消防逃生疏散演練方案（通用12篇）
為了確定工作或事情順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的消防逃生疏散演練方案，希望能夠幫助到大家。
消防逃生疏散演練方案 1
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的'緊急情況下，全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散，特制定本方案，并進行實際演練，以增強師生的安全意識，提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統(tǒng)：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
現(xiàn)場調(diào)度：xx(四樓與中樓梯)xx(三樓與北樓梯)xx(二樓與南樓梯)二年級(xx)一年級(xx)
協(xié)助人員：全體教職員工
時間：20xx年1月2日
二、活動內(nèi)容：
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練
2.點評疏散情況
三、組織實施安排：
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報，或高喊“緊急疏散！緊急疏散！”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生，各協(xié)助人員負責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排：
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：xx
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員：xx
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：xx
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：xx
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員：xx
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員：xx
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員：xx
消防逃生疏散演練方案 2
一、演練目的，參演人員
目的：通過疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。
參演人員：全體師生，公安、消防民警代表
二、演練要求
1、全體師生要高度重視此項活動，要嚴(yán)格按照計劃進行演練。做好學(xué)生動員工作，各班抽時間進行安全教育，交代注意事項：
�。�1）要清楚疏散路線。
�。�2）聽到疏散鐘聲，開始撤離。
（3）告知學(xué)生在疏散行進中要彎下腰慢跑，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。
�。�4）各班抽時間帶學(xué)生按照路線走一次。
2、組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。疏散的'過程中注意靠右，不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級電源并組織學(xué)生列隊下樓道，要求依次、不爭、不搶，各班不落下任何一人在教室。
三、演習(xí)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬⑹枭⒀菥氈笓]部成立
總指揮：
副指揮：
應(yīng)急巡視員：
成員：全體教職員工
�。ǘ�、具體事項
1、安全崗位安排：負責(zé)監(jiān)督學(xué)生安全疏散
四樓：四（4）班前樓梯口：
四（1）班側(cè)樓梯口：
三樓：六（4）班前樓梯口：
六（1）班側(cè)樓梯口：
電腦（1）室側(cè)樓梯口：
電腦（2）室側(cè)樓梯口：
二樓：二（4）班前樓梯口：
三（3）班側(cè)樓梯口：
辦公室（1）側(cè)樓梯口：
音樂室側(cè)樓梯口：
一樓：二（2）班前樓梯口：
一（3）班側(cè)樓梯口：
牛奶室前樓梯口：
儀器室前樓梯口：
一年（1）一年（2）班前面花基旁：
二年（1）和二年（2）班前面花基旁：
籃球場：
大堂：
足球場：
毛球場：
教學(xué)樓各樓層檢查人員（負責(zé)疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內(nèi)）：
一樓：
二樓：
三樓：
四樓，
2、指揮集隊：陳xx（先到的班級在足球場中間站隊，其他班級按照到場的順序往中間靠攏）
3、后勤保障組：
4、活動拍照：
5、路線安排：
一樓各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路線直接到足球場集中。
二樓各班：
�。�31→教師辦公室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場（32→教師辦公室（靠右邊走）→四梯→足球場，33→二梯→書吧右口→足球場，34→二梯→書吧左口→足球場，23、24→一梯→足球場。）
三樓各班：
�。�51→教師會議室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，52→教師會議室（靠右邊走）→四梯→足球場，61→二梯→書吧右口→足球場，62→二梯→書吧左口→足球場，63、64→一梯→足球場。
四樓各班：
�。�53→閱覽室（靠左邊走）→三梯→足球場，54→閱覽室（靠右邊走）→四梯→足球場，41→二梯→書吧右口→足球場，42→二梯→書吧左口→足球場，43、44→一梯→足球場。
樓梯標(biāo)注：
一梯為（22、24、64、44班）旁邊的樓梯。二梯為（12、34、52、54）旁邊的樓梯。
三梯為（校長室）旁邊的樓梯四梯為（儀器室、音樂室、電腦（2）室旁邊的樓梯
四、演習(xí)過程：
1、星期二（第一節(jié)課時間）8：55，各教師在各自的崗位上。龔主任：9：00手動鐘聲響起（當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……），疏散開始！
2、聽到疏散開始指令后。學(xué)生迅速彎下腰，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。
3、在集合點各班清點人數(shù)，各安全崗位把演練中的發(fā)現(xiàn)的問題報告給龔主任。
4，派出所，消防隊警察現(xiàn)場教全體師生使用滅火設(shè)備。
5、周校做演練總結(jié)，胡培紅負責(zé)撰寫新聞宣傳稿。
6、各班回教室。
備注：每個班自然形成兩路進行疏散。第一節(jié)上課教師負責(zé)帶隊疏散。
消防逃生疏散演練方案 3
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時間、地點、參加人員
時間：下午3點。
地點：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副指揮：
報警人員：
道具準(zhǔn)備：各班保育員
救護人員：
疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
�。�1）幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
�。�2）報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，李在1號樓三號樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全，應(yīng)在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全。
�。�3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線：
大四班、大五班——消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號樓梯撤離
小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號樓梯撤離
