主要原因有

  1、假期時間短,拿的書多。課程內容大。計劃的范圍廣,任務多。

  2、有些書籍晦澀難懂,看起來枯燥,影響進度。

  3、對于許多陌生的書籍覺得有難度,主要表現(xiàn)在下學期考證的書籍,覺得難度很大。

  4、對時間不能充分把握。

  二、第二學期計劃

  1、盡自己最大的努力,完成自己所報的資格證書。

  2、完成自己的每門課程。在每門課程都過的基礎上爭取做得最好。

  3、爭取下學期的獎助學金。

  4、在閑暇之余去圖書館閱讀關于專業(yè)方面的書籍,拓寬自己的知識面。盡量使自己的閱讀量能夠有所提升,做好讀書筆記。使自己的專業(yè)知識更加扎實。讓自己不枉此行。

  5、有空查閱關于專業(yè)將來的就業(yè)前景,從學姐她們哪里了解一些關于專業(yè)實習方面等的事等等。

  班級寒假放假總結11

  寒假期間,我校積極響應黨的十七屆六中全會精神和自治區(qū)第八次黨代會精神,做好“手拉手迎新春心連心共成長”活動的工作要求,豐富我校少年兒童假期生活,推動未成年人思想道德建設深入開展,真正確保少年兒童度過一個豐富多彩、愉快安全的假期。以學校、家庭、社會“三位一體”為教育載體,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢精心安排寒假活動,指導學生過一個“安全、健康、文明、快樂”有意義的寒假,引導隊員發(fā)揮小公民、小主人的作用,現(xiàn)將活動小結如下:

  1、開展“手拉手、送溫暖活動”活動。

  走訪敬老院和幫助身邊的小伙伴,把關愛和祝福送給這些小伙伴。培養(yǎng)了學生樂于助人的精神,使小伙伴們充分感受社會大家庭的溫暖。通過活動,孤寡老人個個樂開了懷,覺得孩子們很懂事,四中隊的隊員們不約而同地為老人整理房間,折疊被子等等,我們的隊員們用自己的實際行動在假期用暖暖真情,為孤寡老人做了力所能及的事,體現(xiàn)了樂于助人、孝順長輩的赤子之心。

  2、開展“少年兒童平安自護”活動。學校法制副校長對學生進行假期安全自護教育。隊員們在活動中掌握了自護技能、強化安全自護意識,加強隊員們對防火、煙花爆竹等安全知識教育,避免事故的發(fā)生。保證了所有隊員都能平平安安過好寒假。

  3、開展“手拉手共讀書活動在整個假期中,通過讀書讀報活動,擴大了學生在假期的讀書量,同學們積累了許多優(yōu)美詞句,同學們不但讀老師推薦的'書,還自己找一些有意義的書讀;開闊了自己的視野,陶冶了情操,提高了自身的寫作能力。

  寒假很快過去了,但寒假中發(fā)生的點點滴滴卻讓我們看到了我校的小雛鷹們正在為構建和諧社會作出自己的努力,師生們以嶄新的面目迎接新的學習和生活,我們有了一個假期的積蓄,將投入到更好的實踐中。相信我們會做的更好。

  班級寒假放假總結12

  這是我來到商會校的第一個寒假,假期從未有過這么長,可作業(yè)也比以往多。

  有這么多的作業(yè),要有質有量地完成,且量還不少。這就要看我們如何合理分配時間,好好完成它們。相信度過這個到商會校的第一個寒假,我們這些新生應該懂得如何合理分配時間,是自身的寒假生活更加充實、豐富。

  這個寒假忙里偷閑地看了四本書。分別是:《蝴蝶夢》、《安娜·卡列尼娜》和《福爾摩斯》。

  《蝴蝶夢》大致講訴一個男子在亡妻死后,再次新婚,之后亡妻死亡之謎中的一部分慢慢被揭開的故事。

  《安娜·卡列尼娜》主要講訴了一個上流社會的貴婦人,追尋自己真愛,最終被上流社會輿論折磨致至自殺的故事。

  《福爾摩斯》講述的是主人公在一件件撲朔迷離的案件中利用獨特的案件中利用獨特的破案手法,將一個個案件偵破在故事。

  其實每一本書都給了我們不同的啟示:第一個,不能因人在你面前的表現(xiàn)去判定一個人的品行、品質;蛟S有時最單純的人就是最好的人。第二個,一個人的命運要由自己掌握,別人說什么都不重要,重要的是自己的.看法。只要自己認為是好的,就可以去試一試。當然。別人適當?shù)囊庖娨彩切枰邮艿模驗樽约翰豢赡苋菍Φ。第三個,同樣的事情,利用不同的方法,可以解決的話,就用這種方法,因為繞可以使自己有更多的奇思妙想,而不會思維定勢。

  過了一個新年,繼而有年長了一歲。更懂得如何幫助家中老人,適當?shù)貛退麄兎謸恍矔玫仃P心表弟表妹們,讓他們每天和我在一起時都很快樂。

  當然新的一年也會更好地督促自己的學習。

  班級寒假放假總結13

  新的一年敲響了鑼鼓,迷人的煙花五彩斑斕,爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開啟了大門,為我的寒假生活涂上了濃墨重彩。

  我的寒假生活一個字:美。

  打開沉寂已久的窗欞,向外一望,一片紅色,深深吸引了我,陽臺上的燈籠一搖一搖,閃爍著燈光,門上的.對聯(lián)也說起了祝福語,顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機勃勃,婀娜多姿。共舞迎接新春的到來,形成了一幅美麗的立體畫。到處張燈結彩,熱鬧無比。將近春節(jié),家人們也不會大聲斥責我們,而是輕聲細語。這么美麗的日子,不把握住,、珍惜住,更待何時?

