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依法治校自評報告（精選13篇）
在當下這個社會中，報告有著舉足輕重的地位，不同種類的報告具有不同的用途。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的依法治校自評報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
依法治校自評報告 1
xxx中學(xué)在縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格貫徹執(zhí)行黨和政府在新時期的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，進一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，認真做好依法治校工作，努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，各方面工作呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、機構(gòu)健全：
1、學(xué)校高度重視教職工、青少年學(xué)生的法制教育。今年根據(jù)人事變動的實際，及時調(diào)整了“依法治�！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，劉煥東校長任組長，黃銀新副校長、黃俊基副校長、鐘志文所長任副組長，成員有學(xué)校中層干部和政治教師。分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制教育。
2、學(xué)校制定了法制教育宣傳與依法治校工作規(guī)劃，做到每年有計劃、有總結(jié)、檢查落實到位。
3、機構(gòu)完善，有明確的議事，辦事制度。
二、加強法制教育，提高師生法制素質(zhì)。
1、按照“依法治�！钡囊�(guī)劃要求，學(xué)校每兩周利用周前會進行法制教育，重點學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《計生管理條例》、《未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及教師利益相關(guān)的教育政策、法規(guī)。學(xué)校還配給每個教師《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法律法規(guī)文件選編》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合的方法，實行師德與年度考核，評優(yōu)評先及職稱評聘掛鉤。教職工的精神面貌發(fā)生了根本性變化，自由散漫的沒有了，積極向上的多了。
2、利用升旗、晨會等對學(xué)生進行法制宣傳教育，先后做了題為“打架違法又違紀”、“做一個學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生”“法在我心中”等多種主題的法制教育，通過綜合實踐活動，進行“環(huán)境保護法”的教育，使學(xué)生了解一些與日常社會生活密切相關(guān)的法律常識，逐步提高學(xué)生明辨是非的能力。利用班會、校會、“校園之聲”廣播進行學(xué)生安全知識的教育。聘請岐嶺鎮(zhèn)派出所所長鐘志文擔任我校法制副校長，經(jīng)常利用法制講座，校會對學(xué)生進行法制教育，以活生生的少年犯罪案例，教育學(xué)生遵紀守法。
各種活動的開展，提高了師生的法制觀念，為正常的教育教學(xué)秩序提供了保障，學(xué)校校風好、學(xué)風好，無重大事故及違法犯罪現(xiàn)象。
3、積極參加行政執(zhí)法機關(guān)組織的法律知識學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)、普法考試、考試成績填入個人普法合格證書中，教職工實考率達100%。
4、深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)教活動，在深入學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)校黨支部開展了黨性分析，民主評議落實整改等一系列活動，大家在開展批評與自我批評的基礎(chǔ)上，每個人都寫了總結(jié)反思材料，使全體黨員真正受到了一次觸動靈魂的教育。
三、堅持“依法治�！�，提高法治化管理水平。
學(xué)校始終堅持“一手抓教育，一手抓法制”，結(jié)合各業(yè)務(wù)部門工作實際，先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求，行政管理及其它崗位制度，堅持按照法律法規(guī)，按各項制度辦事，規(guī)范工作程序，提高法治化管理水平。
1、堅持黨風廉政建設(shè)責任制。學(xué)校黨支部大會定期召開，支委會每月召開一次、每年召開不少于兩次民主生活會、充分聽取黨員干部們的建議。建立合理的考核制度、突出內(nèi)部管理、逐級管理、逐級負責的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、堅持民主集中制的原則。對重大決策的制定，如干部任用、資金使用等都經(jīng)學(xué)校行政集體研究決定，并得到教師的.認同。
3、依法建立各種規(guī)章制度，層層簽定包括日常管理，師德目標管理，規(guī)范收費在內(nèi)的各項責任書，用制度約束人，激勵人，成就人。
4、依法管理教師。在保證教師合法權(quán)益的同時，我們重點教育、督促教師履行義務(wù)。嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁諷刺、挖苦學(xué)生，堅持做到發(fā)生一起、處理一起。
5、依法保障學(xué)生合法權(quán)益。我校全面執(zhí)行課程計劃、開齊課、上足課。校長和各行政人員隨機檢查教師的上課情況。認真落實教師崗位目標，制定“教師常規(guī)要求”，從各個環(huán)節(jié)對教師工作職責做了明確規(guī)定，讓教師有章可循。
6、依法執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校建立了健全的財務(wù)管理與監(jiān)督制度。嚴格按照上級財務(wù)、物價部門規(guī)定范圍、項目、標準收費，并張榜公布，填發(fā)收費單據(jù)，接受上級部門監(jiān)督，無亂收費現(xiàn)象。對有限的學(xué)校資金進行合理的、有計劃的收支，并向教師公布，增加透明度。沒有私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象，做到了民主理財，自清自潔。
7、加強治安防范，保障師生的生命財產(chǎn)安全。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。開學(xué)初，學(xué)校就進一步健全安全管理制度，落實安全措施和安全責任。突出安全教育和防范這一重點。
首先要求各班利用晨會、班會向?qū)W生傳授交通安全、活動安全、環(huán)境安全、自救自護等常識。
其次，在學(xué)校門衛(wèi)管理、值日管理、禁止學(xué)生騎摩托車上學(xué)，嚴禁攜帶刀器，上下樓梯的注意事項等細節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實。
第三，經(jīng)常檢修學(xué)生桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、體育器材，以消除、不安全因素。
第四，與食堂、小賣部簽訂安全責任書，并責令其與供菜商農(nóng)簽訂責任書，保證學(xué)生用餐安全，保證菜源的質(zhì)量和安全。
四、推進校務(wù)公布，促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校充分發(fā)揮工會組織監(jiān)督與保證作用，使廣大教職工有效參與學(xué)校管理。一是堅持每學(xué)年一次教代會制度，我校的重大決策，改革方案，學(xué)校財務(wù)等都在教代會上公開、討論。二是校務(wù)公開規(guī)范化，經(jīng)�；�，擴大化。利用周前會，公示欄對學(xué)校近期工作安排，教職工關(guān)心的熱點，規(guī)章制度的執(zhí)行情況，重大決策的落實及結(jié)果，進行公開或說明。本學(xué)期還嘗試在學(xué)校主頁進行網(wǎng)絡(luò)公示，確保教師迅速全面了解情況。三是做到管理民主化，如教師的年度考核，都經(jīng)過個人申報，公開述職，民主測評，考核小組測評而產(chǎn)生。另外，學(xué)�；椖�，校園美化等都是在全體教師的主動參與下進行。四是多方收集教職工意見和建議，激發(fā)大家參與學(xué)校管理的熱情。學(xué)校也正是在這樣一個和諧的氛圍中走向持續(xù)發(fā)展道路的。
在依法治校的工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但也有不少的困難與問題：如辦學(xué)經(jīng)費的不足影響辦學(xué)水平的提高，制度建設(shè)有待進一步細化，管理和服務(wù)質(zhì)量有待進一步提升等等。今后，我們將按照上級部門的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實際，不斷總結(jié)，探索，切實抓好每一項工作，不斷開創(chuàng)“依法治�！惫ぷ鞯男戮置�，爭創(chuàng)依法治校先進學(xué)校。
依法治校自評報告 2
教育作為社會的一個部分，學(xué)校作為育人的場所，全面實施法制化管理已是時代發(fā)展的必然趨勢。依法治教、依法治校、依法施教不僅是依法治國的重要組成部分，同時也是深化教育改革，推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的必然要求。我們把依法治校工作落到實處，是實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展有效途徑。因此，幾年來，我們在實施學(xué)校的法制化管理方面，進行了積極而有效的探索。
一、建立健全組織機構(gòu)，切實加強依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為了更好地貫徹落實依法治校工作，不斷加強學(xué)校管理的法制化進程，我校成立了以校長為組長，法制副校長參加地依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，并抽調(diào)專人負責。同時，吸收相關(guān)人員成立了防火、安全保衛(wèi)、普法等工作專項領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開依法治校工作會議，研究部署依法治校工作。做到職責明確，責人到人，確保各項工作有計劃、有組織的開展，務(wù)求實效。
二、以加強制度建設(shè)為根本，不斷推進學(xué)校管理的法制化、規(guī)范化
首先，我們根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)研究制定了《中學(xué)各種職責》，對學(xué)校組織機構(gòu)、辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作、教師的權(quán)利和義務(wù)、校園管理等作出了明確規(guī)定，并在此基礎(chǔ)上建立健全了學(xué)校的各種配套規(guī)章制度與崗位職責，注重將制度建設(shè)與學(xué)校常規(guī)管理、民主管理有效結(jié)合起來，將法制教育與師德教育和學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來。從根本上保證學(xué)校各項工作有章可循，有法可依。為全面推進依法治校工作提供必要的前提保障。
其次，建立科學(xué)決策機制，健全校內(nèi)管理體制。一是進一步完善校長負責制，形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)。按照校長負責制的內(nèi)涵和實質(zhì)分解和細化各項工作。并形成制度，保證行政機構(gòu)科學(xué)有序，管理順暢，工作效率高。二是形成以黨支部為核心的黨的組織系統(tǒng)，設(shè)立工會等健全的組織機構(gòu)。三是制定校務(wù)委員會議、黨支部會議、教師代表會議制度，對學(xué)校重大問題或事務(wù)實行校務(wù)會提議、黨支部討論、教師表決通過的辦法。積極落實科學(xué)、民主的決策機制，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策效率。
第三，建立健全了學(xué)校的各項規(guī)章制度，從根本上保證了各項工作有章可循，有法可依。
我校在認真貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)的同時，依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新情況，結(jié)合我校辦學(xué)章程及時完善了學(xué)校各種規(guī)章制度，建立過去沒有的，健全過去不夠的`，修定已經(jīng)過時的，使學(xué)校的一切管理活動以制為準，以章為規(guī)，保證學(xué)校各項管理依法進行，按規(guī)運作。
第四、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，完善考核機制，切實將依法治校工作落到實處。
我們依據(jù)學(xué)校管理的配套制度與崗位職責，制定并完善了《教師工作考核》、《師德考核》、等各職能部門和各崗位人員的考核辦法，實行月跟蹤考評、學(xué)期匯總、學(xué)年總評相結(jié)合的方式。加強檢查，強化監(jiān)督，切實發(fā)揮考評的激勵促進作用，不斷強化考評結(jié)果的運用，獎勤罰惰，樹立正氣，從而實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
三、以大力推行校務(wù)公開為突破口，充分發(fā)揮民主管理與民主監(jiān)督作用。
為了進一步加強和完善教職工代表大會制度，切實保證師生員工參與學(xué)校民主決策，民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力，從1999年起，按照上級要求，我校便開始全面實行校務(wù)公開。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校務(wù)公開實施方案，規(guī)定有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展德重大舉措公開，學(xué)校涉及教師與學(xué)生切身利益的工作公開，對學(xué)校管理中收費、財務(wù)收支、人事任免、大型基建等事項全程進行公開。把校務(wù)公開制度同學(xué)校長期實施民主管理過程有效結(jié)合起來，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。這不但保護了廣大教職工的民主權(quán)力，同時，在很大程度上刺激了教職工參與學(xué)校民主管理的熱情，校務(wù)公開被廣大教職工稱贊為"陽光工程"，是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動力。
