- 相關推薦
小學體育教師個人成長計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的小學體育教師個人成長計劃,希望對大家有所幫助。
小學體育教師個人成長計劃1
要成為一名優(yōu)秀的體育教師是不容易的,尤其是現(xiàn)代這個社會需要的是多元化的教師,不僅要有過硬的專業(yè)知識水平,更要具備優(yōu)秀的素質涵養(yǎng),我計劃從以下幾個方面去努力讓自己的教師生涯趨于完美:
第一:古人云:“尊其師信其道”。
只有專業(yè)素質過硬,學生才會喜歡上你的課,才會尊重你。正所謂,你要是想給學生一碗水,你就應該擁有一個大海。所以在工作之余我應該繼續(xù)訓練,努力使自己的專業(yè)水平更上一層樓,同時積極的利用網絡更多的了解體育教學的動向。在學識上努力學習更多的先進知識,在思想上跟上時代,爭取新的教學方法,讓孩子在新教育新思想下長大。認真鉆研心理學和教育學,把它們運用到工作實踐中去,幫助自己更好的解決工作只能感可能出現(xiàn)的問題。
第二:要有“三心”。
首先對待學生要有一顆博愛的'心。有句俗語說“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,做一名好教師還有最重要的一點就是要有“愛心”。都說師愛是神圣的、無私的是教師教育學生的感情處方,是教師與學生溝通的橋梁和紐帶。只有真正的去愛護和關心自己的學生,才會真正的了解學生,了解他們的喜好和個性差異,去做到因人教學,讓學生的個性健康的發(fā)展。也只有學生體會到了老師的感情,才會“親其道”“聽其言”“信其道”,接受老師給予的正確引導。
其次,要有恒心。
因為教師是一個任重道遠的行業(yè),學生的優(yōu)秀與否教師的恒心就致關重要。
最后,要有一顆平常之心。
在教學工作之中要平等的看待每一位同學,無論他們的成績好與壞,他們的身上都有自己的閃光點。在適當的時刻我應該毫不吝嗇地表揚和贊揚。遇到犯錯誤的同學,要耐心的說服他們,不能用犀利尖刻的語言傷害他們。
第三:“野蠻其體魄,健康其心理”
現(xiàn)在的學生大多是獨生子女,生活條件優(yōu)越,但自理能力差;眼界開闊知識面豐富,接受新鮮事物的速度很快,但是通常是以自我為中心,很少考慮他人的需求,團隊意識單薄,集體榮譽感不強。作為體育教師除了傳授他們體育技能外,更重要的是要用體育精神來培養(yǎng)他們的自信心,團隊協(xié)作精神。所以在教學計劃中我也安排了3—4節(jié)的素質拓展訓練課:信任背摔,團體跑等項目。
第四:努力提高自己的業(yè)務水平,加強與領導、同事、家長的溝通能力,使自己的工作更好的開展。
用飽滿的熱情去面對自己的工作.無論任何事情不分大小我們都應該積極面對,力爭將其做得圓滿。
第五:“三人行必有我?guī)熝伞。在工作和學習之中有不懂的問題要及時向同事和自己的師傅請教。
“他山之石,可以攻玉”。多聽老教師的課,吸取他們教學的長處,彌補自己的不足!安粣u下問”。深入到學生中去,聆聽他們的對體育課的看法,虛心接受學生提出的意見,并和他們一起討論如何上好每次的體育課。最后我將不斷提高自己的專業(yè),嘗試新教法,在實踐中學習。爭取盡快適應現(xiàn)代體育新教法、進入角色,和學生一起快樂成長!和優(yōu)秀教師一起提高。
小學體育教師個人成長計劃2
做為一名小學體育教師,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路 。工作至今,我工作認真,態(tài)度端正。但是,隨著素質教育的不斷深入,由于種種的原因,我日益感到以自己現(xiàn)有的水平和能力是有限的。為了更好地教書育人,全面提高自己的業(yè)務水平,做一個稱職的研究發(fā)展型體育教師,從自身的實際出發(fā)制定個人發(fā)展規(guī)劃如下:
一、轉變觀念
1、全面貫徹“健康第一”的原則,讓學生在進行相關體育活動的同時了解健康知識、享受體育帶來的快樂和成功的喜悅。
2、轉變教育觀念,由居高臨下向平等融洽,由重傳授向引導、參與發(fā)展,由被動接受向合作學習,由教學模式化向教學個性化等方面的轉變。
3、樹立現(xiàn)代學生觀、教師觀、育人觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生和每一位教師。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,因材施教,促進學生的主體發(fā)展。
4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。
5、堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則,增強自己的管理能力。
二、具體措施:
1、完善個人人品,加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)和自身素質的提高。