  我的寒假生活一個字:甜。

  春節(jié)渲染了整個假日生活,處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著甜蜜的笑容。瞧!多甜啊,一個個紅色的紙袋暗藏著一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來。孩子們不顧形象咧起沒有門牙的嘴嘻嘻笑起,心里跟吃了蜂蜜似的,甜到心里。除夕夜,家家戶戶吃著火鍋,聊著家常,孩子們在桌角躲藏,時時發(fā)出歡笑聲,釋放了甜蜜蜜的親情,無比溫暖。坐看春晚,吃著蜜餞,甜滋滋。

  我的寒假生活一個字:樂。

  雖然白花花的試卷,紅湛湛的分數(shù)讓我們心碎,慌亂。但這不算什么,他讓我們反省了自己的不足,或許她還振奮著人心,這值得歡樂。走親訪友,四處玩耍,放著煙花,大聲歌唱,大聲喧嘩,心里樂開了花。這何樂而不為呢?每天大概就是在這時,全家人共享天倫之樂,無憂無慮,無愁無恨,唯有樂。

  我的寒假生活繽紛不斷,精彩不斷,有美,有甜,有樂。

  班級寒假放假總結14

  一個寒假即將過去了,時間真是轉瞬即逝。這個寒假有學習、有實踐、有歡樂……我覺得自己的寒假既充實又很有樂趣。

  只要你愿意去體會,學習中是有很多的樂趣。我每天按時做好家庭作業(yè)還能堅持聽半個小時英語,因此,我覺得我現(xiàn)在的口語比之前又進了一個層次;練習一個小時的鋼琴,鋼琴也進步不少,抄寫兩面好詞好句好段,也積累不少寫作文的法寶,希望寫作文寫得更好,還有練習鋼筆字,現(xiàn)在我的字跟以前比進步了許多。雖然每天很多事要做,但是我覺得我的收獲更多了,心里也很充實的。

  由于我們家保姆請假,我們全家總動員,大部分家務我?guī)筒簧厦,但是我可以做力所能及的事,比如說:盛飯、端菜,拖地。雖然只做了些小事情,但自己親手動手能幫到媽媽,心中的喜悅比考了100分還高興呢。同時也感受到了做媽媽的辛勞,對那“誰言寸草心,報得三春暉”的詩句也有了新的體會,而這種體會是無法從課本上、課堂中學到的。

  日子就在充實,樂趣中慢慢的.過完,生活中的開心有趣事太多,比如:除夕的壓歲錢和放煙花的喜悅等等,寒假剩下的時間翹指可數(shù),那么多的歡聲笑語,真讓人不舍,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容,期待開學的到來。

  老師點評:從總結的角度來說,你這一篇寫得很有條理,層次分明,開頭就提出幾點,然后分段敘述,讓人知道你在假期中有哪些收獲。但假如作為一篇具體的敘事文章來論,你這篇文章則顯得不具體。因此要注意體裁的分類。

  班級寒假放假總結15

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會,了解社會,提高自我能力的一個重要機會,作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應結合我們的實際情況,能真正從中得到利益,而不是為了實踐而實踐,我覺得我們在社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃,應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己提高能力。

  因此為了更好地了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況,在假期找了一個促銷的工作,雖然僅有十多天的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的,短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比歡樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悅。

  通過本次工作要想做好銷售工作,必須具備良好的'專業(yè)素質,良好的語言表達能力及與陌生人的交流能力,以及良好的心理素質及良好的受挫心態(tài)。

  明確目標,合理的規(guī)劃自己,找到自己的發(fā)展道路,要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨,要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會的優(yōu)秀人才,為社會服務。

  短暫的促銷工作的結束,讓我在勞累中得到歡樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不再感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心,我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

  班級寒假放假總結16

  在放假期間,做父母的商量了好多次,除了必須完成的作業(yè)之外,對于其他方面的呢?學習的毅力、定理、耐力、生活上的自理能力,與其他人的交往能力和適應社會的綜合能力,在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中,不能再紙上談兵了!

  最后我們決定,爸爸媽媽不在孩子的身邊,不當“雞媽媽那樣代替孩子,滿足孩子!卑阉麄兯偷嚼牙鸭液途司思胰ュ憻。到了親戚的家里,就沒有在自家的家這么自由和隨心所欲。在生活上,通過一個寒假的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,幫助大人做一些做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。盡管不是孩子自愿的;但是在親戚家、在不情愿中慢慢的`養(yǎng)成了一些好的生活習慣,兒子會對我說:“在舅舅家,我和哥哥玩玩具之后,會把它們都整理好。”我說:“為什么?”弘軒說:“我怕舅舅說我不是好孩子!焙胲帟鲃幼屩艿芑蛘呓憬悖矣謫査麨槭裁?他說:“因為媽媽不在我的身邊,沒有人保護著我們,我不能讓舅舅和姥姥生氣!笨匆娋司司藡尩墓ぷ鞣泵Γ牙训纳眢w不好,還學會了包餛燉、包餃子、和簡單的炒菜等等。

  以后到了社會上,除了學習好之外,孩子的全方位的素質更加重要,孩子的童年不能太順利,要有意制造磨難來鍛煉他們,在困難中長大的孩子意志才會變得更堅強,長大了才能適應社會上的各種壓力。

  就像大人們經(jīng)常對說的那樣:過了一年長大了一歲,寒假過去了,我們沒有帶孩子去游山玩水,但這個假期過得更有意義。孩子應該比以前更懂事了

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