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初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-31 10:28:46 總結(jié) 我要投稿

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的初二的生物知識點(diǎn)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)1

  1、生物進(jìn)化的總體趨勢是:由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。

  2、植物從簡單到復(fù)雜的順序:藻類→苔蘚→蕨類→裸子→被子植物;動物從簡單到復(fù)雜的'順序:環(huán)節(jié)→節(jié)肢→魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類。

  3、自然選擇學(xué)說的內(nèi)容:

 。1)過度繁殖 (2)生存斗爭 (3)適者生存

 。4)遺傳和變異:生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,具有有利變異的個(gè)體容易

  生存下來,并把這些變異遺傳給下一代。

  4、生物進(jìn)化的原因:自然選擇

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)2

  1,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,被稱為“綠色水庫”的是森林生態(tài)系統(tǒng)

  2,生態(tài)系統(tǒng):指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。它包括生物部分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物部分(陽光、空氣、水、溫度等),二者缺一不可。

  3,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

  4,生物與生物的關(guān)系:捕食關(guān)系(吃與被吃的關(guān)系)、競爭關(guān)系(爭奪食物、空間等)、合作關(guān)系。

  5,食物鏈:起點(diǎn)是一定是生產(chǎn)者(植物)。終點(diǎn)是消費(fèi)者(動物)。食物鏈中的`箭頭表示物質(zhì)和能量的流動方向。

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)3

  1,消化吸收的主要器官是小腸

  2,平時(shí)為生命活動提供能量的主要是糖類

  3,參與構(gòu)建和修復(fù)細(xì)胞的是蛋白質(zhì),因此處于生長發(fā)育期及處于術(shù)后康復(fù)期的.人應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物

  4,不是細(xì)胞的組成成分,不提供能量,但是維持某些生命活動的重要物質(zhì)的是維生素

  5,缺維生素A 得夜盲癥(傍晚看不清東西),應(yīng)多補(bǔ)充玉米、胡蘿卜、深色蔬菜

  缺維生素B 得腳氣病

  缺維生素C 得壞血。ㄑ例l出血),應(yīng)多吃新鮮的果蔬

  缺維生素D 得佝僂病、骨質(zhì)疏松癥(夜盲A腳氣B壞血C佝僂D)

  6,肝臟是最大的消化腺,它分泌的膽汁不含消化酶,能把脂肪變成脂肪微粒,促進(jìn)對脂肪的消化

  7、糖類的起始消化部位是口腔;蛋白質(zhì)的起始消化部位是胃;脂肪的起始消化部位是小腸;胰液和腸液中含有消化糖類、脂類和蛋白質(zhì)的酶(萬能消化液),因此三大營養(yǎng)物質(zhì)的主要消化場所是小腸。

  8、男性主要生殖器官:睪丸——產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

  女性主要生殖器官:卵巢——產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素

  子宮:胚胎發(fā)育的場所 輸卵管:精子、卵細(xì)胞相遇形成受精卵的場所

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)4

  1、有性生殖:經(jīng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式

  2、無性生殖:不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。如馬鈴薯、蒜等

  3、無性生殖的運(yùn)用:(1)扦插(2)嫁接

  4、昆蟲、青蛙發(fā)育的`類型:變態(tài)發(fā)育。它可分為:

  (1)完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期。如:蠅、家蠶

 。2)不完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期。如:蝗蟲、螳螂

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)5

  1、孢子植物有

 。1)藻類植物:無根、莖、葉的分化

  (2)苔蘚植物:有假根,有莖葉的分化

  (3)蕨類植物:有根莖葉的分化

  2、種子的基本結(jié)構(gòu):種皮和胚(胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成)

  3、菜豆種子與玉米種子的相同點(diǎn):都有種皮和胚 不同點(diǎn):菜豆種子無胚乳,玉米種子有胚乳;有胚乳的種子營養(yǎng)物質(zhì)由胚乳提供,無胚乳的種子營養(yǎng)物質(zhì)由子葉提供

  4、裸子植物的特征:種子裸露,外面無保護(hù)它的果皮;被子植物的特征:種子外面有果皮保護(hù),種子被包在果實(shí)之中,免受外界環(huán)境的危害,更加適應(yīng)陸地生活