四、以加強普法宣傳為紐帶，積極營造良好的法制氛圍
首先，我們強化了校內(nèi)廣大教師學(xué)法、懂法、守法的教育力度。我們按照上級的普法要求，根據(jù)我校實際，先后研究制定了《中學(xué)依法治校實施方案》和《中學(xué)普法工作五年規(guī)劃》。結(jié)合方案和規(guī)劃的具體要求，又分別制定相應(yīng)的年度計劃，把規(guī)劃目標層層分解，年年加以落實。通過舉辦講座、報告、法律知識競賽等形式積極組織開展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等涉教法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動。使廣大教師充分學(xué)習(xí)和了解國家的法律法規(guī)，學(xué)校的規(guī)章制度，不斷豐富廣大教師的法律知識，提高法律意識，增強學(xué)法、守法的自覺性。
其次，加大學(xué)生法制教育工作力度，強化規(guī)范約束和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極組織法制社會實踐活動。不斷提高學(xué)生依法保護自身合法權(quán)益不受侵害的能力。一是根據(jù)教育局的部署和要求，我校在二年級開設(shè)法制教育課，嚴格按照上級規(guī)定做到計劃、課時、師資、教材四落實。并認真做好課程教學(xué)管理，要求任課教師認真?zhèn)湔n、上課，積極開展法制教育教學(xué)研究活動。二是利用主題班會、座談會等形式，積極組織開展法制社會實踐活動，組織學(xué)生到市法制教育基地讓學(xué)生親身體驗、感受"法"的重要性，自覺的投入到學(xué)法、守法的行列中。
再次，認真做好教育法律、法規(guī)的校外宣傳，提高全社會對依法治校工作重要意義的認識，依法增強廣大干部群眾"依法保教"的責任感和自覺性。我們針對干部群眾中普遍存在著對涉教法律、法規(guī)知法程度不高，法制觀念淡薄的現(xiàn)象。積極開展普及性的宣傳與學(xué)習(xí)活動，我們利用我校每年"三月份"和"九月份"普法宣傳月的有利契機，邀請法制副校長到校做法制講座，觀看法制教育片，通過開展辦板報、貼標語、法律咨詢等豐富多彩的活動，不斷提高師生的法律意識。逐漸形成尊師重教的良好社會氛圍。特別是通過對《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，使廣大家長送子女接受義務(wù)教育由單純的個人意愿向履行法律"義務(wù)"的認識轉(zhuǎn)變。這為進一步加強學(xué)校"控流"工作，鞏固"兩基"成果奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教育收費是社會上的一個熱門話題，規(guī)范收費不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象，同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費問題上是嚴肅的、認真的，凡涉及到向?qū)W生、家長收取費用，都嚴格按照財政、物價及上級教育行政部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行，沒有任何亂收費現(xiàn)象，一直以來，我校從未發(fā)生過因收費問題的申訴。
實踐證明，加強校內(nèi)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，強化校外法律法規(guī)宣傳，不僅使廣大教職工弄清了如何履行自己的義務(wù)，而且使每一位公民都認識到自身的法律責任和應(yīng)履行的義務(wù)。營造了全社會各方面共同負責，齊抓共管的依法治校新局面。
總之，加強法制建設(shè)，全面推進學(xué)校的依法治校進程，必須以普法宣傳為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為根本，以校務(wù)公開為突破口。這樣才能從真正意義上實現(xiàn)依法治校方略。
依法治校自評報告 3
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新，只有走“抓學(xué)習(xí)、促管理、出成效”的道路，才能全面推進素質(zhì)教育，真正實現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人、文明育人、法律育人”的有機統(tǒng)一。我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要內(nèi)容;以爭取一流教學(xué)質(zhì)量，育有用人才為目標;以各種豐富多彩的活動為載體加強依法治校工作，近年來取得了一定的成效。
一、加強法制學(xué)習(xí)，完善依法治校網(wǎng)絡(luò)
我們組織全校教職工認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。全校師生對照規(guī)定從嚴自律，注重實踐，評估、反饋、獎優(yōu)懲劣，使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。隨著教育改革的不斷深入，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對依法治教的認識也在不斷的提高，學(xué)校把依法治教、依法治校放在了重要的議事日程上來，納入了學(xué)校的.總體工作規(guī)劃，從組織、制度、評估、激勵四個方面入手，全方位地構(gòu)建了學(xué)校依法治校的管理機構(gòu)，成立了以書記、校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了法制副校長，形成了校內(nèi)外，學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
二、建立職能機構(gòu)，明確依法治校職責
為提高學(xué)校依法治校決策，民主管理水平和高效監(jiān)督水平，維護校園穩(wěn)定，維護師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負責法制教育工作、師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故調(diào)解等。
依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責是：依法制定學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》，學(xué)校黨政協(xié)同，會同學(xué)校工會共同討論通過，并報市教育局審定批準后執(zhí)行。學(xué)�！墩鲁獭泛戏�、公正、公開;結(jié)合學(xué)校實際制定了《依法治校實施方案》，全面負責學(xué)校依法治校實施工作;聘請了法制副校長;宣傳、落實、保護師生的合法權(quán)益，教師權(quán)益保障即保證提供教育教學(xué)必要條件;保障教學(xué)、科研、進修的權(quán)利;工資足額及時，參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利;具有監(jiān)督權(quán)、重大政策決策權(quán);及時了解學(xué)校財務(wù)收支情況》。學(xué)生權(quán)益的尊重和保障：受教育權(quán)、人生權(quán)、財產(chǎn)保護權(quán);收費項目、標準公開，無亂收費。
法制教育工作小組的職責是：結(jié)合教育系統(tǒng)“四五”普法教育活動，做到“四落實”：計劃、教材、師資和課時落實;負責社區(qū)、家庭協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽取意見，保證法制教育的普及;學(xué)法、用法工作的交流與總結(jié)。
師生校內(nèi)申訴小組的職責是：宣傳、保護師生的合法權(quán)益;受理并處理師生校內(nèi)申訴;以書面形式宣布處理意見。
學(xué)生傷害事故調(diào)解小組的職責是：制定《學(xué)校安全工作制度》，并負責組織實施;安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化;建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案等制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生;做好應(yīng)急處理，負責向上報告。
三、重視過程管理，規(guī)范依法治校工作
(一)規(guī)范辦學(xué)行為
《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等教育專門法律以及由中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，《中國教育改革和發(fā)展綱要》等規(guī)定性文件。這些法律、規(guī)定、文件的頒布實施，為我們依法治校、依法治校提供了有力的思想武器，為新世紀的人才培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)，學(xué)校嚴格按照課程計劃開設(shè)課程，使每個學(xué)生都得到平等受教育的機會。學(xué)校加強對學(xué)生的思想品德教育、法制宣傳教育、以貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線開展形式多樣、豐富多彩、寓教于樂的活動，利用國旗下的講話、主題班隊活動對學(xué)生進行全面的思想、法制教育。在法制教育上具體做到了三點：一是明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)教育部、司法部門關(guān)于《加強中學(xué)法制教育意見》和《中學(xué)生法制教育基本要求》的精神，重點進行有關(guān)《未成年人犯罪法》的常識教育和法制觀念的啟蒙教育，對學(xué)生進行形象的法制教育。二是采取了法制教育滲透在學(xué)習(xí)過程中，分散在各科教學(xué)之中，學(xué)校以政治課、社會課、語文課等教學(xué)為主要陣地、主渠道，保證這些課法制教育的落實。三是校內(nèi)外、班內(nèi)外延伸。根據(jù)學(xué)生特點，開展一些適合兒童的活動。
(二)落實保障機制
強化監(jiān)督，發(fā)揮職能作用。學(xué)校實行黨支部作保證，校長行政負責，為第一責任人。工會民主監(jiān)督，實行教代會制度，一方面?zhèn)鬟_學(xué)校旨意，讓教師的思想與學(xué)校保持一致，增加學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力。重大決策經(jīng)教代會通過，實行校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)三公開，促進了學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、法制化的進程。
(三)嚴格收費標準
教育收費是社會上的一個熱門話題，規(guī)范收費不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象，同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費問題上是嚴肅的、認真的，凡涉及到向?qū)W生、家長收取費用，都嚴格按照財政、物價及上級教育行政部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行，沒有任何亂收費現(xiàn)象，一直以來，我校從未發(fā)生過因收費問題的申訴。
依法治校自評報告 4
多年來，小學(xué)始終堅持“依法治校，以德立校，以人為本，發(fā)揚傳統(tǒng)，打造品牌，追求卓越”的辦學(xué)方向；自覺規(guī)范辦學(xué)行為，建立自我約束、自主發(fā)展的機制，不斷加強學(xué)校管理和教師隊伍建設(shè)，密切結(jié)合學(xué)校實際，廣泛開展普法、依法治理工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。
一、健全機構(gòu)，明確職責
為了認真貫徹、執(zhí)行《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極維護師生的合法利益，維護學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預(yù)防為主、標本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實、抓好。通過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動，幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步統(tǒng)一思想、明確職責，按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長為組長，外聘法制副校長、分管教學(xué)副校長為副組長，其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，健全了組織機構(gòu)，明確了各自職責，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管，事事有人負責的良好局面。
二、建章立制，完善管理
學(xué)校注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度，明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責。為強化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理，學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和上級行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī)，制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》，并認真遵照執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導(dǎo)下，適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺，各種規(guī)章制度在實施過程中不斷充實與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要，有力地推進法制建設(shè)工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風、教風和學(xué)風。
�。ㄒ唬叭灰惑w”，強化管理
學(xué)校實行校長全面負責，校務(wù)會保證監(jiān)督，教職工代表大會參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強化了校長的責任和權(quán)利，校長有職、用權(quán)、有責任。有效地改變了職權(quán)不明，效率低下的狀況，促進了學(xué)校管理的科學(xué)化。
1、建立健全教職工代表大會制度。
