班級元旦的策劃方案(精選11篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的班級元旦的策劃方案(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
班級元旦的策劃方案1
一、元旦活動主題
元旦活動主題:“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事。
二、元旦場地與時間
元旦場地與時間:
地點:xxx幼兒園xxx三樓
時間:20xx年12月31日上午8:30——10:30
每戶家庭準備:
故事表演要求:每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的`爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。
表演時間:3分鐘
形式:比賽
三、元旦活動內容
。ㄒ唬┤w幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》
(二)分家庭表演經典故事國學小故事表演:每2戶家庭自愿結合并表演一個經典小故事如:“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。經典表演時間:3——5分鐘程門立雪
。ㄈ┕殴~欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1-2首古箏曲欣賞)
。ㄋ模┬〗Y祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場景布置:
四、場景布置
1、準備,每一個故事準備一張背景;
2、每一個故事準備一首國學經典曲子;
3、氣球、彩帶的等。
班級元旦的策劃方案2
一、 活動主題
展親子才藝,促家校共建
二、 活動目的
通過親子才藝展示活動,展現每個家庭積極向上的精神風貌,促進親子關系的進一步融洽,促進家校共建和諧發(fā)展。
三、 活動安排
第一階段:家庭排練(20xx年12月22日-28日)
此次活動以班級為單位進行。班主任對班級全體同學及家長做好發(fā)動,盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限,合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可,但要求必須以節(jié)目的形式進行展示,具有教育意義和觀賞性,家長和孩子可利用學習、工作之余進行排練,但必須保證孩子和家長同時參與(家長人數1-3人),節(jié)目排練好后要進行錄像(手機錄制或錄像機錄制均可,但要保證錄制清晰)
第二階段:班級篩選(20xx年12月28-29日)
班級班主任、任課老師、班干部組成評審組,對家庭上交的錄象進行篩選,選出8-10個優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目總時長不超過50分鐘,不少于40分鐘,參加班級現場展演。其余的節(jié)目也可以視頻的形式在元旦過后作為學生課余活動觀賞的資料進行展示。但學生要用U盤的形式保存好。
第三階段:班級展演(20xx年12月31日1:30-3:20)
對于參加班級演出的節(jié)目要求服裝盡量與節(jié)目內容相吻合,家長和孩子均要化淡妝,元月29日以前將音樂交給班主任老師。
班主任老師要在班級選好小主持人,打出節(jié)目單,組織好串詞,(串詞可以讓有才能的家長寫,也可以老師寫、學生寫)。參加節(jié)目演出的家長也可拍一些親子活動照片,在節(jié)目演出的過程中背景放出。
班主任要積極發(fā)揮家長的作用,除了參加節(jié)目演出的家長,還可適當邀請3-5名家長讓他們協同班主任做好教室的布置、整場節(jié)目的錄制、刻盤等工作。
各班級要在3:20以前演出結束,整理好班級桌椅衛(wèi)生,3:30學生組織學生放學。
班級學生注意文明演出、文明觀看,不允許帶噴的雪花類的物品。
第四階段:學校表彰(20xx-20xx學年下期開學典禮)
每班根據節(jié)目展演的.效果選出2個優(yōu)勝家庭,將被學校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故,下期開學典禮統(tǒng)一表彰。
四、 活動要求
1、 各班主任務必高度重視此項活動,包年級領導積極深入,各任課教師積極協助,以此項活動為契機,有效改善師生關系、親子關系、家校關系。
2、 此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內容。
3、 活動結束后,各班級于元月5日下午放學前前上交活動視頻、節(jié)目單和串詞。
班級元旦的策劃方案3
在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:
一、晚會主題:
青春揚帆,溫暖前行——暨xx迎元旦表彰晚會
二、晚會基調:
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點:
一食堂三樓
四、晚會時間:
根據學校安排確定
五、晚會思路:
1、晚會反映我系半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我系好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節(jié)目要求
1、歌曲類:
。1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;
。3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
。1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
。2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的.街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
。2)、經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
。3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
七、節(jié)目來源:
全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學必須保證有一個節(jié)目,如實在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報節(jié)目要求:
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節(jié)目報名時間及要求:
時間:12月30日一天時間。
要求:節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。
班級元旦的策劃方案4
一、宗旨:學生、教師“同參與、共歡樂”