中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離
（4）為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的.幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
�。�5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
�。�6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”，
�。�8）消防講解及培訓(xùn)（負責(zé)人：消防大隊）：
A、逃生安全常識講解
B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。
�。�9）活動小結(jié)
消防逃生疏散演練方案 4
一、演練目的
通過實戰(zhàn)演練，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預(yù)案。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)。
三、實戰(zhàn)演練指揮部成立
1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
2.演練人員職責(zé)分工：
總指揮：負責(zé)整個實戰(zhàn)演練
副總指揮：負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮
救援組：負責(zé)報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量，進行救援搶險，對所有受傷人員進行緊急救護，及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。
組長：
組員：
后勤聯(lián)絡(luò)組：負責(zé)后勤保障，對疏散到操場學(xué)生的清點和安撫人員，認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作，確保信息通暢。
組長：
組員：
廣播音響組：現(xiàn)場講解
組長：
組員：
宣傳組：負責(zé)攝影、宣傳報道
組長：
組員：
疏散保衛(wèi)組：負責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員，確保樓道暢通，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，場地隊列引導(dǎo)。
組長：
組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任，保安(xx)
特邀指導(dǎo)：縣公安消防局指戰(zhàn)員
四、具體演練活動安排
(一)實戰(zhàn)演練時間：20xx年11月26日；
參演人員：全體師生
(二)做好演練預(yù)演組織工作：
1.周一各班對學(xué)生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2.各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3.各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護人員安排如下：
教學(xué)樓1號樓梯口東邊：陳俠、黃崇鴻，中間：吳道委、鄭海影，西邊：李開會、裴海雁
行政樓樓梯口xx
實驗樓樓梯口xx
寄宿部樓梯口東邊：
值日教師堅守崗位
操場指揮人員：xx(xx老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序，保障線路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
(三)疏散路線及順序安排
按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
五、正式演練
副總指揮宣布：“陽昆二小火災(zāi)逃生實戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi)，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1.警報信號：警報聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：(這里是陽昆二小，我校在細龍路2號，我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，現(xiàn)被困師生有2000多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者：xxx，聯(lián)系電話：xxx。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)
2.廣播告誡學(xué)生：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的`統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3.聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達教室。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4.在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5.各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6.啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。
7.各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)
1.現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校2450人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。
2.計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時xx，全體人員疏散完畢。
3.后勤組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
4.總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束，學(xué)�；謴�(fù)正常秩序。”
七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。
第一板塊：疏散營救
要求聽到撤離信號(警報聲)，打開所有門，一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來，疏散地(操場)，按指定位置站好。
第二板塊：消防知識講解
聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。
第三板塊：滅火器使用
消防逃生疏散演練方案 5
為了確保在發(fā)生火災(zāi)情況下，全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散，特制定本方案，并進行實際演練，以增強師生的安全防火意識，提高全體師生的自護自救技能。
一、演練指揮系統(tǒng)：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
成員：
二、報警處理程序：（演練不含此項）
1、學(xué)校發(fā)生緊急事件時，第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報有關(guān)情況。
2、根據(jù)發(fā)生的災(zāi)害情況，由總指揮立即向政府或教育局匯報。
三、組織實施安排：
1、樓層疏散指揮員安排：樓道口：成運斌。一樓：徐國彪。二樓：朱立富。三樓：孫林。各樓層疏散指揮員主要負責(zé)各主通道的疏導(dǎo)工作，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊，協(xié)助各班老師處置疏散過程的突發(fā)情況。在確定所負責(zé)區(qū)域的學(xué)生全部疏散后，最后疏散到操場。