2、學會向別人推銷自己或自己的觀點。作為現(xiàn)在的教壇新秀兩年后發(fā)展為骨干或名師。
3、在體育教學中,我要做到以下幾個方面:
(1)以健康第一作為指導思想,以身體鍛煉的實踐活動為主要特征,強調生理的、心理的、社會的三維目標。
(2)克服過分強調運動技術的系統(tǒng)性,把學習和掌握簡單的運動技術作為載體,充分發(fā)揮本學科課程的功能,促進學生的身心發(fā)展,既要重視學習和掌握技術,又要克服為技術而技術,要在學習技術的實踐中培養(yǎng)學生的參與意識,擴展和達成五個領域的學習目標。
(3)教學內容,作為達成教學目標,自己要努力嘗試進行課堂教學改革,研究如何教,如何指導學生練習。
(4)個人要吃透教材,了解學生,精心安排教學內容和教學程序,鼓勵學生大膽地去選擇、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,使學生在和諧的環(huán)境中真正發(fā)揮學生的主體作用。
(5)在教學中,要創(chuàng)設情境,激發(fā)學生積極思考,培養(yǎng)學生的主動參與意識,使學生在原有基礎上得到發(fā)展。
4、、努力完成以下教學目標
(1)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣;
(2)具有良好的心理素質,表現(xiàn)出良好的交往能力和合作精神;
(3)提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式;
(4)發(fā)揚體育精神,形成積極進取,樂觀開朗的生活態(tài)度。
5、我要不斷的'學習,接受新的信息,豐富自身的知識儲備,努力滿足學生的求知欲望。時刻用新的課程標準來指導教學,探索新的教學方法。
4、積極參加學校組織的各種學習活動,充分利用學校的各種資源(優(yōu)秀教師、特長學生、各級各類教學研討課、經驗交流會、網絡等),拓寬個人的視野,加強理論聯(lián)系實際,大膽創(chuàng)新。
6、認真撰寫體育論文,積極投稿,爭取每年發(fā)表1到2篇論文,努力提高體育理論水平。
7、深入課堂不斷聽課,虛心學習,取長補短,充實自己,使教學不斷得到改進。特別是自己任教的班級的其他教師的課。加強自身的思想道德修養(yǎng),密切和學生的聯(lián)系,形成一種新型的平等的師生關系,真正做到讓學生“親其師而信其道”。
總之,我將不斷提升自己的認識,嘗試新教法,在實踐中和學生一起快樂成長!和優(yōu)秀教師一起提高!
小學體育教師個人成長計劃3
一、現(xiàn)狀分析:
(一)優(yōu)點。
1、年輕,有魄力。馬上三十歲了正是體育教學的最佳年齡,我對體育非常執(zhí)著和熱愛。
2、基本功扎實。我?guī)Я梭w訓隊都取得了優(yōu)異的成績,在身體素質、隊型隊列、體育知識等其他方面都有很大的優(yōu)勢。
3、有一定的經驗。有從事體育教學,體育訓練經驗。并且在大型體育比賽中取得優(yōu)異的成績。
(二)從學校未來的'發(fā)展對師資需求來看,缺陷主要有:
1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識欠缺。
2、從事教育教學科研能力有待提高。
3、現(xiàn)代教育教學手段掌握不夠。
二、主要措施。
在實施規(guī)劃的操作過程中,從自身的優(yōu)點,根據學校對教師提出的專業(yè)水平發(fā)展方向,能在原有基礎上得到不同程度的提高,制定如下計劃:
1、理論學習。通過《學校體育》、《體育教學》等刊物認真學習。
2、網上學習。如今,電腦已經普遍使用,可以通過教育網、體育網學習更多先進的體育理念。學校已經建立自己的網站,從而為學習提供了很好的條件。更多地與兄弟學校交流,形成一個互動平臺。
3、實踐學習。根據體育組的教研課題來開展體育教學,教師之間互相聽課,互相提高。多研討、觀摩其他幾位老師的體育課,做到取長補短,共同提高。
三、規(guī)劃實施保障措施:
1、仔細的反思本規(guī)劃,對于不足的及時進行補充和修訂,對于不合當時情況的及時進行修訂,針對現(xiàn)實情況進行完善,做到有計劃,同時有變化。
2、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。
3、對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。
【小學體育教師個人成長計劃】相關文章:
個人成長計劃07-13
小學教師個人成長計劃08-30
小學教師個人成長計劃04-12
大班個人成長計劃07-18
幼師個人成長計劃09-15
小學體育教師讀書計劃08-26
小學班主任個人成長計劃(精選6篇)08-16
大學個人成長成才計劃07-09
園長的個人成長計劃集合08-14
企業(yè)員工個人成長計劃07-29