  5、種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適宜的溫度,一定的`水分和充足的空氣;自身?xiàng)l件:籽粒飽滿,胚結(jié)構(gòu)完整,不在休眠期的種子

  6、種子的萌發(fā)過程:吸收水分→營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸、胚根→胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉

  7、根生長最快的部位是伸長區(qū),枝條由芽發(fā)育成

  8、植株生長需要量最多的無機(jī)鹽是:含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽

  9、花的主要結(jié)構(gòu):雄蕊、雌蕊(必不可少),花要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過傳粉和受精兩過程

  10、受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí);子房壁發(fā)育成果皮;胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚。

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)6

  1,血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成,血漿(主要成分是水),主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞和營養(yǎng)物質(zhì)及廢物,紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣。

  2,白細(xì)胞的作用:吞噬病菌 白細(xì)胞過多:患炎癥 紅細(xì)胞過少:貧血癥(多吃含鐵和蛋白質(zhì)的食物)

  2,動脈血:含氧豐富,顏色鮮紅 靜脈血:含氧較少,顏色暗紅

  3,血管的連接:(心室發(fā)出的.血管)動脈→毛細(xì)血管→靜脈(回到心房的血管)

  4,為血液循環(huán)提供動力的器官是:心臟

  5,心臟中的瓣膜:房室瓣(血液只能由心房流向心室) 動脈瓣(血液由心室流向動脈) 靜脈瓣(只存在于四肢靜脈中)

  6,體循環(huán)的起點(diǎn):左心室 肺循環(huán)的起點(diǎn):右心室

  7,血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),二者同時(shí)進(jìn)行;體循環(huán)、肺循環(huán)的區(qū)分:肺循環(huán)一定經(jīng)過肺部,體循環(huán)不經(jīng)過肺部。

  8,背誦口訣:我左圖右,上房下室;房連靜,室連動;左室主動,右室肺動;

  右房上下,左房肺靜;心肌最厚左心室。

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)7

  1、細(xì)菌(乳酸菌、大腸桿菌)的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),有集中的DNA區(qū)域,無成形的細(xì)胞核,無葉綠體。

  2、細(xì)菌的生殖方式:分裂生殖(芽孢是細(xì)菌的休眠體)

  3、真菌(酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等)的'結(jié)構(gòu):有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),有真正的細(xì)胞核,無葉綠體

  4、真菌的生殖方式:孢子生殖

  5、細(xì)菌、真菌的作用:酵母菌制面包饅頭、釀酒;乳酸菌制酸奶、泡酸菜;醋酸菌制醋;霉菌制豆腐乳、醬等

  6、病毒的分類:動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(也叫噬菌體)

  7、病毒的結(jié)構(gòu):無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

  8、病毒的生活:寄生在活細(xì)胞中,靠自己的遺傳信息制造新病毒

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)8

  1、被子植物的花、果實(shí)和種子是其分類的`主要依據(jù),動物主要通過其形態(tài)特征分類

  2、生物分類單位從大到小的順序是:界、門、綱、目、科、屬、種

  3、最基本的分類單位是種,同種生物的親緣關(guān)系最密切

  4、生物多樣性包括生物種類、基因、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性

  5、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)9

  1,植物根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),原因:它生有大量的根毛適于吸水,,

  2,導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的`結(jié)構(gòu),運(yùn)輸方向向上;篩管是運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu),運(yùn)輸方向向下

  3,蒸騰作用;植物體內(nèi)的水分通過氣孔以水蒸氣的形式散失到體外的過程。植物吸收的水大部分用于蒸騰作用,為植物吸收水和無機(jī)鹽提供了動力

  4,氣孔是蒸騰失水的門戶,是氣體交換的窗口。

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)10

  1、運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,關(guān)節(jié)可細(xì)分為

  關(guān)節(jié)面(由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩組成)、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊。脫臼:關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫離。

  2、動物的行為分為:

 。1)先天性行為:生來就有的行為,由遺傳物質(zhì)決定;

 。2)學(xué)習(xí)行為:由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為,由環(huán)境因素決定。