2、操場秩序指揮：何明橋，各班班主任
3、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊。（各班前后門撤離的學(xué)生順序由班主任事先確定，教育學(xué)生要遵守紀(jì)律，服從安排，并讓學(xué)生都弄清演練程序和疏散路線）疏散指揮人員有課的在班主任到達后迅速趕到負責(zé)地點。
b、在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的班級，協(xié)同年級主任安排并立即組織學(xué)生撤離。
c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到課間操集合處集合。
4、救護組人員安排：謝少坤（總指揮）
a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
b、職工在乒乓球臺處待命，協(xié)助謝主任及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
c、本班學(xué)生疏散到安全地帶后，非班主任老師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲（急促的哨音）后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不得收拾任何物品，逃離時要貓腰。
2、疏散集合地點：在操場集合后，如情況需要，再聽從現(xiàn)場指揮、安排。
3、全校師生每人準(zhǔn)備一條小毛巾。
4、疏散順序：
a、三樓的學(xué)生按六（1），五年級，四年級，六（2）班沿樓梯下的`過道進入大操場。
b、一樓的學(xué)生按三年級、二年級、一年級、學(xué)前班的順序先到前面的小樹林整隊后前往大操場。
c、所有班級在疏散過程中學(xué)生先疏散，教師最后撤離。
5、撤離到操場按課間操隊形站好后由班長清點人數(shù)并報告給班主任，由班主任向總指揮報告。
6、門衛(wèi)管理好校門，一是防止學(xué)生走出校園，二是及時給參加消防和救援的車輛開門，疏導(dǎo)校門處的交通。
消防逃生疏散演練方案 6
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的`緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統(tǒng)：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
現(xiàn)場調(diào)度：
協(xié)助人員：全體教職員工
時間：20xx年1月2日
二、活動內(nèi)容：
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練
2.點評疏散情況
三、組織實施安排：
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排：
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：z
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員：z
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：z
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：z
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員：z
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員：z
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員：z
消防逃生疏散演練方案 7
一、目的
1.為加強消防工作和應(yīng)對突發(fā)事件，檢驗辦公樓消防系統(tǒng)的功能；
2.增強辦公樓里辦公人員的消防意識和火災(zāi)應(yīng)急處置能力，熟悉消防程序及自身消防職責(zé)，準(zhǔn)確認識
消防系統(tǒng)的位置及使用方法；
3.提高各公司/部門相互協(xié)調(diào)配合的能力，有效防范突發(fā)公共安全事件。
二、演練安排
1.演練時間：20xx年11月11日16時至17時
2.演習(xí)地點：技改辦公樓
3.參加人員：技改辦公樓內(nèi)所有辦公人員
2.1模擬事件
消防監(jiān)控室收到辦公樓13層煙感報警信息后，通知辦公樓經(jīng)警當(dāng)班人員現(xiàn)場確認火警并將現(xiàn)場情況反饋給消防監(jiān)控室。消防監(jiān)控室立即通知滅火組前往現(xiàn)場救火，及時掌握火場情況，根據(jù)現(xiàn)場火勢情況必要時撥119報警，組織疏散辦公樓人員。同時，滅火組和搜救組成員立即趕到火場及各樓層進行滅火、警戒、搶救、疏散工作。疏散組組織辦公室各人員有秩序地撤離至辦公樓大堂門外。
2.2演習(xí)組織機構(gòu)及職責(zé)
�。ㄒ唬┲笓]機構(gòu)
1.現(xiàn)場總指揮：A。職責(zé)：對火災(zāi)撲救及救援工作進行統(tǒng)一指揮，調(diào)配各種資源進行滅火救援，聽取現(xiàn)場情況匯報，下達各項滅火作戰(zhàn)命令和執(zhí)行滅火措施。
2.現(xiàn)場副總指揮：B C D。其職責(zé)是：
�。�1）負責(zé)現(xiàn)場各小組的聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)溝通；
�。�2）收集火災(zāi)現(xiàn)場情況，向現(xiàn)場總指揮匯報，組織各組開展相關(guān)滅火和搜救工作；
（3）負責(zé)對外聯(lián)系，尋求外部支援，如消防部門、醫(yī)院等。
3.各樓層負責(zé)人：x（18樓）、x（17樓）、x（16樓）、x（15樓）、x（13A樓）、x（1~8樓、除6樓），其職責(zé)是：
�。�1）負責(zé)組織負責(zé)樓層的人員疏散，組織確認本樓層人員是否全部安全撤離；
�。�2）對客戶及外來訪者進行正確引導(dǎo)，避免造成人群擁堵、擠壓、踩踏等傷亡事件發(fā)生；
�。�3）組織收集并向現(xiàn)場總指揮或副總指揮報送負責(zé)樓層的情況，包括是否所有人員已安全撤離，現(xiàn)場著火情況，可燃、易燃財產(chǎn)物品及資料的儲存和堆放情況等。
（二）疏散組：由各樓層負責(zé)人組成，組長：x、副組長：x，成員12名；
�。ㄈ┧丫冉M：由公司經(jīng)警隊員組成，組長：x、副組長：x，成員6名；
�。�1）佩戴防毒面具、攜帶破拆工具、醫(yī)療搶救救生器材趕至火災(zāi)現(xiàn)場。
�。�2）根據(jù)火勢情況，負責(zé)對各樓層進行搜尋確認，確保所有人員均已安全撤離；
�。�3）負責(zé)或協(xié)助消防部門開展被困人員、貴重物資和易燃、易爆危險品的搶救，協(xié)助滅火組或消防
部門進行滅火；
�。ㄋ模缁鸾M：由公司經(jīng)警隊員組成，組長：B、副組長：D，成員15名；
（1）接到火警后，滅火組迅速在辦公樓大堂門外集合，并迅速準(zhǔn)備好對講機、滅火器、防毒面具、
破拆工具等趕往火場；
�。�2）在2分鐘內(nèi)形成第一滅火力量，利用消防電梯趕至著火現(xiàn)場，針對不同起火物質(zhì)，命令采取有效的滅火方法，攜帶對講機、防毒面具，滅火器和救援器材趕到現(xiàn)場及時控制火勢發(fā)展，撲救火災(zāi)；
�。�3）分配人員檢查地下車庫消防水泵及噴淋泵工作狀態(tài)，將其置于自動控制狀態(tài)；
�。�4）分配人員到消防控制室，開啟各樓層送風(fēng)及排煙閥，及時排除火災(zāi)煙塵，確保各樓層人員安全
撤離；觀察各消防設(shè)備的運行情況，與搶修部門保持聯(lián)系，及時消除故障；
�。�5）隔離火災(zāi)區(qū)域，防止火勢進一步擴大；
�。�6）協(xié)助貴重物資和易燃、易爆危險品的搶救；
�。�7）做好防毒，防爆炸準(zhǔn)備，及時排除險情。
�。ㄎ澹┚茸o組：由結(jié)算中心辦公室人員司機班及一名駕駛員組成，組長：x，成員5名；
�。�1）負責(zé)迅速調(diào)集急救工具、藥品及車輛；