學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會制度，每年召開一次教代會，完善校長決策程序，學(xué)校的重大事宜由校委會集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的'重大問題、熱點話題，經(jīng)教職工民主討論、教代會審議表決，進一步促進了校務(wù)管理的規(guī)范化，調(diào)動了廣大教職工的積極性，增強了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。會議期間發(fā)動全校教職工廣泛提出意見和建議，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議，學(xué)校盡量采納。
2、積極推行校務(wù)公開制度，重大事項實行公示制度。
為了切實增強教育行政執(zhí)法的透明度，對于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開實施方案并予以執(zhí)行，在干部推薦、職稱評定、教職工評優(yōu)等熱點工作中，做到“四公開”指標公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開。主動接受群眾監(jiān)督；在收費方面，堅決執(zhí)行一費制。同時，我們聘請“行風監(jiān)督員”，對學(xué)校收費、資料訂閱、師德師風等領(lǐng)域進行監(jiān)督，并將有關(guān)信息，及時反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費公開、財務(wù)收支公開，有利地促進了黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)，推動了依法治教、依法治校工作的深入開展。
3、建立校內(nèi)意見箱制度。
根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等關(guān)于保障教師合法權(quán)益的規(guī)定，學(xué)校設(shè)置了《校長信箱》《食堂意見箱》《小賣部意見箱》，校長每月開箱一次，了解教師、學(xué)生反映的情況，能解決的及時解決，不能解決的給予答復(fù)。這樣，極大地維護了師生員工的合法權(quán)益，為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展探索了新路子。
4、建立家長、學(xué)生來信來訪接待備忘制度。
學(xué)校網(wǎng)站公開，辦公電話公開，明確負責領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)生、家長的來訪、投訴都做好記錄，嚴格按程序辦理，限期調(diào)查核實、作出相應(yīng)處理。做到件件有著落，事事有交待。推動依法治校工作的深入開展。
（二）辦學(xué)活動，依法規(guī)范
學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī)，依法規(guī)范辦學(xué)活動。學(xué)校嚴格按照國家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計劃、安排各種教育、教學(xué)活動。
在今年的教師績效工資考核過程中，我們廣泛聽取教師的意見，多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，經(jīng)過兩次教代會討論，并實行校公示，讓全體教師簽字同意。
由于學(xué)校嚴格按照規(guī)章辦事，及時化解了許多矛盾，教師心服口服，多年來學(xué)校無一例上訪或信訪事件發(fā)生。
在課程設(shè)置方面，學(xué)校按照新課程改革精神，切實搞好國家、地方、校本課程設(shè)置，注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。
三、加強學(xué)習(xí)，提高認識
強化法制教育，培養(yǎng)師生法律素質(zhì)，最根本的途徑是加強全校師生對法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位，才能提高法律意識，認識到法律在現(xiàn)實生活中的重要性。按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，我校堅持對教職工和進行法制教育，做到計劃、課時、教材、教師“四落實”。我們的體會是：要將枯燥的法律條文與師生的生活實際結(jié)合起來，切實體會依法治校、依法治教的重要性，從而對學(xué)習(xí)法律法規(guī)產(chǎn)生興趣，變?yōu)橹鲃有袨椤?/p>
1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí)，增強依法治校意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者，我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求，促進領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)，自覺強化法律意識、自覺依法辦事的積極性與主動性，使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動行為，為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)，為全校師生依法治校起到了表率作用。
2、教師在交流中學(xué)習(xí)，增強依法治校意識。
教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者，教師的法制意識與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此，強化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體教師認真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討，不斷提高法律意識和法律水平。
3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)，提高法制意識。
在教師配備上，我們認真研究，選定班主任擔任法制教育教師，因為它們對學(xué)生了解，可以結(jié)合學(xué)生實際，結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣、思想表現(xiàn)及時進行法制教育，有針對性、時效性。同時要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，有機滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實際緊密地聯(lián)系起來，使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機滲透，使法制教育真正落到實處。
在課堂上創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生自然而然接受法制教育，增強法制意識。引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實生活中去主動學(xué)法、守法、做保護環(huán)境的小衛(wèi)士、學(xué)生在日常生活中會自覺守法、宣傳法。
在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語文、數(shù)學(xué)、英語、社會和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中，老師們根據(jù)學(xué)科特點，不失時機地滲透法制教育內(nèi)容，寓法于教。數(shù)學(xué)是最難與法制教育相滲透的課程，然而老師們還是想方設(shè)法地予以融合。如在二年級教學(xué)貨幣單位核算時，介紹如何保護人民幣的法律知識；在三年級教學(xué)克、千克知識時，介紹禁毒的有關(guān)法律知識；在六年級“百分數(shù)的應(yīng)用”教學(xué)中，介紹依法納稅的法律知識，使小朋友在掌握學(xué)科知識的同時，受到法制教育。
四、開展活動，強化意識
學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的法制教育活動，從而提高師生的法制意識，讓師生懂法、守法、愛法、護法、會拿法律武器保護自己。學(xué)校每年都組織師生觀看光盤：“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”，“交通安全圖片展”，同時讓學(xué)生收看法制頻道的節(jié)目，讓學(xué)生從真實的事例中受到啟迪，吸取教訓(xùn)，珍愛生命。為了強化學(xué)生的法制安全意識，學(xué)校請法制副校長做法制知識講座，開展法制知識競賽活動。通過這些活動，讓學(xué)生自覺主動地接受法律安全知識教育，增強法制意識和自我保護意識，自覺遵守交通法規(guī)，遠離網(wǎng)吧，遠離毒品。學(xué)校還把“校園小廣播”作為法制教育平臺，向全體師生宣傳學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)校德育處開展“文明伴我行”的活動，引領(lǐng)全體師遠離邪惡，走進文明。
我校堅持依法治校，堅持“學(xué)用結(jié)合、法理并舉”的原則把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來，不斷探索在社會主義市場經(jīng)濟體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑，學(xué)校的各項工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機，師生法律觀念和和法律意識大大增強，依法治校的水平明顯提高，學(xué)生德智體美諸方面生動活潑地得到發(fā)展。
依法治校自評報告 5
我�，F(xiàn)有80個教學(xué)班，學(xué)生5062多人，教職工100人。今年以來，我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學(xué)校不斷加強依法治校工作力度，取得了一定的成效。
一、加大工作力度，規(guī)范依法治校工作
1.根據(jù)“五五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃，工作任務(wù)分解表，從組織機構(gòu)、具體目標任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作，積極參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，編制了《規(guī)章制度匯編》一書，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責，落實責任，使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。
二、依法治校，做到“真抓、實干”
1.我校重視和加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
2.開展一系列的活動，使學(xué)生在各類活動中不斷增強法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”，參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識競賽等活動，強化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊伍，營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻)制成永久性標語在行政辦公樓墻上張貼，學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
4.重視了校務(wù)公開工作
將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布，并成立民主理財小組，定期評議學(xué)校開支情況，力圖做到“給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。
5.重視分年級教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級，具體配合年級組長抓德育工作，初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著重進行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
6.將食堂工作納入法制軌道
我校根據(jù)上級有關(guān)要求，組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律，在食堂管理上，明確職責，責任到人，與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議，成立膳委會對食堂工作及食堂財務(wù)進行監(jiān)督。
三、我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
1.重視教師的`法律知識學(xué)習(xí)，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進行討論，通過觀看師德啟示錄等活動，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī)，對照自己，開展批評與自我批評，舉辦中青年教師學(xué)習(xí)座談會，激勵他們發(fā)揮工作熱情，為學(xué)校多作貢獻。組織學(xué)校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。
2.高度重視教代會，充分發(fā)揚民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
四、重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求，學(xué)校安排專門人員，對依法治校工作資料進行了收集整理，形成了各種資料，并且都進行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。
五、依法治校結(jié)出了累累碩果
我校重視依法治校工作，重視制度建設(shè)，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。
建校以來，師生犯罪率為零。幾年來，我校已連續(xù)被評為市達標級學(xué)校、市交通學(xué)校、市先進教育工會、創(chuàng)安先進單位，與我們重視依法治校的工作是分不開的。
六、下一步工作打算
下一步，我校將根據(jù)有關(guān)要求，召開依法治校專題會議，對本年度工作進行總結(jié)，對各處室工作進行評議，對工作成績突出的處室予以表彰，對工作不力的同志進行批評教育。對下一年的工作早做安排，制定措施，規(guī)范依法治校行為，將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進。我們將不斷加大依法治校工作力度，為早日成為依法治校示范單位而努力。
依法治校自評報告 6