  3、社會行為的特征:群體內(nèi)部形成一定的'組織,成員間有明確分工和合作。如蜜蜂、螞蟻、猴子、大象等

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)11

  1、細(xì)胞的分裂:就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞數(shù)目和形態(tài)結(jié)構(gòu)和原細(xì)胞一樣

  2、細(xì)胞的分化:形成不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的細(xì)胞群的.過程。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織

  3、植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體

  4、綠色植物細(xì)胞細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體/

  5、動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體(胞織器系人)

  6、動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體

  7、單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動,通過表膜進(jìn)行呼吸,通過食物泡消化食物

  8、病毒:個(gè)體微小,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中,僅有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)12

 。,遺傳現(xiàn)象:親代間的相似性

  變異現(xiàn)象:親子和子代個(gè)體間的差異。 分為可遺傳變異和不可遺傳變異(受環(huán)境因素影響導(dǎo)致的變異)

  2,性狀:某種生物特征的總和(如人的身高)

  相對性狀;同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式(如人的高個(gè)子和矮個(gè)子)

  相對性狀的遺傳中,顯性性狀的.基因組成為DD或Dd兩種,隱形性狀的基因組成只有dd一種

 。常(xì)胞核中有染色體,染色體包括DNA和蛋白質(zhì),DNA的有效片段叫基因,基因控制生物的性狀

 。矗行泽w細(xì)胞的染色體組成是:22對+XY(精子兩種為22條+X或22條+Y)

  女性體細(xì)胞的染色體組成是:22對+XX(卵細(xì)胞只有一種為22條+X)

  5、生男生女機(jī)會均等,各占50%,取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合。

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)13

  1,呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,因?yàn)榉尾粩喟褟耐饨绲玫降?氧氣交換給肺部的毛細(xì)血管。所以血液流經(jīng)肺得到氧,氧氣含量增多,由靜脈血變成動脈血。(肺循環(huán))

  2,血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí),把氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)交換給組織細(xì)胞,供它們呼吸作用使用,氧氣含量減少,動脈血變成了靜脈血(體循環(huán))

  3,消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是咽

  4,肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動來實(shí)現(xiàn)的,肺泡內(nèi)的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)。

  5,氧氣通過肺泡進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞結(jié)合,最終運(yùn)往全身組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)14

  1,光合作用的實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。原料:二氧化碳和水,產(chǎn)物:有機(jī)物和氧氣。場所:葉綠體 條件:光

  2,光合作用的反應(yīng)式:二氧化碳+水→ 有機(jī)物+氧氣

  3,呼吸作用的'實(shí)質(zhì):活細(xì)胞通過線粒體,利用氧氣,把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。原料:有機(jī)物和氧氣,產(chǎn)物:二氧化碳和水及能量。場所:線粒體

  4,呼吸作用的反應(yīng)式:有機(jī)物+氧氣 → 二氧化碳+水

  5,光合作用維持了大氣中的碳—氧平衡;生物圈中的能量最終來源于綠色植物通過光合作用固定的太陽能

  6,呼吸作用為生命活動提供能量

  7,為了延長蔬菜、水果的儲藏時(shí)間一般通過低溫,干燥等措施來減弱呼吸作用。

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)15

  1,泌尿系統(tǒng)的主要器官(形成尿液的器官)是腎臟

  2,腎臟的基本單位是腎單位,由腎小球、腎小囊、腎小管構(gòu)成

  3,尿液的`形成包括兩個(gè)連續(xù)的過程;腎小球的濾過作用(形成原尿)和腎小管的重吸收作用(形成尿液)

  4,出現(xiàn)血尿、蛋白尿說明腎小球病變;尿多、糖尿病說明腎小管病變

  5,尿液的成分:水、無機(jī)鹽、尿素

  6,神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成,中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成;神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元

  7,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器構(gòu)成;要發(fā)生反射活動,反射弧必須完整無缺