（2）在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員到達前，負責(zé)現(xiàn)場受傷人員的初級救護；
�。�3）爭取救護時間，利用公司車輛迅速將受傷人員送院治療。
�。┚浣M：由辦公室人員及行政部司機班組成，組長：x，成員10名；
�。�1）負責(zé)在辦公樓各路口疏散圍觀群眾保證通道暢通，保障路口、道路暢通，禁止無關(guān)人員進入辦公大樓，阻止試圖回流人員；
�。�2）分配人員駕駛公司消防車迅速開至辦公樓下，接應(yīng)外來消防車（模擬）按正確線路到達火場，進行滅火。
�。�3）若火災(zāi)可能波及地下車庫，應(yīng)組織將所有車輛撤出車庫；
（4）保護疏散至辦公樓外的物資及財產(chǎn)安全及運送工作，并防止趁火災(zāi)時發(fā)生的治安問題，如偷盜等破壞行為發(fā)生；
�。�5）按總指揮或副總指揮的調(diào)配，負責(zé)救火物資和人員的運送。
（七）技術(shù)協(xié)助組：由項目投資管理部安裝辦人員組成，組長；馬x、副組長：郭x，成員7名；
�。�1）接到現(xiàn)場副總指揮的指令后，迅速調(diào)配人員分趕消防控制室及地下水泵房等處，為消防水泵、正壓排煙、防火卷簾門、消防電梯等的開啟及消缺提供技術(shù)支持；
�。�2）根據(jù)現(xiàn)場實際情況和統(tǒng)一部署，協(xié)助切斷辦公樓非消防電源，或開啟消防用電源，保證水電供應(yīng)不間斷，保障滅火各類設(shè)備的正常動作。
�。ò耍┯^察組：由公司安全管理人員及行政部辦公室人員組成，組長：A，副組長：陳曉波，成員5人。
（1）負責(zé)對演習(xí)的全程進行記錄、觀察和拍照，記錄相關(guān)演習(xí)細節(jié)；
�。�2）負責(zé)對演習(xí)進行總結(jié)，指出不足。
2.3演習(xí)程序
2.3.1總體程序要求
（一）滅火戰(zhàn)斗展開程序
撲救高層火災(zāi)工作是在火勢蔓延快、疏散人員多、撲救困難、火情復(fù)雜等情況下進行的。在組織指揮滅火自救的工作中，應(yīng)按以下程序開展：
1、保持“先救人后滅火，先隔離火源再滅火”的原則；
2、及時疏散控制事故層火勢向上蔓延，消除火勢對人員、物質(zhì)的威脅，保護著火層以上的人員疏散到安全區(qū)，將火災(zāi)損失降低到最小范圍。
3、滅火工作具體要做好火警通報、疏散搶救、組織滅火、防煙、排煙、注意防爆、現(xiàn)場救護、通訊聯(lián)絡(luò)、安全警戒等九件事；
（二）報警通報程序
1、報警、通報的程序
A、消防控制室接到報警信號或著火樓層通知后，通知經(jīng)警值班員立即到現(xiàn)場確認。
B、接到火災(zāi)確認信息后，應(yīng)立即報告現(xiàn)場副總指揮或滅火組組長，馬上集結(jié)經(jīng)警隊員，視火災(zāi)現(xiàn)場情況決定是否撥打火警119報警和120醫(yī)療急救電話。
C、現(xiàn)場副總指揮和安全管理員根據(jù)火場現(xiàn)場情況，決定火場滅火工作方案。
D、根據(jù)指揮命令向需要疏散層立即發(fā)出通報。
2、正確通報方法
通報次序按事故層、著火層以上二層，著火層下一層，著火層以上各樓層，著火層下一層進行通報。
通報語言為普通話、粵語。
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1、高層建筑發(fā)生火災(zāi)組織指揮疏散與搶救著火層以上人員，是火場指揮必須考慮的首要問題，這是
因為：
A.著火層越低，則要疏散的人員越多。
B.一般人遇見煙火，容易產(chǎn)生恐懼、爭先、亂闖、盲目等反常心理狀態(tài)，更容易造成傷亡事故。
2、人群中的老弱病殘、兒童、孕婦等行動不便者需要護送。
3、酒醉、受煙昏倒在房間的人員需要營救。
4、樓梯狹窄自然通風(fēng)不好，容易產(chǎn)生傷人事故。
2.3.2演習(xí)具體程序（一）報警及通報程序：
1、16：00點整，由經(jīng)警隊員（xxx）在辦公樓13層靠維達側(cè)辦公室，對煙感進行加煙，使煙感報警；
2、16：01分，消防監(jiān)控室接到報警后，按照火警第一程序處理傳出跑點指令，由消防監(jiān)控室經(jīng)警（xxx）通知當(dāng)班經(jīng)警（xxx）跑點到現(xiàn)場確認。跑點人員利用電話或?qū)χv機向消防監(jiān)控室通報；
3、16：03分，火警現(xiàn)場確認人員（xxx）到達報警現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)起火，用對講機向消防監(jiān)控室報告“我是經(jīng)警隊員（xxx），辦公樓13層靠維達側(cè)辦公室起火，燃燒的物質(zhì)為辦公桌椅和天花木吊頂，疑因電線短路引起，火勢正在擴大，正用滅火器滅火，請速派人員到現(xiàn)場支援�！蓖瑫r消防監(jiān)控中心（xxx）做好記錄。
4、16：05分，消防監(jiān)控室人員按照火警第二程序處理立即通知相關(guān)人員：現(xiàn)場總指揮（A）、現(xiàn)場副
總指揮（B、C、D）
5、16：07分，以上人員到達消防監(jiān)控室成立指揮部，聽取消防監(jiān)控室經(jīng)警隊員匯報火場情況。同時向各樓層負責(zé)人下達疏散命令（通知疏散的順序依次為13A、15、12、16、17、18、19、11~1），并告
知各樓層疏散時不得乘坐電梯；以及根據(jù)現(xiàn)場火勢情況決定是否下達報“119”和“120”的命令。 6、16：08分，消防監(jiān)控室啟動靠1#餐廳側(cè)消防電梯（高層梯）歸首層，供演習(xí)人員到達現(xiàn)場使用，電梯操作員（xxx）執(zhí)梯；同時，開啟各樓層正壓送風(fēng)及排煙閥，保證現(xiàn)場通風(fēng)排煙，確保疏散人員、滅火組及搜救組人員的安全。
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1、16：08分，滅火組組長（B）、副組長（D）接到通知后，立即通知各滅火組成員拿上滅火器、防毒防煙面具、破拆工具等，在3分鐘內(nèi)在大堂集合，乘坐消防電梯趕往“火災(zāi)現(xiàn)場”，同時分派2名經(jīng)警隊員和通知動力組派出人員趕往消防水泵房。
2、16：10分，滅火組趕到“火災(zāi)現(xiàn)場”，根據(jù)火勢情況利用手提滅火器進行滅火，服從火場指揮的工作安排；
3、16：15分，滅火組組長根據(jù)現(xiàn)場火災(zāi)已無法用滅火器撲滅的情況，立即通知消防監(jiān)控室和技術(shù)協(xié)助組切斷非消防電源（模擬），同時開啟地下車庫消防栓水泵以及消防噴淋泵（模擬）。并迅速組織對滅火成員進行分工：
（1）10名身穿消防服及佩戴防毒面具人員分成2組，6名滅火組人員用滅火器滅火（不開啟），另4名滅火組人員鋪設(shè)兩條消防栓水帶（不出水）進行滅火；
�。�2）安排電梯操作員協(xié)助救護組用消防電梯運送傷員；（3）通知警戒組將公司消防車開至辦公樓下開展滅火工作。
4、16：20分，由于火勢較大，蔓延速度快，滅火組長（B）立即向指揮部總指揮反饋現(xiàn)場情況并請求向“119”報警；
5、16：20分，指揮部同意下達報警命令，由現(xiàn)場副總指揮（D）向“119”報警。同時放棄用滅火器救火，并增加開啟2個消防栓進行滅火，控制現(xiàn)場火勢。
6、16：35分，消防隊趕到支援，滅火組協(xié)助開展滅火工作，火勢得到控制；16：45分，大火被完全撲滅。
7、16：45分，滅火組成員檢查現(xiàn)場，防止復(fù)燃的發(fā)生，并保護好現(xiàn)場；同時向指揮部報告現(xiàn)場情況。
8、16：48分，指揮部宣布演習(xí)結(jié)束，下午16：50分到公司大堂門前集合。
�。ㄈ┦枭⒔M演習(xí)：
1、16：07分，各樓層負責(zé)人接到疏散通知后，立即組織本層樓人員從樓梯疏散，到達各個樓梯口，做好協(xié)調(diào)疏通工作。
2、16：12分，各樓層負責(zé)人組織清點本樓層人數(shù)，確保所在樓層的每一位員工即來訪客戶均已安全撤離；并了解所在樓層的火情、財產(chǎn)物資、資料等各項情況，為救火搜救提供指導(dǎo)和幫助。 3、16：18分，疏散組組長向消防控制室指揮部報送人員清點情況（總指揮，各樓層疏散人員共xx人已經(jīng)全部疏散出來，疏散現(xiàn)場情況較好，人員均安全）。以及所了解到的.各樓層環(huán)境情況（16樓財務(wù)辦公室電腦中有重要資料和庫存現(xiàn)金）。
4、疏散工作注意事項：