二、時間:12月28日下午13:30——15:00
三、活動內容:
共設置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目,分小組或學生自愿兩種形式進行活動,贏得小獎品,然后以班為單位根據獎品數評選五名優(yōu)勝獎。
四、活動過程:
1、師生齊唱《新年好》。
2、學生游藝活動。
游戲1:套圈
游戲規(guī)則
1、每人套3個圈。
2、套中的物品為獎品
所需材料:6個竹圈、準備套圈小物品
游戲2:猜謎語
最先猜中者獎勵
游戲3:夾彈珠
1、用擊鼓傳花的方式選取選手。
2、每組三名,在規(guī)定時間內將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數量最多者為勝。
所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花
游戲4:詞語接龍
1、兩個字的'詞語,首尾諧音接龍。
2、分小組競賽。實行淘汰制,堅持到最后為獲勝小組,集體獎勵。
游戲5:雙人夾夾樂
1、兩人背對背,將一個氣球夾住。
2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。
3、氣球掉落或爆破,回到起點重新出發(fā)。
4、哪組先接力完為獲勝小組。
所需材料:氣球10只
五、總結獲獎情況。
班級元旦的策劃方案5
一、活動主題:七彩樂園喜迎元旦
二、活動目的:
元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排:
1、活動時間:
2、活動地點:二(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
四、活動內容:
一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規(guī)則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的`選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球
游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。
五、活動組織:
主持人:xxx
評委:正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員:xxx
攝像:家長委員會成員
班級元旦的策劃方案6
一、活動目的:
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的.各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二、活動地點:
主會場:階梯教室。
分會場:二(3)班教室。
三、活動準備:
1、布置教室,體現節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
2、班主任致新年賀詞。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習俗知識小競賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
。2)中國人過新年有哪些習俗?
。3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5、游戲:
。1)、甲:成語連珠
。2)、乙:沖破封鎖線
。3)、甲:猜猜看
。4)、乙:小九九游戲
。5)、甲:踩氣球
(6)、乙:報紙時裝表演!
。7)、甲:你開心,我開心
6、儀式:退旗,敬禮。
五、紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
六、班主任總結。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
班級元旦的策劃方案7
一、活動目的:
借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓,共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動時間
20xx年12月xx日上午/下午/晚上
三、活動的項目:
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴獨奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節(jié)目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。
3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的'活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進行采購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。
4、活動結束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。
每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!
班級元旦的策劃方案8
一、活動名稱:
“愛在一起”元旦晚會。
二、活動目的:
經過一年半的學習生活,我們曾一起歡笑感動,也曾互幫互助,也曾共同為了班級的夢努力奮斗,那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。
相親相愛的化學一班,可親可愛的boys and girls,“愛在一起”,一場溫馨快樂的晚會,記錄我們大學成長的足跡,銘記我們曾經美好的'回憶,展望我們未來美麗的夢想。
三、活動時間和場地:
20xx.12.9音樂樓501全體化學一班同學和特邀嘉賓。
四、活動內容
(一)活動前期準備
1、班委會議確定策劃流程與內容,確定策劃書,并分配各個班委任務:xx—負責活動全面流程和拍照;xx—負責調動男生;xx—負責PPT播放講解;xx—購買活動所需物品;xx—負責調動女生;xx—主持活動進行。
2、提前一周通知并鼓勵班級同學準備排練才藝節(jié)目,期間要多了解節(jié)目近況,文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。
3、提前通知xx設計黑板背景板報和xx設計PPT背景展示,生活委員xx購買裝飾用品,獎品和零食。
4、提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等,并搜集有獎競猜環(huán)節(jié)的題庫(包括名人名作,專業(yè)知識,生活常識,娛樂八卦,時事新聞,天文地理等)。
5、活動當天提前再次通知班級時間地點,班委提前到場布置晚會場地,注意借相機和注意多媒體能否使用。
6、提前寫好號碼,男女生分開記號,游戲前進行匿名抽號。
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1、主持人開場白,宣布活動開始。