  8,簡單反射:生下來就有得先天性反射,神經(jīng)中樞是脊髓

  復(fù)雜反射:經(jīng)過后天經(jīng)驗(yàn)積累形成的反射,神經(jīng)中樞是大腦皮層

  9,視網(wǎng)膜:可以感受光的刺激形成物象,是視覺反射的感受器,視覺在大腦皮層形成

  耳蝸:可以感受聲音信息,是聽覺反射的感受器,聽覺在大腦皮層形成

  近視眼的成因:晶狀體過度變凸使物象落在視網(wǎng)膜前方

  糾正:配戴凹透鏡

  10,生長激素幼年分泌不足得侏儒癥,過多得巨人癥;甲狀腺激素幼年分泌不足得呆小癥,過多得甲亢;胰島素分泌不足得糖尿病,胰島素可降低血糖濃度,治療糖尿病可通過注射胰島素

  11,生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受激素的調(diào)節(jié)

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)16

  1,顯微鏡所看物象是倒像,放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的乘積。放大倍數(shù)越大,視野越暗,細(xì)胞放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞總數(shù)越少(大暗少)

  2,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu):光線暗時(shí):用大光圈、凹面鏡

  光線強(qiáng)時(shí): 用小光圈、平面鏡

  3,制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,應(yīng)滴加一滴清水;制作動物細(xì)胞臨時(shí)裝片,應(yīng)滴加一滴生理鹽水,目的是為了保持細(xì)胞正常的形態(tài);二者均用稀碘液染色,目的是為了更好觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

  4,動植物細(xì)胞的`最根本的區(qū)別是有無細(xì)胞壁,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁,液泡,,葉綠體(植物的綠色部分,一般在葉片中才有,當(dāng)然部分莖也有)

  5,動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)(膜、核、質(zhì))

  光合作用的器官是葉,場所是葉綠體;動物植物呼吸作用的場所是線粒體

  細(xì)胞核:儲存遺傳物質(zhì)(DNA是主要的遺傳物質(zhì))

  細(xì)胞膜:控制物質(zhì)進(jìn)出

  液泡:存在酸甜苦辣等物質(zhì)

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)17

 。,病原體:引起某種傳染病的細(xì)菌,病毒,寄生蟲等

  傳染源:能夠散播病原體的人或動物,即患者

  2,傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源,傳播途徑,易感人群

 。,預(yù)防措施:切斷傳染源(隔離,治療);切斷傳播途徑(衛(wèi)生,消毒);保護(hù)易感人群(鍛煉,接種疫苗),接種疫苗是最直接有效的'措施

 。矗翘禺愋悦庖;生來就有的,可針對多種病原體,由第一第二道防線構(gòu)成,包括皮膚,粘膜,溶菌酶和吞噬細(xì)胞

  特異性免疫;后天形成的,一種抗體只針對一種抗原,指人在體的第三道防線,在病原體侵入時(shí)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體從而消滅抗原。

 。,抗原一般是外來的物質(zhì),抗體是自己產(chǎn)生消滅抗原的。

初二的生物知識點(diǎn)總結(jié)18

  1、腔腸動物(主要是水螅、水母、珊瑚蟲、?┑闹饕卣鳎荷眢w呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門;

  2、線形動物(主要有渦蟲、絳蟲、血吸蟲)的特征:身體兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門;

  3、線形動物(主要有蛔蟲、線蟲)的特征:身體細(xì)長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門;

  4、環(huán)節(jié)動物(主要有蚯蚓、沙蠶、蛭):身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動;

  5、軟體動物(主要有河蚌、扇貝、蝸牛、烏賊)的特征:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運(yùn)動器官是足。

  6、節(jié)肢動物(主要有蝗蟲、蜘蛛、蝦)的特征:體表有堅(jiān)韌的`外骨骼;身體和附肢都分節(jié)。

  7、魚的主要特征:生活在水中,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺

  動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

  8、兩棲動物的特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。

  9、爬行動物的特征: 體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。

  10、鳥的主要特征:體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助肺呼吸。鳥卵的結(jié)構(gòu)有:卵殼和卵殼膜(保護(hù)卵);卵黃和卵白(為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng));胚盤(胚胎發(fā)育的場所)

  11、區(qū)分恒溫動物:體溫不隨外界溫度變化而變化;變溫動物:體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變

  12、哺乳動物的特征:體表被毛;胎生,哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。

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