�。�1）11樓及以下樓層人員可從兩邊樓梯就近疏散，12樓及以上人員應(yīng)優(yōu)先考慮從靠1#餐廳側(cè)樓梯疏散；疏散時應(yīng)優(yōu)先依次疏散12~19層，再次是11~1層人員。
（2）兩邊樓梯每一層均應(yīng)有一人進行樓道疏散，負責(zé)引導(dǎo)和協(xié)調(diào)疏散工作。
�。�3）警戒組人員應(yīng)把疏散至1樓大堂門外的人員及時疏散遠離辦公樓。
（四）搜救組演習(xí)
1、16：03分，接到組長或副組長的指令后3分鐘內(nèi)在辦公樓門外集合；
2、16：07分，分成2組分別趕往1樓左右兩邊的樓梯口，開啟兩扇做好協(xié)調(diào)疏通工作。
3、16：18分，接到指揮部關(guān)于尚有人員未從辦公樓撤離的消息或有重要資料和財產(chǎn)需要搶救，乘坐消防電梯分成3組分別升至各樓層進行搜救，確認所有人員確已安全撤離，搶救重要資料和財產(chǎn)。（應(yīng)合理分工，一般從高層向低層依次進行搜救）
4、16：28分，完成負責(zé)的各樓層搜救后，走樓梯撤離至1樓大堂門外，并向組長報告搜救情況。
5、按組長指示協(xié)助開展其他滅火救援工作。
6、16：50分演習(xí)結(jié)束，向總指揮報告搜救情況（總指揮，所有樓層均已完成搜救，無人員滯留，重要資料均已搶救出來）后到公司大堂門前集合。
�。ㄎ澹┚浣M演習(xí)
1、16：12分，從辦公樓安全撤離后迅速在辦公樓大門集合，分成5組，4組分別分布把守辦公樓四周各通道及路口，拉起警戒線，負責(zé)疏散辦公樓門前及樓下聚集的人員及群眾，禁止所有無關(guān)人員和車輛進入辦公樓周邊及周圍道路；
組負責(zé)將公司消防車開到辦公樓下離火源地點最近的地方。
2、16：18分，在辦公樓門前一安全空地用警戒線劃定一個區(qū)域，堆放搜救組從辦公樓搶救下來的物資，負責(zé)看守或并保證物資安全，必要時負責(zé)物資的再次轉(zhuǎn)運。
3、16：22分，警戒組準(zhǔn)備迎接公司及消防部門的消防車，并疏散辦公樓周圍人員及車輛。
4、16：35分，警戒組組長（孔祥利）向指揮部總指揮部進行匯報，消防車（模擬）已經(jīng)到達現(xiàn)場參與滅火工作。并同時，告知滅火組（滅火組，消防大隊消防車已到達，請告知現(xiàn)場情況）。
5、16：50分演習(xí)結(jié)束，到公司大堂門前集合。
�。┚茸o組演習(xí)
1、16：12分，從辦公樓安全撤離后迅速在辦公樓大門外集合，并派人取拿備用藥箱。
2、16：13分，協(xié)助疏散組組長清點疏散人數(shù)及檢查疏散的人體狀況，對在疏散中受傷的人員進行初步的醫(yī)療護理或協(xié)助送院治療。
3、16：28分，將搜救組從辦公樓救出的傷員進行急救或采取初步的護理，等待120急救車的到來，或者用公司車輛運送傷者接應(yīng)救護車，以爭取急救時間。
4、16：50分演習(xí)結(jié)束，向總指揮報告救護情況（總指揮，所有傷員已得到初步的救護，部分較重傷員已及時送院治療）后，到公司大堂門前集合。
�。ㄆ撸┘夹g(shù)協(xié)助組
1、16：12分，從辦公樓安全撤離后迅速在辦公樓大門外集合，等待指揮部指令；
2、16：15分，分成3組迅速趕往消防控制室、地下車庫水泵房以及電源控制室。
3、16：16分，各組協(xié)助水泵房啟動消防栓水泵、噴淋泵，切斷非消防電源以及協(xié)助啟用消防電梯（模擬）；
4、16：50分演習(xí)結(jié)束，向總指揮報告現(xiàn)場設(shè)備情況（總指揮，辦公樓各消防設(shè)備工作正常，能有效開展滅火工作）后，到公司大堂門前集合。
2.4演習(xí)要求及注意事項
1、參加演習(xí)的人員一定要嚴(yán)肅認真，服從命令，聽指揮；不得大聲喧嘩、打鬧。
2、演習(xí)過程中，各參演人員要按照各自的分工進行操作。
3、演習(xí)完畢后，對使用的消防設(shè)施、滅火器材進行檢查，并恢復(fù)到原狀。
4、各組對演習(xí)情況進行一次總結(jié)評估，找出不足，以便進一步改正。
5、演習(xí)應(yīng)本著“安全第一”的原則，演習(xí)過程中要絕對保證安全；同時，疏散演習(xí)時各人員要注意保管自己貴重物品，防止丟失。
6、參加演習(xí)的人員將對講機調(diào)至3頻，確保通訊暢通。
2.5演習(xí)結(jié)束
1、請現(xiàn)場總指揮對本次消防演習(xí)做點評；點評完畢后，各公司/部門人員解散。
2、各組在責(zé)任范圍內(nèi)負責(zé)清理現(xiàn)場，使各設(shè)備設(shè)施恢復(fù)日常正常工作狀態(tài)。
3、觀察組員做好照片及記錄的整理，編寫演練總結(jié)，及時向員工發(fā)布。
消防逃生疏散演練方案 8
一、成立消防安全逃生演練機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
2、指揮小組：
3、逃生引導(dǎo)小組：
4、樓梯紀(jì)律維持小組：
5、救生小組：
6、演習(xí)觀評小組：
二、寢室消防學(xué)生逃生演練
1、逃生演練總指揮為：
2、寢室管理員職責(zé)：具體負責(zé)男女住宿生逃生情況，負責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實際情況，制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報�？傊笓]做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。
3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：警報聲響起后，全體學(xué)生起立，負責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時將門打開，寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節(jié)，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒，要及時抱頭，緩移角落處，適時迅速站立起來，繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條，逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時,彎腰前進，嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線
(一)住宿生寢室樓
實際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個出口，1個樓梯。
具體逃生路線安排：
二層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導(dǎo)教師：萬平。樓門口紀(jì)律維持教師：xxx (注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù)，及時將情況匯報。)
三層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導(dǎo)教師：值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師：xxx (注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù)，及時將情況匯報。)
5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細則進行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學(xué)生一定要熟悉逃生細則。
6、負責(zé)計時老師：王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。
7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點人數(shù)。同時，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。
8、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。
2、寢室管理員聽到指令后，第一時間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。