我校始終把依法治校作為一項重要工作來抓。加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“以人為本，以法為準”的宗旨，抓好依法治校各項措施的落實，增強全校師生的法律素質(zhì)，推動學(xué)校民主法制建設(shè)，實現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。一年來，通過不斷的學(xué)習(xí)，廣泛的宣傳，系列的活動，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識進一步強化，無一起違法亂紀事故發(fā)生，違法犯罪率為零。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機制
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校有依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任組長，副書記、副校長為副組長，教導(dǎo)主任、少先隊、團支部書記、工會主席、總務(wù)主任為成員。開學(xué)初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制定當年依法治校工作實施方案，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二、加強法制宣傳教育活動，打好依法治校的基礎(chǔ)
以“法制進校園”活動為載體，引導(dǎo)和促進師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，不斷增強教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識，增強教師依法治教的能力和自覺性。
�。ㄒ唬┱J真組織學(xué)法，提高師德水平。
1、做好法制教育工作，首先要保證教師知法守法用法，為此學(xué)校在這一年中，認真組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家安全法》、《消防法》等法律法規(guī)知識。以及《反暴力、講法制、講秩序》專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)防止上當受騙知識和講文明講秩序的理論學(xué)習(xí)。組織了3次的法律知識答卷，開展“拒絕煙毒，反對邪教”手抄報展，開展法制教育黑板報比賽活動，聘請法制副校長進行講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動，每天一主題，有法制、禁毒等主題。在平時政治學(xué)習(xí)中，進一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內(nèi)容，并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高。
2、11月30日下午，組織全校100余名教師，參加“20xx年全國百家網(wǎng)站中國社會主義法律體系知識競賽”答題活動。教師們認真注冊信息，登錄網(wǎng)站參加答題賽。每一位教師都能夠認真對待，準確無誤地完成了答卷活動。通過答題過程，增強了教師們的觀念，對推進我校依法治校，創(chuàng)設(shè)民主和諧的.法治校園環(huán)境，起到了積極的推動作用。
3、為了更好貫徹落實自治區(qū)教育廳以及克拉瑪依市教育局關(guān)于開展“反暴力、講法制、講秩序”的專題教育活動，使全校師生強化團結(jié)意識，更好推進創(chuàng)城工作，開學(xué)首次升國旗儀式以上，向全體師生進行“反暴力、講法制、講秩序”、保安全，促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市教育宣傳活動。9月2日下午6:00，我校再次召開全校教職工大會，重點對“反暴力、講法制、講秩序”、保安全、促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市工作進行新一輪的部署。
�。ǘ┘哟笃辗ㄐ麄鹘逃Χ�，提高學(xué)生法律意識。
我校能堅持做好學(xué)生的普法教育工作，以活動為載體，通過一系列的教育活動，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀守法的強烈意識。
1、充分利用宣傳陣地，進行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用，規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月出一期，并進行評比，納入班主任考核。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識，法律知識，好人好事；利用升旗儀式滲透遵紀守法教育，增強守紀守法意識；利用講座，有針對性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強教育合力。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強學(xué)生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內(nèi)容，對學(xué)生進行法制觀念的滲透。上好班隊會，加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法意識。堅持每周一檢查，保證不流于形式，切實加強了學(xué)生的行為規(guī)范。
3、開展法制教育與社會實踐活動，使學(xué)生在活動中受到熏陶，得到感染。
�。�1）2月28日，為了進一步加強對學(xué)生的交通安全教育，提高學(xué)生自我防護意識，特邀請交警大隊民警王警官，為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課，全校1000余名師生聆聽安全教育講座。
�。�2）在“全國第十六個安全宣傳教育日”來臨之際，3月25日，交警支隊的警官們首先在學(xué)校校園內(nèi)，為師生們展示了交通安全圖板，接著為學(xué)生們上了一堂生動形象的交通安全課，在增長交通安全新認識同時，學(xué)校再次敲響交通安全警鐘，讓學(xué)生學(xué)會真愛生命，快樂生活每一天。
�。�3）3月21日，組織全校各班，利用下午班會的時間，開展了以“誠信”為主題的遵紀守法教育活動�；顒又�，各班主任老師都給學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠信，無誠信之人又會怎樣，同學(xué)們圍繞主題各抒己見，有的學(xué)生通過講故事，有的通過手抄報，還有的通過誦讀誠信名句。相信在這種潛移默化的教育之中，讓學(xué)生們懂得從身邊的小事做起，在對待老師、同學(xué)之時能夠處處講誠信，著力去塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明、有道德的良好形象。
回顧一年，我校的依法治校工作做得扎實有效，成績顯著，我們今后將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
依法治校自評報告 7
一、學(xué)�；靖艣r
策勒縣第二小學(xué)創(chuàng)辦于1960年，是一所民漢合校的雙語小學(xué)。于20xx年3月遷至現(xiàn)校址。學(xué)校位于縣城北部，占地19133平方米，舊教學(xué)樓建筑面積2390平方米，新綜合樓建筑面積2150平方米，硬化面積7486平方米，綠化面積6245平方米。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生323人，其中民族學(xué)生182人，占全校學(xué)生總數(shù)的56.3%�，F(xiàn)有 11個班級，5個雙語班。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和完成率均為100%。
學(xué)校有一個少先隊大隊，五個小中隊，有輔導(dǎo)員6人，共有少先隊員257人。開辦了五個興趣小組參加學(xué)生有177人，每組每周開展一次活動。
學(xué)�，F(xiàn)有教職員工27人，大專學(xué)歷27人，具有小學(xué)高級教師職稱的13人，教職工平均年齡為35.9 歲，是一支富有活力的師資隊伍。學(xué)校按國家教學(xué)課程設(shè)置要求，開設(shè)了各門學(xué)科。
自20xx以來，增建了值班室，修建了看臺、舞臺，改造了水渠、廁所，硬化了200米環(huán)形跑道、足球場、器械運動場、拍球等場地，現(xiàn)硬化面積7486平方米，人均活動場地達到21.5平方米。
今年在縣委政府以及教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和資助下，教育教學(xué)條件得到大幅度改善，教學(xué)設(shè)備不斷增加更新，陸續(xù)配置了各科的教學(xué)、科學(xué)實驗儀器，購買了實驗儀器柜、檔案柜，配備了現(xiàn)代遠程教育設(shè)備（1套），計算機（31臺），添置了圖書（現(xiàn)有圖書12840冊，師生人均擁有圖書達到34.7本。）進行了新樓周圍1000㎡的硬化工程，對825㎡的舊教學(xué)樓和宿舍、餐廳屋頂進行維修，教學(xué)樓內(nèi)瓷磚鋪設(shè)工程，舊教學(xué)樓內(nèi)3073㎡的粉刷工程。并且，為學(xué)校購買了40套教師桌椅，50套多媒體教室桌椅，25套實驗室專用桌椅，30套音樂室電子琴桌椅，12套閱覽桌椅，30套會議室桌椅，并配置了4個監(jiān)控器、1套多媒體音響設(shè)備、7套“班班通”項目。
二、學(xué)校依法治校工作自查情況
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校重視依法治校工作，成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各負其責。將依法治校工作納入重要儀式議程。依法管理學(xué)校列為學(xué)校的日常工作，制定了有效的依法管理工作制度。制定了依法治校實施方案和年度計劃，年初有計劃、年終有總結(jié)。
2、制度建設(shè)
依法管理學(xué)校列為學(xué)校的日常工作，制定了有效的依法管理工作制度。建立領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度，重大決策制度、議事、決策規(guī)則完善。在學(xué)校重大政治、規(guī)定，建立依法決定制度，學(xué)校師生的基本權(quán)利的到保護。中國式的民主、公平管理制度。制定的“學(xué)校的章程”、“各項規(guī)章制度”、“教師聘用合同”。
3、辦學(xué)條件
按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等規(guī)章制度，保證學(xué)生享受義務(wù)教育的權(quán)利。制定了“學(xué)校教職工管理制度”、“學(xué)校教學(xué)事故處理措施”、“學(xué)校管理制度”、“學(xué)生管理制度”等一系列制度。根據(jù)國家政策和教育部門的文件規(guī)定，抓好招生和依法從教工作，從未出現(xiàn)違規(guī)行為。
學(xué)�！秾W(xué)生管理制度》是按照國家有關(guān)法律條例，規(guī)章的精神制定并實施。從未出現(xiàn)違反國家有關(guān)法律、條例、規(guī)章導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)，停課、放假的違法行為，從未出現(xiàn)學(xué)生退學(xué)、曠課的行為。實行每天點名制度，鞏固學(xué)生到效率，到效率為100%。
4、民主管理
校內(nèi)監(jiān)督機制健全，依法建立教職工代表大會和教職工工會。成立了策勒縣第二小學(xué)黨支部、工會等組織機構(gòu)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責任到人。發(fā)揮他們組織機構(gòu)作用，定期向教職工提取意見。學(xué)校教代會、校務(wù)公開制度健全并落實到位。校工會和教代會為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展發(fā)揮了積極的作用。
5、安全管理
為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進學(xué)校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)。為進一步做好校園師生安全工作，避免樓道及安全出口出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件的發(fā)生，保證我校師生生命安全，根據(jù)有關(guān)的要求，學(xué)校立即對教學(xué)樓、宿舍、餐廳、庫房和校園內(nèi)的水、電、暖及消防器材、疏散通道和安全出口進行了一次的全面自查，對出現(xiàn)的問題及時作出了整改并采取了一系列措施。特別是三樓學(xué)生電腦機房的用電線路和用電器進行了認真檢查，對個別用電器開關(guān)和外露的線路進行了及時維修和處理。學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，所以特別檢查了電氣設(shè)備是否有短路、接觸不良、漏電等情況。要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備，確保安全。我校近年來從未發(fā)生過安全事故，確保了德育的`實施。
6、法制教育
學(xué)校認真貫徹國家和自治區(qū)法制宣傳教育規(guī)劃、工作機制完善。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生為重點對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，堅持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的思想，按照“以人為本、依法治校”的宗旨，不斷加強法制建設(shè)，健全和完善規(guī)章制度體系，狠抓普法教育各項措施的落實，不斷提高師生的法律素質(zhì)，推動學(xué)校的民主法制建設(shè)。制定法律學(xué)習(xí)制度，做到有計劃、有課時、有教材。每學(xué)期邀請法制副校長常有明為我校學(xué)生進行法制講座，還邀請縣武裝部戰(zhàn)士張宏為師生進行國防教育。大力提高了師生們的國防和法制意識。
7、權(quán)益維護
為了對教師們加強嚴格管理，維護教師的基本權(quán)利。學(xué)校制定了教師年度考核方案，并與各班班主任簽訂班主任工作責任狀。保障教師的合法權(quán)利，做到不扣教師的任何工資。
還制定了教師的申訴制度，為維護廣大教師、學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等關(guān)于保護教師、學(xué)生合法權(quán)益的規(guī)定，學(xué)校制定本程序。
總之：我校在依法治校工作中，滿分100分，自評93.5分，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作常規(guī)化、制度化、規(guī)范化，另一方面，又始終堅持"以德立校"的原則，我們始終認為，小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，提高他們的思想道德素質(zhì)是一項塑造民族未來的偉大事業(yè)，是學(xué)校義不容辭的責任，只有培養(yǎng)出一代又一代具有"有理想、有道德、有文化、有紀律"的社會主義事業(yè)接班人，以德治國才有堅定的基礎(chǔ)。