2、文藝展示:第一部分
。1)開場舞《noboby》。
。2)歌曲對唱。
。3)爵士熱舞。
。4)鋼琴彈奏。
。5)歌曲獨唱。
一站到底:
五人一組現場答題,共15道。答對2題者均可獲得小獎品,答對最多者可以選擇:一若繼續(xù)答題,進行精選5道題,沖擊大獎;二若放棄答題則可獲得其他獎品。(進行2組)。
快樂銷售:
2個女生現場抽取一組產品向2個男生推銷,兩個產品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘,若女生成功賣出產品,可得獎品,反之男生獲得獎品。另外:男生拒絕理由不能說:不需要,必須闡明原因說服女生。(進行2組)。
(注意:隨機分別在女生號碼和男生號碼里選取參與的同學,抽過一次的不再抽第二次,保證每一位同學都參與了活動)。
班級元旦的策劃方案9
一、活動主題:
載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年。
二、活動目的:
通過豐富多彩的'文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。
三、活動時間:
20xx年12月31日下午2:030——16:00
四、參加人員:
五一班全體師生
擬請人員:任課老師。
五、活動準備:
1、黑板報:慶元旦聯歡會。
2、氣球:60個。
3、彩帶:若干。
4、獎品:口香糖糖66個。
六、人員安排:
1、主持人:xxx(負責講話稿)。
2、活動實施以及會場布置:xxxxxx。
3、物品采購:老師。
4、攝影。
5、黑板報布置。
七、聯歡會程序:
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
唱新年好
搶凳子
擊鼓傳花
頒獎
簡單閉幕詞,聯歡會結束
班級元旦的策劃方案10
一、晚會主題:
二、活動對象:
四、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
五、節(jié)目來源分配:
1、學生節(jié)目:
、、高三5個
②、高二7個
③、高一8個
④、初一3個
2、教師節(jié)目:2個
3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
六、晚會節(jié)目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚。貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等)。
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。
6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組:
組長:
組員:
A、學生節(jié)目統(tǒng)籌:
B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:
任務:
1、各年級主任負責落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫貴明、程卓然負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的`彩排工作。負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。
3、王自成老師負責教師節(jié)目布置安排工作。
第二項目組:
組長:
組員:
班級元旦的策劃方案11
一、活動主題:
狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象:
一班任課老師及全體同學
三、主辦單位:
兩千零一級一班
四、活動籌備組:
1、組長:磊哥; 副組長:李鳳迪;
2、籌劃:全體高三年級一班同學。
3、舞臺設計布置:全體高三年級一班同學。
4、音響道具:李鳳迪、王一、董廣澤。
5、場務:康龍麒、楊曰花。
五、晚會地點:
高三年級一班
六、晚會時間:
12月30號晚(具體時間另行通知。)
七、晚會思路:
1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“三商教育”理念,反映班級半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧班集體。
3、激發(fā)和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
八、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、
模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注:節(jié)目必須突出晚會主題)
3、節(jié)目來源:班內有才之人。
九:節(jié)目排練
課余時間不耽誤學習的情況下,適當練習
十、其他
1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),暫定為有獎問答和有獎游戲;
2、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時準備,所要物品道具各班自行準備;
3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習。
4、嘉賓的邀請:各科開代表盡最大努力將所有老師請到現場。
5、節(jié)目應急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的.領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,
則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始:
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)磊哥致辭;
(3)根據節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來,現在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目);
(4)互動環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后,邀請磊哥及學生代表(暫時不確定)發(fā)表感言;為表現優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,
得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。(獎品待定)
最后感謝同學們的鼎力支持,宣布晚會結束,秩序打掃衛(wèi)生。
十一。晚會經費預算
500RMB左右
警告:全體同學必須聽從相關安排。
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