3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。
4、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后，寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場后，寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點，向演練總指揮報告情況，報告內(nèi)容：某寢室實際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
7、疏散結(jié)束后，由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點評，點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。
四、演練煙霧制造：
五、攝像小組：
六、信息報道：
七、獎勵：
對于安全逃生演練中做到又快又好的`寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。
獎勵標(biāo)準(zhǔn);
1、疏散時間考核，總分10分，疏散時間第一名10分，第二名9分，依此類推。
2、寢室人數(shù)，總分10分，差一人扣一分。
3、紀(jì)律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀(jì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。
4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。
八、演練時間：
演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。
九、其他事項
1、平時加強學(xué)生防災(zāi)自救自護等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進行一次火災(zāi)逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線。
3、學(xué)校召開教職大會進行動員。
4、組建校園安全救援隊，隨時待命，實施緊急救護。
5、加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。
消防逃生疏散演練方案 9
一、指導(dǎo)思想和目的
為了全面推進素質(zhì)教育，貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《消防法》、《防震減災(zāi)法》、《關(guān)于建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度的通知》，確保全校師生的人身安全和學(xué)校教學(xué)工作的正常進行，遵照“責(zé)任重于泰山”的指示精神根據(jù)本校的實際情況制定本方案。通過本方案的實施，在保證師生安全的同時，使全校學(xué)生都能掌握一定的消防安全知識和自護自救的方法，從而培養(yǎng)抵抗災(zāi)害的素質(zhì)。
二、演練行動方案
（1）建立演練行動指揮小組
�。�2）保障學(xué)生教職工安全的具體措施
人員避災(zāi)場地：發(fā)生火災(zāi)時主要避災(zāi)場地是操場、球場。
三、火災(zāi)逃生演練程序：
1、報警組老師：報告總指揮，某教室發(fā)生火情，請指示！
2、總指揮：各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練！
3、報警組通知全校師生：全校師生請注意，現(xiàn)在在某教室發(fā)生火情，請老師們馬上組織學(xué)生按計劃，按要求、按路線有秩序的撤離，在操場集合。
4、路線安排各年級在教師的引導(dǎo)下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行撤離，
5、撤離好的學(xué)生在操場從中間往兩邊站好，班主任清點人數(shù)并上報指揮組。如發(fā)現(xiàn)遺漏學(xué)生，馬上派疏散組成員尋找。
6、總指揮總結(jié)。
四、滅火演練。
1、崗位職責(zé)：
遇有災(zāi)害各班班主任應(yīng)迅速到班內(nèi)去組織學(xué)生安全撤離；各出口及樓梯轉(zhuǎn)彎處的負責(zé)教師應(yīng)立即到位、積極協(xié)助班主任做好學(xué)生安全撤離工作；學(xué)生全部撤離到安全地帶（大操場）后班主任要迅速清點人數(shù)并上報給學(xué)校。
疏散組成員在學(xué)校各出口處負責(zé)將全校師生安全疏散到避災(zāi)場地。
尋找組成員在清點各班人數(shù)后迅速本組成員展開搜尋工作，并即時與學(xué)校指揮小組聯(lián)系匯報尋找情況。
營救組成員應(yīng)在災(zāi)害發(fā)生的同時與救援部門聯(lián)系，做好急救準(zhǔn)備；在外來救援到來之前，做好受傷師生的救護工作；外來救援到來之后，與他們配合做好救護工作。
報警組成員在報警時要說明我校具體位置、受災(zāi)情況、救災(zāi)道路并立刻到指定地點去等候，這樣便于救助工作的針對性，最大限度的節(jié)約時間，減少災(zāi)害程度。
安撫組應(yīng)在災(zāi)害發(fā)生后做好前來看望學(xué)生的'家長們，耐心做好撫慰工作，避免因家長著急尋找各自孩子而耽誤學(xué)校的救助工作。
2、保障建筑物安全的具體措施
學(xué)校定期組織人員進行安全檢查，及時整頓校內(nèi)存在的安全隱患，做到“防患于未然”；及時檢查校內(nèi)的防火及安全設(shè)備；請有關(guān)部門監(jiān)督檢查。
3、保障重要設(shè)備安全的具體措施：
配備專用防火器;災(zāi)害發(fā)生后,派專人立即搶救并及時采取必要安全保護措施。
4、校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的具體措施：
災(zāi)害發(fā)生后，非緊急事物不得使用電話；遇有緊急情況，報警組成員迅速與有關(guān)部門聯(lián)系，報告要簡短精煉；火警：119急救：120；建立家長聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校及時與各班家長聯(lián)系，讓家長放心并告訴家長，學(xué)校會盡力保障學(xué)生安全。請家長不要往學(xué)校打電話，為緊急通訊讓出線路請家長不要馬上趕往學(xué)校，避免道路阻塞，也為緊急用車讓出通道；請家長靜待消息，緊急時間過去后再接孩子回家；學(xué)校指揮小組要及時將災(zāi)情匯報給上級有關(guān)部門。
消防逃生疏散演練方案 10
一、演練目的
為增強員工消防安全意識，提高員自救、逃生能力；針對學(xué)校食堂突發(fā)火災(zāi)的情況，員工能熟悉消防逃生路線，以達到如發(fā)生火警火災(zāi)時，能有序、迅速安全疏散，確保員工的生命安全。
通過消防模擬緊急疏散演習(xí)，讓員工掌握安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對，自我保護的目的，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高火災(zāi)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間和模擬場景地點
時間：20xx年12月30日（星期五）下午15：00點-16：30點
地點：食堂二樓發(fā)生火災(zāi)
三、演練組織機構(gòu)
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
四、工作小組：
1、協(xié)助指揮小組：
職責(zé)：與指揮小組相互協(xié)助，演練疏散時指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
負責(zé)：
�。�1）演習(xí)前清點個各樓層，操作間人數(shù)；
�。�2）帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。
�。�3）演習(xí)時疏散撤到安全地帶后，清點食堂宿舍已逃生人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報告。
2、現(xiàn)場警戒小組：