依法治校自評報告 8
自我校成為郯城縣縣級依法治校示范校以來，嚴格按照國家教育法律法規(guī)的原則與規(guī)定，積極開展教育教學(xué)活動，尊重學(xué)生人格，維護學(xué)生合法權(quán)益，致力于形成符合法治精神的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校管理團隊和廣大教師的法律素質(zhì)，切實提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力。此次，為申報第四批市級依法治校示范校，我校進行了深入細致的自查工作。通過自查，我們認為，我校認真貫徹黨和國家的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，模范執(zhí)行國家教育法律法規(guī)，始終如一地堅持依法治校，學(xué)校辦學(xué)思想正確、辦學(xué)目標清晰、辦學(xué)理念準確，具有優(yōu)良的校風和優(yōu)美的育人環(huán)境，在依法治校實踐中，具有創(chuàng)造性、示范性，已達到市級依法治校示范校的要求�，F(xiàn)將我校自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，工作機制健全
校長是依法治校工作的第一責任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員是依法治校的關(guān)鍵。為此，我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各職能處室負責人具體落實的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步明確了學(xué)校黨支部、校長、校務(wù)委員會、工會、學(xué)生會、家長委員會等各種機構(gòu)的職責權(quán)限和議事規(guī)則，形成各司其職、各負其責、依法辦事、全方位推進依法治校的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進學(xué)校發(fā)展。同時，為加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法治校的思想觀念，學(xué)校強化了對班子成員的有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)和教育，定期組織學(xué)習(xí)和交流，為使學(xué)校依法治校工作順利開展奠定了堅實的組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。
二、《學(xué)校章程》和各項管理制度逐步完善
建章立制是規(guī)范學(xué)校管理的重要手段。近年來，我校在充分發(fā)揮師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上，每年召開一次教職工代表大會，依法按程序制訂了《郯城縣美澳學(xué)校章程》，圍繞《學(xué)校章程》召開教職工代表大會，討論通過一系列管理條例和規(guī)章制度。如《制度匯編》、《教師量化考核方案》等，學(xué)校在充分發(fā)揮教代會作用的同時，還通過以下幾種形式進行公示：召開教職工代表大會、設(shè)置校務(wù)公開欄、公布監(jiān)督電話、設(shè)置監(jiān)督信箱等，使學(xué)校各項制度從師生中來到師生中去，按照活動程序、議事規(guī)則，討論完善各項制度，得到了師生的一致認同，使學(xué)校管理日趨法制化、規(guī)范化、精細化。
三、依法自主辦學(xué)，管理日趨規(guī)范
1.嚴格依法辦學(xué)。
學(xué)校以育人為本，全面貫徹落實國家教育方針，開足、開齊課程，計劃完善，總結(jié)及時，監(jiān)督、評估和反饋科學(xué)有效，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2.嚴格依法招生。
認真執(zhí)行教育局招生意見，下發(fā)招生簡章，做到招生活動規(guī)范、公開、透明，不超計劃，學(xué)籍管理規(guī)范。
3.優(yōu)化周邊環(huán)境。
建立學(xué)校安全長效工作機制，繼續(xù)落實學(xué)校安全工作一票否決制，層層建立安全工作責任制和追究制，有各項安全事故應(yīng)急預(yù)案，嚴格落實安全保衛(wèi)制度，嚴格控制學(xué)校外來人員隨意進入校園，學(xué)校安全工作做到了時時有人抓、處處有人管、時時有人查，不留死角，不留隱患，真正做到警鐘長鳴、常抓不懈。同時，我們積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊環(huán)境的治理工作，依法保護學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
四、強化措施，尊重師生的合法權(quán)益
根據(jù)新課程實施要求，堅持以教師為本，全力打造有利于教師專業(yè)發(fā)展的平臺，構(gòu)建尊重、理解、溝通、信任的人文精神，形成教師之間團結(jié)、合作的群體關(guān)系，用機制影響、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，使全體教師在充滿人文精神的校園文化中，得到陶冶，主動發(fā)展，快樂工作，實現(xiàn)人生價值，學(xué)校制定了相關(guān)規(guī)章制度，保證了教師的權(quán)利和義務(wù)，保障了教師的人身財產(chǎn)安全，充分調(diào)動了教師工作的技積極性。工會行使維護教職工權(quán)利的基本職責，時刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)、工作。同時，關(guān)心教職工的文化生活，適時舉行豐富多彩的職工文體活動，如慶元旦文藝聯(lián)歡活動。
我們大力弘揚“以人為本，促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的培養(yǎng)目標。堅持學(xué)生的主體地位，認真落實《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，在《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，制定了《郯城縣美澳學(xué)校在校生一日常規(guī)》、《班級量化管理細則》等學(xué)生管理制度，重視過程管理，注重過程考核，發(fā)現(xiàn)問題，有針對性的進行教育、引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，使學(xué)生管理工作有法可依，有章可循，促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、推進民主建設(shè)，校務(wù)公開及民主監(jiān)督機制健全
1.健全監(jiān)督機制。
一是建立學(xué)校、年級、班級三級家長委員會，定期召開聯(lián)系會；
二是建立校長定期接待家長、學(xué)生來信來訪制度；
三是充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家長、社區(qū)支持、參與學(xué)校管理提供制度保障；
四是充分發(fā)揮工會（教代會）的`民主監(jiān)督作用，學(xué)校建立了民主理財小組；
五是設(shè)有意見箱，有聽取教職工、學(xué)生對學(xué)校工作的意見的組織機構(gòu)、人員等，對意見、建議能及時反饋。
2.嚴格規(guī)范收費制度。
�。�1）學(xué)校統(tǒng)一收費標準，無亂收費現(xiàn)象；
�。�2）加強財產(chǎn)管理制度，規(guī)范財產(chǎn)購買、領(lǐng)用、保管、登記、報廢手續(xù)，進行財產(chǎn)核查登記，做到賬物相符。
�。�3）基建、修繕、儀器設(shè)備購置等涉及“三重一大”項目的，學(xué)校召開辦公會議集體研究決定，認真簽訂施工協(xié)議，并及時報縣紀委、縣教育局、縣財政局審批，采用政府采購、公開招標的方式，自覺接受監(jiān)督，增加了工作透明度、可信度，既節(jié)約了開支，保證了質(zhì)量。
3.落實校務(wù)公開。
學(xué)校實行校長負責制，完善校長決策程序，并發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治保障作用和教代會及全體教職工參政、議政，民主管理和監(jiān)督作用，定期組織教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層教干進行民主評議，通過開展民主評議，決定各種評優(yōu)、晉級等表彰人選。學(xué)校多次被評為校務(wù)公開民主管理先進單位。
六、建立校內(nèi)爭議解決機制，依法保護師生權(quán)益
“為學(xué)生終生發(fā)展奠基，為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)”是我們孜孜以求的目標，為及時化解各類矛盾糾紛，解決師生工作學(xué)習(xí)中的困惑，學(xué)校成立了以工會主席為組長，各工會小組組長為成員的爭議解決領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校內(nèi)師生申訴、獎懲、職務(wù)評聘復(fù)核等相關(guān)制度，綜合運用信訪、調(diào)解、仲裁等各種爭議解決機制，依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾和爭議，維護教師、學(xué)生的合法權(quán)益，多年來，我校無上訪、校內(nèi)外糾紛和不穩(wěn)定事件。
七、加強法制宣傳教育，法治氛圍濃厚
1.健全機構(gòu)。
為加強對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了普法工作計劃。工作目標明確，措施到位，任務(wù)到崗，責任到人，效果顯著。
2.提高認識。
為使普法教育深入到廣大師生心中，學(xué)校設(shè)有法制宣傳欄，先后聘請北關(guān)派出所所長謝結(jié)實等為學(xué)校法制副校長，定期來我校進行法制教育專題講座，提高了師生的法制意識。學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，組織教職工認真撰寫心得體會，參加普法知識競賽，增強教職工法制觀念，提高了教職工依法辦事的能力，為全力推進依法治校、依法治教奠定了良好的基礎(chǔ)。
3.開展豐富多彩的教育活動。
利用班隊會把法律法規(guī)引到身邊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)；結(jié)合重大節(jié)日，如“3.15消費者權(quán)益日”、國慶節(jié)、七一、八一建軍節(jié)等開展主題教育；定期組織學(xué)生參觀“珍愛生命、拒絕毒品圖片展”，舉辦“法制宣傳展覽”等；堅持每周一升旗儀式，每學(xué)期開展讀書節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)活動，堅持開展書法、美術(shù)、圍棋、講故事、太極拳、乒乓球等興趣小組活動；每年都組織學(xué)生參加社會實踐活動和愛家鄉(xiāng)系列活動。通過這些活動，培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精神和愛國主義情操，學(xué)生的個性得到張揚，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，社會責任感得到加強。
我校依法治校，教師依法執(zhí)教，多年來，我校的依法治校工作扎實有效，成績顯著，先后獲得“山東省中小學(xué)素質(zhì)教育工作先進單位”、“山東省花園式單位”、“山東省規(guī)范化學(xué)�！�、“臨沂市教書育人先進單位”、“臨沂市師德建設(shè)先進集體”、“臨沂市平安和諧校園”、“臨沂市文明單位”、“郯城縣綜合治理先進單位”、“平安郯城建設(shè)先進單位”等榮譽稱號�？傊�，通過創(chuàng)建依法治校示范學(xué)�；顒�，我校師生的法制觀念得到了增強，進一步明確了辦學(xué)思想，辦學(xué)行為更加規(guī)范，辦學(xué)條件日益改善，學(xué)校綜合辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，符合市級依法治校示范學(xué)校的的評審要求。
依法治校自評報告 9
一年來，我校堅持依法治校、依法辦學(xué)，把依法治校與以德立校并舉，本著“循序漸進、逐步深入”的工作原則，堅持以提高廣大師生法律素質(zhì)為目標，以提高學(xué)校辦學(xué)水平為出發(fā)點，全方位加強依法治校工作，從而有力地保證了學(xué)校各項工作的順利開展，推動了學(xué)校的改革和發(fā)展，增強了全校師生的法制觀念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：
一、提高認識，完善工作機制。
馬橋中學(xué)全體教工在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會有關(guān)教育法律，法規(guī)的精神，不斷提高法制觀念、法律意識。根據(jù)依法治教、依法治校工作要求，統(tǒng)一思想、提高認識，積極推進依法治教、依法治校的進程。
1、統(tǒng)一認識，明確目標。
隨著教育改革的不斷深入，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認識，把依法治校放在學(xué)校工作的重要議事日程上來，納入學(xué)校的總體規(guī)劃，努力打造法治校園，把人際和睦、師生共進作為學(xué)校的辦學(xué)目標，構(gòu)建和諧校園。
2、建立機構(gòu)，扎實推進。
我校強化領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，成立以鄭強校長為組長的.依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了馬橋派出所所長劉貴為我校法制副校長、聘請馬橋城管執(zhí)法支隊等有關(guān)部門以及家長代表參加領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建由學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等有關(guān)科室主要人員組成的工作小組，各盡其職，分工合作，責任到人。
通過學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等法律法規(guī)，從嚴自律、深刻反思、注重實戰(zhàn)、評估反饋、獎優(yōu)罰劣，使我校的依法治校逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。
二、建章立制，構(gòu)建法治校園。
只有健全制度，才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化，構(gòu)建法治校園。
1、建章立制，規(guī)矩繪方圓。
根據(jù)《教育法》學(xué)校制訂了辦學(xué)章程，對學(xué)校組織機構(gòu)、辦法方向、教育教學(xué)工作、教師的權(quán)利義務(wù)、校園管理等都作出了明確規(guī)定，在此基礎(chǔ)上形成了一整套學(xué)校管理制度。
狠抓制度建設(shè)，根據(jù)我校實際，對教師制定了《馬橋中學(xué)教師一日常規(guī)》、《馬橋中學(xué)教師流程管理百分考核條例》、《馬橋中學(xué)教職工月考核條例》、《文明綠色辦公室評比條例》等，《馬橋中學(xué)教育、教學(xué)成果獎勵條例》等，各科室、辦公室都訂有一定的規(guī)章制度，各專用教室，如實驗室、計算機室、圖書室等都訂有相應(yīng)的規(guī)章制度，對學(xué)生制訂了《馬橋中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等，通過管理日趨目標化、規(guī)范化、法治化。每月進行教師工作考核，從師德師風、教育工作、教學(xué)工作、工作績效幾個方面入手進行考核，抓住每一次的檢查考核，促進教師形成依法治教的自覺行為，考核后及時反饋，針對每一個細微的失誤進行整改，以達到不斷提高的效果。
我校始終以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以學(xué)風建設(shè)為核心，加強了日常行為規(guī)范管理，注重抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。我校德育組、學(xué)生會開展每月一主題，每周一重點的專項教育活動，每班強化訓(xùn)練，狠抓養(yǎng)成，逐步形成習(xí)慣，內(nèi)化為素質(zhì)。
2、科學(xué)民主，管理出效益。
實行依法治校，我校不斷完善學(xué)校各項民主管理制度，對關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大規(guī)劃、決策都在廣泛聽取教工意見、建議的基礎(chǔ)上由校行政集體研究決定，保證了學(xué)校發(fā)展的合理定位及實施的可信度。
學(xué)校依法建立了教職工工會和教職工代表大會，充分發(fā)揮教工會和教代會在學(xué)校管理中的積極作用。實行校務(wù)公開制度，校長信箱，家長學(xué)校都為學(xué)生、家長架起了參與學(xué)校管理的橋梁，完善民主管理制度，切實保證師生依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。 教育收費是社會的一個熱門話題，我校在收費工作中是認真的，一切收費嚴格按照上級教育行政部門的收費規(guī)定執(zhí)行，并在校內(nèi)懸掛收費公示牌。
三、以人為本，打造和諧校園。
我校以人為本，在管理上體現(xiàn)人文關(guān)懷。人人都能體驗到成就感、安全感、歸屬感，形成健康向上、和諧發(fā)展的環(huán)境，努力打造和諧校園。
1、加強法制教育，增強法治意識。
我校加強對學(xué)生的思想品德教育，法制宣傳教育，開展形式多樣、寓教于樂的活動，利用國旗下講話，確認主題活動，組織社區(qū)服務(wù)，邀請校外輔導(dǎo)員作報告等對學(xué)生進行全面的思想、法律教育。在法制教育上具體規(guī)定：
a、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容：根據(jù)《加強小學(xué)法制教育意見》和《中學(xué)生法制教育基本要求》的要求，重點進行有關(guān)《交通管理規(guī)則》和《治安管理處罰條例》的常識教育和法制觀念的啟蒙教育，對學(xué)生進行形象的法制教育。
b、采用多種形式：除專門設(shè)立法制課外，法制教育還滲透在學(xué)習(xí)課程中，分散在各年級各學(xué)科之中，學(xué)校以思品課、社會課、語文課等為主陣地、主渠道，保證這些課程中法制教育內(nèi)容的落實。
c、校內(nèi)外、班內(nèi)外延伸：根據(jù)我校實際，開展形式多校的活動，一是請校外輔導(dǎo)員來校開展法制專題講座；二是舉行一次法制教育主題聯(lián)合會活動；三是走上社會開展法制教育宣傳；四是少年城管隊員的活動；五是開展“我是馬中小主人”、“爭做合格小公民”等活動。
2、加強隊伍建設(shè)，提高法治水平。
和諧校園的生存與發(fā)展，老師是根本，班子是關(guān)鍵，校長是靈魂。我校各層次領(lǐng)導(dǎo)班子都按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、會議決定的原則，完善并嚴格執(zhí)行班子內(nèi)部的議事規(guī)則和決策程序，不斷提高按照教育規(guī)律辦學(xué)和治校的自覺性、主動性、前瞻性，提高了決策科學(xué)化和民主化水平，努力做到“思想同心、目標同向、行為同步、事業(yè)同干，構(gòu)建和諧校園。”
3、改善人際關(guān)系，打造和諧校園。
建立新型的師生、生生關(guān)系，實施和諧教育。在增長科學(xué)文化素質(zhì)的同時，通過各種有趣的活動，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面都能和諧共進，使他們在活動中互相學(xué)習(xí)，互相幫助，形成和諧的同學(xué)關(guān)系。
此外，我校還開發(fā)了很多教育資源(建立廣播站，舉辦了藝術(shù)節(jié)等活動)，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，促進他們健康成長和全面發(fā)展。
學(xué)校教育不是孤立的，它與社會教育、家庭教育有著密切的聯(lián)系，我校協(xié)調(diào)好這三者之間的關(guān)系，構(gòu)建“三位一體”的教育立交橋。我校通過家長學(xué)校、家訪、網(wǎng)絡(luò)等形式，指導(dǎo)幫助家長樹立正確的教育觀，人才觀，為孩子的健康成長創(chuàng)造民主平等、積極向上的家庭環(huán)境，努力打造學(xué)校教育與家庭教育的和諧發(fā)展。
“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”是社會主義法制的基本方針，馬橋中學(xué)全體師生將遵循這一方針，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走好依法治教、依法治校的征程，將滿懷信心地迎來教育法治的又一個春天。
依法治校自評報告 10
我校是一所完全中學(xué)，現(xiàn)有教職工300多人，學(xué)生2700余人。我校被評為“教育信息工作先進單位”“黨風廉政建設(shè)先進單位”“教育工作目標考核先進單位”“孝感人民最滿意學(xué)�！薄俺踔薪逃|(zhì)量綜合評估優(yōu)勝單位”“語言文字市級示范學(xué)�！薄笆行Ｐ@文化建設(shè)先進單位”“中國楹聯(lián)教育基地”“中華詩教先進單位”“市四創(chuàng)先進單位”“市衛(wèi)生先進單位”“高考優(yōu)質(zhì)生源基地”。
依法治教，依法行政，依法治校是依法治國方略的具體體現(xiàn)，在教育工作中，具有十分重要的作用和意義。為了更好的貫徹落實縣文體教育局下發(fā)的依法治校具體工作要求，進一步加強教育法制建設(shè)，積極推進依法治校進程，推動學(xué)校依法自主辦學(xué)，規(guī)范管理，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的新形勢。我校從學(xué)校實際出發(fā)，積極開展依法治校工作，健全學(xué)校的規(guī)章制度，增強師生員工的法制觀念，積極參與學(xué)校民主管理，把學(xué)校納入法制化管理的軌道，努力提高依法治校水平。
一、管理制度
學(xué)校制定了教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，如升旗制度、班團會制度，各項制度內(nèi)容力爭完整，合法，確保公正、公開。真正做到有章可循，有法可依，使各項規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。
二、管理體制
實行校長負責制，各項管理制度完善，各組織機構(gòu)職責明確，分工具體，互相協(xié)調(diào)配合，分工不分家，依法發(fā)揮各自的實際作用。
三、辦學(xué)活動
1、學(xué)校能自覺遵守黨的教育方針，執(zhí)行黨的政策、法規(guī)，每學(xué)期都能做到年初有計劃，年終有總結(jié)，在依法辦學(xué)方面，積累了一定經(jīng)驗。
2、學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，經(jīng)常組織學(xué)生參加第二課堂活動和各種學(xué)科競賽及科普、文體活動。
3、保障秩序，學(xué)校依法辦學(xué)，有良好的校風、教風、學(xué)風、校訓(xùn)，組織學(xué)生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動，收到良好效果，經(jīng)常性開展安全教育，層層簽定責任狀，學(xué)校秩序井然。
4、全校師生無嚴重違紀行為和刑事犯罪行為，定期宣傳法律知識，使學(xué)生學(xué)法、知法、守法，學(xué)校對學(xué)困生組成幫教對子，促進轉(zhuǎn)化。
5、教育教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)校教育教學(xué)成果顯著，多次獲得教育局表彰、獎勵。教師撰寫的論文，上的公開課，制作的課件，教案設(shè)計等多次獲獎。
四、民主管理
1、學(xué)校建立教職工工會和教職工代表大會制度，在實施辦學(xué)活動中，能充分發(fā)揮“兩會”作用。
2、實行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機制健全完備。教評優(yōu)、評職等做到公平、公正、公開。學(xué)生干部評優(yōu)、學(xué)生評三好。
3、學(xué)校與社會、家長建立聯(lián)系制度，學(xué)校成立家長協(xié)會，提高家長素質(zhì)，建立學(xué)習(xí)型家庭。
五、教師權(quán)益
1、學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實施教育、教學(xué)活動，讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。
2、保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等。
3、校內(nèi)民主管理機制健全，教職工參與學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮教職工聰明才智，真正做學(xué)校主人。通過學(xué)校教職工代表大會上交提案，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，學(xué)校工會真正成為職工之家。
4、建立校內(nèi)教師申訴制度，為了讓教師心情舒暢，對學(xué)校不合理、有損教師權(quán)益的事進行申訴，校長要隨時接待、受理。對提案在教職工大會上作公開答復(fù)。
六、學(xué)生權(quán)益
1、學(xué)校維護學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格權(quán)，尊重學(xué)生人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利，嚴禁體罰學(xué)生、嚴禁使用不文明語言，不準諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等。
2、學(xué)校保證每個學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動的`權(quán)利，保證任何教師不準體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，不準侮辱、歧視學(xué)生、不準以任何借口把學(xué)生趕出教室，不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的權(quán)利。
3、按國家規(guī)定向?qū)W生收費，實行“一費制”對收費情況向?qū)W生及家長進行宣傳、公示，不許亂收費，對亂補課、亂定學(xué)習(xí)資料的教師進行舉報，如果查實，學(xué)校要進行公開處理，所以，我校無亂收費問題。
4、建立并實施學(xué)生安全和傷害等事故應(yīng)急處理程序和報告制度，能妥善處理的學(xué)生傷害事故，學(xué)生、家長要和學(xué)校簽訂安全責任狀，學(xué)校要落實治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作，明確責任，實行責任追究制。
七、法制教育
1、認真貫徹國家和教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃，切實把法制教育作為學(xué)校的重要日常工作，學(xué)校成立法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實組織機構(gòu)。
2、建立普法責任制，使普法工作走向制度化，做到有措施、有落實、有總結(jié)。
3、學(xué)校采取多種形式組織開展法制宣傳教育活動。舉辦法制講座、讀書報告會，法律知識競賽、演講等，充分利用板報、廣播等資源。
4、通過各種宣傳教育活動，使師生法律意識得到提高，增強自我保護意識。
八、工作機制
1、依法管理，學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風氣，依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視依法治教工作，實施“一把手”工程，制定了依法治校方案，定期研究依法治校工作。
總之，依法治校工作已納入我校重要議事日程，并已取得初步成效。距上級的要求還差很遠，我們一定找到自己的不足，向先進學(xué)校學(xué)習(xí)，我們要繼續(xù)努力，實施依法治教方略，使學(xué)校各項工作再上新臺階。
依法治校自評報告 11
在多年的辦學(xué)實踐中，我校堅持“立校為公、辦學(xué)為民、依法治校、回報社會”的辦學(xué)宗旨，按照“依法治校治教、打造學(xué)校品牌、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的指導(dǎo)思想，切實貫徹黨和國家的教育法律法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度，認真開展學(xué)法、護法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強依法管理、依法實施的觀念，提高了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性，維護了師生權(quán)益，促進了學(xué)校的改革發(fā)展。按照《山東省依法治校示范學(xué)校評選與管理辦法》，對我校創(chuàng)建依法治校示范校工作進行了初評，已達到依法治校示范校的要求�，F(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建情況總結(jié)如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校工作機制