安保隊員：3名
職責(zé)：具體負責(zé)阻攔員工和其他閑雜人員進入火災(zāi)警戒區(qū)域。
3、應(yīng)急疏散救護小組：
負責(zé)人：毛愛賓，保安隊員2人，校醫(yī)2人。
職責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中，幫助疏散人員緊急撤退，發(fā)生的意外事故的應(yīng)急施救，對沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場人員進行施救。
4、宣傳小組：邵曉斌
職責(zé)：負責(zé)應(yīng)急人員疏散撒離現(xiàn)場演習(xí)全過程攝影、照相，演習(xí)完后的宣傳報道。
五、模擬火災(zāi)現(xiàn)場
1、火災(zāi)事故事發(fā)生部門，二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災(zāi)，（安保隊員現(xiàn)場燃放滅蚊器20片）。
2、現(xiàn)場員工立即向?qū)W校防火小組辦公室報警，電話（xxxxxx），無人接聽時撥打安全辦主任電話（xxxxxx），接到報警火災(zāi)電話，迅速向總指揮報告火災(zāi)情況，總指揮了解情況后，下達起動火災(zāi)疏散應(yīng)急方案。
3、由值班校警發(fā)出警報信號，安全辦緊急通知食堂工作人員及火災(zāi)發(fā)生區(qū)域員開始疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
4、疏散撤離路線：
（1）發(fā)生火災(zāi)時，二樓、三樓員工沿著樓道安全標(biāo)識指示牌方向撤到室外食堂門前主干道處集中。
�。�2）一樓食堂人員可以直接從一樓大門疏散撤離到門前主干道處集中。
六、疏散前的注意事項：
1、應(yīng)關(guān)閉電氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。
2、所有人員應(yīng)在第一時間撤離所在操作間，統(tǒng)一疏散到上風(fēng)側(cè)的空地。
3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
4、火場疏散撤退時遇到煙霧應(yīng)用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進，疏散靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。
5、由于演練時間計劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后，學(xué)校其他部門不參加本次演練，發(fā)出警報長鳴時不要驚慌，各部門主動向師生解釋這是學(xué)校消防演習(xí)。
七、食堂消防安全知識培訓(xùn)
1、15：00——15：15，食堂消防的重要性及存在的安全隱患。
2、15：15——15：30，消防安全知識學(xué)習(xí)。
八、演習(xí)準(zhǔn)備
1、15：30，食堂現(xiàn)場，員工模擬平時準(zhǔn)備師生晚餐各項工作。
2、15：35，現(xiàn)場指揮、應(yīng)急疏散救護小組到各操作間檢查、清點人數(shù)，向總指揮報告總?cè)藬?shù)和準(zhǔn)備情況。
3、15：40，警戒小組清理現(xiàn)場內(nèi)和周邊的`閑雜人員，各工作小組進入現(xiàn)場。
4、15：45，現(xiàn)場指揮向總指揮報告，匯報參演人數(shù)及準(zhǔn)備就緒情況。
九、正式演習(xí)
1、15：50，一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個部位發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故發(fā)生，煙霧迅速蔓延，食堂員工迅速第一時間向?qū)W校門衛(wèi)52199311打警報電話，報告火災(zāi)情況。
2、15：52，值班門衛(wèi)接到報警電話后，向總指揮報告火災(zāi)發(fā)生地點及情況。
3、15：55，總指揮命令啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
4、15：56，發(fā)出警報長鳴疏散演習(xí)信號。
5、15：58，總指揮命令演練疏散開始。（疏散撤離10分鐘）
6、15：58——16：08，食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進，疏散時靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行，疏散人員撤離到上風(fēng)側(cè)空曠處集中。
7、16：00，現(xiàn)場指揮對疏散人員喊話：不要慌亂、有序撤退，安全辦主任、食堂班長帶領(lǐng)員工沿著安全出口的疏散標(biāo)志撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
8、16：08，人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后，各部門清點疏散人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報告，安全辦發(fā)現(xiàn)食堂工作人員少1人，王某1人被困在火災(zāi)現(xiàn)場，現(xiàn)場指揮立即通知救護小組展開緊急施救，施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災(zāi)現(xiàn)場。
9、16：12，現(xiàn)場指揮向總指揮報告，食堂宿舍全體人員現(xiàn)已安全脫險，無人員傷亡無財產(chǎn)損失。
10、16：15，消防應(yīng)急疏散演習(xí)完畢。
11、16：15——16：25，滅火器的使用與操作演練。
十、演習(xí)評點
1、16：25——16：30，總指揮講評發(fā)言。
2、16：30，請所有參演人員及各工作小組有序退場；所有相關(guān)工作小組的同志清理現(xiàn)場。
消防逃生疏散演練方案 11
為加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力，強化師生防空防災(zāi)和居安思危的意識，增強學(xué)校學(xué)生應(yīng)急避險自救能力，推進學(xué)校完善各種應(yīng)急方案，嚴(yán)防校園踩踏事故的發(fā)生，切實保障學(xué)校學(xué)生的人身安全，結(jié)合我縣防空警報試鳴，我校將開展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、演練時間
20xx年xx月xx日上午9：30開始
二、演練地點
大操場（疏散集結(jié)地）
三、參加演練對象
全校師生
四、演練負責(zé)人
演練總指揮：
副總指揮：
流動指揮：班主任
五、演練情況想定：
遭空襲或發(fā)生地震、火災(zāi)等災(zāi)害時，學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散方案，迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生，避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。
六、演練程序
1、班級思想動員：班主任利用xx月xx日下午班會課，以及xx月xx日上午早讀課的機會對班級學(xué)生做好充分的'思想教育和組織工作。
2、xx月xx日上午9：15，演練副總指揮xxx通過廣播進行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練動員。
3、演練實施：
�。�1）9：30演練開始，發(fā)布防空警報。
�。�2）該教室監(jiān)考教師立即組織學(xué)生緊急疏散，并立刻到各教學(xué)樓相應(yīng)出口充當(dāng)疏導(dǎo)員，負責(zé)疏散指令的傳遞，處理疏散過程中的突發(fā)情況。
（3）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學(xué)，以及靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；