�。ㄒ唬┨岣哒J識，統(tǒng)一思想 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，把依法治校工作作為推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和規(guī)范管理創(chuàng)辦學(xué)校特色、實施優(yōu)質(zhì)教育的重要措施。通過依法治校，增強民主管理、科學(xué)管理、人本管理意識，構(gòu)建科學(xué)管理的理念和規(guī)范辦學(xué)的保障機制。堅持在檢查工作時首先檢查依法治校工作；在部署工作時首先部署依法治校工作；在總結(jié)工作時首先總結(jié)依法治校工作；在表彰工作時首先表彰依法治校工作。在全校師生中形成了依法治校的共識，濃厚了依法治校的氛圍，使依法治校變成了全校師生員工的自覺行為。
�。ǘ┙∪珯C制，明確職責 為了使依法治校的工作真正落到實處，我們按省教育廳依法治校文件精神的要求，及時建立健全了依法治校組織機構(gòu)，成立由校長張兆奇任組長，各班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)依法治校工作辦公室，配備專兼職工作人員，具體負責安排依法治校工作的開展。并按照工作的職責范圍，細化了學(xué)校在依法治校工作中的責任和具體任務(wù)。并簽訂了依法治校責任書。學(xué)校堅持結(jié)合教育教學(xué)和工作實際，按依法治校的責任范圍進行定期或不定期的檢查，表彰先進、樹立典型、整改問題、獎懲結(jié)合，及大地調(diào)動全校師生依法治校的積極性，有效地保障全校的教育教學(xué)工作。
二、建章立制，規(guī)范辦學(xué)，保證學(xué)校各項工作有法可依
學(xué)校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂，形成既與目前高職教育改革相配套銜接，又與我校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系，為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。
�。ㄒ唬┘訌娊逃虒W(xué)的規(guī)范管理
學(xué)校高度重視教學(xué)管理工作，先后出臺了《關(guān)于加強教學(xué)管理的若干規(guī)定》、《關(guān)于加強教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的意見》、《關(guān)于進一步規(guī)范評教評學(xué)工作的意見》、《關(guān)于開展教學(xué)改革試點專業(yè)建設(shè)工作意見》等一系列教學(xué)管理規(guī)范和規(guī)章制度，并整理編印了《王交小學(xué)制度匯編》，對教學(xué)計劃管理、教學(xué)運行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等作了明確規(guī)定，促進了學(xué)校教學(xué)管理工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)，為教學(xué)工作健康協(xié)調(diào)有序運行創(chuàng)造了良好的制度環(huán)境，促進了教學(xué)管理水平的提高。幾年來，沒有出現(xiàn)過重大教學(xué)責任事故和違規(guī)征訂使用教材教輔資料現(xiàn)象。
�。ǘ┘訌娏私處熽犖楣芾�
認真貫徹《教師法》結(jié)合學(xué)校實際，制定了《關(guān)于加強師德建設(shè)的實施意見》等一系列規(guī)章制度，有效地保障了廣大教師依法實施教學(xué)、科研活動和參加進修培訓(xùn)的權(quán)利。教師年度考核沒有考核不合格的教師。沒有出現(xiàn)侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
�。ㄈ┘訌娏藢W(xué)生管理
認真學(xué)習(xí)貫徹教育部《義務(wù)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，制定出臺了《學(xué)生管理規(guī)定》、《學(xué)校三好學(xué)生評選規(guī)定》、《學(xué)生德育成績評定辦法》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》等規(guī)章制度，對學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)、學(xué)籍管理、校園秩序與課外活動、獎勵與處分等作了明確規(guī)定，開展了校規(guī)校紀宣傳教育，做到人人皆知，自覺遵守，增強了學(xué)生的法紀意識。同時積極開展大學(xué)生“心理健康”教育，加強了對學(xué)生心理承受能力的培養(yǎng)，從而減少了因心理問題而發(fā)生的違法犯罪事件。大力開展校園文化活動，豐富學(xué)生課余文化生活，學(xué)生中沒有傳看暴力、色情等不健康書刊和傳唱不健康歌曲現(xiàn)象，沒有結(jié)伙打架等行為。
�。ㄋ模┘訌娏素攧�(wù)管理
學(xué)校重視各項財務(wù)規(guī)章制度的制定和貫徹執(zhí)行管理、學(xué)生收費管理和財務(wù)收支的管理，能夠認真貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立和健全了一系列的財務(wù)收支控制、核算和考核制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，并對預(yù)算執(zhí)行過程進行控制和管理；科學(xué)合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理；使學(xué)校的財務(wù)工作能夠依照國家的政策法規(guī)進行。在收費管理方面，嚴格執(zhí)行上級部門和物價部門核定的收費項目和收費標準，制定收費管理辦法，保證學(xué)校的每一項收費都有據(jù)可查，嚴禁超項目、超標準收費，從源頭上杜絕了不合理收費現(xiàn)象的發(fā)生。
�。ㄎ澹┘訌娏诵Ｉ岷透鞣N器材、設(shè)施、設(shè)備的檢查檢修，保證安全運行
為了改善和加強學(xué)校的辦學(xué)條件，滿足正常的教育教學(xué)需要，在有限的財力內(nèi)盡量加大對各種設(shè)施、設(shè)備的購置，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。同時加強對教室、實驗室、操場、圖書室等教學(xué)設(shè)施設(shè)備的檢查、管理和日常維護。加強校園監(jiān)控力度，將不安全的隱患及時消除，讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。目前，學(xué)校校舍和設(shè)施設(shè)備總體使用正常，沒有發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。
�。┘訌娦@安全檢查
一是加強日常安全檢查。每月定期對學(xué)校治安要害部位、消防安全重點部位進行一次全面檢查，并填寫安全檢查記錄；每天對消防器材、設(shè)施進行巡查，確保處于良好使用狀態(tài)。二是進行不定期安全檢查。每年五一、國慶及寒暑假放假前，由主管校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，在全校范圍內(nèi)組織安全大檢查，查清問題，消除隱患；針對火災(zāi)易發(fā)期、案件高發(fā)期、政治敏感期等特殊時期，有針對性的隨時組織安全大檢查，消除不安全不穩(wěn)定因素；針對一些隱患多、人員聚集、職能特殊的`部門、部位，不定期進行抽查檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時督促整改和解決
三、拓寬渠道，加強教育，不斷增強師生法制意識
�。ㄒ唬┲贫ㄏ掳l(fā)了《學(xué)校20xx—20xx年法制宣傳教育規(guī)劃（草案）》，對依法治校工作進行了全面安排部署
結(jié)合我校實際，研究制定了《學(xué)校20xx-20xx年法制宣傳教育規(guī)劃》，明確了普法宣傳教育工作的指導(dǎo)思想、工作目標和主要任務(wù)，對各類人員開展普法宣傳教育的重點內(nèi)容、主要學(xué)習(xí)讀本以及基本方法、實施步驟和主要措施等都作了具體規(guī)定，為全面落實“六五”普法宣傳教育任務(wù)、搞好我校依法治工作奠定了基礎(chǔ)。
�。ǘ╅_展全員學(xué)法活動，發(fā)揮教師在普法宣傳教育中的師表作用
在學(xué)校日常工作中，我們十分重視加強法制宣傳教育。經(jīng)常組織全校教職員工學(xué)習(xí)討論黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，提高教職員工的法律素養(yǎng)，尤其是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識，社會主義法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理的能力。并重點在三個方面抓好落實：一是根據(jù)上級要求，認真完成普法宣傳教育的各項任務(wù)；二是針對教育的特點，突出宣傳貫徹教育法規(guī)；三是依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度等宣傳教育活動，使學(xué)校管理落到實處。在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容上，根據(jù)上級要求和工作需要，學(xué)校先后系統(tǒng)組織全體師生員工認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)。法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作，學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮課堂教育主陣地作用，加強對廣大學(xué)生的法制宣傳教育
學(xué)校把法制課列入各科教學(xué)計劃，加強學(xué)科滲透法制教育，做到了計劃、課時、師資三落實。同時法制副校長定期開展教學(xué)活動，加強法制課教學(xué)。使學(xué)生初步學(xué)習(xí)掌握我國社會主義法制的基本理論，基本法律的基本精神和重要的法律規(guī)范，及時了解我國社會主義法制建設(shè)的進程和我國法制建設(shè)的最新成果。
（四）借助校園環(huán)境滲透法制教育
學(xué)校各級團學(xué)組織和學(xué)生工作處以法制教育為主線開展各項活動。利用黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳展板、報告會等載體，以“遠離毒品”、“崇尚科學(xué)反對邪教”、“英雄事跡”等為主題，為學(xué)生營造健康向上的環(huán)境，充分發(fā)揮校園氛圍的感染作用。同時通過班會活動等對學(xué)生進行法律知識傳授，舉辦主題班會；組織專題報告；開展法制影視教育；舉行法制教育征文和法律知識競賽活動；組織社會實踐活動；以實際案例教育等等，使學(xué)生經(jīng)常能受到教育，得到啟迪。
�。ㄎ澹┘訌娏司C合治理、消防安全等法律法規(guī)的宣傳教育，保障了學(xué)校的安全穩(wěn)定
一是積極開展治安安全法律法規(guī)宣傳教育。充分發(fā)揮校保衛(wèi)室的職能，堅持不懈的對師生進行深入、細致的法制宣傳教育，以提高師生的法治意識；每年針對新生，專門開展法制宣傳活動，提高新生的法治意識和自我防范意識；針對不同時期的特點，以案情通報、安全警示、宣傳板報的形式進行廣泛的安全法規(guī)宣傳教育。二是開展了消防安全教育。定期舉行消防安全知識培訓(xùn)班，聘請專業(yè)人員進行授課，全面提高職能部門負責人及學(xué)生干部的消防安全意識，并以他們?yōu)檩d體，達到全面宣傳的目的；開展“11·9”消防安全日活動，以板報、問卷等形式對師生進行廣泛的消防安全教育，增強其消防安全意識，掌握消防安全知識，分批組織師生觀看以消防安全知識、火災(zāi)案例為內(nèi)容的錄像片，加深對火災(zāi)危害的認識，每年定期舉行疏散演習(xí)和滅火演練，增強師生撲救初起火災(zāi)的能力和火場自救的能力。
在“依法治校示范�！眲�(chuàng)建活動中，我們雖然做了一些工作，取得了初步的成績，但與上級的要求和先進兄弟學(xué)校相比仍有差距。我們一定要以創(chuàng)建活動為契機，不斷提高依法治校工作的認識和創(chuàng)建力度，為創(chuàng)建法制學(xué)校、平安學(xué)校，為辦好人民滿意的教育而不懈努力。
依法治校自評報告 12
一、學(xué)�；厩闆r
山東省濟南中學(xué)是濟南市最大的一所完全中學(xué)，隸屬于濟南市教育局，擁有兩個校區(qū)，本校區(qū)位于濟南市市中區(qū)經(jīng)八路3號，西校區(qū)位于濟南市市中區(qū)建國小經(jīng)三路1號。學(xué)校前身為“濟南鐵路職工子弟第一中學(xué)”，20xx年正式更名為“山東省濟南中學(xué)”。建校于1945年的濟南中學(xué)，迄今已有67年的辦學(xué)歷史，經(jīng)歷了由一般中學(xué)到重點中學(xué)，由普通中學(xué)到山東省規(guī)范化學(xué)校的發(fā)展歷程。
學(xué)校總占地面積45523.6平方米，建筑面積34461平方米�，F(xiàn)有教學(xué)班72個，在校生3600余人，教職工262人。
近年來，學(xué)校校長崔寶山帶領(lǐng)全體教職工秉持“為未來奠基”的辦學(xué)理念、“和而不同，贏在執(zhí)行”的管理理念和“傳承創(chuàng)新，和諧發(fā)展，做本色人，創(chuàng)特色�！钡陌l(fā)展思路，發(fā)揚“超越自我、永不言棄”的學(xué)校精神，實施“科研興校、創(chuàng)新活校、民主治校、機制強校、文化立校、和諧鑄�！钡陌l(fā)展策略，在控制辦學(xué)規(guī)模、提升高中、強化初中的基礎(chǔ)上，全力打造“精業(yè)強能、身教善行”的教師隊伍，努力實現(xiàn)“立德、立業(yè)、立人”的育人目標，全面實施陽光教育，促進學(xué)校特色發(fā)展，學(xué)校教育質(zhì)量、辦學(xué)水平、社會聲譽都有了顯著提高，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
二、統(tǒng)一思想，健全組織，保障得力
依法治校是提升學(xué)校辦學(xué)水平、促進學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的重要途徑，是全面實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為的重要措施，是保證師生合法權(quán)益、保障學(xué)校正當利益的根本手段。我們深深認識到依法治校、依法施教的重要性，我們把“創(chuàng)建依法治校示范校”確定為學(xué)校近一個時期的重要任務(wù)，把不斷提高依法治校水平當作推進學(xué)校發(fā)展的永恒主題。
學(xué)校把依法治校列入學(xué)校黨政工作重要議事日程，制定了定期召開會議研究部署學(xué)校法治工作的例會制度，并成立了以xx校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，配備了相應(yīng)的.工作人員，明確了職能機構(gòu)、工作崗位的職責與任務(wù)，制定了工作方案，落實了活動經(jīng)費，基本形成了各司其職、各負其責、全方位推進依法治校的工作格局。
三、夯實基礎(chǔ)，健全制度，形成網(wǎng)絡(luò)
根據(jù)國家教育方針和法律法規(guī)，結(jié)合市教育局要求和學(xué)校實際，我校建立健全以學(xué)校章程為核心的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，形成有法可依、有章可循的制度網(wǎng)絡(luò)，夯實了依法治校的基礎(chǔ)工程。
我校一直重視內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)，確立了“進一步加強制度建設(shè)，進一步健全和完善教育教學(xué)評價體系和學(xué)校工作管理體系，力爭實現(xiàn)規(guī)章制度對學(xué)校工作的全方位覆蓋、和新形勢變化的完全對接、和上級工作要求的無縫隙連接，努力做到處處有章可依，事事有章可循，人人尊重制度，人人遵守制度，創(chuàng)造依法治校、科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)的工作局面，營造高效、和諧、順暢的工作環(huán)境，使學(xué)校各教育要素形成良性互動”的工作目標，《濟南中學(xué)規(guī)章制度匯編》已正式印刷成冊。根據(jù)形勢發(fā)展要求，學(xué)校將定期審查、修訂相關(guān)制度，做好規(guī)章制度的廢、改、立工作。
學(xué)校依法加強學(xué)籍管理，落實國家課程計劃，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，嚴格執(zhí)行招生政策;建立了學(xué)校重大決策法律咨詢制度，保證學(xué)校作出的重大決定、簽訂的民事合同符合法律規(guī)定，維護學(xué)校的合法權(quán)益;建立了教師、學(xué)生申訴制度，暢通師生申訴渠道，有師生申訴處理機構(gòu)，申訴處理機構(gòu)的組成和議事規(guī)則公開、公正;建立了應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案和學(xué)生傷害事故處理程序;建立了內(nèi)部評優(yōu)、選拔機制，做到公開透明、公平公正。
四、加強宣傳，提高意識，增強觀念
在依法治校工作中，學(xué)校加大法制宣傳力度，制定了“學(xué)法懂法，加強宣傳;用法護法，培訓(xùn)在先;杜絕違法，預(yù)防為主”的工作方針。
注重領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育。學(xué)校認真落實中心組學(xué)法制度，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法管理、依法行政、依法辦事的能力和水平，并將學(xué)習(xí)活動輻射到全體中層干部，形成了干部樂于學(xué)法、用法，善于依法開展工作的良好局面。
注重教職工法制教育。我校把法制教育納入教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，定期組織教職工認真學(xué)習(xí)基本法律和教育法律法規(guī)知識，建立教職工學(xué)法用法考試考核制度，把依法施教、文明育人作為考核教職工工作業(yè)績的重要依據(jù)。
注重學(xué)生的普法教育。學(xué)校各部門、各年級嚴格按照全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)具備現(xiàn)代法治觀念與法律素質(zhì)、樹立科學(xué)精神和創(chuàng)新意識的合格公民，作為教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。
五、依法治校，重在落實，功在平時
在依法治校工作中，我校在加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強調(diào)制度建設(shè)、突出宣傳教育的同時，將重點工作放在了依法治校、依法治教的實踐層面。在實施過程中，我們始終堅持八字方針：重在落實，功在平時。
我校依法嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，深化新課程改革。認真研討落實《山東省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見》，并先后出臺《濟南中學(xué)崗位聘任工作實施方案》、《濟南中學(xué)高中階段學(xué)生選課指導(dǎo)手冊》等一系列章程，使相關(guān)工作有了具體依托。成功實施“選課”和“走班”，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式，充實校本課程體系，加強對研究性學(xué)習(xí)課程的研究和指導(dǎo)。改革創(chuàng)新模塊質(zhì)量檢測，認真落實學(xué)分制，改革學(xué)生《家長通知書》的內(nèi)容和形式，建立健全學(xué)生發(fā)展性評價。
依法治校自評報告 13
根據(jù)教育部《全面推進依法治校實施綱要》(教政法〔20xx)9號)和xx省教育廳、xx市教育局依法治校、依法治教的有關(guān)精神，我校依法治校工作進行了認真自評，現(xiàn)將自評結(jié)果報告如下。
01學(xué)校基本情況
我校改建于20xx年，占地面積65畝，總建筑面積5.6萬平方米，教室54間，功能室30間�，F(xiàn)有22個班級，822名學(xué)生，56名教員工，建校之初，我們就樹立了“大教無痕，大愛有為”的辦學(xué)理念。學(xué)校以立德樹人為己任，以培養(yǎng)具有大愛情懷和有為志向的新時代少年為目標，堅持“向善而行，自強不息”的校風、“大教無痕，成就自信”的教風以及“樂學(xué)力行，自主大成”的學(xué)風，深度融合現(xiàn)代化信息技術(shù)，致力于打造具有善行文化特色的智慧校園。
02推行依法治校情況
(一)學(xué)校制度建設(shè)
1、依法制定學(xué)校章程。依法按程序制定和完善了內(nèi)容比較完善的學(xué)校章程，并向全體教職工、學(xué)生及家長公示，學(xué)校的辦學(xué)活動圍繞章程進行。
2、有完善的與章程相配套的各項管理制度。依法建立完善的教育教學(xué)制度、財務(wù)管理制度、師資管理制度、學(xué)生管理制度、后勤保障制度和安全管理制度等相關(guān)制度，各項制度合法、公正、公開，并得到有效執(zhí)行。建立相應(yīng)檔案、匯編。學(xué)校的主要規(guī)章制度，均按照法制統(tǒng)一和法律保留的原則進行過審查、清理，不存在與法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)規(guī)范性文件的規(guī)定相抵觸的'內(nèi)容，層次合理、簡潔明確。學(xué)校管理制度的制定過程中建立依法審查程序，能夠聽取各方面意見特別是利益相關(guān)人的意見，實施前經(jīng)過適當?shù)墓境绦蚝推谙�。學(xué)校的各種辦事程序，各種內(nèi)部組織的組織規(guī)則、活動程序、議事規(guī)則等形成制度化的規(guī)定。
(二)學(xué)校管理體制
1、學(xué)校管理體制完善，決策機制科學(xué)、民主、規(guī)范，組織機構(gòu)和職能部門健全，分工合理，職責明晰。法定的各種學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)健全依法行使職權(quán)、開展活動。
2、健全了校長負責制，建立規(guī)范化的決策機制，重大決策經(jīng)過科學(xué)、民主論證。
(三)辦學(xué)活動
1、自覺遵守國家法律法規(guī)，依法按章程自主辦學(xué)，教育教學(xué)管理制度健全，成效突出，學(xué)校辦學(xué)活動以育人為本，能夠全面貫徹國家教育方針，自覺遵守國家法律法規(guī)及政策，依法實施辦學(xué)活動。學(xué)校嚴格依法招生，招生活動規(guī)范、公開、透明。教育教學(xué)效果突出、質(zhì)量優(yōu)良，形成良好的校風、學(xué)風，社會聲譽良好。學(xué)校及師生在教育教學(xué)方面多次受表彰。有健全的教育教學(xué)管理制度，課程設(shè)置、教材選擇等環(huán)節(jié)合法規(guī)范，教學(xué)計劃完善、秩序良好，對教學(xué)量有規(guī)范的監(jiān)控、評估和反饋機制。
學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，制定科學(xué)學(xué)生培養(yǎng)目標，正常開展第二課堂活動和課外活動。組織學(xué)生開展了各種競賽、科普、文體等活動，還組織學(xué)生開展了愛國主義、傳承傳統(tǒng)文化、日常行為規(guī)范等教育活動。
2、學(xué)校安全管理制度健全，安全工作有專人負責，依法保障教育教學(xué)管理秩序，無安全隱患和責任事故，大力加強校園周邊環(huán)境治理，校園秩序良好。學(xué)校設(shè)施符合安全標準，按照要求建立了應(yīng)對突發(fā)事件及學(xué)生傷害事故的處理預(yù)案，無責任事故;學(xué)校校風良好;學(xué)校教職工無違法和刑事犯罪行為，學(xué)生無違法和刑事罪行為。學(xué)校綜合治理工作有專人負責，周邊環(huán)境文明、健康、安全。
(四)民主監(jiān)督
1、依法設(shè)立的工會和教職工代表大會機制健全，運轉(zhuǎn)正常，能夠發(fā)揮積極的作用。學(xué)校發(fā)展重大事項，皆經(jīng)過教職工代表大會討論通過，工會能發(fā)揮好保障教職工合法權(quán)益的作用。
2、積極推行校務(wù)公開，落實各項措施，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)，保證學(xué)生、家長和社會對學(xué)校辦學(xué)事務(wù)必要的知情權(quán)。有明確的向教職工和學(xué)生公開的項目和公開欄設(shè)置，有明確的向社會、學(xué)生家長公開的項目和公開欄設(shè)置。
3、建立校內(nèi)監(jiān)督機制和有效的信息溝通渠道，使學(xué)生、家長以及教師對學(xué)校管理、教育教學(xué)活動的意見、建議能夠反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政部門，并得到及時的反饋。建有學(xué)校家長委員會，并堅持開展活動，建立與隔坑社區(qū)、家長的穩(wěn)定、規(guī)范的聯(lián)系制度。有健全的校內(nèi)監(jiān)督機制，監(jiān)督方式明確有效，設(shè)有意見箱，有聽取教職工、學(xué)生對學(xué)校工作意見的組織機構(gòu)、人員等，對意見和建議能及時反饋。
(五)教師權(quán)益
1、教師在職務(wù)評聘、繼續(xù)教育等方面的合法權(quán)益得到保護，教師的權(quán)利和義務(wù)明確，并得到落實。依法聘任教師，建立規(guī)范的教師聘任合同制度，依法明確學(xué)校與教師的權(quán)利與義務(wù)。在教師職務(wù)評聘、繼續(xù)教育、獎懲等方面建立明確的制度規(guī)范，教師人身財產(chǎn)安全得到有效保障。
2、建立校內(nèi)教師申訴、職務(wù)評聘復(fù)核等相關(guān)制度，使在教師職務(wù)評聘、待遇、獎懲等活動中產(chǎn)生的爭議有相應(yīng)的解決途徑。建立相關(guān)規(guī)章制度并得到有效落實，有處理相應(yīng)問題的機構(gòu)和人員，教師申訴處理機構(gòu)的組成和議事規(guī)則公正、公開。
(六)學(xué)生權(quán)益
1、建立學(xué)生申訴制度，處理因?qū)W生對學(xué)校處分不服而產(chǎn)生的爭議，保護學(xué)生權(quán)益。建立學(xué)生申訴制度，有專門的學(xué)生申訴處理機構(gòu)，學(xué)生申訴處理機構(gòu)的組成和議事規(guī)則公正、公開。
2、學(xué)校的學(xué)生管理制度體現(xiàn)以學(xué)生為中心維護權(quán)利的指導(dǎo)思想，體現(xiàn)公平公正和教育為本的價值理念，學(xué)生的基本權(quán)利得到尊重和保護，并能夠以適當方式參與學(xué)校相關(guān)的管理活動。對學(xué)生進行的獎懲行為，規(guī)則明確、程序正當、重視證據(jù)、公平公正，學(xué)生的知情權(quán)、陳述權(quán)、申辯權(quán)得到相應(yīng)保障。學(xué)校沒有發(fā)生過體罰或者變相體罰學(xué)生、限制人身自由以及侮辱歧視學(xué)生等現(xiàn)象，沒有違法違規(guī)向?qū)W生亂收費用等情況。學(xué)生的人身財產(chǎn)安全得到有效保障，沒有發(fā)生由于學(xué)校過錯而造成的學(xué)生傷害事故，依法保護未成年學(xué)生的各項權(quán)利。
(七)法制宣傳教育
1、認真做好教育普法工作，目標任務(wù)明確，措施有力，工作落實。建立由學(xué)校德育處主要領(lǐng)導(dǎo)負責的普法工作機構(gòu)，普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)，任務(wù)到崗，責任到人，普法工作得到落實并取得顯著成效。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師堅持法律學(xué)習(xí)，法律素質(zhì)明顯提高，形成良好的法治氛圍，形成體現(xiàn)法治精神的良好育人環(huán)境。學(xué)校、教師和學(xué)生無嚴重違法犯罪行為發(fā)生，尊重法律權(quán)威。
3、青少年學(xué)生法制教育以課堂為主渠道，做到計劃、課時、教材、師資“四落實"。
4、聘請了法制副校長。法制副校長工作職責明確，積極發(fā)揮作用，定期與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究法制工作，積極協(xié)助做好校園綜合治理。
5、法制宣傳教育活動形式多樣、豐富多彩。學(xué)校、年級或班級每年定期組織法制專題教育活動，學(xué)校設(shè)有法制宣傳欄，積極開展線上線下生動活潑的法制教育活動。
(八)依法治校工作機制
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逐步形成了依法規(guī)范和行使權(quán)利，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生權(quán)益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，并將其列入重要議事日程。在學(xué)校決策、管理中貫徹依法治校理念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期解決學(xué)校依法治校問題。
2、依法治校工作機制健全，有專門的工作機構(gòu)和人員，有依法治校實施方案并得到落實。
(九)整體效果與特色
學(xué)校有專門法制工作機構(gòu)和工作人員，聘請了法制副校長，有明確的依法治校工作規(guī)劃和實施方案，有年度工作計劃和工作總結(jié)，各部門形成具體的工作目標和要求，規(guī)定任務(wù)得到落實。法制工作機構(gòu)或人員在學(xué)校決策管理過程中能夠發(fā)揮參謀和助手作用，學(xué)校出臺有關(guān)管理措施、對外簽訂的合同、實施的改革方案等，有從法律方面的評估和論證的環(huán)節(jié)。
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