后幾排的同學(xué)，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。學(xué)生離開班級后，切記不要緊張擁擠，有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進行疏散。
（4）高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生；
切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后，迅速到操場集中。
�。�5）在操場建立臨時疏散指揮部。各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序的撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，并向總向指揮部匯報。
（6）疏散演練完成，演練總指揮路興萍校長作總結(jié)點評。
�。�7）所有學(xué)生有秩序地解散。
七、演練要求
1、班主任利用xx月xx日下午班會課，以及xx月xx日上午早讀課的機會對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作：
�、購娬{(diào)學(xué)生9：15考試結(jié)束交卷后不得離開考室，收好考試用具，做好疏散演練準(zhǔn)備；
�、谑枭r學(xué)生要迅速組織有序撤離，疏散既要做到安全，又要做到快、靜、齊。
2、演練指揮應(yīng)及時到位。行政人員及時到校園各主要通道負責(zé)疏散指揮，班主任及時到大操場負責(zé)點名并上報。其余教師在現(xiàn)場務(wù)必冷靜觀察疏散過程，排除隱患，果斷處理突發(fā)事件。
3、各疏散通道的負責(zé)老師聽到警報鈴聲后，立即跑到負責(zé)的崗位，檢查是否有學(xué)生滯留教室，最后迅速到操場跑道集合。
4、醫(yī)務(wù)室人員務(wù)必到大操場前主席臺做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，加強保障。
5、所有參加演習(xí)的教職工都必須堅守安排的崗位，認真履行自己的職責(zé)，注意保護學(xué)生的安全，有意外情況要迅速做出反應(yīng)。
6、演練重在提高組織指揮水平，熟悉疏散程序，不求快只求穩(wěn)，確保不發(fā)生傷人事故。
消防逃生疏散演練方案 12
一、演練目的
為了使全校師生員工了解應(yīng)急疏散避險知識，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，避免組織學(xué)生撤離過程中出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高師生員工緊急疏散避險的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)：組織協(xié)調(diào)組、宣傳報道組、學(xué)生引導(dǎo)組、后勤保障組。
組織協(xié)調(diào)組：負責(zé)演練方案的制定，演練期間的協(xié)調(diào)指揮，相關(guān)信息和報告的上傳下達等。
組長：
成員：
宣傳報道組：負責(zé)演練的宣傳教育、攝影、記錄等
組長：
成員：（計時）
學(xué)生引導(dǎo)組，負責(zé)演練全過程中，學(xué)生疏散的組織和思想教育
組長：
成員：
后勤保障組：負責(zé)通訊、標(biāo)識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備
組長：
成員：（廣播）
三、演練方案
1、本次應(yīng)急疏散演練以應(yīng)對地震來襲作為演練科目。
2、演練前的培訓(xùn)：利用全校教職工大會對全體教師進行培訓(xùn)；利用班主任例會對全體班主任進行培訓(xùn)；各班班主任利用主題班會對本班學(xué)生進行培訓(xùn)；利用校園廣播介紹應(yīng)急避險和疏散知識；學(xué)校制定各班級應(yīng)急疏散路線圖，張貼在每個班級，讓師生做到人人皆知。
3、演練時間：20xx年5月12日
4、演練地點：教學(xué)樓前廣場。
5、演練科目：本次學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練包括避險科目演練和疏散科目演練，緊急情況下師生員工從不同區(qū)域（教室、圖書室、實訓(xùn)室、辦公樓等）進行地震應(yīng)急避險和疏散。
6、演練信號：以警報聲（或廣播口令、哨聲）作為演練啟動或終止信號。
危險發(fā)生的信號：警報聲響起，代表發(fā)生危險。廣播：金山中專地震應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始，學(xué)生進入應(yīng)急避險和疏散演練狀態(tài)。
危險終止的信號：警報聲停止，代表危險結(jié)束。廣播：金山中專應(yīng)急疏散演練到此結(jié)束。師生轉(zhuǎn)入正常狀態(tài)。
四、演練實施
1、避險科目演練
�。�1）宣布演練開始，廣播響起“地震應(yīng)急疏散演練開始，現(xiàn)在地震來襲，緊急避震”，同時警報響起（長鳴30秒）。如遇緊急停電狀態(tài)時，哨聲長鳴30秒；
�。�2）課任教師立即打開教室前、后門，保持暢通；同時，告知學(xué)生“地震了，不要慌，快避震”；
�。�3）學(xué)生防震避險。要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；關(guān)閉電源，就近躲避在課桌下、實驗臺下或主體墻的墻根、墻角，用單手或其它柔軟物品等保護好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量卷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開日光燈，避免被砸。
（4）上體育課的`班級，則由體育教師迅速地將該班學(xué)生集中并帶至附近應(yīng)急疏散點（操場就是應(yīng)急疏散點）。
2、疏散科目演練
�。�1）30秒后，廣播響起：“現(xiàn)在地震暫停，立即疏散”，同時，警報響起；如遇緊急停電情況，以哨聲（長鳴30秒）警示。
（2）聽到啟動信號后，班主任（或上課教師）立即告知學(xué)生“大家快速撤離”，班主任（或上課老師）固定前門，班級班長固定后門，組織教室內(nèi)學(xué)生快速有序地從前后門撤離；學(xué)生撤到走廊后，自動成一路縱隊，最靠近樓梯口的班級沿著內(nèi)側(cè)快速下樓梯，按照指定路線到達應(yīng)急疏散點，班上學(xué)生全部撤離后，班主任（或上課教師）方可撤離；各班按班級距安全出口由近到遠、樓層由低到高的順序，逐一撤離，到達學(xué)校指定的安全應(yīng)急疏散點后，班主任或課任教師立即清點人數(shù)并上報。
（3）疏散要求：演練信號響起，各教學(xué)點課任教師第一時間將學(xué)生帶至各應(yīng)急疏散點，危險信號解除后再將學(xué)生帶到學(xué)校教學(xué)樓前廣場集中。各班級疏散線路及教師疏導(dǎo)位置見附表。
樓梯口管理，由該樓層靠樓梯口最近班級的班主任（或課任教師）負責(zé)，維護秩序，引導(dǎo)學(xué)生安全上下樓梯，避免擁擠，當(dāng)確定班上學(xué)生全部撤離教室后，班主任（或上課教師）跟著迅速撤離。
學(xué)生在疏散過程中，要嚴(yán)肅認真，不可視演練為游戲；要服從本班教師和當(dāng)值人員的指揮，嚴(yán)格疏散秩序；演練全過程要做到“快”（緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏）、“靜”（保持安靜，以便聽清號令,減少聲音共振）、“齊”（隊伍整齊，前后相繼，不得推搡）。
五、演練結(jié)束
當(dāng)班級到達集中地點，穩(wěn)定好學(xué)生的情緒，聽從負責(zé)人員安排。班主任（或上課教師）立即清點人數(shù)報告年級組長，年級組長報告總指揮。經(jīng)查實人數(shù)無誤后，由總指揮對演練情況進行點評，下達終止演練結(jié)束命令。工作人員對演練場地進行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。后繼時間，各班主任要利用班會課及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急疏散演練的效果。
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